導(dǎo)語：如何才能寫好一篇大雪節(jié)氣諺語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

冬無雪，麥不結(jié)。

麥澆小，谷澆老，雪蓋麥苗收成好。

下雪不冷化雪冷。

化雪地結(jié)冰，上路要慢行。

雨水泥濘濺一身，冰地摔倒傷骨筋。

大霧不過三，過三十八天，十八不下一冬干。

大雪封河。

大雪封了河，船民另找活;大雪河未封，船只照常通。

半上午插犁，半下午停，中午前后把地耕。

大雪封地一薄層，拖拉機(jī)還能把地耕。

機(jī)器不怕用，就怕用后隨便扔。

機(jī)器用罷跟檢修，日后再用就順手。

光會(huì)用，不會(huì)修，到老是個(gè)離八頭。

一遍生，二遍熟，三遍不用問師傅。

熟能生巧，巧能生精。

牛羊啃一層，最少減一成。

冬天不護(hù)樹，栽上保不住。

冬天把糞攢，來年好種田。

天氣漸寒，畜舍堵嚴(yán)。

定時(shí)、定量，先草后料，少給勤添。

大雪坑塘未結(jié)冰，組織力量深挖坑，有條件的蓄滿水，來年養(yǎng)魚有保證。

雪中送炭 ————給人所需

冬天驟熱下大雪。

大雪紛紛落，明年吃饃饃。

積雪如積糧。

冬雪一層面，春雨滿囤糧。

今年麥子雪里睡，明年枕著饅頭睡。

麥蓋三層被，頭枕饃饃睡。

今冬大雪飄，來年收成好。

今冬雪不斷，明年吃白面。

今冬麥蓋一尺被，明年饅頭如山堆。

雪在田，麥在倉。

雪多下，麥不差。

雪蓋山頭一半，麥子多打一石。

篇2

小雪節(jié)到下大雪，大雪節(jié)到?jīng)]了雪。

小雪封地，大雪封河。

小雪地不封，大雪還能耕。

小雪不把棉柴拔，地凍鐮砍就剩茬。

小雪不起菜(白菜)，就要受凍害。

小雪不砍菜，必定有一害。

趁地未封凍，趕快把樹種。

大地未凍結(jié)，栽樹不能歇。

夾雨夾雪，無休無歇。 小雪封地地不封，老漢繼續(xù)把地耕。

小雪不耕地，大雪不行船。

小雪地能耕，大雪船帆撐。

小雪不封地，不過三五日。

小雪雖冷窩能開，家有樹苗盡管栽。

到了小雪節(jié)，果樹快剪截。

時(shí)到小雪，打井修渠莫歇。

小雪到來天漸寒，越冬魚塘莫忘管。

小雪大雪不見雪，小麥大麥粒要癟。

小雪封地地不封，大雪封河河無冰。

節(jié)到小雪天降雪，農(nóng)夫此刻不能歇。

繼續(xù)澆灌冬小麥，地未封牢能耕掘。

大白菜要抓緊砍，菠菜小蔥風(fēng)障遮，

大小冬棚精細(xì)管，現(xiàn)蕾開花把果結(jié)。

冬季積肥要開展，地壯糧豐囤加茓。

植樹造林繼續(xù)搞，果樹抓緊來剪截。

牛驢騾馬喂養(yǎng)好，冬季不能把膘跌。

農(nóng)家副業(yè)要大搞，就地取材用不竭。

油房粉房豆腐房，賺錢養(yǎng)豬莊稼邪(長)。

葦蒲綿槐搞條編，技術(shù)簡單容易學(xué)。

魚塘藕塘看管好，江河打魚分季節(jié)。

春打黃昏冬五更，渾水白天清水夜。

更多相關(guān)熱門文章推薦：

1.各地關(guān)于小雪節(jié)氣諺語【匯總】

2.關(guān)于小雪節(jié)氣的時(shí)令諺語【集錦】

3.2015小雪節(jié)氣的民間諺語

4.2015關(guān)于小雪的諺語最新

5.關(guān)于春天六個(gè)節(jié)氣的諺語匯總

6.2015年有關(guān)小雪的諺語大全

7.小雪節(jié)氣關(guān)于農(nóng)事的農(nóng)諺【匯總】

8.各地關(guān)于二十四節(jié)氣歌諺語大全

篇3

白露種高山，寒露種河邊，壩里霜降點(diǎn)。

白露種高山，秋分種平川。

白露種高山，秋分種河灣。

白露種高山，秋分種平川，寒露種沙灘。

白露種高山，秋分種半山，寒露種平川。

白露播得早，就怕蟲子咬。

麥種拌農(nóng)藥，不怕蟲子咬。

麥種毒谷拌，不怕害蟲犯。

麥種溫水泡，不長黑包包。

選好種，曬得干，來年多打沒黑疸。

選農(nóng)藥，仔細(xì)挑，防病、治蟲、防鼠咬。

搶秋搶秋，不搶就丟。

谷到白露死。

好谷不見穗，好麥不見葉。

谷怕連夜雨，麥怕晌午風(fēng)。

頭白露割谷，過白露打棗。

白露割谷子，霜降摘柿子。

白露谷，寒露豆，花生收在秋分后。

谷子上場，核桃滿瓤。

谷子上囤，核桃挨棍。

棗紅肚，磨鐮割谷。

谷子老了吃米，高粱老了吃糠。

生砍高粱熟割谷。

高粱要欠火，谷子要熟透。

谷子未熟透，小米粒子瘦。

生割谷，餓得老婆孩子哭。

割谷要穩(wěn)，收麥要緊。

多打幾遍場，多收一些糧。

窮豆秸，富谷穰，再打幾遍還有糧。

太陽照門里吃新米，太陽照門外吃新麥。

門里吃米，門外吃面。

玉米成熟沒有過，完全熟透糧食多。

玉米蒼皮還未熟，晚刨幾天有好處。

篇4

2、晴冬至，年必雨。

3、冬至黑，過年疏;冬至疏，過年黑。(黑，指下雨)

4、冬至暖，冷到三月中;冬至冷，明春暖得早。

5、冬至強(qiáng)北風(fēng)，注意防霜凍。

6、冬至下場雪，夏至水滿江。

7、冬至在頭，凍死老牛;冬至在中，單衣過冬;冬至在尾，后悔沒有火爐。

8、冬至落雨星不明，大雪紛紛步難行

9、冬至西北風(fēng)，來年干一春。

10、冬至南風(fēng)百日陰

11、陰過冬至晴過年

12、冬至在月頭，大寒年夜交;冬至在月中，天寒也無霜;冬至在月尾，大寒正二月。

13、犁田冬至內(nèi)，一犁比一金。冬至前犁金，冬至后犁鐵。

14、冬至頭，天氣暖;冬至中，天氣冷;冬至尾，冷得遲。

15、冬至天氣晴，來年百果生。

相關(guān)文章：

1.2015關(guān)于冬至的諺語匯總

2.冬至的諺語大全及九九歌

3.二十四節(jié)氣之冬至的諺語大全

4.關(guān)于冬至的諺語(二十四節(jié)氣)

5.2015年關(guān)于大雪節(jié)氣的趣味諺語

6.關(guān)于冬至的民間諺語

7.冬至節(jié)氣關(guān)于農(nóng)業(yè)的諺語

8.關(guān)于冬至未來天氣預(yù)示的諺語

篇5

【根據(jù)冬至的陰、晴、冷、暖預(yù)示未來天氣的諺語】

冬至黑，過年疏;冬至疏，過年黑。(意思是：冬至這天臺(tái)灣如果沒有太陽，那么過年一定晴天，反之，如果冬至放晴，過年就會(huì)下雨。)

陰過冬至晴過年。(浙)

冬至陰天，來年春旱。(魯)

晴冬至，年必雨。(鄂)

冬至晴，春節(jié)陰。(遼)

冬至晴，明年陰雨多。(桂)

冬至晴一天，春節(jié)雨雪連。(皖)

冬至晴，正月雨;冬至雨，正月晴。(浙)

冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。(黑)

冬至晴，新年雨;冬至雨，新年晴。(魯、湘)

冬至冷，春節(jié)暖;冬至暖，春節(jié)冷。(湘、粵)

冬至不冷，夏至不熱。(湘)

冬至暖，冷到三月中;冬至冷，明春暖得早。(桂)

冬至暖，烤火到小滿。(桂)

【根據(jù)冬至的風(fēng)、霜、雨、雪預(yù)示未來天氣的諺語】

冬至西北風(fēng)，來年干一春。(晉)

冬至強(qiáng)北風(fēng)，注意防霜凍。(湘、桂、云)

冬至無雪刮大風(fēng)，來年六月雨水多。(藏)

冬至沒打霜，夏至干長江。(湘)

冬至打霜來年旱(湘)。

冬至有霜，臘雪有望。(浙)

冬至有霜年有雪。(蘇、鄂、川)

冬至無雨一冬晴。(皖、魯、川)

冬至無雨，來年夏至旱。(桂)

冬至無雨過年雨，冬至下雨過年晴。(贛)

冬至毛毛雨，夏至漲大水。(湘)

冬至雨，小寒見霜凍。(湘、桂)

一年雨水看冬至。(浙)

冬至有雨雨水多，冬至無雨雨水少。(粵)

冬至落雨星不明，大雪紛紛步難行。(蘇)

冬至有雪來年旱，冬至有風(fēng)冷半冬。(晉、魯)

冬至有雪，九九有雪。(陜)

冬至下場雪，夏至水滿江。(湘)

【根據(jù)“冬至日”在月頭、月中、月尾的位置，預(yù)示未來天氣的諺語】

冬至在月頭，要冷在年底;冬至在月尾，要冷在正月;冬至在月中，無雪也沒霜。(這是依據(jù)冬至日到來的早晚，推測寒流到臺(tái)灣的早晚。)

冬至在月頭，無被不用愁;冬至在月尾，大雪起紛飛。(貴)

冬至頭，天氣暖;冬至中，天氣冷;冬至尾，冷得遲。(桂)

冬至在月中，無雪又無霜;冬至在月底，寒冷正二月。(蘇)

篇6

在我國的立冬這個(gè)節(jié)氣之后，人們就會(huì)迎來小雪這個(gè)節(jié)氣，而人們對(duì)于小雪也不是很了解，那我們知道小雪節(jié)氣講究事項(xiàng)有哪些？下面是小編整理的小雪節(jié)氣講究事項(xiàng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小雪節(jié)氣當(dāng)中的講究1、起居調(diào)理

冬季陽氣潛藏，陰氣盛極，萬物活動(dòng)趨向休止，因此小雪節(jié)氣后的起居調(diào)養(yǎng)切記“養(yǎng)藏”陽氣，為第二年春天做準(zhǔn)備。所以在小雪節(jié)氣時(shí)期，要養(yǎng)成早睡晚起的好習(xí)慣。人們要適當(dāng)早睡，同時(shí)早晨也不宜起得太早，保證充足的睡眠，有利于陽氣潛藏，蓄積。

2、運(yùn)動(dòng)調(diào)養(yǎng)

俗話說得好：“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”。這句話體現(xiàn)的就是冬天鍛煉的重要性。小雪過后，通過體育運(yùn)動(dòng)，冠狀動(dòng)脈的血流量明顯增加，從而保證大腦、心臟等重要器官的血氧供應(yīng)，使人精力充沛。

3、適當(dāng)添衣

小雪的時(shí)候?qū)儆诔醵鞖膺€不算太冷，所以衣服太厚太薄都不好。衣著過少過薄、室溫過低，易感冒又耗陽氣;反之，衣著過多過厚，室溫過高則腠理開泄，陽氣不得潛藏，寒邪易于侵入。所以體質(zhì)弱的人最好穿高領(lǐng)而且護(hù)腰的服裝，避免著涼。

4、飲食保健

小雪節(jié)氣時(shí)期，天氣較冷，在保暖補(bǔ)身的同時(shí)也不宜吃太多油膩辛辣的事物。為避免血液粘稠，應(yīng)多吃保護(hù)心腦血管的食品，如丹參、山楂、黑木耳、西紅柿、芹菜、紅心蘿卜等。

5、心理調(diào)節(jié)

小雪節(jié)氣中，天氣時(shí)常是陰冷晦暗，此時(shí)人們的心情也會(huì)受其影響，特別容易引發(fā)抑郁癥。近年的醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，抑郁癥是人類最常見的心理疾患，所以保持身心愉悅是十分重要的。

小雪是不是數(shù)九了不是

數(shù)九又稱冬九九，是中國民間一種計(jì)算寒天與春暖花開日期的方法。數(shù)九，即是從冬至逢壬日算起(亦有說法從冬至算起)，每九天算一“九”，依此類推。所謂“熱在三伏，冷在三九”，一年中當(dāng)最寒冷的時(shí)期便是“三九天”。而小雪節(jié)氣在冬至之后，所以是數(shù)九內(nèi)的節(jié)氣。

“數(shù)九”的正確算法是從冬至后第一個(gè)壬日算起，故，“九”在每個(gè)年份中具體日期是不固定的，須視冬至后第一個(gè)壬日在哪一天而定。另有錯(cuò)誤認(rèn)為“數(shù)九”是從冬至這天算起的，從冬至這天算起那么每年“九”的具體時(shí)間是固定的，每個(gè)“九”都固定在冬至后第9天、第18天、第27天…。“數(shù)九”從冬至這天算起，這算法是錯(cuò)誤的。俗語云：“夏至三庚入伏，冬至逢壬數(shù)九”。

小雪節(jié)氣的特征什么冷空氣南下，氣溫下降。

“小雪”是反映天氣現(xiàn)象的節(jié)令。古籍《群芳譜》中說：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也。”《月令七十二候集解》曰：“十月中，雨下而為寒氣所薄，故凝而為雪。小者未盛之辭。”“小雪”的到來，意味著冬季降雪即將拉開大幕。節(jié)氣中的“小雪”與天氣的小雪無必然聯(lián)系，小雪節(jié)氣中說的“小雪”與日常天氣預(yù)報(bào)所說的小雪意義不同，小雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念，它代表的是“小雪”節(jié)氣期間的氣候特征，而天氣預(yù)報(bào)中的“小雪”則是指降雪強(qiáng)度較小的雪。中國古人根據(jù)對(duì)大自然的觀察，將“小雪”分為三候：“一候虹藏不見;二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬。”意思是說此時(shí)彩虹不會(huì)出現(xiàn)了，萬物失去生機(jī)，天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的季節(jié)。

小雪節(jié)氣諺語盤點(diǎn)節(jié)到小雪天下雪。

小雪節(jié)到下大雪，大雪節(jié)到?jīng)]了雪。

小雪封地，大雪封河。

小雪地不封，大雪還能耕。

小雪不把棉柴拔，地凍鐮砍就剩茬。

小雪不起菜(白菜)，就要受凍害。

小雪不砍菜，必定有一害。

小雪封地地不封，老漢繼續(xù)把地耕。

小雪不耕地，大雪不行船。

小雪地能耕，大雪船帆撐。

小雪不封地，不過三五日。

小雪雖冷窩能開，家有樹苗盡管栽。

到了小雪節(jié)，果樹快剪截。

時(shí)到小雪，打井修渠莫歇。

篇7

今冬麥蓋一尺被，明年饅頭如山堆。

雪在田，麥在倉。

雪多下，麥不差。

雪蓋山頭一半，麥子多打一石。

雪有三分肥。

冬天驟熱下大雪。

大雪紛紛落，明年吃饃饃。

積雪如積糧。

冬雪一層面，春雨滿囤糧。

今年麥子雪里睡，明年枕著饅頭睡。

麥蓋三層被，頭枕饃饃睡。

今冬大雪飄，來年收成好。

今冬雪不斷，明年吃白面。

白雪堆禾塘，明年谷滿倉。

大雪三白，有益菜麥。

冬無雪，麥不結(jié)。

大雪下雪，來年雨不缺。

寒風(fēng)迎大雪，三九天氣暖。

大雪不凍，驚蟄不開。

大雪節(jié)氣的雪多、雪大均預(yù)兆來年豐收。

大雪兆豐年，無雪要遭殃。

今年的雪水大，明年的麥子好甘。

大雪不凍倒春寒桂。

大雪河封住，冬至不行船黑。

大雪晴天，立春雪多冀。

大雪不寒明年旱冀。

大雪紛紛是豐年川。

麥澆小，谷澆老，雪蓋麥苗收成好。

下雪不冷化雪冷。

化雪地結(jié)冰，上路要慢行。

雨水泥濘濺一身，冰地摔倒傷骨筋。

大霧不過三，過八天，十八不下一冬干。

篇8

【關(guān)鍵詞】國外；大學(xué)生；就業(yè)指導(dǎo)

隨著高校的擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)形勢也日益嚴(yán)峻，因此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)教育和指導(dǎo)，對(duì)于提高大學(xué)生就業(yè)能力具有重要意義。如何提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量成為社會(huì)廣泛關(guān)注和研究和課題。高校中就業(yè)指導(dǎo)教育在大學(xué)生就業(yè)過程中發(fā)揮著極其重要的作用，但由于我國在這方面的起步較晚，所以目前還存在很多問題。20世紀(jì)以來，歐美發(fā)達(dá)國家就業(yè)指導(dǎo)教育理論及實(shí)踐內(nèi)涵不斷豐富和發(fā)展，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，對(duì)發(fā)展我國大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育具有重要的理論意義和社會(huì)意義。

一、我國大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)存在的問題

目前我國大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)正穩(wěn)步發(fā)展，但是，由于我國高校就業(yè)指導(dǎo)教育起步較晚，高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作滯后于現(xiàn)實(shí)的需要。滯后原因集中體現(xiàn)在就業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)施建設(shè)與機(jī)構(gòu)能力建設(shè)不足上，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)在高校中普及率低。在我國，部分省市還沒有成立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。有相當(dāng)一部分高校，尚未劃撥就業(yè)指導(dǎo)工作的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，從而就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)的場所欠缺，影響就業(yè)指導(dǎo)工作積極有序開展。

（二）指導(dǎo)對(duì)象有失偏頗。部分高校為了提高就業(yè)率，就業(yè)指導(dǎo)工作只在應(yīng)屆畢業(yè)生中開展，低年級(jí)的學(xué)生則很少得到就業(yè)方面的信息和指導(dǎo)教育。這樣不利于大學(xué)生合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

（三）指導(dǎo)人員缺乏職業(yè)性、專業(yè)性。我國高校從事就業(yè)指導(dǎo)工作的人員大多數(shù)是學(xué)生輔導(dǎo)員和就業(yè)處工作人員，專業(yè)老師參與的較少。學(xué)生輔導(dǎo)員和就業(yè)處的工作人員只是在工作之余給學(xué)生一些就業(yè)上的指導(dǎo)，他們并非專業(yè)人士，不能提供專業(yè)性、職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)。

（四）指導(dǎo)內(nèi)容不合理。在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐中，指導(dǎo)內(nèi)容大多是關(guān)于國家就業(yè)政策、就業(yè)信息和就業(yè)技巧等，而很少涉及有關(guān)職業(yè)發(fā)展需要的內(nèi)容，缺少職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育。

（五）指導(dǎo)形式較單一，缺乏多樣性。目前，高校就業(yè)指導(dǎo)教育多以課堂教學(xué)為主，并且多半是就共性問題進(jìn)行集中指導(dǎo)，而對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”個(gè)性指導(dǎo)很少。在大學(xué)中，就業(yè)指導(dǎo)課通常以講座、選修課的形式針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生開展，覆蓋面有限。

二、國外大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)及特點(diǎn)

國外大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作開始較早，它作為引導(dǎo)畢業(yè)生順利就業(yè)的一種形式，在國外各類大學(xué)中得到了普遍的重視。正因如此，國外大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作在長期的實(shí)踐中，基本上形成了一套較為完整合理的理論模式和運(yùn)作方法，取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)實(shí)效。

（一）注重就業(yè)指導(dǎo)工作方面的經(jīng)費(fèi)投入

在國外，政府和主管部門對(duì)高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作高度重視。雖然學(xué)校對(duì)大學(xué)生就業(yè)不承擔(dān)責(zé)任，但因?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)狀況直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和招生人數(shù)，而這些又會(huì)直接影響學(xué)校的經(jīng)費(fèi)收入，所以，各高校都很重視就業(yè)指導(dǎo)工作。無論是政府和主管部門，還是高校和用人單位等，都注重在大學(xué)生中建立完備的就業(yè)指導(dǎo)體系。社會(huì)各方都非常注重就業(yè)指導(dǎo)方面的經(jīng)費(fèi)投入，完善機(jī)構(gòu)設(shè)施。比如在日本，學(xué)生職業(yè)中心遍布了其全國各個(gè)主要的城市，這是一個(gè)作為政府性質(zhì)的安排高校畢業(yè)生就業(yè)的辦事機(jī)構(gòu)，這類機(jī)構(gòu)根據(jù)畢業(yè)生的特點(diǎn)和需要，幫助畢業(yè)生找到適合自己的工作。

（二）注重就業(yè)指導(dǎo)的生涯化、全程化

國外高校往往從新生剛?cè)雽W(xué)開始，便向新生開設(shè)或舉辦關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)方面的課程、講座等活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo)、教育和服務(wù)。通過系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃和相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)課程的開設(shè)，可幫助學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)自我的特性和能力，合理制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高年級(jí)，即將畢業(yè)之前，學(xué)校會(huì)為他們提供就業(yè)信息服務(wù)和就業(yè)技巧訓(xùn)練等方面的幫助，甚至去了解學(xué)生的就業(yè)心理，緩解他們的就業(yè)壓力。國外有一些高校中，畢業(yè)生工作后仍然可回到母校接受就業(yè)指導(dǎo)和教育，獲得學(xué)校“可持續(xù)”的服務(wù)和幫助。

（三）注重就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)化

歐美等發(fā)達(dá)國家從事就業(yè)指導(dǎo)的人員，除了具有較強(qiáng)的行政管理能力和一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)外，還具有心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等方面的知識(shí)。他們?cè)诰蜆I(yè)指導(dǎo)工作中，專業(yè)化程度很高。如在加拿大，就業(yè)咨詢師被要求在教育學(xué)、心理學(xué)、咨詢學(xué)或相應(yīng)的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)取得相應(yīng)的博士學(xué)位，而且要有一定工作經(jīng)驗(yàn)；管理員或指導(dǎo)教師應(yīng)取得人文科學(xué)方面的碩士學(xué)位。在美國，職業(yè)顧問必須取得心理學(xué)碩士或博士學(xué)位，才能負(fù)責(zé)學(xué)生心理測試、能力評(píng)估、求職咨詢等方面的工作；就業(yè)指導(dǎo)中心主任一般應(yīng)擁有咨詢學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)、高等教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科的碩士或博士學(xué)位。

（四）注重就業(yè)指導(dǎo)形式的多樣化、內(nèi)容的豐富性

國外就業(yè)指導(dǎo)形式多樣、內(nèi)容豐富，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.校內(nèi)教學(xué)與校外實(shí)踐相結(jié)合，開發(fā)學(xué)生的就業(yè)技能、增強(qiáng)就業(yè)機(jī)會(huì)意識(shí)。校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)方面，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)必修課，幫助大學(xué)生發(fā)展自我意識(shí)，認(rèn)識(shí)個(gè)人能力、興趣、特長，正確看待個(gè)人的生理和心理特征，初步確定職業(yè)目標(biāo)。校外實(shí)踐教學(xué)方面，給大學(xué)生提供參加社會(huì)實(shí)踐和招聘活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使他們和就業(yè)直接接觸。幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)變，做好從學(xué)生向職業(yè)人角色轉(zhuǎn)變的心理準(zhǔn)備，以使其在畢業(yè)時(shí)能順利地就業(yè)，適應(yīng)職業(yè)生活。

2.共性指導(dǎo)和個(gè)性指導(dǎo)相結(jié)合。利用課程、講座或演講等方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行共性指導(dǎo)的同時(shí)，注重個(gè)性化的咨詢、指導(dǎo)。幫助學(xué)生了解和發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)、專長，制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。特別是對(duì)大學(xué)生就業(yè)過程中心理、外表、氣質(zhì)、口頭表述等重要的細(xì)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。

3.提供就業(yè)信息咨詢服務(wù)，提高就業(yè)決策技能。為使畢業(yè)生全面、深入地了解社會(huì)可以為他們提供的崗位，以及各種就業(yè)崗位的具體要求和特點(diǎn)等信息，引導(dǎo)大學(xué)生合理正確地分析就業(yè)信息，做出適合自己的職業(yè)選擇。學(xué)校通過書籍、影像和相關(guān)公司的宣傳冊(cè)等資料向?qū)W生詳細(xì)介紹各種職業(yè)的工作性質(zhì)、要求、工作范圍、發(fā)展前景以及相關(guān)地區(qū)勞動(dòng)力市場的供需狀況等信息。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)運(yùn)用一些方法，對(duì)大學(xué)生的技能進(jìn)行評(píng)估，使其能夠合理地找到最適合自己的工作崗位。

（五）注重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開展

國外的就業(yè)指導(dǎo)工作中非常重視對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，同時(shí)很重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)校會(huì)不定期的邀請(qǐng)知名企業(yè)家到學(xué)校開展講座，并與學(xué)生互動(dòng)交談，培養(yǎng)增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和企業(yè)家精神。而且，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)時(shí)，會(huì)設(shè)計(jì)一些關(guān)于產(chǎn)品研發(fā)、資金管理、銷售技巧、人際關(guān)系、方案策劃和商業(yè)法規(guī)等與企業(yè)運(yùn)作相關(guān)的課程，使學(xué)生們了解企業(yè)的基本運(yùn)作模式，為其創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)不僅能解決自己的就業(yè)問題，而且還會(huì)為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)勞動(dòng)力市場的合理健康發(fā)展具有重要意義。

三、國外大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國的借鑒及啟示

（一）加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，合理定位，促使就業(yè)指導(dǎo)制度化和規(guī)范化

就業(yè)指導(dǎo)教育是高校人才培養(yǎng)工作中重要的一部分，且指導(dǎo)人員素質(zhì)要求較高，專業(yè)性強(qiáng)。高校不能就業(yè)指導(dǎo)工作劃入學(xué)生基本思想政治工作范疇，不能只是用簡單行政方式推進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作，應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)備的投入[8]，加快相關(guān)政策的制定和落實(shí)。在我國，中小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)時(shí)期，很少進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)方面的教育，所以當(dāng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)期，必須及時(shí)補(bǔ)上這一中要課程。否則，將導(dǎo)致大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模糊，無法有針對(duì)性地進(jìn)行所需知識(shí)的學(xué)習(xí)和相應(yīng)素質(zhì)的提升，從而會(huì)使大學(xué)生就業(yè)難的問題更加突出，造成人力資源的浪費(fèi)。國家及相關(guān)教育部門應(yīng)該加快立法進(jìn)度，使職業(yè)發(fā)展教育法制化、規(guī)范化，高校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)政策和規(guī)范文件，盡快開設(shè)相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)必修課，完善教材和課程建設(shè)，開展理論研究，促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)教育步入制度化、規(guī)范化軌道。

（二）建立就業(yè)指導(dǎo)全程化、系統(tǒng)化模式

借鑒國外就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)指導(dǎo)工作不只是大學(xué)生即將畢業(yè)階段的指導(dǎo)教育，而應(yīng)該是貫穿大學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的一個(gè)持續(xù)、系統(tǒng)的培養(yǎng)過程，不應(yīng)是階段性或突擊性的，不能只是向?qū)W生提供就業(yè)信息的服務(wù)和簡單的就業(yè)技巧指導(dǎo)，最重要的是要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，對(duì)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)是發(fā)展性的生涯輔導(dǎo)。通過激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識(shí)，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，從而使其在學(xué)習(xí)過程中有意識(shí)地提高就業(yè)能力和生涯規(guī)劃能力。對(duì)于大一、大二的學(xué)生，高校應(yīng)主要幫助他們建立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，嘗試合理的職業(yè)規(guī)劃；對(duì)于大三、大四的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)對(duì)其進(jìn)行提高就業(yè)能力、擴(kuò)展求職過程相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)及教育等。社會(huì)和企業(yè)等有關(guān)部門也要對(duì)已就業(yè)人員進(jìn)行系統(tǒng)的跟進(jìn)培訓(xùn)，逐漸提高整個(gè)社會(huì)勞動(dòng)力素質(zhì)，提高工作效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)化水平

師資隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化是教育健康發(fā)展的保證。要想提高我國高校就業(yè)指導(dǎo)教育水平，使其不再滯后于現(xiàn)實(shí)所需，一支專業(yè)化的師資隊(duì)伍是必不可少的。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍建設(shè)，一方面要引進(jìn)高學(xué)歷人才擔(dān)任專職老師，其必須具有心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)以及人力資源管理等學(xué)科知識(shí)背景，而且應(yīng)具有一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面要加強(qiáng)對(duì)就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)業(yè)務(wù)的專業(yè)培訓(xùn)，讓他們能夠盡快掌握就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、方法和技巧，提高就業(yè)指導(dǎo)教師的專業(yè)化水平。另外，高校可聘請(qǐng)社會(huì)知名企業(yè)的人力資源專家、職業(yè)咨詢專家給大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)，打造一支專兼職相結(jié)合，高素質(zhì)、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

（四）高校、社會(huì)及各類企業(yè)協(xié)調(diào)合作開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作不僅是高校的責(zé)任，也是社會(huì)和各類企業(yè)的責(zé)任。社會(huì)各部門之間應(yīng)建立廣泛的合作關(guān)系，為學(xué)生提高更多的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸和熟悉各類職業(yè)和工種，以便做出適合自己的職業(yè)選擇。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)注意與學(xué)生家長之間的交流和工作配合，讓家長做好大學(xué)生職業(yè)選擇的正面引導(dǎo)和教育工作。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生的敬業(yè)精神，使他們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)就業(yè)后，能發(fā)揮自己的才干，愛崗敬業(yè)，為社會(huì)、為國家做出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]趙蘭芳，項(xiàng)中.論國外就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的借鑒與啟示[J].中國高等醫(yī)學(xué)教育，2010（5）：

129-130.

[2]胡燕.國外大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作研究和啟示[J].黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（1）：94-96.

[3]楊莉.武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查研究[J].武漢工程大學(xué)學(xué)報(bào)，2009，31（2）：66.

[4]李群如.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育師資隊(duì)伍建設(shè)的問題研究[J].教育與職業(yè)，2009（6）：66-67.

[5]張金華.關(guān)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程的幾點(diǎn)思考[J].教育與職業(yè)，2009（6）：134-135.

[6]趙玲，李全喜，王哲.科技工作者職業(yè)發(fā)展研究綜述[J].科技與管理，2009（5）：130-132.

[7]林瑞青.論高等院校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)的課程建設(shè)[J].教育與教學(xué)研究，2009（5）：100-102.

[8]劉晨，宮海麗.國外大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作對(duì)我國的啟示[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2008（31）：

184-185.

[9]馬立紅.國外就業(yè)指導(dǎo)的特點(diǎn)及啟示[J].黑龍江教育：高教研究與評(píng)估版，2005（4）：38-40.

[10]胡元聰，黃曉梅.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐的國際比較及我國的改革方向探析[J].人大復(fù)印資料，2008（5）.

篇9

有關(guān)立春的詩句和諺語咬春迎立春寄語反映氣候變化的：

立春一日，水暖三分。

吃了立春飯，一天暖一天。

打春凍人不凍水。

立春一日，百草回芽。

預(yù)測天氣變化：

臘月立春春水早，正月立春春水遲。

立春晴，一春晴；立春下，一春下。

最好立春晴一日，風(fēng)調(diào)雨順好種田。

立春晴，雨水多。

立春晴，雨水勻。

立春寒，一春暖。

立春是什么意思盤點(diǎn)立春中國傳統(tǒng)習(xí)俗打春下大雪，百日還大雨。

雷打立春節(jié)，驚蟄雨不歇。

立春晴一日，耕田不費(fèi)力。

立春不晴，還要冷一月零。

立春熱過勁，轉(zhuǎn)冷雪紛紛。

立春東風(fēng)回暖早、立春西風(fēng)回暖遲。

春脖短，早回暖，常常出現(xiàn)倒春寒；

春脖長，回春晚，一般少有倒春寒。

立春不下是旱年。

水淋春牛頭，農(nóng)夫百日憂。

立春的民俗有關(guān)立春氣象的諺語與農(nóng)業(yè)有關(guān)：

立春一年端，種地早盤算。

立春雨水到，早起晚睡覺。

春爭日，夏爭時(shí)，一年大事不宜遲。

立春雪水化一丈，打得麥子無處放。

春打六九頭，七九、八九就使牛。

立春晴一日，耕田不費(fèi)力。立春之日雨淋淋，陰陰濕濕到清明。雨淋春牛頭，七七四十九天愁。立春打了霜，當(dāng)春會(huì)爛秧。

雷打立春節(jié)，驚蟄雨不歇。年逢雙春雨水多，年逢無春好種田。立春一日，百草回芽。立春一年端，種地早盤算。一人心里沒有計(jì)，三人肚里唱本戲。

一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。人勤地不懶，人懶地起堿。讀書不離案頭，種田不離田頭。春爭日，夏爭時(shí)，一年大事不宜遲。

篇10

春分節(jié)氣諺語

1、春分前后，大麥豌豆。

2、春分春分，百草返青。

3、春分雨多，有利春播。

4、春分雨不歇，清明前后有好天。

5、種子買得賤，空地一大片。

6、春分南風(fēng)，先雨后旱。

7、春分豆苗粒粒伸。

8、驚蟄蛾子春分蠶。

9、春分栽不妥，再栽難成活。

10、春分早、谷雨遲，清明種薯正當(dāng)時(shí)。

11、春分前后怕春霜，一見春霜麥苗傷。

12、春分無雨莫耕田，秋分無雨莫種園。

13、麥怕春旱，谷怕急雨。

14、花開九不盡，果子沒人問。

15、春分西風(fēng)多陰雨。

16、春分麥起身，一刻值千金。

17、春分降雪春播寒。

18、春分大風(fēng)夏至雨。

19、春分時(shí)節(jié)，果樹嫁接。

20、春分春分，晝夜平分。

21、要想出好苗，棉籽粒粒挑。

22、填平坑灣，先種黍穇。

23、春分，日螟封分。

24、春分至，把樹接;園樹佬，沒空歇。

25、種不正，苗不正，結(jié)個(gè)葫蘆歪歪腚。

26、春分有雨家家忙，先種瓜豆后插秧。

27、麥到春分晝夜長。

28、春分不種麥，別怨收成壞。

29、春分早報(bào)西南風(fēng)，臺(tái)風(fēng)蟲害有一宗。

30、春分分芍藥，到老花不開;秋分分芍藥，花兒開不敗。

31、春分前好布田，春分后好種豆。

32、春分日，植樹木。

33、春分不上炕，谷雨插不上。

24節(jié)氣諺語春分

1、春分秋分，晝夜平分。

2、春分無雨到清明。

3、春分天暖花漸開，牲畜配種莫懈怠。

4、追肥澆水跟松耪，三舉配套麥苗壯。

5、春分陰雨天，春季雨不歇。

6、春分不冷清明冷。

7、春分刮大風(fēng)，刮到四月中。

8、好種出好苗，好苗多結(jié)桃。

9、吃了春分飯，一天長一線。

10、兩頭去，中間留，玉米苗子黑油油。

11、麥過春分晝夜忙。

12、買種省了錢，減產(chǎn)后悔晚。

13、春分麥，芒種糜，小滿種谷正合適。

14、春分分芍藥，到老不開花。

15、春分有雨是豐年。

16、新土填得多，大長胡蘿卜。

17、春分利大風(fēng)，利到四月中。

18、好種出好苗，早發(fā)早結(jié)桃。

19、半年的鍋頭當(dāng)年的炕，熏透的煙囪發(fā)苗壯。

20、紡好線，用好棉，好種壯苗長滿田。

21、春分刮大風(fēng)，夏至雨。

22、要想莊稼長得兇，一家一個(gè)漚糞坑。

23、春季雨豐不歉，冬有大雪多面。

24、春分種芍藥，到老不開花。

25、春分有雨到清明，清明下雨無路行。

26、曬棉種，很重要：發(fā)芽勢，明顯好;發(fā)芽率，能提高。

27、若要莊稼壯，一年一換炕。

28、春分不暖，秋分不涼。

29、春分無雨劃耕田。

30、春分節(jié)到不能讓，地瓜母子快上炕。

31、春分到清明，棉花干播種。

32、龍生龍，鳳生鳳，好種才有好收成。

33、春分降雪春播寒。春分有雨是豐年。

34、春分天暖花漸開，馬驢牛羊要懷胎。

35、春分有雨家家忙。

36、有錢買種，無錢買苗。

37、花開九不盡，果價(jià)要跑人。

38、春分前冷，春分后暖;春分前暖，春分后冷。

相關(guān)文章：

1.驚蟄節(jié)氣的特點(diǎn)簡介 驚蟄的時(shí)令特征

2.有關(guān)驚蟄的諺語 二十四節(jié)氣驚蟄俗語

3.驚蟄節(jié)氣的含義是什么 二十四節(jié)氣驚蟄的含義