體衛(wèi)藝工作計劃范文

時間:2023-04-07 17:04:25

導語:如何才能寫好一篇體衛(wèi)藝工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

二、工作計劃

(一)學校體育工作

1、繼續(xù)貫徹落實《學校體育工作條例》。

2、繼續(xù)認真實施《學生體質(zhì)健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上報工作。

3、積極發(fā)揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交2012年學校體衛(wèi)藝工作計劃。

4、結(jié)合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。

5、組建學校籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

6、上好“兩操兩課”,繼續(xù)堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。

7、繼續(xù)搞好“四項”小型體育活動:

1)4月1日舉行“拔河”比賽。

2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3)9月12日舉行“籃球”比賽。

4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續(xù)籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。

9、學校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領(lǐng)導年終檢查。

(二)學校衛(wèi)生工作

1、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項工作制度。

2、認真落實上級下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神,工作落實到實處。

3、加強健康教師和校醫(yī)隊伍建設(shè)工作。

4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業(yè)。

5、抓好學生常見病和傳染病預(yù)防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預(yù)防工作,有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6、積極開展好愛國衛(wèi)生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛(wèi)生責任書。

(三)學校藝術(shù)工作

1、認真貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,開展好學校藝術(shù)工作。

2、執(zhí)行上級規(guī)定的藝術(shù)課時計劃。

3、加強藝術(shù)教師培訓工作。

4、積極開展第2012年藝術(shù)節(jié)活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

5、配合中考制度改革,做好“審美與表現(xiàn)”的測試工作。

(四)國防教育

篇2

【關(guān)鍵詞】文化體育單位 財務(wù)工作 《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》 學習

黨的十報告在全面闡述中國特色社會主義、強調(diào)全面建成小康社會、全面深化改革開放的框架中,提出了“文化軟實力顯著增強”的文化建設(shè)目標,專門闡述、部署了扎實推進社會主義文化強國建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略,把文化社會主義文化建設(shè)提到了一個新的高度。縣級文化體育單位在加強社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)和諧社會,活躍城鄉(xiāng)居民精神文化生活,提高全民文明素質(zhì)中起到了重要作用。本人就工作中的體會對如何做好基層文化體育單位財務(wù)工作,作如下粗淺的探討。

一、文化體育行政事業(yè)單位財務(wù)工作的特點

(一)資金來源多樣化

行政事業(yè)單位其資金來源具有多樣性,在文化體育單位中機關(guān)屬于行政單位,資金來源較為單一主要是國家預(yù)算撥款;事業(yè)單位資金來源除國家預(yù)算撥款外還有單位自身創(chuàng)造的收益,事業(yè)單位收入包括:財政補助收入、上級補助收入、事業(yè)收入、附屬單位上繳收入、其他收入,這種資金來源的多樣性使得文化體育單位的財務(wù)管理變得比較復雜,不同性質(zhì)的資金來源,需要有不同的財務(wù)制度加以管理。

(二)單位性質(zhì)的公益性

文化體育單位所追求的首先是社會效益,公益性是由單位的社會功能和市場經(jīng)濟體制的要求決定的。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,市場對資源配置起基礎(chǔ)性作用,但在一些領(lǐng)域,某些產(chǎn)品或服務(wù)不能或無法由市場來提供,如圖書免費借閱和古籍保管、群眾性的文藝演出和體育活動、文物勘察和保護、文化市場行政執(zhí)法等。為了保證社會生活的正常進行,就要由政府組織、管理或委托社會公共服務(wù)機構(gòu)從事社會公共產(chǎn)品的生產(chǎn),以滿足社會發(fā)展和公眾的需求。

(三)撥入經(jīng)費的無償性

國家為了保證行政事業(yè)單位工作的正常進行,往往把參與國民收入的分配、再分配中所取得的一部分國民收入,采取無償?shù)男问剑瑩芨督o行政事業(yè)單位,這種行政事業(yè)撥入經(jīng)費的無償性在文化體育單位更為突出。這就要求在文化體育單位乃至行政事業(yè)單位中要正確處理好事業(yè)發(fā)展和資金供給之間的關(guān)系,社會效益和經(jīng)濟效益之間的關(guān)系,國家、單位和個人三者利益之間的關(guān)系。

二、當前文化體育單位財務(wù)工作存在的主要問題

(一)沒有按規(guī)定設(shè)立會計機構(gòu)或指定會計人員

《中華人民共和國會計法》第三十六條規(guī)定各單位應(yīng)當根據(jù)會計業(yè)務(wù)的需要,設(shè)置會計機構(gòu),或者在有關(guān)機構(gòu)中設(shè)置會計人員并指定會計主管人員;不具備設(shè)置條件的,應(yīng)當委托經(jīng)批準設(shè)立從事會計記賬業(yè)務(wù)的中介機構(gòu)記賬。但在實際工作中有的單位仍然存在財務(wù)人員無證上崗、或者取得會計從業(yè)資格證沒有參加繼續(xù)教育、從業(yè)資格證沒有年審等情況。

(二)尚未建立貨幣資金管理管理制度,沒有很好執(zhí)行《現(xiàn)金管理暫行條例》

《現(xiàn)金管理暫行條例》第五條規(guī)定“開戶單位可以在工資、津貼、個人勞務(wù)報酬、福利費用、差旅費以及結(jié)算起點以下的零星支出等范圍使用現(xiàn)金;結(jié)算起點定為一千元;開戶單位支付給個人的款項,超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當以支票支付…”但在實際工作中仍然存在著以下三種違規(guī)的現(xiàn)象:一是現(xiàn)金大額支付,二是月未現(xiàn)金結(jié)存較大,三是坐支現(xiàn)金。

(三)固定資產(chǎn)管理不健全

《行政單位財務(wù)規(guī)則》第三十三條和第三十五規(guī)定:行政事業(yè)應(yīng)當建立、健全資產(chǎn)管理制度,并加強資產(chǎn)日常管理工作,做好資產(chǎn)建賬、核算和登記工作,定期或者不定期進行清查盤點,保證賬賬相符,賬實相符。但是在工作中仍然存在以下問題;一是固定資產(chǎn)核算不規(guī)范,未建立固定資產(chǎn)賬、或未及時進行固定資產(chǎn)核算。二是未嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)定期盤存制度。三是沒有建立固定資產(chǎn)的領(lǐng)用、保管制度,只注重賬面管理忽視實物管理。

(四)非稅收入、上繳財政專戶資金管理不嚴

雖然制度對非稅收入的管理執(zhí)行的是收入和收繳分離制度。但在單位財務(wù)核算和管理上仍存在一些問題:一是將收取的租金不上繳財政專戶,直接繳入單位賬戶,用于單位各項開支。二是甚至非稅收入未納入單位基本賬戶核算,賬外設(shè)賬直接列收列支。

三、如何作好基層文化體育單位財務(wù)工作的幾點建議

(一)單位負責人應(yīng)提高法律意識,加強會計隊伍建設(shè)

我國已逐漸步入以法治國的軌道,在完善會計法規(guī)體系的同時,文化體育單位必須加大執(zhí)法力度,單位負責人應(yīng)帶頭做到有法必依,執(zhí)法必嚴,保障會計人員依法行使職權(quán)和維護各單位的合法權(quán)益。不斷完善會計監(jiān)督機制,督促會計部門健全內(nèi)部控制制度。堅持崗位制約,確保會計人員清正廉潔。

(二)財務(wù)人員應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)、完善會計監(jiān)督

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和會計改革的不斷深入,會計人員必須改變自身素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展不相適應(yīng)的弊端。應(yīng)采取多種形式,培養(yǎng)多方面的能力。第一,要積極參加會計人員的繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作是促進會計隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的改善,促進會計人員理財觀念的轉(zhuǎn)變的有效途徑。會計人員應(yīng)本著學以致用的原則,積極參加會計人員的繼續(xù)教育學習工作。第二,會計人員要加強職業(yè)道德教育,努力提高自身修養(yǎng)和思想境界、樹立正確的價值觀。第三,會計人員要充分認識會計基礎(chǔ)工作的重要性,認真學習《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的各項規(guī)定,不斷提高會計基礎(chǔ)工作水平。工作中要做到3個“認識”即:認識到加強會計基礎(chǔ)工作是提高會計工作水平和會計信息質(zhì)量的保證;認識到會計基礎(chǔ)工作既是各單位的內(nèi)部管理行為,也是社會管理行為;認識到因會計基礎(chǔ)薄弱而導致的會計信息失真和經(jīng)濟問題不僅影響本單位的經(jīng)濟建設(shè),嚴重的還會侵害國家利益,擾亂國家經(jīng)濟秩序。

篇3

關(guān)鍵詞:計算機網(wǎng)絡(luò);工作過程;一體化

中圖分類號:G642文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2009)24-6677-03

Construction of Computer Network "Work Process Oriented Integration" Teaching

LAI Sheng-gui

(Information Engineering Department, Guangzhou Industry and Trade Techinical College, Guangzhou 510280, China)

Abstract: This article discusses the teaching mode of "work process-oriented integration" which computer network major is using. This is accommodated to the rules and characteristics of training high-skilled personnel, to build the modern teaching method which is in order to enhance the overall quality of students to develop students creative ability and practical ability, embodied so as to enhance the level of professional skills of students for the purpose of business needs for high-skilled personnel training and education.

Key words: computer networks; the work process; integration

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)既是軟件和硬件的結(jié)合,又是計算機技術(shù)和通信技術(shù)的結(jié)合,涉及的專業(yè)知識面寬,對實驗環(huán)境要求特殊,需要理論和應(yīng)用的緊密結(jié)合。因此很多老師感覺不好教,學生也覺得不好學,教學效果不理想;學生學習完后還是不能很好的解決相關(guān)的實際問題,動手能力欠缺。針對計算機網(wǎng)絡(luò)學科的現(xiàn)狀,必須探討一種全新的教學模式。在多年教學的實踐與思考,構(gòu)建以工作過程為導向的一體化教學模式,上述的問題可以得到比較好的解決:學生有比較好的學習狀態(tài),老師有比較好的教學成就感,企業(yè)有比較好的滿意度。

1 計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學目前存在的問題

1.1 教學內(nèi)容落后,學生動手能力薄弱

計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)涉及的專業(yè)知識面寬,它是計算機技術(shù)和通信技術(shù)在各自的迅速發(fā)展中進一步融合,新技術(shù)逐步成熟并不斷涌現(xiàn),新應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴展和深入。很多新技術(shù)、新應(yīng)用領(lǐng)域并不能及時地作為教材內(nèi)容出現(xiàn),這就要求對原來的教學內(nèi)容應(yīng)進行及時更新和補充。

另外,本專業(yè)要求學生在系統(tǒng)性地了解與掌握計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的同時,側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和實現(xiàn),以適應(yīng)于高技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。因此教學過程中除了使學生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)中的基本原理,還要加強學生動手能力的培養(yǎng)。但是由于教學實驗設(shè)備的欠缺,很多實驗實訓項目無法完成,使學生動手實踐能力欠缺。

1.2 教學方式手段不合理

首先,教師教學“以教師為本”。此方法更多的著眼于教師的“教”,強調(diào)的是教師講授的系統(tǒng)性、條理性,而忽視整個教學過程的環(huán)節(jié)組合,不能及時得到反饋信息,不能及時調(diào)整教與學的行為,不能有效地進行矯正補救,因而使得教學過程不科學、不合理,教學中的缺陷日積月累,阻礙教學質(zhì)量的提高,因此出現(xiàn)了諸如“一言堂”、“滿堂灌”等弊病,學生處于被動地位,學生"奴性"嚴重。

其次,教師教學“教材為中心”。教材中的知識一般以理論為基礎(chǔ),重理論輕實踐。尤其象網(wǎng)絡(luò)中涉及的設(shè)備、技術(shù)等在不斷的推陳出新,更新速度非常快,而我們采用的教材一般跟不上變化。更何況是計算機網(wǎng)絡(luò)這樣的理論與實踐較為密切課程,如果在教學中還采用以教材為中心,那培養(yǎng)的學生在知識的先進性方面就比較落后,而且理論與實踐相脫節(jié),培養(yǎng)的學生往往不能適應(yīng)企業(yè)的需求。

2 課題研究的理論依據(jù)

2.1雙元制教育理論

本課題的核心“模塊式一體化教學”是基于德國雙元制理論的一種新型教學模式。雙元制理論強調(diào)“技能培訓同生產(chǎn)緊密結(jié)合”,強調(diào)“培訓與考核分離”。計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)模塊化改革的根本方針和重要內(nèi)容即建立在這一基礎(chǔ)之上,并由此延伸和推進,構(gòu)建起教學內(nèi)容(尤其是實習實訓)的模塊化和評估體系的模塊化。

2.2 教學工廠的理論

“教學工廠”是新加坡南洋理工學院在廣泛借鑒發(fā)達國家職業(yè)教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造而成的一種獨特的教學模式。“教學工廠”把教學和工廠緊密地結(jié)合起來,給學生一個工廠的環(huán)境,讓學生通過生產(chǎn)、學習到實際知識與技能。我們的模塊化改革即由這一理論出發(fā),將“設(shè)備設(shè)施模塊化”列為課程改革的重要部分。

2.3 理實一體化的理論

“理實一體化”是指教學理論實踐一體化教學,即充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),將理論、實驗、實訓等教學內(nèi)容一體化設(shè)置;講授、聽課與實驗、操作等教學形式一體化實施;教室、實驗室與實訓場地等教學條件一體化設(shè)置;知識、技能與素質(zhì)等職業(yè)要求一體化訓練,由此形成融知識、傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體的一體化教學模式。

模塊式一體化教學的研究正是把在國內(nèi)已經(jīng)實施和推廣的理實一體化理論作為實施的具體手段與形式,把理論教學與實踐教學充分整合到一起。

2.4 以工作過程為導向的一體化教學理論

在傳統(tǒng)的職業(yè)教育中,教學內(nèi)容指向于專業(yè)理論知識和抽象的專業(yè)技能,而工作過程知識沒有被考慮到。在以工作過程為導向的一體化教學中,專業(yè)勞動處于中心地位,教學內(nèi)容指向于職業(yè)的工作任務(wù)、工作的內(nèi)在聯(lián)系和工作過程知識。

工作過程是以工作過程為導向的職業(yè)教育的切入點。這里的工作過程是指完整的工作進程,即工作任務(wù)是怎樣被完成的。一個職業(yè)的工作過程是完成一個企業(yè)工作任務(wù)的完整的勞動進程,因此工作成果始終是其所要達到的目標。工作成果是具體的產(chǎn)品,也就是說,是貨物或者服務(wù)。在完整的生產(chǎn)過程中,完成最終產(chǎn)品通常是由多個工作過程所組成的。因此,一個工作過程的成果可以是一個具有代表性的中間產(chǎn)品。

工作過程的核心要素包括:勞動者,工作對象,工作工具,工作方法和工作產(chǎn)品。這些要素相互作用,并在特定的工作環(huán)境下完成預(yù)期的了作成果,工作過程隨之結(jié)束(見圖1)。

篇4

醫(yī)院文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是整個醫(yī)院的共同任務(wù)。因此應(yīng)建立由黨委領(lǐng)導,黨政工團齊心協(xié)力、齊抓共管的工作體制。工會作為醫(yī)院中的重要群眾組織之一,在醫(yī)院文化建設(shè)中占有重要位置,負有重要職責,可以發(fā)揮重要作用。概括起來,工會組織在醫(yī)院文化建設(shè)中有“五大優(yōu)勢”:(1)工會是工人階級的群眾組織,是職工之家,了解職工思想狀況,明確職工的實際需求,因而具有較強的吸引力和號召力,可以通過卓有成效的活動把職工凝聚和組織起來;(2)工會管理著醫(yī)院的宣傳教育和文化陣地,可以組織多種類型、不同形式的文化體育活動,滿足職工的精神需求,使職工在各種有益有情有趣的活動中受到潛移默化的教育;(3)工會聯(lián)系著一大批先進人物和積極分子隊伍,通過宣傳他們的先進事跡,引導職工樹立正確的價值觀念和行為方式;(4)工會保障職工參與決策的權(quán)利,可以通過院務(wù)公開、職代會開展多形式、多渠道的民主管理活動,吸引和組織職工參加民主管理,不斷提高職工參與管理的意識和主人翁責任感;(5)工會有組織開展群眾性活動的優(yōu)良傳統(tǒng),可以通過開展勞動競賽、合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造等群眾經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動來激發(fā)職工的生產(chǎn)和勞動熱情。由此可見,工會不僅可以積極參與深化醫(yī)院文化建設(shè)及提升文化品位,而且還可以在深化醫(yī)院文化建設(shè)中發(fā)揮十分重要的作用。

一、深化民主管理,暢通黨群溝通渠道

醫(yī)院文化建設(shè)要立足創(chuàng)造良好氛圍,就要充分調(diào)動職工的參與意識。在工會工作中,深化民主管理是實現(xiàn)這一目的的有效載體。民主管理的核心在醫(yī)院和職工整體的長遠利益,我們要緊扣這一中心,把握好改革的方向,為職工搭建好參政、議政的平臺。民主管理要真正體現(xiàn)廣大員工的思想和意愿,要建立科學規(guī)范、切實有效的民主管理機制,引導廣大職工在醫(yī)院民主管理和文化建設(shè)中發(fā)揮作用,干好實事,求得實效,以保證醫(yī)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。其一是堅持職代會制度,暢通群眾的表達渠道,集思廣益,最大限度地以主人翁意識行使代表職責,使職工的意愿得到最大限度的尊重,做到重大決策、重大事項、分配制度改革和院長工作報告等提交職代會討論審議。如我院工會除常態(tài)性的在職代會審議通過醫(yī)院工作報告(計劃)、醫(yī)院財務(wù)決算(預(yù)算)報告外,分別在20__年、20__年、20__年、20__年專門組織召開五屆五次、五屆主席團會議、六屆三次、六屆五次職代會,以票決形式審議《醫(yī)院全員聘用制度》、《市一醫(yī)院出售存量公有住房方案》、《績效考核方案(試行)》、《崗位設(shè)置管理工作實施方案》等關(guān)系到醫(yī)院每位職工切身利益的內(nèi)容,并在會前將方案通過職代會主席團擴大會議轉(zhuǎn)交到職工代表手中充分醞釀,力求知曉率達100%,方案制定過程中得到各科室和廣大職工的積極參與,大家認真討論并提出合理化建議。幾個方案幾經(jīng)上下,幾易其稿,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),因此都得到超過80%的到會代表投票贊成獲得審議通過,使職工的主人翁作用和民主管理作用得到充分發(fā)揮。職代會的工作的規(guī)范化和制度化較好地落實了職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán),保障了職工的民利,提高了醫(yī)院的民主管理水平。其二是實行院務(wù)公開,打造陽光工程。把推行院務(wù)公開、民主管理工作作為推進醫(yī)院民主政治建設(shè)的重要舉措,在政策引導、輿論宣傳、組織建設(shè)、制度完善、程序規(guī)范等方面加大力度,做到?jīng)Q策、政策透明,力求準確;職工參與管理,監(jiān)督積極、主動、熱情.如我院結(jié)合醫(yī)院管理年、醫(yī)院行風建設(shè)等專題活動,加強內(nèi)涵建設(shè),20__年7月由工會負責召開職工代表座談會,共收集、歸納了16條醫(yī)療服務(wù)、后勤工作、職工福利等方面意見和建議,反饋到監(jiān)察室和相關(guān)部門并予以跟進;為加強醫(yī)院領(lǐng)導與廣大職工的聯(lián)系,共同促進醫(yī)院的和

諧發(fā)展,我院以“院領(lǐng)導接待日”、“院領(lǐng)導網(wǎng)絡(luò)信箱”等為平臺,由院領(lǐng)導和部分職能科室領(lǐng)導(含工會領(lǐng)導)分批接待,主動虛心聽取職工意見、建議和合理化訴求,為廣大職工參與民主管理醫(yī)院營造更好的條件和氛圍;工會參與制定《廣州市第一人民醫(yī)院人事爭議調(diào)解委員會實施辦法》,工會主席兼任人事爭議調(diào)解委員會副主任;召開職代會審議《廣州市第一人民醫(yī)院十二五規(guī)劃》等。其三是實施公告、公示制度,進一步完善管理機制,通過醫(yī)院oa辦公網(wǎng)、公開欄、院務(wù)之窗公開需公開事項。維護好職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),凡評先、聘任等工作都做到事前公告、公示,為醫(yī)院的和諧、穩(wěn)定、又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。為此,我院分別于20__年及20__年獲得“廣東省廠務(wù)公開民主管理先進單位”榮譽稱號;20__年獲得“廣州市首批市級廠務(wù)公開民主管理示范單位”稱號。

二、把握文化核心,加強培養(yǎng)醫(yī)院精神

黨的十報告強調(diào)指出:“文化是民族的命脈,是人民的精神家園”。隨著經(jīng)濟發(fā)展和信息化程度的不斷提升,醫(yī)院文化建設(shè)的重要性越來越突顯出來。但醫(yī)院的文化建設(shè)過程不是一個短暫性的任務(wù),而是一個全員性、長期性、經(jīng)常性的群眾活動過程。醫(yī)院精神是醫(yī)院在長期發(fā)展建設(shè)中所形成的醫(yī)院宗旨、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,是醫(yī)院和職工價值觀的集中體現(xiàn)。工會組織只有充分把握好這種特有的醫(yī)院精神,始終緊密地圍繞醫(yī)院黨政中心工作,服務(wù)大局,把醫(yī)院文化建設(shè)納入工會工作的全過程,以發(fā)展促進和諧,以創(chuàng)新推動和諧,以公正求得和諧,以優(yōu)秀的醫(yī)院文化孕育和諧,才能體現(xiàn)工會在服務(wù)醫(yī)院大局、促進醫(yī)院和諧發(fā)展的具體作用。我院在廣大職工中征集能反映出市一醫(yī)院靈魂所在,廣大職工精神所向的“院訓”,經(jīng)過反復推議,“仁心仁術(shù),方便為懷”成為獨特的市一人精神,同時聘請知名作詞家鄭楠、作曲家鄭秋楓編寫了院歌,這些成功的醫(yī)院文化產(chǎn)品,極大鼓舞了全體職工在醫(yī)療市場競爭中展示新風采。模范人物、先進典型是醫(yī)院的精神財富,用醫(yī)院自身涌現(xiàn)出來的先進集體及先進個人引導、啟迪、感染職工是建設(shè)醫(yī)院文化過程中普遍采用的一種方法。文化是一種無形的東西,而典型是有形的。典型人物在醫(yī)院內(nèi)部的所作所為常常是人們注視的焦點,典型人物工作的方法和風格為全體職工設(shè)定了工作的標準和規(guī)范。從他們身上人們可以弄清楚自己該做什么,不該做什么,怎樣為醫(yī)院的發(fā)展,為個人的成長而努力。對外部公眾來說,典型人物則是醫(yī)院形象的縮影,宣示著醫(yī)院的理念和行為,醫(yī)院的文化特色。我院始終把社會主義核心價值體系建設(shè)作為主線,用共同理想凝聚職工,通過先進典型的事跡加強對職工的宣傳教育和引導,取得累累碩果:我院擁有全國、省市等各級勞模16人;省市“三八紅旗手”、南丁格爾式優(yōu)秀護士等先進女職工19人;全國、省市巾幗文明崗一批。這些先進典型都仍在工作崗位上大力弘揚勞模精神,發(fā)揮著先進人物(集體)的作用,促進在職工群眾中形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。又如20__年我院工會為配合醫(yī)院服務(wù)年活動,向全院職工發(fā)出 “一中心”(以病人為中心);“二提升”(提升服務(wù)意識,提升服務(wù)能力);“四個多”(多一些主動服務(wù)、多一些尊重病人、多一些換位思考、多一些便民措施);“八個一”(形象再美一點、微笑再多一點、言語再暖一點、問候再早一點、溝通再細一點、環(huán)境再好一點、流程再順一點、效率再高一點);“從我做起”(人人是窗口,個個是形象!你的一言一行都是市一文明符號的表現(xiàn))的感動服務(wù)倡議;為弘揚雷鋒精神,努力實現(xiàn)我院學雷鋒活動常態(tài)化,配合醫(yī)院推進服務(wù)年工作,形成“我為人人,人人為我”的良好風尚,醫(yī)院工會在全院職工中開展“續(xù)寫雷鋒日記,推進感動服務(wù)”活動。希望全院同仁攜起手來塑造市一醫(yī)院文明形象,使符合文化要求的核心價值觀、行為準則逐漸被全體職工普遍認同和接受,借以激勵職工奮力拼搏,開拓進取。

三、堅持以人為本,營造人員發(fā)展空間

職工素質(zhì)和醫(yī)院文化是相輔相成的關(guān)系,工會組織參與醫(yī)院文化建設(shè),就要努力提高職工隊伍的整體素質(zhì)。提高職工隊伍整體素質(zhì)最有效措施就是對職工進行多方面的教育和引導。為此,工會一是要結(jié)合醫(yī)院的新形勢、新任務(wù),協(xié)助和配合黨政組織大力加強職工的形勢任務(wù)和思想道德教育工作,努力在技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系、安全生產(chǎn)等方面發(fā)揮作用。我院工會組織文藝骨干自編自演了一批歌頌高尚醫(yī)德醫(yī)風、鞭達不正之風的優(yōu)秀文藝節(jié)目,如以院歌為音樂背景編排的歌舞《圣潔的奉獻》、小品《急診室的故事》等,受到職工們的喜愛;在院刊中策劃開辟了《醫(yī)患關(guān)系討論專欄》,許多不同層次的醫(yī)務(wù)人員積極投稿以親身經(jīng)歷總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗,探討市場經(jīng)濟條件下的醫(yī)患關(guān)系,以警示同仁;以工會小組為單位組織學習貫徹在勞動模范座談會上重要講話精神;在汶川、玉樹、雅安地震,西南干旱等災(zāi)害面前,工會多次發(fā)出倡議,發(fā)動職工捐款額高達82萬余元,用實際行動奉獻愛心。二是要加強對職工的崗位技能教育和培訓,支持一切有利于調(diào)動、發(fā)揮職工的主動性和積極性的工作,通過舉辦技術(shù)比武、業(yè)務(wù)培訓等形式,不斷提高職工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。我院自20__年起在職工中全面開展以“創(chuàng)建學習型班組,爭當知識型職工”為主題的創(chuàng)建活動,激勵廣大職工自我提高,自我完善,全面發(fā)展。7年來,在臨床、醫(yī)技等一線崗位評選表彰了70個學習型先進集體和70名學習型先進個人,在醫(yī)院職工中形成了學習創(chuàng)新、創(chuàng)新學習的風氣,為醫(yī)院營造了利于提高醫(yī)療科技發(fā)展的環(huán)境氛圍;工會認真參與服務(wù)流程改造、服務(wù)監(jiān)督等工作,開展季度“服務(wù)之星”評選活動,本著在服務(wù)上突破、在服務(wù)上創(chuàng)新的思想,下決心、花氣力、重細節(jié),讓百年老院重放光彩,讓服務(wù)擦亮我們的品牌。三是發(fā)揮工會的特點,廣泛開展技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、小改小革等群眾性的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,虛心吸取職工有關(guān)增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等合理化建議,最大限度地挖掘職工的聰明才知識,充分發(fā)揮廣大職工群眾的聰明才智,調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。20__年,我院工會聯(lián)合護理部在護理團隊中以“完善護理工作流程、革新護理用具”為目的開展活動,完成多達182頁圖、文資料的獲獎護理成果匯編,不僅為病人減輕了痛苦,降低了費用,還方便了醫(yī)護人員的工作,其中“超聲引導下picc置管術(shù)”等三項作品20__年在全市女職工創(chuàng)造發(fā)明和技能技巧展覽中展出;為發(fā)掘廣大職工的聰明才智,激勵起廣大職工的發(fā)明創(chuàng)新熱情,促進我院的技術(shù)進步,積極發(fā)動職工參加第一、第二屆“較真功、展才華”廣州市職工發(fā)明創(chuàng)新大賽,獲得三等獎一項及優(yōu)勝獎多項,今年我院也有5名職工的6項作品在第三屆“較真功、展才華”廣州市職工發(fā)明創(chuàng)新大賽中參加評審。

四、維護合法權(quán)益,幫扶解困落到實處

維護職工合法權(quán)益和幫扶解困是工會的基本職責,把關(guān)注人、服務(wù)人作為夯實和諧勞動關(guān)系的出發(fā)點和落腳點,積極主動關(guān)心職工的所思所求,想方設(shè)法地幫助他們解決工作和 生活張遇到的實際困難和問題,通過扎實有效的各種服務(wù),宣傳、幫助職工樹立法律意識,依法維護自己的合法權(quán)益,妥善協(xié)調(diào)解決,避免矛盾激化,從而讓職工群眾深切感受到醫(yī)院的關(guān)愛和溫暖,激發(fā)職工群眾參與共建共享的積極性和主動性,增強凝聚力,為他們在醫(yī)院發(fā)展中發(fā)揮主人翁作用創(chuàng)造條件。我院努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,對職工反映的熱點、難點問題,及時向醫(yī)院黨政及相關(guān)部門反映,如通過對話和調(diào)研,協(xié)調(diào)有關(guān)部門對82名局、院自行聘用干部進行較大數(shù)額的養(yǎng)老金扣除的糾正;實行院內(nèi)單身宿舍外遷的改革時,許多年輕人情緒激動,表示不理解。工會馬上向醫(yī)院領(lǐng)導匯報,在領(lǐng)導班子的大力支持下,召開了院領(lǐng)導和年輕人代表的對話會,進行了暢所欲言的溝通,并積極協(xié)助有關(guān)部門為他們尋找院外居住點,使210名年輕職工順利搬出醫(yī)院內(nèi)宿舍;今年為進一步推動保障女職工權(quán)益法律法規(guī)的學習和普及,促進保護女職工權(quán)益法律法規(guī)的貫徹落實,工會配合全總女職委及時組織1534名女職工開展《女職工勞動保護特別規(guī)定》知識競賽活動;2013年以工會小組為單位組織職工討論涉及到職工重大利益的《勞務(wù)派遣若干規(guī)定(草案)》;依靠各級工會組織的信息支持,及時為醫(yī)院各類有需求的職工排憂解難:為身患重病的職工送去各級領(lǐng)導的關(guān)懷和物質(zhì)上幫扶;為遇到家庭糾紛及家庭暴力的職工,做了大量的調(diào)查、法律咨詢及調(diào)解工作;探望安撫有心理沖突的職工五十余人次,指導和幫助其尋求心理治療,為職工請心理醫(yī)生,對個別人和事做過細工作;為有需求的職工子女送去心理支持等。并將送溫暖活動經(jīng)常化、制度化,堅持十多年精心為全院職工策劃安排年度療養(yǎng)以及一年一度的職工體檢,讓職工切實感受到醫(yī)院的溫暖和組織的關(guān)心,從而更全身心地投入到醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)上去,為醫(yī)院的美好明天貢獻自己的力量。因而我院一直被評為廣州市衛(wèi)生局局屬單位工會工作目標考核模范單位。

五、豐富文化生活,創(chuàng)建和諧職工之家

篇5

各位領(lǐng)導、同志們:

今天渦陽縣交通局在這里召開行風建設(shè)調(diào)研工作會議,這充分說明了交通局黨組對行風建設(shè)工作的重視,今天交通局邀請大家來為交通工作進行評議,也反映出交通局黨組敢于面對問題,勇于解決問題的一種氣度和魄力。

近幾年來,交通局黨組帶領(lǐng)交通系統(tǒng)廣大干部職工,修公路、管市場、抓經(jīng)濟、促發(fā)展,取得了很大的成績,為全縣的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了突出的貢獻,得到縣委、政府的高度贊揚。剛才在陳曉明副局長已經(jīng)作了很具體的介紹,在座的各位大部分是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的領(lǐng)導,我們都能深切地體會到現(xiàn)在交通給我們各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所做地貢獻,全縣大部分群眾也都得到了交通工作發(fā)展所帶來的實惠。在此,我們也預(yù)祝今后的交通工作在交通局黨組的領(lǐng)導下,能夠不斷取得新成就。下面,根據(jù)紀檢工作,我講幾點意見。

一、正確認識行風評工作的重要性。行風評議工作對促進改革、發(fā)展和維護社會穩(wěn)定起到重要保證作用,是糾正部門和行業(yè)不正之風,反腐敗工作重要任務(wù)之一,是加強黨的建設(shè)、政權(quán)建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。部門和行業(yè)作風如何,直接涉及老百姓的切身利益,對社會、對群眾影響很大。因此,交通局要將各位監(jiān)督員所提的意見和建議認真進行歸納,對各種意見和建議組織人員進行認真研究,并結(jié)合交通實際,提出整治辦法,并將整改辦法落實到每個單位、每個部門,切實予以解決。

二、認真解決反映突出的交通行風問題。民主評議行風要講究實效,切忌搞形式主義、走過場,實效是民主評議行風的生命。民主評議行風重在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,認真解決重點部位的重點問題,近年來,我縣交通系統(tǒng)認真貫徹落實上級黨風廉政建設(shè)和反腐敗各項工作任務(wù),把行風建設(shè)列入重要議事日程,標本兼治,狠抓落實,有力推進了交通系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗各項工作的深入開展,取得了較好成效。希望我們交通局黨組在不斷總結(jié)成績的同時,進一步深入到實際,積極主動地去查找問題,特別是一些重點部門、重點崗位的負責人要重點考察,認真選用,并對他們的監(jiān)管力度。

篇6

本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導,根據(jù)學校工作計劃,重點抓好常態(tài)課堂,促進教師專業(yè)發(fā)展,進一步規(guī)范教育教學行為,促進學生學習習慣的養(yǎng)成教育,做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學研討活動,引導教師積極參與課改,提升課堂教學質(zhì)量;進一步加強校本課程的開發(fā)和研究。

主要工作:

一、教師業(yè)務(wù)學習與培訓

組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究,注重優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學:

1、組織教師學習學校工作計劃,學校教學工作計劃,教學教研工作計劃,明確本期業(yè)務(wù)學習培訓內(nèi)容、目標、任務(wù)。

2、根據(jù)上級要求,及時組織教師參加各級教學研討。

3、做好教師繼續(xù)教育工作,認真組織校內(nèi)培訓和學習工作。制定2010年學校教師繼續(xù)教育工作計劃,按計劃認真開展活動,引領(lǐng)教師加強學習,不斷促進教師的自身發(fā)展。

二、制度管理與建設(shè)

1、嚴格抓好教學常規(guī)。各學科教研組每月做好一次常規(guī)檢查,教導處將加大常規(guī)檢查力度,開展隨機檢查,不定期抽查,對教學常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,努力提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。

3、優(yōu)化課堂教學,向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。加強校內(nèi)視導工作,全體行政人員參加視導,形成檢查報告,在全體教師會議上進行通報,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行跟蹤,限期整改。

4、繼續(xù)加強學困生的輔導工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實行分層教學,改革批改作業(yè)的形式和方法,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計,題量適當,批改及時,做到類批、點批、面批,學生間的互批相結(jié)合,教師要及時總結(jié),及時點評,以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結(jié)合學生實際,輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核,確保單元過關(guān)。

5、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學生,抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學過程,從而提高教學質(zhì)量。

6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應(yīng)該怎樣上,什么樣的課才是好課。

7、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進行合理控制,要對作業(yè)布置進行自主篩選和精當取舍。作業(yè)布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業(yè)都要嚴格執(zhí)行規(guī)范,統(tǒng)一作業(yè)格式,作業(yè)量要適中,避免大量抄寫或重復性作業(yè),多布置思考、練習型作業(yè)。

三、教學研究與教育科研

1、加強教研組、備課組建設(shè)。教研組根據(jù)學校工作計劃,按期開展教學研討活動,教導處組織相關(guān)人員進入教研組進行隨堂聽課。

2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設(shè)工作,提供學習機會,規(guī)范教師梯隊建設(shè),加快青年教師培養(yǎng)步伐,促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,擴大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學校名師建設(shè)任務(wù)。

3、通過個人課題的研究,促進教師專業(yè)發(fā)展,引導教師將教科研與教學相結(jié)合,提升學校教學質(zhì)量。積極組織教師參加省、市、區(qū)各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

4、開展同課異構(gòu)教研活動,通過同課異構(gòu)教研活動,引領(lǐng)教師加強對課堂教學研究,促進教師提升課堂教學效益。

5、繼續(xù)開展信息技術(shù)與學科整合的研討活動,進一步加快信息技術(shù)在教學中的輔助研究,促進教師信息技術(shù)研究與使用能力的提升。

四、相關(guān)活動與全面發(fā)展

1、德育工作

(1)教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

(2)教師認真貫徹學習《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

(3)經(jīng)常對學生進行思想道德教育,培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì)。組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(4)教育學生學會樹立保護環(huán)境的意識,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學生吃苦耐勞的精神。

(5)以班主任為工作主線,抓好德育常規(guī)管理。

通過日常教學活動向?qū)W生進行學習習慣的養(yǎng)成教育,尤其是規(guī)范課前預(yù)習、課后復習、認真作業(yè)、積極發(fā)言等學習習慣,配合做好文明班級、優(yōu)秀學生的評選工作。

2、開展讀書活動。

配合學校充分發(fā)揮圖書室的育人功能,培養(yǎng)學生讀書習慣,開展各種讀書征文、朗讀比賽、故事演講等活動,傾力打造書香校園。組織開展班內(nèi)“讀書交流展示”活動,摘抄內(nèi)容可以是名人名言、好詞佳句、優(yōu)秀作文、啟迪故事、讀書心得等,通過活動培養(yǎng)學生讀書習慣。

3、強化學生思想教育工作。

配合德育處理好學生的思想教育工作,在學科教學中滲透思想教育內(nèi)容,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大活動開展相關(guān)主題教育活動,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學生。

4、開展十一慶祝活動。

配合少先隊做好十一慶祝活動,結(jié)合十一慶祝,培養(yǎng)學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,組織相關(guān)有意義的活動,營造良好的育人氛圍。

5、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康人格。

6、強化體衛(wèi)藝教育,突出辦學特色。

加強對體衛(wèi)藝教育工作的引導,加大對體衛(wèi)藝教學的管理力度,定人定地點定期訓練.

7、規(guī)范幼兒辦學,提高幼教水平。

積極創(chuàng)造條件,加大辦學投入,不斷改善辦園條件。督促幼兒教師參加各級各類培訓,提高幼兒教師素質(zhì)。

具體工作安排:

9月:

1、開學準備工作。

2、開學報名,發(fā)教科書。

3、制定教學計劃,課程安排、時間表等。

4、學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學籍管理手續(xù)。

5、總結(jié)上學期的教學得失。

10月:

1、教學研討活動。

2、教學常規(guī)檢查。

3、“十一”假安排。

11月:

1、期中檢測。

2、總結(jié)半期的教學得失。

12月:

1、優(yōu)秀作業(yè)展。

2、教學研討活動。

1月:

1、制訂復習計劃、期末復習、期末復習研討。

2、期末質(zhì)量檢測。

篇7

體衛(wèi)藝活動方案一一、指導思想:

認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進學生發(fā)展為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學校的實際情況,進一步加強我校體、衛(wèi)、藝的管理與教學研究工作,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。

二、工作目標:

1.接照國家課程要求,開齊開足學校的體育、藝術(shù)、健康課的課程,依法治教,規(guī)范管理體衛(wèi)藝工作。

2. 繼續(xù)開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,增強學生體質(zhì),激發(fā)學習興趣。

3. 做好校興趣班的建組和訓練工作。

4 .做好衛(wèi)生保健宣傳工作,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。

三、具體工作與措施:

組長:

副組長:

組員:

(一)加強體育工作、增強學生體質(zhì)

1.切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革,豐富教法,構(gòu)建適應(yīng)學生生理、心理特點的教育教學理念,體現(xiàn)陽光體育的指導思想,在增強學生體質(zhì)的同時,培養(yǎng)鍛煉習慣,把握科學的鍛煉方法,形成規(guī)范的體育技能,提高運動水平、增強體質(zhì)。

2.有效推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的正確性,及時性。正確完成《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導校體育工作的開展。

3. 認真抓好早鍛煉與體育課的訓練,保證學生每日1小時的體育活動時間,提高學生體質(zhì)健康水平,學生體質(zhì)健康合格率達到95%以上。體育教師充分利用體育課、早鍛煉時間糾正、規(guī)范學生做操的動作,學校要不定期地對早鍛煉情況和廣播操質(zhì)量進行檢查。

4.積極組織學生參加區(qū)級的體育比賽,爭取優(yōu)異成績。在參加各級各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進行體育道德教育,牢固樹立情誼第一、比賽第二的思想。

5.加強體育教研組的建設(shè),積極參加體育課改和課堂評優(yōu),力爭優(yōu)異,不斷提高體育課堂教育質(zhì)量。

(二)重視衛(wèi)生工作,增強健康意識

1.加強對衛(wèi)生健康行為的教育和管理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,學校實行不定期早晨檢查學生的衛(wèi)生情況;教會學生打掃的方法,養(yǎng)成從小愛勞動、勤打掃的習慣;認真搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保潔工作,堅持每天二小掃,每月一大掃。

2.做好傳染病的預(yù)防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高發(fā)期,要根據(jù)太倉市教育局和衛(wèi)生防疫部門的要求,給適齡學生接種疫苗,增強防病能力;我們要保持環(huán)境衛(wèi)生,保持教室的通風通氣,預(yù)防傳染病發(fā)生;要加強體育鍛煉,提高防疫能力;要注意觀測學生身體情況,每天早晨要對學生和員工進行晨檢,了解體溫情況,早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療,一旦出現(xiàn),及時采取應(yīng)急預(yù)案;健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒制度,確保學校衛(wèi)生工作順利開展。

3.抓好學校健康教育。把健康教育納入學校教學計劃,落實課時和師資,確保開課率達到100%。確保學生健康知識知曉率達90%以上,成績合格率達100%,健康行為形成率達85%以上。

4.做好新生的查驗接種證、學生的體質(zhì)健康檢查工作。配合當?shù)匦l(wèi)生部門,認真做好每年一次的學生體檢,有突發(fā)性傳染病應(yīng)預(yù)案,所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育之中,降低學生視力下降率。

(三)凸顯特色教育,豐富校園文化。

1.扎實學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術(shù)課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設(shè)計,努力提高課堂教學的效益。

2.積極開展音美教師培訓工作,深入課程標準,認真輔導,努力提高知識業(yè)務(wù)技能。發(fā)揮音美教學主陣地作用,保障授課時間、資金投入,改進教學方法,調(diào)動師生積極性,提高音美課堂質(zhì)量。注重音美教師個性培養(yǎng),服裝儀表大眾化,作品知識魅力個性化。

3.藝術(shù)教師要利用活動課時間,認真做好學校舞蹈隊、合唱班等藝術(shù)小組的訓練工作。不斷地豐富學生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術(shù)教育的宣傳力度。充分利用國慶節(jié)、建隊日、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日,積極參加區(qū)級和學校的文藝活動。

體衛(wèi)藝活動方案二一、指導思想:

認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動,努力實施《學校體育工作條例》,認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學校的實際,加強學校精神文明建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術(shù)天賦,切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。

二、工作要點

(一)狠抓教學常規(guī)、保證教學質(zhì)量。

1.按照學校教務(wù)處的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結(jié),按時進行教案檢查;適時組織教學調(diào)研活動;主動與學生進行教學信息交流。

2.通過實施課程標準,促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康(美術(shù)、音樂)課程標準》及相關(guān)《解讀》的學習,按新課程標準備課、上課,力爭各學科都推出優(yōu)質(zhì)示范課。

3.進一步加強音樂、美術(shù)課的課堂管理力度,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關(guān)班主任的配合、支持,培養(yǎng)出良好的藝術(shù)課堂教學氛圍,積極提升我校音、體、美學科的教學水平。

4.按照學校要求,落實美、音、體學科教師個人的科研課題。

5.加強體育教學事故防范責任要求。

(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。

1.堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

2.鼓勵年輕教師積極參加專業(yè)知識培訓,不斷豐富專業(yè)知識,提高教學水平。

3.按照各級教研室活動安排,選派老師參加各級公開課評比。

4.積極安排電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學習。鼓勵教師積極參加上級舉辦的教學課件比賽 。

(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術(shù)活動。

1.認真組織開展陽光體育運動,保證學生每天在校鍛煉一小時。

2.積極開展體育、藝術(shù)2+1活動,落實具體活動方案,將活動落到實處。

3.抓好學生體育比賽的訓練與比賽。

4.組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加各級聲樂、器樂比賽和中小學生繪畫書法作品比賽。

(四)進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。讓我校的場地、器材物盡所用、運轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護得當。

三、具體工作措施:

(一)認真落實每天在校一小時體育活動

1.根據(jù)學生特點,重點抓大課間、眼保健操。開學第一周將組織全體班主任及各班領(lǐng)操員進行眼保健操培訓,開學第二周起將對各班學生眼保健操是否會做、做得是否規(guī)范進行檢查評估。

2.體育課要根據(jù)學生特點,認真上好每一節(jié)課。充分調(diào)動學生的積極性,使每節(jié)課達到一定的運動量,學生能掌握一定的運動技能技巧。

(二)課余訓練常抓不懈。把參加市田徑運動會作為重要目標,通過訓練,要清楚地發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢并使之得到充分發(fā)展;田徑、籃球隊訓練常抓不懈。

(三)開足、開齊體、音、美、健康課程課時,不斷提高教學質(zhì)量。以市教育局和市教研室工作計劃要求為指針,嚴格按照要求開足體育、音樂、美術(shù)、勞技等課程,以推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、學習能力和實踐能力為核心,堅持教研教管一起抓,教研科研一體化的工作思路,圍繞進一步優(yōu)化課堂教學過程和提高教師整體素質(zhì)兩個重點,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質(zhì)量。組織教師參加各類優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案的評選,使專職學科教師的教學水平得到進一步提高。

(四)加強常見病、慢性病、傳染病的宣傳與防治。成立專門的疾病、慢性病、傳染病防治領(lǐng)導小組,對學生中傳染病突發(fā)現(xiàn)象要及時給予監(jiān)控并上報有關(guān)部門。

(五)藝術(shù)工作與家長密切配合,鼓勵學生參加各項藝術(shù)培訓,發(fā)展特長。學校繼續(xù)開展舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等訓練,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)人才。

體衛(wèi)藝活動方案三一、指導思想

全面貫徹由國家教委、國家體委頒發(fā)的《學校體育工作條例》和由國家教委、國家衛(wèi)生部頒發(fā)的《學生衛(wèi)生工作條例》,以及國家教委頒布的《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,更新教育觀念,切實端正教育思想,面向全體學生,全面抓好學校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。

二、工作目標

1、學校體育工作必須面向全體學生,以增強學生體質(zhì)為目的,堅持以體育教學為中心,普及與提高相結(jié)合的指導思想,積極推行《國家體育鍛煉標準》,扎扎實實地抓好體育課教學、兩課兩操、陽光體育活動、課余運動訓練、體育比賽等各項工作。

2、堅持預(yù)防為主的方針,切實加強學校的衛(wèi)生工作,工作重點是對學生進行健康教育,開展學生體質(zhì)健康監(jiān)測和數(shù)據(jù)上報,加強常見病、傳染病的防治,努力提高學生健康水平。

3、通過藝術(shù)教育,使學生了解我國的優(yōu)秀民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養(yǎng),增強學生愛國主義精神,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造新意識和創(chuàng)造能力,促進學生全面發(fā)展。

三、具體措施:

體育工作

1、上好體育課。體育課是學生的必修課,學校嚴格按照新課標開課,并且要求體育教師根據(jù)體育課標和教材制定好教學計劃,因地制宜地開展體育課教學,全面完成教學任務(wù),期中期末對學生進行考查。

課外體育活動堅持從實際出發(fā),做到組織、時間、內(nèi)容、場地四落實,保證學生進行體育鍛煉。

2、抓好運動隊。選好苗子,建立學校體育訓練隊,由各年級體育教師負責,進行日常訓練,提高學生素質(zhì);組建競賽隊,強化訓練,參加各級各類體育競賽,爭取獲得競賽佳績。

3、組織好兩課兩操。學校運動場地已建成,本年度將正常開展兩課兩操,保證學生鍛煉時間。具體由體育組實施。

4、開展好陽光體育活動。制定及實施陽光體育活動方案,向畢業(yè)年級體育成績優(yōu)秀獲得者頒發(fā)陽光體育獎?wù)隆?/p>

5、辦好校內(nèi)各種體育比賽,活躍校園氣氛。本年度計劃組織一次廣播操比賽、一次大型綜合性田徑運動會、新生年級籃球比賽、教職工運動會等校內(nèi)比賽。

衛(wèi)生工作

1、將生命與健康教育納入學校工作計劃,開設(shè)好健康衛(wèi)生課,力爭本期進行三次健康教育或衛(wèi)生知識講座;同時采取多種形式,生動活潑的開展文明衛(wèi)生和健康咨詢活動,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保健能力。

2、進一步完善各種衛(wèi)生制度,劃分好各班的衛(wèi)生區(qū)域,并督促各班每天將衛(wèi)生打掃干凈,同時學生會派學生干部負責檢查、評分,每周一次大檢查,每月一次評比,期末匯總各班衛(wèi)生成績評選出衛(wèi)生先進班集體。

3、利用集會、班會等形式,開展學生的個人養(yǎng)成習慣教育,讓學生有一個良好的衛(wèi)生習慣;同時,給學生建立健康檔案。

4、食品衛(wèi)生,嚴格按照上級要求對學校的食堂,小賣部等進行衛(wèi)生消毒等管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

5、認真按照《條例》,合理安排學生的每日作息時間,努力減輕學生的課業(yè)負擔,認真推行新課程改革。

6、切實抓好眼保健操,搞好近視眼的防治工作。

7、認真做好各項消毒、殺蚊滅蠅等工作,讓學生在一個舒適的環(huán)境中生活學習。

8、做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防工作。

藝術(shù)工作

1、嚴格按照國家教委的規(guī)定,開設(shè)好藝術(shù)課程,并要求藝術(shù)課教師寫好切實可行的計劃,開展豐富多彩的藝術(shù)活動。同時每期均要對每個學生期中、期末考查。

2、利用好學校的廚窗、黑板報,展板等宣傳陣地,出刊一系列專題宣傳欄,從而優(yōu)化育人環(huán)境。

篇8

一、社團管理:

學校學生社團要經(jīng)歷“啟動——審批——驗收”三步驟。學校體衛(wèi)藝學生社團由學校共青團負責審批并指導社團開展;學校學科社團由教導處審批并指導社團開展。

二、社團組建:

學生社團要在學校統(tǒng)一管理下啟動、審批、開展、驗收并上報。

(一)學生社團輔導教師在社團啟動時完成如下準備:

1.學生社團名稱:

2.學生社團輔導教師:

3.學生社團負責人:

4.學生社團人數(shù):

5.學生社團人員名單:

6.學生社團出勤表:

7.學生社團工作計劃(或?qū)嵤┓桨福?/p>

8.學生社團開展時間:(建議每周一次或兩次)

(二)學生社團審批時,由學生社團輔導教師準備學生社團申報申請書。學生社團管理負責人同社團輔導教師討論社團開展預(yù)工作中的相關(guān)情況,給予審批。

(三)學生社團每月向?qū)W校提供社團活動資料,主要內(nèi)容如下:

1.每次社團活動的教案、教學計劃(或其他紙質(zhì)資料),標注清楚開展社團活動的時間;

2.每次社團活動的出勤表,活動照片(編排成word);

3.每次社團活動的教學總結(jié)(或活動總結(jié));

4.每次社團活動參加的大型活動獲獎情況(比如演講賽、合唱賽、知識競賽、運動會、美術(shù)展等等)。

篇9

根據(jù)《關(guān)于做好xx年年中小學體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育專項督導檢查自查工作的通知》要求,我們對照xx區(qū)教育體育局體衛(wèi)藝科的《中小學體育工作督導評估指標體系》和《普通中小學和中等職業(yè)學校貫徹評估方案》認真領(lǐng)會文件精神,結(jié)合本校實際對照通知要求,查缺補漏扎扎實實地組織展開了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報以下:

一、基本情況

xx小學在校學生227名,教職工16名,教師學歷達標率為100%,現(xiàn)有小學體育專職教師1名,衛(wèi)生和藝術(shù)教師均為兼職教師,學歷達標率100%.

二、自查工作情況

從自查情況看,xx小學能全面貫徹黨和國家教育方針,認真貫徹落實中心7號文件,認真實施《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學體育工作督導評估指標體系》、《普通中小學和中等職業(yè)學校貫徹評估方案》等法規(guī)和教育局有關(guān)文件精神,高度重視學校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,并把其作為素質(zhì)教育的突破口,貫串于學校教育教學活動全進程。通過全校師生的不懈努力,我校基礎(chǔ)本來較為薄弱的學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作逐漸步進了良性發(fā)展的軌道。

工作

體育是學校教育的重要組成部份,學生德智體美全面發(fā)展是我國長時間堅持的教育方針和目標。從自查情況看,xx小學從領(lǐng)導到教師對體育工作的認知與理解、態(tài)度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化,校領(lǐng)導和各班主任老師都能把體育工作納進學校長遠規(guī)劃和xx工作計劃當中,加強了體育教學工作,通過舉行運動會、越野賽、體育單項比賽,校園藝術(shù)節(jié)活動等,有力地推動了學校體育工作的整體發(fā)展。主要體現(xiàn)在:

1、認真學習宣傳,使體育工作重要性深進人心

最近幾年來,學校體育教學與常規(guī)工作改革力度較大,特別是體育科目進進新課程后,所提倡的“保證中小學生健康成長”的思想,使廣大教師大大增強了弄好學校體育工作、進步學生體質(zhì)健康水平的責任感和緊急感、積極性和主動性,為學校體育工作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2、健全組織機構(gòu),落實工作責任

學校設(shè)有主管體育工作小組,承當教研課題,展開了一系列教研活動,真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價,從而構(gòu)成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格式。

篇10

娜姑中學2004-2005年學校工作計劃 

  

為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關(guān)決定,樹立危機意識,全面推進素質(zhì)教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風和學風建設(shè),認真總結(jié)這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃: 

一、指導思想:以貫徹落實《會澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質(zhì)量。 

二、工作思路及重點: 

1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。 

2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。 

3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。 

三、主要任務(wù): 

1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 

全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。 

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率 

教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。 

3、做醫(yī)務(wù)室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。 

4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。 

5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。 

6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。 

7、經(jīng)常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。 

8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。 

四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。 

1、提前寫好切實可行的教案。 

2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。 

3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。 

4、抓好期中和年末考試工作。 

5、做好年末總結(jié)工作。 

五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學 

加強教學研究,是提高教學質(zhì)量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應(yīng)做好以下幾方面的工作: 

1、教研組制定出切實可行的工作計劃。 

2、建立聽課制度,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化。 

3、定期召開教研會議,就教材內(nèi)容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結(jié)。 

4、切實做好初三年級復習指導工作,根據(jù)研計信息,具體作出復習和檢測計劃。 

5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質(zhì)量。 

6、加強信息技術(shù)課的基礎(chǔ)建設(shè),保證信息技術(shù)課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎(chǔ)。 

7、建立校處的領(lǐng)導的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數(shù)。 

8、教務(wù)處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。 

六、加強后勤管理工作,服務(wù)教學,保障有力。  共2頁,當前第1頁1

1、狠抓后勤職工隊伍建設(shè),牢固樹立服務(wù)育人的思想,進一步改進作風,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。 

2、規(guī)范財務(wù)管理,嚴格實行財經(jīng)制度,定期公布帳目。充分發(fā)揮有限資金的使用率,把錢用在刀刃上。 

3、繼續(xù)辦好食堂,完善食堂管理制度,加強學生對食堂的監(jiān)督管理,不斷提高伙食質(zhì)量。 

4做好試驗樓動工的前期準備工作,安排專人負責、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等工作。 

  

 娜 姑 中 學