導語：第二實驗小學作風建設工作計劃一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、提高認識加強領導

為了切實保證作風建設年活動順利開展，學校成立以*同志為組長，副校長*、*、*、工會主席*為副組長，學校班子成員和年級段長為組員的領導小組。領導小組下設辦公室，*同志兼任主任，*、鄭中福任副主任。充分發揮行風監督員督查作用，主動接受服務對象和社會的監督。

當前，我們實驗二小發展勢頭很好，這是一個關鍵時期。全校上下要以“作風建設年”工作為契機，加強宣傳教育，認真學習、宣傳貫徹椒江區教育系統作風建年會議精神，牢固樹立和落實科學發展觀，聯系工作實際，查找工作作風中存在的問題和不足，切實提高對作風建設的認識。堅定信心，牢固樹立大局意識，奉賢意識，進一步營造精誠團結，愛崗敬業、干事創業的良好氛圍。

二、堅持不懈抓好師德

把作風建設年活動與師德建設年活動有機地結合起來。以“四個為榮”為主題，切實加強和改進教師職業道德建設，引導教育教師關心每一個學生，平等對待每一個學生，欣賞每一個學生，寬容每一個學生，激發學生的自信心，讓學生發現自己的優點，享受成功的快樂。使廣大教師時時處處做學生的表率，以高尚的品德塑造人，以淵博的知識培養人，以科學的方式引導人，以高雅的氣質影響人。實行首問責任制。不讓來辦事的人在我們這里受到冷遇；不讓工作事項因我而延誤、積壓；不讓差錯在我這里發生；不讓不良風氣在我這里存在。努力把學校建成文明和諧的教育陣地。

三、加強管理高效運轉

班子成員要以身作則，率先示范，嚴格遵守學校的規章制度。按時上下班，嚴禁在工作期間上網聊天，打游戲、進行網上炒股、做生意。深入第一線，做到“統籌協調，分工協作，積極規范、高效運轉，成績顯著”。

進一步落實學校校風、教風、學風建設實施意見精神，以教風建設為主導，以《教師職業道德規范》為依據，強化師德教育，完善考核方式，制訂《教師日常考核補充細則》，強化獎懲力度。提煉、宣傳“校訓、校風、教風、學風”。

四、狠抓常規高效教學

常規教育是學校教學工作的根本著力點，開展是否扎實有效，直接關系到教學質量。結合學校作風建設年活動的要求和目標。學校要在“嚴、精、細、實”上大力做文章，抓好教學常規檢查，加大監督力度，保證教師在備課、教學、作業布置、批改、學生培養等各個環節，做細、做精、做實。德育線要在學生行為習慣的養成方面加強力度，著力培養學生的責任心、自信心。

五、服務學生安全長抓

我們學校以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，發揮校訊通的作用，經常聽取家長的意見和呼聲，切實解決孩子、家長的困難，樹立全心全意為學生服務，為家長服務的思想。做好領導接待日、信訪、投訴舉報工作，嚴肅查處“吃拿卡要”等不正之風，對于服務對象正確的意見、建議、批評，必須做到反映一件，查實一件，解決一件，并做好相關的工作記錄。

堅決杜絕亂收費和超帶生、亂辦班等行為。始終將學校安全工作放在壓倒一切的位置，常抓不懈，警鐘長鳴。立足于平時，防患于未然，不斷改進學校的安全措施，提高師生的安全意識，爭創市“平安校園”。

六、厲行節約勤儉辦學

進一步加強師生的勤儉節約意識教育，使全校師生增強節約意識，進一步落實班級承包責任制，共同建設“節約型”學校，節約每一滴水，每一度電，每一張紙，加大水電管理力度，加強巡查。開展“勤儉節約、奉獻學校”主題活動：各部門堅持勤儉辦學，堅持財務制度，不得超標準使用經費、購置設備，嚴格執行招標制度，各項活動應嚴格控制在預算范圍內，并奉行厲行節約、降低管理成本的原則。嚴格遵守局紀委有關文件規定，嚴禁在公務活動中接受禮品、禮金和有價證券。

具體工作安排如下：

第一階段（4-5月）：宣傳動員階段

1、學校制定實施方案，建立工作機構，召開動員大會。

2、向社會公布作風建設年監督電話：*

3、組織觀看作風建設教育片，開展觀后大討論。

4、學習作風建設理論文章。

5、組織廣大教師開展以“優作風、聚人心、促發展”為主題的大討論活動。

6、做好信息報送工作，上報作風建設信息，開展宣傳陣地。

第二階段（6-8月）：自查整改階段

1、設置意見箱，開展多種形式的意見征求活動。

2、撰寫作風建設分析材料，指出問題，分析原因，提出整改措施。

3、加強師德建設，開展作風督查。

4、制定學校作風建設年工作整改方案。

第三階段（9-12月）：總結提高階段

1、開展教育收費自查。

2、召開民主生活會。

3、評選學校作風建設年活動先進個人。

4、總結經驗，上報總結材料。

作風建設問題涉及到工作效率和工作質量，關系到工作的健康進展，影響到單位的形象。我們要緊密結合工作實際，扎實開展作風建設年活動，切實加強和改進工作作風，深入分析研究存在的問題，及時提出整改措施，解決方案，不斷提升教育教學質量，使實驗二小的各項工作都走在全區教育隊伍的前列。