成教年度總結(jié)范文

時(shí)間:2023-04-02 03:07:51

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成教年度總結(jié)

篇1

青年教師年度成長(zhǎng)總結(jié)1

到這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我已經(jīng)工作滿三年,三年一節(jié)點(diǎn),回首這一學(xué)期,正在經(jīng)歷一種漫長(zhǎng)的等待,期望著有朝一日教育思想火花的迸發(fā),每一天和天真爛漫的小朋友打交道,真是很歡樂,但同時(shí)發(fā)現(xiàn)自我肩上的職責(zé)也是很重的,在不斷的學(xué)習(xí)和思考中我也有了自我的收獲和感悟:

1、基本功、青年教師成長(zhǎng)的基石

努力練就新教師基本功,包括課程開發(fā)與實(shí)施、信息技術(shù)的應(yīng)用、教學(xué)科研與反思、教學(xué)評(píng)價(jià)與創(chuàng)新等,結(jié)合體育學(xué)科自身特點(diǎn),從基本功入手,不斷煉化自我。

2、磨課、青年教師成長(zhǎng)的捷徑

磨課是基于問題解決的課例研究,教師用團(tuán)體協(xié)作的方式經(jīng)過對(duì)一節(jié)課進(jìn)行多輪的打磨,從而到達(dá)教師實(shí)踐新課程理念、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一種集學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、合作為一體的校本教研活動(dòng),本學(xué)期我既作為新教師,同時(shí)也是“青藍(lán)工程”劉超教師的師傅,尤其是公開課教學(xué)的開展,對(duì)自我的常態(tài)教學(xué)和展示教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí),磨課的過程正是青年教師教學(xué)生命成長(zhǎng)的過程,個(gè)中的辛酸和喜悅值得我勇敢嘗試,細(xì)細(xì)品味。

3、聽課、青年教師成長(zhǎng)的翅膀

聽課能受到別的教師高超的教學(xué)藝術(shù)的熏陶,理論上會(huì)大大促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng)。借助“名師工作室”、“共同體”以及“辦公室”三大平臺(tái),老教師的這份“寶貴財(cái)富”是多年點(diǎn)滴積累而成的,多聽老教師的課,則是我學(xué)習(xí)的途徑。

4、教學(xué)反思、青年教師成長(zhǎng)的階梯

每次“名師工作室”、“共同體”以及校內(nèi)體育公開課后,我都會(huì)堅(jiān)持寫教學(xué)反思,在反思中成長(zhǎng),不斷提高自我的教學(xué)智慧和教學(xué)技藝,才能更好的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

一年的教學(xué),看到了成功的喜悅,也體會(huì)到自身的不足,然而“堅(jiān)持就是美麗”,這一年獲得了“市教壇新秀”榮譽(yù)稱號(hào),多篇論文在“體育教學(xué)”、“課程與教學(xué)”等省級(jí)刊物上發(fā)表,課余訓(xùn)練扎實(shí)進(jìn)行,開展了一節(jié)市級(jí)公開課以及多節(jié)校級(jí)公開課,漸漸的找到了課堂教學(xué)的入口,相信只要堅(jiān)持,就必須會(huì)成為教育領(lǐng)域的一名出色的“舵手”。

青年教師年度成長(zhǎng)總結(jié)2

教師不僅僅是一種職業(yè),并且是一種專業(yè)。

這是時(shí)代對(duì)教師職業(yè)提出的要求,即要求我們必須由一個(gè)專業(yè)新手逐漸向一個(gè)專家型教師發(fā)展。

在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提升自我的專業(yè)思想、知識(shí)和理論,經(jīng)過反思與實(shí)踐,在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我,發(fā)展自我,為實(shí)現(xiàn)專家型教師的目標(biāo)而努力奮斗。

下頭我就自我的專業(yè)成長(zhǎng),說一下完成情景.

一、強(qiáng)化職業(yè)道德素養(yǎng)

教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體此刻對(duì)待事業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待團(tuán)體和對(duì)待自我這四個(gè)方面。

對(duì)待事業(yè)要愛崗敬業(yè),對(duì)待學(xué)生要熱愛學(xué)生,對(duì)待團(tuán)體要團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)待自我要為人師表。

這四個(gè)方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。

一向以來我都嚴(yán)格圍繞這四點(diǎn)要求自我,平凡,我要不為工作所累,無怨無悔,腳踏實(shí)地地當(dāng)一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書育人,我要為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我一份力量。

僅有從思想上提高了認(rèn)識(shí),工作的質(zhì)量和效率才有保障。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

從聽課、備課到上課讓深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)、實(shí)踐對(duì)我成長(zhǎng)的巨大作用,我深深明白,作為一名新時(shí)代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。

為此,我如饑似渴地學(xué)習(xí),一年來,閱讀了《中國(guó)人的研究》《中國(guó)通史》、《課程與教學(xué)論》等近十本教育理論著作,并進(jìn)取撰寫心得體會(huì)。

我有意識(shí)地從批判的視角去閱讀,學(xué)會(huì)與書本對(duì)話,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

經(jīng)常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自我的教育教學(xué)水平。

在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,我逐步認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)是一門深不可測(cè)的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。

所以我從聽課入手,認(rèn)真做好聽課記錄,回來和有經(jīng)驗(yàn)的教師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點(diǎn),自我備課時(shí)選擇性地加以利用吸收。

我明白自我經(jīng)驗(yàn)不足,水平有限,但我喜歡學(xué)習(xí)不怕別人來聽課,學(xué)校每次組織的公開課我都進(jìn)取參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學(xué)服務(wù)。

課后我認(rèn)真聽取各位教師提議和意見,并做好總結(jié)。

三、反思讓我不斷成長(zhǎng)

教學(xué)反思的價(jià)值在于訴諸教育實(shí)踐,對(duì)教育實(shí)踐進(jìn)行改造和提高,所謂“和改變世界聯(lián)系起來。”

教學(xué)反思不僅僅需要將結(jié)果反饋于教學(xué)實(shí)踐,對(duì)教育實(shí)踐產(chǎn)

生作用,并且,也需要經(jīng)過教育實(shí)踐來檢驗(yàn),為進(jìn)一步反思供給條件和準(zhǔn)備。

隨著新課改的逐步深入,教師越來越需要隨時(shí)更新自我的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。

因?yàn)?ldquo;變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自我成長(zhǎng)的速度,我們應(yīng)當(dāng)善于反思,善于開展批評(píng)與自我批評(píng)。

我時(shí)時(shí)注意反思,不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,隨時(shí)更新自我的觀念,對(duì)于自我的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思,經(jīng)過不斷總結(jié)構(gòu)成良好的思維習(xí)慣,從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。

我堅(jiān)持寫教學(xué)后記,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出教學(xué)中的成功與不足,力爭(zhēng)提升自我的思維品質(zhì)。

以上是我所作的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)小結(jié)。

學(xué)無止境,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我,讓自我的教育教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

青年教師年度成長(zhǎng)總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間,來到芙小工作已將近三年的時(shí)間了。三年對(duì)于我一生的教育事業(yè)來說,只可是是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只可是是幾十分之一??墒?,三年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的人來說卻能夠用意義非凡來概括。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多教師在工作和生活上給予我很多的關(guān)心和幫忙,而我本人也倍加努力,各項(xiàng)工作得以有條不紊的開展。在這三年里我也深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

聽課是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法,尤其是像我們這樣的年輕教師,僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。這些教師都十分熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自我從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自我當(dāng)成學(xué)生一樣,進(jìn)取吸取周圍其他教師一切先進(jìn)的東西,才能提高自我的水平。此外,學(xué)校組織的科組活動(dòng)和團(tuán)體備課活動(dòng),也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

總的來說,我在這過去的一年中,無論是教育教學(xué)的思想理念,還是具體的課堂操作本事,個(gè)人基本素養(yǎng)等等,都有了很大的提高,這是在大學(xué)中都無法學(xué)到的。尤其這一年里,我轉(zhuǎn)變了很多觀念,并且更加明確了“關(guān)注學(xué)生”這一重要思想。

學(xué)生的表現(xiàn)有時(shí)只是一個(gè)細(xì)節(jié),可是這些細(xì)節(jié)背后蘊(yùn)藏著他們最原始,最真實(shí)的想法,如果教師能夠關(guān)注到學(xué)生這些細(xì)節(jié)表現(xiàn),了解他們的想法,然后根據(jù)這些情景隨機(jī)地改變自我的教學(xué)行為,就有可能收到意想不到的效果。關(guān)注著課堂上每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),適時(shí)地去調(diào)整自我的教學(xué)。在真正的課堂上,就算有上萬人坐在學(xué)生中間,教師也要做到熟視無睹。因?yàn)槟愕难壑袃H有學(xué)生,必須要做到“心無雜念”,這是我們追求的教學(xué)境界。

在今年的教育教學(xué)中我還異常關(guān)注了學(xué)生在課堂中的情緒表現(xiàn),在整個(gè)課堂教學(xué)過程中,我覺得不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要關(guān)注他們?cè)谡n堂活動(dòng)中所表現(xiàn)的情感和態(tài)度。有的時(shí)候“師生情緒對(duì)立時(shí),學(xué)生會(huì)拒絕理解來自教育者的一切要求。”這也是我明白在教學(xué)中,我不能忘記保護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。

實(shí)踐證明,關(guān)心學(xué)生的身心健康是教師的職責(zé),僅有從學(xué)生的個(gè)性差異、思維規(guī)律、心理、生理特點(diǎn)出發(fā),走進(jìn)學(xué)生的心靈,樂做學(xué)生的朋友,建立師生間的友誼,結(jié)合教育的需要,把握適當(dāng)?shù)慕逃龝r(shí)機(jī),教育才能收到效果。我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),也在實(shí)踐中開始慢慢成長(zhǎng)。

青年教師年度成長(zhǎng)總結(jié)4

剛工作時(shí),更多的是懵懂無知,但心底也是有一個(gè)念頭的,就是我工作了,要好好工作??墒菦]有任何人告訴我該具體怎樣好好工作,怎樣和領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生相處,怎樣上課,怎樣講課。出于一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)各位前輩教師自然的敬重,當(dāng)時(shí)的我就是多聽,多看,少說,踏實(shí)干。第一次上課緊張的胃疼,之后才開始慢慢習(xí)慣教師的主角。對(duì)于備課,當(dāng)時(shí)更多的是看教案參考書籍,大多是教案的翻版。此刻感覺這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教師必須要吃透教參,但又要有自我的思路,靈活教學(xué)。我認(rèn)為當(dāng)時(shí)應(yīng)當(dāng),或者說提前看一些教育教學(xué)類書籍,名師的教學(xué)專著或課堂實(shí)錄,班主任教育教學(xué)管理書籍。這樣在工作之后也許就會(huì)有較強(qiáng)的底氣和明確的方向。什么時(shí)候看都不晚,必須要看,學(xué)習(xí)別人,會(huì)讓自我少走彎路,會(huì)給我們很多有益的啟迪。

剛開始也不太會(huì)或說是不太好意思管學(xué)生,可是我也明白絕對(duì)不能和學(xué)生走的太近,沒有距離感絕對(duì)不行。“十分客情不如一分怕情,課上絕對(duì)不能和學(xué)生嘻嘻哈哈,學(xué)習(xí)上犯錯(cuò)絕對(duì)不能縱容。課下偶爾談一些學(xué)習(xí)以外的話題是能夠的。此刻越來越覺得這樣對(duì),課上簡(jiǎn)便和諧的教學(xué)氛圍不是指亂成一鍋粥的、嘻嘻哈哈沒有規(guī)矩的課堂,那樣絕對(duì)保證不了課堂效率。

我們語文原先的教研員武主任有一次來聽課后評(píng)課時(shí)以往說過他在港內(nèi)聽過幾個(gè)教師的課后的感受,他說感覺此刻的年輕教師有太多把教師這個(gè)工作只是看成一份工作,把它當(dāng)成事業(yè)的人少了。這句話我一向記得,我的理解可能是指工作就是干好干壞無所謂,干了就行。事業(yè)可能就是需要有所追求吧。我理解的終究是淺薄。可是,我認(rèn)為工作首先是踏實(shí),別和別人比,別看不慣這看不慣那,年紀(jì)輕,沒資格議論別人,干好自我的活是根本,慢慢干,一點(diǎn)點(diǎn)干,把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作當(dāng)成鍛煉,時(shí)間長(zhǎng)了,工作也就成了事業(yè)。

工作的提高除了自我的努力,還要善于理解別人的提議。我們要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的提議抱有感激之心。工作初的兩年,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)經(jīng)常聽我們的課,課后會(huì)給我們一些指導(dǎo)提議。這時(shí)我們必須要擺平心態(tài),千萬不能把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的提議指導(dǎo)當(dāng)成是批評(píng),領(lǐng)導(dǎo)是期望我們能盡快成長(zhǎng)成熟,期望我們?cè)缛粘鰩?,我們要虛心理解,好好反思改正,才能提高教學(xué)。校長(zhǎng)、主任,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們的提高,他們的每次教導(dǎo)都值得我們理解。

有同事給自我提提議,我們更應(yīng)當(dāng)有感激之心,這是很難得的。我第一年來,接的的蔣教師的班,之后又和她同頭,有幸得到了她很多的指導(dǎo)。她有一句話也深深的影響了我:做一個(gè)對(duì)得起自我良心,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng)的教師,讓學(xué)生的初中生活少一些遺憾。我們應(yīng)當(dāng)把某些身邊的教師或者是名師當(dāng)成榜樣,榜樣就是我們努力的方向,激勵(lì)我們自我也要成為那樣的人。

篇2

一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作 組織完成了省招辦委托的全省2008年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作,其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。

本年度,我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查,經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn),面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。 推薦閱讀:2009年個(gè)人工作總結(jié)

二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果

本年度,學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績(jī): 組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查,經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印,共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員取得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。 為65名取得第二??茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙??飘厴I(yè)證明書》。

組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的2008年度中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”(新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共15個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。

2008年,我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。

三、以迎接迎接省檢查為契機(jī),抓質(zhì)量管理

成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),2008年,為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想,在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見;落實(shí)了成教聽課制度;開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施,為此專門下發(fā)了文件。

篇3

一、德

我一貫堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,誠(chéng)于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,是學(xué)校德育工作重要的實(shí)施者和執(zhí)行者,我深感責(zé)任重大,在工作中我緊抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培育“德智體美勞”五育并舉的時(shí)代新人,聚焦主責(zé)主業(yè),做好少年兒童的政治啟蒙和引導(dǎo)工作,培養(yǎng)黨的“紅孩子”和合格的社會(huì)主義接班人。

二、能

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

三、勤

一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真籌備出席每次升旗儀式并做出講話,準(zhǔn)時(shí)參加每周的班子和全體教師例會(huì),例行每周的年級(jí)主任巡校工作。

四、績(jī)

篇4

1、做好2006年的教育工作督導(dǎo)評(píng)估。

2、做好“春節(jié)”、“兩會(huì)”及寒假期間教育系統(tǒng)的安全工作。

3、做好“兩免一補(bǔ)”的發(fā)放工作。

4、做好各年級(jí)期末考試的相關(guān)工作。

5、總結(jié)2006年工作,制定2007年工作計(jì)劃。

6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。

二、科室工作

辦公室:

1、對(duì)全縣教育工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),擬定2007年全縣教育工作計(jì)劃。

2、做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局年終檢查的服務(wù)工作。

3、配合督導(dǎo)室做好年終督導(dǎo)評(píng)估工作。

4、組織一次局機(jī)關(guān)全體人員集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

5、對(duì)“管理效益年”活動(dòng)進(jìn)行檢查總結(jié)。

人事科:

1、組織并做好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試報(bào)名信息確認(rèn)工作。

2、按照要求認(rèn)真做好2006年干部統(tǒng)計(jì)和年度考核工作。

安全衛(wèi)生科:

1、做好安全隱患整改復(fù)查掃尾工作。

2、安排“兩節(jié)”、“兩會(huì)”及寒假期間教育系統(tǒng)安全工作事宜。

3、做好06年安全衛(wèi)生科工作總結(jié),擬定07年安全工作計(jì)劃。

4、進(jìn)一步做好學(xué)校安全常規(guī)檢查和學(xué)?;馂?zāi)隱患普查整治工作的督查工作。

基教科:

1、組織2002、2003級(jí)、2004級(jí)高中學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考工作。

2、組織召開全縣中小學(xué)廣播操現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

3、對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校在校生月查。

4、制定2007年基教科工作計(jì)劃

德育科:

1、整理班級(jí)例會(huì)講課比賽結(jié)果。

2、梳理全縣中小學(xué)德育工作查評(píng)結(jié)果并報(bào)督導(dǎo)室。

3、總結(jié)本年度德育工作情況,制定2007年德育工作計(jì)劃。

職成教科:

1、對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行年度檢查,下發(fā)年檢通報(bào),并在有關(guān)媒體進(jìn)行公布,迎接市級(jí)復(fù)評(píng)。

2、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)成教中心檢查流程,職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)中有關(guān)項(xiàng)目的檢查流程。

3、舉行職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師技能比賽。

4、迎接市教育局對(duì)職業(yè)學(xué)校年度評(píng)估的復(fù)評(píng)。

計(jì)財(cái)科:

1、繼續(xù)做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的有關(guān)工作。

2、做好2006年教育經(jīng)費(fèi)決算的匯總與上報(bào)工作。

3、做好2006年秋季“兩免一補(bǔ)”資金的發(fā)放與督查工作。

4、繼續(xù)做好2007年教育部門預(yù)算工作。

招生辦:

1、發(fā)放07年1月份高教自考考試通知單。

2、參加市2007年高校藝體招生考試報(bào)名會(huì)議,安排藝體招生考試報(bào)名。

3、參加市指紋儀使用技術(shù)培訓(xùn)班。

4、參加市2007年研究生招生考試工作。

學(xué)前教育管理辦公室:

1、做好年終督導(dǎo)各種檢查表的準(zhǔn)備工作。

2、對(duì)全縣清理整頓合格的幼兒園進(jìn)行備案公布。

3、對(duì)參加“良好生活習(xí)慣養(yǎng)成”研究的6處實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的幼兒進(jìn)行階段性評(píng)估,并寫出評(píng)估分析報(bào)告上報(bào)市基礎(chǔ)教育科。

教研室小學(xué)部:

1、進(jìn)行小學(xué)教學(xué)年終督導(dǎo)。

2、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

3、做好期末考試命題工作。

4、對(duì)市編教輔資料使用情況進(jìn)行調(diào)查。

教研室初中部:

1、舉行全縣初中教師課堂教學(xué)大比武。

2、對(duì)全縣初中教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)。

3、舉行全縣初中教師“一標(biāo)一題”及“課堂達(dá)標(biāo)”理論測(cè)試。

4、做好期末考試監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷及成績(jī)分析工作。

教研室高中部:

1、做好高三期末考試、閱卷及成績(jī)分析工作。

2、召開高三教學(xué)與管理調(diào)度會(huì)。

3、制定2007年高中教研工作計(jì)劃。

4、參加市教研室高中非畢業(yè)年級(jí)期末考試命題工作。

5、籌備高中非畢業(yè)年級(jí)的期末考試工作。

電教儀器室:

1、到部分專項(xiàng)資金項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo),做好前期準(zhǔn)備工作。

2、召開全縣教育裝備統(tǒng)計(jì)會(huì)。

3、制定2006年電教、實(shí)驗(yàn)督導(dǎo)工作流程并參加督導(dǎo)評(píng)估。

4、舉辦全縣現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評(píng)選。

督導(dǎo)室:

1、組織對(duì)2006年度教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估,并對(duì)評(píng)估結(jié)果及時(shí)匯總,撰寫督導(dǎo)評(píng)估分析報(bào)告。

2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。

3、繼續(xù)做好《臨沭縣教育工作亮點(diǎn)集錦》的審核工作。

4、認(rèn)真總結(jié)2006年臨沭縣教育督導(dǎo)工作,座談?dòng)懻撝贫?007年臨沭縣教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。

教科室:

1、制定教科室2007年度工作計(jì)劃。

2、完成第二批雜志的組稿工作。

3、完成12月份未完成的立項(xiàng)工作。

勤儉辦:

1、發(fā)放

一、二月份教育報(bào)刊。

2、發(fā)放小學(xué)2007年《寒假作業(yè)》。

3、籌備、召開全縣學(xué)生作業(yè)本征訂會(huì)議。

基建科:

1、對(duì)已施工結(jié)算的兩處工程進(jìn)行造價(jià)審核。

2、繼續(xù)核實(shí)全縣中小學(xué)校園綠化指標(biāo)數(shù)據(jù)。

3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環(huán)境教育檔案。

4、整理、裝訂部分學(xué)校的校舍圖紙。

工會(huì):

1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對(duì)全縣老干部工作進(jìn)行檢查的準(zhǔn)備工作。

2、對(duì)全縣教育系統(tǒng)特困教職工申報(bào)的材料進(jìn)行匯總,為局領(lǐng)導(dǎo)提供走訪慰問的依據(jù)。

3、推選上報(bào)“平安家庭”先進(jìn)個(gè)人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學(xué)教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。

4、做好教育系統(tǒng)教代會(huì)換屆、召開的指導(dǎo)、督促工作。

監(jiān)察室:繼續(xù)做好來信來訪接待工作。

師訓(xùn)中心:

1、組織全員考試的閱卷、統(tǒng)分及繼續(xù)教育證書的辦理工作。

2、繼續(xù)組織小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)活動(dòng)。

電大站:

1、做好2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期電大學(xué)員期末考試工作。

篇5

1、在戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)院成人學(xué)歷教育的各項(xiàng)管理工作。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于成人教育的各項(xiàng)方針、政策和法規(guī),做好成人學(xué)歷教育的行政管理、教學(xué)管理和學(xué)生的政治思想工作。

3、制定、完善符合成人教育規(guī)律和特點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、安排、檢查各項(xiàng)工作,不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

5、參與制定學(xué)院成人教育發(fā)展規(guī)劃和工作意見,參與擬定學(xué)院成人教育的發(fā)展規(guī)模和專業(yè)設(shè)置。

篇6

早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。

高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:

1、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

篇7

為了更加有序地完成學(xué)校資助工作,為了提高自己的工作水平,現(xiàn)制定2018年工作計(jì)劃如下:

一、年度主要任務(wù)

(一)日常工作

1、核對(duì)每月助學(xué)金享受名單及金額,制作每月助學(xué)金發(fā)放表,并配合財(cái)務(wù)完成每月助學(xué)金發(fā)放,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題。

2、資助系統(tǒng)的更新與維護(hù),做好每個(gè)月免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金(包括9+3)網(wǎng)上名單核對(duì)及審核工作。

3、完成每月的助學(xué)金公示。

4、與學(xué)籍、考勤對(duì)接,做到每月一比對(duì),盡量保證三方數(shù)據(jù)的一致性。

(二)新學(xué)期工作

1、完成新學(xué)期助學(xué)金申請(qǐng)、審核工作,并協(xié)助助學(xué)金申請(qǐng)同學(xué)完成資助卡的辦理。

2、做好建檔立卡宣傳工作、協(xié)助學(xué)生申請(qǐng)、并完成審核工作。

3、按教育局的要求整理歷史資料,重新裝訂、分裝到檔案盒。

4、完成學(xué)校和教育局安排的其他工作。

二、分月任務(wù)

1月-2月:完成每月日常工作,督促協(xié)助還未辦卡的同學(xué)辦好資助卡,及時(shí)將20屆助學(xué)金發(fā)放到位;

3月:做好開學(xué)助學(xué)金申請(qǐng)、審核工作,完成每月日常工作。

4月-5月:歷史資料整理、裝訂、分裝到檔案盒,完成每月日常工作。

6月:完成每月日常工作,準(zhǔn)備迎接上級(jí)部門檢查。

7月:完成每月日常工作及期末總結(jié)工作。

9月:新生入校助學(xué)金的宣傳;

助學(xué)金審核申請(qǐng)資料;

建檔立卡宣傳,協(xié)助學(xué)生完成申請(qǐng);

新生助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)信息上傳資助網(wǎng)。

做好20屆學(xué)生助學(xué)金重新申請(qǐng)及發(fā)放工作。

10月:新生辦卡資料收集整理,并交與銀行;完成每月日常工作。

11月:配合銀行完成辦卡工作,并協(xié)助學(xué)生完成資助卡激活。

篇8

以《*縣教育局2009年職業(yè)教育和成人教育工作意見》為指導(dǎo),圍繞服務(wù)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一目標(biāo),以項(xiàng)目培訓(xùn)為重點(diǎn),主動(dòng)深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè),努力構(gòu)建社區(qū)教育有效模式,扎實(shí)開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作,不斷滿足廣大群眾終身學(xué)習(xí)的需求。

二、工作要點(diǎn)

(一)以項(xiàng)目培訓(xùn)為重點(diǎn)進(jìn)一步拓展教育培訓(xùn)工作

1、繼續(xù)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。2009年,鎮(zhèn)成校要圍繞鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),依托職成教中心,在開展調(diào)研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作,重點(diǎn)做好五類項(xiàng)目培訓(xùn)工作。

首先,做好初中畢業(yè)生后備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作。根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,總結(jié)2008年度后備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),及早準(zhǔn)備,規(guī)范操作,加強(qiáng)全鎮(zhèn)后備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作的力度,著力提高學(xué)員的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)技能,增強(qiáng)學(xué)員的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力,為現(xiàn)代新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。本年度,計(jì)劃舉辦后備勞動(dòng)力培訓(xùn)班1個(gè)。其次,積極開展城鄉(xiāng)成年居民“雙證制”教育培訓(xùn)工作。要積極開展調(diào)研,確定“雙證制”教育培訓(xùn)的對(duì)象,完成“雙證制”教育培訓(xùn)的對(duì)象的任務(wù),提高我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)居民文化水平和就業(yè)能力。再次,繼續(xù)做好務(wù)工農(nóng)民崗位技能培訓(xùn)工作。圍繞企業(yè)需求,依托鎮(zhèn)工辦,加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)聯(lián)系,做好培訓(xùn)的宣傳、發(fā)動(dòng)和組織工作。本年度,計(jì)劃舉辦外來務(wù)工人員技能培訓(xùn)、職工崗位技能培訓(xùn)5期。四是繼續(xù)做好失地農(nóng)民培訓(xùn)工作。年初,做好調(diào)查摸底工作,分析方法和對(duì)策,加強(qiáng)聯(lián)系和宣傳,依托各行政村,組織開展失地農(nóng)民技能培訓(xùn)班。五是繼續(xù)做好農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)。聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)技站、科協(xié),抓好綠證(農(nóng)函大)培訓(xùn)工作。本年度,計(jì)劃舉辦綠證(農(nóng)函大)培訓(xùn)班2個(gè)。要依托農(nóng)業(yè)合作社開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)。同時(shí),要加強(qiáng)研究和探索,推出有開創(chuàng)性的培訓(xùn)項(xiàng)目。

2、繼續(xù)加大社區(qū)教育工作力度。在縣社區(qū)學(xué)院的統(tǒng)一部署下,全面推進(jìn)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作。要重點(diǎn)做好六項(xiàng)工作:一要繼續(xù)開展“人文*”講壇進(jìn)社區(qū)活動(dòng),組織各社區(qū)舉辦健康知識(shí)、法制知識(shí)、科普知識(shí)等講座;二要培育社區(qū)教育工作先進(jìn)典型,使城北社區(qū)、百可社區(qū)、棗園社區(qū)、南門社區(qū)等成為我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的典型。三要組織召開縣城社區(qū)教育工作座談會(huì),表彰先進(jìn)集體,研討社區(qū)教育工作。四要配合做好各鎮(zhèn)成校與社區(qū)結(jié)對(duì)工作,完成協(xié)調(diào)與聯(lián)系工作。五要主動(dòng)與鎮(zhèn)域中小學(xué)聯(lián)系,探索青少年校外教育新途徑,組織開展校外教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。六要加強(qiáng)社區(qū)教育宣傳工作。通過網(wǎng)站、報(bào)紙、電視、廣播等媒體,積極宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),營(yíng)造社區(qū)教育良好氛圍。

3、主動(dòng)配合各部門、條線的培訓(xùn)工作。按照社區(qū)教育創(chuàng)建工作的要求,構(gòu)建辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),集成人學(xué)校、黨校、人口學(xué)校、法制學(xué)校等于一體,積極聯(lián)系宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、工辦、農(nóng)技、計(jì)生、司法等部門,圍繞黨委、政府中心工作,對(duì)鎮(zhèn)村黨員、農(nóng)村從業(yè)人員開展各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。

4、不斷加強(qiáng)電大“一村一”學(xué)歷教育班的管理工作。一是做好“一村一”學(xué)歷教育招生工作。要加大宣傳力度,結(jié)合企業(yè)技能培訓(xùn)工作拓展學(xué)歷教育招生工作。二是規(guī)范“一村一”大專班教學(xué)管理工作。首先,要提高學(xué)員出勤率,班主任要加強(qiáng)聯(lián)系和督促工作。其次,班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的形成性考核工作,指導(dǎo)學(xué)員及時(shí)完成課程作業(yè)。第三,班主任要重視學(xué)員學(xué)籍管理、課程考試、畢業(yè)論文指導(dǎo)等工作。

5、加強(qiáng)鎮(zhèn)級(jí)成校建設(shè)。一是要結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際制定成人學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃,加強(qiáng)與縣教育局的溝通,提出成人學(xué)校建設(shè)的思路。二是爭(zhēng)取財(cái)政經(jīng)費(fèi)的投入,不斷改善成人學(xué)校的辦學(xué)條件。三是通過開辦“一村一”大專班和舉辦政府補(bǔ)助的培訓(xùn)班,增加成人學(xué)校的收入。

6、加強(qiáng)村(社區(qū))示范點(diǎn)和培訓(xùn)基地建設(shè)。一是繼續(xù)發(fā)揮示范性村成校作用。依托君原村、鹽北村、富亭村、紅益村等村級(jí)成校,開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技能培訓(xùn)、老年人教育等。二是做好社區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)。依托城北社區(qū)、南門社區(qū)、文昌社區(qū)等,開展社區(qū)教育特色項(xiàng)目培訓(xùn)。三是注重企業(yè)示范點(diǎn)培育。加強(qiáng)對(duì)職工培訓(xùn)成效明顯的企業(yè)的培育,為晉龍標(biāo)準(zhǔn)件、海巖電子等企業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步做好服務(wù)。

(二)以獨(dú)立建制為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)成人學(xué)校管理

1、進(jìn)一步加強(qiáng)成人學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。2009年,要著重加強(qiáng)對(duì)新教師在課題研究、項(xiàng)目培訓(xùn)、材料撰寫、學(xué)歷教育招生等工作的指導(dǎo),加快新教師的成長(zhǎng),使之成為學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

(2)加強(qiáng)對(duì)全體教師的教育。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,提升教師素質(zhì);二要定期召開會(huì)議,商量推進(jìn)工作的措施和方法,總結(jié)各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn);三要根據(jù)教師工作分工安排,落實(shí)教師工作責(zé)任,完成分工任務(wù);四要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),打造團(tuán)隊(duì)精神,構(gòu)建和諧學(xué)校。

(3)完善兼職教師隊(duì)伍。在鎮(zhèn)“為農(nóng)服務(wù)講師團(tuán)”的基礎(chǔ)上,建立社區(qū)教育兼職教師網(wǎng)絡(luò),以適應(yīng)不斷發(fā)展的社區(qū)教育新形勢(shì)。

2、進(jìn)一步健全成人學(xué)校管理制度。建立學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度、校務(wù)公開制度、培訓(xùn)工作制度、教學(xué)研究制度等,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)。同時(shí),著重加強(qiáng)各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,保證學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

3、進(jìn)一步提升成人學(xué)校管理水平。成校校長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自己。要明確學(xué)校工作思路,學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)思考,提升學(xué)校管理水平。

(三)服從大局,明確職責(zé),認(rèn)真做好相關(guān)工作

1、配合好鎮(zhèn)黨委、政府中心工作。積極參加鎮(zhèn)黨委、政府組織的各項(xiàng)工作,認(rèn)真及時(shí)地完成黨委政府交給的任務(wù)。

2、按時(shí)完成職成教科布置的各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、培訓(xùn)報(bào)表、宣傳報(bào)道等工作,做好臺(tái)帳整理、資料積累和收集工作。進(jìn)一步鞏固和提高青壯年非文盲率。

3、加強(qiáng)自考聯(lián)絡(luò)站建設(shè)。積極拓展自考聯(lián)絡(luò)站功能,創(chuàng)造條件,挖掘自考生源,做好自考服務(wù)工作。

4、加強(qiáng)課題研究工作。一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)課題研究工作;另一面開展課題研討活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和交流,提高教師參與課題研究的意識(shí),提升課題研究的質(zhì)量。

5、加強(qiáng)成人學(xué)校后勤管理。要加強(qiáng)后勤工作的管理力度,逐步健全機(jī)制、落實(shí)專人、明確職責(zé),做到勤儉節(jié)約。。

篇9

工作總結(jié)一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些思想品德年度工作總結(jié)范文,請(qǐng)笑納!

思想品德年度工作總結(jié)范文1本學(xué)期八年級(jí)思想品德備課組工作,在學(xué)校及各班班主任的支持和幫助下,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束之際,對(duì)這一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思

一、努力及收獲

1、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。

這一學(xué)期里,我們備課組積極服從學(xué)校安排,認(rèn)真及時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行集體備課,注重集體備課的實(shí)效性,積極落實(shí)各級(jí)各類教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),一絲不茍地完成教學(xué)常規(guī)工作。

2、堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)。

備課組的成員認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,所教班級(jí)較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì),大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學(xué)重、難點(diǎn),通過個(gè)人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達(dá)到事半功倍的效果。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)體合作精神,注重相互學(xué)習(xí)。

由于我組成員少,任務(wù)重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學(xué)效率奠定了一個(gè)好的基礎(chǔ)。其次,我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課、評(píng)課,為同組成員提出中肯的建議。另外,我們還利用課余的點(diǎn)滴時(shí)間互相討論問題,及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,排除教學(xué)中的困惑,互相切磋,共同進(jìn)步。

4、積極參加各種教研活動(dòng)

聽評(píng)課是一種很好的提高方法,因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課,還跨區(qū)、跨學(xué)校、跨年級(jí)、跨學(xué)科去聽課,學(xué)習(xí)積極性主動(dòng)性極高?!八街?,可以攻玉?!蓖ㄟ^參加此類活動(dòng),讓我們不至于坐井觀天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短。

二、存在的問題

1、由于各種原因,參加科研活動(dòng)的深度不夠,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2、教學(xué)中,不能有針對(duì)性地開展教學(xué);

課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多;平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,對(duì)學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

三、今后的努力

1、更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),不滿足于小小進(jìn)步,做到“沒有最好,只有更好”。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。

提升本組成員整體的教學(xué)科研水平。

面對(duì)課改,我們的路還很遠(yuǎn),我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)布置學(xué)生搜整信息資料,做好課前后指導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好

思想品德年度工作總結(jié)范文2本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個(gè)方面:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級(jí)三個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

思想品德年度工作總結(jié)范文3本學(xué)期七年級(jí)思想品德備課組工作,在校教研室、教學(xué)處及政治科組的支持和幫助下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。在學(xué)期結(jié)束之際,對(duì)這一學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)反思如下:

一、工作的收獲:

1.開學(xué)伊始,我備課組老師結(jié)合課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)情,認(rèn)真制訂學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

2.堅(jiān)持集體備課,不斷鉆研教材教學(xué)

我備課組的成員基本上都是第一次教七年級(jí)政治,對(duì)教材內(nèi)容較陌生,所以對(duì)教學(xué)大綱和教材較認(rèn)真鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),注重新課改的教學(xué)理念,力做到精心備好每堂課,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,注重學(xué)生的主體作用。由于我組成員較少,所教班級(jí)較多,教學(xué)任務(wù)較重,我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì)(星期二上午是我科組活動(dòng)時(shí)間),3位老師共同分析每單元教學(xué)重、難點(diǎn),通過個(gè)人談想法,講教法,互相間交流研討,互通有無,盡可能實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。如在教學(xué)有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們?nèi)焕蠋熛敕皆O(shè)法以通俗易懂的語言解釋法律專業(yè)術(shù)語,以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)——民事違法、行政違法和刑事違法等等。

3、作業(yè)的布置和批改較認(rèn)真負(fù)責(zé)。

根據(jù)七年級(jí)思想品德的特點(diǎn)和有關(guān)部門的要求,確定每班每周作業(yè)2次,每上完一堂課做一次課后作業(yè)。為實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),七年級(jí)組科任老師對(duì)習(xí)題精選、精練、精講;同時(shí)各位老師對(duì)作業(yè)做到了全批全改,在批改作業(yè)過程中尤其注重學(xué)生書寫和答題的規(guī)范性培養(yǎng)。

4、努力抓好師徒結(jié)對(duì)工作和年輕教師的公開課活動(dòng)。

傅文玉老師拜楊小虹老師為師,開展幫扶教學(xué)工作。在幫扶中,師徒集體備課,相互聽課、評(píng)課,不斷地總結(jié)反思教學(xué)工作中的方法和技巧,相互促進(jìn),彼此都得到了極大的提高。同時(shí),傅文玉、楊小虹老師本學(xué)期均完成了組內(nèi)的匯報(bào)課,獲得科組老師的好評(píng)。

5、積極參與了海南省、海口市、本校及其他兄弟學(xué)校的教研、教學(xué)活動(dòng),抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和提高自己。

本組先后組織參加了??谑芯W(wǎng)上教研活動(dòng),還觀摩了海口市的中招政治調(diào)研課?!八街梢怨ビ??!蓖ㄟ^參加此類活動(dòng),讓我們不至于坐井觀天,及時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,以提高自己的綜合素質(zhì)水平和能力。

二、存在的問題:

1.參加科研活動(dòng)的深度不夠,如只注重公開課的開展,忽視教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2.教學(xué)中,不能有針對(duì)性地開展教學(xué);

平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,學(xué)生對(duì)思品的關(guān)注度不多,對(duì)學(xué)生應(yīng)試指導(dǎo)不夠,高分低能現(xiàn)象依然存在。

3.新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少。

雖然受新課改春風(fēng)的熏陶,大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對(duì)于新課改理念落實(shí)的還較少,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多。

三、今后的努力

1.更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,合理利用資源為教學(xué)服務(wù)。

3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),消除本組成員的惰性,鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),多看多寫,注重教學(xué)反思,積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文。

提升本組成員整體的教學(xué)教研水平。

我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,努力將工作做得更好!

思想品德年度工作總結(jié)范文4本學(xué)期,我到了新文這個(gè)大集體,擔(dān)任了了一年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下工作總結(jié):

在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,自己盡職盡責(zé)。依照大綱請(qǐng)求制定并施行教育教學(xué)工作方案。做到開學(xué)有方案,學(xué)期末有總結(jié)。

教學(xué)中論題研究教材,探究性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不時(shí)深思積聚經(jīng)歷,尋覓效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成果良好,進(jìn)步了學(xué)生的整體素質(zhì)。

教學(xué)中把思品與生活課的教學(xué)同窗華誕常生活嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,協(xié)助學(xué)生控制正確的是非評(píng)價(jià)規(guī)范,懂得何謂善、惡、美、丑,進(jìn)步他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)氣的盲目性和平安認(rèn)識(shí),構(gòu)成安康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。品德與生活課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德構(gòu)成和社會(huì)開展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、順應(yīng)社會(huì),成為具有愛心、義務(wù)心、良好的行為習(xí)氣和個(gè)性質(zhì)量。品德與生活課程目的的三個(gè)方面是一個(gè)有機(jī)分離的統(tǒng)一體。經(jīng)過多種教學(xué)活動(dòng),協(xié)助學(xué)生取得豐厚的情感體驗(yàn)、構(gòu)成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)氣、進(jìn)步順應(yīng)和參與社會(huì)的才能,控制必備的根底學(xué)問。

在課堂上,關(guān)注言行不良表現(xiàn)的學(xué)生,及時(shí)調(diào)動(dòng)班級(jí)和教員的力氣協(xié)助他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤形成的嚴(yán)重結(jié)果,從而校正本人的言行。平常注重培育他們養(yǎng)成簡(jiǎn)樸,文化禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)違法,維護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)氣,個(gè)性心理方面培育學(xué)生構(gòu)成安康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。

全班46人,其中男生27人,女生19人,他們是一群聰明生動(dòng)的孩子。大局部學(xué)生都承受過幼兒教育,但由于學(xué)生來自不同的中央,不同的家庭,個(gè)體差別比擬大。有些學(xué)生學(xué)習(xí)根底好,行為習(xí)氣好。如孔奕欣、李子喻、聶華陽(yáng)、邱湘等??捎行W(xué)生紀(jì)律松懈,習(xí)氣不好,如羅錦陽(yáng)、張賢俊等。還有一局部同窗由于不順應(yīng)寄宿生活,經(jīng)常哭鬧,無心學(xué)習(xí),如沈茜、周彥君等。因而,各種才能、各種習(xí)氣的培育是十分重要的,特別是培育學(xué)生順應(yīng)學(xué)校生活的才能和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)氣應(yīng)該擺在首位。要引導(dǎo)根底好的孩子不自豪,嚴(yán)厲請(qǐng)求本人,學(xué)習(xí)成果暫時(shí)落后的同窗樹立自信心。我努力把工作做精做細(xì),一年級(jí)的小朋友一定能夠均衡開展。

總之,經(jīng)過一學(xué)年的品德課教學(xué),學(xué)生的整體素質(zhì)得到了進(jìn)步,到達(dá)了預(yù)期的效果。

思想品德年度工作總結(jié)范文5本學(xué)期即將結(jié)束。這個(gè)學(xué)期我兼代九(1)班思想品德,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,開學(xué)初,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制訂教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在教導(dǎo)處教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,立足現(xiàn)在,放眼未來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。在繼續(xù)推進(jìn)我校自主高效課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)方法,收到了較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真鉆研教材教法,熟透教學(xué)內(nèi)容

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教材、教法、課程標(biāo)準(zhǔn),了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)的邏輯,就教材的教學(xué)做了全盤計(jì)劃,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參加教研活動(dòng),保證思品教學(xué)順利進(jìn)行。

二、努力規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)上,我嚴(yán)格要求自己,主要在以下幾項(xiàng)工作中作了努力與提高:

1、及時(shí)備課。

每次上課前,我都認(rèn)真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關(guān)資料,遇到不清楚的問題,及時(shí)請(qǐng)教相關(guān)教師和網(wǎng)上查找,把整堂課準(zhǔn)備得充實(shí)而到位,把課堂教學(xué)真正落到實(shí)處。

2、認(rèn)真上課。

課堂是學(xué)生的主陣地。我認(rèn)為只要學(xué)生上課認(rèn)真聽講,積極參加討論,合作學(xué)習(xí),課后溫習(xí)鞏固,可以達(dá)到事半功倍的效果。所以每堂課都爭(zhēng)取設(shè)計(jì)一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦,積極參與到課堂活動(dòng)中去。以此來活躍課堂氣氛,共同提高班級(jí)的成績(jī)。思想品德教學(xué)工作總結(jié)

3、適當(dāng)布置作業(yè)。

課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識(shí)不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識(shí)的一條重要途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置一定量的作業(yè),并要求及時(shí)上交,及時(shí)批改,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。

4、努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

我主要通過每次的測(cè)試,有針對(duì)性地對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)生和差生思想轉(zhuǎn)化。

篇10

班級(jí)

高二(3)

班主任

熊鳳蘭

人數(shù)

65

男:43

 

級(jí)

 

 

 

 

四月

組織學(xué)生參加期中考試

準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)

主題班會(huì):如何搞好學(xué)習(xí)

 

女:22

級(jí)

現(xiàn)有人數(shù)65人,男43人,女22人;其中浙江轉(zhuǎn)來的健美操集訓(xùn)隊(duì)的壽?F超同學(xué)本學(xué)期集訓(xùn)任務(wù)比較多,因而來校上課的時(shí)間將會(huì)較上學(xué)期少。

 開學(xué)之初,認(rèn)真檢查了全班同學(xué)的寒假作業(yè);現(xiàn)同學(xué)進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)秩序當(dāng)中,學(xué)習(xí)勢(shì)頭好。

五月

月考

課本劇的比賽

主題班會(huì):法制教育

級(jí)

設(shè)

標(biāo)

繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)干的工作能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

六月

期末考試

語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治會(huì)考

進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)

級(jí)

二月

檢查學(xué)生寒假作業(yè),學(xué)生注冊(cè)報(bào)到

開好第一次主題班會(huì):總結(jié)與目標(biāo)

表彰優(yōu)秀學(xué)生

級(jí)

 

 

三月

布置新學(xué)期的黑板報(bào)

準(zhǔn)備月考

主題班會(huì):感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)高二