防溺水安全工作總結范文
時間:2024-02-08 17:48:49
導語:如何才能寫好一篇防溺水安全工作總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一 、提高認識,精心安排
學校召開領導班子專題會議,認真學習各級政府關于預防中小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。我校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長,并及時召開動員會議。
二、開展活動,注重實效
一直以來,我校把防溺水教育工作作為安全教育的日常工作,形成濃郁的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、加強宣傳,開展形式多樣的防范教育。
我校利用電子顯示頻滾動播放“珍愛生命、預防溺水”宣傳知識、張貼宣傳標語。要求家長做到“四知”、學生“六不”等防溺水的知識。
利用宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、通過看視頻等宣傳防溺水基本常識為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好線上、線下“防溺水安全教育”的主題班會。學校也利用課前五分鐘進行防溺水安全教育。把做到珍愛生命遠離危險的意識和技能根植于學生腦海。
2、落實制度,強化安全防范的管理措施。
結合農村留守子女較多的實際,和網課對學生監管有限的問題,我校都把網課階段的學生考勤和在校期間考勤作為安全管理的重要環節,任課教師開展線上教學或班級教學的第一件事就是點名,一旦發現學生缺課,必須及時通知家長和學校,迅速查明原因,嚴防學生外出,及時遏制溺水等安全事故發生。
3、家校協同,形成家校共育的教育合力。
通過發放《致學生家長一封信》等形式和班級微信平臺,開展經常性的家校互動活動,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感,同時讓學生家長學習防范措施和應急處置方法。
篇2
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將2021年春季期校園安全維穩工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度。
我校安全領導小組堅持常態排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內容以學校及周邊環境安全的隱患為主。學校校內排查范圍包括舊教學樓和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防設備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。學校周邊環境排查范圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網吧或舞廳等。排查出安全隱患的,馬上進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。
三、制度保證,實施到位。
1.做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2.值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口值勤。
3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4.簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹 “誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
四、加強教育,增強意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2.學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3.召開防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4.全國中小學生安全教育日。主題為“我安全,我健康,我快樂”。我校結合主題組織老師開展多種活動進行安全教育。
我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
5.開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6.各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。
篇3
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使安全穩定工作得到全面、深入、有效地開展,強有力保障學校教育教學秩序的順利開展,現將一學期來的安穩工作總結如下:
第一、進一步完善學校安全管理制度的建設
本學期安穩辦根據學校安全保衛工作形勢的發展,不斷建立、充實、完善學校安全保衛工作各項規章制度(交通、食品衛生、消防、疾病防控、學校護校隊管理、突發災害安全防護、學校周邊環境治理等)。對涉及學校安全保衛的各項工作,盡量做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
第二、一如既往注重師生的安全常規教育
學校安全教育是安全穩定工作的基礎,是一項常規、長期的工作,也是安全工作中的重頭戲,在工作中安穩辦始終抓住這條主線,不遺余力,不嫌麻煩的要求我們的班主任,科任教師在課內課外、校內校外抓住機會對學生進行安全教育。同時學校還利用周一的校會、大型活動、國旗下的演講、周五的集中放學、黑板報、懸掛橫幅等形式經常性地對學生開展安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、消防安全、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、防雷知識、活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。逐步提高學生的安全意識和自我保護能力。
第三、開展防地震應急演練工作和舉辦安全知識競賽
為貫徹落實全國“安全教育日”和我校“安全教育周”活動的通知精神,5月我校全體師生舉行了一次防震安全應急疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
同時學校還開展了“安全教育周”活動,安穩辦制定和印發中小學常見實用的安全知識,利用一周的時間在班上集中學習,5月23日學校組織3—8年級學生進行以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全知識競賽活動。內容重點針對消防安全、食品安全、交通安全、避震等常識。本次競賽活動,讓學生掌握了更多安全常識,進一步強化學生的安全意識和提高學生避險自救能力。
第四、開展防溺水專項工作
為防止溺水事故的發生,安穩辦九舉措嚴防學生溺水:一是成立“防溺水工作”領導機構,并制度行之有效的教育、管理活動方案;二是發放并簽訂“三書”:教師與學校簽訂防溺水安全管理責任書,家長、學生與教師簽訂防溺水責任書,發放“防溺水告家長書”;三是召開春夏季防溺水安全家長會,監管責任明確,凝聚家庭、社會力量,共同預防溺水;四是舉辦“預防溺水,珍愛生命”為主題的班級黑板報評比工作;五是各班召開“防溺水”主題班隊會;六是在校內懸掛防溺水宣傳標語和警示牌;七是建立路隊制,放學后各路隊統一行走,學生間相互提醒、相互監督,學生不得擅自離隊;八是學校積極、主動聯系鎮政府在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意;九是實行巡邏制度,每天中午和下午放學時值周行政和教師巡查學生路過的重點防范水域情況。通過這些措施的落實,有效地杜絕了溺水事故的發生。
第五、加強學校的安全隱患排查工作
本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么方式有效就采取什么方式”,實行周周一小檢,月月一大檢。重點對學校的校舍建筑安全、消防安全、師生食品衛生安全、用電用水等進行安全隱患的排查,本學期排查出的主要問題有:部分班級的門窗壞的較多;班班通設備的線路問題也較為突出;學校監控設備影像效果不佳等。對排查出的安全隱患,及時的與后勤處取得聯系,排除安全隱患,為全體師生提供了一個安全和諧穩定的學習生活環境。
第六、加強傳染病的防控工作
春夏兩季是傳染病的多發季節,學校高度重視傳染病的防控工作。建立和落實晨午檢制度,嚴格追蹤學生因病因事缺勤,發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者及時隔離、及時治療。同時完成學生的體質健康體檢工作,加強對學生健康狀況的監測;完成腮腺炎疫苗接種工作;配合少先隊大隊部、紅領巾監督崗加強學生個人衛生的指導;搞好校園環境衛生,配合后勤處每周進行一次全校性的消毒工作,將我校傳染病防治工作做得扎實、得力。
第七、努力化解師生間的矛盾糾紛,確保校園穩定
工作和生活中出現的老師之間、學生之間、校內與校外、學校之間的矛盾糾紛。事件一旦發生,學校安穩辦在校長的指示下迅速的啟動事故處理預案,本著公平、公正、實事求是的原則妥善處理好這些糾紛,確保了學校的穩定、和諧。
第八、加強對學校的保安工作的指導和考核
學校召開保安工作主題會議要求學校保安嚴格按照保安公司對其的考核細則在校內開展安全保衛工作,對兩位保安平時在工作中門禁制度不嚴、擅離崗位、未按時交接班、記錄不詳實等地方予以及時的指導,對學校保安的考核結果及時上報教委安穩科。
第九、加強寄校生的管理
本學期學校的寄校生共有170人。在寢室管理這塊:衛生、紀律、學生出勤等采取了一系列新措施,對班主任實行簽到,要求他們每天晚上要到學生寢室進行指導和人文的關懷,協助寢室管理人員的工作,一學期來取得了較好的效果。
第十、注重安全工作資料的記錄和管理
篇4
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用。以下是為大家整理的預防溺水班會工作總結資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
預防溺水班會工作總結一
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。
站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
現在夏天到了,許多同學都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險隨時可能發生,所以大家在游泳時,最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。
有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險,馬上大聲喊叫,伙伴們聽見了,有的游過來救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了,手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知了大人,把我救了上來,回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂,否則只會造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導致溺水。
生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發生在你身上。
預防溺水班會工作總結二
多年來溺水死亡,已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識,精心安排
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。
4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
5、加強與家長的聯系,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。
雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的臺階。
預防溺水班會工作總結三
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
(二)癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(三)自救與救護
當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
(四)如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救
五一期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。
當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
篇5
通過學習xx教育局《關于切實加強冬季學校安全工作的通知》、《關于進一步加強接送學生車輛管理工作的緊急通知》,xx認真貫徹xx教育局各項安全要求,全校師生增強法制觀念和安全意識。現將安全工作總結如下:
一、 領導高度重視,安全制度保證。
建章立制,健立建全安全保衛工作領導責任制和責任追究制度。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,追究有關人員的責任。進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組,根據學校安全工作的具體情況,把涉及師生安全的各項內容進行認真排查,并且落實到人,做到每一項工作都有人員分管,校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
二、措施落實到位。
加強了交通安全教育,教育學生不乘坐無牌無證車輛,放學時校門口專人疏導,學校添加了消防器材,對學生進行消防安全教育,進行安全演練,對教師取暖設施進行了嚴格檢查,對師生進行了用電,取暖等安全教育,使師生掌握預防煤氣中毒和火災的基本知識,增強防范意識,提高處置能力。定期每周一節安全教育課,定期對學生進行安全演練和安全教育。開展豐富多彩的教育活動,加強思想教育,提高自護能力。利用班會、團隊活動、活動課等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安,利用廣播、黑板報、手抄報等宣手段開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。
三、加強常規安全排查,及時整改。
加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級領導反映, 及時整改。
四、切實做好值班及信息報送工作
認真落實領導在崗帶班值班制度,及時掌握情況信息,發現事故隱患,處置突發事件。高度重視安全穩定信息報送工作,按照規定要求和途徑,及時、全面、準確報送信息,爭取工作主動,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報重要信息。
篇6
在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。親愛的讀者,小編為您準備了一些安全教育總結范文,請笑納!
安全教育總結范文1寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1).強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發放《寒期告家長書》,提醒節假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。
(2).加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
二、有關防雷避雷安全教育
教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:
(1)應該留在室內,并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。.
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。
(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。
四、食品衛生安全教育
應教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生。
安全教育總結范文2一、指導思想
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標:
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體措施:
1.高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。
(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。
(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。
(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防范于未燃。
2.突出重點,落實措施。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
(2)加強安全教育,利用好早自習、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。
(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全。
(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛的安全防范工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。
3.加強檢查,突出成效。
安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。(1)學校安全領導小組和各線負責人經常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、切實加強安全教育和安全防范。
全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部。四、具體時間安排:
二月份:
1、在開學典禮上對學生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。
2、根據教育局的文件精神及學校制定的創建“平安校園”計劃的要求制定學校的安全工作計劃。
三月份:
1、利用安全宣傳月開展各種內容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。
如:辦板報、觀看安全教育片等。 2、邀請鐵路警察對學生進行“愛車護路”為主題的安全教育。2、開展學校第一次安全大檢查。
四月份:
1、安全小組檢查學校各項設施的安全,發現不安全因素及時整改。
2、做好慶祝“五一”的工作,安排好節日值班保衛工作。
五月份:
1、做好勞動節期間的安全保衛工作。
2、做好安全教育,特別是防遇溺安全教育,教育學生不私自下河游泳。
3、用電安全培訓。
六、七、八月份:
1、開展學校第二次安全大檢查,重點是校舍建筑設施及室內門窗、電路、電扇的安全。
2、做好暑假守校安排、值班安排,做好放暑假前的一切準備工作;
九月份:
與班主任簽訂安全工作責任書。
十月份:
1、開展20__年第三次學校安全大檢查。
2、做好學生“十一”期間的安全教育工作。
3、安全教育周活動,學習《學生安全行為“十不準”》
十一月份:
1、開展秋季傳染病預防知識宣傳。
2、整治學生不良行為及習慣,開展主題班會活動。
十二月份主要工作:
1、開展20__年第四次學校安全工作大檢查。
2、對教學設施進行安全排查。
3、學校安全工作總結。
安全教育總結范文3為進一步做好學校安全教育工作,切實加強我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認真貫徹落實《晉江市人民政府辦公室關于建立“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[__]65號)精神,我校根據實際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。現將這次活動開展情況總結如下:
1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。
同時,以班級為單位,各班主任學校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
2、5
月14日,利用升旗儀式,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學生版),增強了活動的針對性和實效性。
4、召開一次主題班會。
讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,并在校門口、教學樓書寫標語,營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的黑板報。
以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。
7、學校充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
8、發一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監護人的責任意識。
9、進行一次學校門通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
10、一次安全隱患排查。
組織由教師、學生家長參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。發現有安全隱患,應及時匯總上報學校領導。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
安全教育總結范文4為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于三月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:
一、高度重視,達成共識。
自接到《通知》后,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定并下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防范意識,統一了思想,統一了行動。
二、開展活動,成效明顯。
為了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:
(一)活動內容
1.安全知識宣傳教育活動。
(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;(5)突發事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。
學校要求:低年級:側重于1---3條;中年級:側重于4---7條;
高年級:側重于8---10條。
2.安全技能演練活動。
主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。
(二)開展的“十個一”活動
1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
2.3月24日下午第二節課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了匯總和總結。
3.各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。
4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
(資料:《__年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。
學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。
6.組織了一次學校安全防范知識競賽。
(學習資料:《__年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。
7.發放了一份“致家長的一封信”。
通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。
8.布置了一份安全隱患排查作業。
學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯系家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。
9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。
3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了__小學的上空,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防范的意識。
10.制作了一次展板。
a學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了50塊展板;b以學段為單位,制作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。
11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。
盡管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的時間里,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩定,為創建“平安校園”做出不懈的努力。
安全教育總結范文5今年的3月30日是第十八個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
接到通知后,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1、3月23日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。
在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
3、3月25日下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。
對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。
4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
5、3月27日發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。
6、3月30日在校園內設立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,粘貼安全教育宣傳標語,對同學們進行安全知識宣傳。
7、3月30日,我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。
篇7
一學期以來,我校安全管理工作以城區教育局的領導下,始終把安全工作列為學校工作的頭等大事,堅持以防范為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全管理工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、工作成績
1、嚴格執行上級安全工作要求,嚴格按照上級部門工作要求學校安全管理常規開展學校安全管理工作。
2、安全制度完善,分工具體,層層落實,責任到人。執行安全責任事故追究制度。
3、各類安全知識教育到位,師生安全防范意識和自護自救能力得到進一步提高。
二、工作措施
(一)廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識
1、認真組織開展專題宣傳教育活動。
(1)學校在開學第一天的開學典禮上,就把學校的安全管理常規作為主要教育內容,在開學第一周各班又把學校的安全管理常規進行反復學習,提高學生的安全意識,規范學生的日常行為。
(2)各班利用每周的班隊課對學生進行了安全常識教育以及專題安全教育。
(3)學校利用安全專欄對學生進行了交通安全、防火安全、飲食安全、疾病預防、防溺水等安全教育。
(4)開展節假日放假前專題教育:在中秋節、國慶節、元旦節、放寒假前都進行了專題安全教育。
通過宣傳教育活動,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、扎實開展日常安全教育。
學校堅持“教育為先,預防在前”的原則,做好了日常安全教育。堅持做到“天天講,時時教育”。值周領導通過放學集合、班會課、學習園地等多種形式,廣泛開展安全教育宣傳活動,不斷提高學生的安全意識和防范防護能力。
(二)加強安全排查
學校校長、分管安全的責任人,在開學初及每月下旬都要進行安全排查,檢查內容包括體育設施、學生桌凳、電線開關、學校圍墻、消防設施、視頻監控的運行、各種門鎖、學生用床、食堂食品的采購、儲存、加工以及樓房墻體和屋頂等。對排查中發現的安全隱患及時進行排除,已保證學校師生的生命財產安全。
(三)落實防范措施,實施有效管理
1、嚴格執行安全工作一日常規,各部門、各時段不出現安全隱患。
2、嚴格落實門衛安全管理。(1)實行24小時值班制度。門衛實行24小時3班倒值班制,值班人員嚴守崗位,認真履行值班職責,嚴禁門衛擅離職守現象。(2)嚴格學生外出審批制度。學生有事外出時必須出示班主任的批條,同時必須在門衛室做好登記。(3)實行進出校園登記制度。外來人員入校,需提前與校內相關人員取得聯系,登記后方可進入校園。無關閑散人員一律禁止進入校園。(4)執行夜巡制度。門衛人員夜間不定期對校園進行巡邏,發現問題,及時處理并上報學校領導。
3、做好學生之間矛盾的調解工作。德育處和班主任加大了對同學之間矛盾的調解工作,及時化解他們之間的矛盾。學校還經常開展對校園管制刀具進行清查、收繳行動。
4、整治學校周邊環境,并聯系家長做好思想教育工作。
5、嚴格執行學生考勤制度。各班認真落實晨檢,任課教師每節課都關注學生的到位情況,杜絕了無故缺課現象的發生。發現學生未到校上課,班主任都能及時聯系家長,弄清原因,做好記錄,必要時向學校領導匯報。
6、嚴格做好秋季各種傳染疾病的防控工作。尤其做好了流感等傳染疾病的防控。本學期沒有出現傳染疾病蔓延、擴散情況。
7、加強交通安全管理。對學生進行交通安全教育,使學生養成自覺遵守交通規則習慣。
8、加強食堂食品衛生安全管理。學校食堂嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購、采購索證、儲藏、加工、餐具消毒、廚具保潔、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒事件。
9、加強校園防盜安全管理。認真落實節假日值班制度:在雙休日、中秋節、國慶節、元旦、寒假都安排專人值班。加強對重點部位的管理,嚴格落實領導班子帶班制度,嚴防盜竊事件發生。
10、加強對“問題學生”的心理健康教育和輔導。各班班主任積極開展健康教育和心理問題的疏導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折能力,提高學生的心理健康水平,消除學生的心理障礙,保障學生心理健康。
11、進一步健全安全教育材料的記錄。值周領導及值周教師把日常的安全教育記錄在《學校安全工作日志》里;各班班主任都能把日常的安全教育記錄在《班主任安全工作日記》。確保安全工作既有教育,又有記錄。
四、存在的問題
我校在安全管理工作做了大量工作,安全管理工作得到加強。但是還是存在一些問題。
1、社會育人環境對師生安全存在影響。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和游戲廳對學生的影響非常大,學校周邊的地攤和食品店等還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。家長安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學校安全工作難度。
針對以上問題,我校將進一步加大安全教育和監管力度,進一步完善管理制度,確保每一位學生在校期間的安全。
五、下學期工作思路
1.全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學生活動場所,教學設施、消防安全、飲食衛生安全、用電安全等,及時發現并排除安全隱患,落實整改措施。
2.建立一日安全常規制度。各班班主任對學生每天上放學的交通安全教育,節假日的防溺水安全教育,家庭的用電用氣安全教育。加強體育課、活動課、課間活動等安全教育,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
3.實行教師“一日安全”值班制,特別要注意學生上學、放學、中午休息時間的安全,下課期間攀爬欄桿、窗戶、旗桿臺、追逐打鬧等現象,要防止打架、校園欺凌事件的發生。
4.加大學校食品衛生安全教育和監督力度,積極配合衛生部門做好不同時期傳染病預防工作。
5.家校攜手,重點要指導好家長如何懂得孩子的心理需求,如何加強與孩子溝通,如何開展有效的家庭教育等。
6.加強法制教育:學生文明教育的主要內容是以行為習慣為核心的養成教育和遵紀守法為重點的法制教育。
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一、指導思想
牢固樹立安全發展理念,以科學發展觀為指導。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,堅持“關愛生命、無險防險、升級防范、常備不懈”學校安全工作指導思想,進一步完善“三維互動、層級調控”學校安全工作運行機制,深入開展學校安全工作“基層基礎深化年”活動,把“零事故”作為工作目標,把“零責任”作為工作要求,全面加強學校安全工作管理,扎實開展學校安全工作經常性督導檢查和專項整治,減少一般事故,遏制較大事故,防止重特大事故的發生,為師生創造一個安全和諧的學習和生活環境。
二、目標任務
一嚴格落實學校安全目標責任
將安全目標任務細化、分解,各學校要通過層層簽訂安全目標責任書等形式。落實到各部門和各個工作崗位、教職員工,形成全覆蓋、無縫隙的學校安全工作責任體系。
二嚴格落實領導責任制
研究解決重大安全問題;班子成員要抓好各自分管工作的安全,嚴格落實各學校主要負責人負總責、班子成員“一崗雙責”學校安全工作領導責任制。主要負責人要定期聽取學校安全情況匯報。并嚴格落實學校門衛、學校校舍、學生食堂、學生公寓、危險化學品、建筑工地、特種設備、功能教室等關鍵部位、關鍵環節、關鍵崗位的安全保障及檢查制度。
三分級管理、分級負責
誰發證、誰負責,按照“分級辦學、分級管理”和“誰主管、誰負責。誰審批、誰負責”原則,各相關部門要加強對所屬學校安全工作的管理和指導,開展學校安全工作經常性督導檢查,嚴密組織隱患排查,加大安全經費投入,嚴格落實“人防、物防、技防”等防范措施,切實做好所屬學校安全工作的監管。
四嚴格落實學校安全主體責任
建立學校負責人執業資格否決制度。督促學校健全和完善學校安全工作例會、隱患排查治理、領導班子成員現場帶班等基本制度。加強對學校負責人和安全管理人員、特種作業人員的安全管理技能培訓,強化學校主要負責人的安全責任意識。加強對教職員工的全員安全培訓教育。加強學校應急管理機構(學校安全管理機構和應急救援隊伍建設,建立突發事件新聞發言人制度,修訂和完善應急預案并定期組織預案演練,實現學校安全工作的流程化管理。
五健全和完善學校安全工作標準化體系
制定修訂學校安全工作標準,按照上級關于加強安全生產標準化建設的各項要求。完善安全工作規章制度和崗位安全職責,使各項安全工作有章可循、有據可依。
六深入開展經常性安全教育活動
確保課程、師資、教材三落實;根據不同類型學校及學生的年齡特點,學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求將安全教育納入教學計劃。將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活、節假日及各種大型活動中。同時,根據不同季節、不同地域、不同環境等特點,定期進行防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防踩踏、防交通事故、校內外活動安全知識等的安全教育,提高學生的安全意識;開展“每天1分鐘、周末5分鐘、節假日30分鐘”放學前的安全警示教育;注重對學生的心理咨詢和疏導,幫助學生克服各種心理障礙,減少學生自傷自殘事件的發生;加強師生自救演練,提高師生應急狀態下自救的意識、技能和秩序。
七嚴格責任追究
杜絕校園違法犯罪案件的發生,消除校園踩踏、火災、斗毆等傷亡事故。減少學生溺水身亡、交通傷亡等事故。對發生的每一起事故,嚴格按照“責任倒查”和“四不放過”原則,對造成事故的各個環節進行認真調查和責任追究,切實做到用事故教訓推動學校安全工作。
制定全年工作三、開展學校安全“基層基礎深化年”四季工作重點第一季度:圍繞全年學校安全工作目標。
落實學校安全工作任務。各級各類學校要切實落實好全國省市“兩會”及學校開學前后安全防范措施,計劃。維護學校安全;要制定好全年學校安全工作計劃和總體流程,落實安全工作任務;部署好學校安全工作“基層基礎深化年”活動;部署好平安和諧校園創建工作;落實“一崗雙責”層層簽訂安全工作責任書;確立“安全教育日”活動主題,開展好第16個“全國中小學生安全教育日”活動,指導學校開展好各類避險逃生演練,組織消防等安全宣傳教育活動,組織法制報告會。落實市公安局、市教育局《全市學校消防宣傳教育活動實施方案》和《關于在學校幼兒園開展消防安全“四個能力”建設的通知》深化全區學校消防安全“大宣傳、大培訓”工作,全面提高教職工及學生的消防安全素質。
進一步修訂和完善防汛等應急預案,第二季度:重點做好汛期安全防范。排查治理隱患,開展安全教育。進一步對學校安全管理制度、崗位安全職責、安全管理標準、學校安全工作流程化管理辦法進行梳理和規范,修訂防汛等各類突發事件應急預案;加強學校及周邊環境綜合治理工作,召開全區學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員單位聯席會議,開展校園周邊專項整治;根據《全市學校消防宣傳教育活動實施方案》工作安排,深入開展學校消防宣傳教育活動,進一步提高學校消防安全“四個能力”建設,夯實社會消防安全“防火墻”工程;開展學校安全檔案達標檢查和學校技防設施達標檢查;開展安全教育月活動,組織開展學生自救知識競賽,開展校園安全演講或征文比賽,做好預防學生溺水、預防食物中毒等專項教育;開展防汛安全檢查,及時自然災害預警,督促學校落實各項預防工作措施,完善應急預案,開展防汛演練,加強搶險救援隊伍和物資建設;認真組織開展高考、中考安全檢查,確保考點、考場無安全隱患。
加強安全設施建設,第三季度:強化假期學生防溺水等安全教育。積極開展師生突發事件避險逃生演練。暑假和開學前期組織開展防溺水、防交通事故、防意外傷害為重點的安全教育和法制報告會,進行學校安全檢查和隱患整改;針對夏秋季高溫高濕特點,積極開展學校飲食衛生安全檢查,預防師生食物中毒;完善學校、學生、家長、社區四位一體的安全管理網絡建設,落實學生安全信息家長告知制度,落實假期學生防溺水等安全工作措施;進行干部、教師安全管理知識培訓,提高全員安全管理水平;利用假期完善學校各類安全設施,及時排除安全隱患;做好校方責任險相關工作;組織新生安全教育,開展師生突發事件避險逃生演練;發揮安全教育主渠道作用,繼續開展安全教育優質課評選活動,提升安全教育教學質量。
搞好年度學校安全工作檢查考核。組織開展學校消防工作檢查,第四季度:不斷鞏固和深化消防安全“四個能力”建設成果。利用“119消防日”開展消防及避險逃生演練,鞏固和深化消防安全“四個能力”建設成果,有效提升學校的消防安全管理水平和自防自救水平,有效防范火災事故的發生;聯合交通、交警等部門,開展接送學生車輛安全檢查,對接送學生車輛安全管理進行專項考核;召開全區學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員單位工作總結會議,對學校及周邊治安進行綜合整治;對2011年開展的學校安全隱患排查整治和涉校的矛盾糾紛排查整治工作進行一次認真的回頭看”對一年來的安全工作進行總結,對排查出的各種隱患進行梳理整改;按照《市學校安全工作檢查考核標準》開展全區學校安全工作專項督導檢查;組織開展教師、學生安全知識考核;認真總結學校安全工作“基層基礎深化年”活動成果,促進學校安全工作長效機制建設。
四、工作要求
狠抓落實一精心組織。
明確職責,各級各類學校要成立學校安全工作“基層基礎深化年”活動領導小組。狠抓落實;要結合實際,抓緊制定本部門和本單位學校安全工作“基層基礎深化年”活動方案,制定具體措施,周密部署,精心組織,強力推進,不斷夯實學校安全工作的基層基礎。
形成合力二加強監管。
及時研究、協調解決工作中出現的問題。要進一步加強與有關部門協調,各相關部門要切實加強對學校安全工作“基層基礎深化年”活動的監督檢查和指導。形成聯動工作機制,工作指導、督促檢查、監管執法、政策制定、事故查處等方面,形成齊抓共管的合力。
篇9
安全無小事,責任重于泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,切實做好了學校的安全工作。親愛的讀者,小編為您準備了一些教師安全管理工作總結,請笑納!
教師安全管理工作總結1為切實做好我校安全穩定工作,確保廣大師生生命財產安全,保障教育教學工作的健康有序開展,切實加強教育法制建設,加強學校安全管理,推進構建和諧平安校園,促進依法治校以及學校治安綜合治理工作。一年來,通過不斷努力,我校無任何一起安全事故發生,贏得了良好的社會效應,深得上級好評。
一、機構健全,職責分明,明確責任目標。學校形成了一個系統的學校安全組織領導機制和管理網絡。成立了由校長任組長,分管安全的副校長為副組長,教導處、德育處、總務處及各班主任、保安、門衛為成員的專項安全工作領導小組,統一領導學校安全工作。由政教處詳細制定出學校各項安全工作制度和安全預案,完善和落實負責制,與班主任、教師、保安門衛簽訂安全責任書。明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。
二、開展了多種形式的安全教育。學校利用會議、廣播、黑板報、國旗下演講等形式進行宣傳教育,同時發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、抓好常規工作,杜絕安全隱患
(1)、學校不定期對各重點部位進行檢查。如教室、辦公室、食堂、樓梯、各體育設備等進行了安全檢查,發現隱患后及時處理,并做出相應的補救措施,嚴格排查各類安全事故隱患,嚴防事故發生,將危險拒之門外。
(2)、進一步加強學校及周邊環境治安整治力度。學校經常與社區干部、派出所干警溝通,共同商討學校周邊環境治理工作,給學校創造一個良好的教學環境。
(3)、堅持路隊行走制度。學生每天放學,必須站路隊,每天都有一名學校領導值日,到校門口守護,保安執勤、門衛詳細做好接送學生車輛登記。
(4)、及時發放各種安全通知書、致家長的一封信。及時提醒、指導家長對學生進行安全教育,防交通、防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長,召開家長會已達到家校共同教育的目的,共同做好學生的安全教育與管理。
四、加強學校門衛輪流值班和保安巡查制度。學校門衛、保安每天堅持做好出入人員登記工作,確保學校安全。
一年來我校安全工作落到實處,安全事故為零,取得了一定的成績,但是安全工作無小事,我們會一如既往的保持清醒頭腦,警鐘長鳴,教育領先,防范為主,力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態,讓學生“高高興興上學,平平安安回家”,努力創建和諧平安校園。
教師安全管理工作總結2一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。
努力創造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
教師安全管理工作總結3本年度我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,并借現代化標準校建設的春風進一步強化了管理、從軟硬件兩方面建設上都有了長足進步。
一、加強保衛工作重視力度 強化措施使之更加有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉凱直接抓,分管副校長陳彬具體抓,學校辦公室、政教處、保衛處具體分工負責組織實施。
二、提高制度保證 要求措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。
學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周校會安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過一系列活動增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對學校整體環境進行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。
獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
教師安全管理工作總結4安全無小事,責任重于泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,切實做好了學校的安全工作,3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下:
一、領導重視,責任意識強。
“健康安全第一,責任重于泰山” 學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書,強化了安全意識。
二、積極進行排查,消除事故隱患。
1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。
2、廣大師生如發現有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,并及時安排人員進行修理。
三、強化安全教育,提高師生自我保護能力。
安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異,開展安全教育活動。
宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。
1、積極利用國旗下講話機會,向學生宣傳珍愛生命,注意安全。
利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。
2、班級每周安全專題教育雷打不動,每天放學一分鐘提示,做到警鐘長鳴。
3、學校充分利用學校局域網,開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育。
四、狠抓安全管理,零責任事故。
1、高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。
2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。
實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則),規范學生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。
3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經常檢查,發現老化線路都及時更換。
4、學校門衛加強了學校治安保衛工作
5、加強了對學生交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。
6、做好消防工作。
學校按消防部門有關規定配齊消防器材,并定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。
7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區域,同時要強調課堂紀律,注意教學規范,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。
8、全校教職工都遵守職業道德,加強師德修養,沒有出現一例體罰或變相體罰學生的教學事故。
安全無小事,責任重于泰山,我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創建 “和諧校園”讓師生安心,家長放心!
教師安全管理工作總結5為進一步貫徹落實徐州市徐公通〔__〕75號文件《關于進一步加強校園治安安全工作的意見》中有關安全的文件精神,按照市教育局《徐州市教育系統“安全生產年”活動實施方案》的要求,進一步落實《__年徐州市“安全生產月”活動方案》,提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,在校長室、黨支部的領導下,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:
一、樹立安全意識,營造和諧環境。
學校堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,以繼續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以牛樹超劉宗果為正、負組長的,各科室負責人參與的校園安全領導小組。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、圍繞主題,落實責任。
我校這次“安全月”活動主題是“安全發展、預防為主”,總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。并與績效工資相掛鉤。
三、豐富多彩的活動
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
⒊政教處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。同時配合石橋派出所的民警整治校園周邊環境,效果明顯。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。
⒉各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長、宿舍室長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3.聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。
教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。5月24日,警官宋成剛做法制報告會。
4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。
在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。__年3月29日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
5、6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳周啟動儀式。
劉宗果校長進行動員。6月16日進行消防安全宣傳日。活動期間,由團委組織宣傳小分隊,深入街道、社區、建筑工地、車站等地方懸掛橫幅、標語,分發傳單。
(三)做好保障工作,防患于未然
⒈加強校產的使用與維護管理。
⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
⑵加強對消防設施的檢測與維護。
⒉切實抓好食堂食品衛生與防疫。
⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,健全并落實關于食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。
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(2019.2)
幼兒園順利完成了新的第一學期,安全工作是重中之重,回顧這一學期的校園安全工作,現將總結如下:
一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。
1.執行園長牽頭,以校園后勤領導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,并組織學習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心里有意識。
2.安全小組落實個人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。
(1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執行力。
(3)組織全園教職員工進行安全學習,提高全園教職工的安全意識。
(4)分崗位學習專業的安全防護知識和技能,運用在各部門的安全管理中。
(5)班級要認真執行安全排查記錄上報制度,以后勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發現,及時上報,及時解決。
二、安全無小事,安全常態在校園。
1.安全管理常態化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實,責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。
2.幼兒入園晨檢把好關,以保健醫為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現象,行政人員輪流配合晨檢,協助晨檢工作更好的開展。
3.幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫為抓手,后勤主任不定時的査班,并且有記錄,及時解決問題,無安全事故。
4.校園衛生消毒工作,走心、細心,落實到位。以保健醫為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,后勤主任每周檢查消毒工作,并做好記錄。
5.保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。
6.校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記,購買供應商要有資質。驗貨由保健醫、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。
7.完善門衛崗位職責和制度,后勤主任督促落實保安規范流程及簽到制度,落實白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后,方可入園流程等。并且做好安全巡查工作,并做好記錄。夜班門衛要巡夜,保障校園財產安全。
三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開始。
1.做好疾病預防和保健知識宣傳工作,以保健醫為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預防知識,或每學期根據季節以H5的形式推廣1-2次,每學期做一次保健知識講座。后勤主任協助保健醫開展,落實到位。
2.校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。
總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練,制度也需要細化優化,讓我園的安全工作更加扎實。
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