幼兒園消防安全責任制度范文
時間:2023-04-03 17:10:43
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篇1
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以落實消防安全責任制為核心,以深入排查整改為載體,全面提高學校消防安全工作能力,努力實現學校消防安全管理全覆蓋,逐步形成學校消防安全管理的長效機制,確保全市學校消防安全。
二、工作標準和目標
按照“八個一”工作標準,努力實現“四個百分百”工作目標,達到每個學校都有專門處室、專門人員對學校消防安全工作進行管理,火災隱患得到排查整改,學校師生受到宣傳教育,全面實現學校消防安全監管水平的提升,有效控制火災事故的發生。
“八個一”工作標準:完善一套排查整治工作機制,成立一個排除整治領導組織,組建一批專兼職排查整治隊伍,簽訂一份消防安全責任書,印發一份消防安全自查標準,建立一套排除整治臺賬,制作一批固定消防宣傳圖板,張貼(刷寫)一批防火標語通告。
“四個百分百”工作目標:排查整治覆蓋率100%,建筑消防設施完好率100%,火災隱患整改率100%,宣傳教育培訓率100%。
三、工作內容
(一)明確消防工作職責。學校校長、幼兒園園長是本單位消防安全第一責任人,負責領導和組織本單位的消防安全工作,確保本單位消防安全。各學校、幼兒園都要成立消防安全工作領導小組或管理組織,明確本單位及相關人員的消防安全責任,嚴格落實消防安全責任制和崗位責任制,將消防安全管理責任落實到具體人員。要全面開展消防安全“四個能力”建設,建立消防安全管理制度,完善火災事故應急處置預案,每學期至少組織全體師生開展一次應急演練。
(二)落實三項制度。一是檢查巡查制度。學校、幼兒園各個部位要開展日常消防安全檢查:結合各自崗位職責開展消防巡查檢查,并作好記錄,每周進行匯總。學校、幼兒園每個月都要組織開展全校、全園范圍的消防安全隱患集中排查。上級教育行政部門每個季度都要對轄區學校消防安全進行檢查或抽查。二是整改移交制度。對排查發現的火災隱患要及時進行整改;對不能立即整改的火災隱患,要及時書面上報教育行政主管部門,并報轄區政府和公安機關。三是宣傳培訓制度。學校、幼兒園要對全體師生開展消防安全宣傳教育,結合省教育廳要求納入課堂教學,并積極參加專門的消防安全培訓。教育行政部門每年要組織轄區學校、幼兒園從事消防安全工作或火災隱患排查的專兼職人員,開展一次消防安全培訓,并配合當地公安機關消防部門做好消防宣傳工作。
(三)做到“七個必查”。依據國家消防法律、法規和技術標準、規范,對學校、幼兒園火災隱患排查做到“七個必查”:一是必查是否經過消防驗收和開學前消防安全檢查。二是必查疏散通道、安全出口是否暢通,疏散樓梯設置形式是否符合規定;疏散指示標志、火災事故應急照明數量、照度是否符合規定。三是必查建筑消防設施是否正常運行,室內消火栓必須做出水試驗,火災自動報警系統必須進行主備電源切換及火災探測器、手動報警按鈕必須報經測試。四是必查建筑內部專修裝飾是否符合消防安全要求。是否采用聚氨酯泡沫塑料等易燃材料進行裝修;阻燃制品及阻燃標示是否符合要求;是否在疏散通道、安全出口使用容易誤導疏散的玻璃、鏡子等進行裝修。五是必查消防安全管理制度是否健全和員工是否受到消防安全教育培訓,消防控制室人員是否在位并持證上崗。六是必查是否制定滅火應急疏散預案并組織演練。七是必大隱患是否按要求徹底整改并銷案。
(四)嚴格執行“兩個一律”。對未經消防行政許可的學校建筑,一律依法責令停止施工或停止使用;對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物,一律立即進行整改。
四、工作步驟
(一)排查整改階段(年11月20日至12月5日)。各地、各學校要及時開展“清剿火患”活動,制定針對性和操作性強的實施方案,全面徹查整改本單位存在的消防安全隱患。
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一、消防安全教育、培訓制度1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式,提高全體員工的消防安全意識。
2、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。
3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。
4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。
5、對教職員工進行崗前消防培訓。
二、防火巡查、檢查制度1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實巡查檢查制度。
2、幼兒園后勤每月對幼兒園進行一次防火檢查并復查追蹤改善。
3、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫防火檢查記錄,并按照規定,要求有關人員在記錄上簽名。
4、檢查人員應將檢查情況及時報告幼兒園,若發現幼兒園存在火災隱患,應及時整改。
三、安全疏散設施管理制度1、幼兒園應保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。
2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、應保持防火門、消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播等設施處于正常狀態,并定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁在上課時間將安全出口上鎖。
5、嚴禁將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。
四、消防控制中心管理制度1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能,保證撲救火災過程中操作有序、準確迅速。
2、發現設備故障時,應及時報告,并通知有關部門及時修復。
3、發現火災時,迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告上級主管部門。
五、消防設施、器材維護管理制度1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責,專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況,保持設施整潔、衛生、完好。
2、消防設施及消防設備的技術性能的維修保養和定期技術檢測由幼兒園后勤負責,設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。發現異常及時安排維修,使設備保持完好的技術狀態。
3、消防器材管理:
(1)每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。
(2)派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態。
(3)對消防器材應經常檢查,發現丟失、損壞應立即補充。
六、火災隱患整改制度1、對存在的火災隱患應當及時予以消除。
2、在防火安全檢查中,應對所發現的火災隱患應及時整改。
3、在火災隱患未消除前,幼兒園應當落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案,及時向單位上級主管部門或當地政府報告。
4、對公安消防機構責令限期改正的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函,報送公安消防機構。
七、用電安全管理制度1、嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電。
2、電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。
3、各班放學后,該關閉的電源應予以關閉。
4、禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。
八、燃氣和電氣設備的檢查和管理制度1、應按規定正確安裝、使用電器設備,相關人員必須經必要的培訓,獲得相關部門核發的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規規定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電氣設備應由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。
2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測,每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
3、電器設備負荷應嚴格按照標準執行,接頭牢固,絕緣良好,保險裝置合格、正常并具備良好的接地,接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。
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從思想上重視消防安全工作,安全行為才有保障。本年度,我們主要從布兩個方面落實這項工作。首先,年初我局專門召開會議對消防安全工作宣傳和部署,為防火工作建章立制。成立了以局長為組長的霍市教體局安全防火領導組織機構,對學校、幼兒園消防安全問題進行詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,深入學校,幼兒園,組織學生觀看消防畫廊,提高學生消防安全知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。
二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
為加強管理,做到責任到人,我們制定了《XXX市學校、幼兒園安全事故責任追究制度》、《XXX市安全管理工作目標責任狀》、《教體局消防安全管理細則》等一系列規章制度,為消防安全工作的開展和保障提供依據。使消防工作明崗明責。
三、加強規范管理,突出預防重點:
為有效地預防火災,防患于未然,我們在搞好日常防火工作的同時,強調做好以下防火重點工作:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.要求各校、園經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。
3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理。
4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。
5.加強對消防器具的管理和保養
6.加強對寄宿生用電安全的檢查。
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安全責任重于泰山!
一、明確指導思想以堅持安全發展的指導原則和安全
第一、預防為主、綜合治理的工作方針,幼兒園通過開展今冬明春安全工作專項整治活動,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節,主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為,杜絕各類事故的發生,確保學校的安全穩定。
二、明確工作目標以深入開展幼兒園的火災隱患大排查、大整改為主線,以幼兒園排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專門會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發生。
三、完善今冬明春幼兒園組織機構,落實責任制
(一)組成領導安全組長:馬瑞峰
(二)安全副組長:李紀霞
成員:各班班主任領導小組下設辦公室,辦公室設在東二樓辦公室。安全副組長由李紀霞擔任。在幼兒園相關部門積極配合下,組織開展我校的今冬明春防火減災的安全工作。
1.幼兒園在以馬瑞峰園長為安全工作負責人的領導小組具體布置今冬明春火災防控工作,并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內環境進行安全檢查,發現問題及時整改。并在內網上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋
11月3日,組織了全體教職工消防安全培訓,分管領導李紀霞老師先就“關注消防 安全你我”的具體指導思想進行了宣傳,讓每一個教職工明確目標,不能輕視每一個 細小的安全隱患,把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由馬瑞峰園長給教師就“如何正確使用滅火器?”、“如何正確報警?”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓。
11月6日,組織了全體門衛人員進行防火案例培訓。強調了安保人員應如何正確應對火災防范。
11月7日對仿真消防演練進行了部署與安排。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實行制度化,并列入月考核。園安全領導小組成員,分工明確 每天進行全園內外各環境、角落現場檢查,發現問題及時整改;每周進行匯總梳理。園內堅持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放過每一個細小的角落。同時,還定期開展專項檢查,制訂了專門的檢查表,從班級環境、園所環境、食品衛生等方面進行,全面排查影響校園安全的問題,對檢查過程中發現的問題及時整改,堅決不留后患。
11月9日,全園師生進行了消防仿真演練。
2018年新學期進行新入職教師滅火器使用方法培訓
開展全體師生防震逃生演練
4、消防演練師生意識強
每月不定時的時候,園內常常忽然響起了 “緊急疏散”的警報,這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練,用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了 48秒,最慢的班級用時3分18秒。分管組長李老師監控了整個演練過程,并進行了現場點評。
5、消防安全教育進課堂
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主題詞:學校 消防安全 思考
近年來,學?;馂臅r有發生,給社會、家庭、父母帶來了不可挽回的巨大損失。剖析火災發生的背后,有客觀因素,但更多的是主觀方面造成的不利結果,怎樣看待這一問題?怎樣預防和消除學校火災隱患,筆者就此提出自己的看法。
一、學校消防工作面臨的“瓶頸”
(一)消防安全基礎工作十分薄弱。從國內、外學校發生的火災案例看,火災發生涉及小學、中學和大學,例如印度南部小學火災事件和俄羅斯人民友誼大學火災,又如我國2001年江西省廣播電視藝術幼兒園火災、2002年云南省尋甸縣三元莊回民小學火災,這些火災發生一定程度上反映出學校消防制度不健全、消防安全管理不到位、消防安全基礎設施陳舊等問題,充分暴露出學校消防安全基礎工作薄弱,所以加強和改進學校消防安全基礎建設迫在眉睫。
(二)火災造成損失一般十分重大。學校屬于公眾聚集場所,一旦發生火災很容易造成人員和財產損失,如俄羅斯人民友誼大學火災造成41人死亡,171人受傷;2001年江西省廣播電視藝術幼兒園發生火災,造成13名幼兒喪生;2002年云南省尋甸縣三元莊回民小學發生火災,燒毀校舍11間,造成8名小學生死亡;2007年4月內蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農場中心學校宿舍發生火災,有2名小學生死亡。這些火災給家庭和學校帶來了沉重的打擊。
(三)學校主體消防安全能力十分有限。學校火災發生大多是由于學生不了解消防安全知識,即使學生有相應的判斷和識別能力,但由于對消防知識和火災危害深層次知識的不掌握,主觀上有過于自信或麻痹大意而造成悲劇的發生,如學生晚間學習點蠟燭,發生火災躲在可燃物下、逃生不及時等等,潛在的火災隱患預防不夠充分,最終導致火災發生和自身受損。同時,當前很多學校追求高升學率、高學分,對課外安全知識尤其是消防安全知識教育力度不大,使很多學生沒有掌握應有的消防安全知識。發達國家如美國、日本等國已將消防安全知識納入學生重要學習課程,成為影響學生一生的重要教育,而我國教育機制、目標上的不同,造成了學生們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”。
二、做好學校消防工作意義。
作為整個社會鏈條中重要一環的學校,加強其消防安全工作的緊迫性和必要性不言而喻,主要有:
一是做好學校消防安全教育的現實意義。當前學?;馂男蝿莶蝗輼酚^,據統計自2000年以來,全國學校(含幼兒園)共發生火災3700余起,全國學校平均每天發生火災2.3起,共造成44人死亡,79人受傷,直接經濟損失2200余萬元,給學校、家庭帶來了極大的精神和物質損失,所以做好學校消防安全工作對于維護學校師生安全,為廣大師生創造一個祥和的消防安全環境十分重要。
二是做好學校消防安全教育的長遠意義。學校是學習知識的搖籃,一個人從幼兒園到大學畢業,在學校學習占了將近人生的1/4時間。同時,學生在學校里不僅要學習服務社會的業務知識,還要學會維系自身安全和發展的科學技能,而消防安全則是其中重要組成部分,所以教育部門將消防安全知識納入教育范圍,從源頭上加強學生的消防安全教育,從小培養學生樹立關注消防安全意識,增強學生的消防安全素質,造就一批高素質人才。
三、切實加強和改進學校消防工作,提升學??褂馂哪芰?。
(一)全面抓好制度建設。在消防部門的指導下,結合學校實際情況制定相對完善、切實可行的消防安全制度是學校消防工作的前提和保障,把學校消防制度建設始終作為整體消防工作長遠發展的重要保證。建立健全各項消防安全管理制度和操作規程;建立消防安全教育、培訓、防火巡查和防火檢查制度;建立安全疏散設施、消防設施、器材的維護管理制度;制定用火用電安全、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度和滅火、應急疏散預案;建立健全逐級消防安全責任制,明確各系、部、年級、班的消防安全責任人,做到職責明確,責任到人。
(二)全面抓好監督檢查。學校應該認真落實《消防法》、“61號令”等法律法規,把火災隱患自查作為安全工作的重要方面,從學校發展大處著眼,從學生身邊微小火災隱患著手,檢查學校消防安全消防設施等硬件和消防安全管理等軟件方面的漏洞,發現隱患及時整改。同時,作為消防職能部門要依法履行職責,采取明察暗訪、重點督察和階段性檢查等形式,加大消防監督檢查工作力度,還要加強工作指導,幫助學校解決實際困難,積極督促隱患單位徹底整改火災隱患,確保學校教學工作順利進行。
(三)全面抓自身教育。把課堂作為給學生傳輸消防知識的重要陣地。在課堂教育中循序漸進地融入消防安全知識,從消防安全基礎知識講起,針對不同年齡段和大、中、小不同學歷學生,采取專題講座、聘請課外輔導員講課、典型案例教育、課件教學,組織消防知識手抄報、黑板報評比、消防主題班會等豐富多彩且學生喜聞樂見的方式,將如何報警、火災的撲救、各種消防器材的使用方法、火場中的逃生自救常識及家庭火災常識等枯燥乏味的消防知識生動有趣地展現在學生面前,打牢學生的消防安全知識基礎,提高學生的消防安全意識。
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春季開學在即,廣大師生將開始新學期的學習和生活,為確保我縣教育系統的安全穩定,現將有關事宜通知如下:
一、認真進行矛盾隱患排查
全面排查各類矛盾糾紛。對影響師生安全、學校穩定的問題,采取有力措施予以化解。對于排查出的重大、復雜矛盾糾紛,要實行領導包案、掛帳督辦,協調有關部門密切配合,集中力量調處解決,切實把問題解決在基層。按照市、縣的要求,3月1日—15日實行日報告制度,各學區、中小學、民辦學校、幼兒園要在每天下午2點前向縣教育局報告。
全面開展學校安全隱患排查整治。各級各類學校要以“三進二十六防”為抓手,認真排查學校校舍建筑、消防安全、食品安全等方面存在的問題,對學校的鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要的設施設備及易燃易爆危險化學品等逐一進行排查,及時排除安全隱患,確保正常的教育教學秩序。
加強門衛管理。全縣所有學校要加強門衛力量,開學初學校領導要在學校門口帶隊值班,嚴格人員、車輛出入管理,嚴禁師生攜帶煙花爆竹等易燃易爆物品進校,嚴防社會閑散人員進校滋事,嚴防管制刀具進入校園。
二、扎實開展安全教育和演練
各級各類學校要抓住開學初的有利時機,利用各種機會,采取多種形式,對師生開展有針對性的安全教育。一是加強學生的心理和法制教育,做好學生之間的矛盾糾紛調解工作,引導學生正確處理人際關系,學會化解與他人的矛盾,恰當合理的宣泄情緒,防止校園傷害事件發生;二是春季天干物燥,消防安全形勢嚴峻,各級各類學校要主動與消防部門聯系,結合“四個能力”建設,在開學初對廣大師生進行消防安全知識培訓,并組織開展消防應急演練。
三、嚴格落實安全工作責任
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一、基礎教育督查落實情況
1作息時間落實情況
局組織了以孫火森局長為組長的檢查組到中小學進行檢查,局認真貫徹落實市中小學作息時間調整意見。從檢查中可以看出,各中小學貫徹落實很好,上學上課時間都是810分以后,放學時間都在12點之前。初中上課時間都在8點以后,中午放學時間沒超過12點。下午中小學上課時間沒有早于230分,小學放學時間沒有超越430分,初中沒有超越630分。
2減負落實情況
嚴格控制中小學學生作業量,各中小學能夠很好貫徹落實減輕中小學課業負擔的指示精神。做到一、二年級不留書面家庭作業,三、四年級書面家庭作業控制在每天45分鐘以內,五、六年級書面家庭作業控制在每天1小時以內。初中各年級書面家庭作業控制在每天1.5小時以內,沒有布置機械重復和大量謄寫作業的情況,教師布置作業分開層次,沒有用增加作業量的方式懲罰學生。
3體育鍛煉落實情況
總課表與班級課表安排一致。中小學能夠保證在校每天有一個小時的體育鍛煉及課間操和課外活動的布置。各中小學能夠嚴格按新課程計劃安排課程。
二、平安工作督查落實情況
1、各中小學、幼兒園均成立了安全工作領導小組,職責分工明確。校園成立了安全巡邏小分隊,應急救援分隊和火災撲救分隊,并做了巡邏登記記錄。今年1月份,消防協會派教官在我區各中小學校、幼兒園用一周時間分別進行了消防安全培訓和演習。因為各種因素我區各中小學校、幼兒園沒有聘請配備保安,但門衛制度健全,分工明確,責任到人。
2、安全教育落實情況
開學前要求各校制定了安全教育計劃,消防安全教育計劃,要求每學期不少于2次安全教育,并做好夏季游泳及假期安全教育。
3、制度建設情況
各種安全制度健全,落實情況良好。
4、安全工作目標責任制簽定情況
各類學校都能夠按照要求層層簽訂了安全責任書。
5、消防安全情況
有消防安全工作方案、安全隱患整改措施、消防設施,消防通道暢通,能認真落實消防教育培訓。
6、飲食衛生安全
我區學校食堂共有五所,均按要求制定了食物(水源)中毒應急搶救預案。食品、水源管理、消毒符合規定,衛生制度落實到位。
7、校舍安全情況
我區學校現無危房,校舍大部分都是新建,故不存在重大安全隱患。
三、財務工作督查落實情況
1、農村中小學公用經費安排情況
我區年初按照市財政局、市教育局年《關于調整農村中小學預算內生均公用經費撥款標準的通知》精神,在此基礎上,足額安排預算,即:農村小學每生每期生均70元,農村初中每生每期生均100元,均高于定額標準。
2、免收學雜費執行情況
根據市“鄭財教[]4號文轉發《省財政廳省教育廳關于印發〈省農村義務教育階段學生免收學雜費實施管理辦法〉的通知》的通知”精神,我區制定了《上街區年春季農村義務教育階段學生免收學雜費及書作費的通知》,各中小學嚴格按照省現行“一費制”學雜費及書作業費的標準給予免除。目前學校統計上報工作已基本完成。區財政補助資金已撥專戶。
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1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
3、加強飲食衛生安全管理
認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理
定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強園內安全檢查和自我排查
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一、工作目標
1.健全和完善消防工作領導責任制。
全縣各中、小學校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責任人。學校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,實現消防工作長效化。
2.加強消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。
3.進一步加強學校消防設施建設,做好新建校舍工程消防設計審核、驗收以及相關備案工作,提升防火抗災能力。
4.切實做好學校火災隱患的排查和整改工作。
5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、工作領導機構
為強化學校消防安全工作,特成立教育系統消防安全工作領導小組。
組織成員:***
三、工作任務
1.布置教育系統消防工作,制定職能部門消防責任,層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制,暢通信息通道,為消防工作的開展提供保障。
2.學校年度內至少召開2次消防專題工作會議,研究部署消防工作。
3.開展“四個一”活動:每學期開學時上一堂消防安全教育課;每學期開展一次消防安全專項檢查;每半年出一期消防安全黑板報;每學年組織一次消防應急演練。
4.將消防法律法規、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃,使學生進一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。
5.協調相關部門,拓展消防安全宣傳渠道,以開展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。
6.組織各校分管領導參加消防安全培訓。
7.暑假、寒假前要求各單位認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改,特別是針對學校的實際情況,要有具體的措施和要求。
8.結合全國“校舍安全”工程,加強學校消防設施建設。
四、工作措施
1.提高認識,切實加強消防安全工作的領導,完善消防安全制度,做好安全檢查、督促工作,強化責任意識。
2.明確單位責任人對消防安全工作的職責,建立落實消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制,確保消防工作有質、有效。
3.3—4月份要進行一次系統單位的消防安全檢查工作,對檢查不合格的單位要求限期整改。
4.加強消防安全宣傳教育工作。各學校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會、隊會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防范能力。
5.組織開展中小學生消防知識演講比賽、手抄報比賽、手抄報展覽等活動,進一步加強消防安全知識的宣傳教育。縣局將在6月份組織消防知識手抄報比賽。
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為認真貫徹落實市、區教育局頒發的《關于加強幼兒園安全工作的緊急通知》的文件精神,把安全工作放在重中之重,保障幼兒園以及全體教職工,以及幼兒的生命、財產安全,我園安全檢查小組于近期對我園各個部門進行了多次的安全檢查,現將檢查情況匯報如下:
一、加大資金投入,進一步完善安全設備設施。
我園創建于1963年,開辦至今已有41年的歷史,在市政府的重視及各級教育部門的指導下,不斷加大安全設施設備方面的投入,近幾年,共投入資金約20萬元,使我園辦園條件得到進一步的改善。為了加強廚房安全管理,1999年7月改為管道煤氣作為燃料,消除了儲油帶來的安全隱患。2001年暑假,根據消防要求,安裝了消防供水系統,配備足夠的消防栓箱、消防喉、水槍等,同時配備近50個干粉滅火器(本年度已更換)。同年還全面更換了供電線路,供電總線路采用35平方的銅芯線,各班的分支線采用2.5平方的銅芯線,每個班單獨控制用電,安裝有標準的漏電開關空氣開關箱。2004年暑假,為了進一步達到消防安全方面的要求,將各班的課室、睡室的木質門全部換成電解鐵板防火門,采取外開式安裝方式;同時撤換部分舊游樂設施,并對圍欄、窗戶、教玩具等進行定期地維修整改。我園能按消防的要求配備設施,取得了消防合格證。
二、認真抓好日常工作的管理,落實崗位安全責任制,樹立崗位安全第一的意識。具體措施有:
1、與工作人員簽定安全生產責任書,將各項安全工作落實到每一個人。
2、成立幼兒園安全檢查小組。并制定了《突發事件的應急預案》、《傳染病應急預案》。
3、配備專職門衛2人,兼職門衛1人,24小時輪換值班(夜班2人值班),節假日另安排其他工作人員加強值班,正常開課日值班人員絕對不能離開崗位,非接送園時間一律將大門上鎖,對來訪人員一律實行登記詢問制度,拒絕陌生可疑人員進入園內。
4、各班禁止存放易燃、易爆,點火用具、利器等不安全物品。洗滌劑用品、常用藥品要放置規定位置。
5、家長憑接送卡接送小孩。
6、伙房由班長負責檢查伙房各種設備的安全使用。嚴格各項工作的操作程序,每天下班前專人負責檢查用電、用氣的開關是否處于關閉狀態,并定期更換用氣膠管。
7、在食品采購方面,與肉聯廠、菜藍子工程等符合食品衛生標準、有衛生合格證、營業許可證的部門簽定供銷合同,定向供應,采購精裝食品。
8、要求伙房人員要注意個人衛生習慣,嚴格按照操作流程進行規范操作,嚴防食物中毒,做好每餐的留樣、登記。衛生安全小組人員對伙房進行經常性的檢查監督。
9、醫務人員把好藥品購買關,并定期檢查藥品質量。對幼兒自帶的藥品必須檢查,用量、服法正確方給幼兒服用,若有疑問及時與家長聯系,確保幼兒身體健康。
三、注重樹立工作人員的安全意識,增強工作責任感。
我園經常組織全園性教職工安全知識的學習及培訓。針對國內當前發生的重大安全問題,我園多次召開各部門會議,學習了吉林市“2.15”特大火災——“僥幸疏忽釀慘劇”、“12.23”特大井噴事故——“悲劇在麻痹中發生”等文章,討論分析了“北京某幼兒園幼兒、教師被砍傷”的事件原由等,教育廣大教職工知法守法,樹立防患意識,履行崗位責任,嚴格按規章制度辦事。同時,利用寒暑假舉行消防知識、消防器械操作培訓班,讓全體教職工掌握逃生方法及應對突發事件。此外,我園的安檢小組成員還經常參加市、區舉行的各類安全知識培訓班。
四、安全工作做到“制度化、規范化”
我園認真執行安全制度,成立了安全檢查小組,各成員劃分責任范圍,經常檢查幼兒園的設施設備,做到每周一小查、每月全面查、每學期徹底查,發現不安全的因素及時處理,并做好記錄。如開學前夕,為了給孩子提供安全衛生美觀的育人環境,保障每個孩子的身心健康,我園安檢小組于8月30日下午對幼兒園周邊的環境、房屋、室內外活動場地、設備設施、食堂和飲食衛生,玩教具,消防設施等進行全面檢查;暑假期間對全體教職工進行了體檢以及身心健康方面的檢查。為保障國慶期間幼兒園的安全,安檢小組于9月30日對幼兒園各部門又一次進行了全面檢查,重點檢查防盜設施。
五、注重對家長及幼兒進行廣泛的教育與宣傳,進一步落實安全教育工作。
我園設有家長專欄,家園聯系欄,提供有關安全、育兒等方面的信息,針對夏秋之季皮膚性傳染病增多的現象以及國慶黃金周帶來的安全問題,及時給予廣大家長“溫馨提示”——提醒家長們關注孩子的身體健康,注意節假日期間幼兒的疾病預防、飲食衛生、交通安全等,各班教師根據幼兒的年齡特點,開展了豐富多彩的節假日安全主題教育活動,并邀請消防局的家長來助教,把安全宣傳教育落實到每一位家長與幼兒。本學期,大、中、小班均有計劃地學習《幼兒自救典》、《遠離火災》中的有關安全知識,大、中班級組織幼兒到消防局參觀,幼兒目睹消防演習、傾聽消防叔叔講解逃生方法及介紹消防器械的功能和使用方法。
六、存在問題:
1、防盜設施不夠科學,有被盜現象。