導語：如何才能寫好一篇中學生國旗下演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

中學生國旗下演講稿范文老師們、同學們：

大家新年好！

駿馬奔騰開勝景，春風浩蕩展宏圖。今天，我們吐納著萬物復蘇的清新氣息，承載著太多的期望，又站在新的起跑線上，即將開始新的學期。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，總結以往的成功與失敗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。在這里，我希望大家敢于大聲說：“我的201x年，是學習進步的一年，是讓父母欣慰的一年，是學業有成的一年！”

過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優異的成績。過去的一年，我校教育工作堅持以人為本，以辦人民滿意教育為宗旨，圍繞教育高水平均衡發展的主線，以加強教育內涵建設為重點，內抓管理，外樹形象，全面推進素質教育進程，堅持以科研為先導，提高教師素質，深化課程改革，強化教學管理，以質量為生命線，以管理為保證，提高了學校的核心競爭力，促進了學校的可持續發展。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，我代表學校向你們表示衷心的感謝。回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，借此機會我對全體師生提出以下幾點要求：

首先是要開好頭，起好步。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為教師，要認真備好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。作為學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌，一切都要正常化，一切都要規范化，各項工作要抓早、抓落實。

其次是要樹立自信心。

有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要向書記說的那樣：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報，一分耕耘，一分收獲。

第三是要勇于挑戰自我。

作為學校教育質量始終是生命線，發展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。作為學生，青春無價，為了使自己的青春無悔，我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的中學生，讓老師放心，讓家長放心。

老師們、同學們，201x年是希望之年，是發展之年，也是成功之年。讓我們全體師生攜手共進，共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。

謝謝大家！

中學生國旗下演講稿范文老師們、同學們：

又是一個九月一日，又是開學的第一天。

當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬？

俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。

從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層！”這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話“千里之行，始于足下”，說的就是這個道理。學習更是如此。其實，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂的學習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習慣，甚至道德品質。

在這開學的第一天，校長向你們發出倡議，學校真誠地希望你們關注自己的一言一行、走好成長日子的每一步，希望你們在道德形象、學習形象、藝體形象、實踐形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越的表現，希望你們以星海為榮，努力向社會展示星海學生的優良形象。

同學們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜！讓我們從新學期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學習中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負責，少一些失誤。新學期，新氣象，新的航船已經啟航；新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發！

讓每一個星海人都成為擁有愛心的人、和諧發展的人、敢于創新的人。

中學生國旗下演講稿范文尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點；對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始；對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是和平鄉中心小學燦爛的每一天！

秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生共同努力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。

親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1、自我調整，按時到校。

把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面。

要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士，爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面，

一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面。

人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。

篇2

老師、同學們：

老師、同學們，當我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名

字，我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史，更愛您壯麗優美的山河，我愛您燦爛輝煌的文化，更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床，它會帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以〈〈詩經〉〉的歌喉;以〈〈橘頌〉〉的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌，唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個中國人!我是龍的傳人，是炎黃的子孫!我驕傲，我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱，百年抗爭。在被欺侮的歲月里，您經歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;體外的血腸：楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強，唱響了您的精魂內核!62年前的十月一日，五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。向全世界莊嚴地宣告中國人民站起來了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過。

我驕傲我是中國人。我是龍的傳人，是炎黃的子孫!今天，一聲春雷，為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼!我是一個中國人，我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!同學們，努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的，但更是你們的!祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的!愿你們用金牌的精神，火箭的力量，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌!美好的明天屬于你們!謝謝!

篇3

大家好!

我是***，今天我講話的題目是《體育•健康•生活》

首先請允許我向大家提個問題，“12.88”，這是一個什么數字?對，這是一個炎黃子孫為之驕傲的數字，它就是當今男子110米欄的世界紀錄，是由上海運動員劉翔創造的。

再讓我們看下面的數字：

據國家體育總局群體司統計，中國的體育人口比例為33.9%。遠不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中，還有一個非常不正常的現象：中國的體育人口中老年人偏多。數字顯示，體育人口中，71-75歲的占該年齡總數的46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降，六成中年人存在健康問題，主要表現為血壓升高、肺活量下降。

心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會，老年人口XX年超過1.2億，占總人口的10.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍，人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增，近視眼比比皆是。中小學生近視率已達34.6%，高中生達70%;因近視致盲人數達30萬。全國肥胖兒童在XX年間增長5-7倍，兒童肥胖癥占12.6%。

親愛的老師、同學們，我之所以在這里不厭其煩的公布這些數據，是想強調這樣一個觀點：體育和健身是人類自身的生存需要，并不需要外界的刺激來喚醒的，實施這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續和保障的前提，也是群體生命得以延續和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的意義，也具有社會學和哲學的意義。

站在生命的角度看，運動是人的本質屬性之一;站在培養人的角度看，體育是人全面發展的基礎。體育不單健體，健形，而且健腦，健心，健神，健美，健德，健性，健情，健趣，建意志，健信心，建耐力，健生活態度，健自然和諧，健人際關系。馬克思說：“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質的真正占有過程，是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程。”

體育不僅僅是一種運動。體育的文化價值就在于人自身的價值，即人的全面、自由、和諧的發展，是人的身心完美展開和全面實現，是個體人格和社會人格的和諧統一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值，那就是“美和尊嚴”。

當我們訓練得滿頭大汗時，我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的隊列排練有滿意效果時，我們更懂得了成功的背后就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時，我們更明白團結的力量大無比。

篇4

冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規、校紀和這些守則規范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規范的真正目的。

同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人！

2、尊敬老師，親愛的同學們：

大家好!

中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。

“不知天上宮闕，今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創造充實的時光。

將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經長大。

將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼校

時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。

多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，

又有多少圓月，將在不久來臨?

我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。

“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。” 挫折在所難免，面對著失敗，我們不可以被打敗。

坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。

認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。

初中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。

篇5

老師、同學們：

作為一名中學生，我們要時刻注重自己的言行規范。因為您的一言一行代表著你的素質高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。

古人云：“沒有規矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規才安定團結，和諧向上；一個社會，因為有了各項道德規范才井然有序；一個學校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學們的利益，才能形成良好校風、學風。

我們作為二十一世紀的中學生，在學校不僅要學習科學文化知識，而且要遵守校內外的各項規章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規范，就會陷入毫無秩序的混亂當中，更談不上經濟發展、繁榮昌盛；一個學校如果沒有了中學生行為規范、校紀校規，也將陷入無序的混亂當中，更談不上良好的校風、學風的形成。這些規定，使我們行為的依據，也是衡量我們行為的準則。

篇6

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學們，讓我們從現在開始，惜時如金，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，珍惜這個美好的春光吧!下面給大家分享關于初中4月國旗下演講稿，方便大家學習。

初中4月國旗下演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學們，向初一的學弟學妹們問好，衷心歡迎你們的到來!

沒猜錯的話，此刻的你們一定還在回味著剛剛結束的軍訓生活。沒錯，我和大家一樣都會永遠記著這段讓人熱血沸騰的日子。活力和友誼將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份珍貴的禮物，并將陪伴我們一生一世。

九月，秋高氣爽，在對未來的無限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個新的學期。

我們欣慰地看到，以前初三的學哥學姐們已經用優異的成績踏上了一個嶄新的臺階，正在新的校園里去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實際行動為我們_學校樹立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。

今天我注意到，初一的同學們正身著藍色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過，在我的眼里，這藍色一直是成熟與責任的象征，因為那是以前初三同學校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時，我們已經不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時刻了!同學們，就讓我們通過一批又一批人的不斷拼搏，將我們_學校不斷發揚光大，一步步走向輝煌!讓_學校為我們而驕傲!

9月10日是教師節!在這里讓我衷心的說一句：老師您們辛苦了!祝老師們身體健康，萬事如意。“大愛無言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學生，我們一定努力學習，用好成績，作為對你們的回報!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學們，我們只要付出了，就會有收獲。新的學期、新的起點，讓我們放眼未來、把握現在，用勤奮和汗水，用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧!

謝謝大家!

初中4月國旗下演講稿2老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是《新學期 新起點》

新學期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。

新學期，新氣象。在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。

新的學期總會給我們帶來新的希望，新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰。特別是九年級的同學，回首三年即將一晃而過，最后一學期，100多天，請我們全力以赴吧，以實力選擇人生的第一個交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。

呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期，新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。我們要以新的面貌去面對，爭做一個超越于以前的自己，做一個嶄新的自己。

太陽每天都是新的，月亮也會每天以全新的面貌出現在浩瀚星空。新的學期，新的起點，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對著天呼喊，那就是——“我們常新。”

初中4月國旗下演講稿3沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽，我們在這里舉行升旗儀式。首先，我代表學校黨政領導向全校師生致以新學期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘，這里會讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者，這里會是你上進的階梯;如果你志在云天，這里會成為你騰飛的起點。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

新學期，新面貌，創造新的成績;新起點，新生活，孕育新的希望。值此新學期開學這際，我向同學們提出來兩個方面的要求和希望：

第一不要迷失自己。

美國一個心理研究機構曾經做過這樣一個實驗：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說：現在就吃只能吃一塊，如果能忍一個小時，等我們回來再吃，就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙，吃了起來;一些孩子忍了一會，實在禁不住誘惑，也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來自糖果本身，還來自周圍小朋友的提前享受。心理學家對這些幼兒跟蹤調查，直到他們長大成人，進入社會。調查的結果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

心理學家說：通過自我約束以克制沖動和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學們，說到延遲滿足，我聯想到了校園里一些不該出現的現象：有些同學手機不離手，隨身聽不離耳，文曲星里玩游戲，自習課上讀禁書，甚至還有個別學生抽煙、喝酒、打撲克、上網吧，更有甚者，少數男生女生的交往超出了同學的界限，已經出現了早戀的苗頭。這些同學一心想著提前享受，把校園當成玩耍的樂園，揮金如土扮瀟灑;把校園當成戀愛的公園，勾肩搭背玩浪漫。

這些同學，在本該學習的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激，等到學習的大好時機錯過，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養父母的能力嗎?你們有養育兒女并教育他們成人的資格嗎?

是的，游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態的社會里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅強的毅力。中學階段正是一個人成長的黃金時期，思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華，應廣泛學習各種知識，提高素質，為開創自己的錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。

處在人生的哪個階段就去做哪個階段應該做的事情，叛逆的結果只有自己在心里哭泣著體會。

第二要嚴格遵守學校的各項規章制度。

同學們要切實做到尊守《中學生規則》、《中學生日常行為規范》，《__高中學生管理制度》，加強自身道德修養。本學期，學校仍然把中學生日常行為規范養成教育作為學校德育工作的重點，同時務必抓好、抓到位，重點針對學生佩帶首飾、染發、吸煙、攜帶手機到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴禁學生早戀現象和打仗現象。一經發現學校將會給與開除學籍、退學等嚴肅處理。學校和老師也極不情愿看到這樣的情景發生，希望同學們要給與足夠的重視，嚴禁撞到學校管理這兩條高壓線，也希望同學們正確對待學校的管理，別不屑于家長的擔憂，別不滿學校的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長的擔憂，別不滿學校老師的管理，其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。

同學們：新的學期面臨著新的挑戰，新的學期肩負新的重任。學校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風為同學們創建發展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰，抓住機遇，奮力拼搏!我們也希望同學們，不要揮霍如花般的歲月，要用點時間認真思考未來!青春無權享受!青春無權閑適!

最后，祝各位教師在新的學期工作順利!祝同學們學習進步!

初中4月國旗下演講稿4親愛的同學們：

你們好，在歷經了一個快樂、輕松、的署假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛的學校，各位又可以和老師、同學朝夕相處，一同學習，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的

第一次大型集會，再次，我只將一個問題，給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。

提這樣的要求是有處而發觸的。

上周三開學時間，學校門口是車水馬龍，被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點點物品。或許，他們中就有你的父親母親。父母是偉大的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言，他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠學得好，過的好，而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。

但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?

就在×月×日，×縣的一名十五歲的中學生，因為上網被父母阻止上網不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時，他正在網吧里愜意的上網。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考，更應當引起那些喜歡上網的同學引以為戒。

在我以為，所有的問題應當歸結為一點，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，各位才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止各位心生惡念 防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的沖滿色彩。

我想只要同學們新村愛心，學會感激，一人為善懂得包容，各位就一定會在我們的學校學得好，生活的好。

最后祝同學們在新學期有有新的進步，有新的發展。

謝謝各位!

初中4月國旗下演講稿5尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

你們好!

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩，當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園，我們迎來了嶄新的一周，全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下，我想代表八年三班的老師和同學們，向大家講講《珍惜時光擔當責任》。

今天是6月份的第一次升旗活動。6月，對于所有學生來說是個特殊的月份，兩年前的6月我們經歷小升初，來到我們可愛的校園——延吉市七中，明年的6月我們就要迎來第一次影響我們人生前進方向的中考。

首先，我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學們，希望你們在向中考的沖刺中，保持良好的精神狀態，發揮最佳的能力水平，取得優異的成績，考入理想的學校!我們要為你們擂鼓助威!

看到即將走向中考考場的學哥學姐們，我驀然醒悟，自己來到七中的校園已經將近兩年，再有三百多天的時間，我們也要沖向第一次大考—中考!

原來，總以為，自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春，看看電視、打打球、過過游戲癮，時間就這樣被我們在不經意間奢侈地揮霍掉了。金錢，也許花掉了可以再掙，可是時間，卻是一張沒有回程的車票。同學們，讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧，讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影，每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你，一定會感謝現在拼命努力的你!

我們大多數同學都是獨生子女，從小我們就擁有舒適的生活條件，幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名初中學生，我們都知道自己的首要責任就是學習。也許每個人的能力不同，將來的機遇也不同，但付出過、努力過，將來才不會后悔。學會求知，是對自己負責的起點，一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發，在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學習又不是我們唯一的責任，敬老師，愛父母，關心同學和班集體都是我們的責任。

太陽每天都是新的，讓我們就從現在就開始吧，珍惜在七中學習、生活的每一天，擔負起努力學習的責任，迎接充滿希望的明天!

篇7

同學們，黃本東校長在20xx年上學期的第一次升旗儀式上說：“同學們，你們是父母的寶貝，也是圣都的寶貝，圣都一家親。”黃校長的話，也是全體圣　都　老師的心聲。你們選擇了圣都，就是選擇了做一個永不言敗的戰士，就是選擇了在攜手共進中走向成功，就是選擇了做一個負責任的強者，在向輝煌的彼岸沖刺的同時，共同建設好我們美麗的圣園。

同學們，常言說得好：“良好的開端是成功的一半。”在接下來的一個月中，如何度過，這不但決定著本學期學習任務能不能順利完成，也決定著大家的奮斗目標能不能實現。借此機會，我想跟大家提幾點希望和要求：

國旗下的演講一、希望你們盡快適應新環境，新生活，新團隊。

圣園對高一年級和復讀年級的同學來說是一個全新的環境，可能一切都是陌生的，需要你們自覺主動地去適應;圣園對高二、高三的同學來說，已不再陌生，你們已經熟悉了這里的一切，已經適應了圣園主人的角色。在這里，特別希望步入高二高三的同學們，在學習、生活等各個方面，主動關懷、幫助新同學，禮讓新同學，做學習的表率、守紀的模范，當好新生的學哥學姐。

作為剛剛踏入圣都校門的新同學，要以開始就是決戰的心態嚴格要求自己，慎始如終，從現在開始，踏踏實實地，走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一個月，要高度投入、專心致志，徹底與過去的不良習慣告別，心無旁騖地拼上30天，把自己鑄造成特別能戰斗的戰士!

要學會愛護校園花草樹木，不破壞周圍的公共財物，關心同學，尊敬老師，謙虛禮讓，把眼光放長遠，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立面對學習和生活。

國旗下的演講稿：發展自我

國旗下的演講二、重塑理想信念，明確人生目標。

理想信念的重塑和人生目標的明確將作為人生發展的指南針，為生命提供支撐，為生活提供依據，為人生奮斗提供源源不斷的動力。從20xx年開始，學校啟動了“規劃人生，真誠關注三十年”育人工程，幫助每一位同學規劃自己的人生，樹立正確的奮斗目標，建立成長檔案，并在同學們離校后，進行為期三十年的跟蹤關注。希望同學們在圣都中學這個新的人生平臺上，反思過去，展望未來，認清使命，認真規劃人生，在明確的人生目標指引下，實現學業水平和人格素養的跨越。

國旗下的演講三、學會做人，做一個有志向，有道德，有擔當，誠實守信的人。

做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人。但是由于歷史的復雜原因，做人基本功的功課我們還有很多沒有弄懂，沒有掌握，需要在不斷的學習和成長中去彌補。作為致力于學業沖刺的我們來說，需要化繁為簡。學會做人，簡單地表達就是：做好該做的事情，別做不該做的事情;說該說的話，不說不該說的話。再說具體一點就是：自覺遵守中學生日常行為規范和學校的規章制度，知榮辱，懂禮儀，明事理。要嚴格按照學校和班級要求，做好衛生保潔工作;嚴格按照規定地點停放好自行車，不在校園內騎車;不吃零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰和口香糖。要衣著整潔，穿校服，帶胸卡，不佩帶飾物。對同學友善、寬容，對老師尊敬、虛心。從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個有道德的人，做一個有擔當的人。

國旗下的演講四、時刻不忘自己的本分：重視學習，學會學習。

篇8

文明禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

稿一：

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去，因此，我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

在我們的生活中，有許許多多體現文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發現。

首先，請聽發生在我班級的一則真實小故事。寫字課上，同學們正認認真真地練著毛筆字，突然，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他，看發生了什么事。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅，眼看一場大戰就要爆發了。此時，只見張敏說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎?下課后，我幫你洗干凈。”張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學，大家的目光好像都在說：“原諒他吧!”張志和想了一會兒，說：“沒關系，以后注意點就行了。”就這樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。

在校園內，像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。

升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后休息時間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，因為它就像劑，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們，大王鎮中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮中心小學是我們共同的家。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。

我的演講到此結束!謝謝!

稿二：

各位老師，各位同學：

大家好!

我今天為大家演講的題目是《守規范，正學風,做現代文明中學生》。

同學們，當你們邁進中學大門的那一時刻，是否想過，你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過，如何做一名合格的，優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生呢?

隨著經濟，社會和科學技術的迅猛發展，各種新事物，新觀念的不斷涌現，特別是出現一些歪風邪氣，對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的沖擊呢?

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生，如何去繼承這種優良傳統呢?我想，首先要學習做人，做一名“守規則，守規范的現代文明新人”。

我認為，清除陋習需要從小事做起，從現在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節儉。只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現代中學生。

俗話說，“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。

篇9

大到一個國家的法律、小到一個組織團隊的規章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀律的約束，一個團隊的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴謹的團隊形象。共同閱讀嚴守紀律演講稿中學生，請您閱讀!

嚴守紀律演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我代表298班在國旗下講話的題目是“遵規守紀從我做起”。作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由，約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們遵規守法的自覺性，這才是校規校紀的實際意義。我們每一個同學都是學校的形象代表，希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵規守紀的好學生。

當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后，那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務，而是一個利己的選擇和道德的義務，我們就真正自由的在有紀律的秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀律”是做人的根本，作為一名新時代的中學生，作為一名致力于儀表，言語美，行為美，心靈美的中學生，時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學校的一規一紀，我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規范》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校規校紀的能力，做一名嚴于律己的合格學生。同學們，作為龍勝中學的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣。而且，積極主動做好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康成長，有效的學習，使我們每一個人擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

謝謝大家!

嚴守紀律演講稿2尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是九年級四班的__!

今天我演講的題目是《遵規守紀明榮知恥》

“沒有規矩不成方圓”，紀律彰顯一個人的底線，紀律對于我們來說并不是一種約束，制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明，我們的學習環境才會更加自由和寬松。紀律實際是為那些沒有規矩的人制定的，對于遵規守紀，能力強的同學來說，根本就不會起恐懼之心。

嚴明的紀律能使我們的學習和生活產生幫助，紀律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心有集體榮譽感。

當前，我們不難發現，在身邊、校園里仍存在著紀律松弛，不遵守規則的行為，違反學習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現象也時有發生。這些違紀現象都應是我們今后的學習生活中應該注意的。希望全體同學都能嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的好習慣，共同營造良好的學習環境。

社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則。同樣我們學校要更加向上，更應該遵守我們的校規校紀。也只有真正守本分、遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

遵規守紀、明榮知恥，讓我們攜手建設-美-好-的-校-園!

謝謝大家!我的演講完畢!

嚴守紀律演講稿3尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《與紀律同行》。

在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。

遵守紀律是我們的安全保證：新學期剛剛開始，同學們更要遵守學校的紀律。在課間活動時，同學們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的學習。放學路隊上要遵守路隊秩序，保障個人安全。在新的學期，愿大家一起努力，做好以下幾點：

1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益社會發展的人。

2.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的小學生。

3.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動打招呼，做到彬彬有禮。

4.講究衛生，保護環境。

從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實際行動來證明我們是優秀的小學生!

我的講話結束，謝謝大家!

嚴守紀律演講稿4各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天我講話的題目是《做一名遵規守紀的好學生》。

我們知道，從開校至今，大家在美麗的板橋鎮中心校學習生活快一學期了。這一學期以來，在老師們的辛勤培育和耐心教導下，同學們學習更加進步，同學之間相處的更加和睦;尤其是三年級的小同學，在生活自理方面進步很大，得到了廣大教師和家長的一致好評。好的校園要有好的學生來愛護它、維護它。那么，作為一名小學生，我們現在應該怎么做呢?學校要求我們要逐步養成良好的行為習慣，一是保護校園環境，二是遵守校園秩序。

現在，可以說大部分同學都知道往校園內亂扔果皮紙屑，亂扔食品包裝袋以及其它雜物的危害性。每天值日生都在自覺主動地搞衛生，每天校園各處自覺拾撿垃圾的同學也越來越多。正是因為有了大家自覺的保護校園環境的行動，才使得我們感受到良好環境帶來的好處，讓我們能夠在潔凈的校園內享受到學習與生活的快樂。

無須掩飾，近期也有個別同學保護校園環境的意識有所淡忘，花池內亂扔垃圾的現象時有發生;在維護校園秩序方面，同學們做得也還不夠好，校園內還有許多無秩序的現象依然存在。比如，上課鈴響之后，有的同學還不能主動做課前準備;有的同學上下樓梯時還不能自覺排隊靠右行走;課間休息時，有的同學還在教學樓內互相追逐打鬧、大聲喧嘩;再比如，進餐廳用餐，排隊不整齊，或者斷斷續續、稀稀拉拉，或者擁擁堵堵、混亂不堪，用餐時吵鬧聲不斷;宿舍熄燈后，有的同學也不能立即入睡，還在喧嘩說笑不止，影響他人休息......我們學校有11個教學班，有400多名學生，如果沒有良好的校園秩序，還能學習嗎?肯定不能。同學們，我們要知道，你的一言一行、一舉一動，展現的是我們學校的風貌，關系著學校的榮辱。一個同學的不良行為，往往影響了整個班集體，一次不遵守秩序，往往影響整個班級榮譽，破壞班級集體形象。因此，學校要發展，班級要進步，就需要我們每一個同學的共同努力。

“沒有規矩，不成方圓”。“國有國法，家有家規;校有校紀，班有班約”。沒有紀律的約束，就像斷線的風箏一樣，會在空中亂飛的。同學們，遵守校園秩序，要從我們自身做起，要從今天做起。我們要遵守學校一日常規。比如，下課了，上下樓時，要有秩序排隊靠右依次行走;比如，用餐時，要依次排隊，安靜有序地走進餐廳，走到窗口，有序打飯，不推搡擁擠;周五放學時，我們要自覺站好隊有秩序地整隊集合，靜靜耐心的等待家長到來簽字接走......同學們，校園秩序無處不在。學校設立了紅領巾監督崗，目的就是監督同學們能養成良好的自律意識，只有我們遵守各項校紀校規，我們的校園生活才能井然有序。遵規守紀是一種美德，更是一種責任。讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一名遵規守紀的好學生吧。

謝謝大家。

嚴守紀律演講稿5尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我所要演講的題目是《遵規守紀愛文明》。我們大家都知道文明這個詞代表的含義，那么我們為什么要講文明，為什么要遵規守紀呢?

所謂“無規矩不成方圓”，當我們沒有了規矩，沒有了紀律，那我們也就會失去文明，和那些古老原始森林里的野人一樣。正是因為有了規矩，才能更好的發展。在古代，這個紀律很多時候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王與臣子之間的規矩，父與子之間的規矩，這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們在道德上、在思想上的規矩，我們今天要談的則是明文規定的法律上的規矩。

什么是法，法就是用來約束人們行為的，保持社會穩定的條例。它是一個枷鎖，鎖在我們每個人的身上，我們可以去掙脫這個枷鎖嗎?答案肯定是不行的。即便最開始，這個枷鎖只是統治者用來約束自己領土里的平民百姓，只是用來維護自己統治的工具，但我們不能忽視掉它的作用。正是因為有了約束，才有了自由。

同學們，我們每個人都渴望自由，每個人都想掙脫其他人的約束。但你們知道什么才是自由嗎?自由不是想做什么就做什么，自由是建立在規矩之下的你能夠做的行為范圍。試想一下，如果說別人今天偷了你家的東西，他說這是他的自由，而你氣不過，又去拆了他家的房子，說這是他的自由。那這樣的社會，還真的自由嗎?所以古代的君主、統治者們紛紛制定了規矩，制定了法律。它雖然是鞏固了統治者的地位，但同樣也維護百姓們的利益。因為規矩，所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例，因為規矩，才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規矩的人，是無法被他人認可、被社會認同的。而踐踏規矩的人，只會受到無情的處罰。

篇10

九九重陽節國旗下的感人演講稿1  

尊敬的老師，同學們：

  大家好！

  今天我在臺上將去做的這個演講是“迎接重陽節，共度歡樂佳節”。隨著時間的推進，我們離重陽節越來越近了，大家心中一定很期待吧。重陽節也是我國節日的一種，雖然沒有春節、中秋節那么隆重，但是它也是一個合家團圓的節日，是在外的游子思念家人的節日，也是對故去的親人的一種紀念。

  迎接重陽節，也是對生活的一種期待，每一個節日都有不同的意義，都是特別的。我想距離重陽節日越來越靠近，大家心里肯定也是特別的歡迎的。這個節日也稱“老人節”，是尊老愛親的一個節日，更是我們盡孝的一個日子。九九重陽，家人團圓，是多么美好的一個氛圍。再說重陽節的到來，意味著進入深秋了，也將要開了，路邊總是一團一團的黃菊展開，給這個季節也帶去了美好。還記得小學學的《九月九日憶山東兄弟》這首詩嗎？“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是典型的一個描寫重陽節的一首詩，那時候學習的時候，其實還沒有感覺到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長，在求學的路上越走越遠，離家人也越來越遠，那種思念的感覺就越發的濃厚。所以在重陽佳節到來之際，我真的感覺特別的歡欣，因為心中滿滿的都是對家里人的思念，希望在節日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過節日的理由。

  喜迎重陽，是在心中賦予了很多的期盼。這個節日，盡管沒有別的節日那么熱鬧，但是終是有人惦念家鄉和親人，還是很期待著這個節日的。而且重陽還是我國自古至今保留下來的節日，像上面的那首詩一樣，古人給予了這個節日很多的美好描寫和述說，我想他們都是喜歡這個節日的。我也很喜歡重陽節，九九是一個美好的寓意，在這樣的時間里過節，也是一個很棒的體驗。登高望遠，喝酒，賞，插茱萸，都是這個節日的習俗，是這個節日美好之處，都是希望家人身體健康，生活快樂。節日美好，我們也要帶著美好的心情去迎接，為這個重陽節賦予新的期待和期盼。在這里也祝愿大家在這節日里能夠與家人團聚，一起共賞佳節。

  謝謝大家！

 

九九重陽節國旗下的感人演講稿2   各位老師、親愛的同學們：

  大家好！

  重陽節到了，我想送些禮物給年過花甲的奶奶，但送些什么呢？送個大蛋糕？我可沒打么多錢；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能體現我的一份孝心啊！

  我走進廚房，看見奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了，連忙放下手中的東西，走過來，摸著我的頭：“蕓蕓你怎么進來了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來吃！”“奶奶，今天啊，我來燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導我就可以了。”“那怎么行？

  你還小啦，等著吃就好了！別等會兒燙傷了什么的！”奶奶有點兒生氣了。“沒關系，沒關系，有您在一邊指導我呢！”我大步走到灶前，坐了下來——開始啦！我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來，紅紅的火苗還會伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。

  這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現成的飯菜，沒想到燒一次飯就這么累，半途而廢！不對，這不是我的性格。

  我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起來，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情啊！我正實施著一項孝心工程啊！過了一會兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過兩分鐘就可以了，這小鬼，沒想到竟然讓你做成了！”幾分之過后，奶奶摸摸蓋子，笑著說：“燒好了，燒好了，大功告成了！”

  “誰言寸草心，報得三春暉。”看著奶奶臉上欣慰的笑容，我心里也滋滋的。沒想到，孝敬長輩竟是那么簡單的事，只要你是個有心人，總會找到孝敬長輩的機會。

 

九九重陽節國旗下的感人演講稿3  

尊敬的各位老師、同學們：

  大家好！

  我來自xx班，名叫xx，今天在這個美好的節日走到這個講臺是受到了很多同學和老師的鼓勵和幫助，請讓我在這里感謝他們！本次我的演講主題是“九九重陽敬老人”。

  重陽節是我國的自古以來的傳統節日，有著很多的習俗，例如登高、賞菊等等，但是最知名的還是在這個美好節日中去探望老人，這也表示了我們中華民族的傳統美德之一，因此重陽節又有一個別號——老人節。

  我們每個人都有著長輩老人在身邊照顧，老人的性格可能各不相同，有溫和、有嚴肅、有喜歡開玩笑的，也有喜歡嘮嘮叨叨的。但是他們都有著一個共同點，那就是有著豐富的人生閱歷和經驗，每個老人身上都有著自己的故事，除了他們本人以外并沒有多少人知曉。這讓我不禁想起了我曾經在新聞上看過的一個故事，一名老人平日里默默無聞，他的家人子孫們也都不知道他的過去經歷，直到他有一日病重，翻找老人的物品的時候，才發現這名老人居然是一名曾經的戰斗英雄！參與過多次戰爭歸來，有著一枚枚閃亮勛章的英雄。

  我這才發現，原來每個老人背后的故事，遠比我們想象的要多，哪怕一名普普通通的農民，也可能像《活著》里面的老人一樣有著深刻的故事，這些故事可能有好有壞，又心酸有喜悅，蘊含著我們國家從弱到強的路程，蘊含著我們這幾十年來的生活變遷。

  尊敬老人，尊重他們的經歷，尊重他們曾經對我們這個小家，對我們這個社會大家的貢獻。我們就應該要好好的關愛他們，照顧他們，讓勞累了一輩子的老人能夠在晚年有著兒孫陪伴的天倫之樂。

  尊老敬老什么時候都可以，只是這個節日特別適合罷了，我希望我們大家能夠將觀念轉變過來，不要只想著重陽節的時候就敬老，節日只是個提醒，我們作為新時代的優秀中學生，應該要做到以身作則，作為國家的未來主動向曾經為我們祖國做出貢獻的前輩獻上我們的愛心，接下他們肩膀上的擔子。

  我相信，站在巨人肩膀上的我們，能夠秉承著先輩的夢想，在各個方面都取得突破，在各行各業都有我們中國的紅色巨龍盤繞，改變世界、引領世界！我們將為了這個目標，在以后的學習生活中加倍的努力，用汗水澆灌成功，用知識點亮未來。

  我的演講結束了，謝謝大家。

 

九九重陽節國旗下的感人演講稿4   親愛的老師、同學們：

  大家好！

  馬上我們就要迎來九九重陽節了，這個包含著傳統文化和祝福內涵的節日，是我們每個人每年都不會錯過的佳節。古人常常在這個節日去登高望遠，感受秋的美，體驗豐收的喜悅。并在這個節日里觀賞漫野的金色，用詩句來表述此情此景，讓我們后人不由得為先輩的文采而嘆服。當然，重陽節除了這些以外，還有著另一個重要的節日活動，那就是探望老人，尊敬老人。

  在我了解到重陽節就是老人節以后，莫名的在心中覺得這個節日確實非常的適合。既有九九歸一的含義，又有吉祥豐收之美，這不就跟老人們非常相似嗎？歷經了許許多多故事的老人們最終都會還復淡然，以滄桑但卻智慧的目光去看待這個世界，辛苦了一輩子以后終于在這晚年獲得了祥和，在兒孫環繞中享受到人生的豐收。

  我們大家都知道，我們國家是一個年輕的國家，至今也不過是幾十年的歷史。甚至就在二三十年前，我們的國家還很困難，發生了不少的災難。但是在現在的我們看來，這幾十年卻仿佛跟幾百年一樣遙遠。因為我們的國家發展的太快了，現如今已經基本不為物質發愁的我們很難想象爺爺奶奶那一輩的辛苦，很難理解吃不飽飯、穿不暖衣的窘迫和辛酸。

  這些都歸功于我們社會的快速發展，但這快速發展的社會背后，卻是一代又一代的人無私的奉獻和推動。他們曾經都是年輕人，飽含熱情，奮勇拼搏，為了我們國家和后人的生活廢寢忘食的建設國家，創造出了如今這個快速崛起的奇跡。

  但是當我們的國家逐漸強大，這些曾經的年輕人卻已經老去了，眼睛不在炯炯有神，手腳不再有力，甚至曾經聰慧的大腦都變得遲鈍了起來。但我們不能因此就忘記了老人年輕時對我們的貢獻，我們要牢記我們如今的生活都是建立在老一輩人的肩膀上。

  所以尊敬老人，孝敬老人是我們當代的年輕人應該要做到，必須要做好的事情。這個節日不僅是對老人的尊重孝敬，更是一種思想的傳承，接替長輩的擔子，承受先輩的理想，為了一個目標不斷地努力。

  在這之前，我們要孝敬好老人，照顧好老人，讓老人們自己親眼看到我們的祖國越來越強大，看到我們的未來越來越光明。我相信我們能夠做到這些，為了幾代人共同的夢想！

  我的演講結束了，謝謝大家！

 

九九重陽節國旗下的感人演講稿5  

尊敬的嘉賓，各位同學，各位老師：

  下午好！

  年年重陽，孩子們與爺爺輩歡聚一堂。時至今年，掐指一算，我校的這種校園文化已堅持x年了，這是為什么呢？

  在我的教育認知中，缺乏愛的教育，不是真正的教育，更不是社會主義的教育。滴水之恩，當涌泉相報，是中華民族的傳統美德，我的學生理應承繼；千教萬教，教人求真；萬教千教，教人求善，這本是教育的真諦，我和我的同事，理應認真實踐。

  同學們，太平盛世之下，讓我們共同回憶：

  是誰，懷著忐忐不安的心情堅守在產房外面，直至無比高興的去迎接、去擁抱一個新的生命的誕生；

  是誰，關鍵時刻總是挺身而出，保護孫輩們少受年青氣盛的父母的皮肉之苦；

  是誰，傾其所有，慷慨取出全部積蓄，為了孫輩們能夠到一所理想的學校讀書；

  是誰，坐著輪椅，也非要去看看孫輩們就讀的校園和教室，面見老師和室友；

  是誰，拄著拐杖，步履艱難的來到校園，給孫輩們送來水果和滋補之湯，送來愛心和溫暖；

  是誰，任由孫輩們周末、假日盡情的放松，肆意的撒嬌，給孫輩們搭建了一個忘卻昔日煩惱的溫馨港灣；

  是誰，月復一月，年復一年的把周x的看望之日作為必修課，傻傻的，癡癡的，風雨無阻的來到校園，等候孫輩們的片刻接見。

  在我的教育信念中堅信：一個連自己的爺爺奶奶都不尊重的晚輩，沒有資格奢談自己愛人民，愛祖國；一個連自己的長輩都不尊重的晚輩，不配成為我的學生，光榮的x中人。

  我希望：通過校園內的一系列的感恩活動，我校教育能引導學生學會他尊，學會共處，學會包容，學會熱愛，學會真善美，做一個會愛、善愛、和諧發展的人。