導語：如何才能寫好一篇小型住宅設計案例，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關鍵詞：生態型住宅小區規劃設計理念

中圖分類號：S891+.5 文獻標識碼：A 文章編號：

近年來，由于經濟的粗放型增長使得我國生態環境的破壞、資源的消耗及浪費日益嚴重。而世界資源消耗第一的行業正是住宅業。在我國住宅的消耗已達到全國總消耗的四分之一，而同樣條件下每平方米的能耗竟是歐美日等地區的3倍。因此，為了保證國內經濟可持續發展，造福人類，政府根據我國的現狀制定了加強環境建設以及可持續發展的戰略方針，以達到人口、社會、環境、資源和經濟的協調發展。

1 綠色生態住宅理念

綠色生態住宅同園林住宅、山水住宅等具有不同概念，是人、自然健康和諧發展的體現。綠色生態住宅也被稱為生態住宅、綠色住宅等，是以生態學作為基礎、人與自然為核心、實施可持續發展、在住宅的建設及使用過程有效地運用技術成果和自然資源，降低資源消耗和環境污染，打造自然、健康、舒適的生態住宅。其基本思想就是指在設計中達到可持續發展的目的，在場所和建筑設計中樹立完整的生態觀。

2 生態型住宅小區規劃原則

生態住宅小區除了要注意達到舒適、健康外，還應體現生態效益，并呈現出一種新的人類生活方式與環境的協調關系，其規劃原則主要包括以下幾個方面：

（1）合理協調建筑物同周圍環境， 使房間有充足的光照和良好的通風。

（2）簡潔適用的室內裝修， 降低化學污染以及輻射量，達到規定指標。

（3）按規范做好房屋的圍護結構，使其具有較好的隔熱、御寒、隔音、密封功能。

（4）小區內應設有充足的活動空間， 且小區的綠化程度要高于40%以及無的地面。

（5）制冷、供暖及炊燒等方面盡可能地用環保能源及自然能源抑或是可再生能源來。而部分日照達兩千五小時/每年的地區應裝使用太陽能的設備。

3工程實例分析

3.1概述

某住宅小區，占地面積7萬m2，以多層和小高層框架結構的住宅為主，總建筑面積近10萬m2，小區定位為現代生態型高尚住宅區。

3.2規劃組織形式

整個小區規劃遵循了中國傳統的南北朝向的建筑布局結構，汲取了江南傳統的造園藝術，針對地段的特殊位置，采用其特有的系統設計的概念進行空間的組合，以景觀主軸為人流交通中樞。并通過主軸進入每個組團形成一個嶄新的空間序列：住戶――宅間綠地――組團綠地――公共綠地；建筑南北向以小高層、多層為主，加上東西向的圍合，高低錯落，這一規劃打破了傳統的或現有的居住小區規劃的模式，，同時住宅建筑的布局也打破了以往的小間距、狹長、閉塞的空間感覺。整個小區構成了別具特色的、向心圍合的、開敞多用途的綠色大宅院和住戶日常生活是最直接貼近的交往、休息、活動空間，而且大大改善了生態環境條件，增加了戶外活動的內容，豐富了鄰里之間的社會交往，還給現代居住模式提出了新的理念。

3.3規劃設計要點

3.3.1規劃結構功能定位

將概念模式翻轉成一個空間模式，利用小區交通路網和綠化帶將小區分為用地住宅區、公共服務設施區、商業區和綠化休閑區。分區明確，聯系便捷，形成以綠化休閑區為核心的家園模式。同時，園區內的空間設計包括從公共到私密形成多層次性的、完整的空間序列。我們在尋找著這種等級及等級間關聯的體現和建筑及場所空間的歸屬感與參與感的相關特性，從而避免歸屬感的不確定性和模糊性。

在園區內設置了相應的景觀空間節點，從而使其產生一種明確的歸屬感和場所的可識別性。注重處理好各個交接處的呼應與延伸，從而較好地完成了引導作用。空間集合與節點的相依相成，使規劃結構完整、嚴密。

3.3.2交通組織

強調交通組織的多元性和平等性。采用環路網狀將小區的多個清晰的結構加以分區并成網狀向各個目的地延伸。盡可能減少設計小區內機動車流與人流活動的交叉和并行長度，利用環境暗示的方法多重限速。特別注意消除車流對社區綠化系統的穿越，以保證整個步行系統的維護。另外，為方便殘疾人，在園區內還設了殘疾人坡道。

3.3.3景觀空間

整個小區由兩岸的景觀所帶動，并著力于對景觀視線的組織安排、分析和組合視景，小區的主入口景觀軸線與沿江景觀軸線交會于中心活動廣場。景觀與人及為人所用區域和空間的聯系，確保功能和景觀的相互和諧，是我們努力探索的重點。同時開闊的景觀空間設計，使小區內部空間視覺走廊暢通，并對視線產生持續的向心性吸引力。

3.3.4綠化系統規劃

注重點、線、面的結合，在城市干道周邊及小區主干道上，多以常綠樹種為主種植，形成結構線型綠化，削弱城市噪音干擾，保持小區內及私密空間的安靜，減少揚塵污染，同時又可美化環境。結合休閑綠化林蔭路及建筑周邊綠化等構筑小區內綠化網，廣場綠化及過渡空間呈點狀分布，常綠植物及落葉植物相交，并配置灌木及花草。自然生態環境再造區可調節小區的小氣候，形成富有特色的小區園林環境。此外，貫穿景觀軸線的水體既是景觀環境系統的主要組成部分，又是綠化工程的重點。

3.3.5水系的引用

人工水體導向設計是本方案的重點特征之一。把河水引入小區內，貫穿整個景觀主軸線，并運用曲線有節奏地引伸至湖面。不同的水體形態連接了景觀的點和面，使水、綠、路、文化緊密結合起來，達到人與自然共生的和諧局面，體現了江南的文化特色。

該小區在水環境的規劃與設計中，對小區建設所涉及的水環境體系――給水系統、排水系統、雨水系統、污水處理中水回用系統、景觀水體系統、綠化用水系統等，進行了周密合理的規劃和設計。小區景觀水體布局合理，水景與公共綠地融合為一體，環境優美，與自然和諧，水面高程分級合理，充分利用多種池內自然凈化措施，較好地利用了雨水作為景觀水體的重要補充用水。該小區雨水利用以滲透為主，通過合理規劃雨水徑流途徑、設置多種滲透設施等措施，充分利用雨水，為小區內大面積綠化和景觀水體提供了大量的生態用水。

3.3.6照明系統

小區內的照明系統由高位照明、低位照明、景觀照明三個部分組成。交通干道上的照明應符合車行和人行的不同的要求。車行干道用高位照明，人行干道用低位照明，景觀園區用園林照明，以兩條景觀軸線上的景觀為重點，強調了景觀的趣味性和怡人性。并按道路級別及功能的不同性質確定不同的亮度，通過這三個層次的燈光組織，展現整個小區層次豐富的空間氛圍和突出小區夜晚的景觀。

3.3.7環境裝置系統

環境的裝置系統不僅要求在其使用功能上強調合理性，同時在造型上亦追求個性化及趣味性，充分體現“以人為本”的設計理念。配合廣場休閑綠地適當安排中小型雕塑，提高小區的文化品位，增強小區內的藝術氛圍。

4 結束語

總之，居住區生態環境設計宗旨在于表達對人的尊重和關懷，對自然的尊重，通過對居住行為的深刻理解，然而只有把小區作為一個整體的生態系統，對小區的內外建筑空間中的物態因素進行合理的規劃設計，讓能源、物質能在小區這個生態系統中有序地循環及轉換，實現自然生態的平衡，得到一個無污染、低耗、高效、無廢的生態小區，這才是真正的綠色生態住宅小區。

參考文獻：

李強. 冬奧會影響城市發展的效應分析 [J]. 城市建設理論研究2012年32期

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關鍵詞：褐石風格 住區規劃 商業街模式

Abstract: in this paper, in combination with the design of Yingkou City brownstone style residential and commercial planning project cases, introduces a new mode of commercial street and residential villa residential integration, the paper illustrates and from the architectural style and community function.

Keywords: brown stone style commercial street planning area.

中圖分類號： TU2文獻標識碼：A文章編號：2095-2104（2013）

1.風格的定義

運用褐色的石材和磚石以及紅磚建造的建筑，興起于歐洲，興盛于美國紐約。褐石建筑是紐約和新英格蘭大多數歷史名城的標志性建筑，多屬于聯排式住宅，建于整個十九世紀到二十世紀初。這類建筑得名于赤褐色砂石——一種沿用至二十世紀初的建筑材料。這類房屋與相鄰住宅共用一面墻，由此形成長排的房屋建筑，成為了紐約許多街區的風景線。厚重的墻壁、精致的挑高天花板、裝飾壁爐或實木壁爐，還有雕飾的門廳，以及褐石街區獨特的鐵藝燈影、山花坡頂、八角飄窗、咖啡街角、被藝術化的景觀小品，組合而成一幅文藝和奢雅的生活畫卷，由此演變成為褐石風格。褐石風格代表著一種中產的、富足的、美好的、雅致的生活狀態。

項目鳥瞰圖

2.褐石住區規劃設計 營口錦聯-經典名郡項目位于營口市站前區東部，屬于老城區核心地段。整個項目意在打造營口市第一個“褐石”風格洋房社區，以洋房、小高層及高層住宅進行組團規劃，區內引入商業內街，并對城市廣場優化設計，配以大型超市和獨立公建提升區域價值和社區生活質量，使街區與住區完美結合，形成整體性強的優質社區。

我們沿項目臨市政路一側設置了褐石風情商業街，以東側住區入口為開始，依次設置了市民活動廣場、中心會所廣場和南側以超市商鋪為主的商業廣場。商業街的設置除了滿足住戶日常商業需求，更重要的是為了創造一種閑適的氛圍。通過道路兩側2-3層的商業街圍合出寬松的街道尺度，兩側道路種滿法國梧桐，樹下人們可以悠閑的在室外喝著咖啡交談，偶爾緩緩駛來的小火車將我們仿佛帶到了紐約街頭。在社區內部我們通過一系列的景觀節點將人們帶入一個平和寧靜的生活區。紅色磚樓掩映在綠樹繁花之中，這里仿佛如世外桃源一般安詳。連接入口廣場與市政廣場的是我們社區的景觀大道，這里布置了藝術化的雕塑，水景噴泉。穿過景觀道便可以進入封閉的組團內部。每個組團由3-4棟樓宇組成，利用開敞空間又分別形成了組團內部的景觀中心。人們可以在這里親切的交談，慢步。

商業街內部透視圖

戶型設計是每個住宅項目的靈魂所在，而整個項目的戶型是完全針對褐石所研發出來的全新設計。在設計戶型的過程中我們把自己當做住戶設想在這樣一個充滿風格情調社區中怎樣的戶內外空間才能和褐石融為一體。這讓我們想起了詩人卞之琳在《斷章》中的一句詩：你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。于是我們針對不同樓層的戶型設置不同的室外空間，通過退臺、陽臺的設置，讓住戶能夠在不同的樓層看到不同的風景。

3.商業街模式初探

對于住區配套的商業街模式，本次設計也做了一些新的嘗試，并總結了以下幾點：

3.1建筑設計

以低、多層建筑為主，包含中小型獨立建筑、沿街商鋪等形式；業態構成應做到功能靈活，以休閑、娛樂、餐飲功能為主，輔以部分中小型主力店；考慮到對外營銷，盡量減少純二層商鋪，一二層一起對外出售；大型主題商業可以大部分設于二層，但在一層設置出入口；

3.2規模與尺度

長度最好控制在300米以內，不宜超過500米；規模控制在5-30萬；步行街寬度與街邊建筑高度比值控制在1-2，步行街寬度控制在6-20米

3.3流線組織

商業步行街由一條主流線與多條次流線構成，組織商業單元；主流線宜采用自然曲折的路徑，忌寬大,筆直,大一統;共享空間設置尺度宜人的廣場，臨街面商家露天茶座，供居民休憩并聚集人氣；交通組織要做到人車分流，易于管理，給步行者安全放松的交往空間；設置足夠停車場，易于到達，易于排空；

3.4地域性

考慮到北方氣候，盡量減少純室外街道，通過架設屋頂，設置半封閉空間；焦點處宜設置主題標志物，為往來者留下深刻印象；此外要注意歷史文化與建筑風格的傳承;天際線;外立面;建筑細部及材質的運用;地面鋪裝;門窗;雨蓬;挑檐; 欄桿；廣告柱、廣告牌、招牌;燈具，燈箱、霓虹燈、LED燈等燈光工程;旗幟等軟裝飾;花壇、雕塑等小品;電話亭;涼亭、座椅;路牌……

商業街平面圖示意

結語

篇3

（一）萬科精裝修體系

1.標準化戶型模塊

萬科建立了自己的標準化戶型模塊，作為整個萬科全國范圍的產品基準平臺。

2.萬科標準化的兩個層面

一是標準化的操作模式，主要是技術標準和設計模塊。

二是標準化的產品體系，主要包括四季花城類產品和城市花園類產品。

3.設計模塊化概念

具體是指可以進行復制的單元，包括部品模塊化、功能模塊化、戶型及組團模塊化。

4.應用深度

（1）各地公用標準化圖紙，提高集團決策效率。集團統一制定該系列產品統一的單體圖、戶型圖、銷售手冊等。

（2）每年對各類產品體系進行圖紙和標準升級，適應客戶需求。

（3）針對不同的區域制定不同的版本。列入華南四季版、華東四季版、華中四季版等。

（二）天津萬科C級標準應用分析

（1）戶型應用分析

針對C級標準主要有天一魅力之城、金奧國際、假日潤園、東海岸等，戶型模塊主要有1T2、1T3、1T4三種。

（2）裝修應用分析

天津萬科C級裝修標準針對中低端項目，裝飾上采用的是現代簡約的設計風格，比較中性化、大眾化、暖色調給人溫馨的感覺，符合中低端人群的項目定位。樣板間的家具配飾搭配上也是朝著這樣的定位執行，溫馨、溫暖、生活化的感覺（見圖1）。

（3）材料應用分析

材料部品采用集團戰略采購的方式進行，各個項目采用相同的材料部品，加大了單個產品的采購量，從而可以有效的控制材料的價格，降低裝飾成本。主要部品（90%）由甲方購買供貨，次要部品（10%）采用甲方指定品牌型號施工方購買的方式進行，可以保證材料的質量。

（三）總結

萬科C標的精裝修標準是一套比較成熟的全裝修標準，有以下幾點優勢：戶型的模塊化方便了項目的可復制性，節省了設計環節的流程；方案的簡約、溫馨適合大眾的審美，重點突出了功能方面的完善，更適合工薪階層家庭購買房子的心理。在整個項目的操作上，材料部品的戰略集采可以大大降低材料的成本和控制價格，同時還能保證質量，但是這樣全國性的集采方式是一般開發商很難做到的。

日本全裝修案例

（一）日本全裝修簡介

戶內空間結構呈現實用化、人性化、細分化、靈活化的特點，在空間布局上日本住宅的主要特點為：餐廚相連、餐起相通、衛浴空間分區設置、儲藏空間靈活分布。

（1）餐廚相連、餐起相通

日本的飲食習慣清淡，烹飪以蒸煮、涼拌為主，很少作煎炒等油煙較重的菜肴，因此，其廚房多為開敞式與半開敞式，半開敞式的廚房通過窗與餐廳及餐桌相連，方便傳遞食品、物品，與客廳也很相近，這樣的設置保證了使用上的相對獨立，又可以使空間在視覺上連為一體，便于主婦在做飯的同時照顧到在起居室的家人和在陽臺玩耍的兒童，實用的基礎上體現了人性化的關懷（見圖2）。

（2）衛浴空間分區設置

日本戶內衛生間常按使用功能細分為洗浴、化妝、如廁三個各自的獨立空間。一般的情況，日本的一戶住宅內只設一套衛生間。如廁空間面積較小，常為1平方米左右，內部僅設一恭桶和一小型洗手池。有時，洗手池與恭桶的水箱合為一體，進一步節省了空間。洗臉間內設洗手盆與洗衣機，一面與浴室相連兼作浴室的更衣間，一面和廚房相近或穿通，成為家務室，使勞動流線近便。日本人重視洗浴，淋浴花灑和浴盆同在一個空間里但分開設置，形成獨立濕區。日本人一般先淋浴后泡澡，洗浴時間很長，但因浴廁分開布置、減少了相互干擾。

（3）儲藏空間靈活分布

日本的住宅面積雖小，但儲藏空間豐富，且設置位置考慮周到、分類明確。日本住宅多采用框架結構，室內較少承重墻，而采用輕質的隔墻、推拉門與壁柜等儲藏空間結合設置，靈活且能充分利用空間。

此外，儲藏空間的設置位置充分考慮了日本人的生活習慣和就近儲藏的原則，鞋帽、被褥、衣箱、雜物等都有相應的位置和專門的儲藏空間，使得各房間取物方便又很容易保持整潔。

（4）小巧緊湊，高效空間的利用

目前，日本集合住宅由政府、“住宅公團”及開發商進行開發，多為租賃形式。除市中心的部分高層住宅外，以低層和多層為主，呈現低層高密度的特征。日本小戶型集合住宅主要為大城市中的工薪階層和青年家庭服務。此類住戶的基本家庭結構為2―3口人的核心家庭模式，因此，三室戶成為集合住宅的主流戶型。戶型每層均有40公分的架空層，用于埋設所有管道，隨處都有接口。開發商僅提供住房框架，室內空間可任意組裝搭配，洗手間、浴室、廚房的位置樓上樓下可以完全不同，可以隨意重新設計房間的間隔（包括廚房和衛生間）。房間的格局可根據家庭成長的不同階段做相應的改變。

（5）外表樸素，內在的人性關懷

在針對老人及殘疾人的無障礙設計方面也做的非常的細心，門抽屜把手的形式，輪椅通過的寬度及適合開門的形式。浴缸的高度、包括廚房臺面的形式都考慮了這部分人群使用的便利性。

（二）總結

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關鍵詞:抗震性能;鋼結構;住宅;建筑

中圖分類號:TU391

文獻標識碼:B

文章編號:1005-569X(2010)06-0156-02

1 引言

近幾年,我國的住宅建筑產業化發展速度十分迅猛,發展方向突破傳統的戶型、材料和結構體系呈多元化趨勢,關于住宅建筑行業發展的討論也是百家爭鳴、各具特色。作為住宅建筑領域的新興力量,鋼結構住宅的發展和討論也越來越被業界和學界所重視[1]。而我國屬于一個地震多發的國家,建筑災害成為地震災害中最具破壞和殺傷力的災害,這更加強了全國從事鋼結構設計和研究的同仁們對于普通住宅建筑抗震的思考。本文針對住宅建筑的鋼結構,探討其抗震性能。

2 住宅建筑鋼結構的抗震結構

住宅抗震性能研究以居民鋼結構住宅樓為研究工程案例,該住宅樓軸線長482m,寬137m,共6層,主體結構高201m,總高246m,局部凹進48m,建筑高寬比176小于九度抗震限制55,建筑總面積479759m2。

2.1 墻體材料的選擇

由于居民鋼結構住宅樓鋼結構體系的框架重的特性,故考慮選用輕質塊材墻體比較適合,通常包括蒸壓加氣混凝土砌塊墻體、混土小型空心砌塊墻體(普通型和輕集料)、粉煤灰砌塊墻體等。蒸壓加氣混凝土砌塊是以水泥、石灰、礦渣、砂、粉煤灰、鋁粉等為原料經細、計量配料、攪拌澆注、發氣膨脹、靜停切割、蒸壓養護、成品加工、包裝工序制造而成的多孔混凝土。它具有質輕、保溫、防火、可鋸、可加工等特點,選用尺寸規格為(600mm×100mm)-(300mm×20mm~300mm)。加氣混凝土表面強度低、空隙率大、吸水性高,用于外墻勒腳處應砌筑200mm高混凝土,以防止潮氣滲入。

2.2 純鋼框架結構的布置

受梁柱體系高跨比的限制,隨著跨度的增加,結構鋼梁的高度也隨之增加,通常結構鋼梁高跨比1∶15~20[2]。從結構受力分析的合理性和經濟性兩方面考慮,居民鋼結構住宅樓大跨度鋼結構柱網以6~7.2m為宜。此時結構梁高約300mm~500mm,按建筑層高2.8m考慮,立面開窗高度能達1.4m以上。

此外在實際住宅建筑過程中,居民鋼結構住宅樓將梁柱連接中在梁翼緣部位采取有可靠連接且剛度較大的連接形式,當作剛接,否則,當作鉸接。當梁柱連接按剛接或鉸接進行框架計算與設計時,其構造應盡量符合剛接或鉸接的假定,以使結構內力分析準確,設計安全。

3 住宅建筑鋼結構的抗震性能設計

3.1 抗震設計思想

針對該居民鋼結構住宅樓,采用以概率理論為基礎的多水準設計方法,并參考國外抗震設計思想來研究其抗震設計,具體設計思想如下描述。

(l)當遭遇第一設防烈度地震即低于本地區抗震設防烈度的多遇地震時,結構處于彈性變形階段,建筑物處于正常使用狀態。建筑物一般不受損壞或不需修理仍可繼續使用。因此,要求居民鋼結構住宅樓結構滿足多遇地震作用下的承載力極限狀態驗算,要求居民鋼結構住宅樓的彈性變形不超過規定的彈性變形限值。

(2)當遭遇第二設防烈度地震即相當于本地區抗震設防烈度的基本烈度地震時,結構屈服進入非彈性變形階段,居民鋼結構住宅樓可能出現一定程度的破壞。但經一般修理或不需修理仍可繼續使用。因此,要求居民鋼結構住宅樓結構具有相當的延性能力(變形能力),不發生不可修復的脆性破壞。

(3)當遭遇第三設防烈度地震即高于本地區抗震設防烈度的罕遇地震時,居民鋼結構住宅樓結構雖然破壞較重,但結構的非彈性變形離結構的倒塌尚有一段距離。不致倒塌或者發生危及生命的嚴重破壞,從而保障了人員的安全。因此,要求居民鋼結構住宅樓具有足夠的變形能力,其彈塑性變形不超過規定的彈塑性變形限值。

3.2 抗震反應譜分析

按照《建筑規范抗震設計的要求》,多遇地震下地震影響系數取0.16,結構阻尼比取0.035,場地特征周期取0.455[3]。居民鋼結構住宅樓地震反應譜計算結果如表1所示:

表1 普通住宅建筑地震反應譜計算結果

結構形式KJKJ-ZCKJ-JLQ

頂點位移102.226838

出現位置第二層第二層頂層

柱端底部剪力1609956200

柱端底部剪力占底部總剪力百分比100%55.4%7.4%

剪重比4%4.7%6.7%

從計算結果可以看出,在8度地震作用下,柱底剪力明顯減小,支撐和剪墻對于分擔柱底剪力的效果非常明顯,純框架結構在該烈度下抵抗側移的能力顯不足,在X和Y方向均沒能控制柱層間位移角超限。由于支撐的分散布置,度增加對于周圍柱子的承載力沒有帶來太大的壓力,剪重比數值都很下,說明罕遇地震非線性的分析中考慮重力二階效應是十分必要的,而且很有可能成為控制因素。而且柱子采用箱型柱也免去了強弱軸差異帶來的結構,使某個單一方向的剛度不足,隨著抗側力剛度的增加,最大層間位移角有向上發展的趨勢。

在居民鋼結構住宅樓中,鋼框架結構和鋼框架支撐結構柱子的作用有很大程度的浪費,為了降低用鋼量,可采用變截面設計,隨著樓層的增加對柱子截面進行折減。框架剪力墻結構的層間位移圖形比較平滑,樓層間的側移變化不是很大,且最大層間位移有向頂層發展的趨勢,在設計的過程中不但不能采用變截面折減,相反需要考慮頂層位移的控制。

4 結語

住宅建筑純鋼框架結構在8度區的抗震表現雖然不是很理想,在側移方面不能達到規范的要求,但是由于調整的幅度不是很大,可以嘗試增大構件截面的方式來控制位移超限,需要指出的是,由于在居民鋼結構住宅樓鋼結構中使用了箱型截面的框架柱,其在控制兩個方向側移、和承載力方面的效果比較顯著,在實際的設計中是一個重點可以考慮的柱形方案。

參考文獻:

[1] 張 濤,王元清,石永久,等.鋼筋混凝土框架頂部鋼結構加層的抗震性能反應譜分析[J].工程抗震與加固改造, 2006(3):95~100.

[2] 張 保, 聶子云. 鋼結構的抗震性能分析與設計[J]. 硅谷,2009(17):19.

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關鍵詞:建筑裝飾;陳設設計;教學改革

中圖分類號:G718.5 文獻標識碼:A文章編號:1673-0992(2010)02-067-02

改革傳統的培養模式、教學方法、實訓方法、考核方式,是體現高職院校教學特點和深化高職教育教學改革的基本環節。針對高職院校《建筑裝飾陳設設計》課程的教學改革,筆者談幾點看法。

1《建筑裝飾陳設設計》課程培養目標的構建

1.1《建筑裝飾陳設設計》課程培養目標設定的原則

在能力分析的基礎上,確定課程的培養目標和內容,使課程教學切實起到能力培養的支撐作用,使學生學到的知識、技能能夠滿足職業崗位的實際需要;課程培養目標和專業培養目標應當緊密結合;課程培養目標的確定應根據學生特點和接受程度,做到因材施教;課程培養目標的確定不僅要強調針對性,而且要有一定的適應性。

1.2《建筑裝飾陳設設計》課程培養目標的設定

室內設計專業《建筑裝飾陳設設計》課程為80學時。按照理論與實踐1∶1的原則,本課程的培養目標應為:在較好掌握《建筑裝飾陳設設計》基礎知識的基礎上,針對專業培養目標對課程教學的要求,使學生通過本課程學習掌握從事小型建筑空間陳設設計、單位辦公空間陳設設計和家庭居住空間陳設設計等的方案陳述、設計圖繪制,并能將設計思路圖紙化,制作出圖文并茂、切合實際的電子圖紙。

1.3《建筑裝飾陳設設計》課程培養目標的分解

根據室內設計專業及該課程的培養目標,在上述原則確定的前提下,學生通過學習應當具有以下方面的能力:較全面地掌握《建筑裝飾陳設設計》課程的理論框架和基礎知識;在掌握《建筑裝飾陳設設計》基本原理的前提下,具有室內陳設藝術理論學習的能力;具有建筑裝飾陳設設計,尤其是利用陳設裝飾品本身特性進行設計的能力;具有單一陳設品創新設計,尤其是對軟裝陳設品和藝術陳設品設計的能力;具有臺面陳設、懸掛陳設、壁面陳設設計的能力;具有組合設計的能力;具有營造環境,尤其是私密空間陳設和開放空間陳設設計的能力。

2《建筑裝飾陳設設計》課程教學方法改革

2.1進行設計史、室內設計藝術和該領域新成就的教育,誘發學生的學習興趣

教師在上緒論課時要巧妙地設計教案,把設計史、室內陳設設計藝術和新成就介紹給學生,使學生對室內陳設設計由陌生到熟悉進而產生興趣。如流水別墅、范斯沃斯住宅、薩伏依別墅等住宅陳設設計,1999年裕達國貿國際酒店陳設設計,2008年北京奧運會國家體育場館――鳥巢、游泳館――水立方等公共場館陳設設計,2010年上海世界博覽會中國館陳設設計,這樣可縮短學生與陳設設計的距離,激發他們學習建筑裝飾陳設設計的興趣。

2.2對陳設藝術設計基本原理加以生活實例為解釋,使理論學習深入淺出

在《建筑裝飾陳設設計》課程教學中,可結合實際,把一些枯燥的規律用形象生動的生活實例來闡明,如講到借用自然美時,用蓬萊閣的海市蜃樓、泰山日出等自然景象來說明。太陽和海市蜃樓并不是泰山和蓬萊閣的,但卻能在泰山和蓬萊閣看到,并成為著名的景觀,就是借用了自然界的景象。當講到比例與尺度的關系時,用成年人和兒童在游樂時所需的游樂設施的尺寸來說明。通過舉例,使學生覺得陳設藝術基本原理并不深奧,而是與生活實際密切聯系,使他們產生學習興趣,并化為一種學習動力。

2.3改革課程授課方式,運用多種授課方式教學

由于本課程內容多、知識面廣,我們采用了案例教學法和圖紙講評法相結合的教學模式,發揮學生的內在潛力,培養其綜合能力。運用案例式教學法進行教學要求通過典型案例及設計實例邊講邊討論,活躍課堂氣氛,引導學生發散思維,激發其學習主動性,使學生會學并節省學時。案例式教學能促進學生思考,形成師生間的互動關系,有利于學生理解、深化、拓寬所學內容。一方面可以提高學生在公開場合的應對能力,并提高學生的心理素質;另一方面有利于培養學生組織“講稿”的能力,并使學生從知識的接受者變為學習的研究者。

運用圖紙講評法進行教學要求講評學生的設計作業,分為教師講評和學生講評兩種方式。教師事先將學生作業拍照或掃描成電子文檔,用多媒體講解學生設計中出現的問題,找出不足,表揚優點。學生講評就是模擬建筑陳設設計招標現場,要求學生當著全班同學講出自己的設計思路、設計理念和具體的設計手法,分析各個陳設設計的功能性,回答同學和老師提出的問題,鍛煉學生的口頭表達能力和應變能力。

2.4分層次教學,激發學生的創新意識

為培養學生的思維能力,激發其創新、競爭意識,教師應區別對待不同層次的學生并因材施教。為此,可將建筑裝飾陳設設計課程劃分為三個模塊組成,即基礎型模塊、應用型模塊和擴展型模塊。基礎型課程內容以“必需、夠用”為原則,面向全體學生,為必修課;應用型課程內容為室內陳設設計的有關理論和小型場景陳設設計,面向70%學生,注重培養其動手能力;擴展型課程內容面向20%學生,分析研究建筑裝飾陳設設計理論及應用,注重小型場景陳設布置設計和效果圖設計,培養學生的綜合能力。

2.5精心制作精品課程網站,培養學生的自學能力

課堂上教師講解的內容和書本上的知識,難以滿足學生對陳設設計知識的需求,另外,學生能借到或買到的參考書較少,制約了學生的學習。通過建設《建筑裝飾陳設設計》精品課程網站,可以解決教學參考資料少的問題,開拓學生的視野,并盡最大可能地向學生提供設計素材和學習材料。就目前來看,有關《建筑裝飾陳設設計》精品課程的網站非常少,設置包括精品圖庫、設計素材、教學課件等在內的精品課程網站就勢在必行,要讓學生不出校門便可游覽很多陳設設計精品和陳設藝術品展覽。此外,《建筑裝飾陳設設計》精品課程網站還可以隨時配合課堂教學來安排相關內容,配合學生的陳設設計方案和效果圖設計,為學生提供大量的設計圖紙,及時滿足學生學習的需求。

3《建筑裝飾陳設設計》課程實驗實訓方法改革

實驗實訓的目的,除配合理論教學外,主要是培養學生的動手能力。改變傳統實訓在課堂上完成小幅設計作品的辦法,實行課堂講解圖紙、巡回指導學生設計相結合的方式,最大限度地利用實訓課堂上的每一分鐘。學生設計、制圖主要在課外時間完成。

本課程采用多媒體理論授課與實驗實訓相結合的授課方法,即40課時用多媒體授課,40課時進行課堂實訓,學生設計圖基本上在課后完成。上課時和學生面對面地進行案例講解,找出不足之處,總結好的設計手法。我們采用“四步教學法”:(1)手繪現狀設計圖。利用10課時左右的時間將學校教學樓裝飾陳設和附近空間陳設狀態繪制成現狀圖,學習陳設設計手法,學生通過教師講解和自己繪圖了解各種設計要素的搭配,增強直觀印象;(2)手繪現狀改造圖。利用10課時左右的時間將繪制好的現狀圖進行修改,提出自己的設計方案,通過教師講解,學生知道哪些方法可行,哪些方法不行,學會初步的設計方法;(3)手繪局部場景陳設設計圖。利用30課時左右的時間進行陳設品布局設計、色彩搭配設計、植物造景設計、單個/單套陳設品設計、室內環境與陳設品組合設計等,要求完成彩色手繪效果圖和局部場景效果圖;(4)繪制電腦設計圖。利用30課時的時間強化電腦設計圖的制作教學,完成各種小型場景設計圖的制作,要求作出CAD三視圖、CAD平面布置圖、3DMAX效果圖和PHOTOSHOP排版展示圖。

4完善《建筑裝飾陳設設計》課程考核方法

《建筑裝飾陳設設計》課程考核應遵循以下原則:全過程考核的原則,即從開始到結束,從課內到課外均考核;公開考核的原則,讓學生正確對待本課程考試;重能力、重素質的原則,即將學生能力表現和素質體現作為較大的權重系數在考核時加以考慮。

4.1實訓成績占50%

具體分配是:將每一次的實訓設計進行量化評分,按實訓次數分別賦分,總分為50分。出勤率占10%,只扣分不加分,遲到或早退一次減0.5個百分點,無故曠課一次減2個百分點,并不得評定優秀成績,曠課次數累計達學校規定而不能參加考試的,按學校規定執行。履行了請假手續的病事假不減分,但累計達3次以上的不得評定優秀成績。

4.2技能考核占20%

每學期進行兩次技能考核,主要考查學生的階段設計能力。由教師根據授課情況和教學進度,在規定的時間和地點進行設計考核,要求學生做出完整的設計圖紙。教師根據學生圖紙完成情況給出成績,每次滿分為10分,共有兩次。

4.3期末閉卷考試占30%

期末筆試不及格者準予補考。考試內容應包括概念、原理、思考題、局部場景配置陳設設計題。題量要大,集中考查學生對理論知識的掌握程度和對設計的敏感程度。■

參考文獻

篇6

關鍵詞：建筑 小區 環境規劃 管理

中圖分類號： TU198 文獻標識碼： A

正文：國家在近些年不斷提出可繼續發展戰略，可繼續發展戰略不僅僅是我們的能源消耗的可持續，更是我們整個國家在發展當中可持續，我們建筑景觀規劃設計在注重植物配備上，合理的道路規劃上，公共空間的開發上等，需要我們在規劃我們的住宅區上要多考慮可持續的因素，用可持續的眼光設計規劃我們的住宅區，讓我們的住宅區在循環利用上達到高的利用率，用發展的眼光規劃設計我們的住宅區。

一、項目概況

某小區位于山東某海濱城市。路北為公園; 西接海岸，海岸為城市濱海綠帶，再向西便是城市主干道;小區基地呈不規則矩形，地勢平坦，占地約 4.4 km2。

二、設計理念

居住環境是人聚居生存活動的基本場所，居住區環境景觀設計不僅是設計場、空間及其內容，而應是體驗，即住戶樂于其所、情融其中的真實感受。因此，它也是由“人與自然”和“人與人”的活動體系有機組合形成。具有滿足人生理，生活所需的物質功能和滿足人心理意向、文化行為和人格行為所需的精神功能。在滿足人們社會交往、休閑娛樂的同時，有效控制和布置綠化空間，讓綠化環境成為居住空間真正的主題，為居民創造優美舒適安全的“綠色住宅”環境。中心景觀區構成了整個小區綠化的主景，根據小區名小區，喬木配置主要以秋葉樹種為主，體現“秋”意，適當配置一些常綠喬木。灌木多以常綠為主，使整體綠化協調。宅旁綠地多設置一些休息休閑小廣場，并融入當地特色，如剪紙等。

三、功能分區及景觀設計

1 功能分區

結合實際使用人群和休閑娛樂的需要，將小區分為主景觀區、老年活動區、運動健身區、運動健身區、兒童游樂區、娛樂休閑區、休息區等六大部分( 圖 1、圖 2) ，各部分通過綠地和道路進行有機聯系。

1.1 主景觀區

主景觀區空間開闊，位于居住區景觀中心，設有中心水景廣場，櫻花林，紫藤花架及其他綠地空間。主景觀區包括“動”，“靜”兩大功能，中心水景廣場是“動”，櫻花林等是“靜”。兩者依靠水體連接，相互協調，提升小區環境的整體質量。適當的布置一些小品，亭廊，坐凳，石橋，增加情趣。居民既可以在此處游玩聊天和賞景，也可進行垂釣，遛鳥等。

圖 1 小區總平面圖

圖 2 小區功能分區圖

1.2 老年活動區

老年人大多喜歡安靜，私密的休憩空間，他們希望環境比較接近自然，這樣不僅能有好的空氣，也可讓人的心情心境等達到最佳。很多老年人已養成了早晨在小區中早練，白天在小區中活動，晚上和家人、朋友在小區散步、談心的習慣，因此老年人活動區的設置是不可忽視的問題。在設計中考慮分為動態活動區和靜態活動區。因本小區場地有限，此處的老年活動區主要以動態活動區為主，主要供老年人晨練和舞蹈健身，適當設置一些坐凳，供老年人休息聊天。而供老年人下棋，遛鳥等場所設置在了其他功能分區中，其間通過步道、廣場、汀步等將它們連接起來，老年人可以很方便的在各個活動區中來回走動。

1.3 運動健身區

位于小區景觀中心東北方向，下方是觀賞櫻花區，左斜側是娛樂休閑廣場。場地成扇形，區內主要配有健身運動器材，供居民休閑健身。場地周圍避免栽植大量落果、落花的樹木，以減少對運動場地的不利影響以及場地的清掃工作。

1.4 兒童游樂區

主要功能是作為兒童休閑、娛樂的場所，內部配有兒童游樂設施。周圍綠樹環繞，外界干擾較小，形成了一個半圍合的小空間。為豐富色彩，吸引兒童前來游玩，鋪裝材料選用淡紅色和白色兩種顏色的廣場磚。注重兒童游樂區的整體安全，避免寵物等進出，并且要遠離主干道。還為家長提供休閑座椅等進行看護。還應重視兒童游樂區形象設計和整體場景營造，讓孩子得到視、聽、觸、嗅等全方位的刺激，解放孩子的想象力和創造力，讓孩子在游戲中自發學習，快樂成長。

1.5 娛樂休閑區

小區中設有多處娛樂休閑廣場，供不同年齡層次的居民游玩休閑。小區景觀中心設有娛樂休閑廣場和樹陣廣場，既起到了娛樂休閑的作用，又可作為人流的集散地。沿著錦屏湖支流設有幾處小型廣場、平臺，并設有休息亭廊。宅間綠地中也有設置少量小型休閑廣場，使人們一出家門就有供其休閑娛樂的場地，方便居民生活娛樂。四周配置各類植物，與居住區主干道分離，給人們一個安全休閑環境，可供游人作長時間的停留。

1.6 休息區

主要設置在宅旁綠地中，該片區域遠離中心廣場和主要道路，外界影響最小，形成寧靜氛圍比較濃厚的靜區。設有多處休息坐凳、長廊等，最適合居民休息。并且該片區域中還設有一些特色小品、文化景墻、花壇等，讓人們在休息的同時也能放松心情，舒緩疲勞。

2 主要場地景觀分析

小區道路系統和景觀節點見圖 3、圖 4 所示。

圖 3 小區道路系統圖

圖 4 小區景觀節點圖

2.1 出入口景觀

( 1) 銀杏大道位于居住區主干道兩旁，路寬 5m，圍繞小區一周。以銀杏為行道樹，春夏可觀銀杏的蔥綠，秋天樹葉變黃脫落，滿地的金黃，給人一種俊俏雄奇、華貴典雅的質感。并且銀杏樹干挺直，給人一種雄偉大方的感覺，為小區增添了些許古韻味。路邊綠化帶由色彩絢麗的花灌木構成優美的街道景觀，使車輛和行人的進出能有良好的視覺和心理感受。

( 2) 人行入口廣場主要是行人進出小區的出入口，不通車。廣場呈“L”狀，設有入口花壇和單面休息廊架。休息長廊是木材和石材的結合，體現了時代感，并且運用了當地的資源。休息長廊可供進入小區的居民和晨練的老年人進行的休息和交談。人行入口廣場也可做人流集散地。植物配置體現層次感。設計簡單大方，不浮夸，給人一種舒適的感覺，讓人覺得一進到小區就有種回家的感覺。

2.2 中心景觀

( 1) 中心水景廣場為直徑40 m 的圓形廣場，是小區主要的人流集散地，也是居民主要的活動廣場。中心為水景假山石，湖水經過櫻花林，延伸到樹陣廣場邊。模擬自然山水，加入噴泉，既體現了自然風光，也表現出了時代感。廣場邊緣設有弧形紫藤休息花架。居民觀賞水景假山和紫藤花的同時，也可在此嬉戲游玩和聊天休息，還可供老年人垂釣，遛鳥等活動。使人與人之間，人與自然之間更好的交流，增進彼此之間的感情。

( 2) 櫻花林位于中心綠地東側，通過湖水與中心廣場相連。櫻花林中設有溢香亭，既可以供居民休憩閑聊，又可觀賞櫻花的燦爛和湖水的蕩漾。溢香亭通過卵石連接園路。春天櫻花盛開時，花繁艷麗，滿樹燦漫，如云似霞，很是壯觀，為居住區增添了色彩，使人們在觀賞的同時能夠放松心情，消除疲勞。

( 3) 樹陣廣場位于中心綠地西側，和居住區主干道相接，我選用的樹種是樸樹，因為樸樹樹冠圓滿寬廣，樹蔭濃郁，可供人們乘涼蔽日，可形成很好的景觀效果。并且樹陣廣場設有石桌凳，可供老年人下棋打牌等娛樂活動。樹陣廣場旁設有剪紙屏風景墻，體現該市剪紙文化。剪紙屏風景墻還可達到漏景的效果，通過剪紙景墻縫隙人們可以看到后面的景觀。

( 4) 休閑廣場位于中心綠地北邊，廣場似波浪狀，線條自然，廣場中設有休息坐凳，供人們休息交談，增進彼此感情。休閑廣場既可以供居民娛樂休閑，它也作為居住區的主要人流集散地之一。廣場靠主干道周圍種有高大喬木和低矮灌木，與主干道分隔開，讓人們放心安全地在此游玩。

( 5) 舞蹈廣場

位于中心綠地東側，左與櫻花林、中心廣場相連，右與人行出入口相連。鋪裝采用了特色鋪裝，形似剪紙圖案，融入該市文化，但鋪裝色彩采用淡色系，不會使居民視覺疲勞。廣場主要供老年人晨練、舞蹈等活動，內設有休息坐凳，供老年人休息。老年人在休息的同時既可以聊聊天，也可以觀賞水景和櫻花。豐富了老年人的生活。

( 6) 運動健身廣場

主要供居民健身娛樂，內設有健身器材、沙坑等。采用塑膠鋪地，給居民提供一個安全的健身場所。

2.3 宅旁綠地

( 1) 特色花壇設置在宅旁綠地中，因為該市三面臨海，海洋資源豐富，所以特色花壇以“魚”為形，體現該市特色，也增加居住區的趣味性。主要以觀賞花卉為主，如: 一串紅，萬壽菊，報春花等。

( 2) 小涌泉是直徑為 1 m 的圓形小涌泉，增加情趣和時代感。旁邊設有小雕塑，小貓正做著，歪著頭，增加趣味感。

( 3) 為融入該市特色，在宅旁綠地中設置小型葡萄架，葡萄架為“S”型，葡萄架連接小廣場，廣場中設有休息坐凳。人們可以在休息閑聊的同時觀賞葡萄。

( 4) 文化景墻以石材為主，景墻上刻有該市歷史人物事跡和一些該市地名的由來等地域文化。讓人們在休息的同時能夠了解當地的文化。

四、結語

建筑環境設計的好壞直接影響城市居民的生活質量，在居住區景觀設計時，應多注重尊重自然，尊重歷史，尊重文化，而非簡單賦予景物以文學描述和圖解符號等，把場地的自然要素與歷史文化相結合，反映設計師對自然景觀和歷史文化的認知態度，營造更具特色的居住環境，從而提升城市整體品位。

參考文獻:

［1］ 李永紅，趙 鵬.默語傾聽興然會應―在地段特征和場所精神中找尋答案［J］.中國園林，2001，17( 2) : 29-32

篇7

“自維持建筑”的技術是以建筑節能技術為基礎的，以其“完全獨立運轉”的特點區別于一般的“可持續發展建筑”“綠色建筑”或“低碳建筑”等概念。在研究節能環保建筑發展歷史的過程中不難發現，可自維持建筑的理念比可持續發展建筑理念先行。這種雛形的建筑可持續理論的先行性也正突顯了最初建筑師對于節能的理想化和絕對化設想。所以，當“自維持技術”在微型建筑上使用時，要求其達到的首要目標即為實現脫離市政管網下的建筑運轉。首先是根據微型建筑的具體用途計算耗能（E1），通過獲得太陽能、風能等能源（E2）以保證獲得大于或等于微型建筑的耗能，即E2≥E1。使得微型建筑在完全脫離市政管網的能源支持下，亦能獨立完成正常生活運轉。其次是在設計過程中盡可能地減少建筑耗能（E1），增大建筑自維持的可行性。具體而言，自維持的技術策略分為三方面：a)用電和采暖制冷自維持；b)用水自維持；c)排污自維持，主要包括生活污水處理和生活垃圾處理兩方面。

2小型建筑自維持的技術策略

2.1用電及采暖制冷自維持技術建筑供給使用需滿足人對于基本用電、供暖的要求，不同建筑根據功能和使用環境產生的能耗也有所不同。由于自維持建筑強調能源可持續性，要求使用清潔能源，目前較成熟的清潔能源一般采用太陽能、風能或生物能（如沼氣等）等。太陽能作為一種最為普遍且最為成熟的清潔能源一直被優先利用，中國也是太陽能資源十分豐富的國家，2/3國土面積年日照在2200h以上，年輻射總量大約在每年3340MJ/m2～8360MJ/m2，相當于110kg標準煤/m2～250kg標準煤/m2[2]，所以太陽能利用具有廣闊前景。對于微型建筑來說，采用太陽能供能的技術也較為普遍且成熟。從能源利用角度來說，太陽能集熱板和太陽能電池板具有儲能率高、利用率高、可行性強等特性。微型建筑據利用太陽能的方式可分為兩類：主動式太陽能建筑和被動式太陽能建筑。a)主動式太陽能建筑是通過集熱設備將熱量傳入建筑物內分配使用，對太陽能的利用高，功率大，便于控制，但需要設備投入并占用室外空間。其中利用太陽能主要分為發電和集熱兩方面。目前中國國內性價比較高的太陽能發電技術主要為光伏技術，主要依靠太陽能光伏發電方陣來實現。太陽能發電技術與微建筑結合時一般有兩種方式，見表1；b)被動式太陽能建筑被定義為不通過傳統采暖方式和主動空調形式來實現舒適的冬季和夏季室內環境的建筑[3]。被動式太陽能技術是一個抽象概念，可以被許多具體技術策略與技術手段來實現。比如被動式自然調節可以分為被動式太陽能采暖、被動式降溫、天然采光與自然通風這四方面[4]，而后每一個方面下又有更為細致具體的技術手段支撐。被動式太陽能建筑的采暖方式主要有直接受益方式、新型集熱墻的使用和應用多種供暖或降溫措施，如以水為媒介的蓄熱器，或采用對流式散熱等[5]。對于微型建筑來說，完全依賴主動式太陽能來供給采暖、制冷是不經濟的，這不僅要耗費過多的設備費用，也不符合生產過程中的可持續生態要求。故要實現建筑采暖制冷自維持應一方面在設計上盡可能利用被動式太陽能，微型建筑可通過調整建筑朝向，選擇適當建筑材料（最好是在當地產出的材料），巧妙處理建筑的空間和形體，進行合理建筑構造設計使建筑物自然地應用太陽能供暖、采光并維持建筑能耗。綜上可知，主動式和被動式太陽能利用方式應在自維持微型建筑中綜合運用，利用先進技術手段和綠色設計理念，合理利用每一束可利用的太陽光，必將創造出更加節能、環保的建筑空間[6]。

2.2用水自維持技術微型建筑用水自維持的水源主要來自雨水或附近水源（如江、河、湖、海等，具體情況適建筑周邊環境而定）。雨水凈化是目前微型建筑自維持用水最常用也是最容易的措施。微型建筑可以采用坡屋面集水或獨立裝置儲水方式，獨立雨水收集系統根據初期棄流后的雨水水質情況和實驗結果，采取雨水-雨落管-初期棄流裝置-貯水池-泵-加藥裝置-濾池-中水-消毒裝置-中水的處理流程，其出水可滿足CJ25.1-89生活雜用水水質標準[7]，該水可用作灌溉、沖廁、拖地等雜用。生活雜用水經過特殊專業處理后才能供給生活用水，以煮飯、洗澡、飲用。

2.3排污自維持一般排污包括生活污水處理、生活廢料處理兩方面。一般生活污水包括廚房炊事用水、沐浴、洗滌用水和沖廁用水，其特點有三：a)沖廁水中含糞便，是多種疾病的傳播源；b)生活污水濃度低；c)生活污水可降解性較好，適用于厭氧硝化制取沼氣。根據以上特點，生活污水一般處理方法有：生活污水凈化池技術、無動力多級厭氧復合生態處理系統、土壤滲濾生態處理系統。其中，生活污水凈化池技術由于凈化池后期維護成本較高，需要每年精心管理、清潔。另外，土壤滲濾生態處理系統針對土地較少情況提出，對土地特性有一定要求。因此微型建筑中應首先考慮無動力多級厭氧復合生態處理系統。即針對獨戶或聯戶生活污水的處理，基本形成一套成熟的厭氧處理與生態床相結合的處理方法。生活廢料生活中產生的可降解和不可降解的垃圾，可降解一般采取回收利用，不可降解垃圾則一般歸置到城市不可降解垃圾進行統一處理。

2.4具體小型自維持案例分析近年來，國內外建筑師將自維持理論和技術運用于構思或實踐，有了諸多微型自維持建筑的概念模型或實踐案例。如JoseManuelPequeno設計的“可搬運的游客塔”、倫佐•皮亞諾設計的“第歐根尼”小屋，及東南大學設計的鋁合金太陽能小住宅“未來屋111”等，均在不同程度上實現了建筑在供水、用電、排污等多方面的自維持。現具體就一個實際建造案例介紹如下。“第歐根尼”小屋[8]由著名建筑設計師倫佐•皮亞諾（意大利）設計（見圖1）。造價約1.72×104英鎊（約合2.64×104美元）。主體為木結構，外墻是一層鋁板。長3m，寬2.5m，屋頂是三角形，最高處是3.7m。室內面積為6m2，空間包含了起居室、廚房和衛生間。囊括食宿、辦公、排泄、沐浴、儲物等功能，空間設置合理，環保節能。房屋可以依靠太陽能和雨水實現自維持，屋頂一側鋪設太陽能板，利用太陽能轉化為的電能可足以維持廚房和起居室的用電；生活用水由雨水供給，屋子地板下鋪設雨水采集系統和凈化系統，以此解決生活用水問題，且造價相對低廉，故此案例對于一般意義的微型自維持建筑具有一定參考價值。

3結語

篇8

關鍵詞 設計標準；墻體材料；建筑節能；能源

中圖分類號TU2 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2011）49-0042-02

0 引言

目前，對建筑物墻體材料和采暖系統進行革新是建筑節能的核心，其中墻體材料在建筑節能中發揮著越來越重要的作用。墻體材料革新與建筑節能，是從保護我國有限的耕地資源、節約能源，發展循環經濟，促進生態環境進入良性軌道的大局出發，以調整產業結構和推行住宅產業現代化為中心環節，達到節地、節能、資源綜合利用、改善環境、改善建筑功能為目的的一項十分重要的工作，是貫徹科學發展觀，實現可持續發展戰略的重要內容。

1 墻體材料與建筑節能的基本現狀

1.1 墻體材料的基本現狀

墻體材料包括燒結普通磚、燒結多孔磚、蒸壓粉煤灰磚、蒸壓灰砂磚、砂漿、混凝土砌塊、混凝土空心砌塊、毛石、毛料石等。實心粘土磚消耗大量粘土，嚴重占用耕地，大大不利于可持續發展。在我國城市采用砌塊建筑的差別和發展都是很大的。從1995年起，上海市開始采用混凝土小型空心砌塊建成10個住宅試點小區，總面積達1 000 000m2。至1997年擴大到44個，總建筑面積達4 500 000m2。混凝土砌塊在美、日已成為墻體材料主要產品，約占總量的1/3。近年來還有許多生產建筑用磚的新動向，如不用砂漿的磚、高強度壓力硬化磚、巨型陶瓷磚、可切割的混凝土磚、生態磚、環保地磚等。國外還生產應用玻璃纖維增強混凝土/織物增強混凝土，能承受較強預應力和拉力，從而使生產薄壁混凝土構件成為可能。

1.2 建筑節能的基本現狀

發達國家在建筑節能方面已經有大幅度的提高，建筑結構節能主要是考慮圍護結構的熱工性能，加拿大在建筑圍護結構節能上做出了大量的貢獻，屋面主要采用巖棉、礦棉、發泡聚苯乙烯等保溫材料。平頂屋面主要采用外保溫做法。墻體推廣應用材料包括蒸壓加氣混凝土砌塊、陶粒砌塊、混凝體多孔復合保溫磚等節能節能材料。歐盟對圍護結構的熱工性能也有較高的要求，墻體傳熱系數指標為0.4~0.6。

很多國家鼓勵采用新型能源，例如，地熱能和太陽能。太陽能與建筑合并設計，使得太陽能的效率提高了，也使得建筑物美觀。我國建筑節能還處在起步階段，各種有關建筑節能的法律還不完善。建筑節能的推進，還需要先進的建筑節能技術體系。我國在建筑圍護結構的關鍵性技術以及建筑建筑熱環境控制技術的研究還需近一步加強。但是，從90年代初到2010年底，我國也開展了新型墻體材料、節能保溫等相關技術的研究，目前新型的墻體材料被廣泛使用，新建建筑也采用了節能技術。并提出了幾點經驗：1）完善的法律體系，如能源法、建筑節能法等；2）推進節能技術的研究進展，由政府加大力度對新型節能技術的研發；3）嚴格推行能效標準和標志制度；4）有良好的融資機制。

1.3 推進墻體材料革新與建筑節能的措施

1）制定完善建筑節能與墻材革新規劃和配套的技術規定。認真執行《中華人民共和國建筑法》、和《夏熱冬冷地區居住建筑節能設計標準》、《公共建筑節能設計標準》以及當地節能設計標準；2）發展以最大限度地減少物質消耗和廢物排放為特征的生態型居住園區，建立商品住宅成品房交付使用制度；3）積極開發應用新型墻體材料。把開發非粘土新型墻體材料作為重點，充分發揮資源優勢的主導產品。鼓勵和支持新工藝、新技術、新裝備在新型墻體材料生產中的應用，促進產品向輕質、高強方向發展。加大新型墻體材料的推廣應用力度。進一步鞏固建制鎮以上城市規劃區范圍內的建筑工程（含市政工程）禁止使用實心粘土磚的成果，并逐步向農村延伸；4）加大建筑節能與墻材革新新技術的推廣應用。根據國家有關建筑節能技術標準和規范，重點圍繞建筑物墻體、樓面、門窗、遮陽等建筑圍護系統，空調、照明和熱水供應等設備系統，太陽能、風能、地源等可再生能源利用系統，加大對節能材料、產品和技術的科研、推廣應用力度；5）大力推進技術進步。根充分發揮科研院所、大專院校的作用，大力推進產學研合作，加快新型墻體材料開發進程和科技成果轉化。

2 案例分析

2.1 基本概況

溫州是浙江省開展墻體材料改革工作比較早的城市，1993年成立墻體材料改革辦公室，混凝體小型空心磚砌塊、混凝體磚等新型墻體材料相繼出現，為禁止使用實心粘土磚做出了巨大的貢獻。2009年溫州共生產新墻材20.1億塊標磚，同比增長45.6%，保護節約土地3504畝，節約能源13.17萬噸標煤，利用廢渣101萬t，城鎮新墻材建筑應用比例達93.79%，產生了較大的經濟效益和社會效益。

2.2 墻體材料變革調查

表1為2009年溫州市墻體材料廠家分布表。2009年12月底止，溫州市經浙江省發展新型墻體材料辦公室產品認定的新墻材企業有79家，生產的產品磚類有：混凝土磚、混凝土多孔磚、煤渣磚、利廢燒結多孔磚、頁巖燒結多孔磚；塊類有：加氣混凝土砌塊、混凝土小型空心砌塊、輕集料混凝土小型空心砌塊，復合陶粒混凝土小型空心砌塊、石膏砌塊；板類有：鋼絲網聚苯乙烯夾心板、鋼絲網架礦棉夾心板、鋼絲網架珍珠巖夾心板、硅鎂加氣混凝土空心輕質板材、紙面石膏板；輕鋼結構房。已形成磚、塊、板、輕鋼四大系列16種產品，新墻材產品品種較為齊全，為保護耕地，節能利廢、資源綜合利用、保護生態環境、建筑節能作出了重要貢獻。

2.3 結果分析

從調查結果表1可以看出，到2009年，實心粘土磚廠家已經淘汰，很好的實現墻體材料的變革和建筑節能的推進。從表1可以看出，混凝土磚廠家有49家，占整個廠家整數的62%。這說明隨著建筑業的快速發展，墻體結構發生了很大的變化，由磚混向框架、框剪結構邁進，建筑結構改變帶動了墻材應用的變化，混凝體磚相比其他墻體磚應用廣泛。

2.4 主要用墻體材料對比分析

從表1 得知，溫州主要用墻體材料為燒結多孔磚、混凝土多孔磚和加氣混凝土砌塊。表2為3種墻體材料的熱工性能對比表。

自保溫體系的優點：與傳統的節能保溫做法相比較，造價遠遠低于傳統砌塊加保溫飾面的價格，從表2可以看出，改善保溫隔熱性能；施工方便，易于保證工程質量。缺點：自保溫砌塊墻體容易形成熱橋，減少了保溫效果；混凝土剪力墻采用自保溫砌塊，會使得墻后增大，急需對剪力墻如何使用自保溫砌塊做出研究。

3 結論

1）對建筑物墻體材料和采暖系統進行革新是建筑節能的核心。圍護結構中，墻體結構的傳熱損失約為60%~70%，應此應該加強對墻體材料的節能控制。

2）從溫州市的墻體材料革新證明了墻體材料革新的必要性，墻體材料的革新對保護耕地不使用實心粘土磚具有很大的意義。

參考文獻

[1]韋彥.新型墻體材料的干縮性能與應用[J].廣東建材，2001(3)：197-199.

篇9

伴隨著房地產業的蓬勃發展，從本世紀初到目前這幾年一直是建筑及室內外環藝設計職業教育的黃金期，以培養周期短、就業率高、擇業范圍廣為特點的藝術設計教育成為市場的關注點，三年制專科環藝設計專業迎頭之勢不減，以輸出既能在裝飾公司從事設計工作，又具有適應多種職業能力的通才型、復合型技術人才為培養目標的環藝設計專業在職業教育中方興未艾，但文化課基礎薄弱的藝術生對課堂教學的叛逆在速成的環藝設計專業蔚然成風，藝術生冷落基礎教學課程讓教師深感尷尬之余，也對即將迎來人口拐點的廣東環藝設計教育的發展趨勢深感困惑。

導入以案例為工具的啟發式教學

羅素（Bertrand Russell）在《西方的智慧》一書中指出：“教師的作用就是一種引導，引導學生自己領會知識……這就是我們今天高校里的那種有指導的教學方法。由此可見，教育就是在教師的指導下讓學生自由思考。”羅素的提醒對于我們環藝專業的《酒店空間設計》課程有很好的啟示作用。

《酒店空間設計》在室內設計專業方向中屬于核心課程，教師從課程一開始就應該通過介紹或者以師生互動方式讓學生了解該課程的意義。通過教師的引導讓學生意識到：酒店是具有居住功能但又不同于以往所設計的住宅、小型別墅等居住空間的模式，而是人們在住宅中的居住方式在商業空間中的一種短期釋放。而這種帶有居住性質的商業空間的結合性設計將從尋找學生設計的問題開始，熟悉和完善具備社會需求的設計者能力。另外，《酒店空間設計》的教學在室內設計專業這樣一個對文理科分析能力并重的專業課程的學習過程中，好的或者合理的教學方法很重要，尤其對于工科知識相對貧乏但以叛逆個性自居的藝術生來說，根據知識及專業要求出發，在授課過程中采用講授、問答、討論、引導等多種形式的教學尤顯重要。

基于這樣的認識，筆者在本課程的教學中嘗試了一些新的方式方法。首先是每次上課前都要在黑板上擬定3-5道思考或選擇題讓學生回答，由于這種方式以前不曾經歷，學生有比較大的抗拒心理，但還是能夠調動其思維朝課程預定的教學目標發展。

其次根據學生對基礎知識教學的叛逆態度，采用案例引導的方式，把案例編入教案并在課前6周上傳到學院的校園資源計劃平臺CRP（Campus Resource Planning）上，讓學生根據自己的需要自主學習，減少課堂上照本宣科的說教，把課堂時間集中到目前流行的酒店設計案例中，比如廣州美院的集美組主創力量設計的番禺長隆酒店、貝聿銘設計的北京香山飯店等經典案例，讓學生始終被鮮活的前沿資訊吸引，使得被好奇與叛逆所激發的原創力在課堂討論中碰撞出靈感，教師在必要的時候根據學生的狀態適時拋出課程作業，按照教學計劃的預期，《酒店空間設計》課程采取任務書驅動設計模式，把課題設計的要求與期限提前釋放給學生，而且把課題設計的條件限定、設計對象做了充分說明，以期讓學生在課程集中的下半段期限內能夠自主完成。這樣的安排促使學生去發現課題設計中的問題，讓每個學生針對自己發現的與目前相關的酒店案例以及這些酒店存在的利弊等不明白的地方能夠主動來求教老師，引導學生從設計的被動式轉變為主動需求和設計沖動。

這種率先提出課題的任務驅動型設計，在授課過程中，通過師生互動，針對每個學生的個人情況和觀點的梳理，對學生提出符合個人能力的任務，在隨后的課堂教學過程中，學生根據自身的見解去尋找設計素材并制作相應的PPT作課題進展匯報，以此展現課程設計進度的同時也是對學生觀察和把握設計能力的一次整理。筆者針對每個學生的ppt做分析點評，對每個學生提出新的問題和期許，而學生會針對老師的提問做出相應的回應。這樣的方式對于課題設計的推進起到信息和能力的雙向互動，期盼能成為一種良好的循環。

引導學生逆向利用案例

西班牙建筑師阿勒（AlelondrodeloSoto）在馬德里高等建筑技術學院任教時為畢業典禮上的學生作過一次致辭。演講中他把學生的“叛逆”個性和資深設計師身上特有的“經驗”并列起來，這種對等其實是設計教育中所要關注的問題之一，叛逆與“經驗”看似對立，其實它們也有共同關注的對象，那就是對實踐案例的分析。事實上“經驗或知識”很大程度上就是對案例的總結、消化和積累，所以對優秀的設計案例進行模仿與借鑒是持有知識中“叛逆”精神的前提，設計教育既要保護藝術生不羈的個性空間，又要顧及基礎知識的傳遞，因為學生的設計創作很大程度上依賴知識的積聚與沉淀，課堂教學中同樣面臨這兩方面的選擇問題，偏向叛逆精神的設計教育所顧慮的是缺乏評價的標準，偏向設計“經驗”的教育考量的則是推動知識的更新動力。如何把這兩方面在酒店空間設計課程中有效的結合起來，是我們課程教學努力的目標，筆者希望能夠利用案例工具來嫁接基礎知識教學與實踐設計之間的矛盾。

在眾多的酒店實際案例中，筆者精選了集美組的長隆酒店和貝聿銘的香山飯店作為課程教學案例，并積極鼓勵學生順著設計師的邏輯倒推其設計思維的原始過程，空中課堂里的課程教案中已包含教學案例，上課前就要求學生對它們進行綜合分析，對案例全面深入的討論也在課堂教學中展開，教案中著重強調的是酒店空間設計中的創意來源、空間界面、平面布局和結構關系幾個環節。其他涉及到的環節包括酒店的類型、設計的表達和表現、設計手段和使用材質的關聯。

課堂討論中首先推出的長隆酒店案例側重于對撒法理（SAFARI）風格的設計，集美組針對長隆酒店的功能問題基本解決后，通過對國內外的綜合考察，確定以非洲撒法理風格為裝飾設計的中心，撒法理風格是19世紀英國殖民者在東非發展起來的，是第一個與非洲野生動物發生關系的時尚風格，集美組在設計時努力創造一個國際特定的旅游氛圍，室內大量采用天然材質，比如天然的石塊、木料等，為突出撒法理的特征，集美組在酒店餐廳的頂部用帆布或者亞麻布帆營造非洲氣息，各種共享空間及娛樂場所等界面還用羚羊角交錯組成壁燈，有跳躍的羚羊雕塑布置在大堂的中央底座，低矮并帶有非洲部落特色的總服務臺和大堂酒吧形成游客視線的中心。

為增強長隆酒店的旅游消費功能，集美組還特意在庭院的設計中組織了動物景觀，恰當地凸顯了野生動物在整個酒店空間中的強勢地位。集美組的長隆酒店案例幫助學生思考怎樣建立形式與功能的合理關系并把這種理解落實到酒店空間的設計中。比集美組的長隆酒店案例更早的是貝聿銘設計的北京香山飯店，適合在課程早期的場地空間討論中引用，香山飯店案例是場地關系、地方文脈以及裝飾空間綜合關系的絕佳案例，貝聿銘創造出一種改良的中國式合院平面布局模式，既有中國古典裝飾的傳統特色，又涵蓋了現代主義的韻味。整個飯店依憑山勢，蛇蜒曲折，院落相間。建筑面積35000平方米，飯店中心面積780平方米，仿北京四合院天井式設計。飯店在1982年開業后，又在2007年重新裝修，共有客房總數283間，標間面積36平米。

經典案例倒推獲取設計的一般程序及立意思想后，接下來要求學生開始課程作業的構思與設計，盡管“酒店空間設計”的課時較短，本課程的教學依然按照方案設計的概念階段、方案設計深化階段、方案設計表達階段三個方面有序推進。鑒于時間限制，課題設計中的模型制作更改為設計草圖或3D建模替代，在方案設計初期，讓學生通過草圖體驗和分析空間功能、布局，筆者通過學生的完成情況指出利弊，提出新的要求；在方案深化階段，學生會通過透視圖等輔助手段進一步完善，同時發現新的空間設計形式；在設計最終的表達階段，學生會用效果圖來說明和展現個人的理念和成果。

課程作業及教學總結

本次課程作業要求學生設計一個廣州五星級酒店的首層空間，一層總面積約2800平方米，首層的功能需求：接待大堂（含總服務臺及休息區等），行李房及貴重物品寄存處，大堂吧、西餐廳（自助早餐、西餐正餐）、商務中心、購物中心、美發美容室、旅行服務社及電話室、現場辦公室及行政辦公室等。

設計要求：

（1）繪制平、天、主要立面圖2個及節點大樣圖若干

（2）接待大堂手繪圖

（3）功能劃分合理、設施設計方便、配套齊全、室內裝修高檔、選材豪華、具有突出的裝飾風格或具有地域特色的裝飾風格。

（4）平面布局要考慮到消防分區或符合消防規范

（5）天花中要考慮到中央空調的風口定位。

（6）繪制效果圖4-6個（可以是電腦或手繪效果圖）

（7）施工圖一套。

本文選取了2份作業在這里作簡單的介紹，這些作業是學生不斷改進的結果，也是多輪設計方案中的最終一輪。它們也可以被理解為一個中間階段，陳偉亨同學的方案設計是混合風格，在設計中呈多元化展示的狀態。以中西柔合建筑環境藝術為主要特征，其室內裝飾陳設既實用，又具有傳統特征。孫雷同學的設計為構成風格，融合了現代設計的前沿元素。兩位學生在首層設計中除了要處理環境關系外還要把握對不同使用空間進行合理配置的技巧，其平面布局上均采用了相對對稱的軸線，教學案例為他們的設計提供了很好的借鑒，設計沒有停留在平面布局的關系上，而是在功能空間配置和內部空間感受等方面進行了許多深化，整個作業展示出設計通過不斷更改與推演后所獲得的良好品質。

總結起來本課程的教學動機源于教師對藝術生叛逆個性的理解并試圖通過編制實踐案例引起他們的興趣，為了實現這個動機，筆者在課堂中應用以適合引起學生思考及課堂討論的啟發式教學，通過各種生動的案例在教學過程反復出現，強化學生的思維按既定模式推進，讓他們自然而然地學會欣賞和思考案例中內在的邏輯，避免對案例某些手法的簡單模仿。

最后，本課程的教學采用問題導向教學流程。課程流程從提出問題、分析講解、實際操作、教師點評，再到提出新的問題、引出新的教學內容。環環相扣，讓學生的知識和能力在螺旋型的課程流程中自然累積，整個課程教學目的從引導學生主動思考問題到引發設計程序的思維方式建立。

從本課程的教學中，筆者發現2個問題：

（1）課程的屬性與藝術生知識結構的巨大落差造成上課質量的完整性，本課程以建筑學、人體工程學、環境行為學、社會學等為基礎，對這些知識的欠缺使學生對課題設計的表述乏力。

（2）在以高職強調技師培養的前提下，對課程的精簡影響到對學生設計思維的訓練，諸如前期的社會調研，實地考察等都未有時間具體實施，影響到學生對酒店的具體認識與設計定位。

篇10

關鍵詞：袖珍公園；開放空間；公共綠地；場所精神

1 袖珍公園的發展現狀

1.1 袖珍公園發展的背景

隨著國內現代化進程的加快、經濟的飛速發展以及網絡的快捷，人們逐漸地從繁重的工作中解脫出來，并且越來越關注生活質量與精神需求。然而，市中心的大型綜合公園或位于城市邊緣的郊野公園由于遠離人們的工作和生活區域，并不能夠滿足人們日常接近自然、放松身心、結識朋友等需求。因此，在人們的工作和生活區域出現了一種“小型”的綠地―袖珍公園。這種綠地不僅具有生態和景觀效應，更具有便捷的可達性。尤其是當多個這種綠地形成系統時，即可以滿足人們游憩、娛樂、健身等多種功能，具有一定的社會效應和生態效應。

20世紀60、70年代，美國已經開始了對袖珍公園的探索，并逐漸形成一系列適合美國本土的袖珍公園的建設理論。這些理論不僅包括袖珍公園的選址，尺度，入口、植物、材料等等細微問題，更著重研究了袖珍公園的使用人群以及人們在使用袖珍公園時的各種問題，從而使袖珍公園成為一個更為系統、更為完善、更為人性的場所。

1.2 袖珍公園的概念

袖珍公園又稱小游園、迷你公園、綠畝公園等等，實質是一種小型公共開放空間。城市公共開放空間是城市的重要組成部，它具有提供公共休憩場所、平衡城市空間、調節土地使用密度、城市防災、美化和凈化環境、防止污染等多項功能，有利于人與人、人與自然、人與社會的溝通。城市開放空間可分兩類：一類是屬于城市外緣的自然土地，另一類是屬于城市內部的戶外區域。開放空間意指城市的公共外部空間，具有開放性、可達性、大眾性、功能性特征，而袖珍公園不僅具有開放空間的上述特征，還有其自身的獨特性。袖珍公園可以是小型公園，也可以是小廣場、林陰步道、庭園、居民區或大學校園內的公共綠地等；甚至可以是這樣相對意義上的小空間：樹陰下的零星綠地，草坪上布置的幾塊景石，人們可以去欣賞，也可以坐上去休憩、交談，所包含的內涵是廣泛的，它移多種多樣的形式地滲透到城市生活空間的各個層面。它是隨機地分布在人們日常活動空間范圍里的，它們容易被忽略，但它們的存在的確改善了城市空間環境，對人的視覺、心理、生理都會產生影響，而且對人的社會交往有著積極的促進作用[1]。常見的袖珍公園包括以下部分或全部內容：綠化和水體、服務于成年人的休息場所、服務于兒童的游戲場所、無障礙設計、道路、環境小品、識別性強的標識、可開展集體活動的開敞空

間等[2]。

2 袖珍公園的功能

2.1 功能概述

袖珍公園和小型公園服務于不同年齡、不同習慣和不同時間造訪公園的使用者。根據對袖珍公園的界定理解可以看出，袖珍公園的功能并不是具備公園所有的功能而是就其使用者的某種或某些需求而設計的功能。這一方面是由于其面積的限制，更重要的是一種經濟的節約。

2.2 功能范圍

從廣泛意義上，袖珍公園具有提供休閑娛樂、公共交往、美化環境、調節土地使用密度、防震防災等作用，它實現了人與人，人與自然，人與社會的對話溝通。就其主要功能方面，袖珍公園主要具備以下功能：

2.2.1 生態功能

袖珍公園具備改善城市局部生態環境、調節小氣候、創造舒適的生活環境，促進人與自然和諧共存、協調發展的生態功能。袖珍公園因面積小，所以單個的袖珍公園對調節和改善城市大環境作用不明顯。但是多個袖珍公園組成的袖珍公園系統或是綠地率占到50%以上的袖珍公園可以形成一定的小型生態環境，調節微氣候，提高小環境的空氣質量，能夠給空氣污濁的城市帶來新鮮而富有生命力的環境。同時，能夠防震防災，降低噪音和空氣污染等。

2.2.2 社會功能

袖珍公園因其小且無處不在的特點，因而貼近人們的生活，成為城市居民的主要室外活動場所，為其提供了豐富的戶外活動的場地。又因袖珍公園具有多種使用功能，能夠為不同年齡，文化層次，興趣愛好的居民提供不同的空間，促進人與自然的交往。

2.2.3 景觀功能

袖珍公園大部分位于城市主要街道、交叉口，居住區等方便居民出行的地方，因此是城市景觀的重要組成部分。它能夠裝點街景，美化城市，豐富城市空間層次和提升城市形象，同時形成特定的城市景觀特征，構筑獨具特色的城市風格，并且能夠使游人暫時忘卻紛繁蕪雜的世界，置身于綠色美景之中，具有可休息，可通行，可觀賞的功能。

3 袖珍公園的現實意義及實例分析

3.1

袖珍公園的現實意義

彷如鋼筋混凝土森林中的一葉綠洲，袖珍公園首先應具備一個植根于周圍大環境中的獨立的生態系統，可以實現自身的可持續發展，還應該在一定程度上改善周圍環境小氣候；其次，必須具備一個完善的空間功能結構，它應該既擁有大面積開敞的空間，為公開的社會活動和集會服務，又要有私密的空間為私人聚會服務；最后，它應該成為城市景觀構成的一個重要元素，成為城市景觀的控制點。

在城市建設中，從宏觀上看，建筑設計服從城市規劃，城市規劃又服從于環境藝術，而環境藝術的核心正是“人”這一主體。從微觀上看，城市內部的各種零星空間、街道、廣場、建筑內庭等等都可以說是一種“微環境”，它與人的身體更加親密，關系也更加緊密。袖珍公園正是這樣一種“小空間”，它意味著：首先，它是個人的、靜謐的、有詩意和有人情味的，與大城市的雜亂、喧鬧、非人性等等現狀形成強烈對比。這種“小空間” 就是一種“微環境”，雕塑、水體、植物等都可以成為其中的主題，并相互配合共同形成一個宜人的空間。如街頭咖啡座、電話亭周圍的等候處、路口水池旁等等，各種形式的空間都可作為袖珍公園，這不僅為城市居民和行人提供了極大的方便，還具有兩個方面的意義：一是在城市人口迅速增長、土地資源嚴重短缺的形勢下，提倡對城市中的許多零星空地的利用，以最大限度增加城市綠地面積，從而改善城市小氣候；二是從環境藝術的觀點出發，許多小空間被當作袖珍公園來處理，使它們成為微生態環境。由點、線到面，從而改善整個城市的生態環境質量。

3.2 實例分析

以特爾海里斯袖珍公園為例，這處公園占地約4hm2，位于一處公共住宅區內，有里斯本振幅出資修建和維護。該住宅區附近有地鐵站，交通便利，但是由于缺乏整體設計，公園空間的布局凌亂分散，吸引力不夠。因而在后期的設計中，水的方案設計是主要元素，他以不同的形式表達出來，有大道上的音樂噴泉，水流隨著音樂的高低而起落，增強了不同空間之間的聯系，同時也充分利用了原有的地下人行道。地鐵站的標高低于住宅區，哪里設計了一個聚會廣場，通過巖石花園解決了高差問題。方案設計的另一個重要元素是高大的綠化樹木，自西向東穿過花園，形成一道軸線。茂密的樹藤形成了一個天然的屋頂，為戶外活動提供遮陰。這個公園為附近的居民帶來了全新的生活體驗，是袖珍公園中優秀的案例，值得我們借鑒。

4 結論

綜上所述，袖珍公園在城市空間里發揮著獨特而不可替代的作用，促進環境的改善和景觀的形成，是城市空間組成部分中獨特的因子。最后，更加需要關注的是，在袖珍公園設計中應強調景觀設計師、環境學家、社會學家、政府部門等多方的協調配合，同時應該盡可能讓更多的當地居民參與袖珍公園的設計[5]。只有通過這種協作過程，才有可能創造出真正有人情味、具社會包容性且有積極影響力的公共空間環境。

參考文獻：

[1] 西蒙茲著.俞孔堅譯.景觀設計學[M].中國建筑工業出版社，

2000.293～297

[2] 陳躍中著.休閑社區[J].中國園林，2003（1），12～16

[3] 吳必虎.董莉娜等.公共游憩空間分類與屬性研究[J].中國園林，2003（5）.48～50

[4] 戴學鋒著.公園本義[J].中國園林，2003（7）.26～28