導語：如何才能寫好一篇對現代科技的看法，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關鍵詞：數碼繪畫；傳統油畫；現代科技；數字化

中圖分類號：J205 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2012）06-0043-01

在21世紀的中國，我們處在一個被數碼包圍的時代；我們處在工業化復制品包圍的時代；我們處在手工精神盡失讀圖的時代。當代藝術更多的是涉及到藝術的社會性，無論是形式語言、主題內涵、還是審美功能與理念，都呈現出一種多元的、折衷的、融合的和混雜的局面。

計算機圖形技術和圖形圖像軟件的發展不僅為電腦繪畫注入了新的活力，同時也使數字化得以介入傳統繪畫的創作。如今，藝術家們已能通過數字手段生動逼真地實現各種傳統繪畫的藝術效果，盡管數字化的傳統繪畫創作與真正意義上的傳統繪畫作品有著相似的視覺效果，但作為數字模擬的產物，它們仍在繪畫的創意思維方式、創作手法以及傳播形式等諸多方面與傳統繪畫有著本質的區別與特征。

一、傳統繪畫之油畫

油畫不像音樂那么抽象，也不像文學那么具有闡述意義，更不像電影那么具象。她是人類視覺反映的單純感受。

首先是要了解油畫的發展及其重要性，其次通過練習到正式上布創作，以此來提高油畫技術含量并加以運用色彩學的基本理論，提升藝術感染力。傳統繪畫結合數碼這一特殊的現代表現形式，將圖片與現代化的工具相結合起來處理，并在電腦上進行不斷地嘗試，不斷地更新，不斷地造型，甚至進行各種想象的創作。至此之后，才開始運用到油畫布上?？梢灾苯由袭嫴迹部梢苑奖愕赜脟娎L的手段上畫布，以至于讓數碼繪畫構成了一種新型的繪畫形式，同時掌握好數碼這一現代化工具對傳統油畫的幫助與改造，展現出斑斕絢麗的世界。

二、數碼繪畫的發展與崛起

隨著計算機圖形技術的發展，作為繪畫工具的電腦逐漸綻放出新的生命力，為電腦繪畫提供了不可或缺的硬件、軟件支持。

數碼繪畫，對于生活在現代的人們來說，實際上并不是什么新鮮事物，早在二十世紀八十年代初，一些發達國家就開始應用，而且發展迅速，九十年代中期傳入我國，現已經廣泛地應用于各個領域。

傳統繪畫被稱作是“貴族式”的繪畫，因為繪制一幅油畫或是一幅國畫，往往需要大量的時間和精力，數碼繪畫不僅可以在短時間內完成，還可以在一眨眼的功夫里復制。相對來說傳統繪畫的價格要比數碼作品高很多，但是無法實現數碼作品大量傳播的功能，所以傳統繪畫是被極少數人所擁有的貴族式享受，數碼繪畫是大多數人所擁有的“大眾式”藝術，更強調的是藝術的實用價值。

對于數碼繪畫，社會上存在著一些趨于膚淺的看法，主要有兩方面誤區。一是萬能說，認為電腦的模仿能力是萬能的，可以完全模仿傳統繪畫然后取而代之。電腦萬能說是對現代科技的崇拜和夸張，沒有認識到數碼科技的局限性，以模仿的技術代替藝術的原創可以說是非常幼稚的認識。二是認為數碼繪畫與傳統繪畫的區別只是簡單工具的不同而已，現在的數碼繪畫其實還是和傳統繪畫一樣沒有什么大的改變。而現代科技對于傳統繪畫只是起到影響的作用，很明顯是沒有意識到現代科技的關鍵作用，甚至是主導作用。

無論哪一種觀點都是片面的，都企圖掩蓋另一方的重要作用。這種觀點無疑將會阻礙數碼繪畫的健康發展。傳統繪畫與現代科技的結合所產生的數碼繪畫，絕對不能忽略其中任一方的關鍵作用，他們的結合不是簡單的二者的相加而已，所產生的新藝術形式擁有不可比擬的優勢。作為傳統繪畫與現代科技互相借鑒、吸收，融合的產物――數碼繪畫，一種順應數字時代的潮流和要求而產生的新型繪畫藝術，它擁有新事物的新生命力。時代給予了它廣闊的發展前景，傳統繪畫在與數字技術結合后形成了自身獨特的藝術語言，也開拓了廣泛的欣賞群體，與此同時也拓新了更多更廣闊的應用領域。而這一些數碼繪畫的特點正好與這一日趨發展的時代需求接軌。

隨著數字化時代的到來，越來越多的藝術家將關注的目光投向了數碼繪畫領域，通過數字化手段模擬，創作出一幅幅生動傳神的繪畫作品。傳統繪畫與數碼繪畫仍是兩種截然不同的藝術形式，傳統繪畫的數字化創作是一種非傳統的繪畫表現形式，為傳統繪畫的表現提供了新工具和新方法，它的數字化特征為傳統畫提供了全新的思維方式、創作工具和創作手法，也使繪畫作品的傳播力度具有得天獨厚的優勢。充分發揮數字化創作所獨有的藝術魅力，使數碼繪畫作品綻放出與眾不同的生命力。

篇2

第一，科技發展和憲法沖突是必然的，人類是不能回避的?？萍急旧砭哂须p重性，怕科技的消極性，就不能發展科技，那么我們憲法本身也不能得到發展。隨著人類享有更多的自由權與社會權等權利、人的自由空間會越來越廣泛，跟政府對抗的能力越來越強大。所以，我們不能以過于消極的態度看待這個問題，應該積極地看待，沖突是正常的，客觀上的沖突應該怎么辦，要確立憲法基本思考方式。首先科技發展從憲法體制上、憲法價值上進行考慮，如果科技發展失去影響本人尊嚴與價值的后果時，你必須用憲法價值約束它，控制它，這樣才能維護人類的尊嚴性、目的性、自由性。

還有一個基因問題，對基因大家是比較關注。有一個統計數字，美國1997年作了調查，調查了1000多人，67%的人認為由于基因問題受到不平等的待遇，85%的人認為應該禁止過度公民得到基因的信息。入保險的時候由于基因得不到平等保護的例子是相當相當多的。目前中國基因技術發展很快，但是大家看一下，入保險的時候不平等已經成為很大的問題。表面上看大家很關注它，但是要從基因技術本身價值來看，比如有人找工作，公司讓他提供基因方面的材料?；蚴菍儆趥€人的，不能輕易公開，完全屬于你的權利。在英國，基因方面有缺陷的人入保險的時候，會遇到許多權利問題的問題。有個朋友說這不是保險法的問題。保險法的基本原則就是公平，而保險法公平來源于憲法中平等的原則，當保險的規則、保險法律規則的制訂，違背這個原則的時候，在英國就是憲法的問題。隱私權很重要，但是現在技術上完全可以不進你的住宅，通過各種方式獲得你的隱私。所以科技對科技調控，我們判斷是正常的沖突，但是正常的沖突也要從憲法角度來思考，另外有這樣幾個方面來思考，就是科學研究自由，在憲法中限制和保障。

第二，如何對科學研究自由、學術研究進行必要的限制。憲法使命是保護人的尊嚴，那么為了實現這樣尊嚴，對科學價值、科學研究的自由，哪些可以研究、哪些不能研究，作必要的限制是符合憲法價值觀的，并不影響學術自由?？茖W家研究的經費當然來自于國家，你分配項目的時候，也有合理應用的問題，另外一個任何科技政策，也有基本道德的要求，就是你只能造福人類，不能危害人類社會的發展，不能違背人權。即使某一個技術對國家非常重要，但是它的研究或者存在會危害人權，而憲法發展和法律發展，不能建立一種控制力量的時候，寧可放棄這個技術，不能危害人權。一些國家，技術很發達，但是為什么今天用這個技術，過幾天用另外一個技術，除了戰略考慮之外，很重要是與國內整個社會的發展環境相一致，它必須有一個控制力量才能推出新的科技成果。

篇3

摘要：隨著現代科技的不斷發展，人才的競爭越來越激烈，語文教育這門學科作為高中的基礎學科更應該緊跟時代的腳步，著重于人才的培養。筆者對高中語文教育的現狀、問題及對策闡述自己的看法。

關鍵詞：語文教育；教材；考試體制

隨著現代教育技術的發展,原有的單一、落后的教學手段已遠遠不能承載瞬息萬變的社會信息,滿足不了學生的求知欲。高中語文教育要開辟新路,走向世界,必須將現代技術與傳統教育手段整合,實現教育手段的現代化。借助現代教育媒體的多種優勢,拓展認知空間,加強直觀感知,調動多種感官,激發學習興趣,增強主體意識,提供師生交互學習環境,培養創造能力,以此來提高教學效果,培養素質,強化終身教育。并借助現代教學手段來推動高中語文教學觀念、教學內容、教材體系以及教學方法的改革,使語文教學能早日與國際教育接軌。

一、高中語文教育所面臨的問題

1.以教師為中心，忽視了學生，只顧高考，不管學生的實際能力。沒有研究學生的個性，沒有培養學生的創造能力圍繞著高考轉，不自覺的使得高中語文教育變得單一，課堂脫離了生活，使學生的學習和發展受到了嚴重的阻礙。

2.語文的教學理論陳舊。先進的教育理論是教學實踐和發展的指導，縱觀全國，真正意義上能夠作為指導實踐高中語文教育的理論是少之又少的。面對各種流派，人們無所適從，教師們沒有形成自己的風格，各自為政、雜亂無章，導致教學效率變低。

3.應試教育所帶來的消極影響很大。高考本是檢測學生能力的手段，現在卻成了教學去適應考試?，F在的試題客觀題偏多，而主觀論述題卻偏少，且試題答案的唯一，教師就機械的去訓練學生，揣摩出題者意圖，這種錯誤的教學方法扼殺了學生的思維，使學生的語文能力下降，導致學生學習語文的積極性和主動性嚴重的挫傷了。

4.教材、教法陳舊。目前我國的語文教材基本上仍跟以前沒什么差別。不少課文無法與現代的學生貼近，老師不愿意交，學生也不愿意學，教學陷入一潭死水。當代的學生思想比較活躍，陳舊的教學方法會扼壓學生的學習興趣和創造性。使得學生漸漸對語文產生厭惡情緒。同時，隨著科學技術的額發展，多媒體教學受到了廣泛的推崇。而現實情況卻只有少部分學校運用這種手段，即使運用，也往往只是在公開課上而已，體現不了現代教學模式的優勢，滿足不了學生的求知欲，更不談通過這來調動學生情緒以達到良好的教學氛圍。

5.高中語文教育在基礎教育里是處于高級階段的地位，所以教師必須具有牢固的理論基礎、知識、基本功和駕馭能力。但是，現在很多地方的語文教師對現代的教育理論完全沒有概念，知識也得不到更新。有些受條件的限制沒有訂過語文類書刊、沒有研究過大綱，甚至有些本身就不熱愛語文教學工作。

6. 教法陳舊,教學手段落后當代學生思想活躍,富有創造性,而教學手法的陳舊,從心理學上說就會壓抑學生的興趣,扼殺創造性,致使學生對語文產生厭惡情緒。同時,隨著現代教育技術的發展,多媒體教學已展現了廣闊的前景。然而,縱觀全國,除極少數有條件的學校運用了現代教學手段外,更多的語文教學仍憑借一本教材、一塊黑板、一支粉筆和一張嘴施教。即使有的運用,也往往是公開課偶爾為之,很難體現現代教學手段的優勢,難以滿足學生的求知欲望,更談不上調動其情緒以達到更好的教學氛圍和效果。

二、高中語文教育出路:全面改革,標本兼治

1.明確語文教學的最終目標。這不僅是發展高中語文教育的前提思想，也是行動的指南。所以，我們必須轉變觀念，加強認識。一方面，要分析過去，清楚認識到應試教育所帶來的弊端；另一方面，要了解新世紀語文與國際、社會的聯系、來對高中語文教育進行研究，培養學生正確、恰當的運用語言，全面發展聽、說、讀、寫，把應試教育徹底轉向素質教育的這種目標。

2.理論與實踐的雙重發展。缺少先進的理論作為指導，語文教學出現高耗低效的結果，目前，語文教育理論繁雜、教師無所適從，有關部門應該把一些有名望的語文教師組織起來，拋開經驗和純理論去討論語文教育問題，構建一部設計現代及未來發展的指導書，并利用它去提高教師的層次、尋找教育規律。同時，加強以理論做指導的教改，以理論與實踐的雙重發展來推動教改，從而早日擺脫高耗低效的狀況。

3.選突破口?？荚圀w制同步改革,為教師創造寬松環境,是高中語文走出怪圈的關鍵考試,應有利于教與學,有利于選拔真正的人才,只有這樣,才能使語文改革向良性和優化發展。而目前的高考語文指揮棒,使語文教學為應試而教,偏離了語文教育的終極目的。要扭轉這一偏向,必須加強考試改革,進行正確導向?？荚噧热輵擉w現綜合分析能力、實際運用語言的能力和創新的能力;考試題型應以簡答、表述的主觀題為主,減少客觀選擇題;考試方法多樣化,如增加聽說能力的檢測,口試與筆試結合;同時取消校內不必要的考試。在評卷要求上,答案不應像數理化那樣精確、惟一,應有靈活性,允許學生有創造性的見解。與考試改革的同時,要建立一套科學而全面的評估體系,摒棄把高考升學率作為評價教育部門的政績和評價學校師生水平高低的惟一標準的做法。應綜合考查一個教師的實際勞動價值,看看他平時怎樣做,原來班上學生的情況怎樣,后來有什么變化,學生在其他方面的能力如何,這樣的評價才叫合理而全面。

4. 要使高中語文教育進入一個新局面，提高語文教師的整體素質是根本保證。要想培養新世紀的學生必須要有一支能夠勝任這個任務的教師才行。所以，針對目前教師隊伍的現狀，再結合教育的發展，通過培訓、進修等方法，學習當下先進的教育理論，使教師從“經驗型”轉化成“科研型”。

三、結束語

隨著現代科技的日新月異,人才的競爭日趨激烈,作為高中基礎學科中的語文教育應緊跟時代節拍,著眼于人才的培養。然而,放眼當今我國高中語文教壇,其現狀令人憂慮。如果我們不客觀面對,清醒認識,找出癥結,尋求出路,那么,高中語文教育就很難走出高耗低效的怪圈,自然培養不出21世紀需要的高素質的人才。

參考文獻：

[1]溫艷玲,賀彩艷.語文教育現狀探析[J]. 教育與職業. 2006(36)

篇4

關鍵詞：科學發展觀；自然倫理；道德倫理

黨的十六屆三中全會提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”的發展觀。黨的十七大又對科學發展觀做出了詳細的定義和論述：科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

科學發展觀所蘊含的倫理思想是我國傳統優秀倫理思想的繼承和發展，也是現代倫理思想的集中反映。對科學發展觀倫理思想的探討，能使人們更好地學習科學發展觀。

一、科學發展觀的科技倫理背景

(一)中國古代學者的科技倫理哲學思想

中國古代的哲人們對倫理學包括科技倫理進行了研究，提出了不少科技倫理思想，對現代科技倫理思想，特別是生態倫理思想，提供了啟示作用。儒家學說主張天人合一，通過研究人與自然的關系，為仁義道德尋求理論根據，認為仁義應當結合，還提出“與天地參”用來表述人與自然的相互協調的狀態，儒家提倡愛民愛物，包括愛護自然、保護自然。

道家追求道法自然，認為人與自然要和諧相處，生物的生存是離不開環境的，認為和是理想境界。儒家和道家的這些思想對今人在處理和自然社會的關系問題上具有重要的啟示作用。

(二)西方科技倫理背景

西方的科技倫理思想分為古代、近代和現代三個階段。古代科技倫理思想肯定科學技術的價值，重視科學技術的功能，探討了科技與道德的關系，并且提出了科技道德的準則。近代西方科技倫理思想強調科技道德并非起源于宗教道德，剖析了科技與道德的關系，提出了求實、懷疑、創新等科學精神，還進一步校準了科學道德準則。而到了現代，西方科學技術發展到了一個新的時代，科技倫理思想也進入了一個新的發展時期，這一時期，西方科技倫理思想探討了科學家應肩負的道德責任與義務，規定了科學技術領域的道德要求?？傮w來說，西方科技思想強調科技人員的主體性和科學的獨立性，強調了事物的客觀性。

(三)馬克思、恩格斯的科技倫理思想

馬克思、恩格斯在科技倫理學方面做出了劃時代的貢獻，他們的主要倫理思想包括以下方面：首先，揭示道德是社會經濟狀況的產物，他們深刻地指出：“一切已往的道德論歸根到底都是當時的社會經濟狀況的產物。”從而使道德觀成為科學的道德觀。其次，他們論述了科技與道德的相互作用，科技發展推動道德進步，道德進步促進科技發展，強調科技要為人類服務。他們重視生態倫理問題，強調人與自然的和諧一致。

二、科學發展觀是現代自然倫理思想的集中反映

全面、協調、可持續的科學發展觀以和諧作為與自然的相處法則。中國古代的哲人們早就用他們的思想把這個與自然相處的法則闡述了出來，不過隨著社會的發展，隨著人類社會對自身看法的改變，對自然態度的改變，人們好像逐漸忘記了和自然和諧相處，而是認為人高于一切，把自己凌駕于自然界之上，對自然界的掠奪早已超過了自然界的承受能力和自我修復能力，人與自然之間的倫理關系被嚴重地破壞了。

(一)人對自然的權利與義務

現代生態學和倫理學的研究證明，不管人類社會發展到何種程度，它和自然及其它系統一樣都是整個地球生態系統的一部分，并不能凌駕于任何一個系統之上。人與自然的矛盾，隨著社會資源的匱乏、環境的污染和科技的異化，變得日益嚴峻。美國學者卡遜的《寂靜的春天》發表后，引發了眾多學者從不同角度對科技迅速發展、社會不斷進步所帶來的環境問題的思考，加之人對自然權利與義務的深入探討，逐漸將人與自然的和諧提到了議事日程。

篇5

【關鍵詞】音樂劇；舞臺；燈光；表現力

中圖分類號：J814.4 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）12-0056-01

音樂劇是舞臺劇的一門藝術種類，音樂劇的表演涉及燈光、導演、文學、舞美以及表演和音樂等方面，各個環節一定要緊密配合才可以保證表演順利完成。隨著人們對音樂舞臺提出的要求越來越高，舞臺燈光的表現力更加凸顯，所以，在進行音樂劇表演時，一定要利用好舞臺燈光的表現力。

一、音樂劇表演的舞美燈光簡述

隨著時代的進步，物質生活的不斷提高，人們的審美水平也達到了新的高度。對于舞美設計也提出了新的要求。一些高科技的手段被應用其中，呈現出了新的音樂劇舞美設計態勢。像數字燈光、數字音樂、舞臺道具等，觀眾在這些舞美設計當中極大地感受到了音樂劇的魅力和樂趣，同時也對音樂劇本身賦予了新的認識和生命力。音樂劇中的舞美燈光作為音樂劇表演的一部分，它不僅僅是音樂劇表演的襯托和輔助部分，更是音樂劇中的重要內容。好的音樂劇離不開舞美燈光的表現，如果沒有舞美燈光的表現，大多數音樂劇無法進行下去，這就會讓觀眾感到索然無味。

二、音樂劇表演中舞臺燈光的表現力

首先是視覺照明。這是燈光的基本功能，燈光的最基礎功能就是舞臺照明，通過照明可以讓觀眾看到整個表演，包括演員的細微動作和表情。

其次是突出人物。燈光是可以變化位置和強弱的。通過燈光的變化位置，可以引導觀眾對人物的關注度，當節目需要突出某個重點人物時候，燈光隨之而動，起到突出人物的效果。甚至可以通過強弱的變化，激發劇情的突變，讓觀眾產生差異感和沖突感。

最后是加強美感。加強美感是舞臺燈光的最終表現力。無論是燈光、舞臺道具，還是布置情景、服裝等方面，都需要燈光來完成。在燈光的美感襯托下，觀眾可以進入到音樂劇的環境當中，真實體驗到音樂劇的氛圍。讓觀眾有一種真實感。例如，音樂劇《星光快車》，為了表現出劇中星光熠熠生輝的效果，舞臺上使用了二千多個燈頭，二千多套不同的燈光設備，和將近一萬個燈泡。當觀眾入場后，整個感覺就是置身于星光密布的自然中，又如穹斗星空一般的夜空，忘記了現實的環境。

三、音樂劇的舞美燈光運用

音樂劇的舞美設計在具體運用方面比較全面，幾乎滲透到了各個方面，尤其是現代音樂劇發生了很大的變化，從節目準備到結束，幾乎都是在舞美燈光中實現。

舞美燈光運用對音樂劇至關重要。多數人也通過電視欣賞音樂劇。這是音樂劇的特點，和時代的發展密切相關。因為從舞美燈光設計的角度看，每個人收看到的舞美效果是不同的，因此認為在現場看音樂劇不等同于在電視媒體上看音樂劇。有的人認為可以劃等號，觀點是音樂劇是一種藝術行為，從傳統的音樂劇開始，就離不開互動，而觀眾通過電視機觀看音樂劇，借助許多舞美燈光技術和高科技手段，本來就是參與到了音樂劇表演當中。而且，通過電視、電腦等媒體，還可以體會出舞美燈光微妙的細節，這是現場所不能達到的效果。

隨著市場經濟的快速發展，人們生活水平的不斷提高，精神生活的需求逐漸成為了市場消費主流，審美層次也進一步提高，這就為現代音樂劇的舞美設計要求提出了更多挑戰?？傮w來說，現代音樂劇的舞美燈光運用前景是，高科技化、互聯網化、綜合化、創新化。這幾個方面不是孤立存在，而是互相融合，綜合呈現。例如現在最先進的影像生成技術，這種技術未來有很大的發展空間，它最大的優勢就是實現影像模擬，將許多不可能重現的場景模擬復制重現。還包括電子顯示屏，通過使用互聯網大數據技術等手段，讓音樂劇內容更加多元化。

四、結語

音樂劇藝術經歷了漫長的發展期，在歷史發展過程中，融合了諸多現代技術手段和表演形式，成為了許多人心目中最喜愛的藝術劇種之一，極大地豐富了老百姓的生活。雖然音樂劇并不是最為熱門的藝術表演形式，但是我們看到許多有志于發揚音樂劇藝術的人在努力做著許多不同的工作。舞臺燈光運用在音樂劇當中就是如此。因此，本文通過認真研究音樂劇藝術中舞臺燈光的表現力，提出了一些看法，相信舞臺燈光在音樂劇未來運用中會產生更加廣闊的前景。

參考文獻：

[1]李晉平，張國森，周長澤.燈光+現代科技+人的創造=燈光藝術──關于效果燈光控制藝術境界的探討[J].電視研究，1994（11）.

[2]易科.HighEndSystemHOG4演繹上海外灘4D燈光秀[J].演藝科技，2014（1）.

[3]毛建國.淺談雜技舞臺與現代燈光技術的運用[J].大眾文藝，2011（22）.

篇6

關鍵詞：大學生；思想政治；新媒體時代；教育模式

以互聯網、3G移動網絡為代表的新媒體極大地改變了人們的生活方式、學習方式、交往方式、娛樂方式甚至語言習慣，也引發了對網絡輿情的重視與研究。網絡輿情熱點緊扣社會輿情，社會重大事件或是與群眾切身利益密切相關的問題，很容易在短時間內引起網民廣泛關注，對現實社會產生深刻影響。新媒體上這些形形的信息、觀點和思潮不可避免地會對大學生的思想產生沖擊。在繼承傳統思想政治教育優勢的基礎上，積極主動地運用現代科技手段，充分挖掘新媒體思想政治教育功能，使大學生通過現代信息傳播渠道接受積極健康的思想文化，是高校思想政治教育必須深入研究和持續探索的課題。

一、大學生思想政治教育模式的轉變

1.1現代教育觀念的轉變

在新媒體時代下，大學生思想政治教育觀念發生改變。傳統的思想政治教育，重視的是理論知識的學習，其思想政治教育模式是填鴨式或者灌輸式的教育模式。在這種教育模式下，大學生的主體地位沒有受到重視，從而缺乏調動以及發揮學生的積極性與主動性。在新媒體時代下，大學生更崇尚自由化以及多元化的學習氛圍，發散式的教育模式更能被大學生所接受。因此，大學生思想政治教育模式要轉變教育觀念，一方面需要思想政治教育人員應當轉變對現代大學生的傳統看法，將大學生的主體地位突出起來，正確對待大學生多元化的思維模式。另一方面，要將傳統思想政治理論灌輸模式，轉變為滲透式、體驗式的教育方式。

1.2教育內容的轉變

在新媒體時代背景下，大學生更加深刻的認識與了解了世界大格局。在互聯網的推動下，大學生也能夠更加便捷的獲取了信息，使得大學生能夠快捷的把握時展脈絡。但是大學生在團隊協作精神方面存在不足，以至于大學生難以形成其強大的合力。因此，在新媒體時代下，大學生思想政治教育模式存在教育內容方面的轉變。一方面需要將大學生愛國主義教育以及信念教育作為重點，將振興中華的歷史使命作為導向。另一方面引導大學生的價值基石，轉變教育內容，從而提高大W生思想政治教育水平。

1.3溝通平臺的轉變

在新媒體時代下，大學生思想政治教育溝通平臺發生了轉變。網絡以及手機作為信息傳播媒介，已經成為大學生群體性特征形成的關鍵因素。網絡新現象與新思維不斷對大學生產生影響，很多網絡青年組織也紛紛建立。從事實方面來看，網絡論壇、校內網以及QQ群等溝通交流平臺，為大學生的交流學習提供了便利。通過利用博客與視頻，能夠有效發揮大學生思想政治教育的作用，這些都表明了在新媒體時代背景下，思想政治教育需要開拓創新，建立網絡教育新體系，同時也要充分利用網絡平臺，將思想政治教育新渠道進行拓寬。

二、積極探索大學生思想政治教育新模式

2.1多措并舉，創新方法

在新媒體時代下，要進行大學生思想政治教育新模式的探索，多措并舉，創新方法，將大學生思想政治教育新模式進行落實。因此，可以從以下四方面入手：一是將大學生的積極性與主動性充分發揮出來，開展豐富多彩的實踐活動。在課堂思想政治學習的基礎上，進行各種有益實踐活動的組織，這樣不但能夠增加學生的社會經驗與閱歷，同時通過積極的實踐活動，也大大提高了大學生思想政治教育的目的；二是充分利用現代各種媒體的影響。在大學生思想政治教育中，要充分利用各種先進的現代媒體手段，來進行思想政治教育。在高校大學生思想政治教育中，可以利用廣播站、校園主題以及校園網等積極進行思想政治教育；三是加強監控與管理網絡信息。為了提高大學生思想政治教育水平，需要對 網絡法律法規進行建立健全，規范大學生上網行為，并對網絡犯罪行為進行打擊，從而確保網絡秩序的良性發展。除此之外，還要增強大學生法制意識，提高大學生網絡道德意識，并做好高校網絡文化建設；四是最工作機制進行建立健全，從而確保思想政治教育工作的長效性。大學生思想政治教育工作是一個長期性的工作，只有進行制度的制定，才能確保大學生思想政治教育工作的長效性以及連續性。

2.2放眼社會、與時俱進

在新媒體時代下，大學生思想政治教育新模式的探索，需要放眼社會，與時俱進，充分認識大學生思想政治教育面臨的新挑戰。當代大學生思想政治教育存在一系列問題，對于恩想政治教育工作者來說，既帶來了工作上的困難，同時也為思想政治教育工作者開拓了工作領域。作為高?；鶎拥乃枷胝喂ぷ髡撸欢ㄒY合大學生思想政治教育工作實際，創新工作思想。面對不斷變化的現實環境，只有不斷的學習，把握新特點，采用新方法，應用新理念，積極尋求工作新舉措，爭取在思想政治教育工作中取得新的突破。

三、結語

從上述分析中可以看得出來，在新媒體時代背景下，大學生思想政治教育工作必須與時俱進。高校只有正視新媒體時代大學生思想政治教育工作面臨的挑戰，對教學模式以及教學思路與方法進行調整，從而適應當前新媒體時代的發展步伐，提高大學生思想政教育水平。

參考文獻：

篇7

    2010年以來我國CPI持續走高，其中食品價格更是一路飛漲，農產品價格出現了所謂的“最后一公里”問題。農產品在“最后一公里”出現了價格上漲最多現象，是現代流通體系尚未對我國傳統農業實施服務與改造的結果。工業品流通有現代服務業體系的支撐，所以工業品沒有出現產品價格“最后一公里”問題。因此，要想穩定農產品價格的關鍵在于扭轉農產品缺乏現代流通體系的不利局面，也到了理論界認真研究現代服務業如何改造中國傳統農業問題的時候了。

    舒爾茨在其《改造傳統農業》著作中認為，改造傳統農業需要引進新的生產要素和技術?，F代服務業能否成為改造傳統農業新的生產要素，這是一個極具理論和現實研究意義的課題。改革開放三十余年來，中國的工業化已發展到中級階段水平，城鎮化率已經達到了46.6％，擁有6.2億城鎮人口①，但中國農業大而不強的現狀未得到本質上的改變，特別是傳統農業比重較高，依然主要依靠以工哺農等非市場化路徑來發展農業，嚴重制約和延緩了中國農業現代化的進程。筆者曾在《農業現代服務業：以工促農的產業路徑》拙文中，理論上論證了農業現代服務業是以工促農的市場化路徑，是現代服務業與農業實現產業耦合的產物[1]61，但未從實證角度論證現代服務業改造傳統農業的實際績效，本文將予以彌補與完善，并從理論上完整地提出現代服務業改造傳統農業這一命題。

    二、文獻綜述

    西方國家重視研究現代農業發展的歷史應伴隨經濟學家批判傳統發展經濟學對農業的偏見，以及追溯到舒爾茨改造傳統農業思想開始。首先，1958年農業經濟學家科克倫（Cochrane, Willard. W）提出了“農業踏輪理論”，他是從農業技術引進的角度來認識改造傳統農業為現代農業的過程。該理論認為，在完全競爭的市場中，每個生產者適應農業新技術發展的一條重要途徑，就是技術的跟進和應用心。拉坦和速水佑次郎通過研究發現，美國和日本兩國走的完全不一樣的農業現代化道路，并認為應該為農業發展補充最稀缺的要素技術。換句話說，技術的經濟可行性決定了一個國家農業現代化的路徑安排，而不是取決于其技術的可能性（林毅夫，1988）。

    綜合當前國外現有的研究文獻資料，從20世紀70年代以來，國外研究服務業和現代服務業的領域主要集中在生產業（Producer Services）等領域，并把生產業作為高級生產業或現代生產業（advanced producer services，國外文獻簡稱為APS）研究范疇，這一點與國內把服務業區分為傳統和現代服務業有較大區別。目前，在浩瀚的外文文獻中，與本文相關的研究主要集中在：（1）現代服務業與農業關系研究上。Kenneth A. Reinert（1998）從貿易理論的視角出發，實證分析了生產服務作為直接投入對于農業產生積極影響，并構建了農村地區農產品產出模型。

    在國內文獻中，黃佩民、孫振玉（1997）首先提出農業社會化服務業這一與“現代服務業改造傳統農業”密切相關的概念。隨后學者開始重視研究這一問題。李桐山（2003）認為，與傳統農業服務業相比，現代農業服務業是一種新型的農業服務業，具有與市場機制、高新技術和信息平臺相適應等特點，并提出了現代農業服務業發展的指導思想、基本原則和發展目標[13]。劉立仁（2005）認為，建設現代農業不僅應包含大力發展農業現代服務業等內容，而且也應把其作為建設現代農業的一個重要切入點，并首次對其進行分類研究[14]；韓堅（2006）認為，農業生產業是提高農業生產效率的新途徑[15]；陸云福、溫月清（2007）以蘇州市為例，劉峻嶺（2007）以貴州省為例，分析我國農業現代服務業的發展現狀，并對農業現代服務業的發展提出了相應的對策[16]。但到目前為止，學界在相關概念使用上存在著兩種不同的看法。一部分學者同意使用“農業現代服務業”這一概念，另一部分學者贊成使用“現代農業服務業”這一概念，因此，在內涵界定中出現了概念混亂等現象[1]62。本文認為，使用“農業現代服務業”更能體現現代服務業改造傳統農業的內涵和本質特征。總之，中國農業社會化服務業在實踐領域已經承擔了改造傳統農業的功能，本文提出現代服務業改造傳統農業這一命題，并試圖系統地進行理論與實證研究。

    三、理論框架

    本文從產業耦合視角出發，從理論上證明現代服務業改造傳統農業最終的結果是誕生了一個全新的產業類型即農業現代服務業， 并尋找了現代服務業改造傳統農業的理論與現實依據。

    （一）農業現代服務業的形成機理

    被現代服務業服務的生產者，應包含農業、工業和傳統服務業等所有產業的生產者。因此，根據服務與改造對象的差異，本文將現代服務業依次劃分為改造農業的現代服務業、改造工業的現代服務業和改造傳統服務業的現代服務業，它們與農業、工業和傳統服務業的關系及形成機理見圖1。所謂工業現代服務業是指現代服務業對傳統工業的服務，主要體現在為工業生產提供技術研究與開發、信息服務、交通運輸、現代物流、金融和商務等服務。其服務的核心價值為工業技術改造與升級提供智力、金融和現代商務的服務。

    

    圖1　農業現代服務業的形成機理

    從狹義上講，現代服務業是相對于傳統服務業而言的。傳統服務業一般是指餐飲等與吃、穿、住、行相關的為人們生活提供服務的產業?，F代服務業是依托于現代科技、信息技術和現代管理理念發展起來的，是信息技術與服務產業結合的新產物，主要產生于工業比較發達的階段[17]。根據西方發達國家服務業的發展經驗，由傳統服務業向現代服務業發展和服務業結構不斷優化、升級是產業發展的一般規律和要求。因此，現代服務業是一個動態概念[18]。隨著科技和信息技術的進步，服務業會拓展新的領域和增加新的內容，新的現代服務業會不斷涌現出來，舊的現代服務業也就逐漸“淪落”為被改造的傳統服務業。

    農業現代服務業是本文引入的最核心的概念，也是本文試圖為學術界和實踐中著力引入的新概念。所謂的農業現代服務業，是指從工農業和服務業中分離出來而又經過適度產業耦合的，借助現代服務業的現代科技和現代信息技術來改造傳統農業的新型產業[1]62。本文繼續沿用劉立仁對農業現代服務業的分類標準，將農業現代服務業分為現代農業技術服務、農業生產資料連鎖經營、現代農產品物流、良種引進服務、農機跨區作業服務、農村勞動力轉移培訓與中介服務、現代農業保險、現代農業信息、農業觀光旅游等[14]。農業現代服務業最核心的功能是借助現代服務業的現代科技和現代信息技術等優勢改造傳統落后的農業，幫助傳統農業走上現代化發展的軌道，使其具有現代化的產業標簽。因此，農業現代服務業對于發展中國家來說，意義可能更大，因為發展中國家多數是傳統農業大國，急需要現代服務業的引植和服務。當然，現代服務業的孕育離不開發達的工業和科技，而發展中國家工業化發展普遍滯后，國民教育程度低是不爭的事實。因此，對于多數發展中國家來說，引入現代服務業改造傳統農業需要循序漸進。

    （二）現代服務業改造傳統農業的理論依據

    1.傳統農業向現代農業蛻變的技術需要

    服務業發軔于工業，而工業又發軔于農業，所以，從產業發展的歷史邏輯來看，農業中最優秀的要素依次被工業和服務業剝離了，那么，農業成為弱勢產業也就成為歷史的必然。要實現傳統農業向現代農業的蛻變，僅依靠農業自身積累和技術革新是遠遠不夠的，還需要借助外力即外來的技術和服務，特別是最新的科學技術、現代信息和管理技術，而現代服務業是依靠高新技術和現代管理方法、經營方式及組織形式發展起來的、主要為生產者提供中間投入的知識技術信息密集型服務的部門[19]。因此，改造傳統農業所需的技術不僅可以由現代服務業來提供，而且與現代服務業的本質內涵相匹配，同時也是其拓展發展空間的自身需要。

    2.現代服務業拓展利益觸角的空間需要

    關于現代服務業的界定，主流經濟學家更多地將眼光聚焦在為先進制造業或者工業的服務上，而對現代服務業對農業的服務與改造功能的研究相對較少，但在實踐領域農業現代服務業已經取得良好的發展成效。伴隨著東部沿海發達地區現代農業的形成與發展，與之相關的農業現代服務業也獲得了長足的進步，特別是江浙地區的農業現代服務業實踐效果最明顯。同時，現代服務業要想獲得新的增長領域也需要拓展其發展空間[20]，將利益觸角從城市、工業延伸到農村和農業更廣闊的市場空間。一方面會形成現代服務業多層次、多領域的發展格局，另一方面會由于產業耦合而給三次產業帶來蝴蝶效應、規模效應和由技術變革帶來效率效應。

    3.改造傳統農業有產業耦合的功能需要

    現代產業間的界限越來越淡化，是產業沖突走向產業耦合的產物，也是現代經濟條件下社會化大生產的必然結果。耦合一般是指兩個實體相互依賴于對方的一個量度，物理學上是指兩個或兩個以上的體系或兩種運動形式之間通過各種相互作用而彼此影響以至聯合起來的現象。西方發達國家的實踐證明，生物技術、信息技術為主導的高新技術成為現代農業成長的主要驅動力，也導致農業與工業和服務業的產業界限日益淡化?，F代產業耦合在形式上表現為體系內產業要素彼此影響、聯系和聯合，在本質上形成了更強的新型產業發展要素或者業態。農業現代服務業是三次產業耦合的結果，發展農業現代服務業不僅拓展和延伸了現代服務業的服務價值鏈，而且在客觀上也促進現代農業的形成與發展。同時，有了農業現代服務業就讓農業和現代服務業有了互動的橋梁。因此，運用現代服務業改造傳統農業不僅是現代服務業自身發展的需要，也是實現三次產業間耦合的功能需要。

    4.重塑農業現代化實現路徑的創新需要

    造成改造中國傳統農業績效較差的原因，有中國工業化水平偏低和產業結構畸形等因素，更重要的原因是來自于實現農業現代化過程中長期依賴的傳統。中國農業現代化過多依賴于機械化、化學化和水利化，這是歐美等發達國家已實現農業現代化的傳統路徑依賴，發展中國家學習和模仿發達國家已成功的農業現代化路徑本無可厚非，但隨著現代科技和現代信息技術的快速發展，實現農業現代化的路徑也應隨之改變或創新。發達國家已實現農業現代化的路徑就變成了舊路徑依賴，根據馬蘭·阿瑟的路徑依賴理論，舊路徑依賴具有自我強化、自我積累的性質，即不管是良性還是惡性的路徑依賴都會依照已形成的技術路線實現規模模仿效應，而對新的技術形成排斥并固化制度實現的已有方式。要克服舊路徑依賴對中國農業現代化實現形成鎖定效應，應確立現代服務業在改造傳統農業中的主體地位，在實踐中充分發揮現代科技和現代信息技術對農業生產的巨大改造作用。唯有如此，中國農業現代化才能獲得通過現代服務業改造傳統農業的新路徑依賴所帶來的比較優勢 。

    四、實證分析

    上文從理論上闡述了現代服務業改造傳統農業的機制與原理，本節從實證角度進一步進行驗證。我們選擇中國農業總產值代表中國農業現代化或者現代農業發展的指標和因變量②，以農業現代服務業的現有實踐領域為相關維度，即以農業保險、農業貸款、現代農業信息等農業現代服務業為自變量，以農業機械總動力、農用化肥施用量和有效灌溉面積為控制變量，建立計量模型。

    （一）計量模型的構建

    綜合上面的分析，我們建立如下計量模型：

    

    GAP為農業總產值，即農業、林業、畜牧業、漁業和農林牧漁服務業的總產值；TAV為農業機械總動力，包含農用大中小型拖拉機、農用排灌柴油機、漁用機動船、大中小型拖拉機配套農具的動力；AFC為氮、磷、鉀和復合肥等農用化肥施用量，EIA為能夠實現有效灌溉面積，AL為農業貸款，即金融機構對農業、林業、畜牧業、漁業和農林牧漁服務業的貸款余額，AI為農業保險，即政策性和商業性農業保險機構獲得農業保險保費收入，MAI為現代農業信息，限于數據可獲得性等原因，本文用18歲以上農民網名數量來衡量。

    （二）計量分析過程與結果

    1.變量的平穩性檢驗

    由于本文采用的是時間序列數據，因此在做回歸前需要對因變量和自變量做平穩性檢驗，本文采用Eviews5.0進行平穩性檢驗。首先，我們對因變量GAP進行原始數據水平（level）下單位根（unit root test）檢驗，ADF Test Statistic的值為2.770571，均大于1％（－2.6453）、5％（－1.9530）和10％（－1.6218）的數值，對GAP進行一階差分（1st differential）檢驗后，發現結論和原始數據（level）水平下單位根（unit root test）檢驗是一樣的，即不能通過GAP的平穩性檢驗。二階差分（2st differential）后，ADF Test Statistic的值為－6.291557均小于1％（－2.6522）、5％（－1.9540）和10％（－1.6223）的數值，因此可以認為它在二階時，有99％的可能性是平穩的即通過了平穩性檢驗。

    其次，對控制變量和解釋變量進行單位根（unit root test）檢驗，發現了TAV、AFC、EIA、AL、AI、MAI等自變量都在無法通過level和1st differential下的無單位根的檢驗，即都是非平穩的。本文依次對這些變量進行了2st differential后進行了單位根檢驗，發現都通過平穩性檢驗，其中TAV、EIA和AL的ADF值均大于1％、5％和10％的所有的臨界值，而AFC、AI和MAI的ADF值均大于5％和10％的所有的臨界值，因此，可以認為它們在二階時，有95％的可能性是平穩的。

    雖然每個變量都不能在水平（level）和一階差分（1st differential）條件下獲得平穩性檢驗，但在二階差分（2st differential）后都通過平穩性檢驗，可以看出，因變量和自變量具有單階同整特征的，即通過了協整檢驗。因此，不同變量雖然它們具有各自的長期波動規律，但它們之間存在著一個長期穩定的比例關系，可以使用經典回歸模型方法建立模型并進行回歸分析。

    2.變量的多重共線性檢驗

    為了避免在回歸中出現多重共線性問題。首先，我們使用OLS方法對我們建立的多元方程做整體回歸分析，雖然F值＝340.3280＞（6，24）＝2.43，即通過了F檢驗即回歸方程整體顯著性強，但我們發現，只有FAC和AL兩個變量通過T檢驗，其他變量都沒有通過，而且出現了TAV和MAI的相關系數為負值情形，這與實際的經濟因果關系是相背離的。因此，在模型（1.1）中的變量間可能存在共線性問題。

    其次，我們計算各解釋變量間的簡單相關系數、均值和方差。結果是一些解釋變量間存在高度線性相關。盡管＝0.9884，整體上線性回歸擬合度非常好，但解釋變量的T統計量值基本上都不顯著，也表明模型中解釋變量確實存在著多重共線性。另外，做輔助回歸模型檢驗、方差膨脹因子檢驗等，都得到了類似結論，限于篇幅，本文不作贅述。

    3.逐步回歸分析及結果

    首先，我們采用White（1980）的異方差一致協方差矩陣，減少模型可能存在的異方差問題對估計結果穩健性的影響。另外，本文有32個觀察值的樣本，符合懷特檢驗為大樣本檢驗的要求。

    其次，運用上述OLS法逐一求GAP對各控制變量和解釋變量的簡單回歸方程，并在綜合考慮經濟意義與統計檢驗等因素的基礎上，選出擬合效果最好的一個一元線性回歸方程。在本文6個一元線性回歸模型中，農業總產值（GAP）與農業機械總動力（TAV）的線性關系最強，擬合效果最好，結果見表1。

    

    

    最后，將其他控制變量和解釋變量逐一代入（1.2）方程，根據新增變量對模型的貢獻大小，以及對其他解釋變量的影響程度（見表2），經比較后剔除一些對被解釋變量影響不顯著的變量，最后確定如下模型：

    

    通過比較值（見表2），我們發現加入了解釋變量AL（農業貸款）和AI（農業保險）后，模型的解釋能力明顯增強，另外，F值也有了較明顯地增加。

    

    五、結論與有待進一步研究的問題

    （一）計量模型的結論

    1.控制變量TAV（農業機械總動力）、AFC（農用化肥施用量）和EIA（農田有效灌溉面積）分別對因變量GAP（農業總產值）呈正相關，但TAV正相關性最為顯著。三個控制變量兩兩組合和共同帶入回歸方程，其結果是AFC和EIA均未通過T檢驗，可見，在中國的農業現代化實踐中，AFC（農用化肥施用量）和EIA（農業有效灌溉面積）對傳統農業現代化影響有限，更多地體現在農業機械化上。所以，本文最后只選擇了TAV作為唯一的控制變量。

    2.解釋變量AL（農業貸款）、AI（農業保險）和MAI（現代農業信息）分別對因變量GAP（農業總產值）呈正相關，相關性強弱依次為AL、MAI和AI等變量。

    3.在TAV為唯一控制變量的多元回歸方程中，我們將AL（農業貸款）和AI（農業保險）帶入計量方程后，比較前后模型的，發現回歸的系數顯著，顯著提高，假設得證即以農業貸款和農業保險為代表的現代服務業對農業現代化有較強的顯著影響，即有較強地改造與服務傳統農業的作用。但將AL、AI、MAI帶入后，發現回歸方程中MAI（現代農業信息）的T值為－2.403036，即未能通過T檢驗。因此，可以得出結論：現代農業信息在改造傳統農業中或實現農業現代化中作用并不顯著，當前中國還未能充分發揮現代信息在現代農業中的作用，這與農民上網實際數量、目的和需求相吻合，同時，農業保險雖然在逐步回歸中通過了相關檢驗，但回歸系數很小，可見，農業保險在現代農業現代化的作用還有很大的發展空間。

    4.通過對控制變量（傳統 的農業現代化要素）和解釋變量（以農業現代服務業為代表的新型農業現代化要素）對因變量的逐步回歸分析過程及其結果來看，我們發現，控制變量TAV對因變量的影響最顯著，依然是中國農業現代化的主導力量。雖然，解釋變量AL（農業貸款）和AI（農業保險）通過了回歸方程的檢驗，但影響程度還是很有限的。因此，中國農業現代化中的以農業現代服務業為代表的現代生產要素還需大力推薦與引植。

    （二）有待進一步研究的問題

    現代服務業改造傳統農業等問題的研究還是一個嶄新的理論和實踐問題，雖然在實踐中已經初展其鋒芒，但理論界對其研究較少，僅有少量的文獻資料可閱，因此，在很多問題上的研究并未形成共識。應該說，本文是比較早的系統地研究了此問題，或許能為理論界在該領域的研究做點前期推進研究工作。但本文認為，在以下兩方面研究還是不夠，需要繼續深入研究。一是需要深入研究經濟發展水平不同的地區現代服務業改造傳統農業的差異性等問題。本文用的是全國數據來做計量分析，因此，需要進一步分發達、欠發達和不發達地區三個層次做實證研究，也許會得到更有益的計量結論。二是需要繼續深入研究如何從制度設計與政策激勵上，大力促進中國農業現代服務業的發展，并有效地形成新型的中國特色農業現代化道路。

    注釋：

篇8

【關鍵詞】檔案管理；信息化

檔案管理信息化指的是運用現代信息技術加強檔案信息資源的收集、整理、開發和利用。為了能夠更科學、高效推進檔案管理信息化，我們在這個過程中必須基于傳統檔案管理方式的主要弊端以及現代化檔案管理的突出優勢等多種情況采取一系列切實可行的舉措。

1.加大資金投入，優化軟、硬件設施

很多機關檔案數量冗余而且不斷增加，紙質檔案保管條件差，容易遺失、老化而且查找利用率低，這些問題對檔案管理工作造成了越來越大的壓力，而計算機的強大的存儲功能能夠很好地解決檔案信息保存困難的問題。但是，很多檔案管理部門所使用的計算機等信息管理設備相對陳舊，而且型號規格不一，甚至各自系統軟件不能通用，以致于工作人員在使管理設備過程中，也無法及時有效地進行檔案管理或資源共享，這些硬件問題也極大地阻礙了檔案管理信息化的進程。為此，筆者有以下幾點看法。

1.1檔案管理信息化必須依靠先進的計算機設備

計算機高效的處理功能和強大的存儲功能不僅可以節省人力、物力和財力，而且可以提高檔案工作的效率。因此，相關部門要想推進檔案管理信息化，首先就要加大資金投入，更新計算機等基礎性硬件設備。

1.2構建科學檔案管理信息系統，可以提高計算機管理功能與效率

目前，檔案管理信息系統的應用軟件多且亂，這一問題嚴重阻礙著計算機檔案信息管理的功能與效率。在先進的計算機設備這一硬件的支持下，檔案管理信息系統這一軟件的構建也十分重要。標準化、規范化的信息管理系統可以靈活使用各種圖形、表格等技術對檔案進行分門別類，同時查找著可以隨時迅速地查到所需信息，大大提高了工作效率。

1.3在檔案管理工作中還需要優化其他設備

比如在檔案袋、檔案夾、檔案標簽等工具的購買、使用或更換過程中，既要做到同類統一又要對不同類型有所區分。這樣做既科學美觀，保證檔案質量，又能夠提高查找者的效率，節約時間。

2.加強管理隊伍建設，培養信息化檔案管理人才

檔案管理信息化離不開專業的管理人才，這就要求管理人員具有較高的專業知識和先進的管理技術。目前，多數檔案管理工作者對檔案管理信息化方面的知識技能的了解相對匱乏，很難在推進檔案管理信息化過程中發揮工作人員的先進性作用。因此，相關部門要重視提高檔案管理工作者隊伍素質，不斷調整更新檔案人員專業技能和知識水平。

2.1提高現有管理者的管理技能

為此，一方面，相關部門要為現有的檔案管理工作者提供更多的學習機會，讓檔案管理人員及時了解檔案管理的發展趨勢和現代科技在檔案工作中的應用，提高工作人員的現代管理意識，進行復合型的信息化管理培訓，使其能夠快速適應檔案管理信息化的需要；另一方面，現有檔案管理人員要注重提高自身能力，積極參與信息化教育培訓，不斷提自身的專業知識，提高管理技術和水平。

2.2要引進已經具備相應的信息化檔案管理能力的專業人才

這一類的專業人才可以在工作過程中運用其所掌握的先進理論、先進新技術來指導和優化檔案工作。引進專業人才還可以更好地調整檔案管理工作人員的結構，通過科學的人員分配，可以提高檔案管理系統的整體水平，進而提高檔案管理信息化的效率。

3.建立健全檔案管理標準和制度

在推進檔案管理信息化過程中，一套科學、系統、規范的的管理標準和制度可以更好地讓檔案管理工作者在工作中有的放矢，進而更高效地推進檔案管理科學化、標準化、規范化。同時，信息查找人員可以根據檔案管理標準和制度更加迅速地找尋所需信息材料或工作人員，這也提高了檔案管理的服務性和共享性。

3.1統一檔案管理標準

檔案管理標準化是推進檔案管理信息化的重要條件。包括：檔案整理標準、統計標準、服務標準、各項技術標準等，它是衡量工作效率高低的尺度。目前，在檔案管理過程中缺少明確的管理標準，使得一些工作人員只能根據個人喜好或工作經驗進行管理，以致在檔案管理過程中有失規范。詳細而明確的管理標準可以讓檔案管理者明晰相關責任，保障信息安全，認真行使自身職責，促使工作標準化、規范化。

3.2建立健全檔案管理制度

篇9

關鍵詞：服裝設計；面料創新

一、面料創新設計

1、面料創新概述

所謂面料創新是設計師在服裝創作的過程中，以自己的對材料性能的理解，運用其獨特、新奇的創意思維對現有的服裝面料或材質進行重新創造，采用高科技手段對原有面料帶來突破性，與原有工藝相比更加精湛，并帶來精致優雅的藝術魅力，從而達到設計師設計理念的體現，也為其帶來更多靈感與創作熱情。面料創新設計表現為面料再造，即服裝面料的二次設計加工。從設計的藝術表現形式角度來說，設計師需要利用自己的主觀能動性打破原有的面料外觀，借助一定的藝術方式讓面料從視覺角度更美觀，藝術魅力更強。除此之外，從技術層面上說，再創造需要利用更先進的技術對面料進行二次處理，包括貼布、機繡、鉤針、編結等特殊工藝，這對技術的要求更高，使其創造出多元化的面料肌理和外觀效果。

2、面料創新特征

1）服裝面料設計的多樣性服裝面料設計多樣性表現在手法多樣性與效果多樣性兩個方面，設計師對藝術有不同的觀點、看法，并對其有其獨特的判斷，在服裝面料的設計中，需要結合設計師的創意思維與先進技術，在原有面料的基礎上對其進行二次加工，不同的設計師采用不同的加工手法，甚至可以將不同的手法組合運用，因此最終的設計成品效果也會呈現多樣化形式。2）服裝面料創新的藝術性經過設計師創新的面料，無論在質地、形態、肌理、色彩、造型上都具有較豐富的藝術形態，可以從單維平面延伸到多維立體效果中，具有更豐富的層次感。不同的服裝設計師在不同的面料中都有各自精彩的點睛之處，服裝的最終效果具有極高的藝術性。日本頂級設計師三宅一生在面料設計領域中開創了自己的設計風格，將現代科技與個人哲學思想相結合，其作品是自己親自進行上百次加工與改進，最終創造出獨特而不可思議的面料，其設計的面料充滿了濃郁的東方情愫，更折射出服飾在女性身上的藝術美與哲學美。

二、面料創新在服裝設計中的應用

1、在服裝局部設計中的應用

服裝的設計理念與產品定位是為突出產品的某一特色，很多時候特色表現在服裝的局部變化，使局部面料在整體面料中脫穎而出，同時突出整體服裝的亮點，再將局部面料設計為多層次感，使造型更加別致，更能突出該部位的特色之處。局部設計部位一般指脖頸、肩部、袖口、下擺、領口、臀部等邊緣部位，起到畫龍點睛之筆，比如袖口、領口采用刺繡、針織、珠繡等方式，再加上胸花、腰帶、首飾等交相輝映，使服裝看上去更精致，特點更醒目，服裝上身后看似更精神、飽滿，進而增加服裝的藝術感，提供欣賞性。日本設計師菱沼良樹對面料設計情有獨鐘，他擅長從細節出發，觀察面料的內部構造，從纖維到面料再到服裝，從各個過程中發掘思維的靈感，如果所設計的面料不是其所想要的效果，設計師會親自動手對其進行加工改造，再改造并非根據整塊面料結構性修改，而是選擇對局部的重塑，比如對線條的稀疏進行整理，這種局部的反差可以讓服裝整體效果視覺感更強。

2、在服裝整體設計中的應用

服裝整體的應用包括單品單件、整套服飾，甚至是一系列套裝中都需要創新面料，面料設計需要與套系風格、款式、細節、色彩以及服飾場合有密切關系，面料創造更加強調面料本身的韻味、質感與肌理，展示設計師對面料與服裝整體造型之間的把握與協調關系，突出面料的特有韻味。對于面料比較簡單、色彩相對柔和的創意可以考慮與設計相對豐富、復雜的款式結合，比如印花布料，應按其特有排序對款式加以設計；對于立體感較強、色彩充斥較大的面料需對服裝造型款式做減法，不然無法突出服裝要表達的重點，同時要把握好面料創新在整體服裝中的比例。三宅一生作為日本著名的服裝設計師，在面料的選配與設計上都有其獨特的魅力，在每次的服裝設計前，都會花費大量時間對面料進行創新整理，設計師最經典的設計將衣服先縫成一個二維的廓形斗篷，再將其試穿在模特身上，對面料進行特殊的壓褶，使面料從平整變為永久性褶皺，徹底改變原有的面料形態，使服裝突顯立體感，達到藝術美感。

3、面料創新應用中需注意的問題

在服裝設計時選材是不可忽視的，面料創新中首先應了解面料材質的各種特性，對面料的柔軟度、褶皺程度、收縮性、懸垂感等特征進行分析。對設計師靈感來說，面料創新在于美感、藝術感，對消費者來說，服裝在于舒適與美觀，因此設計師要注重面料的材質，了解消費者體驗，將內襯面料與外觀面料區分，不僅要烘托藝術的魅力，更要注重消費者體驗。其次，面料創新要服務于整體服裝風格，畢竟面料形態是服裝設計中的重要環節，是服務于藝術的物質基礎，做到服裝款式、色彩內搭與面料質感整體協調統一。服裝設計風格要與面料風格相呼應，圖案豐富、色澤復雜的面料需與簡潔的款式相結合，而簡單柔和的面料需搭配夸張別樣的款式，進而突出服裝版型。因此在服裝面料設計中重點關注設計師所表達的主題與靈感，設計與服裝相匹配的面料，并將面料的性能、風格發揮到極致，使面料風格與在服裝中表達出來，

三、小結

服飾文化發展至今，面料創新成為服裝設計的細節之一，是藝術表達形式的主要手段，更是設計師靈感、創意、審美的突出體現。隨著人們生活水平的日益提高，對服飾個性化的要求也越來越高，面料創新正在迎合服裝設計的時展，也為設計師提供了更為廣闊的發展平臺，與更言責的市場考驗。

參考文獻：

[1]唐穎，沈雷.針織毛衫色彩設計特點探析［J］紡織導報，2007.

[2]袁惠芬，顧春華，王竹君.服裝設計［M］.上海:上海人美術出版社，2009.

篇10

回溯歷史，城市的發展在人類歷史上經歷了漫長的過程，但是經過工業化時代以后，出現了三個里程碑。這三個里程碑一個是田園城市，一個是新城，一個是生態城市。

“有這三個里程碑，也就有三個問題。”仇保興說。身為住房和城鄉建設部副部長，他對這個話題再熟悉不過了。

他認為，目前普遍有三種思路：一是目標導向，易犯烏托邦之病：二是問題導向，易缺系統方案；三是經驗導向，易被過去的成功鎖定。

“我們應從生態城改造分級關鍵技術著眼，才能有效避免以上三種思路固有的弊端。”仇保興說。

從“田園城市”到“居住機器”

19世紀末，英國社會活動家埃比尼澤?霍華德針對工業革命后，西方城市出現的擁擠、污染、疫病流行等問題，在“空想社會主義”的基礎上，提出“田園城市”的設想。

當時，英國快速城市化所出現的交通擁堵、環境惡化以及農民大量涌入大城市的城市病，促使他以寬闊的農田林地環抱美麗的人居環境為出發點，設計出把城市生活的優點同鄉村的美麗結合在一起的生態城市模式。

霍華德于1899年組織田園城市協會，1903年組織“田園城市有限公司”，籌措資金，在距倫敦56公里的地方購置土地，建立了第一座田園城市一萊奇沃思；1920年又在距倫敦西北約36公里的韋林開始建設第二座田園城市。

“田園城市”的理念發展到上世紀30年代遭遇現代主義思潮沖擊，各種觀點也開始蛻變，這時期開始流行一句有名的宣言：“建筑是一種居住的機器”，而最先說出這個宣言的是二十世紀的建筑設計大師勒?柯布西耶。

勒?柯布西耶的設計風格對當今設計領域的影響很大。他受機器大工業時代的影響，所采用的工業化材料和他對現代城市生活的看法都使他成為現代主義建筑運動的先驅。他從風格化的桎梏中擺脫出來，開始追尋一種新的建筑形式，這種形式是非常現代，非常摩登的，是一種新的嘗試。

這個時期的代表作是薩伏伊別墅，他創造性地讓建筑理想體現陽光、空氣、綠地三要素和新建筑五點的完美結合。但是，這種理念下，城市建筑群都有一個特點：從飛機上看這個城市都非常漂亮，住一天下來卻感覺很疲憊。人們后來發現，這似乎的確是為機器設計的，而不是為人居住生活設計的。

仇保興說，田園城市的理念和居住機器的空間格局深深影響中國的建筑師，也影響了國內的決策者。

在繼承吸收傳統理念的基礎上，2010年年初，成都市也提出了建設“田園城市”的想法。這個城市希望，在城市形態和發展水平上，形成超大型、體現“自然之美、社會公正、城鄉一體”思想的現代田園城市，并成為統籌城鄉發展和生態文明建設樣板。

成都還專門舉辦了一場“中國田園城市樣板樓盤評選活動”，從低密度、低容積率和高舒適度著手，著重考察其在低碳、節能方面的實際應用，最終恒大山水城、河畔新世界等建筑群入選，可謂噱頭十足。

新城風潮與生態之夢

人口總是在不斷擴張，城市需要“新城”。英法等國家在生存方面有很多好的想法，他們建設新城的想法就是在城市之外綠地上選擇建設新城。

英國是疏解倫敦的壓力，在新城的選址上，當時英國選擇整個英國的空間，選擇在80公里之外的地方建新城，因此英國30個新城計劃是均衡遍布在整個英國國土上。

“在平地上重新建設新城，這就需要強制性的征地措施，和強制性進行國家扶持，所以新城建設速度很慢。而法國不一樣，法國注重原來比較繁華的小鎮組合成一個新城，保留原來的特色，田園式的風格，把現代的因素安去。”仇保興說。

法國則注重與巴黎老城相結合。巴黎的新城創建了功能綜合的現代化新城中心區，把行政管理、商務服務、咨詢產業以及文化娛樂設施等多項功能都集中在一個規模較大、功能齊全、設計新穎并能體現現代科技技術水平的新城中心區內。巴黎五個新城都是在巴黎直線30公里之內。新城建設的基礎，大部分是在空地上進行建設，

仇保興認為，從新城的功能定位上說，英國把新城作為工業城來建設，法國是強調商業和娛樂性。新城的布局，英國的新城布局按照霍華德同心圓模式，法國按照地形，按照交通走廊形式。新城的建筑，英國是新城在建筑方面集成了英國的特色，而法國則是靈活的，而且是比較活潑的。

美國在上個世紀末進行了廣泛的調查，去追問一個新城為什么能夠吸引人去宜居?他們發現，第一個因素就是城市能不能創造吸引人的美感需求，第二個因素是基本服務，中學和小學的教育質量是被人們選為最主要的因素。

“生態城怎么把幸福感與可持續增長均衡?這就要講到美國居住地和幸福程度調查的數據?！背鸨Ｅd說，人住到這個城市里，就是想使自己的生活更加美好。在調查表里可以看到，城市的美感在總體幸福感中占0.56％。在美國有一些新城中間大學居然吸引向哈佛大學等大學的教授年薪降低20％住到新城區。

“有很多新城建設模式失敗就是不能吸引優秀的中小學入住。”仇保興說，“我們的新城建設往往缺乏這一點。二是健康醫療，三是就業機會。在這些問題上我們應該考慮基本的需求?！?/p>

他表示，這樣一可以回到生態城規劃的基本原則，一是在交通方面要求編制整個地區的交通規劃，更重要的是要把步行和騎車以及使用公共交通的出行比例作為生態城的整體發展比例。二是在土地使用方面，要求生態城內部應當實現混合的綜合商務和居住功能，盡可能減少非功能的目標。三是在綠色基礎設施方面，要求生態城的綠色空間不低于總面積的40％。