導語：如何才能寫好一篇年度實習總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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2020年實習生年度工作總結

時光飛逝，轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導們堅定的信念，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。在這一個多月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。

記得初到公司時，我對公司的了解僅僅局限于公司___的簡單介紹，除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺，感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了公司各相關資料，并從網絡上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識，也意識到了公司的壯大對中國的互聯網電子商務所起到的重大作用。

在這一個多月的時間里，兢兢業業做好本職業工作，不遲到不早退，并積極自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度，履行崗位職責。認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。我所在的技術部是一個充滿___和挑戰的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。

在今后的工作中，我將努力提高業務水平，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

實習期里，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。今后工作時間我一定要在部門領導的帶領下倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自己，較全面地提高自己，為公司貢獻出自己的一份力!

年度工作總結范文

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來又經過公司的專業培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。

一、以情服務、用心做事。

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教后，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。

__施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區域沒戴安全帽，高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施”等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。

對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行，以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每天的職責，生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

雖然在工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的__人，能在__這個大舞臺上展示自己，能為__的輝煌奉獻自己的一份力量。

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一、取得的成效版權所有

××市農業信息服務中心經過今年的進一步完善和建設，目前軟、硬件具有了一定的規模和優勢，在原有××農網熱線電話、網絡中轉平臺、100部ic卡電話的基礎，今年又開通了擁有1000個固定用戶的手機農業短信服務平臺，在農業產業集中的專業村建立了10個與信息中心相配套的農民技能培訓學校。全年農口各部門報送信息6016條，中心各類涉農信息1萬多條，發送手機農業信息近10萬條次，涉農新聞1500條，供求信息1000條，價格信息2200條，通過24小時熱線服務電話解決疑難問題近200個，處理率達98%以上，召開農業科技和信息交流會10次，參加群眾500多人，累計發放科技資料和書籍近萬冊，信息的傳播提高了全市廣大農民的科技信息意識，信息戶年均增收2000元，為我市農業增效，農民增收起到了重要作用。

××市農業信息服務中心不僅為“三農”服務，同時圍繞市委、市政府的中心工作搞好服務，在我市舉辦“首屆鄭氏文化節”、“首屆河陰石榴文化節”、“首屆象版權所有棋文化節”期間，××農網與政府網站和宣傳部對外宣傳網互通互聯，全面推介××，日訪問量在200次以上，提高了我市的知名度。為推介我市優勢農產品，我們制作的“首屆河陰石榴文化節”和××柿子專題版塊，引起了全國各地的廣泛關注，點擊率在同類網站中名列前茅，“河陰石榴·中國”也在中國互聯網中心成功注冊了網絡品牌。今年11月15日，××農網在中國農博網舉辦的萬個中國農業網站百強大型評選活動中位居249位。

二、主要做法

1、領導重視，認識到位

農業信息做為資源，融現代農業科技與電子、通訊等高科技為一體，集監測、采集加工、傳播、應用服務、決策支持等多種職能于一身，應用領域日益廣大。在行政決策、宏觀管理和農業微觀決策以及指導農業生產和管理方面有著極其重要的作用。信息作為一種資源和手段，已成為農業部門指導生產、引導消費、服務農民和農村經濟建設的重要支撐，我們市委、市政府的主要領導對此非常重視，投入大量資金建成了省內乃至國內縣級市一流的農業信息服務中心，并在管理體制、資源配置、工作機制上都進行了強化，逐步形成了涉農信息的采集、加工、和應用為一體的網絡服務體系。為確保農業信息中心工作的正常開展，今年，經市委、市政府研究明確了××市農業信息服務中心的機構和編制，并就信息中心工作進行多次批示，特別是10月27日，我們召開的農業信息暨××農網建設座談會[××農村工作（第九期）]引起了丁書記的高度重視，并作了重要批示，李書記、李文嶺副市長也都對信息中心和××農網的建設作了重要指示。這些極大地促進了我市農業信息工作的順利開展。

2、以現代科技為支撐，加強網絡建設

××農網是信息中心的重要組成部分，是實現我市農業信息化的基礎，更是我們對外宣傳農業的窗口，為把××農網辦成縣市級一流的農業專業網站，更好地服務三農、服務一××市經濟社會發展，××市農業信息服務中心認真落實李市長對農網建設的指示精神，有針對性的發放“××農網”網站建設征求意見表50份，就農網建設廣泛征求意見和見議，并借鑒和吸取其它大型農業網站的先進經驗進行全新改版。在各單位的子網頁建設上，我們開展了比層次、比更新、比創意的“三比”活動。并2次通過投影進行集中觀看和評比，從而達到了相互學習，共同提高的效果。目前的××農網網頁界面設計合理，模塊布局得當，內容全面，圖文并茂，涉及農、林、水、牧、機、供銷等6個子網頁，子網頁鏈接一目了然，同時與國內大型網站實現了自動鏈接。

3、創新方式，進一步拓寬服務平臺

隨著計算機和通訊技術發展步伐的不斷加快，我們本著“創新方式、擴展平臺、延伸網絡、放大窗口”的要求，不斷開辟新的、更加便捷的信息服務渠道。7月14日，我們正式開通了農業手機短信業務，首先建立了1000戶農戶的手機短信服務平臺，從運行情況看，效果非常好，農民群眾可以通過手機更加便捷、快速、準確地獲取我們發送的涉農信息，并且可以及時反饋信息，這種信息傳播途徑深受農民群眾的歡迎。在開展手機短信服務的同時，我們還建立了10所農民技能培訓學校。12月6日我們邀請農業局蔬菜專業在廣武鎮張莊村進行了蔬菜知識講座，12月日，我們在劉河分水嶺村進行小麥冬季管理、禽流感預防等知識，現場解答了農民關心的熱點問題，深受農民的歡迎，從而使農戶足不出戶即可接受到最新的農業技術和信息。

4、制訂制度，規范管理。

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今天我們在這里召開市經貿系統20__年度總結表彰大會。會議的主要內容是，總結我市經貿系統20__年度的工作，明確20__年的任務，表彰在全市經貿系統中涌現出的先進集體和先進個人，并交流工作經驗。今天參加會議的有

會議的議程有四項，第一項請同志宣讀表彰決定，第二項議程向受到表彰的先進單位頒獎，第三項請市經濟貿易局黨委書記、局長張俊強同志，總結20__年我市經貿系統的工作并對20__年的工作作出設想，第四項議程是請馬春起副市長作重要講話。

首先請同志宣讀表彰決定。

第二項議程向受到表彰的先進集體頒獎。

首先請煎茶鋪鎮經委辦公室、勝芳鎮經委[找材料到文秘站 -網上服務最好的文秘資料站點]辦公室、鎮經委辦公室、信安鎮經委辦公室、康仙莊鄉經委辦公室、辛章辦事處經委辦公室、東段鄉經委辦公室上臺領獎。

請第一建筑材料公司、第二建筑材料公司、第三磚廠、市利民廢舊物資回收有限公司、市東楊莊供銷廢舊金屬回收有限公司、市物資金屬回收公司、市鎮購銷合作有限公司上臺領獎

請第三磚廠黨支部、五金綜合廠黨支部、第二建筑材料公司黨支部、經貿局機關黨支部、綜合服務樓黨支部、第一標準件廠黨支部上臺領獎。

請市第三磚廠、市鎮興勝磚廠、市南孟鎮馬坊磚廠、市城關煤站、市鑫旺煤炭有限公司、市華盛煤炭經銷處上臺領獎。

請梅花味精有限公司、勝寶制管有限公司、勝芳志興制管廠、勝芳會興制管廠、南孟長城醫用設備廠上臺領獎

請食品公司生豬定點屠宰廠、堂二里生豬定點屠宰廠、京南清河泉釀酒廠、南孟泉華酒廠、市三鑫商貿有限公司上臺領獎。

第三項議程請市經貿局黨委書記、局長張俊強同志總結20__年我市經貿系統的工作并對20__年的工作做出設想。

第四項議程請馬春起副市長作重要講話

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【關鍵詞】強化管理 帶教老師制度 強化實習方案

中圖分類號：R197文獻標識碼：A文章編號：1005-0515（2011）2-009-02

Western clinical internship strengthen management intern

Jia Peijuan

Hotan People's Hospital of science Branch, 848000, China

【Abstract】Objective With the severe employment situation, further studies and job dispersion of the medical interns energy, thus affecting the quality of the internship. In response to this situation, Hotan Prefecture People's Hospital in the current year interns in practice by strengthening management, to strengthen the system of teaching in the teacher, in accordance with the actual development of the region, strengthen the management of the internship program, conducted a clinical ability, achieved some results.

【Key words】Strengthen management With mentor system Internship program to strengthen

臨床畢業實習是醫學院校學生將理論應用于實際，并在實踐中全面訓練和提高臨床實習能力的關鍵時期，是培養學生成為高素質醫生的重要途徑。針對近幾年醫學畢業生實習中出現的一些現象和問題，我院在實習生管理中通過實施強化實習試圖探索一種醫學實習的培養新模式。

1 強化實習思路的形成

由于高校普遍擴招和各類成人教育的放開，畢業生驟增；另一方面，醫院為了減員增效而嚴格控制進入人員的數量和質量，造成就業形勢日趨嚴峻。“雙向選擇、自主擇業”是大多數學生不得不面對的問題。許多醫學實習生在實習過程中經常請假，甚至有事一段時間不來去找單位，嚴重影響了實習質量。另外，當今社會的發展趨向和醫院對高層次、高學歷人才的需求，繼續升學逐年升溫，對學生而言，升學是為了將來好就業，實習期間一門心思復習準備考試，對實習任務僅限于應付，而帶教老師也不愿耽誤學生前程，從而放松了實習管理，影響了實習質量。針對這些情況，我院大膽創新，提出強化實習生的方案。強化實習生管理目的是讓醫學實習生在實習過程中不能隨意分散精力，專心按照醫院為他們制定的強化實習方案進行臨床專業思維和能力的培養和鍛煉，為其盡快、盡早、盡可能好的適應臨床工作打下基礎。在實習期間作好強化實習計劃，每月輪轉科室一次，各科按照住院醫師規范化培訓的要求，管理實習生的帶教、培訓、講課等工作。每月每科實習結束時，進行科室技能、理論考核，合格后方可出科辦理下一科的輪轉實習。臨床強化實習旨在為我地區醫療單位的住院醫師培養做早期的儲備，為專業學科的建設打下基礎，有利于醫院終身教育體制的確立和完善，適應科學發展觀的要求。

2 強化實習管理的方案

對醫學實習生，我院針對實際情況，專門制訂了強化實習方案，即在實綱原有的基礎上根據各科特點制定進一步的培訓方案。每個科室定期為實習生進行病例大查房、病案講課、專科講座、三基三嚴培訓。醫技科室為其進行全院實習生大講課，并指導其書寫規范、正確的檢查申請單等。為達到目的，我們將以下幾方面作為強化實習管理方案的重點。

2.1 試行帶教老師制實現因材施教。針對醫學實習生剛進入臨床實習期，綜合運用所學的基礎理論知識和專業知識的能力亟待提高，處理復雜的醫患關系還有一定難度，自我學習和自我督導意識還有待培養等情況[1]，我們為他們指定了專門的帶教老師。由專業水平高、有良好職業道德、教學意識強、工作負責的專家出任老師，根據學生實際能力，先進行入科教育，學習規章制度，學制度，并互相交流。在實習過程中要求學生每周至少和老師見面一次，匯報自己的學習與實習情況，要求帶教老師根據每組實習生的具體情況，指導其臨床專業理論的深入學習，培養其臨床思維能力，教會處理好醫患關系和培養良好的醫德行為。

2.2 組織病例討論培養臨床思維。每月各科室定期組織病例討論，選擇具有教學意義的病例，將其病史、各項檢查等資料事先發給學生，讓他們做好準備，實習小組自己先討論，通過查閱資料，分析診治方案并提出下一步診療計劃，寫出分析報告。在病例討論會上鼓勵他們要暢所欲言，由帶教老師對他們的分析作出評價。最后由高級職稱人員結合臨床經驗、病理、影像、病情等進行分析和總結，使學生從中學習了臨床思維方法，提高了理論與實踐相結合能力。

2.3 融入人文知識，完善知識結構。一個好醫生不僅應具備有良好的臨床技能，還要有好的情商，好的人文修養。實習過程中，我們要注重培養強化實習生在實習醫療活動的交流能力和自我調控能力，邀請人文社科方面和自然科學的專家前來我院講課，鼓勵他們與專家進行交流，學會表達自己的情感和觀點，力圖幫助他們建立一種以醫學科學為核心，充分兼顧和有機融入人文和社科知識的三維結構。人文學科的教育提供了正確的價值體系和價值觀念，引導他們去追求健康向上和更有價值的人生。人文學科的教育可以從哲學的、歷史的、審判的層面激發醫學生的智能和創造性，使其進入更高的思想境界和創新空間，為今后創業之路奠定堅實的基礎。

3 強化實習生管理的評價

從2007年實行了強化實習生管理方案，已收到了三批醫學實習生。在強化實習生管理方案的具體指導下，實習生普遍認為，在這10個月的實習期間，學到了不少醫學知識和實踐操作，掌握了基本功，增強了與患者溝通的能力。特別是每月實習生單獨書寫四份病歷，隨著實習月份的增加，病歷書寫內容從簡單到全程大病歷，達到了病歷基本功的訓練。強化實習生在實習過程中的表現，得到了各科室醫務人員的好評。與往年相比實習成績明顯優于未執行強化實習管理年份的學生，病歷書寫完成率達到100%，合格率達到89.6%，出科考試成績平均為86.7分。與同期相比實習人數逐年下降，嚴格控制了入院實習質量關口。病歷書寫完成情況：2007―2008年度同比上升9.3%，208―2009年度同比上升9.4%，2007―2009年度同比上升18.7%。病歷書寫合格情況：2007―2008年度同比上升8.2%，2008―2009年度同比上升7.9%，2007―2009年度同比上升16.1%。出科考核情況：2007―2008年度同比上升8.9分，2008―2009年度同比上升4.3分，2007―2009年度同比上升13分。強化實習管理的方案的實施，充分說明其的必要性、重要性和創新性。

在新的醫療改革形勢下，我院強化實習生管理方案的實施無疑對醫學實習生的培養提出了一個新思路。在今后的工作中，我們會繼續探索行之有效的實習教育方法，培養更多地醫學人才。

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一、在思想政治方面，積極擁護醫院的各項方針和規章制度，以病人為中心，嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己，視病人如親人，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。

二、積極學習各項新技術、新業務。作為一名手術室護士，在工作中嚴格執行各項操作規程，遵守醫院科室的規章制度，時刻注意保持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的集體責任感和榮譽感，團結同志，凡事以工作為重。為患者提供全方位優質服務，與手術醫生積極密切配合，團結協作，打造和諧的工作氛圍，保證手術順利完成。

三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作，配合各科室做好搶救工作，工作中團結同事，積極進取，嚴格查對，嚴謹細致，杜絕差錯事故的發生，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業務的開展。參加工作一年來，我在科室同志們指導下刻苦學習積極進取，掌握了各科手術配合步驟如：普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等，加深了自己的無菌觀念和操作要求。

進入手術室的第一天，老師便對手 術室的環境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它，在環境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命，我們必須爭分奪秒!

第一次上臺做洗手護士，緊張的心理揮之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態，從開臺開始，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡單，其實不然，必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣，承擔著重大的責任與壓力。

在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。

新的一年即將來到，回顧過去的一年我感慨萬千，展望2011年我信心百倍，在新一年的工作中我將克服2011年度自身的一切不足，取長補短，戒驕戒躁，不斷完善自己，提高自己業務水平，爭取在新的一年在各方面都更上一層樓，取得輝煌業績。

短短4周的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。

手術室是我來本院實習的第一個科室，在這個科室里，有兩個老師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。

在手術室實習期間，通過各位老師的幫助指導及自己的實踐，我熟練掌握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

從術前對病人的訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理護理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習，醫學教。育網我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。護士手術室實習自我小結：

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關鍵字：服裝實習教學；模擬企業化生產；工學結合

實習教學在職業技術學校的教學工作中占有極為重要的地位。服裝實習是服裝專業教學中的一個重要環節，也是培養學生動手能力的直接有效手段。學生通過實習，一方面將所學的服裝專業理論知識應用到指導實踐制作的方法檢驗之中。另一方面可以掌握服裝專業制作工藝，服裝生產工藝的基本分析方法和基本制作過程的技能。我校在服裝專業實習教學中實施模擬企業化生產性，圍繞著如何培養和提高學生動手能力，適應就業需求等問題進行了多方面的探索，

一、探索模塊式教學，進行工學結合訓練

服裝專業實習教學實施模擬企業化生產性實習，培養的學生應該既有理論又會操作的體力勞動與腦力勞動相結合的勞動者，因此，在制訂教學計劃和實施教學安排時，必須做到聯系實際，特別是聯系人才市場及企業、用人單位當前和今后發展實際，按企業對人才需求規格“度身定做”適用人才，學校才會有生源，才會有發展。我校領導高瞻遠矚，通過走出去，組織教師到企業、公司用人單位，學習企業先進的工藝操作流程，摸清企業人才需求現狀，了解企業對人才業務要求及今后發展趨勢等情況，按照企業的需求采取“訂單式培訓”。通過請進來，把企業及用人單位的專家請進來，參與學校的專業教學大綱、計劃、專業課程設置，教學安排修訂和改革出謀劃策。積極探索模塊式教學，提出了“校企聯姻”聯合辦學的先進思想，改革服裝專業傳統消耗性實習為模擬企業化生產性實習。對每一屆學生在畢業前都要在學校進行生產實習強化訓練，按照拿來的企業定單、企業的標準和生產工藝，由學生自己制板、下料、裁剪、縫制和檢驗，最后包裝入箱。所有的生產過程由學生自己組織，實習教師指導，在規定的時間內保質保量完成任務。這種工學結合的訓練有效地提高了學生的綜合技能，快速地適應了畢業后的就業環境，效果顯著。

二、實施模擬企業化生產的目的和要求

服裝動手能力是通過服裝動手制作訓練來實現，動手能力強弱同學生的悟性及提供一定量的訓練積累有關。熟悉企業運作管理是通過實際參與企業流水線作業生產實踐中獲得，實施模擬企業化生產性實習的目的是通過模擬企業生產性方式教學，提供大訓練量機會，使學生的動手能力有很大的鍛煉和提高。提供模擬企業化生產方式機會，使理論聯系實際，學生既動手又動腦，不僅會制作，還懂管理，分工協調，增強發展后勁。引導學生運用服裝專業理論指導服裝生產實踐，在實踐中鞏固、深化，使學生綜合素質實現全面發展，和諧發展，可持續發展，既滿足學生動手能力提高，專業知識積累，適應社會企業就業，又滿足學生在企業中得到發展及將來個人自身能力的提高。

三、精心組織模擬企業化生產實習

（1）實習前必須做好學生思想和實習計劃安排落實工作。

學生思想工作和實習計劃落實是實習順利進行的保證。學生往往對安排生產性實習的教學改革，思想上不理解，認為生產實習任務及工作繁重、壓力大、辛苦等，曾經有個別學生正是因為思想工作沒做好，怕吃苦，拒絕生產實習，嚴重影響了生產性實習進度。通過學生思想工作及實習計劃落實，將實習目的、意義、任務、內容、過程交待清楚，學校的做法得到學生的理解，轉變觀念認識，統一思想，都能認真對待實習，實習計劃完成的較為理想。

（2）要求教師必須認真做好實習準備與教學過程組織工作。

教師實習準備充分，教學過程組織科學合理是維持教學秩序穩定和生產節奏順利的保證。教師把模擬企業從生產技術設備、裁剪、縫制、整理等工序各階段、環節過程，包括人員的安排、設備配備等進行全面準備。把企業流水線生產的定員，縫制工藝流程方案制定、工序合理傳遞等進行組織安排，使學生目標明確、有針對性，生產實習才能有條理地進行，不會亂成一團。

轉貼于 （3）要求教師必須在教學過程中做好示范工作

示范操作是直觀性教學形式，也是實習教學的重要的教學方法和重要步驟，它能使學生具體生動、直接地感受所學的技能和技巧。在實習中把運作步驟交待清楚，由于學生剛接觸到生產實習，比較生疏，教師指導時應把步驟說明，必須注意的問題，重點掌握的技巧，必須避免可能出現影響產品質量的錯誤操作。

（4）要求教師必須做好巡回檢查指導工作

巡回指導是教師在對實習講解與示范的基礎上，讓學生的實習組織在生產過程中有計劃、有目的、有準備地對學生生產實習情況作全面檢查和指導，檢查學生執行產品工藝技術規定情況和指導半成品產品質量控制的執行情況，使學生心中有數，很好地控制生產進度和生產節奏，并及時糾正不合格產品。避免出現大量返工現象，造成學生煩躁，影響實習情緒。

（5）要求教師必須組織學生做好每階段實習情況總結

總結是對工作情況肯定與否定的認識過程，在完成一個階段實習教學任務后，及時組織學生進行總結，表揚工作成績，表揚實習中成績突出的學生，使學生有成就感，指出缺點與不足，形成一種趕先進的學習氣氛，教師平時全面具體、準確地掌握學生實習情況，出現問題，及時分析、總結經驗。引導學生在生產中嚴格按流水線生產工序、工藝路線、工序傳遞、生產形式選擇，合理組織生產，總結提高生產效率的經驗。

四、模擬企業化生產實習的效果與經驗體會

經過兩年多實施生產性實習教學，實施模塊化教學，高年級服裝班在學校服裝車間，進行工作服流水線-----------生產實習。 2002/2003年度第二學期完成1500套工作服生產任務。 2003/2004年度第二學期完成2000套生產任務，6個班級、230多人次參加了生產實習。通過實習，學生品嘗了生活的艱辛，開寬了視野，熟悉了企業生產運作，提高了動手能力，增加了人生經驗，掌握了很多企業技術和信息，實踐證明，生產性實習對提高學生綜合能力與人才質量具有積極作用。

參考文獻：

1、 人教網.關于實施模擬企業化生產性實習教學的思考

[EB/OL] gzlss.gov.cn/zyjnjxyjh/teach/teachlist.

2、佚名.開拓創新探索實習新路

[EB/OL] sky268.com/lunwen/331/354

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據美國移民局網站消息，新版的I－765表增加了OPT（畢業實習）類別，申請人可以選擇OPT申請是新案還是延長申請。由于新版本已于5月27日在移民局的網站上，因此移民律師界建議申請人現在就開始使用。

最近這幾個月將是EAD申請的高峰期。一是大部分美國大學本學期將在6月結束，新畢業的外國學生將開始使用實習期（OPT）。這些F－1學生需要申請EAD，才能在美國工作。

另外，根據美國移民局4月9日的有關F－1學生實習期延長的有關規定，2007年畢業的許多理工科學生，在12個月實習期期滿之后，可以申請17個月的OPT延長。大部分2007年畢業的學生12個月的實習期將在2008年6月7月到期，這部分學生必須申請17個月的實習期延長，才能繼續在公司工作。

新的17個月OPT期限的最大好處，在于緩解目前H-1B簽證名額嚴重緊缺的形勢。申請人最早可在每年的4月1日提交下一財政年度的H-1B申請，但批準的申請需要直到10月1日才能生效。例如，申請人可以在2008年4月1日提交2009財政年度的H-1B申請，但新的H-1B申請要到2008年10月1日才能生效。

而4月到10月這幾個月的時間會給許多國際學生帶來很大的麻煩，主要是他們如何保持自己的合法身份。因為許多美國院校在5、6月間畢業，所以OPT的起始時間也在5、6月左右，同樣，到期時間也在這個時段；OPT到期了，H-1B還沒有開始生效，等于學生在這期間沒有了合法身份。而新規定將OPT延長了5個月后，就能輕易解決這個問題。

篇8

1．科室準備

1.1帶教計劃修訂：護士長、科室總帶教老師根據院年度帶教要求、護生文化程度及上屆護生反饋意見進行分析討論，修訂新一年度帶教計劃。

1.2帶教人員確定：采用自愿報名加民主評選產生。首先科內發動，自愿報名。其次，根據護士文化程度、護齡、帶教經驗、護生評分、臨床工作能力等各方面綜合評定，擇優錄取，確定帶教人員。

1.3帶教培訓：科總帶教老師對帶教護士進行系統培訓，主要包括：科室帶教計劃；具體實施方法、步驟；優秀帶教護士介紹帶教經驗；帶教常見問題及防范措施。

2．實習生入科教育

2.1入科第一天由總帶教老師負責集中教育。講解科室規章制度；科內人員；病區環境；儀器設備；主要收治病種；常用藥物作用、副作用及注意事項；基本護理操作示教等。并強調醫療安全、護患溝通的重要性。

2.2根據護生文化程度差異結合護理院校實習要求，告知其入科后須掌握的臨床護理知識、技能；出科考試內容、形式。

2.3護生與總帶教老師相互交換聯系方式，如：手機號、qq號等，以方便在實習過程中溝通、交流。

通過上述步驟，消除了護生入科時陌生感，對實習科室有了初步了解，對實習目標做到心中有數，能幫助護生順利開展護理實踐工作，較好地完成護理目標。

3.實習過程中人文化帶教

3.1帶教老師二“主動”。一指主動與護生溝通，隨時了解帶教計劃完成情況，個性化一對一帶教。二指主動關心護生生活、交友及情緒變化，予以照顧、幫助。

3.2護生二“主動”。一指主動參與病房管理，積極與患者溝通，與患者建立互相信任、感情融洽的護患關系。二指積極與老師交流，不斷累積實際工作經驗、提高理論聯系實際能力。

3.3護理總帶教、護士長對每位護生至少進行一次交流，隨時發現問題，解決問題。

3.4鼓勵護生參與科室活動，使護生能更好、更快融入新科室。

3.5嚴抓理論知識，結合實際工作經驗對護生進行各種形式講課：即興提問、小講課、業務學習、疾病查房，鼓勵護生主持講課等。不斷促使護生主動學習，強化理論知識。

4．規范出科考核

4.1理論考試：由科室護理總帶教命題，帶教老師監考

4.2護理操作考試、整體護理考試由總帶教主持、把關。考核結果予立即反饋，肯定優點，指明缺點，告知其改進要點。護士長抽查。

5．帶教效果反饋

篇9

轉眼間，半個月的車間實習工作已成為歷史，在這半個月的時間里，通過學習工作，與其他員工的相互溝通，我已逐漸溶入了這個大集體當中。 這次實習讓我感受到了公司的企業文化。工作中有苦也有樂，但的是收獲，這次實習我受益匪淺，在半個月的實習我總結了如下幾點

1. 心態轉變。以前的生活養尊處憂，無需我們擔憂某些問題三點一線的生活，進度跟得上就可以，而在現在的工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2.計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。

3. 處處留心皆學問，注重細節。

4. 了解到非標自動化設備市場前景很廣闊，尤其是機器人在今后的加工行業中逐漸取代人工的繁瑣。

5. 熟悉了我們公司目前所在的客戶資源及其客戶所定制的自動化設備。

6. 清楚的了解到我們公司目前裝備的設備主要用于汽車行業，空調壓縮機行業，家電行業以及其它行業。

7. 認識到了公司在做設備的工作原理及其設備各零部件所起的作用，型號和大小。

以上是我對實習期間的工作總結xx年的工作計劃如下 ：

一、對銷售工作的認識

1.市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額300萬元。

2. 適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員交流溝通，確保各專業負責人及時跟進。

3. 目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。

4.不斷學習行業新知識，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。

5. 先友后單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。

6. 對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。

7.努力保持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

二、銷售工作具體量化任務

1. 制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪10位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。

2. 見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。

3. 做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。

4 填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、備貨執行、驗收等跟進，并完成各階段工作。

5. 投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到客戶手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

6.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫客戶承擔全部或部份設計工作。

7.爭取早日與客戶簽訂合同，并收取預付款，提前安排交貨，以最快的時間響應客戶的需求，爭取早日回款。

8. 貨到現場，請技術部安排調試人員到現場調試，,驗收。

9. 提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。

三、銷售與生活兼顧，快樂地工作

1. 客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要與同行間互相學習和交流。

篇10

一、教學常規工作規范有序

本年度，在學校和學院領導的大力支持下，在全院教職工的積極配合下，我院各項教學工作得以順利結束。

1.教學常規運行

按時完成開課計劃制定、教師安排、教材征訂、課程考核等。教師調停課履行手續，能遵守學校和學院制定的各項規章制度。

2.課程教學與改革

大部分老師對本專業的課程體系、教學內容有較深刻的鉆研與獨到的見解，有自己的教學思路，認真備課，精心設計教案與組織教學。教學內容符合教學大綱要求，理論聯系實際，能將個人的科研成果及獨到見解融入教學之中，引導學生進行創造性思維。教學內容充實，對課程的基本概念講授清楚，重點突出，深入淺出。注意調動學生接受的主動性，因材施教，注意能力的培養。

在教學改革方面，部分教師采取微課、慕課等教學方法，嘗試翻轉課堂教學模式。在課程考核上，所有課程均增加了課堂討論、大作業、項目開發、實驗考核等多種過程化考核方式。

3.本科畢業論文質量有所提高

2017屆本科畢業生共有392人，共安排了42位中級職稱以上的指導教師。本屆畢業論文學生選題進行了改革，充分考慮了學生與教師的意愿，進行雙向選擇。從學校檢查反饋結果看，本屆本科畢業論文完成質量有所提高。2018屆本科畢業論文工作已正常開展，目前正在進行論文選題階段。

4.專業實習工作

2014級學生赴重慶龍門浩職業中學參加教育實習順利結束，赴重慶德克特信息技術有限公司、旭碩科技（重慶）、亞信科技等企業參加集中實習也即將結束，師范專業學生參加集中實習比例超過70%，非師范專業學生參加集中實習比例達60%。

5．定期開展教研室活動

本年度，各系分別進行了10-15次教研活動，部分教研室組織教師集體備課，有效地促進教師間的交流和業務水平的提高。學院開展青年教師教學比賽，陳娟娟老師代表學院參加學校青年教師教學技能競賽獲三等獎。同時，組織全院教師參加教學觀摩課2次。

6. 實施本科生導師制

在2016、2017級實行本科生班主任方式，對計算機科學與技術（含師范）、軟件工程、信息管理與信息系統、電子商務等專業，安排班主任15人。學生在專業思想、理解人才培養方案、樹立學習目標、職業規劃等方面起到了一定的作用。

二、專業及課程建設卓有成效

1．教學模式改革

繼續申報重慶市中職與本科對口貫通“3+4”分段人才培養改革試點，學院計算機科學與技術專業與渝中職教中心聯合開展此項目。

計算機科學與技術（中美人才聯合培養項目實驗班121項目）專業繼續招生，2016級有2名同學赴美國鮑爾州立大學，開始為期兩年的專業學習。

與DXC technology公司重慶分公司聯合開設“卓越軟件工程師”實驗班，學院各專業2014級共有100名學生參加了本項目，本次“卓越工程師”培養班主要以項目開發結合講座形式進行。

2．修訂2017人才培養方案

為適應IT行業發展以及學校教學改革要求，組織師教在認真調研的基礎上，修訂2017級各專業人才培養方案。

3.教學質量工程

“計算機軟件與信息服務學科專業群”申報重慶市特色學科專業群獲重慶市教委批準，完成撰寫計算機軟件與信息服務特色學科專業群建設實施方案。

組織教師申報2017年重慶市高等教育教學改革研究立項項目，彭靜老師“高等師范院校信息技術類工科人才創新實踐能力培養模式研究”獲重慶市教委批準立項。

唐萬梅老師完成“數據結構”課程的慕課制作，并申報重慶市2017年精品在線開放課程立項。

4.本科教學評估工作

按照學校要求，順利完成本年度學校布置的本科評估工作；接受學校對學院的本科畢業論文、試卷及教學文檔的專項檢查，布置全院教師對各類教學文檔的整改工作。

三、學科競賽喜獲佳績