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一、抓思想薄弱環節，重視教育的先導作用

為從源頭上抓好作風建設，使全體職工在思想上重視作風建設，分院將著重抓好三個方面的學習教育工作：一是要堅持學習制度。堅持每周半天的學習制度，院領導班子成員每2個月撰寫一篇，各所、站長，院屬各部門負責人和黨員、入黨積極分子每季度撰寫一篇學習體會，通過學習，進一步夯實思想基礎，提高思想道德水平，確保全體黨員干部在政治上與黨中央保持高度一致。二是要堅持以學習黨章為重點。始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大政治任務來抓緊抓好。要求全體黨員干部要切實學好黨章、深刻領會黨章的基本原則、主要內容和精神實質，切實把思想統一到黨章上來，并按照黨章的要求，堅定理想信念，增強黨員意識，加強黨性修養，切實履行黨員義務和權利，做嚴格遵守黨章的表率。在實際工作中，黨支部將及時制定學習計劃，組織專題學習，突出學習重點，并結合領導班子民主生活會、領導干部述職述廉、黨員過組織生活，開展學習黨章活動，從而切實解決在貫徹執行黨章中存在的問題。三是堅持多種形式。為進一步將作風建設滲透到職工的工作、生活中，分院將通過上廉政黨課、聽廉政報告、讀廉政書籍、唱廉政歌曲、觀廉政展覽、看廉政影片等形式，寓教于理、寓教于文、寓教于樂，采取職工喜聞樂見的形式，營造濃厚的廉政氛圍。

二、抓責任分解落實，突出制度的保障作用

為扎實推進作風建設的進一步深入，分院及時成立了以竇林彬同志為組長、耿龍章同志為副組長、其他班子成員為組員的作風建設領導小組，并且重新劃分了作風建設責任區，明確了相關部門責任人，實現了層層負責、層層落實的作風建設體系。在此基礎上，分院將進一步修訂完善了作風建設制度，如《20*年省特檢院鎮江分院作風建設制度》、《關于節假日“十不準”制度》等，要與全體職工簽訂了《廉潔自律承諾書》，充分發揮了制度的保障作用。

三、抓整體建設氛圍，注重考核的促進作用

作風建設與黨風廉政、行風建設都是用來“內強素質，外塑形象”的精神文明建設工程。三者是相互促進的整體，不能簡單的割裂開來。認識到這一點，分院在突出作風建設的同時，狠抓黨風廉政、行風建設，營造整體建設氛圍，達到三者相互促進的目的。一是將黨風廉政、行風及作風建設的主要內容用制度的形式固定下來，并制定了《黨風、行風廉政建設責任制分解表》明確各負責人在規范工作行為、加大查處力度、加強行風建設、有效防治腐敗、強化監督制約、加強宣傳教育、提高綜合能力等方面的責任，進一步增強責任意識。二是根據《黨風、行風廉政建設責任制分解表》，黨支部將不定期地深入企業收集了解各部門執行“六條禁令”情況，定期對各部門的黨風廉政、行風及作風建設情況進行考核，并將考核結果作為年終評選先進工作者及優秀黨員的重要依據之一。三是在責任追究上，分院將堅持“誰主管誰負責”的原則。在實際工作中，如出現向企業或服務對象“吃、拿、卡、要”或違反“六條禁令”及有關黨風廉政、行風及作風建設紀律的情況，分院在按照有關規定對當事人予以嚴肅查處外，還要追究部門負責人、分管負責人相應的領導責任，以確保分院黨風、行風廉政建設責任制落到實處。

四、抓作風建設載體，發揮載體的推進作用

為進一步將作風建設引向深入，分院將根據省院和市局要求，把作風建設作為一項重點工作，放到顯著位置來抓。首先，各部門要針對去年作風建設中存在的薄弱環節，認真分析原因，制定工作措施，并明確相關責任人，做到層層抓落實。其次，要進一步鞏固作風建設工作成果，認真開展“回頭看”，防止“回潮”和反彈。再次，按照省院和市局的要求，分院將積極推行“院務、黨務公開”工作，并規范公開內容和形式，完善公開制度，健全公開機制，充分利用電子大屏幕、局域網和會議等有效途徑，進一步推進院務和黨務工作的規范化、公開化和透明化，以有效的載體為依托，充分發揮載體的推進作用。