導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇防溺水安全教育的意見(jiàn)和建議，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、成立學(xué)校家訪(fǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 

校長(zhǎng)xxx任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng)，各校負(fù)責(zé)人任組員的2013年暑期大家訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員及辦公室成員的職責(zé)。

二、制定活動(dòng)內(nèi)容

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生暑期在家的安全教育，向?qū)W生家長(zhǎng)及孩子宣傳安全知識(shí)，尤其是防溺水、防雷擊、防交通事故的安全教育；了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)；了解掌握特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況；宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門(mén)的意見(jiàn)和建議；了解留守兒童假期的監(jiān)護(hù)情況以及生活學(xué)習(xí)情況等。

三、確定活動(dòng)形式

主要采取登門(mén)走訪(fǎng)、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等形式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班主任和課任教師共同參加，采取分年級(jí)、分片進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。

四、提出活動(dòng)要求

    （1）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。    （2）明確家訪(fǎng)身份。    （3）講究家訪(fǎng)方法 。     (4) 做好家訪(fǎng)記錄 。     (5) 梳理家訪(fǎng)信息    （6）整理形成家訪(fǎng)報(bào)告

五、大家訪(fǎng)活動(dòng)的具體實(shí)施   

大家訪(fǎng)活動(dòng)采取分組、分片的形式進(jìn)行，共分六組，各組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。第一組由xxx副校長(zhǎng)帶隊(duì)，重點(diǎn)對(duì)居住在xx村，xx村高年級(jí)學(xué)生、xx村高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，第二組由xxx帶隊(duì)，重點(diǎn)對(duì)居住xxx低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，第三組由xxx帶隊(duì)，重點(diǎn)對(duì)居住在xx村以及來(lái)田村高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。第四組由xxx帶領(lǐng)，重點(diǎn)對(duì)住居在xx村的低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。此次家訪(fǎng)受訪(fǎng)率達(dá)70%。此次家訪(fǎng)了解到我校共有75名留守兒童假期前往父母務(wù)工所在地，與父母共同生活。各組分別對(duì)他們進(jìn)行電話(huà)或網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)問(wèn)。訪(fǎng)問(wèn)率達(dá)30%。各組對(duì)留守兒童的安全教育尤為重視，除了加強(qiáng)對(duì)其安全教育外，家訪(fǎng)小組并與留守兒童所在的村委會(huì)取得聯(lián)系，共同關(guān)注留守兒童的暑期安全問(wèn)題。此次暑期家訪(fǎng)涵蓋了我校的兩所完小、三所村小、一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，應(yīng)受訪(fǎng)學(xué)生308名，實(shí)際受訪(fǎng)學(xué)生308名，完成了活動(dòng)目標(biāo)。

六、“大家訪(fǎng)”活動(dòng)的工作實(shí)效

1、提高了學(xué)生家長(zhǎng)的教育能力，增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子的安全防范能力。

    2、獲得了第一手材料，了解了每個(gè)學(xué)生的家庭狀況、在家表現(xiàn)及家長(zhǎng)的希望和教育方法。

3、家長(zhǎng)教師互相信任，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和信任度，使家長(zhǎng)主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，更利于學(xué)生的發(fā)展。

4、多角度、多層面認(rèn)識(shí)學(xué)生。

七、家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題

1、學(xué)生家長(zhǎng)外出打工、做生意的比較多，削弱了家庭教育的力量。一些學(xué)生由爺爺奶奶管教，他們更加溺愛(ài)孩子，有的學(xué)生的心里放縱，學(xué)校教育工作更加難上加難。

2、因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng)，以至溺愛(ài)、放縱，養(yǎng)成了驕縱、奢侈、等不良行為，給學(xué)校教育工作帶來(lái)諸多難處。

篇2

2015年，全區(qū)學(xué)校安全管理工作要以十八屆三中、四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神，緊緊圍繞《2010－2020國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，嚴(yán)格遵循學(xué)校安全工作“積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化“學(xué)校——家庭——社會(huì)”安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，著力抓好常規(guī)管理工作，以學(xué)校為主陣地廣泛開(kāi)展“認(rèn)清安全形勢(shì)，加大治理力度，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安”的安全教育活動(dòng)，以創(chuàng)建“安全文明校園”為載體，以整治安全隱患為重點(diǎn)，建立健全安全工作應(yīng)急預(yù)案，推動(dòng)安全工作向縱深發(fā)展，不斷提高全區(qū)學(xué)校安全管理水平、師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

全面提升學(xué)校安全管理水平，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和能力；及時(shí)消除校園及周邊安全隱患，不斷增強(qiáng)校園內(nèi)外安全穩(wěn)定；確保無(wú)重、特大校園安全事故和校內(nèi)外發(fā)生；確保學(xué)生傷害事故起數(shù)和意外傷亡人數(shù)平穩(wěn)下降；確保校方責(zé)任事故和涉校師生安全事故經(jīng)濟(jì)損失明顯下降。

三、工作要點(diǎn)

（一）進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理工作組織機(jī)構(gòu)、安全工作規(guī)章制度、安全應(yīng)急預(yù)案。

（二）建立健全“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”為核心的學(xué)校安全管理責(zé)任體系，層層落實(shí)安全職責(zé)，層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，簽訂率達(dá)100%。

（三）加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練，學(xué)校校長(zhǎng)或安辦主任參加國(guó)家、省、市安全管理培訓(xùn)一次以上，各校開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)做到常態(tài)化。

（四）積極開(kāi)展好“百日安全生產(chǎn)”、“全國(guó)安全生產(chǎn)月”、“安全教育警示月”、“百日安全無(wú)事故”、“交通安全綜合整治年”、防溺水教育、消防安全教育、法制教育、安全知識(shí)競(jìng)賽等安全專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育,提升生命安全意識(shí),不定期加強(qiáng)對(duì)安全課的抽查。

（六）建立家校聯(lián)系制度，尤其要加強(qiáng)與住校生及特殊家庭子女監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，預(yù)防突發(fā)事件發(fā)生。

（七）加大校園安全隱患排查和整改力度，預(yù)防安全事故發(fā)生。

（八）抓實(shí)食品安全和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，食堂進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%；食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證齊備并有效；食堂從業(yè)人員衛(wèi)生健康知識(shí)培訓(xùn)合格率達(dá)100%；學(xué)校配備食品營(yíng)養(yǎng)師，為師生提供營(yíng)養(yǎng)配餐。

（九）落實(shí)好保險(xiǎn)工作，學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)投保率力爭(zhēng)達(dá)到95%以上，校方責(zé)任險(xiǎn)達(dá)到100%，中職學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)保險(xiǎn)率達(dá)100%。

（十）強(qiáng)化疾病防控和疫苗接種查驗(yàn)工作，有效控制傳染性疾病在學(xué)校流行蔓延。

（十一）進(jìn)一步改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施，提高規(guī)范化管理水平。

（十二）健全安全工作臺(tái)帳，加強(qiáng)安全防范和隱患整改。

（十三）加強(qiáng)校園護(hù)衛(wèi)的管理與培訓(xùn)，加強(qiáng)校園監(jiān)控設(shè)施的使用和管理。

（十四）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理工作，構(gòu)筑完善的治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò),定時(shí)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，每年檢查不少于3次。

（十五）加強(qiáng)學(xué)校安全工作檢查，每月不少于3次。

（十六）加強(qiáng)師生法制教育,防止師生出現(xiàn)違法犯罪事件。

（十七）進(jìn)一步深化開(kāi)展“平安度假”和“平安回家”活動(dòng)，探索學(xué)生自主安全教育模式和自主安全管理機(jī)制。

（十八）抓好學(xué)校安全工作信息報(bào)送工作，并力爭(zhēng)在國(guó)家、省、市、區(qū)網(wǎng)站或報(bào)刊上登載。

四、工作措施

（一）進(jìn)一步落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度

各學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）是本學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，要本著對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)和教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)履行好第一責(zé)任人的神圣職責(zé)，把安全工作列入重要議事日程，認(rèn)真抓好安全管理工作。必須抓實(shí)以校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)成員組成的工作小組所開(kāi)展的工作；必須將安全工作作為教職工績(jī)效工資發(fā)放和年度考核的重要內(nèi)容；必須按照“橫向到邊，縱向到底”將安全責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)、全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)；強(qiáng)化崗位職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，做到責(zé)任清楚，任務(wù)明確，形成安全責(zé)任人人擔(dān)，安全工作人人抓的良好局面，確保安全工作三個(gè)到位：即思想認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)落實(shí)到位、檢查督促到位，構(gòu)建齊抓共管網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，提高師生防范能力

各學(xué)校要通過(guò)校園宣傳陣地，大張旗鼓地宣傳黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校安全工作的政策要求和相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步普及各類(lèi)安全常識(shí)。結(jié)合安全課程內(nèi)容組織各種實(shí)踐活動(dòng)，在師生中深入開(kāi)展以“講一個(gè)安全故事、提一條安全建議、查一起安全隱患、寫(xiě)一條安全標(biāo)語(yǔ)、當(dāng)一天安全檢查員”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)師生關(guān)心、參與安全工作的積極性。

1．切實(shí)加強(qiáng)安全教育課程管理。嚴(yán)格按照要求開(kāi)設(shè)《生活-生命與安全》課程，在教學(xué)內(nèi)容和形式上做到“四個(gè)結(jié)合”，即課程教學(xué)心理健康教育相結(jié)合，與思想品德教育相結(jié)合、與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合、與安全實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；做到教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師、教案、考核“六落實(shí)”，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育教學(xué)研究，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2．認(rèn)真開(kāi)展安全專(zhuān)題教育。今年學(xué)校安全教育工作重點(diǎn)仍然突出六個(gè)專(zhuān)題:防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防疾病、防交通事故、防自然災(zāi)害。各校要結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)，將六項(xiàng)專(zhuān)題教育貫穿于學(xué)校學(xué)期教學(xué)活動(dòng)中。各項(xiàng)專(zhuān)題教育要采取發(fā)放《致家長(zhǎng)的公開(kāi)信》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展主題班會(huì)、辦講座、進(jìn)課堂、陣地宣傳、資料宣傳等多種形式進(jìn)行，活動(dòng)開(kāi)展要有較詳盡的過(guò)程記錄。

3．認(rèn)真開(kāi)展安全教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。各校要按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署要求認(rèn)真組織開(kāi)展好“百日安全整治”、“全國(guó)安全生產(chǎn)月”、“安全教育警示月”、“百日安全無(wú)事故”、“交通安全綜合整治年”、安全知識(shí)競(jìng)賽等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和防范能力。

4．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)及節(jié)假日期間安全教育工作。一是各校要堅(jiān)持與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人分別簽訂《學(xué)生安全教育與管理協(xié)議書(shū)》，強(qiáng)化學(xué)生自律行為，督促監(jiān)護(hù)人教育與監(jiān)管職責(zé)；二是在放長(zhǎng)假前，可通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書(shū)》、短信平臺(tái)等方式，督促監(jiān)護(hù)人向子女普及交通、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防自然災(zāi)害、疾病防控等安全知識(shí)和防范知識(shí)；三是建立特殊家庭學(xué)生（單親、離異家庭子女、留守兒童、殘疾兒童、生活特困學(xué)生）家校聯(lián)系制度，并通過(guò)電話(huà)或家訪(fǎng)的方式，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，督促家長(zhǎng)或委托監(jiān)護(hù)人及時(shí)履行職責(zé)，確保學(xué)生平安回家，平安度假。

5．強(qiáng)化學(xué)生“熱愛(ài)生命、珍惜生命”教育。各校要將生命安全意識(shí)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，可通過(guò)課堂教學(xué)、講座、活動(dòng)等形式，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)歷程，預(yù)防學(xué)生采取極端方式傷害自己，傷害他人的事件發(fā)生。

6．積極開(kāi)展學(xué)生法制教育。各校要以“警校共育”為基地，加強(qiáng)與公安、司法部門(mén)聯(lián)系，落實(shí)校園法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，積極開(kāi)展交通、禁毒、防邪、預(yù)防青少年違法犯罪等教育，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和預(yù)防不法侵害的意識(shí)和能力。

（三）加強(qiáng)安全基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高校園安全防范水平

1．加強(qiáng)校園設(shè)施安全建設(shè)。各校（園）在新建、擴(kuò)建、改建項(xiàng)目中，要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。嚴(yán)禁架空高壓輸電線(xiàn)、高壓電纜及通航河道穿越校區(qū)。各學(xué)校全面建立校舍安全檔案。

2．加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)。加大對(duì)安全工作保障投入力度，加強(qiáng)“三防”建設(shè)，按照標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備配備、保養(yǎng)、維修等，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。開(kāi)展“四個(gè)一”項(xiàng)目建設(shè)，即每所學(xué)校配備1名專(zhuān)職保安；50%的學(xué)校建成一個(gè)與教育部門(mén)視頻聯(lián)網(wǎng)調(diào)度中心聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控系統(tǒng)；40%的學(xué)校建成與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)；30%的學(xué)校建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生保健室。

（四）大力加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)，提升管理水平

1．各校要制訂安全工作培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及《省學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)安全法律法規(guī)和《區(qū)學(xué)校安全事故責(zé)任追究辦法》、《區(qū)學(xué)校教育教學(xué)事故等級(jí)認(rèn)定及責(zé)任追究辦法》等學(xué)校安全管理制度和上級(jí)安全工作文件精神，開(kāi)展相關(guān)從業(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)，提高安全管理水平。

2．加強(qiáng)校園護(hù)衛(wèi)管理與培訓(xùn)。校園護(hù)衛(wèi)來(lái)自社會(huì)不同階層，其文化層次、職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感、工作能力等方面良莠不齊。各校必須加強(qiáng)校園護(hù)衛(wèi)的管理與經(jīng)常性培訓(xùn)。一是要求護(hù)衛(wèi)參加學(xué)校必要的工作會(huì)議、集體學(xué)習(xí)，提高其對(duì)法律法規(guī)、國(guó)家政策和文件精神、職業(yè)道德等認(rèn)識(shí)；二是要求其自覺(jué)學(xué)習(xí)《校園安全知識(shí)守則》《校園護(hù)衛(wèi)工作守則》，進(jìn)一步明確工作性質(zhì)、職責(zé)、工作技巧等；三是要求其熟練掌握監(jiān)控設(shè)施、警用器械的使用與管理等，實(shí)行查看監(jiān)控視頻登記制度；四是學(xué)校要制訂相應(yīng)的考核辦法，定期對(duì)護(hù)衛(wèi)工作進(jìn)行測(cè)評(píng)，促使護(hù)衛(wèi)遵紀(jì)守法、明確職責(zé)、敬業(yè)愛(ài)崗，熱情服務(wù)。

（五）注重過(guò)程，強(qiáng)化細(xì)節(jié)，著力抓好日常管理

1．切實(shí)加強(qiáng)留守學(xué)生的日常管理。各校要繼續(xù)結(jié)合“留守學(xué)生”關(guān)愛(ài)行動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)與其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，簽訂留守學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任書(shū)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)留守學(xué)生心理健康教育，做好心理疏導(dǎo)，開(kāi)展有針對(duì)性的安全專(zhuān)題教育活動(dòng)，提高“留守學(xué)生”安全防范意識(shí)和防范能力。同時(shí)，各校要密切聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村、組、居委會(huì)，形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，共同加強(qiáng)“留守學(xué)生”的安全教育和管理工作，防止學(xué)生在家因監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不力發(fā)生安全事故。

2．切實(shí)加強(qiáng)校園門(mén)衛(wèi)與治安管理。堅(jiān)持來(lái)人來(lái)訪(fǎng)詢(xún)查登記，隨時(shí)加強(qiáng)巡邏，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，嚴(yán)防可疑人員或犯罪分子到校伺機(jī)傷害師生員工；沒(méi)有圍墻或圍墻不結(jié)實(shí)，有安全隱患的學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)值班巡查；各校要認(rèn)真開(kāi)展“禁止刀具進(jìn)校園”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，積極排查和化解校園治安隱患。

3．切實(shí)加強(qiáng)住校生安全管理。寄宿制學(xué)校要健全學(xué)生宿舍管理制度，強(qiáng)化宿舍管理員安全責(zé)任意識(shí)和管理能力，提高學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平。宿舍管理員要認(rèn)真堅(jiān)持就寢前點(diǎn)名、查夜和陪寢制度，做好學(xué)生宿舍管理記載，做好學(xué)生夜間突發(fā)疾病的防治工作。學(xué)校要重視學(xué)生宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍用電、消防等方面的設(shè)施設(shè)備安全隱患排查和整治。

4．切實(shí)加強(qiáng)校園消防安全管理。各校（園）要大力開(kāi)展《全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并結(jié)合實(shí)際，深入推進(jìn)消防安全“防火墻”工程，全面加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)火災(zāi)隱患排查整治工作，組織開(kāi)展好消防演練，不斷提高本單位撲救初起火災(zāi)和引導(dǎo)師生疏散的能力。完善校內(nèi)消防設(shè)施和安全疏散通道建設(shè)，配齊常用滅火器材，落實(shí)好防火教育，決不允許在校內(nèi)亂拉亂接電線(xiàn)和在宿舍使用明火，嚴(yán)禁學(xué)生在野外活動(dòng)中使用明火，堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)的發(fā)生。

5．切實(shí)加強(qiáng)交通安全管理。各校要在校園內(nèi)及校門(mén)口道路危險(xiǎn)路段設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志，防止意外交通事故發(fā)生。師生外出集體活動(dòng)前必須制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)教育局審批后方可實(shí)施。繼續(xù)加強(qiáng)交通安全管理,教育師生不乘“三無(wú)”車(chē)輛、超載車(chē)輛和其它非客運(yùn)車(chē)車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)違規(guī)車(chē)輛載客要及時(shí)向公安交警部門(mén)舉報(bào)。農(nóng)村寄宿制學(xué)校放歸宿假時(shí)，要主動(dòng)聯(lián)系交管部門(mén)，加大載運(yùn)學(xué)生車(chē)輛（船）查處力度，防止交通事故發(fā)生。擁有校車(chē)的民辦學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格按照校車(chē)管理相關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)校車(chē)管理，堅(jiān)決制止交通違法行為。

6.切實(shí)加強(qiáng)防溺水工作。各校在認(rèn)真落實(shí)防溺水專(zhuān)題教育的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全管理。一是要以家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和給家長(zhǎng)一封公開(kāi)信等形式，提醒防溺水安全注意事項(xiàng)，督促家長(zhǎng)切實(shí)落實(shí)對(duì)子女的監(jiān)護(hù)；二是要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校附近可能發(fā)生溺水事件的水塘、河流等地段進(jìn)行安全檢查并設(shè)立防溺水警示牌，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣⒋澹ㄉ纾┘訌?qiáng)巡河（塘）力度；三是要建立學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)制度和教師巡邏制度，嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳。

7．切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防青少年兒童遭受工作。各學(xué)校、幼兒園要積極通過(guò)課堂教學(xué)、講座、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊(cè)等多種形式開(kāi)展性知識(shí)教育、預(yù)防犯教育，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)犯犯罪的認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生特別是女學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，了解預(yù)防犯的知識(shí)，知曉什么是犯，遭遇犯后如何尋求他人幫助。外出時(shí)盡量結(jié)伴而行，離家時(shí)一定要告訴父母返回時(shí)間、和誰(shuí)在一起、聯(lián)系方式等，牢記父母電話(huà)及報(bào)警電話(huà)。各學(xué)校、幼兒園要積極協(xié)同配合，努力構(gòu)建教育、公安、共青團(tuán)、婦聯(lián)、家庭、社會(huì)六位一體的保護(hù)中小學(xué)生工作機(jī)制，做到安全監(jiān)管全覆蓋。

8．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。各校要嚴(yán)格按照省教育廳《學(xué)校樓道安全管理辦法》的要求，高度重視課間休息、集體活動(dòng)、集中放學(xué)以及緊急疏散時(shí)的樓道安全問(wèn)題，完善樓道安全設(shè)施和標(biāo)識(shí)，并加強(qiáng)巡視，開(kāi)展好應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，防止發(fā)生擁擠踩蹋事件。

9．切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全管理。各校要以“改善學(xué)校生活衛(wèi)生設(shè)施”為抓手，完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)飲水管網(wǎng)化、廁所衛(wèi)生化、廚房功能規(guī)范化、學(xué)生生活行為文明化。

（1）進(jìn)一步規(guī)范食堂安全管理，完善并落實(shí)好飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、集中配送制度、食品檢驗(yàn)制度等，建立好學(xué)校食品安全工作責(zé)任制，將食品安全工作的責(zé)任層層分解落實(shí)到具體責(zé)任人，并重點(diǎn)把好五關(guān)：原料檢驗(yàn)關(guān)、食品儲(chǔ)存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供給關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。要堅(jiān)持開(kāi)展好試嘗和規(guī)范留樣制度，堅(jiān)決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。同時(shí)，要聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師，為師生提供營(yíng)養(yǎng)配餐。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)疾病防控工作，成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相關(guān)制度，落實(shí)專(zhuān)人管理，做好以下工作：一是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。二是進(jìn)一步修定應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)晨檢制度。對(duì)有癥狀的學(xué)生，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。建立健全因病缺勤缺課、病因追查和登記制度，了解學(xué)生的病情及其變化情況，努力做到不讓一個(gè)發(fā)病學(xué)生延緩或失去治療時(shí)機(jī)，不讓一名學(xué)生在學(xué)校交叉感染。三是做好學(xué)生體檢和疫苗接種查驗(yàn)工作。

10．切實(shí)加強(qiáng)校園課間安全巡視管理制度建設(shè)。各校要按照《關(guān)于建立校園課間安全巡視管理制度的通知》要求，切實(shí)加強(qiáng)校園課間安全巡視管理制度建設(shè)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，防止發(fā)生校園課間安全事件。

（六）切實(shí)加強(qiáng)警校共育和校園周邊環(huán)境治理工作

各校要按照“警校共育”工作的要求，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)聯(lián)系，學(xué)校“警校共育辦公室”建設(shè)完成率要達(dá)100%；100%的學(xué)校要配備法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員，落實(shí)好學(xué)生的安全、法制教育和學(xué)校的內(nèi)保工作，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全；各校要積極配合安監(jiān)、公安、文化、衛(wèi)生、國(guó)土、工商、建設(shè)、食藥等部門(mén)及當(dāng)?shù)攸h委、政府，全面整治校園及周邊安全隱患；積極加強(qiáng)校園周邊網(wǎng)吧、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)控和防范，加強(qiáng)校園及周邊交通、治安、消防、建筑、小攤小販等安全隱患整治，構(gòu)筑完善的治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)。城區(qū)學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系公安交警部門(mén)，繼續(xù)推進(jìn)“三見(jiàn)警”行動(dòng)，堅(jiān)持路隊(duì)制放學(xué)，緩解學(xué)生上放學(xué)高峰期校門(mén)周邊擁堵壓力。

（七）加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),形成良好安全氛圍

一是構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化，二是創(chuàng)建校園安全制度文化，三是規(guī)范校園安全行為文化。通過(guò)開(kāi)展“推進(jìn)校園安全文化建設(shè)”活動(dòng)，力爭(zhēng)在學(xué)校形成“學(xué)安全法規(guī)、講安全常識(shí)、防安全事故，創(chuàng)和諧校園”的良好安全文化氛圍。讓教師具有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和高尚的職業(yè)道德；讓學(xué)生具有文明的行為習(xí)慣、明確的安全理念、良好的道德情操和較強(qiáng)的辨別是非能力，并通過(guò)他們帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)，增強(qiáng)全社會(huì)的安全意識(shí)，促進(jìn)“珍惜生命，安全第一”的社會(huì)風(fēng)尚的形成。

（八）加強(qiáng)督查指導(dǎo)，切實(shí)提高安全工作效率

1．加強(qiáng)學(xué)校安全管理全方位督查和整治。教育局將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全管理工作進(jìn)行全方位督查和整治。重點(diǎn)放在門(mén)衛(wèi)管理、樓道管理、學(xué)生宿舍管理、食堂管理、教學(xué)設(shè)施管理、施工現(xiàn)場(chǎng)管理、周邊環(huán)境治理以及管理制度建設(shè)、管理機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面。各校要經(jīng)常開(kāi)展安全自查自糾，堅(jiān)持安全隱患日查制度，建好安全隱患臺(tái)帳，對(duì)于存在的問(wèn)題要及時(shí)處理，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2．加強(qiáng)“三個(gè)重點(diǎn)”的督查指導(dǎo)。教育局將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全管理涉及的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人員進(jìn)行督查，并提出具體工作指導(dǎo)意見(jiàn)。重點(diǎn)時(shí)段：學(xué)期開(kāi)學(xué)、學(xué)期結(jié)束、課間休息、清明節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)以及高溫高熱、低溫冰凍季節(jié)等；重點(diǎn)區(qū)域：門(mén)衛(wèi)、食堂、宿舍、廁所、樓道、校園周邊、家校途中等；重點(diǎn)人員：保安、門(mén)衛(wèi)、水電工、宿舍管理員、食品從業(yè)人員、鍋爐工等。

3．加大對(duì)安全事故責(zé)任的追究力度。學(xué)校因管理不善存在嚴(yán)重安全隱患久拖不改的，以及發(fā)生安全責(zé)任事故的，區(qū)教育局將對(duì)相關(guān)責(zé)任人員嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。堅(jiān)持“四不放過(guò)”：事故原因不查清不放過(guò)，防范措施不落實(shí)不放過(guò)，事故責(zé)任者和教職工未受到教育不放過(guò)，事故責(zé)任者未受到處理不放過(guò)。

篇3

20*年暑假將至，為做好學(xué)期結(jié)束工作，迎接并度過(guò)一個(gè)安全、健康、豐富多彩的暑假，現(xiàn)提出以下意見(jiàn)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行：

一、強(qiáng)化安全法紀(jì)教育，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把安全教育工作列為期末和假期工作的重要內(nèi)容。

1、放假前，各校要集中進(jìn)行一次安全教育專(zhuān)題講座，側(cè)重交通安全、兒童食品安全、防意外傷害、防傳染病、防中暑、防溺水、防火等安全問(wèn)題，在傳染病防控方面特別要教育學(xué)生不到血吸蟲(chóng)病疫水區(qū)游泳，并進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)在放假前進(jìn)行一次校園安全工作大檢查，認(rèn)真檢查學(xué)校的防火、防盜設(shè)施，消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，杜絕惡性事故發(fā)生。暑假期間，各學(xué)校要落實(shí)值班制度，并做好值班記錄，保證信息暢通。

3、各校要積極配合有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展校園及周邊地區(qū)社會(huì)綜合治理工作，對(duì)校園周邊地區(qū)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映和舉報(bào)。

4、暑假期間，學(xué)校要對(duì)校巴車(chē)進(jìn)行停運(yùn)檢修，并對(duì)駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)。杜絕將學(xué)校場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車(chē)輛，以及開(kāi)展其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng)。

5、要加強(qiáng)法制教育，采取有效措施預(yù)防和減少在校生違法犯罪。對(duì)假期中組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，全程管理，嚴(yán)防發(fā)生意外。

二、加強(qiáng)對(duì)暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)輕松愉快的暑假。

放假前，各校要向全校學(xué)生做好暑假生活動(dòng)員，指導(dǎo)廣大同學(xué)主動(dòng)設(shè)計(jì)自己的假期生活。鼓勵(lì)學(xué)生積極休息，有規(guī)律的生活、活動(dòng)和學(xué)習(xí)。學(xué)校學(xué)生工作處（政教處）、班主任要主動(dòng)了解、關(guān)心本校、本班學(xué)生的暑假生活情況。

有條件的學(xué)校，應(yīng)定期開(kāi)放校內(nèi)的藝術(shù)、體育場(chǎng)館、圖書(shū)閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施。要針對(duì)中小學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的興趣因勢(shì)利導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，并積極參加暑期中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)活動(dòng)。市中小學(xué)藝術(shù)團(tuán)、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校應(yīng)利用假期開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)、體育訓(xùn)練。中小學(xué)科技教育基地、中學(xué)課外活動(dòng)基地要有組織地開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)生積極參加社區(qū)和有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)健康有益的活動(dòng)。

暑假期間，各校要合理安排假期作業(yè)，嚴(yán)格控制小學(xué)生每天書(shū)面作業(yè)的總量（原則上低年級(jí)30分鐘、中年級(jí)40分鐘、高年級(jí)1小時(shí)左右）。開(kāi)放性作業(yè)（閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)活動(dòng)、參觀旅游等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。高二升高三年級(jí)可利用暑假的三分之一時(shí)間，本著學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的原則開(kāi)展補(bǔ)課活動(dòng)。補(bǔ)課活動(dòng)要避開(kāi)高溫天氣，合理安排，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用。根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神，對(duì)秋季進(jìn)校的高一新生進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)的專(zhuān)門(mén)教育，可以讓新生在開(kāi)學(xué)時(shí)提前一周左右時(shí)間到校集中學(xué)習(xí)。職業(yè)學(xué)校要按教學(xué)計(jì)劃合理安排相關(guān)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保安全。

三、提倡小學(xué)高年級(jí)以上的中小學(xué)生建立暑假合作學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展合作性的互助活動(dòng)。

暑假期間，各校可以按照社區(qū)、家庭住址或?qū)W生興趣，以就近自愿為原則，組建合作學(xué)習(xí)小組，定期活動(dòng)（建議每周1—2次）。合作學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)內(nèi)容可以進(jìn)行假期作業(yè)交流。開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、健康的體育娛樂(lè)活動(dòng)等。合作學(xué)習(xí)小組應(yīng)制定活動(dòng)公約，每一次活動(dòng)有地點(diǎn)、有計(jì)劃、有主題、有后記，活動(dòng)情況應(yīng)在返校日或開(kāi)學(xué)后向班級(jí)做匯報(bào)。

四、為了加強(qiáng)對(duì)暑假工作的管理，及時(shí)了解學(xué)生暑期生活情況，各校應(yīng)建立暑假返校制度。各學(xué)校的返校日確定在7月20日、8月10日。返校時(shí)，班主任、任課教師應(yīng)對(duì)學(xué)生假期作業(yè)、假期生活情況和思想情況進(jìn)行了解，并給予積極指導(dǎo)。

篇4

關(guān)鍵詞： 管理； 平安； 校園； 創(chuàng)建

中圖分類(lèi)號(hào)： G471 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1009-8631（2011）01-0107-02

近年來(lái)，丹鳳縣職教中心全體師生，在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在安穩(wěn)股的精心指導(dǎo)下，以創(chuàng)建平安校園為抓手，強(qiáng)化安全管理，狠抓安全教育，落實(shí)安全責(zé)任，經(jīng)過(guò)全體師生辛勤努力，獲得了丹鳳縣2009年度學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任考核總評(píng)第二名。2010年，我們一直致力于市級(jí)平安校園的創(chuàng)建工作，做出了更加積極的努力，已順利通過(guò)驗(yàn)收。被命名為市級(jí)平安校園。總結(jié)一年來(lái)的工作，我們做到了一下幾個(gè)方面。

一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證各項(xiàng)管理制度和安全責(zé)任的落實(shí)。我們首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)，由一名副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)分管安全工作，下設(shè)治安室，并由政工處副主任主持治安室工作，形成對(duì)安全工作的垂直領(lǐng)導(dǎo)。保證安全管理渠道暢通，安全責(zé)任及時(shí)落實(shí)，安全工作快速反饋。其次，我們建立健全各項(xiàng)安全制度，先后推出了《丹鳳縣職教中心門(mén)禁制度》、《節(jié)假日值班制度》、《丹鳳縣職教中心安全責(zé)任事故追究辦法》、《丹鳳縣職教中心關(guān)于甲流H1N1防控期間消毒制度》等20多條安全制度。此外，為了有效開(kāi)展安全工作，我們還堅(jiān)持每周一召開(kāi)安全工作會(huì)，研究、布置、落實(shí)相關(guān)的安全工作。

二、加大投資力度，不斷提高人防、物防、技防水平。學(xué)校共投資近200余萬(wàn)元加強(qiáng)安全及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高人防、物防、技防水平。一是投入9萬(wàn)余元在校園安裝了24個(gè)攝像頭，同時(shí)重點(diǎn)部位安裝了遠(yuǎn)紅外監(jiān)測(cè)儀；二是投資6.8萬(wàn)余元更換加固教學(xué)樓所有教室的門(mén)窗；三是投資了75萬(wàn)元改水改廁、修建師生兩灶和鍋樓房，大大改善了師生飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。四是投入資金12.9萬(wàn)元，新裝配80千伏安變壓器一臺(tái)，更換高壓護(hù)套線(xiàn)400余米，戶(hù)外低壓線(xiàn)700余米，保證用電安全；五是投入30萬(wàn)余元修補(bǔ)、加高圍墻，排除安全隱患；六是加強(qiáng)消防設(shè)施的投入，購(gòu)買(mǎi)了20多個(gè)滅火器，安裝在各個(gè)部室；七是投入70余萬(wàn)元修建籃球場(chǎng)館、自行車(chē)棚、娛樂(lè)休閑、及健身器材，改善了師生活動(dòng)狀況，減少了體育活動(dòng)中安全事故的發(fā)生。

三、開(kāi)展防事故演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生防范能力。我校根據(jù)安全工作的需要，積極開(kāi)展各類(lèi)防事故演練活動(dòng)，我們先后六次開(kāi)展了防震（汛）、防火災(zāi)、防樓梯擁擠踩踏、防煤氣中毒等事故的演練活動(dòng)，通過(guò)師生親自參與，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了意志，增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，提高了師生的防范事故和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。

四、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，積極實(shí)施“蛋奶工程”。嚴(yán)格按照市縣對(duì)食堂管理的有關(guān)要求進(jìn)行管理、檢查。師生兩灶的工作人員“兩證”齊全，從業(yè)人員定期體檢、持證上崗；每頓飯做好飯菜留樣，保存48小時(shí)備查；建好食品進(jìn)出庫(kù)臺(tái)賬；實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)、購(gòu)后索證制度；加工過(guò)程要干凈衛(wèi)生、生熟食分開(kāi)存放，菜要煮熟；堅(jiān)決不準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)過(guò)期、變質(zhì)的食品。管好水源，注意師生的飲水衛(wèi)生。“蛋奶工程”制度齊全，庫(kù)房保管?chē)?yán)格，同時(shí)實(shí)行專(zhuān)人管理，從入庫(kù)驗(yàn)收、出庫(kù)加工、領(lǐng)取食用、回收奶袋、蛋奶留樣，嚴(yán)格交接程序，做到責(zé)任劃分清楚，杜絕各種漏洞，保證此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

五、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作，把好校園安全的第一道關(guān)口。本期我們針對(duì)學(xué)校進(jìn)出人員多，難于管理的實(shí)際，要求校內(nèi)電子廠(chǎng)工人必須掛牌出入大門(mén)，學(xué)生必須憑學(xué)生證出入學(xué)校，來(lái)人來(lái)訪(fǎng)必須先登記，再憑“會(huì)客證”進(jìn)行會(huì)客，會(huì)客結(jié)束繳證出門(mén)。這樣就有效的控制了外來(lái)人員入校，消除了安全隱患。同時(shí)住宿生也實(shí)行掛牌進(jìn)入宿舍樓和用餐，以便監(jiān)督和管理。

六、強(qiáng)化安全教育，促進(jìn)學(xué)生健康的發(fā)展。一是根據(jù)主管局的要求，每年開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周為安全教育周，第一個(gè)月為安全教育活動(dòng)月。在活動(dòng)周和活動(dòng)月期間，主管校長(zhǎng)向全體師生搞講座，各個(gè)年級(jí)、班級(jí)逐一落實(shí)相關(guān)要求，并抓緊向?qū)W生進(jìn)行教育，使師生從開(kāi)學(xué)就樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。二是加強(qiáng)安全培訓(xùn)，根據(jù)教育局安排，我們每學(xué)期都要針對(duì)性的組織全體教師，進(jìn)行3次安全知識(shí)、安全管理的培訓(xùn)，由校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)做專(zhuān)題報(bào)告，截止本期我們共進(jìn)行培訓(xùn)12次，提高了大家對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，掌握了一定的安全事故防范技能。三是開(kāi)設(shè)安全與健康課，每周、每班一節(jié)，安全課上課表、進(jìn)課堂、有教材、有作業(yè)、有檢查、有考核。四是每期向全體師生開(kāi)展法制、安全教育講座4次，累計(jì)已達(dá)20余次，用發(fā)生在身邊的實(shí)例，向師生進(jìn)行生動(dòng)的教育，很有效果。五是根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，適時(shí)向師生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全教育的有效性，提高他們的防范意識(shí)。進(jìn)入夏季，為了防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我們先是教育，接著發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，再就是逐人簽訂承諾書(shū)，然后我們每天派四位教師從早晨6:30分開(kāi)始至晚上9:30分結(jié)束，分三班在河堤巡查。六是安全工作逢會(huì)必講，各班主任做到天天強(qiáng)調(diào)，日日檢查、周周小結(jié)、月月總結(jié)，學(xué)校每期都要總結(jié)評(píng)比。

七、積極化解矛盾糾紛，定期排查安全隱患。為了營(yíng)造和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，我們根據(jù)職中學(xué)生群體易鬧矛盾、逆反心理強(qiáng)、不遵規(guī)守紀(jì)的的現(xiàn)狀，制定了《丹鳳縣職教中心校內(nèi)矛盾糾紛排查調(diào)處方案》，把領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的矛盾糾紛逐一摸底排查，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)解決。并且發(fā)放回執(zhí)書(shū)，定期匯報(bào)答復(fù)。設(shè)立意見(jiàn)箱，定期開(kāi)啟，及時(shí)答復(fù)。對(duì)于安全隱患要求各部門(mén)、年級(jí)、班級(jí)每月進(jìn)行1――2次排查，發(fā)放排查表，結(jié)果簽表并上報(bào)。治安室進(jìn)行登記匯總后，分派到各部門(mén)去解決。大的隱患需要上行政會(huì)解決。今年7.23水災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校教師灶被水浸泡，墻體有點(diǎn)裂縫，我們不斷監(jiān)測(cè)，做好記錄，開(kāi)學(xué)后，立即封閉，并及時(shí)搬離，由于反應(yīng)迅速，排除隱患及時(shí)，避免了事故的發(fā)生。

八、加強(qiáng)“六防”工作，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。我們根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，適時(shí)向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，建議、要求和學(xué)生做好安全工作，加強(qiáng)自我保護(hù)。如春季防火和防傳染病、夏季防溺水和防汛、秋季防交通事故和防食物中毒、冬季防樓梯踩踏和傷害事故等。同時(shí)按照一崗雙責(zé)的要求，和各類(lèi)人員簽訂安全責(zé)任書(shū)。定期進(jìn)行安全檢查，對(duì)不按學(xué)校要求辦事者予以大會(huì)通報(bào)，并和各類(lèi)考核掛鉤，對(duì)因不負(fù)責(zé)任造成的責(zé)任事故嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。在個(gè)人、集體的重大問(wèn)題上實(shí)行一票否決。

九、做好校園周邊的治理，營(yíng)造良好的治安秩序。校園周邊環(huán)境的好壞，直接影響學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)、生活。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，校園周邊環(huán)境相對(duì)復(fù)雜，時(shí)常有一些小混混來(lái)校或在校門(mén)外干擾，敲詐、威脅、欺侮、騷擾學(xué)生的事件時(shí)有發(fā)生，有時(shí)還要求在住宿生處留宿，根據(jù)這些情況，我們聯(lián)合派出所進(jìn)行治理，并聯(lián)系巡警隊(duì)晚自習(xí)放學(xué)時(shí)到我校巡查，同時(shí)每天晚自習(xí)時(shí)校內(nèi)值班領(lǐng)導(dǎo)帶上值班人員、校外住宿管理員沿圍墻巡邏，內(nèi)外結(jié)合，很有效果，近一年來(lái)，周邊的環(huán)境不斷好轉(zhuǎn)，很少發(fā)生侵害學(xué)生的事件。營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)較好的治安秩序，師生能夠安心地從事教育教學(xué)活動(dòng)。

篇5

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；活動(dòng)體驗(yàn)式；安全教育

中圖分類(lèi)號(hào)：G718.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-4428（2016）12-221 -02

一、引言

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)與防范能力提升一直是我校德育工作的難點(diǎn)。盡管學(xué)校通過(guò)組織講座、播放教育片、開(kāi)展征文演講及課堂教學(xué)等多種方式持續(xù)不斷地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育工作，但是，學(xué)生安全事故仍然時(shí)有發(fā)生，給學(xué)生本人、家庭及學(xué)校和社會(huì)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。為切實(shí)解決這一難題，學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室高度重視，由分管副校長(zhǎng)牽頭于2014年成立以學(xué)生工作處和各專(zhuān)業(yè)部分管同志為主的問(wèn)題研究小組，在充分研究分析傳統(tǒng)安全教育方法的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)嘗試并提煉出活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法。該方法實(shí)施兩年來(lái)，學(xué)校安全教育成效顯著、社會(huì)聲譽(yù)明顯提高。

二、認(rèn)識(shí)活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法

（一）活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法概念

活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法是在安全教育內(nèi)容項(xiàng)目化基礎(chǔ)上，圍繞不同項(xiàng)目設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并組織學(xué)生實(shí)施，讓學(xué)生在活動(dòng)參與過(guò)程中增強(qiáng)安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提升安全防范能力的一種體驗(yàn)式教育方法。

（二）活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法特征

活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法與學(xué)校傳統(tǒng)安全教育方法比較，具有顯著特征：

1.安全教育內(nèi)容項(xiàng)目化

學(xué)校根據(jù)日常學(xué)生安全教育的具體要求，將教育內(nèi)容劃分為一個(gè)個(gè)不同項(xiàng)目，例如：交通安全項(xiàng)目、消防安全項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)安全項(xiàng)目、防溺水安全項(xiàng)目、預(yù)防安全項(xiàng)目和食品安全項(xiàng)目等，每一個(gè)項(xiàng)目明確教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，形成校本特色的學(xué)校安全教育項(xiàng)目目錄。

2.安全教育項(xiàng)目活動(dòng)化

學(xué)校組織專(zhuān)人并借助社會(huì)資源對(duì)每一個(gè)安全教育項(xiàng)目設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)的教育活動(dòng)方案，努力做到活動(dòng)內(nèi)容緊扣項(xiàng)目要求、活動(dòng)形式學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、活動(dòng)組織易于操作。

3.教育活動(dòng)學(xué)生主體化

改變過(guò)去教師教、學(xué)生被動(dòng)學(xué)的狀態(tài)，讓學(xué)生成為安全教育項(xiàng)目活動(dòng)的組織者、參與者和評(píng)價(jià)者，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)體驗(yàn)中提升安全教育成效。

三、運(yùn)用活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法

（一）活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法實(shí)施原則

為確保活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法取得實(shí)效，必須堅(jiān)持以下三項(xiàng)原則：

1.針對(duì)性原則

中職學(xué)生能夠意識(shí)到安全對(duì)自己的重要性，但日常學(xué)習(xí)、生活中卻又因?yàn)榉婪兑庾R(shí)淡薄、防范能力匱乏等原因?qū)е赂鞣N安全事故發(fā)生。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地走訪(fǎng)等方式對(duì)學(xué)生中容易出現(xiàn)的安全問(wèn)題按發(fā)生頻率進(jìn)行排序，然后根據(jù)排序結(jié)果就發(fā)生頻率高的安全問(wèn)題優(yōu)先設(shè)定教育項(xiàng)目，突出中職學(xué)校安全教育工作的針對(duì)性。

2.開(kāi)放性原則

學(xué)校根據(jù)安全教育項(xiàng)目目錄分別設(shè)計(jì)各項(xiàng)目教育活動(dòng)方案時(shí)，不僅要充分挖掘本校教育資源，更要面向社會(huì)，積極利用社會(huì)資源，努力做到引進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生能夠走進(jìn)安全現(xiàn)場(chǎng)，如交警隊(duì)、消防隊(duì)、戒毒所等部門(mén)，盡量避免關(guān)起門(mén)來(lái)進(jìn)行書(shū)本式安全教育。

3.科學(xué)性原則

要對(duì)安全教育活動(dòng)方案充分論證，一方面要考慮學(xué)生活動(dòng)興趣與能力強(qiáng)弱，以讓更多的學(xué)生能夠參與活動(dòng)為目的，提高活動(dòng)影響力；另一方面，要考慮活動(dòng)內(nèi)容是否科學(xué)、流程是否合理，要多聽(tīng)一線(xiàn)管理人員意見(jiàn)、多聽(tīng)專(zhuān)家建議，努力優(yōu)化活動(dòng)方案，確保科學(xué)性與易操作性相結(jié)合。

（二）活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法實(shí)施過(guò)程

經(jīng)過(guò)兩年的探索，我校活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法取得了階段性實(shí)踐成果，其主要分以下四個(gè)步驟予以實(shí)施：

1.確定安全教育項(xiàng)目

學(xué)校對(duì)照校本安全教育項(xiàng)目目錄，根據(jù)中職學(xué)生安全認(rèn)知實(shí)際并結(jié)合不同時(shí)間段特點(diǎn)，確定學(xué)年擬開(kāi)展的安全教育項(xiàng)目與實(shí)施時(shí)間。例如：三月食品安全項(xiàng)目、五月防災(zāi)減災(zāi)安全項(xiàng)目、六月防溺水安全項(xiàng)目、九月交通與疏散安全項(xiàng)目、十一月消防安全項(xiàng)目等等。

2.制定項(xiàng)目活動(dòng)方案

根據(jù)確定的安全教育項(xiàng)目制定對(duì)應(yīng)活動(dòng)方案，方案要突出學(xué)生親自體驗(yàn)與動(dòng)手實(shí)踐，以“身教”方式讓學(xué)生切實(shí)感受危險(xiǎn)并增強(qiáng)避險(xiǎn)能力。方案具體包括：活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)（校內(nèi)或校外安全現(xiàn)場(chǎng)）、活動(dòng)流程、人員分工（教師角色、學(xué)生角色、社會(huì)人員角色）、活動(dòng)要求等。

3.組織活動(dòng)方案實(shí)施

活動(dòng)前，學(xué)校必須將方案文本印發(fā)至班級(jí)并利用校會(huì)進(jìn)行詳細(xì)解讀，讓每一位學(xué)生清楚活動(dòng)的安全教育目標(biāo)、活動(dòng)的流程及注意事項(xiàng)；活動(dòng)指導(dǎo)者（教師、社會(huì)人員）必須充分明晰自己的具體職責(zé)。活動(dòng)中，指導(dǎo)者要及時(shí)幫助并督促學(xué)生完成安全教育各項(xiàng)任務(wù)，注意消除學(xué)生的畏難或輕視情緒，要規(guī)范學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)作要領(lǐng)，確保活動(dòng)安全有序。

4.落實(shí)教育效果評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要及時(shí)組織安全教育效果評(píng)價(jià)，要讓感性的活動(dòng)過(guò)程迅速內(nèi)化為學(xué)生的安全意識(shí)與能力。一方面，通過(guò)校會(huì)就活動(dòng)整體情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；另一方面，通過(guò)班會(huì)由學(xué)生自己談活動(dòng)的感受、講活動(dòng)的得失。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在上述評(píng)價(jià)結(jié)束后，圍繞安全教育的活動(dòng)主題組織廣大學(xué)生積極參加征文、演講等比賽，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響，提高安全教育實(shí)效。

四、反思活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法

我校活動(dòng)體驗(yàn)式安全教育方法實(shí)施兩年來(lái)取得了一定的成效，得到了學(xué)生與家長(zhǎng)的認(rèn)可。但是，回顧既往，我們發(fā)現(xiàn)該方法在安全教育過(guò)程中仍然存在許多有待進(jìn)一步探索與完善的內(nèi)容。

（一）主要問(wèn)題

一是學(xué)校設(shè)計(jì)并實(shí)施的安全教育項(xiàng)目難以覆蓋安全教育全部?jī)?nèi)容；二是很多安全教育項(xiàng)目難以通過(guò)活動(dòng)方式予以實(shí)施；三是活動(dòng)體驗(yàn)方式教育方法實(shí)施需要耗費(fèi)大量的時(shí)間與精力；四是學(xué)校管理人員必須具有較強(qiáng)的社會(huì)溝通協(xié)調(diào)能力，才能獲得更多的社會(huì)資源滿(mǎn)足安全教育活動(dòng)實(shí)施需要；五是學(xué)生在參與活動(dòng)體驗(yàn)時(shí)可能存在各種安全風(fēng)險(xiǎn)等等。

（二）后期思路

一是要進(jìn)一步充實(shí)安全教育研究與實(shí)踐人員隊(duì)伍，切實(shí)提升解決問(wèn)題的能力；二是逐步完善前期已經(jīng)開(kāi)發(fā)的安全教育活動(dòng)方案，形成具有中職學(xué)校特色的安全教育項(xiàng)目系列活動(dòng)案例集；三是加大社會(huì)資源開(kāi)發(fā)力度，將更多的社會(huì)資源融入學(xué)校安全教育活動(dòng)之中；四是強(qiáng)化活動(dòng)后安全內(nèi)化功能，及時(shí)將學(xué)生獲得的安全活動(dòng)體驗(yàn)真正轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的安全意識(shí)與避險(xiǎn)能力。

參考文獻(xiàn)：

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[2]彭奇林.學(xué)生安全教育[M].北京：北京理工大學(xué)出版社，2010.

[3]許福源.安全教育第一課[M].北京：中央廣播電視大學(xué)出版社，2010.

篇6

XXX一中均衡創(chuàng)建工作匯報(bào)材料

一、學(xué)校基本情況：

1、XX一中始建于1983年，是一所半寄宿農(nóng)村中學(xué)，轄區(qū)覆蓋21個(gè)行政村，44000口人，服務(wù)半徑5公里，現(xiàn)有三級(jí)16班，745名學(xué)生。

2、學(xué)校占地面積14879.3平方米，教學(xué)及輔助用房3997.5平方米，辦公用房1418平方米，生活用房4110.46平方米，總建筑面積12288.5平方米。

3、我校現(xiàn)有教師88名，本科學(xué)歷82人，專(zhuān)科學(xué)歷5人，中專(zhuān)學(xué)歷1人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師4人，區(qū)級(jí)骨干教師6人，中小學(xué)高級(jí)教師21人，中小學(xué)一級(jí)教師32人。

4、學(xué)校有普通教室16個(gè)，輔助用房有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室、閱覽室、多功能教室、體育器材室、心理咨詢(xún)室、勞動(dòng)技術(shù)教室各1個(gè)，實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，儀器室5個(gè)。

5、學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)35185冊(cè)，生均47冊(cè)。閱覽室報(bào)刊達(dá)26種。

6、學(xué)校以“讓學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓老師幸福地工作，以人為本，和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，以“創(chuàng)和諧快樂(lè)校園，做博學(xué)善導(dǎo)教師，育復(fù)合創(chuàng)新人才”為辦學(xué)目標(biāo)；以“管理治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”為辦學(xué)策略；形成了團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，愛(ài)生、樂(lè)教、勤研、善創(chuàng)的教風(fēng)，尊師、守紀(jì)、博學(xué)、善思的學(xué)風(fēng)，篤學(xué)、勵(lì)志、崇真、揚(yáng)善的校訓(xùn)，促進(jìn)教師、學(xué)生、學(xué)校的三個(gè)可持續(xù)發(fā)展。不斷強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)與創(chuàng)業(yè)意識(shí)。   

7、學(xué)校積極實(shí)施新課程改革，全面推行多媒體教學(xué)，努力打造高效課堂，我校要求全體教師學(xué)習(xí)利用“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升，升學(xué)率居全區(qū)前列。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校一直堅(jiān)持著經(jīng)典誦讀活動(dòng)，2016年秋季又增開(kāi)了每天定時(shí)收看新聞聯(lián)播25分鐘和練習(xí)硬筆書(shū)法20分鐘的校本課程，既讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情，又能提高學(xué)生的審美能力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

8、學(xué)校先后榮獲河南省遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校、許昌市三理教育先進(jìn)單位、許昌市先進(jìn)教研單位、許昌市文明學(xué)校、許昌市辦學(xué)管理規(guī)范學(xué)校、許昌市素質(zhì)教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

二、主要措施

（一）采取措施,保障適齡少年入學(xué)

1．堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度

我校義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則。確保轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段每個(gè)適齡少年能入學(xué)。

2．關(guān)注困難學(xué)生入學(xué)問(wèn)題。

認(rèn)真做好“一補(bǔ)”工作，關(guān)心留守兒，健全困難學(xué)生資助體系。

3．加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。

建立、健全學(xué)籍管理檔案，各種學(xué)籍管理表冊(cè)、資料按年歸檔登記，以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作，按要求建立和健全學(xué)生的檔案。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定。

4．實(shí)行“三包”“三查”。

校長(zhǎng)包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合格率；期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，確保“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作扎實(shí)有效。

（二）改善辦學(xué)條件，力促均衡

借助均衡發(fā)展，改善辦學(xué)條件。學(xué)校多次召開(kāi)班子會(huì)、老師會(huì)，充分認(rèn)識(shí)教育均衡發(fā)展的重要性，大家一致認(rèn)為，我們要借助均衡發(fā)展的東風(fēng)，健全各個(gè)功能室，配齊各種教學(xué)儀器、設(shè)備，真正讓農(nóng)村孩子也能享受到各種教育資源，切實(shí)改善農(nóng)村中學(xué)的辦學(xué)條件。

（三）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高師資水平。

結(jié)合市、區(qū)相關(guān)文件，詳細(xì)制訂我校教師培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃。在教學(xué)中廣泛展開(kāi)校本研究，研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題，動(dòng)員廣大教師全員參與，培養(yǎng)教師在實(shí)際工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和研究精神。落實(shí)師德教育、新課程培訓(xùn)及以新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，為新上崗教師、骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是教育的生命線(xiàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中，深化教育教學(xué)改革，向改革要質(zhì)量，向課堂要效益，辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。健全各項(xiàng)管理制度，以制度規(guī)范教育教學(xué)，規(guī)范管理，在管理過(guò)程中育人。積極開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育活動(dòng).學(xué)校以教研組為單位，積極開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育活動(dòng)。

（五）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全教育

（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確，齊抓共管。

（2）強(qiáng)化安全教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中 。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、電子屏等媒體資源，給師生宣傳防震、防火、防溺水、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。

（3）堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。組織全校性家長(zhǎng)會(huì)，向全體家長(zhǎng)印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生安全。

篇7

1、加強(qiáng)安全教育和監(jiān)督。

假期里每個(gè)同學(xué)都要注意安全，堅(jiān)決做到不進(jìn)網(wǎng)吧；不到河、灣、池塘等危險(xiǎn)地域游泳；不在公路上跑、玩、劃踏板及騎自行車(chē)、不做危險(xiǎn)性游戲。同時(shí)注意防火、防溺水、防雷擊、防觸電、防拐騙、防盜、防意外事故的發(fā)生，防控手足口病和流感。

2、廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

可以開(kāi)展小學(xué)生“做一日家長(zhǎng)”、“今天我當(dāng)家” 活動(dòng)；可以帶孩子到工作崗位，開(kāi)展“今天我上崗”活動(dòng)，了解父母的工作。學(xué)校將表彰學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐案例。

3、幫助孩子制訂暑假活動(dòng)計(jì)劃，并督促落實(shí)。

一放假，家長(zhǎng)就要和孩子共同擬定計(jì)劃，家長(zhǎng)的督促落實(shí)最重要。同時(shí)，語(yǔ)言理解和寫(xiě)作能力來(lái)自大量閱讀和背誦。懇請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)有選擇地為孩子借閱和購(gòu)買(mǎi)中外名著，并注意通過(guò)良好的方式引導(dǎo)孩子有興趣地讀書(shū)。家長(zhǎng)可以指導(dǎo)寫(xiě)出讀后感，或讀書(shū)筆記或摘抄等。開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，學(xué)校將繼續(xù)表彰書(shū)香家庭、文明禮儀家庭。

4、合理安排作息時(shí)間。

注意科學(xué)飲食，幫助孩子多到戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。控制看電視和玩電腦時(shí)間，注意保護(hù)孩子的視力。看電視和玩電腦每天不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。不要讓孩子躺著看書(shū)。注意保證孩子充足的睡眠時(shí)間。

5、暑假作業(yè)要求。

暑假是孩子們的時(shí)間，首先要保證讓孩子充分休息。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為孩子設(shè)計(jì)了快樂(lè)暑假作業(yè)，要督促和協(xié)助學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成暑假作業(yè)，做到“休閑、學(xué)習(xí)”兩不誤。有條件的家庭，盡量帶領(lǐng)孩子外出，多接觸社會(huì)和自然，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。 6、暑假時(shí)間安排。

按照上級(jí)規(guī)定，放假時(shí)間7月4日—9月2日。9月2日下午15：00—16：00全體學(xué)生到校報(bào)到，9月3日正式開(kāi)學(xué)。進(jìn)行住宿安排，召開(kāi)收心教育班會(huì)，發(fā)放教材，整理衛(wèi)生等。16：00走讀學(xué)生離校，晚上寄宿班住宿。請(qǐng)家長(zhǎng)帶好帶足生活用品，按時(shí)送孩子到校。請(qǐng)家長(zhǎng)提前給孩子收心，準(zhǔn)備好上學(xué)生活、學(xué)習(xí)用品，剪指甲、洗澡、理發(fā)，穿校服，戴紅領(lǐng)巾或戴紅領(lǐng)巾徽。9月3日上午舉行升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校“才能教育學(xué)院”繼續(xù)開(kāi)辦，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的潛力、愛(ài)好和特長(zhǎng)，在尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，給孩子們提供更多的施展才華的舞臺(tái)，為孩子選擇適合自己發(fā)展的專(zhuān)業(yè)，繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修和提高，張揚(yáng)個(gè)性，讓孩子能寫(xiě)一手好字、能演奏一樣樂(lè)器、學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育健身技能等，真正學(xué)有特長(zhǎng)。

祝您全家平安、祥和、幸福、萬(wàn)事如意！

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

您好！

時(shí)光匆匆歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。非常感謝您一直以來(lái)對(duì)小學(xué)部工作的大力支持。在過(guò)去的學(xué)期里，我們和孩子們一起成長(zhǎng)。在你們的支持下，我們獲得了“xx省經(jīng)典示范校”、“xx市體藝“2+1”示范校”、“xx市課改先進(jìn)單位”、“縣課改樣板校”、“縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、“縣品德優(yōu)秀教研組”等榮譽(yù)。

按照教育局安排，1—4年級(jí)學(xué)生于7月1日參加全縣統(tǒng)考、5、6年級(jí)學(xué)生于7月2日參加全縣統(tǒng)考，7月4號(hào)正式放假。因此學(xué)生手冊(cè)上填寫(xiě)的成績(jī)是我校模擬考試的成績(jī)。全縣統(tǒng)考成績(jī)將在7月12號(hào)公布，屆時(shí)我們會(huì)通過(guò)短信形式告訴您孩子考試成績(jī)。由此給您帶來(lái)不便，還請(qǐng)您多多諒解！

漫長(zhǎng)的暑假里，您計(jì)劃如何安排孩子的假期生活？

為了讓孩子的假期生活有意義，我們有以下建議：

一、炎炎暑期一定要教育孩子不能私自下河游泳洗澡，孩子的安全是假期里的頭等大事，也是我們大家最關(guān)心的事情。

二、督促孩子完成好假期作業(yè)，一定不能讓他們沉迷于電視、電腦游戲，這樣將極大地傷害孩子的眼睛！很多孩子的視力在假期里因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電視急速下降。

三、讓孩子學(xué)會(huì)生活是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，不能因?yàn)槲覀兊膶檺?ài)讓孩子失去鍛煉的機(jī)會(huì)，因此我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活。

四、小學(xué)部應(yīng)部分家長(zhǎng)的要求準(zhǔn)備組織夏令營(yíng)活動(dòng)，您可以根據(jù)自己的情況安排您的孩子參加或者不參加。暑假夏令營(yíng)我們提供以下方案供您選擇，具體活動(dòng)將根據(jù)家長(zhǎng)需求來(lái)安排。

方案一：“xx勵(lì)志修學(xué)營(yíng)”， 五天四夜。活動(dòng)內(nèi)容：游覽百年名校、體驗(yàn)大學(xué)生活、聽(tīng)專(zhuān)家勵(lì)志報(bào)告、與名師狀元面對(duì)面交流，參觀北京風(fēng)光。

方案二：“xx、x英語(yǔ)夏令營(yíng)”， 七天。活動(dòng)內(nèi)容：xx拓展訓(xùn)練2天，xx游5天，感受印象桂林，英語(yǔ)教師和外教全程陪同。

篇8

2019年以來(lái)，我校扎實(shí)開(kāi)展辦學(xué)規(guī)范大落實(shí)、突出問(wèn)題大整改、教師全員大家訪(fǎng)活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三大活動(dòng)”），有效提升了教育群眾滿(mǎn)意度。為進(jìn)一步鞏固提高我校教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，更好的滿(mǎn)足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，按照市、縣教育主管部門(mén)的統(tǒng)一部署，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，將繼續(xù)開(kāi)展2021年度“三大活動(dòng)”，為使活動(dòng)卓有成效，特制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育系統(tǒng)干部職工、教師隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變，不斷增強(qiáng)人民群眾在教育改革發(fā)展中的獲得感，努力辦好更加公平、更有質(zhì)量、人民滿(mǎn)意的教育。

二、基本原則

1．堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)。將2021年定為辦學(xué)行為規(guī)范提升年，將基本辦學(xué)行為作為立校之本。依據(jù)教育部、省教育廳辦學(xué)行為規(guī)定，逐條逐項(xiàng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距、改問(wèn)題、促提升。

2．堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。多渠道聽(tīng)取民意，查實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題。自始至終著力解決問(wèn)題，以整改行動(dòng)開(kāi)局起步，以問(wèn)題整改完善提升注入動(dòng)力，以整改成效交出答卷。

3．堅(jiān)持精準(zhǔn)發(fā)力。聚焦工作細(xì)節(jié)，精準(zhǔn)提升，分類(lèi)包保要精準(zhǔn)、逐人施策要精準(zhǔn)、家訪(fǎng)備課要精準(zhǔn)、問(wèn)題整改要精準(zhǔn)、家訪(fǎng)成效要精準(zhǔn)、學(xué)生信息要精準(zhǔn)、家校溝通要精準(zhǔn)。

4．堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加活動(dòng)，親力親為，上級(jí)帶下級(jí)、主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一線(xiàn)教師，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

三、主要內(nèi)容

(一)、辦學(xué)規(guī)范大落實(shí)

認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，落實(shí)教育法律法規(guī)和教育教學(xué)管理規(guī)范，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)國(guó)家和地方課程方案，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃和管理規(guī)章制度。

1．嚴(yán)格落實(shí)免試就近入學(xué)政策。嚴(yán)格落實(shí)《山東省教育廳關(guān)于做好2021年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的意見(jiàn)》（魯教基函〔2021〕9號(hào)），科學(xué)劃分學(xué)校招生片區(qū)范圍。對(duì)于招生片區(qū)范圍有調(diào)整的，要廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，提前進(jìn)行研判分析，綜合制定工作方案預(yù)案。嚴(yán)格按照公布的招生片區(qū)或范圍進(jìn)行登記入學(xué)，不得通過(guò)筆試、面試、面談、考察或擅自附加其他任何條件招生，不得跨區(qū)域、跨范圍招生，不得在開(kāi)學(xué)前后采取考試方式分班。

2．嚴(yán)格落實(shí)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)均衡師資配置，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升，全面推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，消除大班額。嚴(yán)格按照規(guī)定班額招生，堅(jiān)決杜絕新入學(xué)年級(jí)產(chǎn)生新的大班額現(xiàn)象。

3．落實(shí)五育并舉。堅(jiān)持德育為先，將德育內(nèi)容細(xì)化落實(shí)到各學(xué)科課程的教學(xué)目標(biāo)之中，融入教育教學(xué)和學(xué)校管理全過(guò)程，建立心理健康問(wèn)題學(xué)生的篩查、識(shí)別和干預(yù)機(jī)制，健全完善學(xué)生心理健康檔案。提升智育水平，按照國(guó)家課程方案實(shí)施教學(xué)，確保全部學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)因材施教。強(qiáng)化體育鍛煉，保護(hù)學(xué)生視力健康，每年至少舉辦1次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，確保學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)，掌握1至3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。增強(qiáng)美育熏陶，每年至少舉辦1次學(xué)生全員參與的校園藝術(shù)展演活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，落實(shí)勞動(dòng)教育課時(shí)，開(kāi)展勞動(dòng)教育和勞動(dòng)實(shí)踐，建立學(xué)生值日制度，廣泛開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。

4．嚴(yán)格規(guī)范日常考試。一律不得組織入學(xué)分班考試，嚴(yán)禁劃分重點(diǎn)班、普通班或快慢班，全面推行零擇班、陽(yáng)光分班。每學(xué)期不超過(guò)2次統(tǒng)一考試。全面實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)，不以任何方式公布學(xué)生成績(jī)及排名。

5．加強(qiáng)作業(yè)布置管理。健全作業(yè)管理機(jī)制，分年級(jí)統(tǒng)籌作業(yè)布置。平均不超過(guò)90分鐘，初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能，通過(guò)作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情。

6．加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理。落實(shí)“濟(jì)寧市學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定”，學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)校應(yīng)將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話(huà)、建立班主任溝通熱線(xiàn)，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話(huà)需求。

7．加強(qiáng)學(xué)生睡眠管理。初中生應(yīng)達(dá)到9 小時(shí)；初中一般不早于8:00，初中生一般不晚于22:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的，教師應(yīng)有針對(duì)性幫助學(xué)生分析原因，加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進(jìn)策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對(duì)睡眠不足的，要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間，堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。

8．規(guī)范教材教輔和進(jìn)校園讀物管理。堅(jiān)持在國(guó)家和省定目錄內(nèi)選用教材和教輔，堅(jiān)持“一科一輔”原則，不以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔材料。不使用未經(jīng)審定的教材。不得強(qiáng)迫學(xué)生和家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)課外讀物，嚴(yán)禁問(wèn)題讀物進(jìn)入校園。

9．嚴(yán)格規(guī)范課程開(kāi)設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省有關(guān)課程設(shè)置要求，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，要保障開(kāi)全開(kāi)齊音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐、安全教育、傳統(tǒng)文化等課程。

10．嚴(yán)格學(xué)校安全管理。加強(qiáng)平安校園建設(shè)，建立健全風(fēng)險(xiǎn)防控、隱患排查、應(yīng)急處置等機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制，深入開(kāi)展校園安全隱患大排查大整治，完善學(xué)校安全責(zé)任清單，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和防范措施，及時(shí)整改各類(lèi)問(wèn)題隱患。義務(wù)教育學(xué)校全部開(kāi)設(shè)安全教育課，落實(shí)“每日一提醒”“1530”安全警示教育制度，每月開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練，推進(jìn)“法治進(jìn)校園”，加強(qiáng)預(yù)防欺凌宣傳教育，持續(xù)開(kāi)展防溺水安全宣傳教育，并通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、家校微信群等形式，經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校開(kāi)展安全教育和應(yīng)急演練的情況。完善人防物防技防，推動(dòng)專(zhuān)職保安員、封閉化管理、一鍵報(bào)警和視頻監(jiān)控配備、護(hù)學(xué)崗建設(shè)“4個(gè)100%”達(dá)標(biāo)。

11．嚴(yán)格治理在職教師有償補(bǔ)課。將教師簽署的《拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任書(shū)》在學(xué)校、班級(jí)醒目位置公示，在學(xué)校門(mén)口設(shè)置有償補(bǔ)課舉報(bào)電話(huà)公示牌。對(duì)所有在職教師進(jìn)行全面排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即制止，嚴(yán)肅處理。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、工作不力、出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題造成惡劣影響的，實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。

（二）、突出問(wèn)題大整改

1．整改教育公平方面的問(wèn)題。農(nóng)村學(xué)校管理水平落后，教師流動(dòng)性大，師資水平存在較大差距。

2．整改教育精準(zhǔn)扶貧方面的問(wèn)題。對(duì)適齡兒童失學(xué)輟學(xué)的，要及時(shí)有效地組織勸返；嚴(yán)禁殘疾兒童教育關(guān)愛(ài)工作不到位、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生未資助或未資助到位的現(xiàn)象發(fā)生。

3．整改學(xué)校管理方面的問(wèn)題。嚴(yán)禁心理健康教育工作重視程度不夠、亂收費(fèi)、強(qiáng)制或變相強(qiáng)制、指定訂購(gòu)教輔材料，收取贊助費(fèi)或贊助物品、對(duì)轉(zhuǎn)出學(xué)生收取管理費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。根治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象。

4．整改家校溝通方面的問(wèn)題。整治學(xué)校、教師未按規(guī)定進(jìn)行家訪(fǎng)，或以電話(huà)訪(fǎng)、到校訪(fǎng)代替登門(mén)訪(fǎng)，溝通方式少、頻次低、態(tài)度差、實(shí)效性差，家校溝通機(jī)制不暢通，家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議得不到及時(shí)反饋、教育政策和學(xué)校工作未能及時(shí)充分地傳達(dá)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育工作存在誤解等現(xiàn)象。

5．整改安全管理方面的問(wèn)題。整治學(xué)校存在的安全“一崗雙責(zé)”責(zé)任制不完善，安全制度及安全檔案還不標(biāo)準(zhǔn)、不健全、保安配備不足，物防、技防配備不達(dá)標(biāo)，防火、用電、校車(chē)隱患整治不徹底。

6．整改教師管理方面的問(wèn)題。在職教師組織或參與有償補(bǔ)課、對(duì)學(xué)生尊愛(ài)關(guān)愛(ài)程度不夠、敬業(yè)心不強(qiáng)、備課不充分、上課不認(rèn)真、課后輔導(dǎo)不及時(shí)、作業(yè)批改不全面、教育理論素養(yǎng)和教學(xué)技能水平有待提升。

7．整改教師紀(jì)律約束的問(wèn)題。學(xué)校對(duì)教職工紀(jì)律約束不嚴(yán)，教師通過(guò)課堂或網(wǎng)絡(luò)等公開(kāi)發(fā)表不當(dāng)言論。

（三）、教師全員大家訪(fǎng)

1．健全工作制度。學(xué)校要建立“校長(zhǎng)帶頭、中層示范、育人導(dǎo)師為主體、全員參與”的家訪(fǎng)工作機(jī)制。落實(shí)家訪(fǎng)工作方案，開(kāi)展家訪(fǎng)培訓(xùn)。結(jié)合全員育人導(dǎo)師制建設(shè)，推動(dòng)非班主任教師對(duì)所聯(lián)系學(xué)生和所任教學(xué)科學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。明確家訪(fǎng)工作的周期和次數(shù)，實(shí)現(xiàn)每名學(xué)生每學(xué)年內(nèi)至少接受一次入戶(hù)家訪(fǎng)。

2．做好訪(fǎng)前準(zhǔn)備。要根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況，明確家訪(fǎng)目的，精心設(shè)計(jì)家訪(fǎng)內(nèi)容。要通過(guò)任課教師及班級(jí)同學(xué)，廣泛收集學(xué)生在校情況，包括課堂表現(xiàn)、完成作業(yè)、參與活動(dòng)、學(xué)業(yè)成績(jī)、同學(xué)相處等日常表現(xiàn)。對(duì)于特殊情況的學(xué)生，要有針對(duì)性地制定家訪(fǎng)策略。根據(jù)家長(zhǎng)的工作和居住狀況，提前與家長(zhǎng)商定家訪(fǎng)時(shí)間。

3．科學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容。家訪(fǎng)時(shí)要全面了解學(xué)生在家表現(xiàn)、家庭情況和家庭教育情況，給予學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)，特別是對(duì)學(xué)生思想道德、心理健康、勤儉節(jié)約、體育鍛煉、勞動(dòng)教育等方面進(jìn)行引導(dǎo)，形成家校共育合力。要對(duì)學(xué)生在校情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)生取得的成長(zhǎng)與進(jìn)步。針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題與不足，從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā)與家長(zhǎng)一起商討解決方案和改進(jìn)措施。

4．落實(shí)普遍家訪(fǎng)。家訪(fǎng)方式應(yīng)根據(jù)實(shí)際，尊重家長(zhǎng)意愿靈活確定，注重集中家訪(fǎng)與日常家訪(fǎng)、全面家訪(fǎng)與重點(diǎn)家訪(fǎng)相結(jié)合，加強(qiáng)家校溝通。在此基礎(chǔ)上，靈活選擇家校溝通方式，班主任每年入戶(hù)家訪(fǎng)一次。

5．突出重點(diǎn)家訪(fǎng)。在對(duì)全體學(xué)生有基本了解的基礎(chǔ)上，篩選重點(diǎn)家訪(fǎng)對(duì)象，“一生一案”制定重點(diǎn)家訪(fǎng)工作方案。對(duì)單親家庭、留守兒童家庭、建檔立卡貧困家庭、失學(xué)輟學(xué)學(xué)生家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭、對(duì)學(xué)校有個(gè)性化訴求的家庭等，要列入重點(diǎn)家訪(fǎng)對(duì)象，每學(xué)期至少入戶(hù)家訪(fǎng)1 次。必要時(shí)，應(yīng)邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行聯(lián)合家訪(fǎng)。

6．客觀做好記錄。家訪(fǎng)記錄是學(xué)生成長(zhǎng)檔案的組成部分，反映教師育人的痕跡，是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。家訪(fǎng)人員要及時(shí)整理家訪(fǎng)記錄，通過(guò)多種形式對(duì)家訪(fǎng)效果進(jìn)行持續(xù)追蹤，評(píng)估家訪(fǎng)效果是否明顯、改進(jìn)措施是否落實(shí)，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)培養(yǎng)方案。要充分利用信息技術(shù)手段加強(qiáng)家訪(fǎng)管理、創(chuàng)新家訪(fǎng)形式、做好家訪(fǎng)記錄，努力實(shí)現(xiàn)家訪(fǎng)高效化、實(shí)效化、科學(xué)化。

7．保護(hù)家庭隱私。家訪(fǎng)是對(duì)學(xué)生和家庭的深入了解，對(duì)于學(xué)生身心疾病、家庭收入、父母婚戀等相關(guān)隱私必須嚴(yán)格進(jìn)行保護(hù)，不得在任何場(chǎng)合隨意議論學(xué)生家庭隱私。在作為家訪(fǎng)案例介紹或典型經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)要隱去學(xué)生家庭隱私信息。

8．守好廉政底線(xiàn)。家訪(fǎng)是學(xué)校教育活動(dòng)的延伸，是家庭教育與學(xué)校教育合作的重要內(nèi)容。家訪(fǎng)工作人員要帶著真心、愛(ài)心和耐心走進(jìn)家庭，讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到學(xué)校和教師的關(guān)愛(ài)。家訪(fǎng)教師要廉潔自律，不得向家長(zhǎng)推薦、推銷(xiāo)教輔材料或其他收費(fèi)服務(wù)，不得收受或索要財(cái)物，不接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，時(shí)刻保持人民教師的良好形象。

9．落實(shí)全員育人責(zé)任。各校要認(rèn)真制定全員育人導(dǎo)師制方案，以育人導(dǎo)師為主體、班主任和科任教師分組，明確家訪(fǎng)注意事項(xiàng)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任分工和家訪(fǎng)內(nèi)容，提高家訪(fǎng)質(zhì)量，覆蓋學(xué)校所有學(xué)生。

四、實(shí)施步驟

活動(dòng)共分四個(gè)階段。

（一）啟動(dòng)實(shí)施階段（6月16日-7月6日）

結(jié)合我校教育實(shí)際，制定“三大活動(dòng)”方案，召開(kāi)全校“三大活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)，對(duì)“三大活動(dòng)”全面安排部署；制定全員育人導(dǎo)師制，指導(dǎo)家訪(fǎng)培訓(xùn)；開(kāi)展自查自糾，制定問(wèn)題臺(tái)賬，明確整改措施、責(zé)任人、整改時(shí)限等。

（二）整改落實(shí)階段（7月7日-8月31日）

“三大活動(dòng)”推進(jìn)家長(zhǎng)教育和家庭教育，凝聚家校合力；加快學(xué)校建設(shè)，均衡配置學(xué)位資源，確保招生入學(xué)工作有序進(jìn)行，不產(chǎn)生新的大班額，做好家訪(fǎng)工作。

（三）集中沖刺階段（9月1日-10月31日）

以育人導(dǎo)師為主體，以學(xué)科老師為補(bǔ)充，分類(lèi)別進(jìn)行重點(diǎn)家訪(fǎng)，進(jìn)一步細(xì)化措施，家訪(fǎng)前充分備課，確保家訪(fǎng)對(duì)象信息精準(zhǔn)。

（四）鞏固提升階段（11月1日-12月31日）

進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、完善機(jī)制，從根本上解決突出問(wèn)題，形成一系列規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)學(xué)校管理的制度性成果。同時(shí)，制定下一年度家訪(fǎng)方案，完善全員育人導(dǎo)師制方案，助推家訪(fǎng)工作常態(tài)化的進(jìn)一步發(fā)展。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)本單位“三大活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）精準(zhǔn)制定方案。結(jié)合校情、生情，細(xì)化落實(shí)措施，明確辦學(xué)規(guī)范，精準(zhǔn)制定活動(dòng)方案，確保每項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、每個(gè)學(xué)生都有老師包保、每個(gè)問(wèn)題都能跟蹤到底。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)力度。加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，充分利用各級(jí)各類(lèi)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信等載體，積極宣傳推廣學(xué)校在落實(shí)辦學(xué)行為、整改突出問(wèn)題、開(kāi)展家校共育等方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，傳播正能量，樹(shù)立新風(fēng)尚，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效果。

篇9

以“十七大”的精神為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

二、工作思路

進(jìn)一步強(qiáng)化我校“和諧即發(fā)展”的工作理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍，這三條主線(xiàn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，和學(xué)生德育建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)管理水平，開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。

三、具體工作及工作要件

（一）  管理工作

完善管理制度，提高管理的效率和水平：

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度，使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新，切合我校實(shí)際，依法行政，依法治教。提高教育教學(xué)工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的獲得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期將逐步的完善。

3、進(jìn)一步開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課改工作，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作，通過(guò)講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為，從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作，本著主動(dòng)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

（二）教學(xué)工作

1、注重能力培養(yǎng)，做好知識(shí)積累各年級(jí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基本功和技能訓(xùn)練的同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在實(shí)際教學(xué)中，教師要認(rèn)真編寫(xiě)教案，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，除了培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文方面的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力和數(shù)學(xué)的計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題外，還要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、觀察思維能力、自主參與學(xué)習(xí)的能力、與人合作學(xué)習(xí)的能力、探究創(chuàng)新的能力。在開(kāi)學(xué)初，要求各年級(jí)根據(jù)教材要求，結(jié)合本年段學(xué)生實(shí)際情況，特別總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況，哪方面有缺漏的這學(xué)期應(yīng)給予好好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時(shí)，要注重關(guān)注教師的教學(xué)是否注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，注重知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達(dá)標(biāo)工作，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)。不定期對(duì)一些班級(jí)進(jìn)行隨班聽(tīng)課，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革要求每位教師從3月份開(kāi)始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說(shuō)課稿和教案，作為本學(xué)期評(píng)定考核教師編寫(xiě)課堂教學(xué)的重要依據(jù)，并且有計(jì)劃地安排各組教師在本學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開(kāi)課，做好評(píng)課記錄，提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用，鼓動(dòng)年輕教師在教學(xué)上要大膽創(chuàng)新，把研討課上得有質(zhì)量、有層次，不要流于形式。組織評(píng)課時(shí)要求老師本著認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，實(shí)事求是，多提一些有建議性的意見(jiàn)，防止走過(guò)場(chǎng)，努力讓教研工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生課內(nèi)外生活。我校在美術(shù)、體育方面已取得較好成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣外，也要對(duì)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)加強(qiáng)課外活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)一些優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)展專(zhuān)長(zhǎng)參加一些更高級(jí)別的活動(dòng)。

4、繼續(xù)組織教師走出校門(mén)，或上網(wǎng)下載，多見(jiàn)識(shí)一些優(yōu)質(zhì)課，借鑒別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己，提高教學(xué)能力和理論水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）德育工作

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，上好班會(huì)課和思品課，幫助學(xué)生形成良好的品格。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時(shí)必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。

4、重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

5、充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事，樹(shù)立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

6、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ)，形成良好的德育氛圍。根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂班會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班隊(duì)課。

7、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。繼續(xù)開(kāi)展我校的特色綠色環(huán)保活動(dòng)—廢品的回收。

8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

9、特別重視外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。[1]

（四）少先隊(duì)工作

1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導(dǎo)員沙龍，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。 

    2、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。少先隊(duì)協(xié)助德育處重抓學(xué)生養(yǎng)成教育，特別是關(guān)于課間文明休息問(wèn)題。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行，有目的、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

3、本學(xué)期有不少傳統(tǒng)節(jié)日，如“元宵節(jié)、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)”等。結(jié)合這些活動(dòng)開(kāi)展“四情”教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中加深對(duì)親情、友情、鄉(xiāng)情和民族情的認(rèn)識(shí)。通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)的展示觀摩活動(dòng)，在全校揭起學(xué)雷鋒的熱潮。

  4、積極做好公益勞動(dòng)，以周邊社區(qū)、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛煉學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的能力，增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

（五）安全工作

1、定期排查，消除安全隱患。要組織專(zhuān)人對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查，落實(shí)“一月一查”的安全隱患排查制度。要結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校舍、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確何師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，確保全年無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪(fǎng)登記制度，嚴(yán)禁來(lái)訪(fǎng)者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛（含摩托車(chē)）未經(jīng)允許進(jìn)入校園，各校要在校門(mén)等地設(shè)立醒目的警示牌，確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。

3、要建立學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，根據(jù)學(xué)生住址確定路線(xiàn)和護(hù)送終點(diǎn)，并派教師護(hù)送學(xué)生經(jīng)過(guò)交通繁忙地段及危險(xiǎn)地段，如遇特殊天氣，教師要組織學(xué)生安全回家。

4、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度。對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、實(shí)踐活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求，使學(xué)校安全工作成為教育行政管理的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入工作的重要日程。

5、建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，每學(xué)期至少在期初、期中、放假前進(jìn)行三次。要充分利用墻報(bào)、廣播等工具，要充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)、集會(huì)的作用，全方位地對(duì)學(xué)生宣傳、滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。安全教育的內(nèi)容包括：安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全知識(shí)教育、校處活動(dòng)安全教育、生活中各類(lèi)安全教育等。

6、加強(qiáng)上課安全，特別是加強(qiáng)體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識(shí)，不隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位，不得進(jìn)行放羊式體育教學(xué)。

7、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師法師風(fēng)教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。

（六） 工會(huì)及離退休人員工作

在亭江學(xué)區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹教代會(huì)精神，以多種形式的工會(huì)活動(dòng)調(diào)解工作的緊張氣氛、減輕教職工心理壓力、配合行政做好教職工思想工作、提高民主參與意識(shí)與水平、團(tuán)結(jié)廣大教職工、同心同德的完成各項(xiàng)工作。配合行政做好離退休教職工的排憂(yōu)解難工作。具體安排如下：

3月：配合元宵節(jié)、三八節(jié)，舉辦在職、離退休教職工座談會(huì)。

4月：對(duì)各項(xiàng)優(yōu)秀教師及優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)選。

5月：配合五四青年節(jié)組織教職工文體活動(dòng)（形勢(shì)待定）。

7月：做好工會(huì)總結(jié)和評(píng)選先進(jìn)工作。

（七）校務(wù)公開(kāi)工作

（1）不定期的召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)會(huì)議。

（2）校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容要及時(shí)的張榜公布，重大事項(xiàng)由全體成員簽字。

（3）對(duì)新學(xué)期收費(fèi)工作做到嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神，貫徹“一費(fèi)制”原則。

（八）改革項(xiàng)目落實(shí)

篇10

安全是人生的第一大事。孩子的安全需要家長(zhǎng)與學(xué)校的監(jiān)護(hù)。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)安全主任講話(huà)稿范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)安全主任講話(huà)稿范文1各位家長(zhǎng)：

下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!關(guān)于學(xué)生安全的道理，這里我就不多說(shuō)了，今天，我只談兩個(gè)方面的話(huà)題：

一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施

1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師，門(mén)口也配有保安。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子要準(zhǔn)時(shí)上下學(xué)，中午不回家的同學(xué)要呆在學(xué)校里，不能到外面玩，以免發(fā)生事故。

3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。

學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假。

4、雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，雖然我們有多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，所以學(xué)生的安全問(wèn)題還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

確保子女高高興興、平平安安地上學(xué)和放學(xué)回家。

二、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)

1、交通安全：

(1)我校有很多學(xué)生上下學(xué)都是坐無(wú)牌無(wú)照的電三輪來(lái)上學(xué)的，這樣很危險(xiǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)們要引起重視。

(2)家長(zhǎng)要教育子女遵守交通法規(guī)，放學(xué)回家不要在馬路上打玩、不違章過(guò)馬路;不騎無(wú)鈴無(wú)剎車(chē)的自行車(chē)。

2、人身安全教育：

(1)初中階段是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，如果有一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的發(fā)展是很重要的，也請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下孩子平時(shí)結(jié)交的朋友，不要讓他們和一些品行不良的人交往;

(2)不得去網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁入的場(chǎng)所;

(3)未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得私自晚上外出，不得私自在外留宿;

(4)注意用電、用火安全，預(yù)防觸電、火災(zāi)事故;

(5)不得私自游泳、玩水，預(yù)防溺水事故;

(6)學(xué)生有病假、事假不能按時(shí)上學(xué)的，請(qǐng)家長(zhǎng)事先向班主任老師請(qǐng)假;

(7)學(xué)生在學(xué)校有病假、事假要去醫(yī)院及回家休息的，請(qǐng)班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，學(xué)生憑班主任開(kāi)具的證明才能出校門(mén)。

3、飲食衛(wèi)生安全

(1)、學(xué)生盡量在家吃好早飯?jiān)偕蠈W(xué)。不在家吃早飯的同學(xué)，不要到無(wú)牌無(wú)證的不衛(wèi)生的攤販處吃。

(2)、購(gòu)買(mǎi)包裝食品、飲料，要看清包質(zhì)日期，不吃喝過(guò)期的食品、飲料。

4、財(cái)產(chǎn)安全

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)不要給學(xué)生過(guò)多的現(xiàn)金，更不要讓學(xué)生將過(guò)多現(xiàn)金帶到學(xué)校。

(2)無(wú)特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)不要給學(xué)生配手機(jī)，據(jù)我們觀察很多有手機(jī)的同學(xué)并沒(méi)有將它做為和父母聯(lián)系的工具，而是在上課時(shí)玩游戲，看電子書(shū)等

這是不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的。每天放學(xué)時(shí)，值班教師經(jīng)常可以看到一些問(wèn)題學(xué)生拿著手機(jī)與校外的人聯(lián)系，商量到哪去玩、到哪吃飯、甚至去打架。另外，現(xiàn)在有的學(xué)生帶的手機(jī)很高檔，容易引起校外不法分子的注意，這是很危險(xiǎn)的。

5、家長(zhǎng)進(jìn)出校門(mén)登記制度

(1)所有來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng)進(jìn)校門(mén)時(shí)，請(qǐng)先在傳達(dá)室登記。

(2)家長(zhǎng)們請(qǐng)你們把電話(huà)留給班主任，換號(hào)碼時(shí)請(qǐng)你們急時(shí)通知老師，平時(shí)可給班主任打電話(huà)，了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)。

今天說(shuō)的這一些話(huà)，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位

家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

最后祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意。謝謝!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)安全主任講話(huà)稿范文2各位家長(zhǎng)、老師，同學(xué)們：大家下午好!

現(xiàn)在全國(guó)上下均對(duì)校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視，因?yàn)樾W(xué)生仍然屬于未成年人，還不具備很強(qiáng)的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。為了保證學(xué)校能有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校師生的安全，共同創(chuàng)建和諧平安校園，我講七個(gè)方面的問(wèn)題。第一點(diǎn)：教學(xué)常規(guī)的安全問(wèn)題。每節(jié)課，各任課教師都對(duì)全體同學(xué)起著監(jiān)護(hù)作用。因此，學(xué)生有事要請(qǐng)假的時(shí)候，必須由家長(zhǎng)陪同或者具備假條向班主任或任課教師說(shuō)明情況方可離校。上學(xué)期間和放學(xué)時(shí)嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車(chē)和摩托車(chē)，學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時(shí)路隊(duì)或跟隨家長(zhǎng)離校。

第二點(diǎn)：課間及午間活動(dòng)的安全問(wèn)題。在課間活動(dòng)或午間休息時(shí)，禁止在教室里、走廊上、樓梯間追逐打鬧，以免造成意外事故。因此學(xué)生在校期間要輕聲慢步，不要跑跳打鬧;要文明守紀(jì)，不要大聲喊叫;要注意安全，不要爬窗攀高。不要做有傷害他人身體健康的游戲或活動(dòng)。學(xué)生上下樓時(shí)不要擁擠，以免發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是在課間操、放學(xué)下樓的時(shí)間，都要有秩序的下樓，下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅(jiān)持靠右走。

第三點(diǎn)：交通安全問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)和放學(xué)途中不要地在道路上玩耍、追逐，我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。因此家長(zhǎng)、班主任、科任教師在學(xué)生上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候要多叮囑學(xué)生過(guò)馬路時(shí)要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，橫穿公路時(shí)要做到“一看，二慢，三通過(guò)。”切不可亂跑亂橫過(guò)馬路。(我校要求學(xué)生后街及中學(xué)那邊的學(xué)生上放學(xué)必須走天橋)凡是沿公路上學(xué)或放學(xué)回家的同學(xué)，必須靠公路邊行走，不可在公路中間行走或追逐打鬧。另外，根據(jù)國(guó)家交通法規(guī)及有關(guān)條例規(guī)定，未滿(mǎn)12周歲的兒童不得在公路上騎自行車(chē)。現(xiàn)在各處都已打通水泥路，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，有些人騎車(chē)又不很遵守交通規(guī)則;請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要求自己的孩子放學(xué)回家后一定要禁止學(xué)生騎自行車(chē)、摩托車(chē)。我校要求所有學(xué)生嚴(yán)禁搭乘超員、不合格車(chē)輛。也經(jīng)常都在要求接送學(xué)生的家長(zhǎng)朋友們駕車(chē)一定要遵守交通規(guī)則，畢竟每個(gè)人的生命都只有一次，我們必須珍惜生命。第四點(diǎn)：提高消防安全意識(shí)。老師、學(xué)生應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)。做到平日里不亂動(dòng)校內(nèi)的消防器材，(在安排的時(shí)間里學(xué)校會(huì)教會(huì)大家使用消防器材)不允許學(xué)生帶打火機(jī)到校，不隨便玩火。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開(kāi)關(guān)、插座。看到損壞之處，要及時(shí)向老師匯報(bào)。

第五點(diǎn)：自覺(jué)維護(hù)校園安全。家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)督促學(xué)生不到校園周邊小商販處購(gòu)買(mǎi)小商品、三無(wú)食品。在校期間，不與校外人員聯(lián)系，不欺侮同學(xué)，不向同學(xué)索要錢(qián)物。學(xué)生上課期間，禁止出入校園。在校園內(nèi)，不管是老師還是學(xué)生或家長(zhǎng)都應(yīng)相互尊重，不得隨意辱罵他人。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí)，不可在校園內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、吸煙和隨意吐痰。家長(zhǎng)或其他人有事到校，必須事先到學(xué)校門(mén)衛(wèi)室登記，取得同意后一定要等到學(xué)生下課后方可到班，以保證校園內(nèi)無(wú)閑雜人員。

第六點(diǎn)：提高自我防范意識(shí)。同學(xué)們必須加強(qiáng)自我防范意識(shí)，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問(wèn)路時(shí)只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，上學(xué)、放學(xué)時(shí)要結(jié)伴而行。其余相關(guān)的自我防范，我們?cè)谂e行知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候，大家都已經(jīng)比較清楚了。不吃不明來(lái)源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認(rèn)識(shí)的人給的食物不要吃。千萬(wàn)要記住，食物中毒的后果是很?chē)?yán)重的。

第七、天氣逐漸熱起來(lái)了，所有家長(zhǎng)都要注意：嚴(yán)禁任何學(xué)生私自到河邊、塘邊、堰邊玩水，洗澡，游泳。任何學(xué)生到校不準(zhǔn)攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品。上放學(xué)期間一定要提高警惕，預(yù)防恐怖的襲擊。

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，學(xué)校是我們大家共同的學(xué)校，學(xué)校的安全工作重于泰山，盡管有執(zhí)法部門(mén)，但請(qǐng)大家還要時(shí)刻不能放松警惕，齊心協(xié)力、齊抓共管，為我們自己建立一個(gè)文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作，使我校成為讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、教師省心的平安樂(lè)園!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)安全主任講話(huà)稿范文3各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!

感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此，我對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!今天，借此機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)共同交流一下關(guān)于孩子的安全教育與監(jiān)督管理，希望我們通過(guò)家校攜手，共同促進(jìn)孩子平安、健康成長(zhǎng)。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望，孩子安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面都對(duì)此高度重視。學(xué)校更是把學(xué)生安全放在首位，我校多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，并列入到學(xué)校工作的重要日程，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。但學(xué)生的安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在此，學(xué)校希望能得到在座各位家長(zhǎng)的大力支持與協(xié)助。今天，我想與各位家長(zhǎng)朋友談兩個(gè)方面的話(huà)題：

一、介紹學(xué)校的安全管理措施。

1、學(xué)校在學(xué)生正常上課時(shí)間每天都配有值周老師，校門(mén)口也配有門(mén)衛(wèi)和保安。

2、我校的夏季作息時(shí)間是：早上上課時(shí)間為8：00分，要求學(xué)生7：30以后到校。

中午12：10分放學(xué);下午2：20分上課，要求學(xué)生1：50左右到校。下午5：30分放學(xué)。根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，所有學(xué)生家長(zhǎng)必須接送。家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。如有特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人及時(shí)向班主任打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。孩子離校期間的人身安全，應(yīng)由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人監(jiān)管好，避免一切意外安全事故的發(fā)生。

3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。

學(xué)生有事或生病不能按時(shí)到校的，必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假、銷(xiāo)假。家長(zhǎng)不能親自到校請(qǐng)假的都必須要進(jìn)行電話(huà)請(qǐng)假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生異常，班主任或任課老師會(huì)盡快地通知家長(zhǎng)，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通。聯(lián)系電話(huà)若有變化的請(qǐng)及時(shí)告知班主任。以便有事能在第一時(shí)間聯(lián)系到家長(zhǎng)。如因家長(zhǎng)或?qū)W生告訴老師的電話(huà)有誤而不能第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)而發(fā)生的問(wèn)題應(yīng)該由你們家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

4、平時(shí)的安全教育。

每年新學(xué)期的開(kāi)始，各班班主任老師會(huì)組織帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)舉行安全主題教育、安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。每周的升旗儀式結(jié)束后都要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。

二、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)監(jiān)管好學(xué)生(孩子)的人身安全。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處都將每一個(gè)學(xué)生處在老師的掌握之中，這就是俗話(huà)說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次、全方位的進(jìn)行安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的大力支持和配合將學(xué)生的人生安全監(jiān)管好。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。

教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校的事”的這種想法是不正確的。家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、懂禮貌、守紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育更重要。有教育專(zhuān)家評(píng)論中國(guó)的教育說(shuō)：很多人都想望子成龍，其實(shí)首先應(yīng)該望子成人。

2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。

其實(shí)就是交通安全方面。請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要安排好自己的事情，根據(jù)孩子的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行接送。(車(chē)輛安全問(wèn)題、駕駛安全問(wèn)題、停放問(wèn)題)

3、防暴防恐安全。

大家也聽(tīng)過(guò)不少學(xué)生在路途中受傷害的事件，所以在這里，我要告訴家長(zhǎng)的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話(huà);看到神志不清，精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子，家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起走或單獨(dú)行走。

4、關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。

現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友，要與同學(xué)和睦相處。交友方面多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。相信家長(zhǎng)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“近朱者赤近墨者黑”的道理。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)生矛盾自己不能和解的要請(qǐng)老師解決。教育學(xué)生不能攜帶能傷人的玩具和管制刀具、火種等違禁物品到校。

5、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。

現(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，不同的老師使用的方法有所不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。所以，當(dāng)老師批評(píng)教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該做的是了解情況，極力配合及時(shí)幫助孩子糾正不良的行為習(xí)慣。

6、關(guān)于孩子的零花錢(qián)的問(wèn)題。

現(xiàn)在生活水平提高了，家庭寬裕有錢(qián)了，多給孩子一點(diǎn)錢(qián)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)。有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事，一是買(mǎi)吃的，竟買(mǎi)些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子生病。我們學(xué)校從食品衛(wèi)生安全角度再三強(qiáng)調(diào)不許在外面買(mǎi)零食，特別是那些三無(wú)食品，霉變過(guò)期食品，是禁止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)的，可還是有部分學(xué)生不聽(tīng)。再就是玩，有些同學(xué)買(mǎi)些小玩具，上課都在玩，這樣很影響孩子學(xué)習(xí)。所以，學(xué)校禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。大點(diǎn)的學(xué)生有錢(qián)就進(jìn)網(wǎng)吧玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天，網(wǎng)吧里什么樣的人都有，指不定會(huì)遇到什么人，不只影響學(xué)習(xí)，影響人身安全，問(wèn)題就大了。

7、節(jié)假日即校外安全。

家長(zhǎng)們一定要教育孩子不要到河、塘、堰邊上玩耍或洗澡，并做好學(xué)生未在校期間的監(jiān)管監(jiān)控工作，防止溺水事件及其它安全事故的發(fā)生。我們學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有條件為學(xué)生提供午餐，學(xué)生只好回家吃飯，有些中午沒(méi)有回家吃飯，在校外吃飯的學(xué)生，就請(qǐng)你們家長(zhǎng)要為學(xué)生聯(lián)系好地方并監(jiān)管好你的孩子的飲食安全，吃過(guò)飯后及時(shí)督促孩子回學(xué)校休息。中午時(shí)段學(xué)生不得在校外逗留，更不準(zhǔn)相約外出玩耍。學(xué)生進(jìn)校后是不準(zhǔn)出校的。

8、森林防火方面。

教育孩子不得帶火種到野外玩耍，不焚燒秸稈，不得到山林中燒火，野炊等。

今天講的這么多，其實(shí)就兩字——“安全”，就是要讓我們的孩子安全健康的成長(zhǎng)。這就希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安安全全地學(xué)習(xí)、健健康康地成長(zhǎng)。最后祝家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，家庭美滿(mǎn)，萬(wàn)事如意。

謝謝大家!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)安全主任講話(huà)稿范文4尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)是對(duì)孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持。

在此，我代表--小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎(鼓掌)!

今天，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我與在座的各位家長(zhǎng)就我們共同關(guān)心的安全問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通。

第一個(gè)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)安全問(wèn)題，這也是今天家長(zhǎng)會(huì)的主題。

近期，全國(guó)各地校園溺水事故頻發(fā)，正如剛才各位家長(zhǎng)看到的一樣，已經(jīng)嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序。上級(jí)三令五申加強(qiáng)學(xué)校安全教育及管理，我校也一直積極響應(yīng)，采取多種措施以保證師生生命安全，具體措施如下：

首先是，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議在第一時(shí)間將上級(jí)關(guān)于各地溺水傷害事故的情況及上級(jí)的要求安排傳達(dá)到每一位師生，其次是，學(xué)校加強(qiáng)了校門(mén)口和值班管理，每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門(mén)值班，一是維持學(xué)生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒對(duì)師生的惡意攻擊、傷害，從而保護(hù)師生的生命安全。

我們學(xué)校門(mén)口的位置很特殊，車(chē)多，路窄，存在著較大的安全隱患。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們注意，在接送孩子時(shí)務(wù)必在接送線(xiàn)以外，將接送車(chē)輛停放在停車(chē)線(xiàn)以外，在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時(shí)，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)有對(duì)孩子不利的行為或可疑的人群要及時(shí)反映給學(xué)校，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于挺身而出，與壞人壞事作斗爭(zhēng)。

再次是，加強(qiáng)學(xué)校大門(mén)管理，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，每天只在特定時(shí)間段開(kāi)放校門(mén)，社會(huì)閑雜人員堅(jiān)決禁止入內(nèi)，這樣就建立起了師生生命及財(cái)產(chǎn)安全的第一道防線(xiàn)。

這里需要說(shuō)明的是家長(zhǎng)如果到學(xué)校有事，請(qǐng)先自覺(jué)到傳達(dá)室登記。如果理由正當(dāng)、驗(yàn)證屬實(shí)，待值班教師按要求聯(lián)系后，方可入內(nèi)，千萬(wàn)不要為難值班老師，或者硬闖，以免產(chǎn)生誤會(huì)和發(fā)生不必要的麻煩。

下面通報(bào)學(xué)校安全工作的幾項(xiàng)日常管理制度及處理安全問(wèn)題的基本方式：

第一條是，按照國(guó)家規(guī)定，12歲以下的孩子不允許騎車(chē)，對(duì)于有些家庭真有實(shí)際困難的，如確實(shí)需要，必須保證車(chē)況良好，有剎車(chē)、有鈴鐺、有鎖，并對(duì)孩子在路途中的交通安全負(fù)責(zé)。學(xué)校暫時(shí)的情況是低年級(jí)(一、二、三年級(jí))同學(xué)堅(jiān)決不準(zhǔn)騎車(chē)，必須有家長(zhǎng)接送。學(xué)校會(huì)在今后的一段時(shí)期里逐漸杜絕高年級(jí)(四、五、六年級(jí))同學(xué)的騎車(chē)現(xiàn)象，對(duì)于產(chǎn)生的許多不便敬請(qǐng)家長(zhǎng)理解。

第二條是，低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，千萬(wàn)要注意不要用安全性能不高的車(chē)輛接送，更不能為了省時(shí)、省力，而讓幾個(gè)同學(xué)拼車(chē)，尤其是“三無(wú)”車(chē)輛(無(wú)車(chē)牌、無(wú)駕駛證、無(wú)年審的)機(jī)動(dòng)車(chē)。其中的安全隱患相當(dāng)大，上級(jí)交通部門(mén)也三令五申堅(jiān)決杜絕這類(lèi)車(chē)輛。有一點(diǎn)特別注意，如果一家有2個(gè)孩子，家長(zhǎng)為了節(jié)省更多的時(shí)間而讓大孩子騎車(chē)帶著弟弟、妹妹的，請(qǐng)抓緊改正，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的，為了他們的交通安全，學(xué)校規(guī)定嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象。

第三條是，堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍?zhuān)驗(yàn)檫@些在活動(dòng)中極易造成對(duì)他人的傷害。所以家長(zhǎng)注意，不要給孩子購(gòu)買(mǎi)，如果孩子已經(jīng)擁有，請(qǐng)馬上收存。如果有帶到學(xué)校的，學(xué)校要堅(jiān)決沒(méi)收，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

第四條是，為了保證孩子的身體健康，堅(jiān)決不準(zhǔn)孩子購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品(無(wú)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期)，因?yàn)檫@些都是些不合格食品，盡量少吃毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的膨化食品。學(xué)校反復(fù)教育學(xué)生，不準(zhǔn)喝自生水，夏季來(lái)臨，由于學(xué)校不具備供水條件，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在孩子上學(xué)時(shí)準(zhǔn)備帶好水。

第五條是，夏季極端天氣時(shí)有發(fā)生，有時(shí)天干物燥，極易引起火災(zāi)，因此，要堅(jiān)決杜絕孩子們玩火，當(dāng)然家長(zhǎng)也應(yīng)該養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣，如果遇到火災(zāi)，千萬(wàn)不要讓孩子參與救火。

有時(shí)果雷電交加，這時(shí)盡量不要讓孩子外出，教育孩子不要到大樹(shù)下、高大建筑物或危險(xiǎn)建筑物下避雨。有時(shí)狂風(fēng)驟起，這時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)。同時(shí)，家長(zhǎng)在家務(wù)必教育并監(jiān)控好孩子，不準(zhǔn)到河、溝等地方去游泳、釣魚(yú)或玩耍，避免發(fā)生溺水事故。

第六條教育孩子要遵紀(jì)守法，不要私自到未開(kāi)放的公共場(chǎng)所或私人場(chǎng)所玩耍，不要與壞人打交道，不吸煙，不喝酒，不進(jìn)網(wǎng)吧，不到營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不沾“黃、賭、毒”，不要做違法亂紀(jì)的事情，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有可疑的行為，應(yīng)及時(shí)教育或聯(lián)系老師共同教育，切不可放縱孩子的不良行為，防止誤入歧途。

第七條是，學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。

為了孩子的生命安全，希望家長(zhǎng)同樣能做好對(duì)孩子的安全教育，家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)上有義不容辭的職責(zé)。

孩子們都是未成年人，活潑好動(dòng)，自控能力差，對(duì)于老師和家長(zhǎng)的教育有時(shí)可能理解不深，記憶不牢，孩子之間不免會(huì)出現(xiàn)一些小的矛盾或傷害，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該正視這種情況，用合理的方式來(lái)處理這種糾紛，如果出現(xiàn)小的矛盾，家長(zhǎng)不要自行找對(duì)方學(xué)生質(zhì)問(wèn)、謾罵或大大出手，要先通過(guò)老師，由老師進(jìn)行調(diào)查、了解、然后對(duì)責(zé)任方進(jìn)行教育。如果出現(xiàn)了傷害事故，家長(zhǎng)的要義不容辭的履行起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，一般情況下，致傷別人孩子的家長(zhǎng)要先主動(dòng)承擔(dān)起治傷責(zé)任，然后，將心比心，以高姿態(tài)，以寬容的態(tài)度來(lái)協(xié)商處理。

第八條是，家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校教給孩子們各種安全知識(shí)，比如防火防電的教育，比如家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留，要立刻回家，不接觸陌生人。

行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑。特別值得一提的是周末期間，家長(zhǎng)一定不要放任孩子到處亂跑，要教育孩子在家做作業(yè)、讀書(shū)或者做家務(wù)活，有事出門(mén)一定要提前跟家長(zhǎng)交代等等。

以上是學(xué)校近期的一些安全動(dòng)態(tài)和平時(shí)的安全教育活動(dòng)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)交流，家校能夠筑起孩子身心健康成長(zhǎng)的銅墻鐵壁。

第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育：

我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái)，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。

那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我認(rèn)為：

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。

要教育好孩子，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。要對(duì)孩子全面了解需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包，經(jīng)常與之談心，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求，做孩子的知心朋友，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

家庭是孩子的第一學(xué)校，而父母則是他們的啟蒙老師。所以，作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴。

除此之外，家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開(kāi)朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用，對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。

孩子的心理健康是成才的前提，作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度。過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn)，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

各位家長(zhǎng)，致家長(zhǎng)的一封信是家校溝通的一種有效平臺(tái)，希望家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀每一封信，仔細(xì)研究里面的每一句話(huà)，了解學(xué)校近期的工作及上級(jí)的文件精神，認(rèn)真落實(shí)其中的每一個(gè)要求，將自己的建議如實(shí)的反饋到學(xué)校。

最后希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣，來(lái)校來(lái)電均可，及時(shí)溝通，方便教育。再次感謝大家的光臨!

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)安全主任講話(huà)稿范文5尊敬的各位家長(zhǎng)：

您好!

對(duì)原本聚在教室上課的學(xué)生而言，放假后的生活變得色彩斑斕：覺(jué)得可以去郊外游泳，可以集體騎自行車(chē)組織郊游，可以到郊外和同學(xué)搞野炊，可以踩著旱冰鞋在大街上耍酷，可以在網(wǎng)上沖浪，和網(wǎng)友見(jiàn)面，可以參加夏令營(yíng)等。

但與此同時(shí)，沒(méi)有了學(xué)校的監(jiān)督，加上家長(zhǎng)們忙于工作疏于管教，學(xué)生們預(yù)防暑期安全事故的發(fā)生就顯得相當(dāng)重要。

暑假即將開(kāi)始，為了讓您的孩子能夠過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全的假期， 我們誠(chéng)摯地希望您加強(qiáng)對(duì)子女暑期的安全教育與管理：

第一方面：安全第一，防范意外。

首先，要防止溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。

因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域?qū)W習(xí)游泳，學(xué)習(xí)游泳前必須征得家長(zhǎng)同意，并有會(huì)游泳的成年人陪同，要有切實(shí)的安全措施。

其次，要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不在公路上瘋趕追打，不在街上溜冰，賽車(chē)。

最后，要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。

不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)手足口病、上呼吸道感染、腸道傳染病，甲型HINI流感等流行性疾病的預(yù)防意識(shí)，進(jìn)一步提高自我防護(hù)能力。

另外，需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有：

不要隨便接觸電源、電線(xiàn)和帶電電器。不要網(wǎng)上交友，不和網(wǎng)友見(jiàn)面。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系。沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不要自行結(jié)伴外出和遠(yuǎn)游。

第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。

1.自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。

言行文明，以禮待人。

2.尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性胡鬧。

3.正常交往。

不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢(qián)，不參與迷信活動(dòng)。

5.不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和臺(tái)球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。

不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

6.遵守法律，不偷盜、損害他人財(cái)物，參與敲詐活動(dòng)。

7.未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

1.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

2.看好的影片，讀健康書(shū)，不看不健康讀物或音像制品

3.不睡懶覺(jué)，不熬夜，作息時(shí)間要有規(guī)律。