導語：如何才能寫好一篇生物科技的發展，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關鍵詞】現代生物科技；倫理道德；原則

現代生物科技在發酵工程、蛋白質工程、酶工程、細胞工程、基因工程、系統生物技術等各方面都取得了重大的進展。現代生物科技對人產生了深刻的影響，如何更好的規范現代生物科技的發展一直都是深受各界關注的一項艱巨而重要的任務，并隨著現代生物科技的進一步發展這一任務將不斷的進行。2010年5月，美國克雷格·文特爾研究所誕生了第一個“人造生命”引起了全世界的震動；2012年5月，英國的一個反對轉基因團體仍揚言要摧毀轉基因小麥（Nature雜志2012年消息）；2013年1月，“轉基因是不是美國的陰謀”引發廣泛議論。諸如此類的同現代生物科技相關的事件時常出現。現代生物科技的爭議性非常大，我們應該加強對現代生物科技發展的研究，以更好的規范現代生物科技的發展，使其更好的造福于人類。

一、現代生物科技的合理發展應該是“真”與“善”的完美結合

根據應用倫理學的研究，解決現代生物科技遇到的倫理道德問題，確保現代生物科技合理發展的倫理道德依據應該包括理論和實踐兩個方面，理論方面就是要回到倫理道德的基本準則上來，實踐方面就是要密切結合現代生物科技的發展進行相應的倫理道德研究并制定可行的倫理道德規范，同時加以貫徹落實。總的來說，現代生物科技合理發展的倫理道德依據就是將科技的 “真”和倫理道德的“善”相結合、協調起來統一起來，確保現代生物科技完全的、更好的造福人類，同時促進人類整體安全的長遠的健康發展。

隨著現代科技的迅猛發展，科技對于倫理道德的作用也越來越大，科技的發展同倫理道德之間的沖突也越來越明顯，就像愛因斯坦所指出的那樣，“科學就其意義來講從來沒有象現在這樣具有道德性質，因為科學發現的成果從來沒有象現在這樣影響人類的命運”。科學技術作為人智慧的一種實踐方式，解放了人的思想，促進了人類社會的發展，科學技術本身就是同人的價值追求和社會的發展進步融為一體的，科學技術就體現著一種價值，是人類造福自己追求善的理念的一個重要的途徑，所以科學技術就是人對倫理道德的實踐，因此，科學技術的發展是真與善的統一，而且也必須是統一的，只是由于科學技術和倫理道德兩者有各自的發展模式，有時就會出現不協調，但是從人類整體利益來講，這種不協調不是本質上的，所以也是可以得到調和的，這就需要我們將科技的“真”和倫理道德的“善”協調起來，當科學技術和倫理道德出現不一致時，我們就有必要對科學技術作出倫理道德上的反省。現代生物科技作為現代科技發展的一個重要代表，更加突出的體現了對科技的“真”和倫理道德的“善”的相統一，而當前現代生物科技的發展對倫理道德所造成的沖擊應該引發我們深刻的反省，我們應該加強對現代生物科技的發展和相關的倫理道德方面的研究，找出這一沖擊問題的所在，并加以有效的規范，使得現代生物科技的發展真正達到“真”與“善”的統一，造福人類整體并得以安全的長遠的健康發展。解決現代生物科技發展所遇到的倫理道德問題需要一個探索的過程，在達成統一的立場和看法，并形成統一的行之有效的行為規范之前，有必要先確立確保現代生物科技得以合理發展的基本原則，一方面可以作為當前現代生物科技發展的一種指導；另一方面也有助于統一的立場和看法的形成。當然，這些基本原則都是立足于現代生物科技群的整體而提出來的。

二、維護人的“目的性”原則

維護人的“目的性”原則就是要求人在發展現代生物科技的過程中始終將現代生物科技放在服從人的需要的位置，而不是相反，對于人的態度要做到像康德所說的那樣，你的行動，要把你自己人身中的人性，和其他人身中的人性，在任何時候都同樣看作是目的，永遠不能只看作是手段。在現代生物科技的發展過程中，這樣的要求是具有統領作用，一個最終目的就是這樣一個目的，它的成為可能是不需要任何其他目的作為條件的。這就是現代生物科技發展要從屬于人，而不能超越于人，更不能顛覆人性，違反人的基本倫理道德準則。現代生物科技的發展要時刻為人的生命健康和生存負責，而這種生存不僅包括物質方面，同時也包括意識方面的，是要人感到得到現代生物科技的幫助而獲得更好，而不是感到受到現代生物科技的壓迫甚至是奴役。

每一個社會成員，特別是從事現代生物科技工作的科研人員，都應該懂得人作為“宇宙的精華，萬物的靈長”的可貴，都應該明白人是一個可尊敬的對象，這就表示我們不能隨便對待他，我們都應該小心謹慎負責加以對待，對自己的每一個行為可能帶來的結果有充分的估量并盡心負責，而不能隨意對待，這也是統一科研人員的倫理道德認識的基礎所在。

三、現代生物科技發展的前瞻性原則

現代生物科技的一個普遍性特點就是不確定因素比較多，這些不確定因素可能就是潛在的危險，而且同人的關系比傳統科技更為密切，作用也更為直接，同時人們難以像對待傳統科技那樣更為準確的進行把握，一旦爆發不確定的危險，對于這些危險的后續處理也顯得沒有足夠的把握。所以，對于現代生物科技的發展在開始之前就應該進行充分的估量，要有前瞻性意識，防患于未然，同時使得現代生物科技的發展符合人類社會可持續發展的要求。

科研人員應該提高自身的前瞻性意識，同時也要嚴格要求自己執行在道德方面所應承擔的責任，要符合人類整體的利益要求，要做到如同《科學家》（1949年9月國際學者聯合會第五次大會通過）中所規定的那樣：“科學家應保持誠實、高尚、協作的精神；要了解自己所從事工作的意義與目的，弄清有關道義問題；要使科學的發展有利于全人類的利益”。在責任追究方面，由于現代生物科技發展背景構成的是一種錯綜復雜、多變的情況，而其中可能潛伏著深層次的危機， 這種情況出現不得半點散失，而應該盡量的做到萬無一失，對于責任追究的保護措施應該采用以預防為主的模式，這就是以未來行為為導向的前瞻性責任模式，前瞻性責任模式反映了人類對科技發展后果在責任上的長遠性與人類整體性上的要求。對于現代生物科技發展的前瞻性責任模式的落實，需要從主觀和客觀兩個方面同時展開，一方面是每一個社會成員，特別是科研人員的自律，一方面是通過社會的公共力量進行約束，其中一個重要的社會公共力量就是倫理道德的約束。

四、貫徹平等的原則

平等是人類一直追求的崇高理念，要求各主體之間要互相理解、互相尊重。現代生物科技的平等原則著重于國家之間、種群之間、人與人之間的平等，而根本就在于人與人之間的平等。現代生物科技作為現代科技發展的前沿，在各國的發展是極其不平衡的，因此在客觀上也出現“侵犯”現象，比如對基因資源的掠奪，科技落后國家擁有良好的基因資源卻無力開發，科技先進國家就能夠通過其擁有的科技優勢替它們開發但卻以專利的方式據為己有，科技先進國家甚至將現代生物科技作為繼經濟手段后一種新的制約他國的手段，這些對于人類的共同發展是十分不利的。人類基因檢測表明的種群之間的基因差異，也可能出現新的歧視而導致新的不平等出現。同現代生物科技有關的器官移植技術導致出現的器官買賣現象也侵犯了人的權利，嚴重違背倫理道德的基本準則，在人與人之間造成不平等。這些在可能出現的不平等現象是現代生物科技在發展應該予以特別注意的問題，并力求避免的問題。

為了平等理念得以貫徹，在現代生物科技發展的每一個環節當中都應將平等原則作為一個重要的指導，并時刻予以遵守。實踐中，有必要打破現代生物科技的壟斷行為，國際間應該加強磋商、協調和合作，力求淡化現代生物科技的經濟利益色彩，使得現代生物科技在全人類得到普及，或者得到有利于人類整體的使用，旨在共同推進現代生物科技朝著有利于人類整體的方向發展。在種群和個體方面，各國應該加強宣傳教育，在現代生物科技的發展進程中確立、鞏固并提高人們的平等觀念，在實踐中用平等的觀念來指導自己的行為，對象包括自己的同胞，也包括其他國家、種群的任何人，因為每一個人都是人類大家庭的成員。

五、恪守正義的原則

正義也是人類所追求的一種崇高的理念，是人類發展進程中的核心問題，是人類社會追求的一個永恒的主題。對于正義的具體的內涵，在不同的社會發展時期會有所差別，可是在衡量標準上卻存在共同之處，這就是在促進社會進步、符合社會發展規律和滿足人們的共同體的需要。亞里士多德的正義觀明確的強調了公共利益是正義的價值基礎，正義是同公共利益秩序的要求相一致的，具有功利主義傾向的休謨甚至認為“公共的效用是正義的唯一起源”。

隨著人類社會的發展，特別是在當前的現代生物科技發展的大背景下，人們的共同體已經上升為人類大家庭的整體，在正義原則的指引下，要確保現代生物科技確實的做到為人類大家庭的整體服務和負責。具體的說，就是要確保現代生物科技發展的安全與和平，避免現代生物科技出現任何危害人類的情況出現，保證現代生物科技只用于人類社會發展的正義用途上，堅決反對將其用于任何違反人類整體利益的用途上，特別是在武器方面的應用，比如基因武器。各國各界應該立足于人類整體，本著為人類整體長遠利益負責的態度，以一種可持續發展的模式，展開具有廣泛而深入的探索，為人類整體構筑出一套能夠確實有效維護人類社會安全與和平發展的統一的行為規范，確保現代生物科技造福于人類，包括現在和未來，使現代生物科技的發展成為人類正義事業的重要組成部分。

參 考 文 獻

[1]許良莫等編譯.愛因斯坦文集（第三集）[M].北京：商務印書館，1979：

159

[2][徳]康德.道德形而上學基礎[M].上海：上海人民出版社，1986：81

[3][徳]康德著，宗白華譯.判斷力批判[M].北京：商務印書館，1964（10）：

35

[4][德]康德.西方倫理學名著選輯[M].北京：商務印書館，1996：371

篇2

當前和今后一個時期，我市正處在經濟轉型升級的關鍵階段。為更好地發揮法律服務在我市經濟轉型升級中的積極作用，現就公證員、律師、基層法律服務工作者參與推進經濟轉型升級、促進科學發展提供法律服務提出如下意見：

一、切實增強為推進經濟轉型升級、促進科學發展提供法律服務的責任感和使命感

今年以來，受國際金融危機的影響，我市經濟發展正面臨著前所未有的困難和挑戰，少數企業生產經營發生困難。針對當前經濟發展中出現的新情況、新問題，全體法律服務工作者要充分認識危機可能帶來的不利影響，準確把握當前國際國內和我市經濟形勢，牢固樹立大局意識，切實增強責任感和使命感。各所、處要把法律服務工作者參與企業重整重組、努力為企業化解危機提供法律服務作為開展“大學習、大討論”活動和深入學習實踐科學發展觀的具體行動，充分發揮法律知識和法律實務經驗的專業優勢，積極配合政府有關部門及企業做好相關法律服務工作，推動我市經濟的健康發展。

二、充分發揮法律服務工作在參與推進經濟轉型升級、促進科學發展中的職能作用

服務經濟轉型升級、促進社會和諧穩定，是廣大法律服務工作者的重要職責。當前，針對我市工業經濟發展中的困難問題，市委、市政府和各工業企業正采取積極措施，著力做好防范、化解工作，全力維護經濟平穩較快發展。這些措施涉及大量的法律關系調整和法律事務處理，迫切需要通過法律服務工作者提供專業法律服務，協助政府和企業有效實施企業資產重組和債務處理，提高化解矛盾和防范風險的能力，維護經濟安全和社會穩定。

（一）成立一個專門組織

為加強對推進經濟轉型升級、促進科學發展提供法律服務工作的領導，局成立由局長任組長，分管副局長任副組長，有關職能科室、各法律服務機構負責人為成員的領導小組。各法律服務機構都要成立相應組織，明確任務，落實責任，確保該項工作的順利開展。

（二）開展一次集中服務

近期，全體法律服務工作者要深入顧問單位，開展一次全面走訪，了解企業的生產經營情況，切實為企業提供優質高效的法律服務。要做好事前防范、事中化解、事后處理工作。要運用法律手段，防范、彌補企業生產經營中的風險漏洞，提高抗風險能力。要參與制定危機化解方案，協商化解辦法，維護相關各方的合法權益，促進經濟發展，維護社會穩定。

（三）組織一次專題研討

要組織各律師事務所、基層法律服務所和公證處主任召開一次專題會議，研討如何為企業應對風險、化解危機提供法律服務。要針對銀行欠貸、民間負債、職工欠薪、企業擔保承擔連帶責任以及資產重組、知識產權保護等共性、關鍵性問題，認真研究對策措施，提出意見建議，努力為市委、市政府科學決策提供法律支持。

（四）開展一次法制宣傳

要緊密結合職能，開展一次“送法進企業”宣傳活動，通過以案說法、法律咨詢等方式和途徑，加強《公司法》、《擔保法》、《合同法》和《公證法》等法律法規的宣傳，說服、引導有關企業、債權人通過合法的程序和途徑表達訴求，解決問題，維護社會穩定。要引導運用公證手段，規范公司行為，保護知識產權，更好地發揮公證的事前預防功能。

（五）規范一項收費行為

嚴格收費規定，適當減少法律服務收費，減輕困難企業經濟負擔，與企業共克時艱。嚴禁亂收費或變相提高收費標準。

三、不斷提升法律服務的能力和水平

篇3

論文摘要：文章指出，科技 發展 規劃既是一種發展戰略，也是一種科技政策，是科技計劃的基礎和方向，好的科技計劃應該是科技發展規劃的延伸，應該為執行科技發展規劃提供保障。 

1科技發展規劃與科技計劃 

1.1科技發展規劃 

    科技發展規劃是國家(或地區)為實現科技發展目標而制定的方案體系，它圍繞科技發展目標，在發展領域、發展階段、資源配置、支持條件上進行優勢集成和統籌安排，以研究科技系統、 經濟 系統和社會系統的相互關系為基礎，設計科技發展以及以科技發展推動經濟增長和社會全面進步的戰略，并通過實施設計內容來推動這一戰略的實現。區域科技發展規劃是在國家科技發展規劃指導下的區域性科技發展規劃，它更注重區域的發展特點和區域的現實狀況，是關于區域科技投人方向、科技資源配置、區域科技發展模式以及科技活動中相關主體行為的重要綱領性文件。 

1.2科技計劃 

    科技計劃一般是政府根據國家或區域科技發展規劃和戰略安排、有目標、有步驟、有組織、有措施地在行政管轄范圍內開展的科技活動。湖南省科技計劃體系包括以下3部分: 

    ①基礎研究計劃:主要結合湖南省的優勢學科領域開展攻關，在湖南省高新技術產業的源頭創新和原始性創新上取得突破性成果，搶占高技術領域制高點，包括 自然 科學 基金計劃、杰出青年基金計劃、院士基金計劃和應用基礎研究計劃。 

    ②科技攻關計劃:包括重大科技專項、地方科技攻關專項、科技攻關重點和一般項目。 

    ③科技創新環境建設計劃:包括軟科學計劃、國際合作交流計劃、技術交易與市場計劃、重點實驗室計劃、工程技術研究中心計劃及其基礎條件平臺建設計劃。 

    規劃與計劃必須要形成一種有機的聯系。規劃管理計劃，規劃是一段時間科技計劃的基礎和方向。而科技計劃是規劃的落實和具體執行，要服從規劃、支撐規劃。因此好的規劃要有好的計劃銜接和支撐，而好的計劃應該是規劃的延伸，為執行規劃提供保障。 

2科技規劃的制定與主要內容 

2.1制定 

    2005年開展了1}個專題的戰略研究，在取得的相關成果基礎上，2005年組織了由政府管理部「〕、大學、科研院所、 企業 和近百位專家學者組成的規劃綱要起草班子，經歷了前期準備、框架設計、任務凝練與政策梳理、草案形成和征求意見等五個階段，對優先主題、重大專項、重點任務和重大政策措施建議等進行了篩選和綜合，并組織專家多次赴北京等地與省外專家和科技界權威進行咨詢，2006年4月以省政府文件的形式正式向全省頒布實施。 

2.2主要內容 

    規劃確定了發展的重點領域和優先主題。科技規劃確定的重點領域有: 現代 農業、新材料產業、先進裝備制造業、 電子 信息與現代服務業、生物與醫藥產業、現代 交通 運輸業、能源、資源與環保產業及基礎研究與前沿技術8個方面。優先主題是指在重點領域中急需發展、任務明確、技術基礎較好，近期能夠取得突破的技術群。根據《規劃綱要》的重點領域，確立了s0個優先主題，部署了支撐七大科技工程的重大專項，重大科技專項是由政府主導的，用來解決國家與區域發展中遇到的關鍵技術性、系統性、戰略性、前瞻性和共性問題的大型創新活動，是增強區域競爭力的一種科技計劃形態。規劃確定要選擇對經濟社會發展具有重大意義的關鍵技術、公益性技術、共性技術，整合科技資源，加大投人，集中突破，通過3}s年的重點支持，形成湖南省高新技術產業發展標志性工程。先期在超級雜交稻技術研究與示范、電動汽車及關鍵零部件、新型換流變壓器及特高壓直流輸變電重大裝備、湖沼地區血吸蟲病防治關鍵技術研究等方面設立重大科技專項。 

3規劃的執行與成效 

    規劃的作用取決于規劃的執行，規劃執行又依靠科技管理部門每年的科技計劃支撐。湖南省科技廳管理決策層從規劃制定開始就要求嚴格執行規劃，其管理戰略是:按照成熟一個，實施一個的程序，在8大重點領域和so個優先主體內選擇實施重大專項，支撐七大工程建設。以七大工程作為保障體系，確保完成自主創新和成果轉化兩大任務。因此，湖南省科技廳把組織實施重大科技專項作為執行科技規劃的主要手段，從一定程度上講，對湖南省重大專項的研究，大致可以看出規劃的實施情況。 

3.1 20062007年度湖南省重大專項的安排 

    2006年共安排了8個重大專項，總經費為7 400萬元，年度經費3 200萬元，共引導承擔單位投人73 19s萬元，投人引導比接近1: l0 0 2007年在對2006年重大專項滾動支持的基礎上，又啟動實施了11個重大專項，共投人科技撥款2.13億元。其分布是:在現代農業領域安5個，在能源、資源與環保產業領域安排4個，在先進裝備制造業領域安排3個，在新材料產業領域安排2個，在生物與醫藥產業領域安排2個，在基礎研究與前沿技術領域安排2個，符合規劃設計的重點領域發展要求。 

3.2成效 

    ①促進了新型 工業 化進程的進一步加快。重大專項的重點在鋼鐵、有色、工程機械、汽車、電子信息、電工電器、軌道交通、生物醫藥、新材料等為推進新型工業化進程急需重點扶持的產業上。比如，2006年設立了2 mw以上大型風力發電機組及關鍵部件重大專項，通過兩年多的聯合攻關，該專項突破了整機系統集成技術、機組控制系統技術、大型直驅動低速永磁風力發電機制備三大技術瓶頸。2007年11月3日，2 mw永磁同步風力發電機下線、2mw直驅式風力發電機組并網發電，標志著我國大型風電裝備制造技術進人世界先進水平。 

    ②促進了自主創新能力的進一步提高。設立重大專項的主要目標是獲取自主知識產權、加強產業技術創新，以提升解決瓶頸制約的突破能力。這種目標導向強化了重大專項在提高自主創新能力方面必須發揮重要作用。湖南省科技廳將取得發明專利作為一項重要考核指標，促進了專利申報的積極性。2006年實施的重大專項共突破70項關鍵技術和瓶頸技術，共申請專利56項，制定技術標準7項，鑒定成果16項。比如，現代柑桔工業關鍵技術研究與示范重大專項，在柑桔罐頭酶法脫囊衣研究上取得重大突破。相比原有的酸堿脫囊衣工藝，每噸產品減少酸堿廢水排放約40 t，全年可減少400萬t廢水的排放，相當于50萬人口城市1年的居民污水排放量。 

   ③促進了科技資源的進一步集成。重大專項按照首席專家負責制的機制運行，實現了科技計劃項目由單一技術突破向集成技術創新的轉變，由單一的承擔單位向產學研結合的轉變。如電動汽車及關鍵零部件重大專項，就集中了全省電機、電池、電控、整車等方面分別具有明顯競爭優勢的

    ④促進全省高新技術產業持續高速 發展 。2007年全省高新技術產業實現 歷史 最快增速，高新技術產品產值達2 700.6億元，增加值840.8億元、利稅309.2億元，出口創匯44.3億美元，同比分別增長42.6% ,40.7% ,60.6%和57.1%;高新技術產品增加值占工業增加值的比重達到25 %，較2001年增加了10.9%，有力地推進了湖南省新型工業化進程。 

  ⑤引導 企業 成為創新的主體。目前，湖南省r&d活動人員71.46%分布在企業;r&d經費投入企業占77.45 %;企業自主研發的產品占55%以上。 2007年，80%的省級科技計劃項目由企業主持和參與承擔，82%的職務發明專利為企業創造。20062007年承擔重大專項共有81家單位，企業占承擔單位總數接近62% 0 2007年全省首批27家創新型試點企業中，每個企業平均擁有研發機構4.37個，研發投入占銷售收人比例平均達到8%0 

 　 ⑥科技規劃促進了科技進步。湖南省統計局和湖南省科技廳對湖南省2006年科技進步的統計監測顯示，全省科技進步綜合指數為109.1 % , 2006年湖南省科技進步的總體狀況是:科技隊伍整體質量提高、人員增加。2006年全省科技人員123.53萬人，比上年增加0.9%。國有和集體企事業單位擁有高級專業人員8.04萬人，比上年增加0.2%;科技經費投入增加，r&d投入小幅增加。2006年全省科技活動經費籌集額為133.7億元，比上年增加23.2% o全省投入的r&d為53.61億元，比上年增加20.4% , r&d經費占gdp的比童為0.71%，比上年提高0.03 %;科技成果不斷涌現，發明專利居中部第一。2006年取得成果986項，其中15項獲國家獎勵。專利申請量10 249件，增長17%，授權量5 608件，增長53.3%;高新技術產業快速發展，對 經濟 的拉動作用加大;2006年完成高新技術產值1 893.18億元，增長24.4%，高新技術產業增加值對gdp的貢獻達11.78%，拉動全省經濟增1.44%;大型工業企業科技投入大幅增長。2006年全省大型工業企業投人r&d經費25.12億元，增長29.6% ;科技支撐經濟又好又快發展，人民生活水平穩步提高;2006年全省gdp為7 568.89億元，增長12.2%,科技對經濟增長的貢獻率為50%,提高1.5% 

4對科技規劃與科技計劃銜接的評價 

4.1強有力的行政管理措施保證了規劃得以執行 

    湖南省科技廳重視規劃的落實和執行，特別重視重大專項的作用，從2006年開始，從總體設計、立項評審標準、監督檢查、經費支持和軟環境建設等方面加強管理。在專項的總體設計上，提出了“突出重點、有限目標;集中投入、穩定支持;完善機制，滾動發展”的總體思路。此外還提出了“省級重點，地方配套;地方重點，省級支持”，促進各種資源的有效集成。在資金配置上，一方面，集中省本級}o%的科技三項費，單項強度由幾十萬元提高到數百萬上千萬元，另一方面，要求承擔專項的企業保證配套資金至少達到l:n.s以上;在專項管理機制上，依法采用合同管理，實行首席專家和承擔單位的責任制;為了加強監督檢查，制定了科技廳專項主管處室、重大項目辦、重大項目領導小組的職責，實現立項、實施、監督、考核的相對分離，保證立項公平公正，預期效果顯著。 

4.2規劃制定與實施的不足 

    ①數據使用不充分。規劃以宏觀的定性闡述為主，沒有以定性和定量相結合。缺乏規劃應有的系統性數據支撐體系，規劃的文體特征不明顯，看似如同工作報告。 

    ②先進的技術方法使用不夠。規劃發揮了專家、管理人員的智慧，但從系統方法上看，規劃所列重點領域、優先主題并沒有使用先進的技術方法，如技術預見。技術預見是區域科技管理的新方法，已被西方發達國家和一些新興工業化國家高度重視并實施。技術預見在區域科技管理中可以發揮前瞻與優化作用，在資源有限情況下，選擇最優支持點;發揮銜接與協作作用，促進單一要素績效的聯系;發揮整合與集成作用，促進創新活力與創新規模經濟性的結合;發揮預警與評估作用，全面評估其影響 現代 科技給人類社會帶來福利和來負面效應。 

篇4

關鍵詞：提升 大學物理課程重心 開課時機

【中圖分類號】G642

一、提升大學物理課程教學重心的必要性

1.當前我國大學物理課程教學的普遍現狀

現在以及過去的幾十年的過程中，由于受當時人們的日常生活、生產及科學技術的限制，一直以來大學物理課程都把經典物理學部分，也即以經典時空觀為支柱的牛頓力學和以庫倫定律、安培定理、洛倫茨力、法拉第電磁感應定律及麥克斯韋電磁場理論等為代表的電動力學作為教學的主要內容。這兩部分內容和所耗費的教學時數幾乎為課程總時數的75%.而以惠更斯原理及麥克斯韋電磁場理論為依據的電磁波理論（包括波動光學）及應用只占了15%左右，以愛因斯坦相對論時空觀為支柱的相對論和量子力學基礎部分只占了10 %，這方面的應用就更是少者更少。有些學校甚至將原子物理部分干脆砍掉。其主要原因是在第一學期就開了大學物理課，而數學知識跟不上，學生因困于數學計算上而難以前行，把大量的時間耗費在經典物理部分。

2，人類現代生活、生產及科學技術的飛速發展的狀況

與當前我國大學物理課程教學的普遍現狀恰恰相反，這幾年人們的日常生活、生產及科學技術的飛速發展和變化卻是日新月異，突飛猛進。特別是現代信息的儲存與傳輸理論和技術及相應的設備裝置的開發和利用，更是讓人目不暇接，手忙腳亂。

3. 提升大學物理課程教學重心的必要性

面對人類現代生活、生產及科學技術的飛速發展的喜悅景象，而本應在這方面做先行指導者的大學物理課程，卻遠遠落在了他們后面，正亦步亦趨地、不知所措地步著人家的后塵，使《大學物理學》這門課程昔日的輝煌黯然失色。這真是我們物理教學的悲哀呀。

縱觀上述情況，本人據自己近20多年的中專、大專及大學物理的教學經驗以及對現代生活、生產及科學技術發展的感受和認識，認為我國目前大學物理課程的這種教育現狀非常可危，必須盡力盡快做出相應的改革，以便及時跟上時展的需要。

二、主動有效提升大學物理課程教學重心的幾點具體措施

1. 重新審視《大學物理課程大綱》，確立與時展想適應的課程重心

改革的首要問題就是應該重新審視《大學物理課程大綱》，盡力盡快把現代大學物理課程的重心提升到以電磁場理論及應用和原子物理理論及應用上來。（這種想法，本人曾在96年的全國中專物理課程大會上就提出），相應的教學內容和時數安排：

1質點運動學 2學時；質點動力學4學時；剛體動力學4學時；氣體分子運動論4學時；熱力學基礎6學時；真空及介質中的電場8學時；真空及介質中的磁場10學時；電磁感應與電磁場10學時；振動學基礎4學時；波動學基礎6學時；電磁波和波動光學10學時；光的干涉8學時；光的衍射8學時；光的衍射4學時；狹義相對論6學時；電磁輻射的量子性8學時；原子核物理22學時.。

這些年來，電磁場理論及應用和原子物理理論及應用這部分內容一直是作為一般性的了解要求，學時安排少，于此相應的實驗就更少。作為一個現代人，連自己身邊每天使用的、生活中幾乎是不能缺少的通訊工具的基本原理都不夠理解，確實有些傻帽的感覺。而這些知識在大學的物理課程中如果還不能獲取，那要等到從什么課程中獲取呢？還等專業課嗎？要知道很多專業是沒有這方面的專業課程的。

2. 有機協調相關聯課程 合理調整大學物理課的開課時機

那么，如何在不增加課程教學總時數的情況下，有效提升這個重心呢？顯然，一是要合理有效精簡經典部分（特別是中學課程已經學習過的內容），二是要要有機協調所開設的關聯課程，特別是《高等數學》，另外還有《物理化學》課程（熱力學和分子運動論在《物理化學》中有一定篇幅）。

學學物理課程必須的數學工具是矢量代數和微積分及解微分方程。而這部分數學理論知識是從大學第一學年的第一學期才開課的《高等數學》中獲得，如果這時同時開設大學物理課程學習，無異于將一支沒有相應作戰武器的軍隊開往戰場，讓沒有帶相應施工設備的建筑工程隊伍進入施工現場。其結果可想而知。可有些學校偏偏就是在第一學期就這樣做了。

所以，課程的開設時機優為重要。當然，據多年的經驗，多數同事認為，合理的時機應該是在第一學年的第二學期和第二學年的第一學期。約為 16*4*2=128學時（不包含實驗）。這樣安排，學生通過一學期對高等數學的學習，已經基本掌握了矢量代數和定積分的知識，這時正好在大學物理課中的經典部分------質點運動學和質點動力學以及剛體動力學中得到了充分的應用，真是一箭雙雕。這樣，才有可能做到合理有效精簡經典物理部分內容，加快經典部分的教學進度，從而為加強對電磁場理論及應用和原子物理理論及應用的教學力度和深度讓出時間，為完成提升這門課程重心的任務做保障，從而實現提升大學物理課程重心的目的。

3. 充分利用多媒體教學手段，有效提高課堂教學效率

篇5

關鍵詞 分子生物學 婦科 產前診斷 免疫遺傳

中圖分類號：Q7文獻標識碼：A

1 分子生物學與婦產科的基本情況概述

分子生物學的興起是上世紀50年代以后的事情，但是自其興起和發展以來，發展的巨大成就十分引人關注。六十多年來產生了巨大的影響，繁榮的勢頭依然十分強勁。分子生物學研究要進行的問題在于對生命本質一致性的分析，學者們通過分子水平的研究，發現由最低級、最簡單的單細胞生物到最復雜最高等的人的基本組成（這些組成主要由蛋白質、核酸、糖等三類物質構成）的構成與遺傳信息的物質基礎（主要包括DNA和RNA）、流向（中心法則）以及含義（遺傳密瑪）乃至能量轉換的機理都是高度一致的，正是因此，人們才發現在分子水平層面，生物取得了相對的統一。分子生物學的這一成就具有極其重要的意義，它使得基因在不同生物個體、種屬之間的轉移成為可能，從而大大的提高了生命科學各個分支學科以及整個生命科學的發展。在21世紀，分子生物學的發展將不斷深入和擴大，關于腦的活動、生命發育、疾病免疫等復雜難題將成為分子生物學研究的重中之重。

要準確客觀理解分子生物學對婦產科的影響，必須對婦產科的基本情況所有了解，在長期的醫學研究和發展實踐中，婦產科的研究和實踐內容不斷豐富和發展，如在生命發育階段，對胎盤、胎兒生理、母體子宮平滑肌的功能調節以及分娩發動機制、早產等問題都有研究。在妊娠期目前對于絨毛外滋養細胞以及胎兒胎盤轉運方面的問題也引起了學界的高度重視。在歐美國家，分子生物科學較為發達，對生物的基因芯片以及微RNA的研究不斷深入，探討了一些生物學的病理機制及治療方法，典型的如子癇、慢性高原疾病、肥胖等問題。以世界衛生組織（WHO）為代表的一些研究結構對婦科流行病學、早產病因基因組研究以及基于循證醫學早產臨床干預等問題進行了深入研究。

2 分子生物學在婦產科領域的應用與發展分析

事實上，婦產科的發展歷史較之于分子生物學要早很多，但是分子生物學興起之后，對婦產科的發展產生了極大的影響，有些影響甚至可以說是革命性的。比如在女性的產前診斷中，分子生物學的興起使得我們對一些具有嚴重出生缺陷或者遺傳病等問題在宮內期即可作出診斷并及時采取科學合理的對策措施。分子生物學產生之前，該領域主要運用的是胎兒鏡以及影像技術，但是，近年來，致病基因不斷分離克隆，高危胎兒的基因突變分析不僅重要而且必須，分子生物學技術為此提供了可能性，如分子雜交、熒光原位雜交、PCR技術等分子生物學技術在單基因病以及染色體畸變的診斷中獲得了較為廣泛的應用。此外，一些全新的分子細胞遺傳學技術，諸如端粒探針、錨定原位標記技術、基因組雜交等在婦產科的應用問題也已經被提上議事日程。筆者通過以上的分子生物學在產前診斷的應用問題的論述，已經很明顯的說了分子生物學對提高植入前遺傳診斷或用孕婦血中胎兒細胞診斷問題具有十分重要的作用。

當前，應用到婦產科的分子生物學技術是多種多樣，紛繁復雜的，如索森印跡雜交(Southern blot hybridization)、聚合酶鏈反應(polymerase chain reaction）、熒光原位雜交(fluorescence in situ hybridization）、單鏈構象多態性（single strand conformation polymor-phism）、異源雙鏈分析（heteroduplex analysis）、DNA序列分析、蛋白截短測試（protein truncation test）等等，不一而足。這些技術在婦產科的很多具體方面得到了應用與發展，如在遺傳方面的研究，當前，我們已知一些遺傳性腫瘤（視網膜母細胞瘤、Wilm氏瘤）的突變基因是按孟德爾方式遺傳的。當然也有一些基因與腫瘤的易感性有關，但是其遺傳方式都是孟德爾方式，分子生物學技術可以對這些基因可以進行產前檢查。又如多聚合酶鏈反應這一分子生物學技術的廣泛應用，對于一些婦產方面的疾病，比如Duchenne's肌營養不良癥、囊性纖維化癥、苯丙酮尿癥、脆性X染色體綜合征等進行診斷和治療已經成為可能。再如，分子生物學在母嬰感染傳播方面的應用，超微量的DNA擴增技術具備敏感性、特異性以及簡便性的優點在母嬰感染傳播方面的應用優勢十分明顯。分子生物學的應用使得對于母嬰傳播方面存在可能的人類免疫缺陷病毒（HIV）、巨細胞病毒（CMV）、風疹病毒等進行一些提前的檢測與預防成為可能。值得一提的是利用PCR技術還可以根據不同引物的特點進行預后。近年來，丙型肝炎病毒（HCV）的母嬰傳播已成為一個研究熱點，PCR技術在這一領域也取得了諸多成就。此外，在婦科腫瘤基因研究方面，目前學界對腫瘤發生和發展的認識進入了分子水平。在分析腫瘤細胞中復雜的染色體異常組成以及對癌基因的定位及其抑制方面都有貢獻。當前免疫遺傳研究熱點是人類白細胞抗原系統（human leucocyte antigen，HLA）與該病的關系。分子生物學技術的應用使HLA分型研究從抗原水平進入到基因水平，使與疾病關聯的HLA基因準確分型、定位。以上所舉的一些也只是分子生物學在婦產科領域應用和發展的冰山一角，我們有理由相信，隨著分子生物學和婦產科的不斷交叉融合，兩個學科以及交叉部分都會取得更多嶄新的成就。

參考文獻

[1] 李隆玉,萬建萍,鐘傳慶.子宮內膜癌發生分子機制及治療的研究進展[J].中華腫瘤防治雜志,2008(19).

篇6

生物科技及其平民化，將解決信息時代的諸多尷尬，使人類能獲得類似超越自然的享受。而這個前景已在理查德?W?奧利弗的《即將到來的生物科技時代》一書中得到極富預見性的描述，這些描述在現在的人們讀起來會感覺非常有意思，但在未來這一切將逐漸成為事實。那將是一個很奇妙的過程，很多人將親眼看到、親身體會到這個過程是如何發生的。

如今飽受SARS困擾的人們，可以在此書找到很多樂趣。特別是本書向我們描繪了在生物科技時代沒有疾病的世界。傳染病一直是人類的噩夢。雖然使用疫苗已經有幾百年之久，但直到最近才出現以基因得以產生的疫苗。這種DNA疫苗是直接將DN段植入體內，指導細胞產生抗原，再由抗原產生強力的T細胞對抗入侵的病毒。同時免疫學同樣快速發展。10年內，預防C型肝炎、腦膜炎、中耳炎、痢疾、瘧疾，以及其他疾病的疫苗都會相繼問世。雖然新的疾病還會不斷出現，但生物科技的發展將使人們在疾病威脅下回轉的余地大大拓寬，使人類在和疾病的斗爭中掌握主動權。生物科技為人們提供了一個更加安全，更加舒適的世界。在這個世界中，沒有疾病的困擾，生物科技已發展到能探索微觀世界的奧秘，沒有失業的困擾，生物科技作為全球經濟的新引擎，使每個人都能享受經濟增長帶來的好處。

在生物科技時代，大大小小吸納了巨額風險投資的生物科技公司將成為生物科技發展的組織基礎，它們將構成全球生物科技發展的主導推動力量。這些科技公司不僅增進了人類的福祉，而且在知識產權受到日益嚴格保護的情況下，這些科技公司也將成為生物科技發展的最大受益者，他們理所當然地將贏取那個時代的巨額饋贈，成為大量經濟資源的支配者。

另一方面，由于信息技術基礎設施在全球的構建和對接，分散的科研力量被融合到全球生物科技發展的潮流中，全球范圍內的生物科技競爭和協作將成為那個時代的主題。

在人類面臨SARS威脅的時候，這一切開始加速顯現。世界各地的科學家和公司，包括美國數家生物技術和制藥公司、加拿大和香港的研究者，已經在申請與SARS相關的專利了，內容涉及有關這種病毒的方方面面。美國疾病控制與預防中心(CDC)就是競爭者之一，它申請對SARS病毒及其全部基因情況擁有所有權。

當然，CDC面臨著來自世界各地競爭者的有力挑戰。位于華盛頓州的生物技術公司Combimatrix申請獲得SARS病毒兩個關鍵遺傳基因的專利。而我們國家也組織了全國的科研力量，進行聯合攻關，總體來說還是一種官方主導下的組織模式，這是一種現實的選擇。畢竟中國民間科研力量的應急能力、資源動員能力以及本身的科研力量和知識儲備還不足以應對這場公共衛生體系內發生的危機。而《即將到來的生物科技時代》描述的這種基礎性的組織為我們提供了借鑒。這種借鑒將會在人們后續的反省中更加顯現出來。

總之，《即將到來的生物科技時代》與生俱來的洞察力和精準的邏輯推理將現在和未來置于一個統一的動態平臺中，在那里，人們可以在現在和未來之間自由游走。

篇7

【關鍵詞】生物；科技活動；現狀調查；策略研究

中圖分類號：G633.91 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2017）10-0065-02

為了開發設計出中學生物科技活動系列方案，豐富學生的生物科技實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力，本研究對河南省鶴壁市30所中學生物科技活動的開展現狀進行調查，發現該地區初中生物科技活動開展的問題和不足之處，并提出相應的解決方案，以期對當地初中生物科技活動更好地開展提供數據支持和建設性意見。

一、生物科技活動現狀調查

1. 生物課教師配備情況與分析

根據表1結果顯示，有專職生物課教師的學校23（76.7%）所，其中城鎮中學全部都有專職生物課教師，農村中學只有8所學校有專職生物課教師；有兼職生物課教師的學校20（66.7%）所，其中農村中學全部都有兼職生物課教師，城鎮中學中只有5所學校使用兼職生物課教師；生物課教師已滿額的學校11（36.7%）所，未滿額的學校19（63.3%）所，其中農村中學全部未滿額，城鎮中學中有4（26.7%）所未滿額的學校。

由此可見，生物課教師專職化程度還需加強，生物課教師隊伍還需要補充大量新鮮血液，特別是農村中學。

2. 生物科技活動受重視程度情況與分析

由表2可知，認為生物課在所有學科中地位較高的0人。認為地位一般的共25人，其中城鎮中學15人，農村中學10人。認為地位較低的共50人，其中城鎮中學30人，農村中學20人；認為學校對生物實驗課很重視的0人。認為重視程度一般的共48人，其中城鎮中學38人，農村中學10人。認為不重視的共27人，其中城鎮中學7人，農村中學20人。由此可知，生物課和生物科技活動在初中教學環境中，處于較低的地位。這主要是由于中招考試語文、數學、英語占主要分數，而初中生物所占分數太少，中招實驗加試也只加15分。

3. 學生對生物科技活動的態度情況與分析

由表3可見，喜歡上生物課的學生有1143人，其中城鎮中學654人，農村中學489人。遠遠大于一般喜歡和不喜歡的學生人數；喜歡參加生物科技活動的學生有1272人，其中城鎮中學720人，農村中學552人。比喜歡上生物課的人數還要多。由此可見，生物科技活動在學生中的受歡迎程度很高。

4. 開展生物科技活動情況與分析

由表4數據可知，開展生物科技活動的學校共有18所，其中城鎮中學15所，農村中學3所；每學期開展課外活動頻次較高的學校為0。一般的學校有17所，其中城鎮中學有15所，農村中學有2所。開展課外活動頻次較低的學校只有農村中學有1所。由此可見，初中生物科技活動開展的力度不夠，特別是在農村中學。這主要是因為學校對初中生物科技活動的認識不足、重視不夠。

二、對策與建議

在學生對于生物實驗教學感受的調查中發現，80.8%的學生喜歡參加生物科技活動，可知學生對于生物科技活動的興趣是十分濃厚的，但生物課在學校所有學科中的地位較低，學校對生物科技活動重視程度一般。通過研究，筆者認為應從以下幾個方面提高對生物科技活動的重視程度：

1. 改革中招考試方式

要想從根本上解決初中生物實驗教學不受重視的問題，應以中招實驗考試方式的改革為基礎。生物學是來源于實驗的一門自然科學，人類對于生物學基本理論的獲得大都磣雜詼隕物體的實驗，提高中招實驗加試在中招考試中的分數，隨著考試方式的改革，教育觀念和教學方式就會很自然的向強調素質和能力的方向轉變，實驗教學自然就會得到學校和教師的重視，學生的素質和能力也會得到提高。

2. 拓寬資金來源渠道

由于公立學校不能私自亂收費，除了政府資金投入，就只能通過社會各界捐資助學來募集基金。初中生物科技活動因為在提高學生創新思維、動手能力、綜合素質等方面具有先天的優勢，這與當今社會對于人才的需求注重創新能力和綜合能力高度契合。將實驗教學對于學生能力培養的巨大作用和改善初中生物實驗環境的需求傳播出去，就會有各種社會資金通過捐資助學來支援學校生物實驗教學環境的改善。

3. 加強實驗教學人員隊伍建設

通過對實驗教學人員配置情況的調研可以看到，鶴壁市初中生物實驗教學人員配備不夠充足：生物課教師未滿額的學校達到63.3%，生物實驗員未滿額的學校達到66.7%；實驗教學人員素質有待提高，使用兼職生物課教師的學校多達66.7%，使用兼職生物實驗員的學校多達63.3%。發展生物實驗教學的希望在于實驗教學人員，關鍵是提高實驗教學人員的素質。學校應抓住新課程改革的機遇，全面加強實驗教學人員隊伍建設。

4. 提高生物教學人員素質

以新課程標準的推廣為載體是目前提高生物學科教學人員素質的最快捷途徑。以教育主管部門為主導，以學校培訓為基礎，以教育主管部門的教研員為引導，以學校生物教研組為單位，促使生物課教師和生物實驗員更新教育觀念和行為，形成良好的師德師風，不斷加強知識的更新、生物實驗操作技能的鍛煉，以及現代化教育設備的運用。

篇8

關鍵詞：現代農業；發展方向；機制選擇

一、我國現代農業發展的時代特征

建設有中國特色的社會主義現代化農業，首先要明確我國農業發展所處的歷史時代，明確我國現代農業的發展方向，把握現有的政策和機遇，將我國現代農業推向優質、健康發展的軌道。我們將從農產品供需情況、農村勞動力供給和農業與非農產業的關系三個方面來闡述我國現代農業發展的時代特征。

1中國農業發展正處于對農產品數量追求到質量追求的一個過渡階段

從農產品供需情況來看，農產品供給需求發生很大的變化。一方面，我國的糧食作物播種面積占總播種面積的比重由1995年的73.43％下降到2005年67.07％。與此同時，水果蔬菜種植面積所占比重由1995年的7.08％上升到2005年的12.82％。這種農產品種植面積上的變化，是消費者對于農產品需求喜好變化的直接反映。另一方面，我國糧食產量年年上升。與國際市場相比糧食價格較低、儲備糧充足，但進口量卻逐年擴大，這種并存情況的存在有持續和不斷擴大的趨勢，這顯然是消費者對農產品的品質喜好變化的直接反映。這兩個直接反映說明，中國農業發展正處于對農產品數量追求到質量追求的一個過度階段。

2農村勞動力正處于大量剩余并向城鎮轉移的階段

從我國農村勞動力供給情況來看，我國農村勞動力供應大量過剩，農業勞動生產率極低，勞動力二元結構突顯。現階段農村流動人口年齡較輕，受教育程度相對較高，是具有較高生產力的勞動群體，我們必須正確的認識這種結構的流動對我國農業生產的影響。從長期來看，剩余勞動力的轉移無疑對我國農業勞動生產率的提高及消除二元經濟結構帶來了積極影響。從短期來看，這種結構性的流動對農業生產會產生一些負面影響．尤其是農業勞動力質量下降，對農業科技的推廣和應用方面。

3農業朝著有助于實現與非農產業的有效對接方向發展

從農業與非農產業的關系來看，我國已進入工業化中期，農業在國民生產總值中的比重已由改革開放初期的27.9％逐年減少為2005年的12.6％。近幾年，我國農業的發展已經開始關注農業與非農產業間形成的鏈條關系，農產品加工行業逐漸彰顯出其發展壯大的趨勢，農產品加工業的發展對我國農產品的品種和質量要求提出了挑戰．致使農業生產的初級農產品必須朝著優質、健康方向發展，以滿足農產品深度加工的需要，更好的實現農業與非農業鏈條的高效率對接。

由上述特征可以看出，要使我國現代農業又好又快的發展，就必須滿足我國現代農業發展時代特征的需要，從而進一步明確我國現代農業的發展方向。

二、據國內外現代農業的發展現況，明確我國現代農業的發展方向

根據對我國現代農業發展時代特征的把握，明確其發展方向和定位，使我國現代農業的發展走向坦途。

(一)據我國的現實情況說明，我國走以生物科技為主導的現代農業的潛在趨勢是勢不可擋的

我國人多地少，農業自身具有發展的要求；人們生活水平的不斷提高。對于農產品的品質有了進一步的要求；農產品加工產業的發展，對農作物品種質量要求有所提高。所以。這些變化致使我國的現代農業必須走以生物科技為主導的發展道路。

1農藥化肥施用量的增加對我國單位畝產量的貢獻

我國處于現代農業的起步階段，生物科技的創新和推廣應用能力還不強，農業生物科技應用的貢獻主要體現在農藥化肥的使用對在我國農業發展的影響上。我國的化肥施用量由1980年的1269.4萬噸逐年提高上升到2005年的4766.2萬噸。歷年的增長幅度平均可達5.91％。在我國農業化肥施用量增加的同時，我國農產品單位面積產量也得到了大幅提高，主要農作物單產量與改革開放初期相比平均增長了116％。但是，值得我們注意的是，大量農藥化肥的使用對于我們的環境帶了嚴重的破壞。由此，我們必須認識到，單靠農藥化肥的施用來提高單位面積的產量已不是我國現代農業發展的要求。

2農作物種植結構的變化反映出的消費者對農產品的需求喜好

目前，我國正處于農業生產率高速增長時期，在這個階段不僅科技成果在農業生產中得到了大量的應用，并取得了顯著成果．人們由只追求溫飽發展為更追求品質的消費理念。

2006年，國家統計年鑒資料顯示，糧食作物構成由1995年的73.43％持續下降到2005年的67.07％，而藥材和蔬菜水果的構成則大幅度提高，種植糧食作物的播種面積逐漸減少而對更具營養的水果蔬菜需求量不斷增長。由于人們不斷追求高質量、安全指標都達標的農產品，必然驅使農業生產以生物科技為支撐，使之為現代農業的實現做好充分的硬件準備。

3現代農產品加工產業需要高質量的農作物

發展現代農業就必須發展好農業的后續產業——農產品加工業。目前，我國已經進入全面調整、優化經濟結構的階段。在農業領域，要通過積極調整農業和農村經濟結構、發展農業生產和農產品深度加工，增加農業的后續效益。但是，發展農產品加工業除了對自身加工企業技術創新和管理創新外，最重要的就是對其加工原材料的品質要求，在這種動力的驅使下，現代農業的發展就必須走以生物科技為主的道路．為農產品加工業的順利發展提供保證。

(二)據國外的實踐說明，走以生物科技為主的現代農業道路是未來農業發展的必然選擇

根據國外農業發達國家發展農業的經驗來看，我國發展現代農業走以生物科技為主的道路是正確的選擇。以下將選擇兩個具有代表性的國家進行說明。

1以色列——世界領先的以生物科技著稱的現代農業。以色列是個資源貧國、人口小國。2005年，農業總產值為4億美元，占經濟總產值的6％，從事農業的人口占4％。其土地主要是沙漠，耕地面積少，水資源稀缺。以色列在農業資源及其匱乏的條件下，生產出世界一流的農產品，其主要依靠的就是世界領先的生物科技，如世界領先的生物綜合防治技術、滴灌技術、高產種養技術、精準農業技術、多倍體繁育技術及光熱網膜技術，等等。

2美國——人少地多的大規模集約化兼世界領先生物科技并稱的現代農業。美國自然資源豐富，發展農業有著得天獨厚的條件。但從事農業的人口僅占全國總人口的2％，農業的生產率極高，農業高生產率的堅實支柱就是先進的科學技術。美國的經濟實力使它有可能吸引世界上大批優秀的科學家．以確保其農業技術在世界上的領先地位。美國農業研究的基本目標可以概括為：在保護環境、提高環境質量的前提下，最有效地利用和節省資源，提高農業產量和利潤率．改善農產品的品質，保持農業在國際市場上的競爭力。

根據發達農業國的經驗我們可以看出，無論是地處沙漠荒原還是丘陵山地，無論是地少人多還是資源貧乏，其現代農業發展都離不開以生物科技為支撐。所以，借鑒上述兩國發展現代農業的共同經驗，走以生物科技為主的現代農業道路是正確選擇。

三、現代農業發展的機制選擇

在明確我國現代農業發展以生物科技為主導的方向后，現代農業發展的關鍵就在于我國科技創新、推廣和應用的機制選擇問題上。我國在科技創新、推廣和應用的過程中，政企和農業組織是處于研發和推廣的主動地位，而廣大農民則處于接受的被動地位。高效的創新、推廣的農業科技隊伍的建立、發展和壯大，對于農業科技的創新和推廣是至關重要的。從政府、企業、農民組織與農民的關系的角度來分析如何建立高效的農業科技創新、推廣及應用機制。

1政府與農民

要建立高效的農業科技創新、推廣、應用機制，就必須充分發揮政府政策支持、財政支持和教育支持。政策支持力度直接反映在農民的勞動積極性上，有力的政策支持可以加速現代農業的實現；政府的財政支持也直接體現在農業科技發展的各個方面，現階段我國政府作為農業科技創新的主體．科技的創新是個積累的過程，成果出現的前期就需要大量的投人，政府對教育的支持程度直接反映在一國的科研成果上，同時，也反映在農科的推廣程度及農民對新科技的接受能力上。

2企業與農民

企業可以分為農業科技的創新企業和農產品加工企業。作為農科的創新企業來說，通過獨立自主的研發為創新提供了資金支持，通過銷售新產品為現代農業的發展提供技術支持；作為農產品加工企業來說，通過其對農產品的要求為農民提供相應的市場信息。企業在農業科技創新、推廣、應用上所發揮的作用可以看作是對政府在這方面發揮作用的有效補充，可以看出農民在接受應用新科技方面有了一定的選擇權，但仍然處于相對被動的地位。

3農業合作組織與農民

篇9

生物科技活動素質教育作用素質教育就是遵循教育規律，面向全體學生，對學生的思想道德、科學文化、勞動技術和身體心理素質進行培養。生物科技活動是指在課堂以外開展的生物學方面的研究行為。開展豐富多彩的生物課外科技活動，可以激發學生的學習興趣，培養學生的創新精神和實踐能力，培養青少年熱愛祖國、熱愛生物科學、熱愛大自然的美好情感，從小關心農業和生態環境，保護這些人類共同關心的重大課題，啟發青少年認識科學與人類生活的關系，學習科學研究的基本方法，為發現、培養生物后備人才奠定基礎。課外科技活動以其較強的實踐性和極大的靈活性，對素質教育的貫徹有極大的促進作用。

一、開展生物科技活動，激發學生的學習興趣

課外生物科技活動的內容豐富，形式多樣，符合中小學生活潑、好動、有強烈的求知欲和好奇心的年齡特征及心理特點，能有效地調動學生的積極性，激發其學習興趣。

選擇生物科技活動的課題，要符合學生的年齡特點和知識水平，力爭做到課題具有新穎性、實用性和趣味性。例如，針對當今社會的熱點問題、環境問題，組織學生調查學校附近的環境保護情況，在調查過程中，同學們根據當地的情況收集了當地關于空氣質量的報道，以及有關治理空氣污染和水污染的報道；調查了農田或菜園中施用農藥和化肥的情況，重點了解施用農藥的種類和毒性；了解了當地汽車尾氣超標情況及為治理尾氣超標所采取的措施；走訪了學校附近的工廠和餐館，了解了這些單位產生的廢氣、污水和固體廢棄物及其處理措施。調查完成后，對調查情況做出調查報告，在班級內報告調查結果和提出建議，經過討論匯總，對當地的環境質量進行了初步的分析和評價，并提出改進當地環境保護工作的書面建議。這項活動對增強學生的環保意識起到了一定的積極作用。我們還結合初中生物課的教學，開展課外采集動植物標本的活動，同學們興趣高漲，積極參與。使他們對科學文化知識、生物科技活動產生了濃厚的興趣，更樂于探索自然界的無窮奧秘。

二、開展生物科技活動，提高學生科學文化素養

生物科技活動是需要動腦、動眼、動手的活動。通過生物科技活動可使學生加深理解和鞏固課堂上所學的知識，提高多種能力，受到了科學方法、科學思維訓練，使學生從小養成嚴謹求實的科學態度，錘煉堅韌不拔的科學精神。

在校園周圍的田野林地有很多生物資源，我們在每年六月份組織學生到校外去采集植物標本。捕捉昆蟲標本，同學們興趣盎然，路邊、田野的小草、林地的樹木，草叢中的昆蟲、蜘蛛等小動物，都引起他們極大的興趣。他們細心的觀察各種植物的生長環境，認真研究植物各個器官的形態結構，認真觀察各種小動物生活習性、形態結構等特點，并與課堂上所學的知識對照加深理解。將采集到的植物、昆蟲經過整形、壓干、上臺紙等一系列過程制成臘葉標本和昆蟲標本。切實掌握了植物臘葉標本的制作技術和昆蟲標本的制作技術。提高了動手能力。生物科技小組制作的標本，作為直觀教具在課堂上運用，也促進了課堂教學。生物科技小組的同學還飼養了蝸牛、蚯蚓、河蚌、金魚等，以觀察軟體內動物、環節動物、魚類的形態結構特征。同學們還觀察到了蝸牛的生殖。通過查找資料同學們還知道了蝸牛的形態結構特點和生理特點，通過觀察知道了蝸牛的生殖過程。蝸牛是雌雄同體，異體受精的動物。蝸牛的生殖器官位于頭部觸角的稍后處。生殖季節，蝸牛的生殖器官向外突起，在寂靜的黎明或黃昏時間，兩只蝸牛的長觸角互相摩擦，身體前端互相交叉，完成異體受精。蝸牛的受精卵大小如紅豆，外包有卵膜、白色。若將完好的受精卵放入裝有沙土的塑料袋或罐頭瓶內，卵上蓋以濕紗布，并保持紗布濕潤。容器口蓋一塊玻璃板，在室內溫度適宜的情況下，約經7d-14d卵即孵化成小蝸牛。同學們通過飼養和觀察了解了蝸牛的形態、結構、生活習性和生殖，并寫了觀察日記。通過這些活動，提高了學生的觀察能力、思維能力和運用所學知識進行綜合、分析實際問題的能力。如針對“種子萌發條件的實驗”觀察效果不好的問題，組織學生對此實驗進行了改進，同學們自行設計，分成小組采取不同的方式進行對比試驗。在實驗過程中，有的小組學生提出對固定方法進行改進，把教材中的“捆式”改為“夾式”。將兩根鐵絲互相擰在一起，在不同位置預留三個較大的孔用來夾種子，這樣改進易固定種子，可反復利用。有的小組提出增加對照試驗，把兩組實驗增加為四組，第一、二兩組使用完好的種子，第三組使用煮熟的種子，第四組使用不完整的種子。然后將第一、三、四組放在溫暖的地方，第二組放在寒冷的地方讓其萌發。然后將萌況作對比，最后分析、討論、總結，得出種子萌發條件。通過這些活動，使同學們受到了科學方法的訓練，學會了觀察、分析、對比、綜合等科學的思維方法，培養了學生的實驗能力，也培養了他們嚴謹求實、一絲不茍的科學態度，以及不怕挫折、勇于戰勝困難的科學精神。

三、開展生物科技活動，培養學生的勞動技能

課外生物科技活動具有較強的實踐性，通過野外實習和參加生產勞動，學習一些實踐技術，使學生在實習實踐的過程中掌握勞動技能，培養學生熱愛勞動的情感。

接受義務教育后的農村青少年，大多數將直接參加農業生產勞動。因此要非常重視對學生勞動技能素質的培養，使他們畢業后能適應當地經濟發展的需要。為此，在課余時間，組織科技興趣小組到大棚去學棚蔬菜栽培技術；到食用菌栽培專業戶學習食用菌栽培技術；到果園學習果樹嫁接技術等。在這些實踐活動中，學生不僅獲得了一定的勞動技能，有了一技之長，而且也使他們看到生物科技在農業、林業生產上大有用武之地，更加激發了學生的學習興趣。同時，他們從自己的勞動成果中體會到了成功的喜悅，感到勞動的光榮，受到了勞動觀念和勞動態度的教育；進而培養了學生熱愛家鄉、熱愛勞動的感情，以及改變家鄉面貌的強烈責任感。

四、開展生物科技活動，向學生滲透思想品德教育

課外科技活動提供了豐富的思想教育的契機，教師若能及時點撥，可對學生進行潛移默化的思想品德教育。

篇10

為此，本刊記者對創始人林俊宏先生進行了專訪。

記者：林先生，您是我國中醫界泰斗趙紹琴的傳人。您和多位生物科技專家共同研制的保健產品得到大陸政府和百姓的認可。對于您現在所取得的成就，我對您個人的發展歷程有著濃厚的興趣，請問您是如何步入保健品這個行業的？

林俊宏，董事會執行長（以下簡稱林）：我在大學學的是企業管理，本身也是中醫世家，而中醫的根在內地，想更好地了解中醫，學習中醫，就回大陸來尋根。1987年，我回大陸來，并且積極地組織臺灣中醫界的朋友每個月到大陸開展學習、交流、考察等活動。1990年，國家中醫藥管理局朱杰局長在任時，局里挑選出全國范圍內的有成就的中醫帶徒弟來傳承中醫藥文化。在這樣的機遇下，我很榮幸地跟隨現今醫學界泰斗趙紹琴學醫。趙紹琴是清代太醫院院長趙奎的傳人。其后，我在臺灣、大陸同醫學界專家和生物科學家開始從事中醫和生物科技相結合的研究。為什么我會選擇這個領域？大家都可以看到，科學在不斷地進步，人們的生活也逐漸的提高，很多奇奇怪怪的病越來越多，人們忙于生活、事業，身體機能如果不注重保養容易出現問題。我與一百余位專家共同研制出來的系列保健產品，奉行“綠色環保、產品絕對無污染”的宗旨，使中醫與生物科技相結合，是針對人們的身體所需而研制的。

記者：請您介紹一下公司的發展歷史，并談談您個人對保健品行業的看法？

林：深圳亨利興生物有限公司是臺灣的著名企業系臺灣亨利集團于2005年元月在深圳投資興建。臺灣亨利集團創建于1976年，是一家集建筑、制造、交通、運輸、餐飲服務等行業和生物科技產品開發于一體的跨國集團。目前把深圳作為進軍大陸大市場的第一站。縱觀當今社會，人們保健意識的逐漸增強，對保健產品需求量的增加，為保健行業提供了巨大的市場。我們都知道保健品是吃進去的東西，所以保健品就必須以保障人的身體健康為基礎。我們的目標是以最簡單的方式來使大眾的身體得到最好的保養，并且是有益于身體疾病的預防。

記者：請您結合現在保健行業實際情況談談公司產品的優勢？

林：公司成立僅有2年時間，但是在國內保健品市場中，我們的產品占有一定的份額，足以證明人們已認可我們的產品。我們公司的產品中以康元美三寶、益生菌多泰膠囊和酵素等系列產品為主。我公司產品定位在中高端市場，以中醫和生物科技相結合為研制基礎，針對肥胖者、身體素質不好、兒童等不同的消費人群。而我們知道食品的最高境界――有機，純天然的，這樣的保健食品才能滿足人們的需求。我們產品就是以“純天然、有機”為宗旨而研制的，在行業中是佼佼者。這就是我們產品的優勢所在。

記者：據我了解保健品的功效是比較慢的，貴公司的產品怎樣？

林：雖說中醫療效慢，但是作為一個新的時代，科學技術不斷的進步，我們的產品是以中醫與先進的生物科技相結合的，屬于高科技產品，這一點是區別于其它保健品的。產品材料是純天然、有機的，利用新鮮的水果、五谷、蔬菜根莖葉配以名貴草本植物宮廷秘方與多種營養素等合制而成，有利于身體的吸收，所以我們的產品在短期內效果易顯現。