導語：如何才能寫好一篇知識問答題，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、下列事件不屬于學校常見突發事故的是（）

A、學生群體性打架斗毆事件

B、學生寢室中的群體起哄

C、學生出走、失蹤或未經請假擅自離校或未按時注冊，或請假后未按時返校

D、就寢后同學之間講空話

2、對學校的重大安全隱患或突發事故，下面的做法正確的是（）

A、由學校疏散人群、保護現場、及時與各部門取得聯系，尋求支援

B、等待領導到場后處理

C、讓家長自己處理

D、讓學生自己處理

3、乘車時較為安全的行為是（）

A、在道路中間攔車

B、上車時爭先恐后

C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

D、乘坐無牌、無證車

4、在騎自行車時下列行為安全的是（）

A、一手騎車，一手撐傘

B、騎車轉向時，伸手示意

C、在機動車道上行駛

D、逆向行駛

5、下列行為容易引起學生財物失竊的是（）

A、宿舍鑰匙管理嚴格，不隨意借給別人

B、不留宿外人

C、夏季晚上睡覺不關門

6、下列行為不利于預防宿舍財物失竊的是（）

A、貴重物品不帶到學校

B、同學之間互相猜疑

C、室內無人時鎖門、關窗

D、不留宿他人，對外來人員提高警惕

7、當學生發現財物失竊時，下列行為不當的是（）

A、保護現場，不翻動現場物品

B、立刻通知學校保衛部門，學生宿舍安全部門，政教處

C、對懷疑對象進行逼問、搜查

D、發現存折、信用卡被盜竊，立即辦理掛失手續

8、公共場合下列哪個行為財物不容易被盜（）

A、乘車時不停的摸放錢的地方

B、將拎包、提包放在胸前

C、在乘車等車時看書，過分沉醉

D、大面額鈔票與零錢一起顯露

9、運動創傷中重度擦傷不妥當處理是（）

A、冷敷法

B、抬高四肢法

C、熱敷法

D、繃帶加壓包扎法

10、火災時脫身不正確的是（）

A、當處于煙火中，煙太濃，臥地爬行，并用濕毛巾蒙著口鼻

B、遇山林火災時，朝下風方向跑

C、山林火災時，朝上風向跑

D、當樓房發生火災時，若火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去

11、著火時，當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，下列方法不妥當的是（）

A、立即從樓上往下跳

B、比較低的樓層，可以利用結實繩索（也可以床單，窗簾布等物撕成條擰結成繩）拴好繩索，沿繩爬下

C、若被困于二樓，也可以先向外扔一些被褥坐墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳

D、可以轉移到其他比較安全的房間，窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員援救

12、在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

A、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期、生產單位

B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具

C、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”

D、養成良好的個人衛生

13、齲齒在民間有“蛀牙”的說法，防止齲齒不恰當的方法是（）

A、注意調理飲食和營養，多吃黃豆和豆類制品、新鮮水果、骨頭湯、蛋黃、牛奶

B、使用含氟的牙膏

C、不吃粗硬的食物

D、養成早晚刷牙，飯后漱口的好習慣

14、在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當的是（）

A、頭后仰

B、盡量使口鼻露出水面

C、不使勁掙扎

D、將手上舉

15、救護溺水者不恰當的方法是（）

A、攜帶救生圈、木板等漂浮物去救人

B、在岸邊用長竹竿扔向落水者

C、讓被落水者的同學緊緊抱住，游向岸邊

16、下列情形屬于用眼不衛生的是（）

A、邊走邊看書

B、在下課后到室外進行望遠活動

C、做好眼保健操

D、眼、書距離保持在30----50cm左右

17、神經衰弱的防治不恰當的是（）

A、建立有規律的生活制度，要安排好自己的學習和休息，學會科學用腦。

B、吃大量的營養補品

C、每天堅持適當的體育鍛煉

D、進行必要的治療，如：針灸、理療

18、下列哪一種原因不是引起神經衰弱的主要原因（）

A、神經緊張腦力活動過度

B、神經受刺激，情緒不穩定

C、體力勞動過度

D、與個人的身體素質有關

19、同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

A、原諒同學或報告老師，讓老師處理

B、記恨在心，事后叫校外人員教訓對方

C、據情節給予報復

D、叫家長到學校來教訓對方

20、對事故責任的處理不正確的是（）

A、學生違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，給予相應處分

B、觸犯刑律的，由學校追究其責任，給予相應處分

C、受傷害的監護人，親屬或其他有關責任人在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或其他人員的合法權益的，學校應報告給公安機關，依法處理

D、受傷害的監護人，親屬或其他有關責任人在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序，或者侵犯學校、學校教師或其他人員的合法權益的，造成損失的，學校可以要求賠償

二、判斷題：

1、洪災發生時，可以向高處走，并等待救援小組有序撤離。（）

2、學生在校外遭遇暴力侵害時，先是逃跑，必要時采取防衛，同時一定要記住施暴者的體貌特征，并及時報告警察和老師。（）

3、學校必須制訂《突發事故應急預案》。（）

4、當汽車方向燈一閃一閃時，表示汽車要轉彎了，汽車轉彎時，前輪行駛的軌跡與后輪行駛的軌跡相同。（）

5、可以購買無行駛證與發票的二手自行車。（）

6、網上的不良內容不僅造成人的心理傷害，生理上也會出現傷害。（）

7、脫臼的處理：動作輕巧，不亂伸亂扭，先冷敷，扎上繃帶，使關節固定不動，再請醫生矯治。（）

8、抽筋的處理：運動時抽筋，可將肌肉輕輕拉直，加以按摩。（）

9、甲型肝炎起病較緩，乙型肝炎起病較急。（）

10、室內著火，火勢較大，如果當時門窗緊閉，應立即打開門窗。（）

11、寢室內不能私裝插座。（）

12、當人觸電后，須先立即使病人脫離電源后，方可搶救。（）

13、在學生自行上學、放學、返校、離校的途中發生傷害事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任。（）

14、學生自行外出或者擅自離校期間發生突發事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任。（）

15、沙眼是不會傳染的眼病，因此可以使用患者的毛巾，手帕等。（）

16、近視形成的原因除了環境因素外，還有可能是遺傳原因。（）

17、甲型肝炎主要通過消化道傳播，乙型肝炎主要通過注射途徑和密切的日常生活接觸而傳播。（）

18、同學之間早戀者，一經發現，學校對其進行教育、處分的同時，要報派出所備案。（）

19、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡，糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的，造成學生傷害事故，學生或學生監護人應依法承擔相應責任。（）

20、學校履行了相應職責，行為并無不當的，學生自殺，學校無法律責任。（）

答案：

篇2

1、在環保活動中規范的，讓學生從身邊做起，自覺地去保護校園綠化，美化校園環境。

2、養成的生活與衛生習慣，確立、健康的生活。

3、養成熱愛自然、珍愛生命，與自然發展的美好情感。

4、培養學生關注環境，投身環保活動，的環境保護意識。

活動內容：

1、環保大家談：于周圍的不利環保的有哪些?

2、綠色回顧：學校在創建“綠色學校”中做了哪些工作。

3、一分鐘速答：判斷環保做法的對錯。

4、環保知識問答：學生分四組，以“必答題”，“搶答題”的。

活動方式：

1、環保大家談

2、綠色回顧：。

3、一分鐘速答：學生按座位分成四組，必答，辯論。

4、環保知識問答：學生已分成的四組及老師一組，必答，竟答。

活動過程：

1、讓學生觀察身邊的破壞環境的行為，并且學習課外環保知識。

2、身邊的環保與不利環保的，讓學生判斷做法的對錯，的環保意識。

3、尋找環保的知識問答題目，讓學生在競賽的下環保的知識。

環節一：開場白由主持人致開場白并介紹參加班會的各位老師，接著以一曲《梯田》引出本次班會的主題——“保護環境”。

環節二：環保大家談

于社不利環保的有：1、白色污染 2、亂刻亂畫，亂貼宣傳單 3、賓館、飯店使用一次性物品 4、隨地吐痰，亂扔垃圾 5、化肥廠、熱電廠等廢水的排放，水域污染 6、亂砍濫伐，破壞植被，捕殺鳥類 7、煙霧對大氣的污染 8、廢舊電池的亂棄 9、破壞花草樹木，踐踏草坪 10、水資源的浪費 11、秸稈的大量燃燒，污染大氣，浪費能源12、橡膠廠廢氣的排放

篇3

病例男孩， 12歲，智力低下，說話較快而含糊不清，常不斷地重復相同的詞語，有時還會發出一些沒有意義的聲音。詢問病史，其母親25歲懷孕，孕期無感冒發熱、先兆流產等情況，定期產前檢查無異常情況發現。到足月時自然分娩，順產娩出，體重3 200克，出生時自然啼哭，哭聲響亮。家族史中男孩的舅舅智力低下。隨著男孩的長大，母親發現自己的兒子在坐、走、說話等方面都晚于同齡人，還愛發脾氣，精神不集中，經常高度焦慮，還經常咬自己的手，而且男孩的臉形變長了，雙耳也明顯超大，前額和下頜突出，嘴大唇厚。體檢發現男孩智力低下，交流困難，大于一般的人群。染色體檢查發現在X 染色體長臂2區7帶處有呈細絲樣的脆性部位，其末端連有隨體樣結構。臨床診斷為脆性X綜合征。

什么是脆性X綜合征？

脆性X染色體綜合征又稱為Martin-Bell綜合征，是最常見的遺傳性智力低下疾病，發病率僅低于唐氏綜合征。該綜合征是由于X染色體上的一個脆性X染色體智力低下基因發生突變引起的。臨床以智力低下、學習困難、特殊面容（臉長、雙耳大、前額和下頜突出、嘴大唇厚）、巨睪癥、語言行為障礙、孤僻等為特征。主要為男性發病，女性可有異常表型。見下圖。

該圖為脆性X染色體綜合征的患兒，從圖中可以看到男孩的臉比較長，雙耳超大，嘴大、嘴唇厚。

脆性X染色體綜合征是如何遺傳的？

脆性X染色體綜合征的遺傳是由攜帶基因的母親遺傳給孩子的，屬于X連鎖遺傳病。

脆性X染色體綜合征如何診斷？

可以通過外周血染色體檢查脆性X染色體，或通過脆性X染色體智力低下基因的檢測可以確診脆性X染色體綜合征。

哪些人需要做脆性X染色體綜合征檢測？

對智力低下、生長發育延遲、孤獨癥的小孩，尤其是表現出脆性X染色體綜合征的臨床特征，或有脆性X染色體綜合征家族史，或不明原因的智力低下者，都應該做一個脆性X染色體綜合征的檢查。對生育過脆性X染色體綜合征的小孩并計劃懷孕的婦女也應該做這項檢查。

篇4

會上，由智東西邀請的智能家居領域嘉賓來自歐瑞博的CEO王雄輝進行了主題為“智能家居的機遇與未來”的分享，探討了智能家居行業火熱背后的七大問題，包括資本熱度高于用戶熱度、產品同質化嚴重等。。

同時，剛剛從2015CES回來的王雄輝也在探討中結合2015CES所見，談了自己的思考。以下為王雄輝分享要點：

王雄輝：大家下午好！我是剛剛從CES回來，跟大家分享一下有關智能家居的機遇和未來。我會結合智能家居發展，從我們來看的一些趨勢，還有我們目前遇到的問題，怎么解決這些問題這幾個方面跟大家分享，我是歐瑞博的CEO王雄輝，這是我們品牌的宗旨，“有夢想，慧生活”。

2014年開始，智能家居就非常火了，谷歌32億美金收購了NEST，蘋果推出了HomeKit，我們在美國CES已經看到了Homekit的產品已經了，還有國內的廠家，京東、海爾都了智能家居的平臺，我們得出一個結論，智能家居火了，智能硬件也非常火。

一、互聯網邊際擴大的結果催火智能硬件

現在每天都會有不同的智能硬件新品在，各種智能開關、智能插座、智能手環大量的涌現，我們不禁會問一個問題，為什么突然之間智能硬件會這么火，我們是這么看待這個問題的。

什么是智能硬件?應該包括三個部分，一是硬件。二是云端計算能力。三是APP移動應用。智能硬件發展的浪潮跟互聯網是緊緊聯系在一起的。

互聯網的發展，90年代PC互聯網的時候，互聯網連接了所有的PC，當時互聯網的連接數是千萬級的連接數。到了后面的移動互聯網時代，連接了每一臺手機，互聯網的邊際從PC到PC跨到連接手機到手機，這時候達到了百億級的連接數。

我們認為從現在開始到未來十年，二十年，互聯網要解決的問題，把各種家電，各種硬件設備連接起來，這個時候互聯網的連接數會達到千億，甚至萬億級。我們認為智能家居，智能硬件現在的火爆是因為互聯網邊際擴大的結果。

借用克里斯·安德森的一句話簡單總結一下，為什么智能家居現在會火起來?“過去十年，人們在互聯網里做了前所未有的創新和發明，未來十年，這些創新和經驗會擴散應用到現在現實世界里，包括智能硬件、O2O”。這是一個全新的時代，智能家居在這個環境里，同2014年開始火熱起來。

這一次我們去美國CES展的時候也看到了智能家居完全取代了智能手機，成為整個展會的主題。現在人們不再關注三星的手機彎屏，而是更多的關注智能硬件廠家和創意公司新的產品。大家關注的焦點在轉移。

二、傳統智能家居概念興起于八九十年代

回顧一下智能家居的發展，智能家居并不是非常新的概念，八九十年代就有智能家居的概念出現，同時一些系統集成的智能家居的產品，通過一個中控，把每個家電，各個設備連起來，這是非常工程化的產品，交互性不強。另外一方面，早期的智能家居并沒有聯網，只是一個自動化的過程，不能實現真正的智能化。

早期主要是用在一些大的House里面，比如說別墅里面，流通成本非常高，不能大量普及。我們現在看到這一波智能家居的特點是什么?智能單品的爆發，每個產品可以單獨使用，連接互聯網，但是這個產品目前來看也有一些問題。

我們看到蘋果店，一些數碼店里面已經開始有一些智能家居產品，美國NEST已經在美國的蘋果店里大量的銷售，應用模式已經發生了一些變化。典型的代表，Nest的恒溫器，還有飛利浦的HUE燈，還有歐瑞博的WIFI智能搖控器，能解決一小部分的智能家居問題。

三、智能家居從單品到智能場景

在我們看來，智能家居面臨哪些問題，怎么解決這些問題?現在家里的家電這么多，很碎片化，冰箱、空調、熱水器，怎樣實現智能家居?

首先如何讓家電智能化？使開關、插座、電視機更智能，這是第一件事情。第二件事，如何把這些家電聯系在一起，形成互聯互通，真正智能化的產品。現在很多公司，很多團隊只看到第一個問題，如何讓家電智能化的問題，智能家居是一個場景化的體驗，僅僅一個家電智能化不能完全解決問題，要解決兩個問題，一個是如何讓每個家電智能化，二是如何讓每個家電互聯互通，形成更智能的場景。

我們主要關注三件事：一個是基礎控制，例如燈光、開關、窗簾。第二類是環境感知，需要感知家里的光照、溫濕度。三是關注舒適、愉悅，例如音響等一些多媒體的交互。

簡單看一下我們的產品，我們認為智能家居不會發明新的產品，一定是在原來的產品上進行更智能化的疊加，也不會產生新的功能，一定是用互聯網的思維，用一些新的技術，讓我們原來的開關，原來的插座變得有更加好的體驗，我們怎么樣把開關做好，怎么把操作做好，做得體驗更加好。

過去傳統的開關，家里的開關數量是最多的，傳統每一個開關都是孤立存在的，彼此之間沒有聯系，我們認為接下來家里的燈光開關一定是連起來，一個開關知道另外一個開關的動作，可以彼此發現。目前的智能家居，智能開關主要是用手機進行遙控，這是第一階段。

下一階段，連起來之后，加上我們的傳感器技術，例如家里的光照度，還有時間，還有行為。舉一個例子，開關自己就會知道，家里有多少人進來了，有多少人出去了，一米五的位置是最容易感知到用戶行為的，可以收集大量的用戶信息，甚至用戶不需要用APP就可以知道用戶在睡眠，知道用戶離開家庭了，這樣的話，家里的燈光環境就會做到很智能，最好的交互是智能交互，而不需要APP去遙控它。

舉一個例子，半夜起床，按一下開關，燈突然之間亮起來了，這是很刺眼，很不好的體驗，開關應該知道用戶現在起床，他也知道現在周圍黑漆漆的，這個時候燈應該是只亮10%，20%，這個時候開關也是可以感知到這個信息。所以我們認為，非常傳統的開關也應該做到更加智能化，給用戶更好的體驗。同時他不單單是一個執行機構，還可以獲得用戶的信息，收集這些信息以后，可以給家里其他的家電提供數據。

這是我們剛剛上市的一款智能燃氣報警器，我們第一次把燃氣報警器做的這么“性感”，看起來像攝像機鏡頭一樣，就是用互聯網思維做一個燃氣報警器，燃氣報警器經常誤報，在廚房里長得非常難看，配不上現在的廚房，我們希望用一款更好的設計思維，更好的技術去做燃氣報警器，同時它不僅僅可以報警，也可以實現手機的延伸，不僅是家庭住戶知道，他的老公、小孩也應該知道這個事情。

四、現在智能家居存在的問題

1、目前大部分智能家居產品功能單一，體驗不夠好。普遍沒有找到剛需，很多產品為了智能而智能，為了連接而連接，沒有真正的把用戶的需求找到，這是一個問題。

2、產品同質化很嚴重，功能雷同，缺乏創新。我這次在CES也看到，應該有200多家公司展出智能家居產品，其中不乏像GE、TCL這一類的大品牌、大公司，還有美國的一些大品牌。我們發現大家都在做智能插座，功能都差不多，沒有什么創新。說得好聽一點，對于創業公司來說，這是非常好的機會，因為大公司并沒有跑在我們前面，說得悲觀一點，這個行業已經是紅海了。

3、現在很多互聯網思維的企業過于熱中做平臺、做入口。我認為智能家居需要的并不是入口，也不是平臺，反而是缺少內容，缺少一些好的產品，把這些好的產品先普及起來，讓用戶使用起來，自然就會形成平臺。現在做路由器也好，做產品也好，需求都不夠通，用戶不用你的時候，是不可能形成入口和平臺的。真正打動用戶的是看得見，摸得著，用得爽的產品，真正從用戶出發，這才是真正的互聯網產品思維。

4、資本熱度高，終端用戶認可度不高。我們也是剛剛完成了第二輪融資，現在資本非常非常多，現在問一些二線、三線、四線城市的用戶，根本對智能家居一點感覺都沒有，甚至感覺我不需要這些東西，這也是目前存在的一個問題。

5、為了連接而連接，為了智能而智能。我看到一個小伙伴做了一個事，家里的空氣溫濕度傳感器，我問他這個能用來干什么?說不出來，銷量非常非常差，我想這也是沒有認真思考連接之后的價值，智能之后的價值是什么。

6、互聯互通的智能家居生態系統未形成。現在智能家居里面碎片化非常非常嚴重，每個廠家都有各自的想法，協議接口并不統一，并不開放，現在智能家居的發展并不像我們原來想象中那么快。

7、現在很多所謂的互聯網思維公司，在創業做硬件的時候，過于強調互聯網思維。但是沒有把硬件當成一個產品去做，沒有做出硬件的壁壘之處出來，就沒有任何優勢。我們看一下這些真正做得好的，能夠形成壁壘的，還是把硬件產品做出壁壘來了，做出境證優勢出來，并不是隨便一個公司能夠找一個小房子就能做出來的產品，這是我們現在很需要反思的一個問題。包括現在手環也開始慢慢的賣不動了，還是要回到硬件的競爭里面去，還是要回到產品本來的屬性里面去。

五、2015年智能家居趨勢分析?

1、大數據和云計算技術越來越成熟。相信智能家居的企業會越來越好，我在美國CES看到這么一個產品，一個智能的花瓶，非常有意思，花瓶可以澆水，同時能夠檢測花瓶里面的水含量、養分含量，還能結合天氣預報，結合很多很多數據去種花，就不用擔心老是忘記澆水，種的花會枯萎，這里面結合了很多數據在里面，體驗會非常好。

2、智能家居市場將是長尾、多態、碎片化的市場。很難形成所謂的入口級產品。沙發，每個家庭都有不同的沙發，水杯，會有不同的水杯，很難像手機或者電腦一樣，一款產品做得好就可以。我們作為智能家居的創業公司，要找到自己的定位，并不一定要搞性價比，我們找到自己的定位和自己的風格。智能家居的受眾不是一個人，一個家庭里面有老人，有小孩，有男人，有女人，是一個受眾稍微多一點的產品形態，所以我們認為它的風格會相對豐富一些，這是一個非常非常碎片化的市場。

3、智能設備之間大互聯互通這個會形成。我們認為這是在云端進行交互，所有的設備，一定是在上面的層面進行互聯互通。現在我們的產品也在跟水杯、手環進行交互，我們看到很多手環能檢測用戶睡眠質量，對于手環來說，只有數據，沒有數據出口，臺燈可以通過數據出口檢測到睡眠的質量，在第二天提示用戶提前睡覺或者晚一點睡覺，可以通過光，通過聲音去傳達，這些智能硬件最終在數據上都會互聯互通起來。

篇5

在我們身邊，有一種責任叫節約，從身邊做起。

二、活動目的

通過對人們節約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

三、活動時間

2011年6月15日（星期三）

四、活動地點

11：40—13：00 四川外語學院成都學院 西門廣場

16：10—18：00 犀浦鎮岷江廣場

五、活動形式

在西門廣場擺點，對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果，號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節約，從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性。

六、活動內容

（一）前期準備

1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

2.由宣傳部設計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋。

3.做好人員安排，每個小組選出兩個負責人。

4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量。

5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

6.各部門干事提供資料，準備知識問答題。

（二）活動流程

1. 11：40—13：00在西門廣場擺點

（由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責，一共15人）

通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。

2. 16：10—18：00犀浦鎮岷江廣場

（由人力資源部和外聯部負責，一共10人）

16：30準時從西門出發，負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：00—18：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導。

（由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責，一共20人）

21:00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的干事手里拿有熒光

棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造

出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區流動。

21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節約能源小知識有獎問

答的形式，給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。

22：00活動結束，并做簡短的活動總結，以便今后達到更好

的宣傳效果。

（三）活動后期

2. 活動總結：參與活動的志愿者們要做好活動總結工作，從中發現不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。

篇6

1、撲救電器火災應首先做什么？答：切斷電源。

2、發生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？

答：應報告失火部位所在的區縣、街道，燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。

3、.當你發現液化石油氣瓶、灶具漏氣時應怎么辦？

答：(1)、首先關閉氣瓶角閥，并開窗通風，使可燃氣體散開；(2)、嚴禁動用電器和一切火源；(3)、立即找液化石油站及時修理或更換。

4、液化石油氣鋼瓶為什么不能用火烘烤或其他方式加熱？

答：液化石油氣本是氣體，采用增加壓力的方法，才變成液體，所以鋼瓶內的飽和蒸汽壓比一般液體的大，而且隨溫度的升高，瓶內液體迅速氣化，壓力更會急劇增加，當超過氣瓶的耐壓強度時，就有發生爆炸的危險。

5、有一個地方著火后，一個同志扛起泡沫滅火器就跑去救火，他這么做行嗎？為什么？

答：不行。因為：當他扛泡沫滅火器后，滅火器筒內的化學藥劑發生化學反應生產二氧化碳氣體的泡沫，并以一定的壓力從噴嘴噴出，這樣就達不到滅火的目的。

6、泡沫滅火器不能撲救什么火災？

答：（1）、不能撲救電器火災；(2)、不能撲救忌水性物品火災；(3)、貴重物品、儀表火災。

因為泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能撲救電器火災（水有導電性）和忌水物質火災（與忌水性物品連觸能燃燒），和貴重物品、儀表火災（留有污跡）。

7、怎樣使用干粉滅火器？

答：先拔掉保險銷，一手握住噴嘴對準火點，另一手壓下壓把。

8、使用電褥子怎樣注意防火？

答：（1）電褥子不能長時間通電，人員離開后必須切斷電源；（2）電褥子嚴禁折疊使用，防止電熱絲損壞發生事故；（3）沙發床不宜使用電褥子，而且電褥子開關必須放在不易碰觸的地方；（4）電褥子通電后如果產生過熱現象，就應停止使用。

9、預防森林火災的幾不準是什么？

答：（1）不準在山林地區上墳燒紙。（2）不準在山林地區燒荒開地，燒茬子，燎地邊。（3）不準在山林地區吸煙、動用明火等。

10、煙頭為什么會引起火災？

答：因為煙頭雖小，但其表面溫度一般在200-300°c，中心溫度可達700-800°c左右，一般可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等）的燃點都在130°c-350°c，都低于煙頭的溫度。所以亂仍煙頭很容易發生火災。

11、我國消防工作貫徹什么樣的方針？

答：預防為主、防消結合。

12、對于失火罪，根據《中華人民共和國刑法》的規定，應如何處罰？

答：處3年以上、7年以下有期徒刑。

13、全國消防安全宣傳日是哪天？

答：11月9日

14、《中華人民共和國消防法》是某年某月某日施行的？

答：1998年9月1日起。

篇7

1、什么是秘書？

答：在我國現階段，通常是指黨政機關、部隊、社會團體或企業、事業單位領導的助手，這一職業的工作具有輔和服務性。

2、秘書部門的職能性和工作特點？

答：（1）綜合性。（2）輔。（3）門面性。（4）機要性。

3、秘書工作的主要內容？(風險題)

答：（1）處理文電。（2）撰擬文稿。（3）辦理會務。（4）調查研究。

（5）查辦、催辦。（6）根據領導意圖協議本單位的有關工作。（7）安排禮儀活動。（8）處理來信來訪。（9）組織機要交通。（10）檔案的管理。（11）其他日常事處及領導臨時交辦的任務。

4、秘書工作的作用：

答：（1）樞紐作用。（2）助手作用。（3）參謀作用。（4）協調作用。

（5）耳目作用。

5、秘書工作的指導思想：

答：一是為直接領導服務；二是為與本系統有關的部門及其成員服務；三是為廣大人民群眾服務。

6、秘書工作的原則：

答：（1）準確。（2）迅速。（3）求實。（4）保密。

7、秘書工作者的政治素質：

答：（1）具有較高的理論水平。（2）具有較強的法律意識和政策觀念。

（3）具有全心全意為人民服務的思想。（4）嚴于律己，遵守紀律。

8、秘書工作人員應具備的基礎知識：

答：（1）基礎知識。（2）社會知識。（3）專業知識。（4）業務知識。

（5）輔助知識。

9、秘書人員應具備的能力：

答：（1）調查研究能力。（2）收集資料的能力。（3）文字表達能力。

（4）口頭表達能力。（5）組織協調能力。（6）辦事能力。（7）管理事務的能力。（8）文字書寫的能力。（9）操作現代辦公設備的能力。

10、信息的作用？

答：①為領導的科學決策提供依據。②為實現科學管理創造條件。③是發揮參謀，助手作用的主要內容。

11、現代秘書部門信息工作應遵循兩條原則？

① 全面服務。②實事求是。不夸大縮小，既報喜，又報憂。

12、值班記錄電話記錄應包括五個要素？

答：a來電時間。b來電單位、姓名及職務、電話號碼等。c來電內容。d領導批示和處理意見。e接電話記錄人。

13、值班日記四要素：

答：值班員、值班時間、記事內容、辦理情況。

14、打電話的一般程序是什么？

答：（1）打電話就應對電話內容擬出腹稿或擬出文字提綱，特別重要的事情，要寫出通話全文。（2）電話接通后，先問明對方是否就是要通知的單位或當事人，然后先通報自己單位名稱、職務、姓名，再問對方姓名、職務，最后再說通話內容。（3）向下級打的電話比

較重要的，需要記錄的電話，打完后應要求對方復述一遍，確保對方記錄無誤。下級人員在接完上級的重要電話后，亦應主動復述。（4）要找的人不在時，可要求對方轉告或安排回電話。

15、回電話接電話的一般程序是什么？

答：（1）回答電話要迅速，盡可能在鈴響第一遍后就接并立即打招呼。

（2）問清對方單位、姓名、職務后，通報自己的單位、職務和姓名。 （3）所接電話一般都應有記錄，必要時使用錄音電話，并時常檢查自己對所接電話的處理情況。

（4）來電話者要找的人不在時，問清是否需要代為轉告，不清楚的事情不盲目回答。

16、電話記錄有哪五個部分？

答：一是來電時間、包括年、月、日、時、分；二是來電單位、姓名及電話號碼；三是來電內容；四是處理意見和領導批示；五是接電話記錄人。

17、什么是文書？

答：指個人、社會組織、政黨集團、國家政權在社會活動中為了一定目的而形成并使用的特定格式的文字資料。

18、什么是文件？

答：通常所說的文件，是指機關、團體、部隊、企事業單位制發使用的具備一定格式的公務文書。

19、什么是會簽？

答：兩個及兩個以上機關聯名行文，須經各聯名機關的領導同志聯名簽署。聯名簽署文件的過程稱作會簽。會簽本身也是一種會商，但大量的實質性的會商工作應在會簽之前進行。

20、什么是傳達范圍？

答： 指可以聽到宣讀文件的人員范圍。文件需要傳達到哪個范圍，一般都是根據臨時情況確定的，文件中應當注示清楚。

22、密級一般劃分為哪幾級

答： 一般劃分為秘密、機密、絕密三個等級，

23、會議報到有哪幾種方式？

答：①與會者本人持會議通知或單位介紹信親自報到；②委托他人代為報到；③電話報到。

24、內賓接待工作原則是什么？

答：1、熱情相待。2、按政策辦事。3、簡樸大方，不搞形式主義，不要鋪張浪費，盡可能少花錢多辦事。4、節省時間，努力提高辦事效率。

25、握手的技巧是什么？

答：同性之間特別是男性之間的握手應當有力，以示熱情友好；反之，如果有氣無力或者若無其事，就會使對方產生冷漠、疏遠的感覺。異性之間、特別是女同志對男同志的握手，無需用力，只要輕輕地握一下就可以了。與領導同志或者身份較高的人握手，要視具體情況而論，如果他有意與你握手，就應當主動把手伸過去；如果他無意握手，就不要勉強。

26、為別人作介紹時應注意哪幾方面？

答：如果雙方的地位不同，應當先把地位低的人介紹給地位高的人；如果雙方的身份相同、年齡相近，應當先把男性介紹給女性，把主人介紹給客人；如果雙方的地位相近、年齡有別，應當先把年輕的介紹給年長的；如果一個人會見幾個人，應當先把一個人介紹給幾個人。在為別人介紹時，秘書工作者應當事先熟悉雙方的情況，以便介紹。

27、聽講時應注意的幾個問題？

答： ①要專心致志認真聽講，以示注意和尊重對方，而不要東張西望，心不在焉，以免影響講話人的情緒。②不要隨意打斷人家的話題。③遇到說話嚕蘇，或者有意無意糾纏你的人，不要厭煩，更不要露慍色，而應當有禮貌地中斷對方的話題或委婉地回絕他，可以委婉地說“我們是不是長話短說？”或者說“對不起，我還有急事。咱們是不是以后再細談？”

28、當你有幾機說話時,應注意哪幾點？

①要禮貌文明、熱情和藹，給人以親切感；②語速要和緩，語調要適中，給人以舒暢感；③切忌過分急越亢奮，以免使人產生高壓感；④切忌多說官話、套話，也不要使用生僻古怪的詞語，以免令人生厭；此外，不要夸夸其談，更不能自吹自擂；⑤吐音要準確，語言要簡潔，表達要妥貼，以提高對方的接受效果。

篇8

職位的生命周期已到：企業中的一部份職位是為配合企業完成階段性任務而特設的，并非常設職能，因此當這一階段任務完成又找不到適合崗位時，我就得離開。

沒有成就感：當我已想盡辦法都無法改變目前環境、局面、觀念等的時候，我會因無所突破而離職（這種回答方式要有后續補充說明，否則考官會認為你無能）。

企業發展較慢：當我在企業呆了較長時間，而因企業發展較慢，使我無法吸收新的養分或獲得發展機會的時候，我會選擇離職（涉及到心態、價值觀與忠誠度問題）。

個人成長問題：當我所處位置橫向與縱向發展空間都不大的時候，我會因難以突破而離職（涉及到心態與忠誠度的問題）。

職業規劃問題：在企業中無法實現我個人的職業生涯計劃時，我會選擇離職（當心考官會認為你不穩定）。

理念問題：當我的理念與企業理念差距較大，又無法有效融合的時候，我會選擇離職（以這種方式回答太危險，除非在之前你已讓主考官感覺到你在一家經營管理理念不健康的企業中工作，而你的理念又是正確的，否則最好不用）。

用人機制問題：一朝皇帝一朝臣的用人機制除反映了一種群帶關系外，更揭示了用人要講究匹配互補。我的主子換了，把我也換了，并不代表我有什么問題，只是說明我與新主子不是最佳搭檔，我不能與其有效的形成有利于企業的匹配互補組合（內閣重組就是這種情況）。

篇9

六月，陽光露出了燦爛的微笑；六月，小草在高興的搖擺；六月，花兒為這個特殊的節日獻上一份禮物--婀娜美麗的荷花在競相開放；學校里處處洋溢著天真的歡笑，那是小伙伴在慶祝一個特殊的節日--國際兒童節。

班級里此時熱鬧非凡，同學們在表演一個個節目：在樂器的伴奏下，小合唱開始了，動聽美妙的旋律，婉轉的歌聲，回蕩在教室里。一個個精彩滑稽的小品，引人入勝，伙伴們笑得前俯后仰。有趣的知識問答題，既長知識又有樂趣，在同學們的腦海里留下深刻的印象……

不僅伙伴們在慶祝這個節目，連世界上的萬物也歡聚一堂，享受著這快樂的時光。

特別是浮在水面的荷花，她們非常快樂，穿著鮮艷的麗裝，在荷葉的襯托下，顯得亭亭玉立、楚楚動人。它們看著藍天上的白云在表演變幻舞，時而變成一群駿馬，向前方奔馳而去；時而變幻成可愛的香蕉、蘋果、桃子，使荷花們垂涎欲滴……忽然，一只蜻蜓飛過來，在荷花的面前表演了蜻蜓點水，荷花們看得入了迷，直到夕陽落山時，才懷著戀戀不舍的心情離開了蜻蜓，在懷念著美好的一瞬間……

童年是一生最美妙的階段，小伙伴們就好似那水塘里的荷花，張開笑臉，在微風中輕輕搖擺，伴著優美的歌聲，陶醉在充滿了幸福和快樂的日子里。

同學們，讓我們在"六.一"的花枝里悄悄啟程。把愿望與夢想融匯在跳動的音符與舞步中，勇敢向未來沖刺，肩負起我們的歷史重任。

篇10

關鍵詞：承臺大體積混凝土 混凝土施工 溫度控制

1 前言

承臺大體積混凝土工程混凝土量大，澆筑時間長，混凝土砂、石材料和與往有所不同，為確保承臺大體積混凝土施工質量，有效控制溫度變形裂縫不是單純的結構理論問題，而是涉及到結構計算、構造設計、材料組成和其物理力學指標、施工設備、施工工藝等方面的綜合技術問題。因此必須對混凝土的溫度進行有效的控制使之不出現有害溫度裂縫確保混凝土施工的質量。

2 工程概況

天橋特大橋主墩基礎為長23.6m，寬20.6m，高6.0m的鋼筋混凝土結構，混凝土設計強度等級為C30，混凝土方量為2916.96m3，均采取一次性澆筑完成。承臺基礎為￠250cm×16根挖孔灌注樁。為避免承臺混凝土出現有害溫度裂縫，我們先期對承臺混凝土進行了計算，并根據計算結果確定了承臺混凝土不出現有害溫度裂縫的溫控標準，相應制定出了現場溫控措施。

3 溫控計算

承臺混凝土在施工過程中，由于水化熱的作用，其內部溫度變化歷經升溫期、降溫期、穩定期三個階段。隨著混凝土不同階段混凝土也隨之出現伸縮，當混凝土體積變化受到約束，就會產生溫度應力。如果該應力超過其同期混凝土的抗拉強度， 混凝土就會出現溫度裂縫。因此大體積混凝土必須采用溫控防裂措施。

3.1 計算條件

3.1.1 根據承臺結構特點 天橋特大橋承臺采用一次整體澆注，承臺中布置5層50mm的冷卻管，由于仿真分析計算中參數和邊界取值與實際施工過程有一定的偏差，因此有可能使仿真計算的結果與實際測量結果有一定的誤差。通過對天橋特大橋承臺水化熱進行仿真分析，可知內部最高溫度將達到52.4℃，內外溫差達到14.4℃，因此在施工和養護過程中通過控制冷卻管通水可以達到控制水化熱的目的。

3.1.2 基巖按中風化巖考慮，其彈性模量取30GPa；

3.1.3混凝土按6層澆筑，澆筑厚度分別為1m、1m、1m、1m、1m、1m。

3.2 溫度場主要特征

混凝土澆筑后一般在2～3d后即達到溫度峰值，溫峰持續10h后溫度開始下降，初期降溫速度較快，以后降溫速率逐漸減慢，至12～20d后降溫平緩，溫度趨于準穩定狀態。第一層混凝土內部最高溫度約為43℃，第二層混凝土內部最高溫度約為48℃。第三層混凝土內部最高溫度約為52.4℃。第四層混凝土內部最高溫度約為48℃。第五層混凝土內部最高溫度約為46℃。

3.3 力場主要特征

混凝土應力計算顯示，混凝土應力最大值出現在第二層底部和第三層中部。

3.4 結果分析根據計算結果

承臺混凝土早期(14d左右)最大溫度應力為1.1MPa，而此時C30混凝土劈裂抗拉強度1.4-2.3MPa，抗裂安全系數K≥1.4，后期也有1.5以上的抗裂安全系數，不會產生有害溫度裂縫。

3.5 溫度控制標準

根據計算成果，在施工期內為保證承臺不出現有害溫度裂縫，本工程采取如下溫控標準：

3.5.1 混凝土最大絕熱溫升不應超高60℃；

3.5.2 混凝土內表溫差不超過25℃；

3.5.3 混凝土降溫速率不超過2.0℃/d。

3.5.4 水泥入場溫度不應超過50℃，否則應采取相應措施；

3.5.5 混凝土澆筑溫度不超過20℃，否則應采取相應措施。

4 現場溫控措施

4.1 混凝土配合比的優化

為降低水化熱溫升合理選擇級配良好的砂、石料，選擇優良的混凝土外加劑，控制混凝土配合比，節約水泥用量，是降低混凝土內部水化熱溫升的重要環節。

4.1.1 混凝土原材料質量控制

a.水泥：水泥使用溫度不得超過50℃，否則必須采取措施降低水泥溫度。

b.粉煤灰：粉煤灰為畢節電廠生產的Ⅱ級粉煤灰，入場后應分批檢驗。

c.砂：采用中粗砂。細度模數為2.3～3.1，屬Ⅱ級配范圍，含泥量≤2%，入場后應分批檢驗。

d.碎石：碎石主要采用顆粒級配為5～31.5mm連續級配或二級配。石子必須分批檢驗嚴格控制其含泥量不超過1.5%。

e.外加劑：摻加緩凝型高效減水劑徐州超力超力聚羧酸CQP緩凝型高效減水劑。

4.1.2 混凝土配合比混凝土初始坍落度控制在12～18cm，初凝時間大于12h。施工采用配合比如表1。

4.1.3 現場混凝土施工要求

a.施工當中由試驗室派試驗員專人負責施工配合比，嚴格控制混凝土質量，使其和易性滿足施工要求。

b.自高處向模板內傾卸混凝土時，為防止混凝土離析，在施工中按以下要求進行操作：

①當直接從高處卸料時，高度不應超過2m；

②當高度超過2m時，應通過運用混凝土輸送軟管送料；

③在串筒出料口下面混凝土堆積高度不應超過1m，及時攤平，分層振搗。

c.混凝土按規定厚度、順序和方向分層澆筑，必須在下層混凝土初凝前澆筑完畢上層混凝土。混凝土分層澆筑厚度不宜超過1m，并保持2臺混凝土泵輸送泵從畢節岸和威寧岸輸送混凝土進行澆注。

d.澆筑時采用振動器振搗振實：

①用70插入式振動器時，與側模應保持20～40cm距離，并避開測溫預埋管10～15cm，應插入下層混凝土10～15cm；

②對每一部位混凝土必須振動到密實為止。密實的標志是：混凝土停止下沉，不再冒氣泡，表面呈平坦、泛漿。

4.1.4 現場混凝土澆筑溫度的控制

在每次開盤之前，試驗室要量測水泥、砂、石、水的溫度，專門記錄，計算其出機溫度，并估算澆筑溫度，計算方法如下：

①混凝土的出機溫度T0 T0=(0.20+QS)WSTS+(0.20+Qg)WgTg+0.20WCTC+(WW-QSWS)TW/0.20(WS+WG+WC)+WW

式中：QS、Qg分別為砂、石的含水量，以%計；WS、Wg、WC、TW分別為每方混凝土中砂、石、水泥和水的重量(粉煤灰計入水泥中)；TS、TG、TC、TW分別為砂、石、水泥和水的溫度。

②混凝土的澆筑溫度Tp=T0+(Tn-t0)(θ1+θ2+θ3+……+θn)

式中：Tn混凝土運輸和澆筑時氣溫：θ1、θ2、θ3、θn―有關的系數，其數值如下：

a.混凝土裝、卸和運轉，每次θ=0.03；

b.混凝土運輸時θ=Aτ，τ為運輸時間以分鐘計；

c.澆筑過程中θ=0.03τ，τ為澆筑振搗時間以分鐘計。

嚴格控制混凝土原材料的溫度，考慮混凝土方量大需要水泥量大，本項目組織20輛散裝水泥運輸車，保證水泥的供應，同時，在畢節岸與威寧岸拌合站水泥庫房儲存400T袋裝水泥；因天氣陰天多，砂、石料溫度不高；拌和水溫度僅達到17℃左右。

4.2 埋設冷卻水管及其要求

(1)根據混凝土內部溫度分布特征，在每層混凝土中埋設冷卻水管，原設計冷卻水管為Φ32mm的黑鐵管改成Φ50×1mm的薄壁鋼管，其水平間距為1m，冷卻水管距混凝土表面大于10cm，冷卻水管進出口集中布置，以利于統一管理。

(2)冷卻水管使用及其控制

①冷卻水管使用前應進行壓水試驗，防止管道漏水、阻水。在混凝土澆筑中設2人專門負責檢查漏水并及時進行防漏處理。

②混凝土澆筑到各層冷卻水管標高10cm后即開始通水，各層混凝土峰值過后即停止通水，通水流量應達到30L/min，通水時間根據測溫結果確定；

③嚴格控制進出水溫度，保證冷卻水管進水溫度與混凝土內部最高溫度之差不超過25℃。

④待主通水冷卻全部結束后，應采用同強度等級的水泥砂漿封堵冷卻水管。

4.3控制混凝土澆筑間歇期與混凝土養護

每次混凝土澆筑間歇期應控制在5天。養護對混凝土強度正常增長及減少收縮裂縫具有重要意義，因此施工中十分重視混凝土的養護工作。承臺頂面采用塑料膜覆蓋并蓄水養護，側面主要采取灑水養護做法如下：在混凝土側面采用吊掛棉被養護，并推遲拆模時間，拆模時間23d，拆模后用塑料薄膜包裹保濕，防止混凝土出現裂縫。

4.4 混凝土溫控施工現場監測

(1)溫度測試內容。根據溫度計算成果，為做到信息化施工，真實反映各層混凝土的溫控效果，以便出現異常情況及時采取有效措施.

(2)現場測試要求。各項測試項目宜在混凝土澆筑后立即進行，連續不斷。混凝土的溫度測試，峰值以前每2h監測一次，峰值出現后每4h監測一次，持續7d，然后轉入每天測2次，直到溫度變化基本穩定。

(3)監測所用器具。溫度監測儀采用Φ50×1mm的薄壁鋼管，內裝灌滿清水。

5 內部溫度檢測結果

(1)承臺中心部位的溫度變化規律

承臺第一層澆筑后中心部位溫度24h后比入倉溫度升高20℃，差不多39h達到溫度最高值，增大水流量至最大。

第二層澆筑在第一層澆筑完畢全進入第二層混凝土澆筑，由于下層混凝土對上層新澆混凝土的影響，第二層中心部位達到最高值，達50.1℃，持續時間17h，即較急劇下降，冷卻水停止，稍有反彈，8d后趨向平穩。

第三層澆筑在第二層澆筑完畢后進入第三層混凝土澆筑，同第二層一樣，由于下層對上層新澆混凝土的影響，其中心溫度最高達到52.2℃，此溫度持續12h。

第四層混凝土澆筑后，其最高溫度達到47.6℃，加大水流量為最大，高溫持續3天。

第五層混凝土溫度最高達到40.9℃，三天后溫度有所下降，達到36.1℃左右。

(2)邊緣溫度變化情況

由于榕江當地氣溫不高，邊緣溫度隨氣溫影響較小。混凝土內表溫差始終小于溫控25.0℃標準，末造成傷害。

(3)冷卻水溫度情況

承臺所布冷卻水管是按照原設計施工，只是在溫度開始升高時流量加大，冷卻水通水時間控制在混凝土一開始有溫升即開始通水，待達到最高溫度開始下降，并每日降溫速率超過2℃時即停止通水，起到了早期削減溫峰，減小內表面溫差的作用。

6 施工效果

本項目承臺混凝土大體積施工當中，由于經過較為準確的計算、施工措施得當、現場施工組織較為嚴密，承臺混凝土經澆筑后拆模觀察未出現有害的溫度裂縫，溫控效果良好。上述施工措施對大體積混凝土施工中的溫度問題進行了有效控制，避免了裂縫的出現，確保了大體積混凝土施工的工程質量。

參考文獻

[1] 王鐵夢.工程結構裂縫控.北京:中國建筑工業版社