導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇科技創(chuàng)新項(xiàng)目規(guī)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目；創(chuàng)新能力；人才培養(yǎng)

在國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)嚴(yán)峻及其人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目的研究，培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力具有非常重要的意義。

我校推行大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，促進(jìn)了人才培養(yǎng)模式改革，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。

1.大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)工作

1.1 參與項(xiàng)目人員的選擇

我校每年進(jìn)行一次大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)工作。下半年開(kāi)始組織申報(bào)工作，每年3月份公示通過(guò)評(píng)審的結(jié)果。大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目給廣大學(xué)生提供了參與科學(xué)研究機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程中，教師按照自己的研究方向選擇優(yōu)秀的學(xué)生參與項(xiàng)目的研究工作。

一般選有一些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的大二大三學(xué)生。教師可以通過(guò)平時(shí)的教學(xué)中了解和發(fā)現(xiàn)自學(xué)能力強(qiáng)、有獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力強(qiáng)的一些學(xué)生。通過(guò)與這些學(xué)生的交流，讓他們學(xué)生了解大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的具體工作和教師的研究方向，權(quán)衡自身的專(zhuān)業(yè)方向、興趣志向、以及業(yè)余時(shí)間個(gè)人計(jì)劃，確定是否參與項(xiàng)目研究。最后，挑選3-5人組成創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，選出一名學(xué)生做項(xiàng)目主持人。

1.2 項(xiàng)目選題

學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成項(xiàng)目選題、撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)里有院系、人員、名稱(chēng)、金額、等級(jí)等信息，學(xué)生通過(guò)項(xiàng)目申請(qǐng)對(duì)創(chuàng)新項(xiàng)目有全面的理解。為了突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自由發(fā)揮，提出項(xiàng)目，和教師一起討論自己的想法，進(jìn)行可行性論證。選題要有創(chuàng)新性、專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性，并且工作量適中。討論過(guò)程要明確目標(biāo)，確定具有創(chuàng)新性的申報(bào)內(nèi)容和題目。

如果學(xué)生選的題目不可行，教師可以在自己的研究方向提供學(xué)生項(xiàng)目選題的參考意見(jiàn)。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查找文獻(xiàn)或者相關(guān)資料，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和感興趣的問(wèn)題，找到可創(chuàng)新的亮點(diǎn)。

確定項(xiàng)目題目后，學(xué)生撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。從一開(kāi)始的表述不清，到最后清晰的表述了項(xiàng)目的背景、研究意義，制定了基本可行的研究方案，確定了研究中需要研究方法，制定研究計(jì)劃并確定研究目標(biāo)、分析項(xiàng)目可行性、估算經(jīng)費(fèi)，明確規(guī)劃出了研究進(jìn)度和成員分工。這個(gè)過(guò)程需要學(xué)生反復(fù)的修改討論。修改項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)時(shí)，教師可以將自己做過(guò)的的科研項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)給學(xué)生參考。直到最后項(xiàng)目組成員共同確定了研究思路，寫(xiě)出合格的申請(qǐng)書(shū)。

1.3 項(xiàng)目實(shí)施

項(xiàng)目運(yùn)行中要求學(xué)生自主設(shè)計(jì)和組織實(shí)施，教師定期組織對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。對(duì)學(xué)生前期做的工作給予肯定，總結(jié)研究成果，布置后期工作，并且指出研究工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。促使項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中的問(wèn)題得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及糾正，從而保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行，這是大學(xué)生科技創(chuàng)新質(zhì)量保證的重要環(huán)節(jié)。

在這個(gè)過(guò)程中，教師應(yīng)放手指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題，使學(xué)生具有持續(xù)的學(xué)習(xí)能力，更好的開(kāi)展和完成大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。如果教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)過(guò)多，就會(huì)不利于學(xué)生自主創(chuàng)新能力的發(fā)揮。教師為學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性思維創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生在探索創(chuàng)新工作中掌握科學(xué)研究的方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力。

2.大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目對(duì)人才培養(yǎng)的意義

大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目給廣大學(xué)生提供了參與科學(xué)研究機(jī)會(huì)，通過(guò)科研和實(shí)踐，理論與實(shí)際結(jié)合，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題，接受科學(xué)研究的訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的，因而是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效載體。

2.1 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

是否具有團(tuán)隊(duì)合作精神已成為用人單位選拔人才的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目是一個(gè)以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)作為出發(fā)點(diǎn)，希望學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行科研創(chuàng)新項(xiàng)目研究的新型大學(xué)生培養(yǎng)方式。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，成員參與度與團(tuán)隊(duì)工作質(zhì)量成正比。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目的各個(gè)階段需要所有成員的一齊參與，團(tuán)隊(duì)要時(shí)刻擁有一定的凝聚力。只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)調(diào)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就會(huì)產(chǎn)生意想不到的激發(fā)出更多的靈感。學(xué)生培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)同意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)處理協(xié)作中所遇到的問(wèn)題，才會(huì)為自己未來(lái)走入社會(huì)打好基礎(chǔ)。

2.2 培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)研究方法

在項(xiàng)目研究活動(dòng)中，教師的勤于思考、善于觀察、不怕困難的精神和實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用，培養(yǎng)了學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度。

大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的申請(qǐng)、實(shí)施、結(jié)題，能讓大學(xué)生了解什么是科學(xué)研究、如何進(jìn)行科學(xué)研究、如何處理分析科學(xué)研究中的相關(guān)數(shù)據(jù)與資料、如何整理與總結(jié)研究成果，從而培養(yǎng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)大學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)研究能力的養(yǎng)成與提高。

2.3 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)

學(xué)生是項(xiàng)目實(shí)施和創(chuàng)新的主體。學(xué)生在興趣驅(qū)動(dòng)的基礎(chǔ)上，自主進(jìn)行創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐，學(xué)生自主進(jìn)行創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力訓(xùn)練。讓大學(xué)生參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目研究活動(dòng)，才有利于綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)那些工作上手快和組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的綜合素質(zhì)好的畢業(yè)生，往往就是在校時(shí)參加過(guò)老師的科研工作或課外科技活動(dòng)的學(xué)生。

3.總結(jié)

參加大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，學(xué)生鞏固了已學(xué)過(guò)的知識(shí)，掌握了新的知識(shí)和技能，開(kāi)闊了思維，得到了科學(xué)研究與創(chuàng)造的訓(xùn)練，提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高，為學(xué)生今后走向工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]姚文軒，騰召勝.運(yùn)用大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃培養(yǎng)創(chuàng)新能力的實(shí)踐與思考[J].高等教育研究學(xué)報(bào)，2010（6）.

[2]杜新強(qiáng)，冶雪艷.從大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目談學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J].黑龍江教育（高教研究與評(píng)估），2013（1）.

篇2

（一）總體要求。深入貫徹落實(shí)黨的十關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略部署，把科技創(chuàng)新擺在全市發(fā)展核心位置，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、人才引領(lǐng)、科技創(chuàng)業(yè)道路，加快科技體制改革，完善知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)新服務(wù)體系，發(fā)揮省會(huì)科技、教育、人才、文化等方面獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，最大限度激發(fā)全市創(chuàng)新資源潛能，促進(jìn)創(chuàng)新資源高效配置，推動(dòng)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)，加快創(chuàng)建國(guó)家創(chuàng)新型城市，使創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)成為城市發(fā)展主要?jiǎng)恿Γ瑸閷?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康快速發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐。

（二）基本原則。

1.堅(jiān)持自主創(chuàng)新，注重協(xié)同創(chuàng)新。走自主創(chuàng)新道路，以更寬的視野和更高的標(biāo)準(zhǔn)謀劃和推動(dòng)創(chuàng)新，提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，更加注重協(xié)同創(chuàng)新。

2.堅(jiān)持深化改革，突出市場(chǎng)導(dǎo)向。著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，著力完善以高校院所為骨干的知識(shí)創(chuàng)新體系，搶占科技發(fā)展戰(zhàn)略制高點(diǎn)，加速科技成果轉(zhuǎn)化。

3.堅(jiān)持優(yōu)化配置，資源共建共享。充分發(fā)揮政府推進(jìn)科技創(chuàng)新的主導(dǎo)作用和市場(chǎng)在科技資源配置中的基礎(chǔ)性作用，優(yōu)化配置科技資源，促進(jìn)創(chuàng)新資源高效配置和綜合集成。

4.堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，快速有序推進(jìn)。統(tǒng)籌落實(shí)中長(zhǎng)期科技、教育、人才規(guī)劃綱要。完善科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、激勵(lì)機(jī)制、轉(zhuǎn)化機(jī)制，全面推進(jìn)創(chuàng)新型城市建設(shè)。

二、強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位

（一）支持企業(yè)建設(shè)高水平研發(fā)中心。加大企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等企業(yè)研發(fā)中心建設(shè)支持力度。支持行業(yè)骨干企業(yè)與科研院所、高等學(xué)校聯(lián)合組建技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，聯(lián)合培養(yǎng)人才，共享科研成果。

（二）大力引進(jìn)研發(fā)總部。規(guī)劃建設(shè)企業(yè)研發(fā)基地，大力吸引世界500強(qiáng)等大型企業(yè)到我市設(shè)立地區(qū)總部或分支機(jī)構(gòu)，使我市成為大企業(yè)大集團(tuán)的生產(chǎn)研發(fā)基地。加大我市與中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、清華大學(xué)等大院大所的科技合作，積極聯(lián)合大院大所在設(shè)立科技研發(fā)中心和成果轉(zhuǎn)移中心等。

（三）加快創(chuàng)新型骨干企業(yè)培育。在先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)中，選擇一批成長(zhǎng)性好、發(fā)展?jié)摿Υ蟆?chuàng)新能力強(qiáng)的企業(yè)給予重點(diǎn)扶持，引導(dǎo)人才、技術(shù)、資金、信息與服務(wù)、管理等創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚。

（四）構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。在電子信息、生物醫(yī)藥、新能源等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)構(gòu)建電子電力、汽車(chē)電子等一批創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群，力爭(zhēng)進(jìn)入省級(jí)、國(guó)家級(jí)試點(diǎn)。鼓勵(lì)處于同一產(chǎn)業(yè)集群的企業(yè)組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，進(jìn)行關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)，形成在省內(nèi)、國(guó)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先、具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的特色產(chǎn)業(yè)集群。啟動(dòng)市級(jí)中小企業(yè)創(chuàng)新資金支持產(chǎn)業(yè)集群試點(diǎn)工作，推動(dòng)縣（市）區(qū)政府加大對(duì)區(qū)域內(nèi)中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)集群的扶持引導(dǎo)。

（五）加快特色科技園區(qū)建設(shè)步伐。加快高新區(qū)建設(shè)發(fā)展，以國(guó)家信息通信國(guó)際創(chuàng)新園建設(shè)為契機(jī)，著力打造世界級(jí)軟件、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)字裝備等產(chǎn)業(yè)集群。積極推進(jìn)縣（市）區(qū)特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展，推動(dòng)“創(chuàng)新谷”、國(guó)家火炬新材料特色產(chǎn)業(yè)基地和各縣（市）區(qū)特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)規(guī)劃發(fā)展，加快綜合性國(guó)家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)步伐。

三、完善產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新合作機(jī)制

（一）推進(jìn)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。建立政府、企業(yè)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)等不同主體投資的集研發(fā)、孵化、產(chǎn)業(yè)化于一體的科技創(chuàng)新平臺(tái)，重點(diǎn)推進(jìn)信息通信研究院、國(guó)家重大新藥創(chuàng)制平臺(tái)、國(guó)家超算中心、浪潮高性能計(jì)算中心、量子技術(shù)研究院等重大源頭創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)層面應(yīng)用研究與開(kāi)發(fā)，帶動(dòng)相關(guān)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。

（二）鼓勵(lì)科技創(chuàng)新資源開(kāi)放共享。推進(jìn)大型科學(xué)儀器設(shè)備、科技文獻(xiàn)、科學(xué)數(shù)據(jù)等科技公共服務(wù)平臺(tái)、基礎(chǔ)條件平臺(tái)建設(shè)，建立健全開(kāi)放共享的運(yùn)行服務(wù)管理模式和支持方式。鼓勵(lì)高等院校和科研院所采用市場(chǎng)化方式，向企業(yè)開(kāi)放各類(lèi)科技資源，鼓勵(lì)社會(huì)公益類(lèi)科研院所為企業(yè)提供檢測(cè)、測(cè)試、標(biāo)準(zhǔn)等服務(wù)，建立完善科研院所、高等學(xué)校和企業(yè)開(kāi)放科研設(shè)施的合理運(yùn)行機(jī)制。

（三）支持科技中介機(jī)構(gòu)開(kāi)展創(chuàng)新服務(wù)。鼓勵(lì)企事業(yè)單位、科研院所、行業(yè)協(xié)會(huì)等創(chuàng)辦專(zhuān)業(yè)性科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。通過(guò)政策引導(dǎo)、科技項(xiàng)目管理綜合改革等舉措，引導(dǎo)政府、企業(yè)，特別是科技型中小企業(yè)購(gòu)買(mǎi)科技中介機(jī)構(gòu)的科技服務(wù)。

（四）創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式。實(shí)施項(xiàng)目、基地、人才一體化戰(zhàn)略，由市科技局牽頭與駐濟(jì)高校、科研機(jī)構(gòu)全面合作，建立面向產(chǎn)業(yè)集群的集研發(fā)、孵化、產(chǎn)業(yè)化于一體的科技創(chuàng)新聯(lián)合體。充分依托省會(huì)科技資源優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新高校、科研院所與企業(yè)等科技創(chuàng)新主體的合作模式，鼓勵(lì)支持共建開(kāi)放型或?qū)嶓w型創(chuàng)新研究機(jī)構(gòu)和聯(lián)合研發(fā)中心，共同培養(yǎng)創(chuàng)新人才、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、開(kāi)展原始創(chuàng)新及關(guān)鍵共性技術(shù)聯(lián)合攻關(guān)，進(jìn)一步促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移。

四、鼓勵(lì)科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

（一）加快科技人才引進(jìn)培養(yǎng)。統(tǒng)籌抓好各類(lèi)人才隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造有利于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才跨境流動(dòng)的良好環(huán)境。建立以科研能力和成果轉(zhuǎn)化能力等為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將成果轉(zhuǎn)化、授權(quán)專(zhuān)利和論文一并作為科技人員職稱(chēng)評(píng)定晉升的依據(jù)，給予相應(yīng)加分或優(yōu)先推薦。

（二）鼓勵(lì)科技人才創(chuàng)業(yè)。允許高校、科研院所科技人員離崗創(chuàng)辦科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)，其中屬于事業(yè)單位科技人員離崗創(chuàng)業(yè)的，經(jīng)辦理辭職、辭聘手續(xù)，3年內(nèi)如本人要求回原單位，經(jīng)單位同意且有崗位空缺的，可按有關(guān)規(guī)定重新辦理聘用手續(xù)。允許和鼓勵(lì)駐濟(jì)高校全日制學(xué)生（包括各類(lèi)研究生）創(chuàng)辦科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)。凡進(jìn)入園區(qū)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)工作，可視為其參加學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教育，按相關(guān)規(guī)定計(jì)入學(xué)分，并免費(fèi)享受創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)。

（三）激發(fā)科技成果轉(zhuǎn)化積極性。對(duì)新創(chuàng)辦的科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)，在注冊(cè)、財(cái)稅、金融、產(chǎn)品等方面給予政策扶持。高校、科研院所創(chuàng)辦的科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)，注冊(cè)資本中知識(shí)產(chǎn)權(quán)等無(wú)形資產(chǎn)最高可允許70%的比例。申請(qǐng)?jiān)O(shè)立企業(yè)注冊(cè)資本在50萬(wàn)元以下的內(nèi)資公司（1人有限公司除外），其資本注冊(cè)實(shí)行“自主首付”辦理注冊(cè)登記，允許“零首付”。“零首付”的股東在公司成立之日起3個(gè)月內(nèi)，按《公司法》有關(guān)規(guī)定繳納注冊(cè)資本。鼓勵(lì)社會(huì)資金、財(cái)政資金在園區(qū)設(shè)立投資基金，支持園區(qū)科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展。鼓勵(lì)高校、科研院所創(chuàng)辦科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)，加快成果轉(zhuǎn)化。職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)化所得收益，按至少60%的比例分配給參與研發(fā)的科技人員及其團(tuán)隊(duì)。省、市科技計(jì)劃對(duì)此類(lèi)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目給予優(yōu)先立項(xiàng)。允許和鼓勵(lì)高校、科研院所創(chuàng)辦的科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)實(shí)施股權(quán)激勵(lì)，相關(guān)科研團(tuán)隊(duì)和個(gè)人在成果轉(zhuǎn)化過(guò)程中達(dá)到約定成效的，兌現(xiàn)相應(yīng)股份期權(quán)；以股權(quán)形式量化給予個(gè)人，依法暫不征收個(gè)人所得稅。

五、增加科技金融財(cái)稅支持

（一）加大財(cái)政科技投入力度。打造多元化、多渠道、高效率的科技投入體系，逐年提高全社會(huì)研究開(kāi)發(fā)投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重，確保財(cái)政對(duì)科技投入增幅高于財(cái)政經(jīng)常性收入增幅。進(jìn)一步發(fā)揮市財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金支持引導(dǎo)作用，鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)，鼓勵(lì)企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌產(chǎn)品、馳（著）名商標(biāo)及商標(biāo)國(guó)際注冊(cè)，鼓勵(lì)企業(yè)參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定及兼并國(guó)外知名品牌等工作。

（二）落實(shí)稅收優(yōu)惠等激勵(lì)政策。認(rèn)真執(zhí)行科技投入、稅收激勵(lì)、金融支持、政府采購(gòu)支持等各項(xiàng)政策規(guī)定。加快推進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，落實(shí)企業(yè)研發(fā)費(fèi)用稅前加計(jì)扣除政策。

（三）完善科技金融創(chuàng)新體制機(jī)制。實(shí)施《市科技金融風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金管理辦法（試行）》，2013年使風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償資金總額度達(dá)到1億元，“十二五”末達(dá)到2億元。用好市創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金、市科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)資金等引導(dǎo)資金，探索知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款等支持企業(yè)科技創(chuàng)新的有效模式，鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)面向科技型企業(yè)開(kāi)展更多形式的投融資服務(wù)。

六、深化科技創(chuàng)新項(xiàng)目管理改革

（一）創(chuàng)新完善科技政策體系。開(kāi)展創(chuàng)新型園區(qū)示范試點(diǎn)工作，以國(guó)家創(chuàng)新型城市建設(shè)工作為契機(jī)，研究出臺(tái)相關(guān)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。梳理完善現(xiàn)有各類(lèi)科技政策，讓各類(lèi)政策措施發(fā)揮更大效益。按程序啟動(dòng)科技進(jìn)步條例修訂工作，依法推進(jìn)科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步。

篇3

創(chuàng)新之帆：科研興趣孕育創(chuàng)新金果

學(xué)院以科研為引領(lǐng)，通過(guò)與舟山引航站等單位合作開(kāi)發(fā)科研項(xiàng)目，以具體直觀的項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生科研創(chuàng)新的興趣，進(jìn)而培育具有科研意識(shí)的創(chuàng)新型人才。

實(shí)景模擬系統(tǒng)――協(xié)同創(chuàng)新，以項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生科研興趣

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處處長(zhǎng)汪益兵告訴記者：“單獨(dú)憑借課堂教學(xué)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的是十分困難的。‘崇尚科技、務(wù)實(shí)研究’校園氛圍的點(diǎn)燃需要學(xué)生自主創(chuàng)新的興趣和激情。為此，學(xué)院積極發(fā)揮地方高職院校辦學(xué)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，在航運(yùn)、海事、港口航道等方面廣泛開(kāi)展技術(shù)研發(fā)、安全評(píng)估、發(fā)展規(guī)劃研究等工作，在提升自身服務(wù)地方、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)企業(yè)能力的同時(shí)，以項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生科研興趣。”2014年，學(xué)院先后完成浙江省交通運(yùn)輸廳、浙江港航局、浙江海事局、舟山引航站、舟山市港航管理局等單位委托的多項(xiàng)課題。其中，舟山引航站委托學(xué)院合作研發(fā)的舟山海域?qū)嵕澳M系統(tǒng)堪稱(chēng)學(xué)校和單位協(xié)同創(chuàng)新的范本，讓學(xué)生直觀感受到科研創(chuàng)新的魅力。

實(shí)景模擬系統(tǒng)應(yīng)用模擬真實(shí)場(chǎng)景的虛擬技術(shù)，將區(qū)域地理信息制作成電子海圖，通過(guò)實(shí)景拍照或錄像區(qū)域港口、航道信息，再借助計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行還原展示，通過(guò)與操作人員的互動(dòng)達(dá)到方便科研、評(píng)估、預(yù)演等目的。

航海模擬系統(tǒng)一直是浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)和船員培訓(xùn)的重要設(shè)備。浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)學(xué)院與舟山引航站聯(lián)手進(jìn)行科研合作，積極開(kāi)發(fā)舟山海域的實(shí)景模擬系統(tǒng)。目前，雙方已建成了蝦峙門(mén)、笤帚門(mén)、烏沙水道和福利門(mén)等舟山南部海域的實(shí)景模擬航道。舟山引航站副站長(zhǎng)王志軍說(shuō)：“下一步，舟山引航站將與浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深化合作，將舟山港區(qū)的航道、碼頭都制成實(shí)景模擬系統(tǒng)并連成一體，為舟山建設(shè)江海聯(lián)運(yùn)服務(wù)中心發(fā)揮更大的作用。”

“除了為舟山江海聯(lián)運(yùn)服務(wù)中心建設(shè)服務(wù)，實(shí)景模擬系統(tǒng)還能夠起到三方面的作用。首先，能夠更好地為進(jìn)出舟山市的大型船舶提供引航安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，保證船舶安全進(jìn)出舟山港；其次，能夠?yàn)橹凵揭秸镜囊絾T提供模擬訓(xùn)練培訓(xùn)，幫助引航員熟悉航道；再次，能夠?yàn)閷W(xué)院教師和學(xué)生提供教學(xué)和科研幫助。其中，反哺教學(xué)，讓學(xué)生在系統(tǒng)操作的過(guò)程中領(lǐng)略科研創(chuàng)新的魅力是該系統(tǒng)非常重要的作用。利用這一系統(tǒng)，學(xué)生足不出戶(hù)就能真實(shí)感受舟山各個(gè)港口的實(shí)景氛圍，極大地激發(fā)了學(xué)生的探索欲和求知欲。”汪益兵說(shuō)。

科普教育――搭建平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)明家”

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在通過(guò)科研項(xiàng)目激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣的基礎(chǔ)上，十分重視以科研為抓手，搭建多種平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新科普教育。一方面，學(xué)院重視科普基地建設(shè)工作，將科普基地建設(shè)與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)其進(jìn)行科研意識(shí)的滲透。學(xué)院還建成了作為舟山市科普教育基地的“學(xué)校船舶與航海陳列館”，面向社會(huì)開(kāi)放，為中小學(xué)生和市民提供海洋科普教育場(chǎng)所的同時(shí)，也為本校學(xué)生搭建起與社會(huì)交流科研感悟的平臺(tái)。

另一方面，學(xué)院每年都積極參與舟山群島新區(qū)科技活動(dòng)周、舟山市科普節(jié)暨2014年全國(guó)科普日等活動(dòng)，為學(xué)生了解科技創(chuàng)新搭建更加寬闊的平臺(tái)。學(xué)院還成立了大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，通過(guò)組織講座的形式為學(xué)生講解申報(bào)科技創(chuàng)新項(xiàng)目、申報(bào)專(zhuān)利的流程和注意事項(xiàng)，為學(xué)生了解與科研相關(guān)的規(guī)章制度搭建平臺(tái)。去年一年，就有《船舶航行燈模擬控制裝置》《船用通信導(dǎo)航設(shè)備電源模塊》等6個(gè)學(xué)生科研項(xiàng)目獲得2014年浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)。

通過(guò)各種科普平臺(tái)的搭建，浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的學(xué)生如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，成為名副其實(shí)的“創(chuàng)新金果”。現(xiàn)任大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的徐明偉就是他們當(dāng)中的佼佼者。

在學(xué)院科普教育的影響下，在老師和同學(xué)的幫助下，“創(chuàng)新達(dá)人”徐明偉在短短兩年時(shí)間里就獲得了“T型馬板的焊接裝置”“多功能茶水杯”“多功能立體式旋轉(zhuǎn)噴水泉”“電動(dòng)式黑板清潔器”“手動(dòng)液壓式焊接夾具”等8項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。期間，學(xué)院舉辦的“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)”講座讓徐明偉清楚地了解到項(xiàng)目專(zhuān)利的相關(guān)知識(shí)，并幫助他成功申報(bào)了船舶水密門(mén)、船舶實(shí)用型梯子等3項(xiàng)省級(jí)和3項(xiàng)校級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目。2013年，學(xué)院成立的大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)為徐明偉提供了展現(xiàn)才能的舞臺(tái)，在他的帶領(lǐng)下，科協(xié)成員參加第三屆全國(guó)海洋航行器設(shè)計(jì)與制作大賽，獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

伴隨著學(xué)院科普工作的開(kāi)展，越來(lái)越多的學(xué)生加入到科技創(chuàng)新的行列，越來(lái)越多的“金果”掛滿(mǎn)了學(xué)院創(chuàng)新教育的枝頭。僅大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，成員就從一開(kāi)始的23人增長(zhǎng)到近60人，且不再局限于船舶類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而是擴(kuò)展到了航海、港口、旅游等其他專(zhuān)業(yè)。在2015年1月14日舉行的浙海職院大學(xué)生科研項(xiàng)目評(píng)審會(huì)上，全院申報(bào)的23個(gè)項(xiàng)目中，大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)占了14個(gè)。經(jīng)過(guò)評(píng)審，協(xié)會(huì)申報(bào)的“手動(dòng)液壓式焊接夾具”“簡(jiǎn)便式手動(dòng)活絡(luò)胎架”“改良型船用除銹機(jī)”和“仿生物蓮花噴泉”4個(gè)項(xiàng)目被推薦為省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，另外10個(gè)則被列入了校級(jí)項(xiàng)目。浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子高昂的創(chuàng)新熱情擴(kuò)展到省賽的舞臺(tái)。《海洋漁業(yè)蟹籠作業(yè)人工誘餌》《區(qū)域性特色農(nóng)產(chǎn)品的品牌營(yíng)銷(xiāo)策略――以舟山生態(tài)鴨蛋為例》等學(xué)生作品在浙江省高職高專(zhuān)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)。2015年，學(xué)院又有6個(gè)學(xué)生科研項(xiàng)目獲得了浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)暨新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

創(chuàng)業(yè)之帆：特色活動(dòng)錘煉創(chuàng)業(yè)品質(zhì)

作為浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙帆并舉”特色的另外“一帆”，學(xué)院的創(chuàng)業(yè)教育在形成自身模式的同時(shí)，成效顯著。據(jù)學(xué)院招就辦副主任王小君介紹：“2014年，1570名畢業(yè)生中選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生達(dá)到了總?cè)藬?shù)的5.66%，有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生占到了總?cè)藬?shù)的7.23%。”學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地為在校生和畢業(yè)生提供了創(chuàng)業(yè)的空間和環(huán)境。學(xué)院還配套制定了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理規(guī)定”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金管理辦法”，以保障剛剛起航的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目順利“出港”。更為重要的是，學(xué)院通過(guò)舉辦以SIYB培訓(xùn)等活動(dòng)為主的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”，在校園內(nèi)營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，錘煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的環(huán)境里收獲創(chuàng)業(yè)的感悟與喜悅。

SIYB培訓(xùn)――夯實(shí)創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的SIYB培訓(xùn)最早舉辦于2012年，每年兩期，每期30名學(xué)員。由于學(xué)生報(bào)名踴躍，今年學(xué)院將培訓(xùn)周期調(diào)整為每年四期。

SIYB的全稱(chēng)是“Start & Improve Your Business”（創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)），是由聯(lián)合國(guó)國(guó)際勞工組織開(kāi)發(fā)，為有愿望開(kāi)辦自己中小企業(yè)的朋友量身定制的培訓(xùn)項(xiàng)目，經(jīng)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部引入我國(guó)。浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為舟山市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地，主要針對(duì)“如何創(chuàng)業(yè)”“如何創(chuàng)辦自己的企業(yè)”“如何計(jì)劃資金預(yù)算”等創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。不少參與培訓(xùn)的學(xué)員轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀，激發(fā)了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握了一定的創(chuàng)業(yè)技能，進(jìn)而在該校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)立了自己的企業(yè)，走上了更加精彩的創(chuàng)業(yè)人生路。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽――設(shè)計(jì)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。具備了創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，創(chuàng)業(yè)者還需要超強(qiáng)的規(guī)劃能力為自己描繪美好的創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖。

學(xué)院招就辦副主任王小君介紹說(shuō)：“學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽最早舉辦于2013年，每年的3月份啟動(dòng)。各二級(jí)學(xué)院在開(kāi)設(shè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的過(guò)程中，選擇優(yōu)秀的學(xué)生作品進(jìn)行初賽。每個(gè)二級(jí)學(xué)院最終推薦五個(gè)學(xué)生作品，其中20%屬于創(chuàng)業(yè)類(lèi)作品。”作品上交后由職業(yè)生涯規(guī)劃課的任課老師為作品打分，分?jǐn)?shù)最高的前十個(gè)作品可以參加校級(jí)決賽。決賽過(guò)程中，參賽選手要經(jīng)過(guò)自我陳述、角色模擬、專(zhuān)家問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)比拼，最后決出參加國(guó)賽的人員。從作品設(shè)計(jì)到現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，能夠很大程度上鍛煉學(xué)生對(duì)自己和環(huán)境發(fā)展的判斷能力，幫助學(xué)生鍛煉創(chuàng)業(yè)所需的關(guān)鍵素質(zhì)。

創(chuàng)業(yè)沙龍――“對(duì)話(huà)”傳遞經(jīng)驗(yàn)感悟

對(duì)于初出茅廬的創(chuàng)業(yè)者，成功人士的感悟和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)樽约簬?lái)意想不到的啟發(fā)，是值得珍惜的寶貴財(cái)富。

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”的過(guò)程中，特別設(shè)置了創(chuàng)業(yè)沙龍板塊，邀請(qǐng)舟山當(dāng)?shù)刂髽I(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士到學(xué)院，模仿中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道《對(duì)話(huà)》欄目的形式，與選擇創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生、擁有創(chuàng)業(yè)想法的在校生分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟，從感性直觀的角度為學(xué)生分析創(chuàng)業(yè)中潛在的問(wèn)題，幫助學(xué)生規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)生也可以向到場(chǎng)嘉賓提問(wèn)，說(shuō)出自己內(nèi)心的迷茫和困惑，請(qǐng)求解惑釋疑。總之，創(chuàng)業(yè)沙龍為兩代創(chuàng)業(yè)者搭建起對(duì)話(huà)交流的平臺(tái)，為創(chuàng)業(yè)者排憂(yōu)解難。

跳蚤市場(chǎng)――磨煉“臉皮”和心態(tài)

麻雀雖小，五臟俱全。提到跳蚤市場(chǎng)，王小君副主任幽默地說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)需要極強(qiáng)的心理承受能力和良好的心態(tài)。跳蚤市場(chǎng)雖然規(guī)模不大，卻是學(xué)生磨‘臉皮’、鍛煉意志的最佳戰(zhàn)場(chǎng)。”

浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的跳蚤市場(chǎng)由一個(gè)個(gè)地?cái)偨M成，地?cái)傄?guī)模大小不等。出售的商品多是舊貨、學(xué)生多余的物品以及未曾用過(guò)但已過(guò)時(shí)的衣物等。商品價(jià)格低廉，僅為新貨價(jià)格的10%～30%。學(xué)生在這里通過(guò)面對(duì)面的砍價(jià)還價(jià)，能夠很好地磨煉自己的心態(tài)，克服過(guò)于內(nèi)向的缺點(diǎn)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽――實(shí)驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)策略

征戰(zhàn)商場(chǎng)，正確的營(yíng)銷(xiāo)策略是成敗的關(guān)鍵。現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)業(yè)往往沒(méi)有容錯(cuò)的空間。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽則恰恰為學(xué)生提供了進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

篇4

Key words： technology innovation；platform construction；combination；mechanical

中圖分類(lèi)號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2016）11-0250-02

0 引言

實(shí)踐教學(xué)是深化理論教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是高等教育教學(xué)工作的重要組成部分，在培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的應(yīng)用型人才方面有不可替代的作用。學(xué)生科技創(chuàng)新是實(shí)踐環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。如何搭建適合學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新的平臺(tái)，如何組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)建設(shè)的重要內(nèi)容，也是應(yīng)用型本科院校人才創(chuàng)新培養(yǎng)方法的新課題。

1 完善的學(xué)生科技創(chuàng)新制度

為了提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及綜合素質(zhì)，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，探索應(yīng)用型本科教育新模式，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)新學(xué)院。南京工程學(xué)院《學(xué)生手冊(cè)》中專(zhuān)門(mén)有《南京工程學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新基金管理規(guī)定》，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)，并對(duì)經(jīng)審查的學(xué)生科技項(xiàng)目進(jìn)行資金支持和技術(shù)幫助。《南京工程學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)定》對(duì)南京工程學(xué)院學(xué)生課外實(shí)踐及科技活動(dòng)做出具體規(guī)定：學(xué)生參加在學(xué)院登記備案并獲得批準(zhǔn)的實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng)均可獲得綜合能力培養(yǎng)及創(chuàng)新學(xué)分；綜合能力培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生畢業(yè)資格審查條件之一，綜合能力培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)分可以通過(guò)9種方式獲得。

這些規(guī)定從制度層面上為大學(xué)生科技創(chuàng)新作了學(xué)校層面的構(gòu)建，為各系部進(jìn)行大學(xué)生科技創(chuàng)新工作明確了方向，保證了大學(xué)生科技創(chuàng)新的有序、高效進(jìn)行。

2 學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)新賽事相結(jié)合

實(shí)現(xiàn)學(xué)生科技創(chuàng)新與學(xué)科賽事相結(jié)合，需要完善相應(yīng)的教育制度和教學(xué)體系。根據(jù)日常工作經(jīng)驗(yàn)，作為一個(gè)應(yīng)用型本科院校的工科學(xué)生，“光學(xué)不練不行，光練不賽不行，賽不出水平不行”，這不能停留在口號(hào)上，應(yīng)體現(xiàn)在開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng)新的日常工作中。

從目前機(jī)械工程學(xué)院組織的機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加的賽事來(lái)看，主要分為3個(gè)級(jí)別。

2.1 家級(jí)賽事 ①全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽于2007年起已連續(xù)多次獲批為教育部和財(cái)政部聯(lián)合資助的大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目，現(xiàn)已成功舉辦6屆，已成為最具影響的全國(guó)大學(xué)生競(jìng)賽項(xiàng)目之一。舉辦該賽事的目的在于引導(dǎo)學(xué)生立足生活實(shí)踐來(lái)進(jìn)行機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)，對(duì)作品的合理性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行評(píng)審，引導(dǎo)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生科技創(chuàng)新的方向。②全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（全國(guó)3D大賽）由國(guó)家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心主辦，目前已連續(xù)成功舉辦8屆。大賽的宗旨強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新，是推動(dòng)我國(guó)從“制造大國(guó)”到“創(chuàng)造大國(guó)”轉(zhuǎn)型的全國(guó)性大型公益比賽，它對(duì)于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展和科技進(jìn)步有積極的意義，是競(jìng)賽與創(chuàng)新實(shí)踐相互融合的一次嘗試。③沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽。為全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》，為進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)踐育人工作開(kāi)展，加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，促進(jìn)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，由用友新道科技有限公司承辦的全國(guó)大學(xué)生“用友杯新道”沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽，已舉辦了十一屆。④華東區(qū)大學(xué)生CAD應(yīng)用技能競(jìng)賽。當(dāng)前采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）技術(shù)已成為現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)的主要技術(shù)手段，為了貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針，普及先進(jìn)的成圖技術(shù)，推廣、掌握先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法，促進(jìn)傳統(tǒng)工程設(shè)計(jì)流程和教學(xué)方法的改革，為青年學(xué)子提供一個(gè)展示基礎(chǔ)知識(shí)和技能的舞臺(tái)以及進(jìn)一步提高大學(xué)生素質(zhì)及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教育水平的提高。

2.2 省級(jí)賽事 省級(jí)賽事是國(guó)家級(jí)大賽的區(qū)域決賽，是獲得參加國(guó)賽資格的必經(jīng)之路。

2.3 校級(jí)賽事 校級(jí)賽事，是引導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新入門(mén)的重要途徑，也是選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入省賽、國(guó)賽的基礎(chǔ)。例如機(jī)械工程學(xué)院配合省賽和國(guó)賽每?jī)赡昱e行一次的機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，面對(duì)的是在校的機(jī)械類(lèi)或近機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的各年級(jí)的學(xué)生，目前已舉行五屆，共計(jì)450多人，學(xué)生可以進(jìn)行跨年級(jí)跨專(zhuān)業(yè)方向自由組合，形成5人以下的參賽小組，根據(jù)省賽和國(guó)賽要求，圍繞與機(jī)械類(lèi)相關(guān)的領(lǐng)域內(nèi)自由選擇參賽題目，該賽事除了進(jìn)行理論分析與設(shè)計(jì)，還需要制作安裝成為實(shí)物，該賽事可充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的技能儲(chǔ)備，為參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)賽事打下扎實(shí)基礎(chǔ)，2014年派出七支隊(duì)伍參加省賽，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)三項(xiàng)的驕人成績(jī)。機(jī)械工程學(xué)院配合省賽和國(guó)賽，每年再承辦一次全校性的沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)大賽，面對(duì)的是在校各專(zhuān)業(yè)的各年級(jí)的學(xué)生，目前已舉行6屆，共計(jì)有1800人左右參賽，學(xué)生可以進(jìn)行跨年級(jí)跨專(zhuān)業(yè)方向自由組合，形成5人組成的參賽小組，比賽采用ERP電子沙盤(pán)模擬對(duì)抗方式模擬制造企業(yè)生產(chǎn)管理過(guò)程，為學(xué)生了解企業(yè)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)等打下良好基礎(chǔ)。

近幾年來(lái)，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在參加各種賽事的過(guò)程中，學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)同實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了有機(jī)的對(duì)接和融合，同時(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)又將理論知識(shí)加以延伸和升華。

3 科技創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)建設(shè)相結(jié)合

組建科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)就是要對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)。例如，為備戰(zhàn)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的團(tuán)隊(duì)，通常是3～5個(gè)成員組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)分工合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都各有所長(zhǎng)，比如有的擅長(zhǎng)機(jī)械創(chuàng)新，有的擅長(zhǎng)三維設(shè)計(jì)軟件，有的擅長(zhǎng)動(dòng)手制作，有人擅長(zhǎng)組織與溝通，團(tuán)隊(duì)成員之間通過(guò)溝通與協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在較短的時(shí)間內(nèi)就能完成相關(guān)任務(wù)。

團(tuán)隊(duì)是需要培育的，大學(xué)4年是暫短的，因此團(tuán)隊(duì)培育與建設(shè)宜早不宜遲。作為指導(dǎo)老師，平時(shí)就可以團(tuán)隊(duì)方式引導(dǎo)學(xué)生自行結(jié)組，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、磨合、交流，結(jié)合團(tuán)隊(duì)人員情況完成某一選題，一旦有了機(jī)會(huì)，很自然地組隊(duì)參賽。從新生一入校就向?qū)W生宣傳，在大一中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)興趣，參與高年級(jí)組建的團(tuán)隊(duì)；大二獨(dú)立組團(tuán)承攬校科技立項(xiàng)，鍛煉工程實(shí)踐能力；大三參加專(zhuān)業(yè)學(xué)科賽事，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值奮力一搏；在實(shí)際工作中這個(gè)方法起到了傳、幫、帶的連鎖效應(yīng)，取得很好成效。在2015年底為申報(bào)學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新基金2016年“挑戰(zhàn)杯”培育支撐項(xiàng)目，就是以大二學(xué)生為重點(diǎn)組隊(duì)申報(bào)，從申報(bào)隊(duì)伍中脫穎而出，成為獲得學(xué)校立項(xiàng)的十個(gè)項(xiàng)目之一。

4 科技創(chuàng)新與實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放相結(jié)合

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放是指各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室在完成計(jì)劃內(nèi)教學(xué)及科研任務(wù)的前提下，利用現(xiàn)有師資、儀器設(shè)備、設(shè)施等實(shí)驗(yàn)條件，面向?qū)W生開(kāi)放，為學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)條件。我院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心推出3種實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放模式。①適應(yīng)“機(jī)械設(shè)計(jì)”、“機(jī)械工藝與設(shè)備”、“機(jī)電產(chǎn)品拆裝”等主干課程的計(jì)劃內(nèi)開(kāi)放模式。②針對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的計(jì)劃外開(kāi)放模式。該模式是一種“自助式”的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)完全由學(xué)生來(lái)自主進(jìn)行，教師會(huì)針對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不足之處，提出修改意見(jiàn)，最后由學(xué)生具體實(shí)施。③針對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室模式。2011年獲省重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)的支持，投入4萬(wàn)元建立了“機(jī)械工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。實(shí)驗(yàn)室占地面積約50m2，配備了臺(tái)式車(chē)床、臺(tái)式鉆銑床、鉗工工作臺(tái)、電動(dòng)工具、量具等。該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室由課外導(dǎo)師指導(dǎo)，學(xué)生自主管理，全天候?qū)W(xué)生開(kāi)放，作為其他實(shí)驗(yàn)室服務(wù)學(xué)生的有效補(bǔ)充，專(zhuān)門(mén)服務(wù)于各級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目和科技競(jìng)賽實(shí)物的制作。目前，該實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行正常，多項(xiàng)各級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)物和國(guó)家級(jí)、省級(jí)科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的作品都是在該實(shí)驗(yàn)室由學(xué)生親自裝配和制作的，例如參加2014年江蘇省機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的7個(gè)團(tuán)隊(duì)的作品就是在此實(shí)驗(yàn)室由參賽學(xué)生自己動(dòng)手制作完成。

5 科技創(chuàng)新與學(xué)生入學(xué)教育相結(jié)合

每年新生入校，我院都要組織新生參觀實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生科技創(chuàng)新作品展，結(jié)合科技創(chuàng)新對(duì)他們進(jìn)行入學(xué)教育和專(zhuān)業(yè)介紹，在新老學(xué)生交流時(shí)也多次有意識(shí)地提及課外科技活動(dòng)話(huà)題。新生對(duì)科技創(chuàng)新非常感興趣，但由于缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，有時(shí)又很困惑，不知如何入門(mén)。這時(shí)相關(guān)導(dǎo)師和有科技創(chuàng)新項(xiàng)目的高年級(jí)同學(xué)會(huì)指導(dǎo)他們，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，多參加科技創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán)或科技創(chuàng)新項(xiàng)目組，融入科技創(chuàng)新活動(dòng)，多次錘煉后，可以取得水到渠成的收效，進(jìn)而可主動(dòng)自己挑起科技創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)和運(yùn)作。

6 結(jié)語(yǔ)

篇5

為深入貫徹省“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)省”和市創(chuàng)新型城市建設(shè)戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強(qiáng)我縣的綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展能力，經(jīng)縣政府研究，現(xiàn)就進(jìn)一步推進(jìn)科技創(chuàng)新提出如下意見(jiàn)：

一、明確科技創(chuàng)新的要求及任務(wù)

1．堅(jiān)持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”方針，加大投入力度，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，完善服務(wù)體系，實(shí)施重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)攻關(guān)，推進(jìn)科創(chuàng)平臺(tái)建設(shè)，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)走上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)生增長(zhǎng)的發(fā)展軌道。縣本級(jí)財(cái)政科技投入占當(dāng)年財(cái)政支出的比重達(dá)到4%以上，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占全縣規(guī)上工業(yè)增加值的比重達(dá)到10%以上，全縣市級(jí)以上高新技術(shù)企業(yè)和企業(yè)研發(fā)中心分別達(dá)到20家以上，“十二五”期間，全縣專(zhuān)利申請(qǐng)量、授權(quán)量分別達(dá)到1000件以上、600件以上，科技服務(wù)業(yè)增加值年均增長(zhǎng)12%以上。

二、組織實(shí)施重點(diǎn)科技項(xiàng)目攻關(guān)

2．設(shè)立并組織實(shí)施重大科技專(zhuān)項(xiàng)。根據(jù)省市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃布局和縣“十二五”科技發(fā)展規(guī)劃，抓住重點(diǎn)行業(yè)、龍頭企業(yè)技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵，每年新實(shí)施一批技術(shù)水平高、投入力度大、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益顯著的重大科技創(chuàng)新專(zhuān)項(xiàng)，給予每個(gè)項(xiàng)目20—50萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)支持。重點(diǎn)支持信息軟件、生物醫(yī)藥、新材料、節(jié)能環(huán)保、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、文化創(chuàng)意新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、食品飲料、紡織機(jī)械等傳統(tǒng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)。具體實(shí)施辦法另行制定。

3．優(yōu)化一般科技發(fā)展項(xiàng)目。按照突出重點(diǎn)、加大力度的總體要求，將科技發(fā)展項(xiàng)目資金主要用于引進(jìn)集成先進(jìn)技術(shù)推動(dòng)淳安傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快生態(tài)工業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的成果轉(zhuǎn)化，積極扶持生態(tài)建設(shè)、公共衛(wèi)生等社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的科技創(chuàng)新，每個(gè)項(xiàng)目給予1-10萬(wàn)元補(bǔ)助。此外，縣級(jí)科技發(fā)展項(xiàng)目資金還用于專(zhuān)利申請(qǐng)資助、縣級(jí)科技特派員專(zhuān)項(xiàng)等方面的支出。

三、提高科技主體創(chuàng)新能力

4．支持發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)。引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，激發(fā)企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新動(dòng)力。新認(rèn)定為國(guó)家火炬重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、省高新技術(shù)企業(yè)（國(guó)家重點(diǎn)扶持高新技術(shù)企業(yè)）、市高新技術(shù)企業(yè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元、30萬(wàn)元、10萬(wàn)元；新認(rèn)定為國(guó)家、省、市、縣級(jí)創(chuàng)新型示范試點(diǎn)企業(yè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元、10萬(wàn)元、5萬(wàn)元、1萬(wàn)元；新列入市“雛鷹計(jì)劃”培育和縣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)企業(yè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元、2萬(wàn)元；新認(rèn)定為省、市、縣級(jí)科技型企業(yè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元、3萬(wàn)元、1萬(wàn)元。此外，對(duì)新認(rèn)定的市級(jí)以上農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)或農(nóng)業(yè)科技型龍頭企業(yè)，給予5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。

5．加大科技投入獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)施市級(jí)以上重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)按不高于1：1的比例給予配套；列入國(guó)家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目和成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目，獎(jiǎng)勵(lì)25萬(wàn)元；列入省科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目、國(guó)內(nèi)合作成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目（農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目）、國(guó)家863科技成果對(duì)接項(xiàng)目，獎(jiǎng)勵(lì)15萬(wàn)元；實(shí)施國(guó)家、省火炬或星火計(jì)劃項(xiàng)目，分別獎(jiǎng)勵(lì)15萬(wàn)元、5萬(wàn)元；實(shí)施市級(jí)以上一般科技項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。新列入國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品，獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；新列入省級(jí)新產(chǎn)品和新認(rèn)定省級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)品，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元；新通過(guò)縣級(jí)新產(chǎn)品備案，獎(jiǎng)勵(lì)0.5萬(wàn)元。

四、加快建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)

6．鼓勵(lì)創(chuàng)辦研發(fā)中心和科技企業(yè)孵化器。新認(rèn)定為國(guó)家、省、市企業(yè)研發(fā)（技術(shù)）中心，分別給予50萬(wàn)元、30萬(wàn)元、10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。新認(rèn)定為國(guó)家、省、市、縣級(jí)科技企業(yè)孵化器，分別獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元、35萬(wàn)元、25萬(wàn)元、15萬(wàn)元；對(duì)引進(jìn)科技企業(yè)進(jìn)場(chǎng)孵化，給予孵化器每月每平方米2元的房租補(bǔ)助；對(duì)于新入駐孵化的科技企業(yè)，給予5萬(wàn)元啟動(dòng)資金，孵化企業(yè)的孵化期一般不超過(guò)3年。

7．大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研交流合作。縣財(cái)政設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)用于加快推動(dòng)與國(guó)內(nèi)外大院名校、高新技術(shù)企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作。本縣企業(yè)通過(guò)網(wǎng)上招標(biāo)引進(jìn)技術(shù)、解決難題的科研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出，按招標(biāo)數(shù)額5%的標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)，最高不超過(guò)10萬(wàn)元。建立科技特聘專(zhuān)家制度，每年給予特聘專(zhuān)家一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。鼓勵(lì)企業(yè)建立研究生實(shí)踐基地，每年給予研究生實(shí)踐基地（企業(yè)）和為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的研究生一定的補(bǔ)助。

8．建立科技投融資平臺(tái)。科技部門(mén)與金融機(jī)構(gòu)加強(qiáng)合作，建立科技創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保資金，并協(xié)同其他擔(dān)保機(jī)構(gòu)和小額貸款機(jī)構(gòu)，為我縣成長(zhǎng)型中小型科技企業(yè)提供擔(dān)保、貸款等融資服務(wù)，努力解決中小科技型企業(yè)融資難題。

五、加強(qiáng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目招商

9．鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)家重點(diǎn)扶持高新技術(shù)企業(yè)，設(shè)備投入在300萬(wàn)元以上并列入規(guī)上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)的，給予企業(yè)30-50萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。縣外國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及企業(yè)研發(fā)中心、省級(jí)企業(yè)研發(fā)中心在我縣設(shè)立分支機(jī)構(gòu)且設(shè)備投入達(dá)到100萬(wàn)元以上，每家分支機(jī)構(gòu)分別獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元、10萬(wàn)元。

六、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作

10．新認(rèn)定為國(guó)家、省、市、縣級(jí)專(zhuān)利示范（試點(diǎn)）企業(yè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)15萬(wàn)元、10萬(wàn)元、5萬(wàn)元、1萬(wàn)元；企業(yè)引進(jìn)、購(gòu)買(mǎi)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)利技術(shù)實(shí)施產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，按專(zhuān)利成交額的30%給予獎(jiǎng)勵(lì)，最高不超過(guò)30萬(wàn)元；企業(yè)實(shí)施自主專(zhuān)利權(quán)項(xiàng)目，單個(gè)年度專(zhuān)利產(chǎn)品銷(xiāo)售額達(dá)到500萬(wàn)元以上的，給予5-10萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。

七、加快科技服務(wù)體系建設(shè)

11．大力推進(jìn)區(qū)域（行業(yè)）科創(chuàng)服務(wù)中心建設(shè)。新認(rèn)定為國(guó)家、省、市級(jí)區(qū)域科技創(chuàng)新服務(wù)中心或行業(yè)研發(fā)中心，分別獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元、20萬(wàn)元和10萬(wàn)元。新認(rèn)定并具有法定資格的國(guó)家、省級(jí)行業(yè)性檢測(cè)中心，分別獎(jiǎng)勵(lì)30萬(wàn)元、20萬(wàn)元（同一項(xiàng)目實(shí)行補(bǔ)差獎(jiǎng)勵(lì)）。新認(rèn)定為省、市、縣級(jí)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的，分別獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元、5萬(wàn)元、2萬(wàn)元。

12．大力推進(jìn)科技普及工作。到2015年年人均科普經(jīng)費(fèi)達(dá)到2.8元，重點(diǎn)用于科普宣傳、科普惠農(nóng)、學(xué)術(shù)交流、成果轉(zhuǎn)化、“金橋工程”獎(jiǎng)勵(lì)等，加大對(duì)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作的宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)獲得省、市、縣全民科學(xué)素質(zhì)工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，分別獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元、3萬(wàn)元、1萬(wàn)元。

13．加大科技創(chuàng)新人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度。開(kāi)辟科技人才引進(jìn)“綠色通道”，建立智力引進(jìn)、業(yè)余兼職和人才租賃等柔性人才機(jī)制。用人單位引進(jìn)高級(jí)科技人才的住房貨幣補(bǔ)貼、安家費(fèi)等費(fèi)用，可按照有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)列入成本。完善中青年科技人才和行業(yè)帶頭人的選拔、培養(yǎng)和管理機(jī)制，企事業(yè)單位用于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)按職工工資總額的1.5%計(jì)提。加大對(duì)有突出貢獻(xiàn)科技人才的宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)。

八、加強(qiáng)科技創(chuàng)新組織領(lǐng)導(dǎo)

14．成立縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的縣科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門(mén)要把科技創(chuàng)新工作作為事關(guān)淳安發(fā)展的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓，實(shí)施主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，分解落實(shí)任務(wù)，加大投入力度，細(xì)化工作舉措，推進(jìn)科技強(qiáng)縣建設(shè)。

九、其它規(guī)定

15．本意見(jiàn)的各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助由項(xiàng)目實(shí)施單位向縣科技局提出申請(qǐng)（從科普經(jīng)費(fèi)中列支的獎(jiǎng)勵(lì)向縣科協(xié)提出），縣科技局會(huì)同發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)辦、財(cái)政局、工商分局、統(tǒng)計(jì)局等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行評(píng)選或?qū)徍耍瑘?bào)縣政府審批。

篇6

關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)調(diào)整；體制改革；創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)；工業(yè)園區(qū)；轉(zhuǎn)型綜改

中圖分類(lèi)號(hào)：F127 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2015）02-0072-02 十報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，要加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，具體要深化經(jīng)濟(jì)體制改革、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等等。山西運(yùn)城鹽湖工業(yè)園區(qū)作為一家以工業(yè)發(fā)展為主體的省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，2012年被山西省政府確定為轉(zhuǎn)型綜改“一市兩園”中的科技創(chuàng)新園，是運(yùn)城市實(shí)現(xiàn)工業(yè)新型化戰(zhàn)略、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要載體。面對(duì)山西省轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)、晉陜?cè)S河金三角承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)等帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，鹽湖工業(yè)園區(qū)立足自身優(yōu)勢(shì)，加快轉(zhuǎn)型綜改步伐，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

一、建設(shè)“三園一基地”，以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)型綜改

十報(bào)告提出，要推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。具體到運(yùn)城鹽湖工業(yè)園區(qū)來(lái)說(shuō)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，是園區(qū)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的主攻方向。近年來(lái)，鹽湖工業(yè)園區(qū)在生物醫(yī)藥、裝備制造、新型材料、塑料及印刷包裝和食品加工五大基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，提出了建設(shè)“三園一基地”的總體工作目標(biāo)，以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)帶領(lǐng)園區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。

“三園一基地”具體是建設(shè)醫(yī)藥工業(yè)園、印刷包裝工業(yè)園、新型材料工業(yè)園和小微企業(yè)孵化基地。醫(yī)藥工業(yè)園以石藥銀湖制藥公司為主導(dǎo)，在擴(kuò)大醫(yī)藥生產(chǎn)線的同時(shí)，積極招引一批高技術(shù)、有潛力的醫(yī)藥項(xiàng)目，形成醫(yī)藥研發(fā)、生產(chǎn)、物流、器械、包裝等縱向延伸、橫向配套的完整的醫(yī)藥工業(yè)體系。印刷包裝工業(yè)園以運(yùn)城凱達(dá)印刷包裝有限公司為主導(dǎo)，在擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模的同時(shí)，引進(jìn)上下游產(chǎn)業(yè)鏈項(xiàng)目，逐步形成印刷包裝產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化、專(zhuān)業(yè)化、集約化生產(chǎn)。新型材料工業(yè)園以中磁科技公司和飛宇建材公司為主導(dǎo)，引進(jìn)一批高科技節(jié)能環(huán)保材料項(xiàng)目，形成以磁性材料、鋁型材加工等多個(gè)產(chǎn)業(yè)的鏈條式發(fā)展的新型材料產(chǎn)業(yè)基地。小微企業(yè)孵化基地統(tǒng)一規(guī)劃、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化廠房和管理服務(wù)中心，統(tǒng)一配套水、電、道路等基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)一提供技術(shù)研發(fā)服務(wù)平臺(tái)，優(yōu)化資源配置和生產(chǎn)力布局，為小微企業(yè)低租金提供孵化空間，低成本提供孵化服務(wù)。

二、扮演四個(gè)“角色”，以轉(zhuǎn)變職能助推工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)型綜改

十報(bào)告指出，深化經(jīng)濟(jì)體制改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。而深化經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系。鹽湖工業(yè)園區(qū)作為一個(gè)省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，具有政府職能部門(mén)的性質(zhì)，在發(fā)揮政府職能作用方面，應(yīng)該扮演好四個(gè)“角色”，加快職能轉(zhuǎn)變，助推轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。

1.當(dāng)好“保安員”

為入園企業(yè)提供一個(gè)安全的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，是園區(qū)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要前提。企業(yè)入駐園區(qū)后，管委會(huì)對(duì)外要幫助企業(yè)抵御外部的各種干擾，協(xié)調(diào)解決影響企業(yè)生產(chǎn)的各種問(wèn)題；對(duì)內(nèi)要及時(shí)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種難題，給企業(yè)提供一個(gè)安寧的生產(chǎn)環(huán)境。

2.當(dāng)好“指導(dǎo)員”

入駐園區(qū)的企業(yè)全部是民營(yíng)企業(yè)，管委會(huì)作為企業(yè)的一級(jí)管理部門(mén)，應(yīng)該為企業(yè)提供全方位的指導(dǎo)。十報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)，注重生態(tài)文明建設(shè)。管委會(huì)要幫助指導(dǎo)企業(yè)制訂發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃，把綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳經(jīng)濟(jì)等引入到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念中，在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，引導(dǎo)企業(yè)把精力和資源投入到有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的軌道上來(lái)。同時(shí)，對(duì)企業(yè)的管理也要給予指導(dǎo)，幫助企業(yè)不斷提升管理水平。

3.當(dāng)好“監(jiān)管員”

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是有規(guī)律的經(jīng)濟(jì)，是法制經(jīng)濟(jì)，企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中會(huì)面臨金融、法律等各種風(fēng)險(xiǎn)。在日常經(jīng)營(yíng)管理中，管委會(huì)有責(zé)任對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行監(jiān)管，有效規(guī)避各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，黨企業(yè)出現(xiàn)違規(guī)行為時(shí)，管委會(huì)必須鐵面無(wú)私地執(zhí)行有關(guān)政策，及時(shí)制止企業(yè)的違規(guī)行為，維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序，切實(shí)做到有令必行，有禁必止，提高管委會(huì)的權(quán)威性和公信力。

4.當(dāng)好“服務(wù)員”

管委會(huì)作為企業(yè)的一級(jí)主管部門(mén)，在管好企業(yè)的同時(shí)，更要服務(wù)好企業(yè)。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立“無(wú)縫隙對(duì)接，保姆式服務(wù)”理念，同時(shí)，要進(jìn)一步完善配套設(shè)施建設(shè)，對(duì)企業(yè)辦理土地、項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃、環(huán)評(píng)等手續(xù)實(shí)行“一站式”、“全程”服務(wù)，為企業(yè)解決一切后顧之憂(yōu)，把全部精力投入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中。

三、抓好兩個(gè)“必須”，以科技創(chuàng)新提升工業(yè)園區(qū)轉(zhuǎn)型綜改

十報(bào)告提出，要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展戰(zhàn)略，并且指出，科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐。由此可見(jiàn)，鹽湖工業(yè)園區(qū)要想持續(xù)快速發(fā)展，除了管理、市場(chǎng)等因素之外，關(guān)鍵要看有沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力，而科技創(chuàng)新是加快園區(qū)轉(zhuǎn)型綜改和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心。為此，具體要抓好兩個(gè)“必須”。

1.園區(qū)必須為企業(yè)創(chuàng)造寬松的創(chuàng)新環(huán)境

要引導(dǎo)園區(qū)企業(yè)積極實(shí)施科技創(chuàng)新，必須為企業(yè)營(yíng)造寬松的創(chuàng)新環(huán)境和濃厚的創(chuàng)新氛圍。首先，要建立一套技術(shù)創(chuàng)新體制和機(jī)制。出臺(tái)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度，搭建科技創(chuàng)新交流平臺(tái)，定期評(píng)選科技創(chuàng)新項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金對(duì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目給予扶持。其次，要寬容失敗，不以成敗論英雄，幫助創(chuàng)新失敗的企業(yè)查找原因，積累經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造寬松的創(chuàng)新環(huán)境，在園區(qū)形成一種創(chuàng)新氛圍和創(chuàng)新文化，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力，支撐園區(qū)整體實(shí)力提升。

2.企業(yè)必須提升自主創(chuàng)新能力

篇7

1.做好導(dǎo)師和項(xiàng)目的遴選工作為保證STITP能切實(shí)有效地開(kāi)展，項(xiàng)目指導(dǎo)教師一般為各專(zhuān)業(yè)的骨干教師，且有在研項(xiàng)目，學(xué)院則在科研資源的利用分配、評(píng)優(yōu)、工作量等方面給予指導(dǎo)教師傾斜，以調(diào)動(dòng)教師參與的積極性。項(xiàng)目選題主要是以學(xué)生自主選題和教師根據(jù)在研的科研項(xiàng)目組織選題。這些項(xiàng)目大部分為教師在研項(xiàng)目的子課題，保障了STITP項(xiàng)目來(lái)源的穩(wěn)定性，促進(jìn)師生科研學(xué)術(shù)工作良性發(fā)展。

2.確立導(dǎo)師負(fù)責(zé)制項(xiàng)目和指導(dǎo)教師確立后，學(xué)生要和導(dǎo)師簽訂協(xié)議，導(dǎo)師向?qū)W院負(fù)責(zé)，同時(shí)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行負(fù)責(zé)項(xiàng)目的立項(xiàng)、實(shí)施與完成。如引導(dǎo)學(xué)生選題，撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、立項(xiàng)書(shū)等，以不斷提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和組織實(shí)施等綜合能力。5.建設(shè)合理的學(xué)生科技活動(dòng)梯隊(duì)為保證學(xué)生科技活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展，搭建金字塔型的學(xué)生科技活動(dòng)梯隊(duì)尤其重要。一年級(jí)是學(xué)生打基礎(chǔ)的時(shí)期，可以通過(guò)開(kāi)展不需要太多專(zhuān)業(yè)知識(shí)的科技活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性；在二年級(jí)第一學(xué)期，要在廣泛參與一年級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，選拔、挑選部分優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)始參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目的前期工作；第二學(xué)期使學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參與教師的項(xiàng)目，并開(kāi)始項(xiàng)目申報(bào)；三年級(jí)開(kāi)始科研試驗(yàn)與結(jié)題，并將可繼續(xù)深入的項(xiàng)目發(fā)展成畢業(yè)論文。

二、科技創(chuàng)新訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)提升體現(xiàn)

1.有利于增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力通過(guò)科技創(chuàng)新訓(xùn)練，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。在科研實(shí)踐的過(guò)程中，大學(xué)生需要利用學(xué)校的各種有利條件對(duì)不同學(xué)科進(jìn)行綜合分析，解決問(wèn)題。在探索、研究、創(chuàng)新過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)提出自己的觀點(diǎn)與見(jiàn)解。

2.有利于培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感大學(xué)生精力充沛，對(duì)新事物接受能力強(qiáng)，富有進(jìn)取和探索精神，在教師的指導(dǎo)下，可能在科研工作中取得突破，對(duì)其以后的研究也有極大的促進(jìn)作用。同時(shí)，本科生科研訓(xùn)練可以服務(wù)校外，將社會(huì)提供的服務(wù)和課程聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生在參加服務(wù)的活動(dòng)中滿(mǎn)足社會(huì)需求并形成社會(huì)責(zé)任感。

3.有利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神大學(xué)生在參與科研的過(guò)程中，其項(xiàng)目從論證、立項(xiàng)、實(shí)施到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析都要進(jìn)行全方位的權(quán)衡比較，得出最優(yōu)化的決策，需要與老師、同學(xué)以及其他人交流協(xié)作，單靠一人力量很難完成。有助于學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新能力，學(xué)會(huì)處理各種關(guān)系，提高與他人溝通交流的能力，有利于大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。

4.有利于塑造學(xué)生獨(dú)立精神品質(zhì)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)有利于提升校園文化的品位，開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)應(yīng)該成為大學(xué)校園文化建設(shè)的主旋律，把大學(xué)塑造成創(chuàng)新者的精神樂(lè)園。在整個(gè)過(guò)程中，逐步形成健康的道德品質(zhì)、頑強(qiáng)的意志力以及思維和行動(dòng)的獨(dú)立性與做事一絲不茍的品質(zhì)。

篇8

一、組織實(shí)施科技項(xiàng)目

   

1至10月，完成國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目197項(xiàng)(包括農(nóng)醫(yī)類(lèi))。復(fù)審驗(yàn)收跟蹤項(xiàng)目66項(xiàng)。完成262家科技企業(yè)換發(fā)證工作。其中： 申報(bào)國(guó)家級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目25項(xiàng)。申報(bào)科技部科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金計(jì)劃19項(xiàng)；申報(bào)國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品1項(xiàng)；申報(bào)國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃2項(xiàng)；申報(bào)國(guó)家級(jí)重大科技項(xiàng)目3項(xiàng)。 申報(bào)市級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目93項(xiàng)。上海市科技型中小企業(yè)創(chuàng)新資金計(jì)劃32項(xiàng)(9項(xiàng)獲資助)，上海市重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃9項(xiàng)(其中4項(xiàng)獲資助)，上海新市火炬計(jì)劃7項(xiàng)，組織認(rèn)定上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目21項(xiàng)；上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化再創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)；上海市重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目6項(xiàng)；上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)(獲二等獎(jiǎng)1個(gè)，3等獎(jiǎng)1個(gè))；組織認(rèn)定上海市高新技術(shù)企業(yè)10家(其中首批獲批7家)；上海市科技創(chuàng)新人1人(神力)。 立項(xiàng)并實(shí)施區(qū)級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目79項(xiàng)。區(qū)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新計(jì)劃8項(xiàng)；認(rèn)定15家企業(yè)為奉賢區(qū)高新技術(shù)企業(yè)；區(qū)高轉(zhuǎn)項(xiàng)目5項(xiàng)；創(chuàng)建區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)科技示范基地5個(gè);區(qū)級(jí)科技發(fā)展基金立項(xiàng)46項(xiàng)(農(nóng)醫(yī)方面)。 完成其它各類(lèi)復(fù)審、驗(yàn)收、跟蹤項(xiàng)目66項(xiàng)。創(chuàng)建上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化(奉賢)基地1個(gè)；配合市科委完成上海市種子資金項(xiàng)目驗(yàn)收6項(xiàng)；配合市高新辦完成現(xiàn)有51家市級(jí)高新技術(shù)企業(yè)的復(fù)審工作(其中：48家企業(yè)通過(guò)復(fù)審， 3家企業(yè)自動(dòng)放棄)；完成國(guó)家863計(jì)劃執(zhí)行情況跟蹤調(diào)查1項(xiàng)，國(guó)家星火計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行情況跟蹤調(diào)查2項(xiàng)；完成項(xiàng)目鑒定5項(xiàng)，成果登記3項(xiàng)。 完成各類(lèi)科技計(jì)劃統(tǒng)計(jì)。完成262家科技企業(yè)的網(wǎng)上年檢工作，換發(fā)科技企業(yè)聯(lián)系服務(wù)證267份。完成完成XX年奉賢區(qū)春季網(wǎng)點(diǎn)土利用動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)簡(jiǎn)析。

   

二、推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作

   

至9月底，專(zhuān)利申請(qǐng)量640件，完成年指標(biāo)任務(wù)的128%；辦理專(zhuān)利申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資助22項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)14600元；確定區(qū)第二批知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校2所；完成技術(shù)合同認(rèn)定登記26項(xiàng)，技術(shù)交易額3072萬(wàn)元；組團(tuán)參加《XX年中國(guó)國(guó)際專(zhuān)利技術(shù)與產(chǎn)品交易會(huì)》，有4項(xiàng)新技術(shù)成果及產(chǎn)品獲.

   

XX年工作計(jì)劃思路

   

認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于科教興市主戰(zhàn)略，繼續(xù)推進(jìn)《奉賢區(qū)科教興區(qū)規(guī)劃綱要(XX年-2010年)》和《奉賢區(qū)科技興區(qū)推進(jìn)計(jì)劃》，努力營(yíng)造科技創(chuàng)新體系，提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力，大力推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，落實(shí)科普“六進(jìn)”工程，提升全民科學(xué)文化素養(yǎng)。 科技工作目標(biāo)任務(wù)： 申報(bào)、落實(shí)國(guó)家級(jí)、市級(jí)各類(lèi)科技項(xiàng)目130項(xiàng) 以上(不包括區(qū)級(jí)項(xiàng)目)，同比XX年118項(xiàng)遞增10%左右。其中：

   

——申報(bào)國(guó)家級(jí)各類(lèi)科技項(xiàng)目不少于20項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目12 項(xiàng)，國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品1 項(xiàng)，國(guó)家級(jí)火炬項(xiàng)目 2項(xiàng)，其它5項(xiàng)；

   

——申報(bào)市級(jí)各級(jí)科技項(xiàng)目不少于80項(xiàng)。其中市級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目12 項(xiàng)，市級(jí)新產(chǎn)品6 項(xiàng)，市級(jí)火炬項(xiàng)目6 項(xiàng)，市級(jí)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目20項(xiàng)，市級(jí)農(nóng)業(yè)攻關(guān)項(xiàng)目6 項(xiàng)，其它30項(xiàng)；

   

——落實(shí)區(qū)級(jí)各類(lèi)科技項(xiàng)目不少于32項(xiàng)。其中：區(qū)級(jí)科技領(lǐng)軍企業(yè)1-2家，區(qū)級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目15項(xiàng)，區(qū)級(jí)高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目5項(xiàng)，其它10項(xiàng)；

   

——農(nóng)醫(yī)類(lèi)科技發(fā)展基金項(xiàng)目不少于45項(xiàng)。其中農(nóng)業(yè)類(lèi)30項(xiàng)，醫(yī)療等其它行業(yè)15項(xiàng)，繼續(xù)支持農(nóng)業(yè)科技特色示范基地若干。

   

——新認(rèn)定市級(jí)高新技術(shù)企業(yè)不少于10家、區(qū)高新技術(shù)企業(yè)不少于12家，通過(guò)重點(diǎn)扶持，爭(zhēng)取在XX年我區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)130億，比XX年100億左右增長(zhǎng)30%，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值由XX年13%增長(zhǎng)至15%。

   

——實(shí)施科技“小巨人”扶持計(jì)劃。每年挖掘并著力扶持10家銷(xiāo)售額800—1000萬(wàn)左右、科技含量和利潤(rùn)率高、市場(chǎng)前景好的科技企業(yè)，爭(zhēng)取在3年之內(nèi)形成一批5000萬(wàn)元銷(xiāo)售以上規(guī)模的民營(yíng)科技企業(yè)。

   

——知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)利申請(qǐng)不少于600項(xiàng)，申報(bào)市級(jí)專(zhuān)利培育試點(diǎn)企業(yè)5家，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范企業(yè)1家。申報(bào)并爭(zhēng)取批準(zhǔn)上海市著名商標(biāo)1個(gè)以上(原我區(qū)全國(guó)馳名商標(biāo)1個(gè)，市著名商標(biāo)9個(gè)，今年申報(bào)5個(gè)還沒(méi)結(jié)果)。爭(zhēng)取上海市名牌產(chǎn)品1—2個(gè)(原我區(qū)有市名牌19個(gè)，今年申報(bào)4個(gè)，還沒(méi)結(jié)果)。

   

——申報(bào)市級(jí)專(zhuān)業(yè)科普博物館2家。(其中：化妝品行業(yè)1家，食用菌行業(yè)1家)，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)科普基地2個(gè)，創(chuàng)建區(qū)級(jí)科普示范工程12個(gè)；

   

——進(jìn)行各類(lèi)科技培訓(xùn)不少于XX人次。

   

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)任務(wù)，需要抓好以下各項(xiàng)工作：

   

一、加強(qiáng)宣傳教育 營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍 一是擬在XX年年初，由區(qū)委、區(qū)政府召開(kāi)全區(qū)科技大會(huì)，表彰科技“五大獎(jiǎng)“，按照科教興區(qū)綱要，總結(jié)XX年科教興區(qū)工作，布置XX年工作任務(wù)；二是出臺(tái)《奉賢區(qū)科教興區(qū)戰(zhàn)略配套政策》(領(lǐng)軍企業(yè)、小巨人企業(yè)、科技發(fā)展基金、專(zhuān)利基金等六個(gè)管理辦法)，使全區(qū)科技型企業(yè)申請(qǐng)各類(lèi)區(qū)級(jí)項(xiàng)目或資質(zhì)認(rèn)定，有明確系統(tǒng)的了解和掌握；三是利用科普“六進(jìn)”工程、“科普宣傳周”、“三下鄉(xiāng)”、“科普教育基地”等載體和陣地進(jìn)行全民科普教育；四是發(fā)揮媒體作用，利用現(xiàn)有的科技網(wǎng)站、科技刊物、科技天地、電子大屏幕和科普畫(huà)廊等有效的宣傳陣地，積極宣傳科技政策、法律、法規(guī)，培育企業(yè)科技創(chuàng)業(yè)文化，優(yōu)化科技環(huán)境，不斷提高全民的科技意識(shí)。 共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

   

二、增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力

   

推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程 積極支持科技創(chuàng)新，加強(qiáng)科技計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)工作，依靠現(xiàn)有的各類(lèi)科技資金支持，為科技企業(yè)提供一定的資金保障，加快推進(jìn)科技企業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，提升科技產(chǎn)品水平。 一是實(shí)施科技興區(qū)推進(jìn)計(jì)劃。緊緊圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，實(shí)施科技興區(qū)規(guī)劃綱要。按照“分類(lèi)指導(dǎo)，分期實(shí)施”的要求，形成并實(shí)施XX年科教興區(qū)各部門(mén)年度工作要點(diǎn)和目標(biāo)，進(jìn)一步構(gòu)建社會(huì)所需，政府所能的全區(qū)科技創(chuàng)新體系，優(yōu)化創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)環(huán)境，發(fā)揮科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的支撐作用。二是認(rèn)真組織科技項(xiàng)目。堅(jiān)持突出重點(diǎn)(領(lǐng)軍企業(yè)、小巨人企業(yè)、市區(qū)高新技術(shù)企業(yè)、中小型科技企業(yè)四個(gè)層面)培育特色項(xiàng)目，幫助企業(yè)用足用好科技部和市科委各類(lèi)政策，了解掌握全區(qū)科技型企業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)和主要行業(yè)發(fā)展勢(shì)趨，為區(qū)政府提供建議；組織實(shí)施各類(lèi)科技計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)工作，使一批科技企業(yè)獲得科技創(chuàng)新基金(資金)的資助，為開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品、成果轉(zhuǎn)化提供一定的資金保障，促進(jìn)科技企業(yè)產(chǎn)業(yè)化。三是打造科技領(lǐng)軍企業(yè)。按照我區(qū)產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展方向，年內(nèi)培育1-2家科技領(lǐng)軍企業(yè)，鼓勵(lì)支持其與高等院校、科研院所建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化，帶動(dòng)一個(gè)行業(yè)、一個(gè)產(chǎn)

業(yè)科技進(jìn)步向縱深推進(jìn)。四是培育科技小巨人企業(yè)。運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，每年政策聚焦10家目前1000萬(wàn)左右銷(xiāo)售高科技含量，高成長(zhǎng)性科技型企業(yè)，3年內(nèi)可成長(zhǎng)至4000—5000萬(wàn)銷(xiāo)售企業(yè)。五是支持社會(huì)事業(yè)類(lèi)科技項(xiàng)目。關(guān)注農(nóng)業(yè)科技特色基地建設(shè)，發(fā)揮農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等傳統(tǒng)基礎(chǔ)業(yè)科技方面的軟課題研究，重點(diǎn)幫助農(nóng)業(yè)種、養(yǎng)植新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、試驗(yàn)和推廣。

   

三、推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作

   

提升專(zhuān)利申請(qǐng)的量和質(zhì) 圍繞實(shí)施科教興區(qū)的主戰(zhàn)略，以知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略為抓手，積極鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造及自主創(chuàng)新，加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)傳播、服務(wù)中心建設(shè)，為推動(dòng)科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有效服務(wù)。 一是實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)行動(dòng)計(jì)劃。全面貫徹知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，實(shí)施我區(qū)XX年至2010年“知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃”，研究具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況，掌握信息動(dòng)態(tài)，把握工作重心，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作與“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的總體部署相適應(yīng)。二是促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)創(chuàng)新體系建設(shè)功獻(xiàn)率。要以構(gòu)建科技創(chuàng)新體系為目標(biāo)，促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)普及和技術(shù)轉(zhuǎn)移服務(wù)。建立以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系為突破口，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，大力提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力。努力提升我區(qū)專(zhuān)利申請(qǐng)的量和質(zhì)。三是加大執(zhí)法力度。建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮聯(lián)席會(huì)議作用，形成整體合力，增強(qiáng)政府各職能部門(mén)的能動(dòng)性，抵制非法專(zhuān)利產(chǎn)品流入市場(chǎng)，積極主動(dòng)介入糾紛調(diào)解工作，保護(hù)專(zhuān)利產(chǎn)權(quán)，維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人的合法權(quán)益。四是發(fā)揮服務(wù)中心功能。通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心這一平臺(tái)，構(gòu)筑一條面向基層、面向企業(yè)的便捷通道，方便專(zhuān)利的檢索，開(kāi)展持證上崗培訓(xùn)，確保專(zhuān)業(yè)人員的工作水準(zhǔn)。舉辦大型知識(shí)產(chǎn)權(quán)論壇報(bào)告會(huì)。

   

四、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)

   

推動(dòng)科普事業(yè)發(fā)展 以普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神為主要內(nèi)容，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，提高人民群眾的科學(xué)文化素養(yǎng)和對(duì)依靠科技進(jìn)步的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)科普事業(yè)的發(fā)展。 一是開(kāi)展科普“六進(jìn)” 工程活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展科普“六進(jìn)” 工程活動(dòng)，組織科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)軍營(yíng)活動(dòng)，不斷拓展科普教育的渠道，使科普事業(yè)滲透到各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面。二是創(chuàng)建示范基地。以創(chuàng)建科普示范村、科普示范居委、科普教育示范基地、科普特色示范學(xué)校等工程為抓手，整合區(qū)域科普資源，為推動(dòng)科普事業(yè)的發(fā)展提供有效的載體，確保各個(gè)領(lǐng)域科普教育的需要。三是加強(qiáng)科技實(shí)務(wù)培訓(xùn)。組織好科技政策實(shí)務(wù)培訓(xùn)，依托我區(qū)黨員干部實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地，推廣一批具有先進(jìn)性、實(shí)用性的技術(shù)，增加培訓(xùn)的覆蓋用技面，使廣大干部群眾增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科技意識(shí)，真正掌握一定的技術(shù)知識(shí)和技能，不斷增加收入，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，XX年目標(biāo)培訓(xùn)XX人次以上。

   

篇9

關(guān)鍵詞：開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)；綜合素質(zhì)；實(shí)踐訓(xùn)練

中圖分類(lèi)號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2017）25-0173-02

大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是高校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分[1]，高校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)正是理論結(jié)合實(shí)踐的真切體現(xiàn)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)[2]。隨著教育教學(xué)改革的深入，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平、提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建設(shè)有特色的開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)及其管理體系是對(duì)常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有益補(bǔ)充。真正意義的開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)是有長(zhǎng)效管理機(jī)制，長(zhǎng)期的全方位開(kāi)放[3]；是充分利用資源、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的開(kāi)放；是為社會(huì)和學(xué)生服務(wù)的開(kāi)放。為實(shí)施開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)的開(kāi)放式管理，我校投入了大量的人、財(cái)、物，將開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)與大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)及創(chuàng)新學(xué)分相結(jié)合，極大促進(jìn)了學(xué)生“我要學(xué)習(xí)”的主動(dòng)性，取得了良好效果。

一、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)是將實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心的新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，而不是簡(jiǎn)單的擴(kuò)大開(kāi)放對(duì)象和范圍。在實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)放管理，實(shí)驗(yàn)時(shí)間開(kāi)放是指除了正常的教學(xué)時(shí)間外對(duì)學(xué)生開(kāi)放[4]；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容開(kāi)放是指以具有創(chuàng)新性、綜合性或設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn)為主，讓學(xué)生自由動(dòng)手動(dòng)腦，形成自主學(xué)習(xí)的思維方式和能力。一般在每學(xué)期結(jié)束前2―3周由實(shí)驗(yàn)室向?qū)W院提出開(kāi)放項(xiàng)目的申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)學(xué)院、學(xué)校和專(zhuān)家評(píng)審后，于下學(xué)期初公布并組織實(shí)施。具體流程為：申報(bào)課題審核公布師生互選組織實(shí)驗(yàn)工作收效總結(jié)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)施，形成的開(kāi)放形式主要有以下4種。

1.預(yù)約實(shí)驗(yàn)型。基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃以外的實(shí)驗(yàn)課題和相關(guān)題目，學(xué)生網(wǎng)上預(yù)約實(shí)驗(yàn)，并自主完成方案設(shè)計(jì)、裝置安裝和調(diào)試，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告或相應(yīng)論文。例：對(duì)于“高比表面積介孔碳的孔結(jié)構(gòu)性質(zhì)表征”訓(xùn)練題目，聯(lián)系主干課程――物理化學(xué)中的有關(guān)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)ASAP 2020型比表面積和孔結(jié)構(gòu)測(cè)定儀的基本原理和基本操作，使用BET法計(jì)算比表面積、使用BJH法計(jì)算孔徑分布。做到理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，提高了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新的熱情。

2.大型儀器設(shè)備使用的演示或培訓(xùn)型。實(shí)驗(yàn)室公布大型儀器設(shè)備開(kāi)放的內(nèi)容和時(shí)間，學(xué)生根據(jù)自己的年級(jí)和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，選擇申請(qǐng)相關(guān)儀器的操作訓(xùn)練和技術(shù)演示，掌握其原理和操作技術(shù)，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)。例：“日立S-4800型場(chǎng)發(fā)射掃描電鏡使用培訓(xùn)”項(xiàng)目，該儀器可以觀察微米、納米級(jí)樣品的表面特征。學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和培訓(xùn)，達(dá)到了解和掌握大型儀器的原理和使用的目的，為科研、工作和學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3.學(xué)生參與科研型。對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，實(shí)驗(yàn)室科研項(xiàng)目中的開(kāi)放研究題目，吸納優(yōu)秀學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)研究過(guò)程。例：“雞蛋膜基超級(jí)電容器的研制”項(xiàng)目，通過(guò)對(duì)日常生活中的廢棄物，如雞蛋膜、螃蟹膜等為碳源，通過(guò)高溫碳化、活化等過(guò)程得到電極活性物質(zhì)，并以生物質(zhì)膜作為電極隔膜材料，制備成超級(jí)電容器，可以變廢為寶，為新型超級(jí)電容器用電極活性物質(zhì)和電極隔膜材料的制備提供一種新的方法和思路。

4.學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目型。列入大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的條件，到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)生在教師指導(dǎo)下開(kāi)展科技創(chuàng)新訓(xùn)練工作，從選題入手，全面參與、獨(dú)立完成項(xiàng)目。例：“含鉻鋁泥綜合利用研究”項(xiàng)目，對(duì)于含鉻鋁泥是紅礬鈉生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)固體廢棄物，含有大量的Cr（Ⅵ），有致癌性。學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)并參考相關(guān)文獻(xiàn)，采用化學(xué)方法提取含鉻鋁泥中的有效成分，ζ浣行回收利用。

學(xué)生根據(jù)自己所選擇的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，查閱文獻(xiàn)和資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案[5]。鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試，注意實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和實(shí)驗(yàn)安全，教師可以指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案中的關(guān)鍵性問(wèn)題。經(jīng)歷了文獻(xiàn)的查閱、篩選和總結(jié)，實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、修正等環(huán)節(jié)，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)任務(wù)表現(xiàn)出極大興趣，既肯定了學(xué)生的主動(dòng)性又發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用[6]。

二、開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)的管理

開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)的日常管理以實(shí)驗(yàn)中心或?qū)嶒?yàn)室管理為主，學(xué)校以相近專(zhuān)業(yè)、資源共享為原則進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃集中管理，提高實(shí)驗(yàn)儀器的使用率。學(xué)校已經(jīng)制定并實(shí)施了一整套完整的管理辦法，并取得了良好的效果。如：學(xué)校為了鼓勵(lì)教師和學(xué)生在課余時(shí)間開(kāi)展開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)研究，對(duì)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員給予必要的資助[2]，并將所取得的成果計(jì)入教師的工作業(yè)績(jī)和學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)分。

三、實(shí)施開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)的成效與體會(huì)

篇10

今年，我市預(yù)計(jì)春播農(nóng)作物400萬(wàn)畝，比上年實(shí)際增加4萬(wàn)畝，工作起點(diǎn)高、任務(wù)重。根據(jù)“春脖子”短、各類(lèi)農(nóng)活催手、“倒春寒”和春旱威脅較大的實(shí)際，各區(qū)縣一定要抓住當(dāng)前春耕備耕的關(guān)鍵時(shí)期，安排生產(chǎn)突出“搶、早、快”，加快春耕春播進(jìn)度，迅速掀起春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)熱潮。要切實(shí)加強(qiáng)小麥田間管理，組織農(nóng)業(yè)技術(shù)人員深入田間地頭查苗情、查墑情、查病蟲(chóng)情，指導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)搞好冬小麥返青期肥水管理，力爭(zhēng)冬小麥普澆兩水，為奪取夏糧豐收打下基礎(chǔ)。要及時(shí)組織好春季蔬菜生產(chǎn)和春播工作，確保不誤農(nóng)時(shí)，盡量減少春轉(zhuǎn)夏和撂地荒。要做好農(nóng)資調(diào)運(yùn)和供應(yīng)，搞好市場(chǎng)監(jiān)管，重點(diǎn)抓好農(nóng)藥、化肥、種子等專(zhuān)項(xiàng)“打假”活動(dòng)，防止坑農(nóng)農(nóng)害農(nóng)事件發(fā)生，保障春耕順利進(jìn)行。同時(shí)，要著重抓好重點(diǎn)節(jié)水灌溉工程建設(shè)，抓好水資源的統(tǒng)一管理和調(diào)度，抓好農(nóng)田水利基本建設(shè)，有效擴(kuò)大灌溉面積，保證春播作物適時(shí)播種。

二、嚴(yán)防重大動(dòng)物疫病發(fā)生

春季是畜禽集中補(bǔ)欄的重要季節(jié)，也是動(dòng)物疫病的高發(fā)季節(jié)。要一邊抓生產(chǎn)發(fā)展，一邊抓疫病防控。針對(duì)春季有禽流感、口蹄疫等重大動(dòng)物疫情暴發(fā)和流行的可能，要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，構(gòu)建免疫、檢疫、外堵三大屏障，嚴(yán)防外埠疫情傳入我市；要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，完善疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)檢疫監(jiān)督，做到責(zé)任落實(shí)到位、防控措施到位，特別要做好種禽、水禽、侯鳥(niǎo)活動(dòng)密集區(qū)的周邊養(yǎng)殖場(chǎng)、老疫區(qū)以及部分野生禽類(lèi)的監(jiān)測(cè)和控制，嚴(yán)防重大動(dòng)物疫病疫情的發(fā)生。

三、著力推動(dòng)郊區(qū)工業(yè)科技創(chuàng)新

郊區(qū)工業(yè)規(guī)模目前占全市的35％，但總體水平不是很高，加快科技創(chuàng)新的任務(wù)很重。要對(duì)初步確定扶持的30個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行審查、立項(xiàng)，爭(zhēng)取列入市科技創(chuàng)新新項(xiàng)目扶持范圍，不斷提高郊區(qū)工業(yè)的科技創(chuàng)新能力。同時(shí)，按照高標(biāo)準(zhǔn)、貼得出、用得上、效果好的原則，篩選確定一批重點(diǎn)技術(shù)改造貸款貼息項(xiàng)目，落實(shí)區(qū)縣配套資金，搞好跟蹤服務(wù)，努力提高企業(yè)技改效益。

四、精心開(kāi)展招商引資工作

今年農(nóng)口直接利用外資要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)13.4億美元，比上年增長(zhǎng)18％，這是一個(gè)很硬的任務(wù)。各區(qū)縣既要確保完成任務(wù)，又要注重提高質(zhì)量。當(dāng)前，世界“由圓變平”的趨勢(shì)已經(jīng)使全球的開(kāi)放程度越來(lái)越高，農(nóng)口一定要在利用外資上適應(yīng)全球化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程，注重向產(chǎn)業(yè)鏈的高端環(huán)節(jié)發(fā)展，向價(jià)值鏈的高額利潤(rùn)空間發(fā)展，向技術(shù)密集型乃至知識(shí)密集型的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要發(fā)揮招商引資的主體作用，借勢(shì)而上，各展所長(zhǎng)，因地制宜，錯(cuò)位發(fā)展。要突出產(chǎn)業(yè)招商和規(guī)劃招商，努力抓好大項(xiàng)目引進(jìn)，確保見(jiàn)到明顯成果。要加快農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)園區(qū)建設(shè)，形成招商引資的有效載體。要高質(zhì)量組織好“津洽會(huì)”籌展、參展工作，力爭(zhēng)引進(jìn)一批合作伙伴，簽約一批項(xiàng)目，引進(jìn)一批資金。

五、切實(shí)加大農(nóng)業(yè)科技推廣力度

精心確定一批農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化、推廣項(xiàng)目，擴(kuò)大覆蓋面，提高到田率，提升轉(zhuǎn)化率；抓緊啟動(dòng)農(nóng)業(yè)科技化十大示范工程，建立相應(yīng)的實(shí)施、管理體系，編制具體實(shí)施方案并認(rèn)真組織實(shí)施。提高農(nóng)民素質(zhì)是一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略性任務(wù)。要搞好“351”培訓(xùn)工程與素質(zhì)工程的銜接，制定相關(guān)政策與工作方案，形成長(zhǎng)效機(jī)制，務(wù)求取得實(shí)效。

六、大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)