大學社團聯合會在校黨委的正確領導下，在校團委的悉心關懷和指導下，緊跟時代步伐，堅持“服務于學生社團的健康發展，服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨，積極響應團中央“校園文化社團化”的號召以及校團委“社團活動精品化、規范化、陣地化”的要求，立足引導廣大學生“自我教育、自我服務、自我管理”的方針，轉變工作思路，銳意改革，在內部建設、制度完善、機構調整、校園文化建設等方面集思廣益、創新工作思路，相繼開展了社團文化周末廣場、社團會徽設計大賽、社團精品活動展評大賽、社團板報大賽等一系列社團文化活動，開創了新學年我校社團工作的良好局面。

（一）年度工作回顧

一、以“三自教育”方針為宗旨，精簡機構、加強干部梯隊建設，增強社團聯合會的生命力、組織力和戰斗力。

1、整合資源、拓展職能，機構設置更加科學。

新學期社團聯合會在校團委的悉心關懷和指導下，本著“精簡機構、務實高效”的工作原則，經過網絡調研、集中討論，最終制定了《社團聯合會組織機構改革方案》，正式確立了五部室、四中心的組織機構設置，將原宣傳部、文訊部合并組建文宣部，全面負責社聯、社團的宣傳和網絡信息平臺的維護工作；改組成立了審核考評部和培訓調研部，完善了社聯對社團的監督、服務和培訓體制；取消原有的五中心設置，將新校區78個學生社團按照理論科技、藝術愛好、實踐服務和運動休閑四大門類重新歸類，進一步明確了社團性質，為社團活動的開展和資源的共享奠定了良好的基礎。此外，由副秘書長直接兼任重要部門的第一負責人的制度也有利于準確掌握和反饋社團工作信息，及時提供決策依據。

2、理論學習、培訓激勵，干部隊伍更加成熟。

一、活動時間

200*年10月16日

二、活動地點

文科樓320教室

三、活動主題

回顧過去，展望未來

1高中化學學科的“三平臺多元”教學模式的形成

1.1構建第一平臺——“1+3+X”高效化學課堂教學模式

“1+3+X”高效化學課堂教學模式能較好地解決學生在化學課堂上的問題,但是還不能有效地解決問題一和問題二，于是課題組利用構建化學課堂以外平臺來尋找突破口。

1.2構建第二平臺——化學校本課程的開發與實施

（1）課題組成員成立化學校本課程開發小組進行課程開發（2）化學校本課程的實施從校本課程的實施而言，化學校本課程作為化學課堂教學的延伸，實施的方式不拘泥于傳統的授課方式，可以采取靈活多變的課程活動形式，比如實驗探究式、合作學習式、問題調研式。目前我校開發的第一期課程主要采取的是講座形式。（3）化學校本課程反饋與修訂第二平臺的構建，對化學教研組、備課組的建設有很大促進作用，化學組各位教師承擔了校本選修課程編寫工作，并出版了校本教材《平頂山市一高校本選修課程—化學篇》。

1.3構建第三平臺——成立化學社團輔助學科內探究

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發展。現本學期計劃如下：

一、招新

（一）前期宣傳

1、分派人員到新生宿舍宣傳

時間:10.8~10.11

2、分組到各食堂門口設點宣傳

本學年以來，文學社在各位同學以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨，不僅秉承了以往的優良工作思路和方式，還在新的環境下提出了新的要求，有了新的突破和發展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動調整。

在文學社組織制度建設

1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著“以會員為主”理念，增設了“會員分管制度”，——即每個理事負責聯系溝通幾名會員，成為一個會員小組，定期交流，經過實踐的證明，整個湖畔的氣氛更加融洽，會員與理事的關系較往屆有了更加密切的進步，真正做到“以文會友，與友論文”！

2、同時我們還形成了“干部問責制度”，即會員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀！

這些新制度，09年才開始嘗試，雖然取的了一定的成績，但還在進一步的優化之中。相信經過改良，會使湖畔文學社更加健全！

3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動；還組織了多次交流活動，出游，以及適當的娛樂活動，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌！

摘要：本文從多角度研究入手，基于對全國五所高校社團進行實證調查，闡述了當前高校學生社團發展的基本狀況、出現的新特點及管理難點，總結了學生社團存在的問題，提出了學生社團新特點、管理難點和發展局勢建設措施。

關鍵詞：高校；學生社團；新特點；管理難點；措施

一、引言

（一）提出研究的問題

學生社團是高校在校學生依照法律，遵循一定的宗旨和原則，按照一定的章程自愿結成的具有固定成員和特定活動范圍的學生組織。我國高校學生社團不僅數量多，學科覆蓋面寬，而且學生參與也十分活躍。高校學生社團的本質是求索知識、開展研究、融合文化、拓展素質。當今大學高校社團各型各樣，甚至出現十分專業的社團。對此如何把握當前高校學生社團發展的脈搏，拓展其發展空間，分析當前社團出現的新特點和管理上的難點是一個值得深入探討的課題。

（二）研究的背景

在團委老師的指導和大學生社團聯合會的支持和幫助下，全體負責人的共同努力下，外聯部有了進一步的發展。下面，將本部的工作總結如下：

1、外聯部工作制度建立。開學初，外聯部在所有干事討論的基礎上，擬定了本學期外聯部的工作制度，充分明確了權責的劃分、外校的聯系、以及日常工作中的一些注意事項。

2、外聯關系的建立。在上屆部長建立的外聯關系基礎上，本屆又與大學生素質拓展社團建立了友好外聯關系總結這一學期的工作，外聯部仍然存在許多的問題，比如由于種種原因，直到現在，外聯部現在工作職責并未落實到個人，通常是部長一人操辦所有工作事宜

當然同上學期相比，外聯部在本學期無論從內部建設，還是外部活動方面都取得了一定的進步，但這只是開始，要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。不過我相信，在團委老師的指導下，通過新一屆的部門的不懈努力，我們外聯部一定會總結經驗教訓，隨時發現問題，并正確的處理問題，成為一支招之能來，來之能戰，戰則必勝的隊伍，讓外聯部的這片陽光更明媚，文學社團的天空更晴朗。

期末將至，社聯本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結:

(一)本學期，我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議。

九月份的社團招新，讓我對社聯的工作有了最初的認識；十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層，更全面的了解，讓我在明確了自己的本職工作之外，更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的集體。三站金秋社團巡禮，讓我有幸一睹各社團的才華與風采，社揚千帆，蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團，服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。

(二)參加工作的同時，也讓我看到了自身存在的許多不足:

評議部的工作包括社團日常，特色活動的評議，并填寫好評議報告；審核社團申請表，更新社團信息表；完成社團的財務抽查審核和會費審計；還要負責社團巡演晚會的考評、、、、、、

評議部是社團聯合會的一個重要部門，這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅需要細心，耐心，專心等良好的工作態度，還要本著公平，公正，公開原則，不允許有絲毫的差錯。

指導思想：

校團委要在學校黨政領導和上級團委的領導下，2011年下半年。以鄧小平理論、三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹團的十六大精神，緊緊圍繞學校中心工作和“自強自立、和諧發展”辦學理念，面向全體學生，積極開展健康向上、生動活潑的校園文化生活，全面提高青年學生的政治思想道德文化素養，不斷提高共青團的戰斗力。

工作重點：

一、進一步加強團委隊伍的自身建設。

使他真正成為思想過硬，1加強團干部隊伍的建設：對團委委員加強思想教育及工作業務培訓。敢于負責、又有工作能力的團委干部，不斷提升團委工作的水平、效率，創造團工作的新成績。

使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、有追求，2不斷加強對各團支部的指導工作：培養學生團干。不斷進取，使他成為學校精神文明建設的中堅力量，通過他良好的示范作用，來擴大學校思想政治教育的作用，從而不斷提升學校的校風、學風。發展一批團員，為團組織不斷輸送新鮮血液，提高團組織的活力和戰斗力。

摘要：社科類社團是適應中國社會進步和學術繁榮的客觀要求而產生發展的，是在中國改革開放和社會主義現代化建設的進程中不斷發展壯大的。發展中的社科類社團在稚嫩與弱小中積累了寶貴經驗。隨著社會組織結構的深刻變革和社科類社團功能與作用的日趨完善，社科類社團的發展將呈現上升趨勢，前景看好。

關鍵詞：中國社會科學類社團現狀；發展趨勢

中國社會科學類社團（以下簡稱社科類社團）是指由熱心于繁榮發展哲學社會科學事業，從事哲學社會科學不同學科、不同領域研究的人員，為實現共同意愿，按照章程自愿組織起來開展活動的學術性社會團體。社科類社團屬于社會組織范疇。社會組織主要包括社會團體、基金會和民辦非企業單位三大類。其中社會團體由自然科學類社團、社會科學類社團、經濟中介類社團、宗教類社團等社會組織構成。社科類社團作為社會團體的一支重要力量，通常以學會、協會、研究會、促進會、聯合會等稱謂命名。社會團體一般具有民間性、自主性、獨立性、群眾性、合法性、公益性、多樣性、聯合性、非營利性等特點。與其他類型社會團體相比，社科類社團除具有社會團體的一般屬性外，還具有鮮明的意識形態屬性。社科類社團擁有的學科優勢、人才優勢決定它是黨和政府聯系廣大社會科學工作者的橋梁和紐帶，是推動我國經濟社會發展的思想庫和智囊團，是繁榮發展哲學社會科學的一支重要力量，是黨的宣傳思想理論工作的重要陣地。

一、社科類社團發展的基本情況

社科類社團是適應中國社會進步和學術繁榮的客觀要求而產生、發展的，是在中國改革開放和社會主義現代化建設的進程中不斷壯大的。隨著我國市場經濟的完善，民主法制的推進，科學文化的發展，對外開放的擴大，社科類社團的數量逐年增加。據不完全統計，截止2005年底，我國社科類社團已有8．3萬個，〔1〕占全國社會組織總數的26％，占全國社會團體總數的48％。社科類社團在數量增長的基礎上，日益呈現出學術研究領域多樣化、組織結構類型多樣化、開展活動方式多樣化、地域分布范圍多樣化的發展態勢。社科類社團在多樣化中發展，形成了獨具特色的社科類社團發展體系。

一是形成了分級管理、區域布局、類型各異的社科類社團發展格局。我國對社科類社團實行分級管理體制，主要是按照行政區劃設置。既有全國性（中央級）的，又有省（直轄市、自治區）級的、地市級的，更有縣（市、區）一級的基層社團。各級社科類社團在法律上各自獨立，不存在隸屬關系，各自接受業務主管部門的管理，但在業務上，上一級社科類社團對下一級有指導關系。