面試口語范文

時間:2023-03-15 12:28:14

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇面試口語,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

面試口語

篇1

比如自我介紹,這個是基本都會問的,但是也不要隨便回答。自己事先寫好,背熟,面試時候自然一點(diǎn)流利地講出來,至少可以留下一半的好印象。

對于平時不用英語的人來說,如果有機(jī)會去外企面試,至少前一天要把自己的英文簡歷閱讀幾遍,找找感覺,象自我介紹這樣的準(zhǔn)備材料,也要熟讀。不然真正面試的時候,一張嘴結(jié)結(jié)巴巴,單詞發(fā)音也不準(zhǔn),句子也不連貫,那就功虧一簣了。

這里想說的是,除非你應(yīng)聘翻譯,或者一些中高層職位需要和外國人做工作交流的,一般的英語口語測試都很容易通過,不用緊張。不過HR都不喜歡這樣的人:簡歷上寫的是“英語聽說讀寫流利”,結(jié)果面試的時候結(jié)結(jié)巴巴說不出來的。還有一些人一個勁強(qiáng)調(diào),自己大學(xué)英語很不錯,就是工作了沒機(jī)會接觸,現(xiàn)在生疏了,只有給自己一段時間,英語一定沒問題。

與其說這些話的,早干什么了?早做準(zhǔn)備,面試的時候才會一鼓作氣、一氣呵成,求職應(yīng)聘好公司好職位的人多了,憑什么就給你鍛煉的機(jī)會呢?

所以,不要奢望狗屎運(yùn)經(jīng)常會降臨,要真想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),必要的付出還是要做的。英語口語,不是非要參加什么培訓(xùn)班或者背誦多少新概念才行,要應(yīng)付外企的面試,有本不錯的《面試英語》,其實(shí)也足夠了。

另外有一個快速提高面試口語的辦法,就是請留意那些外企招聘廣告里,關(guān)于該職位的英語描述和任職資格要求。

篇2

2.抽象說教你必須端正態(tài)度!你要對自己的前途負(fù)責(zé)!要向好的同學(xué)看齊。

3.故作高深這是個永遠(yuǎn)說不清楚的問題。

4.庸俗鄙陋面對不守紀(jì)律的學(xué)生,激動之下,一些不文明、不禮貌、諷刺挖苦學(xué)生的話語,常常脫口而出。

5.挖苦與彈壓我看你呀,什么本事也沒有,破壞紀(jì)律可是全班第一!你比老師高明多了,我看這課應(yīng)該由你來上。你不聽是嗎?好,你就站在那里,一直站到下課!

6.記賬與告狀你這樣做是第三次了,我都給你記著呢,到時候咱們一起算。現(xiàn)在我不跟你計較,開家長會時你就知道了。

篇3

【關(guān)鍵詞】面批;語言評價;文字表格;檔案評價;淘寶格式;網(wǎng)絡(luò)評價

卡羅?湯姆林森曾說過:“評價永遠(yuǎn)應(yīng)該是更好地幫助學(xué)生成長,這比把學(xué)生的錯誤進(jìn)行歸類更重要。”美術(shù)教學(xué)的評價永遠(yuǎn)是教學(xué)的一個重要內(nèi)容,它承擔(dān)著促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。一直以來,我們對評價的內(nèi)容做過很多研究,通常來看,評價內(nèi)容才是更能促進(jìn)教學(xué)本質(zhì)的東西,而我想說的是,如果將評價的形式做好,這些有意義的評價內(nèi)容才會更長效,否則就如過眼云煙,說得再好,也會消失于無形。

如何將評價的形式做成真實(shí)可觸、可視的東西?

一、發(fā)揮面批特長,進(jìn)行語言評價

傳統(tǒng)評價從面批開始,即當(dāng)面對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評。

(一)面批分類

面批又分口頭與筆頭兩種。

1.口頭面批

口頭面批比較隨機(jī),視當(dāng)堂課的學(xué)生情況而定,美術(shù)的學(xué)習(xí),其中最有效的一種方式就是觀察,能有好作品供大家即時參考,可以學(xué)習(xí)到許多書本以外的東西。教師在課堂上看到一些對其他同學(xué)有示范作用的作品時,應(yīng)立刻將其與大家分享,如一些孩子的構(gòu)圖有特色,就讓大家開拓一下構(gòu)圖的思路;遇到涂色大膽的,就讓大家學(xué)習(xí)他的涂色技法。一個班級的孩子水平高低有異,可能有在校外進(jìn)行過繪畫專業(yè)訓(xùn)練的孩子,這些都是課堂上可即時利用的資源,既然我們的教學(xué)規(guī)模都是幾十人一個班級,就應(yīng)該充分利用一起學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,相互學(xué)習(xí)來提高美術(shù)水平。教師在口頭面批的時候,所起的作用就是及時找出值得大家學(xué)習(xí)的作品引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2.筆頭面批

如果說口頭面批面向的學(xué)生是“點(diǎn)”,那筆頭面批相對的就是“面”了,當(dāng)我們筆頭面批時,有機(jī)會對所有學(xué)生逐個評價,這對于課時量比較大的美術(shù)老師來說,是艱巨又必須做的事情。

“筆頭面批”很有效率,就是對已經(jīng)完成的作品,當(dāng)著學(xué)生的面一個個批閱,同時告訴學(xué)生具體畫面的具體問題。通常老師對學(xué)生的作品都是“背批”,就是收上來本子批改完就行。但僅用“優(yōu)”“良”“一般”這幾個字代表老師對作品的感受,給學(xué)生帶來的反饋效果是極其微弱的,學(xué)生并不能從中意識到自己還存在的問題,也不知道如何改進(jìn)。

我想,如果老師一邊批出等第一邊告訴學(xué)生改進(jìn)的方案,學(xué)生才能心服口服地去設(shè)法調(diào)整畫面,哪怕一幅作品只找出一個問題,只說一句話,對學(xué)生來說也是有收獲的。如果老師說的是優(yōu)點(diǎn),學(xué)生就能在具體評價中體會成功的喜悅,而不是對著等第的一兩個字,瞄一眼就過去了。

(二)面批指向

無論口頭面批還是筆頭面批,對于給出評價的老師來說,其判斷時間都是很短暫的,需要老師瞬間總結(jié)出最有指向性的評價內(nèi)容。那么作為教師,應(yīng)當(dāng)從哪些方向做出迅速評價呢?

1.指向甄別,區(qū)別好壞

甄別好壞其實(shí)是極具技術(shù)含量的一件事,老師需要告訴學(xué)生,這是一幅值得大家學(xué)習(xí)的作品還是需要大家引以為戒的作品,好的作品,說出優(yōu)點(diǎn),壞的作品,指出缺點(diǎn),判斷性的語言不容含糊。

2.指向激勵,建立自信

美術(shù),是讓人舒展身心的一種方式。即使不好的作品,也照樣能有一兩處讓人心動的地方,這就是美術(shù)帶給人的奇妙之處。因此,更多的學(xué)生需要的是一種激勵,這就需要老師來找一找學(xué)生作品的閃光點(diǎn)。具有一顆童心很重要,讀懂孩子的內(nèi)心才能真正讀懂他們的作品,然后才能說出具體的激勵性的語言,從而建立孩子的自信,而不是一味地說“還不錯”“挺好的”。

3.指向完善,促進(jìn)改進(jìn)

評價的最終目的,還是要促進(jìn)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)改進(jìn),每次作品完成后,至少提出一個問題讓學(xué)生下次改正,日積月累,他就能改掉更多的問題,從而提高自身能力,作品也能趨向完善。

另外,教師在筆頭面批時,當(dāng)注意自己的語氣,可以讓學(xué)生感受到老師對他們的關(guān)心,這比冷冰冰的等第來得溫暖許多,效果也更明顯。

二、生成文字表格,作為檔案評價

面批效果最直接,但也有一帶而過的缺點(diǎn),學(xué)生留下的印象比較短暫。我們應(yīng)該都有過這樣的體驗,再沖動的創(chuàng)作欲望,都會有冷卻后慢慢遺忘的現(xiàn)象。如何將同學(xué)與老師對學(xué)生的幫助變成一種不可遺忘的記憶?文字顯然比語言更有優(yōu)勢。

(一)教師評價,全面引領(lǐng)

面批的評價往往是在學(xué)生作品創(chuàng)作的過程當(dāng)中M行,其中不光有教師對學(xué)生作品的審閱,也包含學(xué)生在課堂上的交流評價,目的是給作者一些方向引導(dǎo)。當(dāng)教師在眾多作品中選出一幅作品讓大家來看時,往往是因為這幅作品有明顯的優(yōu)缺點(diǎn),此時通常將孩子的畫作舉起來,老師會問“這幅的構(gòu)圖跟平時看到的有什么不同?”“內(nèi)容上比別人多了些什么?”“顏色搭配好不好?”等問題。

在老師的引導(dǎo)下,孩子們會從構(gòu)圖、色彩、想象力等常見的評價方面考慮,久而久之,也能訓(xùn)練出一眼找出問題的眼光。比如在畫蘇少版二年級下冊《好朋友》一課時,學(xué)生對少數(shù)民族的服裝描繪只是一方面,如果還能加上本民族的生活習(xí)俗,那就更好了。有的孩子畫的蒙古族的放牧生活(如下圖),這就比書上肖像畫類型的作品更具有生活趣味了。老師進(jìn)行全面點(diǎn)評:“有創(chuàng)意,有民族風(fēng)情,是幅與眾不同的好畫。”孩子從中收到信息:1.跟別人不一樣的畫才更有意義;2.不只畫人,畫人做的事會讓畫面更生動。這種評價對他今后的審美與創(chuàng)作都會起到引領(lǐng)作用。

(二)同學(xué)評價,吸取意見

《老子》說:“授人以魚,不如授之以漁。”教師評價得再好,最終也是要轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的審美能力才行。在老師的提示下,學(xué)生會逐漸發(fā)現(xiàn)自己也能在別人的作品里找到問題。還比如《好朋友》這課,有孩子會說:“許多人構(gòu)圖方式太簡單,總是藍(lán)天、白云、紅太陽……我希望看到更好玩、更有趣的內(nèi)容。”也會發(fā)現(xiàn)別人作品的優(yōu)點(diǎn),課上有孩子會說:“我們不光能看到蒙古族的人民,還能看到他們的生活,羊圈里養(yǎng)了很多羊,生活的地方果然是大草原啊!”

孩子的眼睛里沒有太多程式性的東西,他們更容易以兒童的眼光去說對一幅畫的感受,不光同學(xué)需要接受別人的意見,連老師都應(yīng)該從他們的角度再去思考一次。

(三)自我評價,總結(jié)歸納

無論是老師評價還是同學(xué)意見,最終都要化為學(xué)生自己的理解,只有真正明白自己的問題出在哪里,或者優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該如何進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),這樣的評價效果才是有延展性的。因此對于每一名學(xué)生,我都需要他們學(xué)會自我總結(jié)歸納。除了記住老師和同學(xué)說過的話,還要將自己的創(chuàng)作過程簡單說明,更重要的是自己收獲的和如何改正。

歸納出的內(nèi)容如果只是心里一想而過,印象還是太淺。再好的評價語言總歸零散,而生成表格并收集在自己的成長袋里,對今后的回顧就會十分方便。

如此一來,學(xué)生將課中老師的口頭面批與作業(yè)完成后的筆頭面批都記錄了下來,成為一份檔案評價,這樣的評價不是一帶而過,而是實(shí)實(shí)在在地留在了學(xué)生的眼前、心上。

三、學(xué)習(xí)淘寶格式,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)評價

學(xué)校與家長的網(wǎng)絡(luò)交流平臺可以是QQ、微信等即時交流平臺,在這類平臺上交流作品心得,可以最大限度地利用家長及社會上更專業(yè)的力量來給學(xué)生提出評價。但即使這樣,評價效果還是過于短暫,所有的點(diǎn)評都會在刷屏中消失,而且還很零亂。

為了讓孩子收到更簡捷、更明確的指導(dǎo)性意見,我們在微博或論壇中嘗試用淘寶五星好評的模式來進(jìn)行評價。便于日后按時間來查閱,這樣資料不易丟失,是十分方便有效的存檔方式[1](如下圖)

(一)五星標(biāo)準(zhǔn),點(diǎn)評項目

首先,將學(xué)生作品以主題帖的形式發(fā)表出來,讓瀏覽者能看到“作品詳情”。并且每件作品下面有可選擇的“五星評價”,淘寶上的“描述相符”“物流服務(wù)”“服務(wù)態(tài)度”這幾類已經(jīng)被“繪制態(tài)度”“色彩搭配”“構(gòu)圖飽滿”“主題創(chuàng)新”這幾個項目標(biāo)準(zhǔn)所代替。瀏覽帖子的人可以像淘寶評價一樣根據(jù)作品的完成效果簡捷地點(diǎn)亮星星。這是最簡單明了的評價,作者能一眼看出自己的作品哪方面出了問題。

(二)語言說明,留存網(wǎng)絡(luò)

其次,還可以像淘寶評價一樣,用心寫出自己對該件作品的具體感受,比如顏色如何搭配會更漂亮,哪個人物動態(tài)還可以描繪更好,如果有興致,還可以上傳幾張自己修改的圖片供作者參考,既是對別人的幫助,也是對點(diǎn)評者審美水平的提高。

(三)好中差評,區(qū)分等第

最后,給予一個總評,比如淘寶里的“好評、中評、差評”,其實(shí)就是我們平時給學(xué)生的“優(yōu)秀、良好、一般”等第。只是一個簡單選項,就能清楚地表達(dá)出你對該作品的感受。每個點(diǎn)評的人都有評分的權(quán)利,最后該作品的得分取決于所有人的評價得出的優(yōu)秀率,并非是老師一人說了算。這樣評分,目的是希望Y果更公平、公正。

當(dāng)然,為了提高大家點(diǎn)評的積極性,所有參與進(jìn)來的評價,都可以為論壇注冊者進(jìn)行等級升級,使善于評價的人成為大家眼里的“評論狀元”“評價榜眼”等,獲得一定的“江湖地位”。

總之,無論是即時的口語面批評價,還是生成文字表格評價,再到新形式的淘寶格式評價,創(chuàng)新形式的目的都是為了讓小學(xué)美術(shù)教學(xué)評價更具實(shí)踐性、保存性和時代性,最終為教學(xué)效果服務(wù)。

篇4

摘 要:口語和書面語是文字的兩種不同表達(dá)形式,兩者在內(nèi)容上大體一致,但在文體、結(jié)構(gòu)等方面卻相差徑庭。英語口語交際依賴于特定的場景,屬于及時交際,隨機(jī)性較強(qiáng),且話語語篇多由簡短句子組成,帶有一定的情感色彩;而英語書面語交際則屬于一種規(guī)范正式的交際文體,不受時空限制,語篇結(jié)構(gòu)緊湊,句子相對完整且邏輯性較強(qiáng)。本文旨從交際模式來看二者之間的差異。

關(guān)鍵詞:英語口語 英語書面語 交際模式

中圖分類號:H319 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9795(2014)01(b)-0000-00

語言是人類進(jìn)行交際的載體。《圣經(jīng)》中構(gòu)建巴別塔這一情節(jié),充分體現(xiàn)了語言的重要性。語言的最原始形式是口語,用于人類的日常交流,后來隨著人類的演變以及文化的傳承,繼而出現(xiàn)了文字和書面語。相較于口語而言,書面語是一種規(guī)范的語體。隨著當(dāng)代各種多媒體的出現(xiàn),人與人之間的溝通工具也變得五花八門,從最初的電報到電話,再到現(xiàn)在的電腦,無線通訊早已替代了傳統(tǒng)的書信傳遞。各式各樣的聊天工具逐漸模糊了口語和書面語的分界點(diǎn),口語和書面語也漸漸趨同,但二者還是有本質(zhì)的差別。英語作為世界上使用人群最多的語種,許多語言大家都著力研究英語口語和書面語,試圖找出這兩種語體之間的差異與共性,從而摸索出行之有效的英語教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。本文主要從三個方面來探討英語口語與書面語的差異。

1 及時性差異

英語口語的最大特點(diǎn)就是聽說為一體,發(fā)話者和說話者主要運(yùn)用嘴和耳兩種身體器官來進(jìn)行話語交際;而英語書面語的特點(diǎn)則是讀寫為一體,交際的雙方是作者與讀者,換言之也可以說是讀者與既成文本之間的交流。在英語口語中,發(fā)話者可立即根據(jù)受話者的回饋而及時調(diào)整會話策略和會話內(nèi)容。由于這種會話的及時性,口語交際可以是面對面交際或者是多人交際。這種交際的及時性導(dǎo)致了會話在語篇銜接方面的不為緊湊,受話者可以隨時打斷發(fā)話者而成為新的發(fā)話者,話輪就是這樣產(chǎn)生的。在多人口語交際中,因為受話者人數(shù)較多,話輪就顯得毫無邏輯性,圍繞的話題中心點(diǎn)也有可能隨時變動。

在英語書面語中,語篇的銜接就較之為緊湊。由于讀者不能與作者達(dá)成及時的交流,語篇的銜接就顯得尤為重要。它一般采用多種銜接手段:從語法角度看,主要有照應(yīng)、替代、連接等手段;從詞匯角度看,則主要有重復(fù)、搭配等手段。作者的寫作意圖就是使讀者與既成文本達(dá)成共識,從而使讀者讀懂作者的中心思想。這種交際的非及時性直接結(jié)果可能會導(dǎo)致作者不能及時得到讀者的回饋而導(dǎo)致交際失敗,讀者很有可能誤解作者的思想。

2 情感性差異

眾所周知,外國人講話時多伴有肢體語言來輔助口語語言。在英語口語交際中,發(fā)話者通常多使用表達(dá)情感的詞匯,并通過附屬的肢體語言將這種情感淋漓盡致地表達(dá)出來。例如,當(dāng)發(fā)話者說Wow表驚喜的時候,通常雙眼睜大,眼神里流露出喜悅的光芒,并且雙手呈現(xiàn)多種夸張手勢;當(dāng)說Aha表無可奈何的時候,通常聳肩并攤開雙手;當(dāng)說Oh, My God表不可思議的時候,通常手捂面部或者胸膛,并且面部流露出凝重的表情。這些肢體語言很好地詮釋了發(fā)話者的情感,從而使發(fā)話者更容易與受話者達(dá)成情感共鳴。

在英語書面語交際中,作者的全部情感都體現(xiàn)在文本上,并通過一系列的標(biāo)點(diǎn)符號來表達(dá)作者的情感語氣。例如,停頓時用逗號,平鋪直敘時用句號,感嘆時用感嘆號,疑問時用問號等。讀者會根據(jù)文本內(nèi)容的情感變化而做出相應(yīng)的情感回饋。例如,當(dāng)讀者讀到感動時會為之一動潸然淚下,當(dāng)讀到喜悅時會雙眸放光嘴角生笑,當(dāng)讀到憤恨時會怒發(fā)沖冠捶胸頓足。當(dāng)然,作者是看不到讀者這種情感的宣泄,但讀者能從既成文本中與作者感同身受,從某種角度來說也達(dá)成了作者與讀者的一種情感共鳴。

3 場景性差異

在兩種交際模式中,英語口語語篇句子獨(dú)立,以簡短句子為主;而在英語書面語中句子則相對完整。在英語口語交際中,發(fā)話者的只言片語通過幾次話輪的補(bǔ)充與闡釋,受話者也能揣摩出其中之意。口語交際中隨機(jī)應(yīng)變性較大,它是以一種即興談話形式進(jìn)行,話語隨時會被打斷,形成支離破碎的句子。發(fā)話者在說話過程中之所以被受話者打斷,一是受話者理解了發(fā)話者的說話涵義后同意或者駁斥發(fā)話者的說話內(nèi)容,既而引出下一個話輪;二是受話者不理解發(fā)話者的說話涵義而向發(fā)話者訴求其說話涵義。通過進(jìn)一步的闡釋和溝通,發(fā)話者和受話者最終達(dá)到了交際的目的。這種口語交際模式的場景依賴性較強(qiáng),必須依附一定的時間,地點(diǎn)和人物,這樣交際才能正常進(jìn)行。英語口語交際的信息是雙向流動的,即發(fā)話者和受話者之間循環(huán)往復(fù)的流動。

然而由于科技的發(fā)達(dá),無線通訊的興起,錄音留言打破了交際雙方時間的限制,電話等溝通工具使異地交流成為了可能。但是這種交際屬于一種不規(guī)范的口語交際,說話者雙方在交際過程中雖達(dá)到了耳和嘴這兩項身體器官的共鳴,可是依然無法獲悉發(fā)話者在說話時所帶的附屬肢體語言,如眼神、手勢等,可能造成一定程度的交際失敗。

在英語書面語中,則講究完整性與邏輯性,句子相對較長,多使用從句及被動句,從而顯得更為客觀,規(guī)范和合理。這種交際模式的場景依賴性不強(qiáng),不受時空的限制,并且交流的不定性決定了信息只能是單向流動,即作者-書本-讀者的流動。作者只能用完整并且富有邏輯性的句子向讀者傳遞信息,如果像口語那樣用簡短殘缺的句子表達(dá)涵義,讀者可能一知半解,從而造成交際失敗。

4 結(jié)語

本文主要從交際模式的及時性、情感性和場景性這三個方面論述了英語口語和書面語的差異。在研究過程中,有一點(diǎn)是不可忽視的,即英語口語和書面語之間的差異不是絕對的,二者在一定程度上可以趨同。英語口語和書面語包括了整個的聽說讀寫系統(tǒng),涉及面廣,信息量大,因此在平時的外語學(xué)習(xí)中,廣泛的英語學(xué)習(xí)者應(yīng)靈活地將口語和書面語有機(jī)地結(jié)合起來,做到聽、說、讀、寫的整合,這樣才能不斷提高學(xué)習(xí)者的英語水平。英語教學(xué)者在教學(xué)實(shí)踐中,也應(yīng)該加強(qiáng)聽力、口語、閱讀以及寫作之間的貫通,達(dá)到更好的教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)

[1]Halliday, M A K. Spoken and Written Language[M]. Victoria, Australia: Deakin University Press, 1985.

[2]劉艷芝.探討英語中口語與書面語的共性與差異[J].黔西南民族師范高等專科學(xué)校學(xué)報,2008(2).

篇5

關(guān)鍵詞:綜合支持量;引力模型;棉花補(bǔ)貼

DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2015.21.190

0 引言[1]

近年來,美國穩(wěn)定的向世界出口大量棉花,在國際市場上擁有強(qiáng)有力的競爭能力。全面的研究美國的棉花產(chǎn)業(yè),借鑒棉花出口大國美國的經(jīng)驗,對我國提高棉花產(chǎn)業(yè)實(shí)力,增強(qiáng)自身的出口實(shí)力具有重要意義。

國內(nèi)學(xué)者在對美國棉花產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了大量的研究。從目前的研究成果來看,國內(nèi)實(shí)證分析主要集中在對我國棉花出口競爭力的研究[1-2]和補(bǔ)貼政策模擬模型研究[3-4]。而從美國棉花出口影響因素這個角度來進(jìn)行的實(shí)證研究到目前為止數(shù)量仍較少。本文以美國棉花出口貿(mào)易為研究對象,采用引力模型以實(shí)證的方法分析探討美國棉花出口的具體影響因素。

1 美國棉花產(chǎn)業(yè)貿(mào)易現(xiàn)狀

1.1 棉花生產(chǎn)大國

2012年美國的棉花產(chǎn)量為1731萬包,每包重480磅,約占全球總產(chǎn)量10%,是全球棉花生產(chǎn)大國。美國棉花生產(chǎn)穩(wěn)定,包括種植面積穩(wěn)定且不受國際價格的影響。美國棉花生產(chǎn)有如下特點(diǎn):

(1)農(nóng)戶種植規(guī)模大。美國東起大西洋西岸,西到太平洋東岸橫貫美國南部17個州均可種植棉花,統(tǒng)稱為“棉花帶”。以農(nóng)場為單位,每個農(nóng)場平均植棉面積達(dá)到120公頃;(2)機(jī)械化程度高。棉花生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)基本采取機(jī)械化作業(yè)。機(jī)械化作業(yè)不僅提高了棉花的生產(chǎn)效率,同時降低了棉花的種植成本,使美國棉花有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢[5];(3)政府對棉花實(shí)行高補(bǔ)貼政策。美國的棉花補(bǔ)貼政策涉及棉花從生產(chǎn)到銷售的各個環(huán)節(jié),在穩(wěn)定棉花生產(chǎn)、擴(kuò)大棉花出口方面發(fā)揮了主導(dǎo)作用。

1.2 棉花出口大國

美國棉花以出口為主,占世界總出口量的30%以上,而國內(nèi)消費(fèi)相對較少。從具體數(shù)據(jù)來看,1995至2006年,美國的棉花消費(fèi)占生產(chǎn)的比例從59.48%下降至22.91%,而出口的比例卻在不斷上升。

美國最主要的棉花出口國依次分別為中國、墨西哥、日本、土耳其等。不同年份之間美國向各個國家的棉花出口存在大幅波動。1997-2002年中國向美國進(jìn)口棉花從美國出口總量的14.7%降至3.9%,但美國棉花出口總值一直呈上升趨勢。1997年美國棉花的出口總值為39.6億美元,2007年美國棉花出口增長近一倍,達(dá)到63.7億美元。2012年美國棉花出口總值持續(xù)增長 至82.9億美元。

1.3 棉花補(bǔ)貼大國

美國的棉花產(chǎn)業(yè)長期受到政府給予生產(chǎn)和出口方面的大量補(bǔ)貼,2002至2012年平均每年的補(bǔ)貼額度達(dá)到了8.3億美元。而據(jù)美國農(nóng)業(yè)部成本收益資料顯示,2002、2005和2006年生產(chǎn)凈收益都為負(fù)值。這說明美國在棉花產(chǎn)業(yè)施行的巨額補(bǔ)貼是其在世界棉花貿(mào)易中獲得競爭地位的主要因素。

美國頒布的《2014年農(nóng)業(yè)法案》采用棉花保險保費(fèi)補(bǔ)貼等市場化的政策手段對棉農(nóng)進(jìn)行保障。2014年法案不僅加大了對原有作物保險支付和農(nóng)作物保險保費(fèi)補(bǔ)貼的投入,還新增了STAX疊加收入保護(hù)計劃。新農(nóng)業(yè)法案代表了棉花保護(hù)方面的一個重大轉(zhuǎn)變。保險產(chǎn)品在提供保護(hù)方面扮演了更大角色。

國內(nèi)綜合支持量AMS指標(biāo)是根據(jù)世界貿(mào)易組織WTO所定義的農(nóng)業(yè)支持水平的核心指標(biāo)。通常用于衡量政府用于支持一部門的投入和貨幣價值。由于美國的棉花補(bǔ)貼逐漸“綠箱”化,2008年后棉花的國內(nèi)支持量AMS迅速從11.29億美元降至1.48億美元,但是隨著農(nóng)業(yè)保險保障能力的增加,美國棉花的補(bǔ)貼金額正呈逐漸恢復(fù)的上升趨勢,2012年達(dá)到6.48億美元。

2 模型及樣本選取

從理論上來看,影響美國棉花出口的因素有很多。本文選取人均收入、匯率、雙方人口、是否加入WTO、國內(nèi)綜合支持量AMS等進(jìn)行分析。模型選取近年來廣泛應(yīng)用的且較為成熟的貿(mào)易引力模型,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以使模型更具適應(yīng)性。

2.1 引力模型

貿(mào)易引力模型一般以對數(shù)線性的形式呈現(xiàn),本文所采用的調(diào)整后的引力模型為:

公式中, xij是美國i向其它國家和地區(qū)j的出口值,Ni 、Nj代表美國和其它國家地區(qū)的人口,Dij代表雙方的距離,Ai為美國國內(nèi)綜合支持量。u為誤差項,β0為常數(shù),(βi=1,2,3,4,5,6,7,8)為待估參數(shù)。

在解釋變量的選擇上,本文采取了人均GDP,而非GDP主要考慮到GDP和人均GDP和人口變量的共線性。

2.2 樣本選擇和資料來源

本文以美國棉花的貿(mào)易數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,因變量Xij的數(shù)據(jù)來自聯(lián)合國品貿(mào)易統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。以1996年《商品名稱及編碼協(xié)調(diào)制度》(HS)編碼確定,棉花52。本文選取了澳大利亞、孟加拉國、巴西、加拿大、中國等22個美國棉花主要出口國家和地區(qū)作為研究對象。美國向這22個國家和地區(qū)的棉花出口值占美國棉花出口總值的90%以上。考慮到數(shù)據(jù)的可得性,使用stata12.0軟件,采用1997-2012年美國向22個主要國家和地區(qū)出口棉花的面板數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析。

美元匯率Exc,匯率通過乳制品出口價格進(jìn)而影響貿(mào)易量,以美元和貿(mào)易伙伴的有效匯率表示,采用年數(shù)據(jù)平均值,以2005年為基準(zhǔn)。收入和人口反映對棉花需求能力,美國和貿(mào)易伙伴國的人均收入及貿(mào)易雙方的人口數(shù)量均來源于世界銀行。棉花的補(bǔ)貼和保險保障越多,容易在貿(mào)易上處于優(yōu)勢地位,美國國內(nèi)支持總量Ai,數(shù)據(jù)來源于世界貿(mào)易組織數(shù)據(jù)庫。由于補(bǔ)貼通常在棉花一個生產(chǎn)周期結(jié)束后進(jìn)行,為反映補(bǔ)貼的真實(shí)效用本文采用滯后一期的國內(nèi)綜合支持量數(shù)據(jù)進(jìn)行研究。虛擬變量wto,當(dāng)貿(mào)易伙伴均為WTO成員國時,取值1;反之,取值0。雙方距離Dij,距離越遠(yuǎn),運(yùn)輸成本越高,語言、文化上的差異越大,越不利于貿(mào)易。雙方距離由貿(mào)易雙方首都的距離表示。美國棉花產(chǎn)量越大,出口能力會增加,美國棉花總產(chǎn)量Qi,數(shù)據(jù)來源于美國農(nóng)業(yè)部數(shù)據(jù)庫。

3 模型檢驗結(jié)果及分析

本文選擇的面板數(shù)據(jù)為短面板數(shù)據(jù),對模型參數(shù)估計方法的選擇主要涉及混合回歸與有個體影響的變截距模型的識別,本文采用F檢驗。如表1所示,F(xiàn)值為90.22,P值為0,故拒絕模型為混合模型的原假設(shè)。

如表2所示,Hausman檢驗拒絕了正式模型為隨機(jī)效應(yīng)模型的原假設(shè),應(yīng)建立個體固定效應(yīng)模型。

方程檢驗結(jié)果R2值為0.39,F(xiàn)值為90.57,P值為0,方程整體的擬合度較好。從回歸結(jié)果看來 ,各變量系數(shù)與預(yù)期相符,變量Exc,wto, Vgdpj,Ai均達(dá)到了1%的顯著性水平,變量Nj達(dá)到了5%的顯著性水平。美國棉花產(chǎn)量Qi和美國人均收入并不顯著。

進(jìn)一步分析表3可得:第一,進(jìn)口國人口變量不顯著,而美國人口變量顯著性達(dá)5%,符號為負(fù)。這可能是因為美國人口越多,自身消耗的棉花產(chǎn)量越高,導(dǎo)致出口的棉花總量降低;第二,美元對進(jìn)口國匯率通過1%顯著性檢驗,匯率每下降1%,美國棉花出口增加0.803%。匯率下降,使得美國棉花價格相對降低,出口增加;第三,美國的國內(nèi)綜合支持量對美國棉花的出口起到了重要作用,同時這一變量在方程的顯著性水平達(dá)到1%。結(jié)果表明美國國內(nèi)綜合支持量每增加1%,美國棉花出口總值將增長0.15%。一種可能的解釋是美國通過保障全面和政府大力支持的棉花補(bǔ)貼政策避免了價格波動給棉農(nóng)帶來的損失,保證了美國棉花能以較低價格和充足的數(shù)量向全世界輸出;第四,人均收入變量回歸系數(shù)符號和預(yù)期一致,并且顯著性達(dá)1%。進(jìn)口國收入的增長對進(jìn)口有正向的影響。這可能是因為進(jìn)口國大多為發(fā)展中國家,對棉花的需求會隨著收入的提高而增加;第五,WTO成員資格系數(shù)為正,表明加入WTO組織使得雙方貿(mào)易更為頻繁,貿(mào)易流量增加;第六,美國和棉花進(jìn)口國首都之間的距離,由于和其它變量存在共線性,在方程中被剔除。

4 結(jié)論與建議

結(jié)果表明,隨著國際貿(mào)易之間貿(mào)易壁壘的消除,進(jìn)口國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展使美國棉花的出口量也隨之增加。另外,美國通過不斷改進(jìn)的綠箱化的棉花補(bǔ)貼政策對美國棉花出口有促進(jìn)作用。不僅避免了美國因為違反WTO規(guī)則而受到制裁,還保障了國內(nèi)棉農(nóng)收益和棉花的生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了維護(hù)和提高美國棉花的國際競爭力的目標(biāo)。我國目前尚未建立完善的棉花補(bǔ)貼政策,致使我國的棉花產(chǎn)業(yè)承受巨大的壓力,因此借鑒美國的補(bǔ)貼政策經(jīng)驗,完善的我國棉花補(bǔ)貼政策體系,對穩(wěn)定我國棉花生產(chǎn),提高我國棉花競爭能力具有重要意義。

參考文獻(xiàn):

[1]馬惠蘭.我國棉花生產(chǎn)比較優(yōu)勢與出口競爭力的區(qū)域差異分析[J].國際貿(mào)易問題,2007(07):61-65.

[2]張燦.提升棉花產(chǎn)業(yè)競爭力的幾點(diǎn)構(gòu)想[J].中國棉花,2011(12): 34.

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篇6

關(guān)鍵詞:知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);出口貿(mào)易;高技術(shù)產(chǎn)品

中圖分類號:F752.67 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1001-6260(2010)03-0060-06

一、引言

長期以來,出口貿(mào)易作為推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“三駕馬車”之一,備受中央和各級地方政府的重視。年復(fù)一年對外貿(mào)易的快速發(fā)展,使我國貿(mào)易大國地位穩(wěn)步確立,但知識產(chǎn)權(quán)與國際品牌的缺乏正逐漸成為制約我國向貿(mào)易強(qiáng)國邁進(jìn)的最顯著因素。出口商品中技術(shù)含量低、區(qū)域結(jié)構(gòu)不平衡、高附加值的產(chǎn)品比例偏低、知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)現(xiàn)象嚴(yán)重等問題一直為理論和實(shí)務(wù)界所熱切關(guān)注。而與此同時,知識產(chǎn)權(quán)在全球貿(mào)易中的地位日顯重要。20世紀(jì)80年代以來,以專利、商標(biāo)、計算機(jī)軟件、專有技術(shù)等為核心的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,其出口額在全球出口中所占的比重由1985年的13%提高到2006年的52%,對各國經(jīng)濟(jì)增長的平均貢獻(xiàn)率也由20世紀(jì)80年代初的15%增長到2005年的40%以上。因此許多發(fā)達(dá)國家已經(jīng)確立了知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展戰(zhàn)略,并將其作為進(jìn)出口貿(mào)易競爭的主要手段和實(shí)施貿(mào)易保護(hù)的重要工具。

正是意識到知識產(chǎn)權(quán)和自主創(chuàng)新能力對于出口貿(mào)易的重要性,我國1999年提出“科技興貿(mào)”戰(zhàn)略,旨在促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)品出口和利用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu),提高出口商品的質(zhì)量、檔次和附加值,增強(qiáng)國際競爭力;2006年開始實(shí)施“自主創(chuàng)新”發(fā)展戰(zhàn)略,明確將增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié);2008年的“知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要”中更是直接將知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略作為提升自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家的核心。在這些基本發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,我國不斷加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法制建設(shè)。從1983年《專利法》正式實(shí)施以來,我國先后頒布了有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的實(shí)施細(xì)則和配套行政法規(guī)30余件,保護(hù)范圍涵蓋了專利、商標(biāo)、版權(quán)、集成電路、音像制品、植物新品種等各個方面。同時,自1980年以來我國陸續(xù)加入了14個知識產(chǎn)權(quán)國際公約,積極與國際知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)接軌。如果單就立法保護(hù)而言,我國在2001年就已經(jīng)超過絕大多數(shù)發(fā)達(dá)國家在1990年時的水平(韓玉雄等,2005;許春明等,2008)。

在立法領(lǐng)域取得較大成就的同時,人們普遍認(rèn)為,由于法律執(zhí)行和民眾意識等方面的原因,我國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)仍停留在較低的水平。鑒于出口對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和該領(lǐng)域近年來逐步暴露出來的問題,研究知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對我國出口貿(mào)易的影響具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義,它不僅涉及到我國出口貿(mào)易產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,更重要的是關(guān)系到宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展質(zhì)量。基于此,本文在已有研究成果的基礎(chǔ)上,主要從知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)執(zhí)行的角度,利用2000-2006年的分省數(shù)據(jù)考察其對我國出口貿(mào)易的影響。

二、文獻(xiàn)綜述

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論對知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)注起始于Arrow(1962)對信息不完全專有的分析,經(jīng)Chin等(1988)、Helpman(1993)、Maskus等(1995)、Park等(1997)等人的不斷努力,其觸角逐步延伸到對經(jīng)濟(jì)福利、經(jīng)濟(jì)增長、全要素生產(chǎn)力(TFP)提高、FDI、創(chuàng)新活動、技術(shù)轉(zhuǎn)移與技術(shù)模仿和國際貿(mào)易的影響等領(lǐng)域。部分學(xué)者認(rèn)為,較低的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平有利于全球凈經(jīng)濟(jì)福利的改善,它不僅可以使發(fā)展中國家通過模仿等途徑改善本國的經(jīng)濟(jì)福利,而且在一定條件下也能起到促進(jìn)發(fā)達(dá)國家的創(chuàng)新活動和經(jīng)濟(jì)福利的作用(Chin,et al,1988;Helpman,1993;Lai,et al,2003)。與此相反的觀點(diǎn)則認(rèn)為:知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的提高將鼓勵來自北方的FDI或聯(lián)合投資,降低發(fā)達(dá)國家保護(hù)性研發(fā)的投入,促進(jìn)向發(fā)展中國家的技術(shù)轉(zhuǎn)移(Diwan,et al,1991;Taylor,1993;Mansfield,1994;Yang,et al,2001)。另有一些研究則得出了差異化的結(jié)論,認(rèn)為發(fā)展中國家加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)取決于諸多因素,如技術(shù)轉(zhuǎn)移的渠道(Lai,1998)、契約執(zhí)行(Markusen,1998)和專利注冊許可(Yang,et al,2001)等。

不過,迄今為止專題研究知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對出口貿(mào)易影響的文獻(xiàn)并不多見,學(xué)者們得出的結(jié)論也不盡相同。Fe~antino(1993)分析了進(jìn)口國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對出口國企業(yè)行為的影響,認(rèn)為除了出口之外,專利產(chǎn)品進(jìn)入外國市場的方式還包括其他類型,更強(qiáng)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)將鼓勵外國企業(yè)以FDI、專利注冊許可而不是貿(mào)易的形式進(jìn)入該國市場,因此加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的力度將導(dǎo)致出口的減少。不過,這種武斷的結(jié)論迅速受到了其他學(xué)者的質(zhì)疑。Maskus等(1995)認(rèn)為:知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對出口貿(mào)易有兩種完全相反的作用途徑,即“市場擴(kuò)張”效應(yīng)和“市場支配力”效應(yīng);由于無法判斷兩種效應(yīng)的大小,因此在理論上知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對貿(mào)易流動的影響是無法確定的。他們利用1984年歐盟成員國對發(fā)展中國家出口的數(shù)據(jù)進(jìn)行了實(shí)證檢驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)市場擴(kuò)張效應(yīng)明顯超過了市場支配力效應(yīng),因此加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的力度總體有利于出口。Smith(1999)利用美國1992年的數(shù)據(jù)研究則發(fā)現(xiàn)了相反的結(jié)果,他們認(rèn)為市場擴(kuò)張效應(yīng)取決于當(dāng)?shù)仄髽I(yè)模仿出口產(chǎn)品技術(shù)的能力,在這種能力較差的市場上,更強(qiáng)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)將會進(jìn)一步鞏固出口企業(yè)的市場支配地位,進(jìn)而導(dǎo)致出口減少。Fink等(1999,2005)利用重力模型檢驗了1989年89個國家之間雙邊貿(mào)易流動情況,發(fā)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和貿(mào)易之間存在顯著正相關(guān)關(guān)系,但對高技術(shù)產(chǎn)品出口的影響則沒有統(tǒng)計意義上的顯著性。

但是,上述研究似乎是受到Chin和Grossman“南一北”分析框架的影響,都只是單向分析了南方(即發(fā)展中)國家加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對吸引投資和進(jìn)口貿(mào)易等的影響,而對本國的對外投資和出口貿(mào)易則涉獵較少。事實(shí)上,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)同樣會對本國經(jīng)濟(jì)和出口貿(mào)易產(chǎn)生積極作用。Sherwood(1990)的研究發(fā)現(xiàn),發(fā)展中國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的加強(qiáng)有利于獲取國外的最新技術(shù),而且,他們進(jìn)行的一項調(diào)查表明,更好的法律保護(hù)將促使企業(yè)更重視研發(fā)活動和雇員培訓(xùn)。Bmga等(1991)對巴西3000多家公司做出調(diào)查后發(fā)現(xiàn),強(qiáng)的保護(hù)程度會促使本地企業(yè)加強(qiáng)對新技術(shù)的采用,而弱的保護(hù)水平會妨礙其獲取國外新技術(shù)的激勵,降低了獲取國外技術(shù)的可能性。這些措施毫無疑問地都將影響到本國產(chǎn)品的競爭力和出口能力。另外,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對于不同產(chǎn)業(yè)的效果也有所不同(Yang,et al,2001)。相對說來,低技術(shù)商品和服務(wù)(如紡織服裝業(yè)、餐飲業(yè)等)對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的依賴性較低。與此相反,類似醫(yī)藥、化工、軟件業(yè)等知識含量較

高的產(chǎn)業(yè),其產(chǎn)品和技術(shù)更容易被模仿和復(fù)制,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對其發(fā)展的影響更大。

盡管國內(nèi)對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題的研究日漸增多(鄒薇,2002;韓玉雄等,2005;楊全發(fā)等,2006:許春明等,2008),但多數(shù)文獻(xiàn)主要從經(jīng)濟(jì)福利、技術(shù)溢出、FDI和技術(shù)趕超等角度分析其對我國經(jīng)濟(jì)的影響,而幾乎沒有討論知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對于出口貿(mào)易的作用。鑒于此,本文試圖從實(shí)證分析的角度,為該問題提供初步的經(jīng)驗證據(jù)。

、模型、變量與數(shù)據(jù)

根據(jù)前述分析,我們將計量模型設(shè)定為如下動態(tài)面板回歸形式:

式中,下標(biāo)i和t分別表示第i個省份的第t年,v為不可觀測的地區(qū)效應(yīng),ε為隨機(jī)擾動項。EX-PORT用來衡量出口貿(mào)易,在本文的實(shí)證檢驗中,分別代表出口總量和高技術(shù)產(chǎn)品出口量。

IPRI為知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)指標(biāo),根據(jù)前文分析,本文沒有考慮書面立法的改進(jìn),而選擇從執(zhí)行角度考察我國知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)對出口貿(mào)易的影響。具體而言,我們選取以下四個指標(biāo)來反映知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法情況:

(1)LAWER,地區(qū)每萬人擁有律師數(shù),描述地區(qū)法治化程度。該值越大,表明該地區(qū)法制化程度越高,相關(guān)立法更能被人們遵守,意味著知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)立法能得到更好的執(zhí)行。良好的法治環(huán)境對于魚Jk的生產(chǎn)經(jīng)營、創(chuàng)新能力的提高和市場交易的維持是必須的,因而它對出口應(yīng)有顯著正向作用。

(2)HUMAN,各地區(qū)6歲以上人口人均受教育年限,描述公眾知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。受教育程度與出口貿(mào)易的關(guān)系可能是多元的:其一,受教育程度間接反映了一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度,既有的研究表明,受教育程度與人均GDP高度正相關(guān),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)能吸引更多的人才并投入更多資金發(fā)展教育,而經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū),其出口總量也越多;其二,受教育程度越高,表明公眾素質(zhì)越高,對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的尊重意識越強(qiáng)(許春明等,2008)。因此該指標(biāo)對出口應(yīng)有顯著正向作用。

(3)CORRUPTION,人民檢察院每年立案偵察貪污賄賂、瀆職涉案人數(shù)與公職人員數(shù)之比(人/千人),描述以政府為中心的行政執(zhí)法活動。該值越低,表明政府廉潔程度越高,因而政府行政執(zhí)法水平越高。政府的作用對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律的執(zhí)行而言至關(guān)重要,廉潔程度越高的地區(qū)政府越能維護(hù)法律的權(quán)威,知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法情況越好,因此我們判斷該項指標(biāo)與出口負(fù)相關(guān)。

(4)PTE,專利侵權(quán)糾紛結(jié)案率,為法院審理專利侵權(quán)糾紛結(jié)案數(shù)和立案數(shù)的比值,衡量以法院為中心的執(zhí)法活動。該值越大,表明知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法活動越好,因此它對出口的影響應(yīng)顯著為正。

x為其他控制變量,參考相關(guān)研究(許和連等,2002),剔除掉各地區(qū)共同性指標(biāo)后,我們選取了如下幾個變量:全社會固定資產(chǎn)投資額(INVEST)、科學(xué)研究支出(RD)、地區(qū)吸引FDI、高技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口額(HIIM)和地區(qū)創(chuàng)新能力(PATENT)。其中,地區(qū)創(chuàng)新能力以當(dāng)?shù)孛咳f人擁有三種專利(發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計)數(shù)衡量,科學(xué)研究支出以當(dāng)?shù)刎斦度隦&D經(jīng)費(fèi)衡量。需要指出的是,以人均GDP衡量的地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度毫無疑問是影響出口貿(mào)易發(fā)展的重要指標(biāo),但鑒于該指標(biāo)與我們選取的多個指標(biāo)相關(guān)系數(shù)較大,因而以下的實(shí)證分析中并沒有納入該指標(biāo)。根據(jù)已有的研究結(jié)論,我們預(yù)期上述指標(biāo)對出口總量和高技術(shù)產(chǎn)品出口均顯著為正。

本文所采用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中,各地出口額、固定資產(chǎn)投資額和GDP數(shù)據(jù)來源于色諾芬數(shù)據(jù)庫(ccerdata,com),高科技進(jìn)出口、R&D支出和三種專利授權(quán)數(shù)量來自于科技部網(wǎng)站,人民檢察院每年立案偵察的貪污賄賂、瀆職案件數(shù)與涉案人數(shù)來源于歷年《中國檢查年鑒》中各地區(qū)人民檢察院的年度工作報告,律師數(shù)來源于相應(yīng)年份各地區(qū)統(tǒng)計年鑒,各地區(qū)6歲以上人口受教育程度的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)來源于歷年《中國人口統(tǒng)計年鑒》,其它未做特別說明的數(shù)據(jù)均來源于歷年《中國統(tǒng)計年鑒》。由于內(nèi)蒙古、廣西、海南、云南、、甘肅和青海等7個省(自治區(qū))部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失,本文將它們從樣本中剔除,最終收集到2000--2006年7年和24個截面所組成的面板數(shù)據(jù)。為了研究的方便,出口總量、高技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口和出口以及FDI四個指標(biāo)取對數(shù),投資和RD均取其與當(dāng)年地區(qū)GDP之比。各變量的描述性統(tǒng)計結(jié)果見表1。

四、實(shí)證檢驗結(jié)果及討論

本文的實(shí)證檢驗采用STATA9.2完成。為避免因忽略一些必要的解釋變量而產(chǎn)生的偏差,并在某種程度上控制住雙向因果關(guān)系引起的內(nèi)生性,我們采用一階差分廣義矩陣法(GMM)來完成實(shí)證檢驗。由于外商直接投資(FDI)與高技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口(HIIM)相關(guān)系數(shù)較大(超過了0.8)、百萬人擁有三種專利數(shù)量(PATENT)和多數(shù)變量之間的相關(guān)系數(shù)也超過了0.6,這兩個變量沒有進(jìn)入回歸。根據(jù)前述,我們的回歸分為兩組。其中,方程1~5檢驗各變量對出口總量的影響,方程6~10則估計對高技術(shù)產(chǎn)品出口的影響。檢驗結(jié)果報告在表2中,Sargan檢驗“沒有拒絕”工具變量的選擇滿足過渡識別約束條件的零假設(shè),同時,所有方程AR(1)和AR(2)檢驗結(jié)果均“沒有拒絕”殘差不存在一階和二階自相關(guān)的零假設(shè)。

幾個反映知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)執(zhí)法變量的作用是本文關(guān)注的焦點(diǎn)。總體上,表2中的回歸結(jié)果較好地支持了我們的判斷:(1)在所有回歸方程中,直接反映知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法活動的PTE指標(biāo)對兩類出口的作用均在1%水平下顯著為正,知識產(chǎn)權(quán)訴訟結(jié)案率提高―個百分點(diǎn),出口總額和高技術(shù)產(chǎn)品出口增加分別約O.013%和0.01%。(2)反映公眾守法意識的HUMAN指標(biāo)對兩類出口均有正向作用,且具有統(tǒng)計上的顯著性,人均受教育年限增加一年,兩類出口的增加比例大致為O,1 8%。(3)反映地區(qū)法治水平的LAW指標(biāo)對出口僅具有弱的正相關(guān)性,但對高技術(shù)產(chǎn)品出口額具有顯著的正向作用,我們判斷這是由于律師對不同產(chǎn)品出口的參與程度有所差異而引起的。(4)反映政府執(zhí)法活動的CORRUPTION指標(biāo)對兩類出口的作用存在差異,對出口總額的估計系數(shù)為負(fù),不具有統(tǒng)計意義上的顯著性,但對高技術(shù)產(chǎn)品出口則顯著為負(fù),表明以政府為中心的執(zhí)法活動對出口沒有顯著影響,但對高技術(shù)產(chǎn)品出口則相對重要。

各控制變量的影響各有不同:(1)高技術(shù)產(chǎn)品的進(jìn)口對于兩類出口的估計系數(shù)均在l%水平下顯著為正。這種結(jié)果的出現(xiàn)與我國高技術(shù)產(chǎn)品出口的現(xiàn)狀是一致的。一方面,我國高技術(shù)產(chǎn)品出口主要是對進(jìn)口的高科技產(chǎn)品進(jìn)行加工裝配然后再出口,這種生產(chǎn)方式顯然高度依賴于高技術(shù)產(chǎn)品的進(jìn)口,所以兩者顯著正相關(guān)。另一方面,高技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口特別是生產(chǎn)設(shè)備的進(jìn)口對于我國出口產(chǎn)品的生產(chǎn)而言,能有效提高其生產(chǎn)效率,進(jìn)而導(dǎo)致出口增加。(2)全社會固定資產(chǎn)投資(INVEST)對兩類出口的估計系數(shù)均在l%水平下顯著為正,表明該項指標(biāo)對促進(jìn)出口總量有顯著作用。這與國內(nèi)學(xué)者的研究結(jié)論基本一致(余道先等,2008)。(3)各地研發(fā)投入(RD)總體上對兩類出口的影響具有負(fù)向作用,但在不同方程中顯著程度有所差異。對于出現(xiàn)這種結(jié)果的原因,我們判斷可能是由于我國統(tǒng)計數(shù)據(jù)中只包含了以

政府為主體的研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入,而在我國目前這種研發(fā)資金的產(chǎn)出效率并不太高,各地均普遍存在為獲取經(jīng)費(fèi)而進(jìn)行研發(fā)活動的情況,真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的成果有限,從而制約了我國出口產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

五、結(jié)論和政策含義

2008年以來,受美國金融危機(jī)沖擊而逐步放緩的世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我國出口貿(mào)易產(chǎn)生了重大沖擊,但這種格局也是我國改變出口貿(mào)易現(xiàn)狀的一個良機(jī)。在相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,本文構(gòu)建了四個不同的執(zhí)法變量從不同側(cè)面來描述我國的知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法情況,并利用我國24個地區(qū)2000--2006年的面板數(shù)據(jù)考察其對我國出口總量和高技術(shù)產(chǎn)品出口貿(mào)易的影響。本文得出的主要結(jié)論包括:(I)加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法活動對出口總量和結(jié)構(gòu)有明顯的正向促進(jìn)作用,但不同的變量的作用存在差異,其中,以法院為中心的執(zhí)法活動和民眾的法律意識對上述兩類出口均有顯著的正向作用,而各地律師提供的法律服務(wù)和政府廉潔程度對于高技術(shù)產(chǎn)品發(fā)展至關(guān)重要,但對出口總量僅具有弱的影響;(2)全社會固定資產(chǎn)投資和高技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口對兩類出口均具有顯著正向作用,表明基礎(chǔ)設(shè)施的改善對出口行業(yè)的發(fā)展有促進(jìn)作用,同時也表明我國企業(yè)對外來技術(shù)具備較強(qiáng)的消化吸收能力;(3)以政府為主導(dǎo)的研發(fā)投入對兩類出口具有負(fù)向作用,表明我國現(xiàn)階段政府投入的研發(fā)經(jīng)費(fèi)作用有限。

上述結(jié)論對于我國出口貿(mào)易的長遠(yuǎn)發(fā)展具有較強(qiáng)的政策含義。在全球高技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的時期,依靠大量低技術(shù)含量和低附加值產(chǎn)品來推動和維持出口貿(mào)易的發(fā)展方式已被證明難以為繼,它不僅會耗費(fèi)大量本土資源、透支未來經(jīng)濟(jì)增長的潛力,也會受到更多進(jìn)口市場的排斥,近幾年我國和美國、歐盟等經(jīng)濟(jì)體貿(mào)易摩擦頻發(fā)就有力地證明了這一點(diǎn)。本文的實(shí)證研究表明,知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)執(zhí)法力度的加強(qiáng)無論是對于我國出口總額還是結(jié)構(gòu)優(yōu)化均有較強(qiáng)的促進(jìn)作用,為了促進(jìn)我國出口貿(mào)易的可持續(xù)性發(fā)展,除了堅定不移地加強(qiáng)以法院為中心的執(zhí)法活動外,尚需進(jìn)一步強(qiáng)化政府和民眾尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,同時,律師在出口貿(mào)易中的作用有待于進(jìn)一步增強(qiáng),特別是對于非高技術(shù)產(chǎn)品出口企業(yè)而言,應(yīng)更多地引入專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理和法律服務(wù),避免因知識產(chǎn)權(quán)糾紛而導(dǎo)致的貿(mào)易摩擦。

參考文獻(xiàn):

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篇7

【關(guān)鍵詞】后危機(jī)時代;出口貿(mào)易;機(jī)遇;挑戰(zhàn)

后危機(jī)時代,各種金融危機(jī)的負(fù)面影響持續(xù)存在,世界整體經(jīng)濟(jì)仍處于調(diào)整和恢復(fù)中。在這種情況下,國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和政策的變化為南通出口貿(mào)易一方面提供了這樣或那樣的機(jī)會,另一方面由于外在或內(nèi)在等諸多不利因素的存在也對南通出口貿(mào)易的持續(xù)性發(fā)展構(gòu)成重大挑戰(zhàn),南通出口貿(mào)易在當(dāng)前正面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的特殊時期。

1.后危機(jī)時代南通出口貿(mào)易面臨的發(fā)展機(jī)遇

后危機(jī)時代,南通出口貿(mào)易正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,處在一些有利的環(huán)境之中,主要表現(xiàn)在以下四個方面:

1.1 政策環(huán)境

中央和南通地方政府相繼出臺了一些針對促進(jìn)外貿(mào)出口的政策、法規(guī),比如減輕出口企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān),給出口企業(yè)提供財政支持或擔(dān)保,為出口企業(yè)提供信息支持或舉辦各種形式的展銷會等。這些手段和措施在一定程度上緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)給外貿(mào)企業(yè)帶來的負(fù)面影響。鑒于政策、法規(guī)實(shí)施的連續(xù)性與穩(wěn)定性,所以在今后相當(dāng)一段長的時間內(nèi),南通出口貿(mào)易都將受惠于政府的相關(guān)出口貿(mào)易支持政策。

1.2 海外需求環(huán)境

當(dāng)金融危機(jī)發(fā)生后,由于各國及時采取了有效的政策,從而使得金融危機(jī)持續(xù)的時間并不是很長,對世界整體經(jīng)濟(jì)的破壞力也并不是很大。隨著各國陸續(xù)出臺的政策發(fā)揮作用,需求逐步恢復(fù),世界經(jīng)濟(jì)開始回升,外部需求的持續(xù)增長為南通出口貿(mào)易提供了必要的市場保證。伴隨世界經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇,南通出口貿(mào)易也在回暖,2009年第四季度出口額為34.85億美元,同比增長17.58%,結(jié)束了年初開始并持續(xù)負(fù)增長的下跌局面,且這種情況一直持續(xù)至今。

1.3 競爭環(huán)境

金融危機(jī)是對出口企業(yè)的一次重新洗牌,許多出口企業(yè)由于經(jīng)受不住本次金融危機(jī)的打擊而倒閉、破產(chǎn),但也有不少出口企業(yè)在危機(jī)中立穩(wěn)了腳跟,有的企業(yè)甚至借助金融危機(jī),通過兼并、重組等手段實(shí)施市場開拓戰(zhàn)略而變得更加強(qiáng)大。所以,從某種意義上來說,本次金融危機(jī)對于一些有實(shí)力的企業(yè)而言,是一種助力器,借助于它一方面可以擊敗競爭對手,順利掃清自身發(fā)展的障礙,另一方面通過各種方式不斷拓寬產(chǎn)品市場,從而促進(jìn)企業(yè)的飛躍式發(fā)展。

1.4 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)環(huán)境

雖然金融危機(jī)在2009年造成南通出口貿(mào)易的受阻,但由于中央和南通地方政府近年來一直將產(chǎn)業(yè)的升級與轉(zhuǎn)型當(dāng)作經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重中之重,其中有一項政策就是大力支持與和發(fā)展機(jī)電產(chǎn)品與高新技術(shù)等產(chǎn)品的出口。在危機(jī)最嚴(yán)重的2009年(出口增速-4.9%),南通機(jī)電產(chǎn)品和高新技術(shù)產(chǎn)品出口分別實(shí)現(xiàn)了3.4%和1.9%的正增長率,這個成績的取得離不開政府的產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型政策。目前,南通的產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型還在持續(xù)進(jìn)行,隨著這項政策的深入貫徹實(shí)施,南通的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將會更加合理,出口商品結(jié)構(gòu)也將會更加優(yōu)化。

2.后危機(jī)時代南通出口貿(mào)易面臨的挑戰(zhàn)

2.1 外在因素

2.1.1 世界經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展態(tài)勢不明朗

金融危機(jī)對世界經(jīng)濟(jì)的影響雖然逐漸趨弱,但當(dāng)前世界整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況仍不樂觀:美國的“雙擴(kuò)張”政策一方面在一定程度上刺激了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但同時也造成了全球的輸入性通貨膨脹;日本經(jīng)濟(jì)增長率雖然在2010年達(dá)到了近3%的較高增幅,但由于大地震以及日益增長的債務(wù)風(fēng)險等因素,使得日本經(jīng)濟(jì)在未來走勢并不會有太大起色;歐元區(qū)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)放緩,歐債危機(jī)持續(xù)蔓延,失業(yè)率、通脹率居高不下;雖然發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,但由于在世界經(jīng)濟(jì)中所占比重過低,對帶動世界經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展作用有限。當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇開始放緩,這將直接導(dǎo)致海外市場需求下降,從而制約南通出口貿(mào)易進(jìn)一步發(fā)展。

2.1.2 全球貿(mào)易保護(hù)主義加強(qiáng)

金融危機(jī)爆發(fā)以來,受國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下滑以及政客操弄等因素的影響,許多國家尤其是發(fā)達(dá)國家的貿(mào)易保護(hù)主義又有重新抬頭的趨勢,全球貿(mào)易保護(hù)主義的加強(qiáng)勢必對南通出口貿(mào)易構(gòu)成重大阻礙。

2.1.3 人民幣持續(xù)升值縮小出口利潤空間

自2005年7月21日人民幣“匯改”以來,人民幣累計升值達(dá)到20%以上。人民幣的持續(xù)升值給南通出口行業(yè)帶來了一定的壓力,特別對勞動密集型產(chǎn)業(yè)和低成本導(dǎo)向型產(chǎn)品的影響顯著。以南通紡織業(yè)為例,人民幣升值不僅直接造成產(chǎn)品國際競爭力下降和出口企業(yè)競爭加劇,而且還會導(dǎo)致本地外資紡織企業(yè)產(chǎn)業(yè)基地轉(zhuǎn)移和影響就業(yè)率。據(jù)有關(guān)部門測算,當(dāng)人民幣升值1%,紡織行業(yè)利潤將減少2%。2010年南通紡織業(yè)出口額約為46.77億美元,同期人民幣對美元升值約3%,按照我國紡織業(yè)平均利潤率3.9%來測算,則2010年南通紡織業(yè)僅因人民幣升值因素?fù)p失近1100萬美元。由此可見人民幣升值給南通紡織業(yè)等行業(yè)的出口壓力是巨大的,同時也對將南通整體出口經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響。

2.2 內(nèi)在因素

2.2.1 高新技術(shù)產(chǎn)品出口比重偏低,出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化

近年來,在南通地方政府的主導(dǎo)和帶動下,南通出口產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,但目前來看,出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。目前,紡織服裝、機(jī)電產(chǎn)品仍是南通外貿(mào)出口的主要產(chǎn)品。但紡織服裝企業(yè)多屬勞動密集型企業(yè),技術(shù)含量較低,再加上人民幣升值、貿(mào)易壁壘、勞動力成本上升等因素導(dǎo)致出口利潤率微薄。高新技術(shù)產(chǎn)品出口偏低很重要的原因是缺少自主知識產(chǎn)權(quán)、核心技術(shù)和產(chǎn)品品牌。高新技術(shù)產(chǎn)品出口地位直接關(guān)系到一個國家或地區(qū)在世界貿(mào)易格局中的地位。所以從長遠(yuǎn)來看,當(dāng)前南通出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)特征,不利于出口貿(mào)易可持續(xù)性發(fā)展。

2.2.2 貿(mào)易方式構(gòu)成不合理,加工貿(mào)易比重過大

南通的一般貿(mào)易和加工貿(mào)易出口規(guī)模比率近年來基本維持在6:4。加工貿(mào)易比重過大一方面不利于出口貿(mào)易效率的提高,另一方面容易受制于人,受制于世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,出口抗風(fēng)險能力較弱。另外,南通很多出口企業(yè)從事以貼牌方式出口的加工貿(mào)易,由于參與的國際分工主要在加工制造環(huán)節(jié),很少介入設(shè)計研發(fā)和營銷服務(wù)環(huán)節(jié),產(chǎn)品的附加值普遍較低。

2.2.3 出口主體地位未發(fā)生根本變化

南通出口主體地位近年來沒有發(fā)生根本變化,外資企業(yè)出口所占比例一直在60%以上,而內(nèi)資企業(yè)出口比例不足四成,這一情況與我國整體出口態(tài)勢基本相符。外資企業(yè)雖然在稅收、就業(yè)等方面對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)起到了一定的推動作用,但如果外資企業(yè)出口比例持續(xù)偏大,將導(dǎo)致潛在的外貿(mào)出口風(fēng)險,不利于南通出口貿(mào)易穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下四個方面:

第一,由于南通外資企業(yè)大多數(shù)從事的是低層次的加工貿(mào)易,實(shí)行的是“以量取勝”和“以價取勝”的粗放經(jīng)營策略,這將不利于南通整體出口貿(mào)易質(zhì)量的提高,同時也會阻礙南通內(nèi)資出口企業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級;

第二,外資企業(yè)賺取了絕大部分出口利潤,而生產(chǎn)活動產(chǎn)生的諸如環(huán)境污染、高能耗等負(fù)面指標(biāo)由地方政府承擔(dān);

第三,外資企業(yè)更易受國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,當(dāng)國際經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)下滑或危機(jī)時,外資企業(yè)大量破產(chǎn)或迅速撤離,從一定程度會加大國內(nèi)經(jīng)濟(jì)衰退的風(fēng)險;

第四,外資企業(yè)的經(jīng)營方式是我國頻繁遭遇國外反傾銷等非關(guān)稅壁壘的重要原因。

2.2.4 出口品牌建設(shè)整體意識不強(qiáng),出口創(chuàng)牌能力薄弱

一般而言,從一個地區(qū)品牌建設(shè)的情況可以判斷該地區(qū)對外貿(mào)易發(fā)展的程度。近年來南通出口企業(yè)積極實(shí)施和開展品牌建設(shè),取得了長足的進(jìn)步。但由于多種復(fù)雜因素導(dǎo)致目前南通出口品牌建設(shè)工作尚沒有實(shí)質(zhì)性突破,主要表現(xiàn)在出口企業(yè)品牌建設(shè)意識不強(qiáng),出口創(chuàng)牌能力薄弱,擁有自主品牌和知名品牌數(shù)量過少等方面。

2.2.5 中小外貿(mào)出口企業(yè)融資困難

中小企業(yè)一直是南通經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,在促進(jìn)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)、實(shí)現(xiàn)財政增收等方面具有舉足輕重的地位和作用。受2009年國際金融危機(jī)以及當(dāng)前國家推行的從緊貨幣政策導(dǎo)向的影響,南通大部分中小外貿(mào)出口企業(yè)普遍面臨諸多困難,特別是融資問題制約了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

除了以上內(nèi)在因素之外,南通外貿(mào)企業(yè)在出口市場選擇、出口產(chǎn)品品牌建設(shè)、技術(shù)改造創(chuàng)新等方面也存在一些問題,南通地方政府和出口企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和壓力很大。

所以,當(dāng)前南通政府和出口企業(yè)應(yīng)充分利用好發(fā)展機(jī)遇,采取和利用各種政策、措施化解目前遇到的各種挑戰(zhàn),南通出口業(yè)才能保持可持續(xù)健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]江蘇省統(tǒng)計局.對南通外貿(mào)可持續(xù)發(fā)展問題的思考及建議[OL].江蘇省統(tǒng)計局網(wǎng)站,2004,8,24.

篇8

一、我國食用植物油產(chǎn)品出口現(xiàn)狀分析

(一)出口數(shù)量與金額均呈現(xiàn)穩(wěn)定增長趨勢

自我國加入WTO以來,食用植物油產(chǎn)品出口數(shù)量總體呈現(xiàn)增長態(tài)勢。據(jù)商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示, 2015年1-12月,中國出口食用植物油數(shù)量為135,349噸,同比增長1.1%。從我國食用植物油產(chǎn)品出口總量來看,2010―2015年總體呈現(xiàn)增長的態(tài)勢,年均增速為11.3%。2012年因生產(chǎn)成本上升、人民幣升值,導(dǎo)致對外出口增幅下降,但在國家政策扶持下,2013年又恢復(fù)了增長趨勢。從我國食用植物油產(chǎn)品出口金額來看,2010―2015年從0.64億美元增長到1.84億美元,增幅較大。雖然在 2011-2013年期間食用植物油產(chǎn)品出口呈現(xiàn)短期波動,但出口金額仍舊保持著穩(wěn)定增長。

(二)出口范圍不斷擴(kuò)大

目前,中國食用植物油產(chǎn)品出口遍及全球200多個國家與地區(qū)。據(jù)商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示,截止到2015年底,中國食用植物油產(chǎn)品出口前三大貿(mào)易地區(qū)分別為亞洲、北美洲和歐洲,占中國食用植物油產(chǎn)品出口總額的75.52%、11.76%和7.17%。其中,中國對亞洲出口食用植物油產(chǎn)品數(shù)量居首位,據(jù)商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示,2015年中國食用植物油產(chǎn)品出口的前三大貿(mào)易國家分別為印度尼西亞、馬來西亞、烏克蘭。其中,對印度尼西亞出口數(shù)量為102萬噸,同比增長35.5%。同時,歐美等發(fā)達(dá)國家對食用植物油產(chǎn)品也有強(qiáng)勁需求,一系列數(shù)據(jù)表明,中國食用植物油出口范圍不斷擴(kuò)大,市場影響力逐步提升。

(三)食用植物油產(chǎn)品出口品種多樣,以大豆油、花生油和菜籽油為主

我國食用植物油產(chǎn)品出口品種多樣,包括大豆油、菜籽油、葵花子油、花生油、棕櫚油、芝麻油和玉米油等,其中以大豆油、菜籽油、棕櫚油和花生油為主。據(jù)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,截止到2016年1月,豆油已經(jīng)成為我國食用植物油產(chǎn)品出口第一大品種,占食物植物油產(chǎn)品出口總量的48%,出口數(shù)量6,189噸。菜籽油作為我國食用植物油產(chǎn)品出口第二大品種,產(chǎn)量居世界首位,據(jù)產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,到2016年1月,菜籽油出口數(shù)量561噸,占我國食用植物油產(chǎn)品出口總量的24%。長期以來,中國是全球棕櫚油、花生油主要出口國之一,棕櫚油出口量每年約為600萬噸,占食用植物油產(chǎn)品出口總量的12%,花生油出口量占食用植物油產(chǎn)品出口總量的9%。綜上所述,這四類食用植物油在我國食用植物油出口總額中占據(jù)了相當(dāng)大的比重,總體超過了90%,且長期以來變化不大。

(四)規(guī)模以上企業(yè)數(shù)量增長迅猛,知名企業(yè)已成出口主力軍

在中國食用植物油產(chǎn)品出口企業(yè)中,知名企業(yè)長期以來占據(jù)著主導(dǎo)地位,如益海嘉里、福臨門、魯花集團(tuán)、嘉里糧油、佳格集團(tuán)和九三糧油工業(yè)集團(tuán)等。據(jù)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,截止到2015年底,我國食用油產(chǎn)品出口規(guī)模以上企業(yè)數(shù)量達(dá)到了2136家,同比增長了15.9%;資產(chǎn)合計達(dá)到了2311.50億元,同比增長了33.1%;銷售收入達(dá)到了4250.91億元,同比增長了7.5%;產(chǎn)量達(dá)到了2678萬噸,同比增長了25.7%。其中,知名企業(yè)食用植物油產(chǎn)品出口比重長期保持在80%以上。據(jù)中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)顯示,2015年,我國食用植物油出口前15位的企業(yè)中,知名企業(yè)占據(jù)前八位,其中出口量排第1位的益海嘉里集團(tuán)公司占據(jù)著主導(dǎo)地位,出口量在5萬噸以上,占出口總量28.2%。其余知名企業(yè)出口量所占比重也均高于7%,知名企業(yè)出口量共占出口總量的85%以上。

二、我國食用植物油產(chǎn)品出口面臨的主要障礙

(一)跨國公司對我國食用植物油市場滲透程度較深,食用植物油出口面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

目前,我國食用植物油供應(yīng)的75%以上份額被四大跨國糧商(ABCD)控制,據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計,2015年中國97家大型油脂企業(yè)中,已有64家企業(yè)被外資參股、控股。國際糧油巨頭憑借其雄厚的資本和豐富的經(jīng)驗,加快了對我國食用植物油產(chǎn)業(yè)控制升級,已初步取得了對部分種類食用植物油產(chǎn)業(yè)的上游原料進(jìn)口、收購、期貨交易,中游生產(chǎn)、加工,下游市場營銷和成品食用植物油供給渠道的控制權(quán)。從油料來源方面來講,當(dāng)前我國食用植物油75%源自大豆、菜籽和棕櫚三大油料作物,其中棕櫚100%從馬來西亞、印度尼西亞、越南等東南亞國家進(jìn)口,大豆80%從美國、巴西進(jìn)口或者由外資企業(yè)收購。再從食用植物油銷售方面看,以國內(nèi)市場上銷售量位居前三的食用植物油品牌金龍魚、魯花、福臨門為例,金龍魚由益豐、嘉吉兩大外資完全控股;魯花的資本構(gòu)成中,含51%的民營資本、25%的外資(益豐集團(tuán))和24%的內(nèi)資(中糧集團(tuán));三大品牌中僅有福臨門一家為全國資控股。并且,當(dāng)前國內(nèi)大型食用植物油企業(yè)相對較少,以“中糧系”為代表的內(nèi)資企業(yè)在食用植物油市場上的占有率不足30%,其余70%多的市場份額則由外資控股企業(yè)所享有,其中,新加坡“益豐系”獨(dú)占中國食用植物油近50%的市場份額。

(二)我國主要油料作物產(chǎn)出較低,食用植物油供給能力有限

近年來,我國主要油料作物產(chǎn)出較低。相關(guān)數(shù)據(jù)資料顯示,近年來我國食用植物油消費(fèi)量增長迅速,由2008年的近1300萬噸提高到了2015年的2500多萬噸,同期的人均食用植物油消費(fèi)量穩(wěn)定在6.6―6.8公斤的水平。但同期國內(nèi)主要油料作物的產(chǎn)量增長卻極為疲軟,油料作物總產(chǎn)量長期維持在5700―5800萬噸之間。其中,2013年大豆產(chǎn)量1320萬噸,此后連續(xù)兩年減產(chǎn);花生產(chǎn)量463萬噸,僅為2002年的水平;菜籽油產(chǎn)量首次突破710萬噸,但7年時間年增產(chǎn)僅為30萬噸。受價格低迷影響,大豆、菜籽等種植收益逐漸降低,導(dǎo)致種植面積不斷減少,2015年我國大豆種植610萬公頃,同2014年相比較減少種植面積70萬公頃,比5年前降低32.7%;2015年國家取消油菜籽托市收購政策,油菜秋播面積減少20%以上,這也使我國大豆、菜籽的對外依存度進(jìn)一步提高。

(三)油料產(chǎn)后初加工技術(shù)與裝備缺乏,能耗和成本較高

由于油菜、花生、芝麻等油料收獲季節(jié)潮濕多雨,高效安全的貯藏設(shè)施建設(shè)較少,導(dǎo)致油料產(chǎn)后損失嚴(yán)重;同時,油料易受潮霉變,產(chǎn)生黃曲霉毒素等有害物質(zhì),帶來嚴(yán)重食品安全隱患。我國目前適合不同油料不同規(guī)模的干燥設(shè)備也較少,特別是適合種植大戶、專業(yè)合作社及村組使用的中小型多功能干燥機(jī)械裝備十分缺乏,且現(xiàn)有干燥技術(shù)尚存在干燥后油料品質(zhì)差、能耗高等問題。與國外油脂加工企業(yè)相比,國內(nèi)大型油脂加工企業(yè)的消耗偏高,一些中小型企業(yè)更高,生產(chǎn)成本居高不下,加之產(chǎn)能過剩,大量油脂加工企業(yè)處于“小開小虧、大開大虧、苦苦支撐”的困境。據(jù)行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計,國內(nèi)大豆壓榨開工率不足50%,壓榨油菜籽和棉籽為主的企業(yè)開工率低至10%,在此背景下,油料加工行業(yè)面臨巨大壓力,產(chǎn)品和市場競爭力不強(qiáng)的企業(yè)亟需調(diào)整決策經(jīng)營,策略或重新定位。

(四)食用植物油籽出油量低,品質(zhì)不達(dá)標(biāo)

我國食用植物油生產(chǎn)企業(yè)普遍存在出油率較低的問題。據(jù)食用植物油行業(yè)協(xié)會統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,國外進(jìn)口的大豆含油量平均是在19%以上,而我國的國產(chǎn)大豆所含的油量相比較是較低的,平均在17.5%左右。另外,我國榨油水平相對國外還是有一定的差距,使我國大豆榨油率不到18%,而國外的大豆榨油率卻能保證22%以上。此外,在種植和收獲食用植物油原料方面,沒有相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo),導(dǎo)致油料的品種混亂,品質(zhì)也被降低。據(jù)中國糧食信息網(wǎng)顯示,我國油菜籽的硫代葡萄糖甙、芥酸含量仍不達(dá)標(biāo),菜餅中硫代葡萄糖甙含量低于30 umol/g和菜油中芥酸含量低于3%的油籽被稱為雙低油菜,在國際上雙低油菜被稱為“最健康的油”,因為其中的油酸含量達(dá)到了60%。經(jīng)過多年的努力,我國的種植普及率雖然得到了提高,但由于自身存在的缺點(diǎn),如需硼量大、耐肥性較差、蕾苔期生長勢弱、抗逆性也較弱等原因,使我國雙低油菜品質(zhì)不達(dá)標(biāo),因此,品質(zhì)不達(dá)標(biāo)問題加劇了阻礙我國食用植物油出口的進(jìn)程。

三、促進(jìn)我國食用植物油產(chǎn)品出口的優(yōu)化路徑

(一)轉(zhuǎn)變監(jiān)督檢驗方式,積極加強(qiáng)國內(nèi)主管部門之間的協(xié)調(diào)溝通

我國食用植物油產(chǎn)品原料受污染,已引起國內(nèi)有關(guān)部門的關(guān)注,在國務(wù)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,對食用植物油原料的農(nóng)藥殘留監(jiān)控并對主管食用植物油出口的質(zhì)檢部門提出了嚴(yán)格的規(guī)定。當(dāng)前,需要積極協(xié)調(diào)食用植物油生產(chǎn)和銷售的各個部門,加強(qiáng)對食用植物油生產(chǎn)企業(yè)及流通領(lǐng)域的監(jiān)督檢查力度,轉(zhuǎn)變監(jiān)督檢驗方式。尤其要將工作細(xì)致化,落實(shí)批量抽樣檢查,進(jìn)行標(biāo)本采樣,并且根據(jù)出口的地區(qū)、品種、氣候等情況,貫徹國家食用植物油安全管理體系的質(zhì)量規(guī)定,提高我國食用植物油企業(yè)應(yīng)對發(fā)達(dá)國家設(shè)置技術(shù)壁壘的能力。

(二) 逐步完善食用植物油產(chǎn)業(yè)鏈管理,提升食用植物油出口企業(yè)利潤空間

完善食用植物油產(chǎn)業(yè)鏈管理,要從全局性的高度著手:首先,改良食用植物油品種,合理科學(xué)使用添加劑,擴(kuò)大無公害、有機(jī)食用植物油原料種植的面積,提升種植效益。其次,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、 提升創(chuàng)新能力,要結(jié)合海外市場需求,創(chuàng)新特色產(chǎn)品,提升加工能力,延伸產(chǎn)業(yè)鏈長度。另外,快與發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)品認(rèn)證互認(rèn)進(jìn)程,出臺稅收、信貸等方面優(yōu)惠政策,扶持食用植物油生產(chǎn)、 加工企業(yè),逐步打造國際知名品牌,提升食用植物油出口企業(yè)利潤空間。

(三)推動企業(yè)技術(shù)升級改造,逐步淘汰落后產(chǎn)能

我國應(yīng)該以低消耗、低排放及高度智能化為目標(biāo),大力開發(fā)電機(jī)節(jié)能、鍋爐節(jié)能、節(jié)水、高效熱能回收等節(jié)能減排工程技術(shù)。政府鼓勵產(chǎn)能落后、設(shè)備陳舊的企業(yè)積極進(jìn)行技術(shù)改造,并給予一定改造資金補(bǔ)貼,逐步淘汰落后產(chǎn)能的同時提升我國油料加工業(yè)技術(shù)水平;建設(shè)油料高效加工技術(shù)與裝備示范基地,宣傳、鼓勵和推動油料產(chǎn)地加工技術(shù)裝備的示范應(yīng)用。此外,充分利用米糠、小麥胚芽、餅粕、皮殼、油腳、餾出物等副產(chǎn)物,加強(qiáng)對大豆油生產(chǎn)水溶性油漆及油料生產(chǎn)膳食纖維、低聚糖、食用級蛋白等深加工技術(shù)的研發(fā),促進(jìn)技術(shù)的推廣應(yīng)用,提高油料加工產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益;逐步改善目前油料壓榨產(chǎn)能過剩、企業(yè)開工率不足的現(xiàn)象,同時提升油料產(chǎn)業(yè)市場競爭力。

(四)倡導(dǎo)“適度加工、健康消費(fèi)”和“安全營養(yǎng)”等理念

食用植物油產(chǎn)品的基本要求是安全為,“健康、營養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)”是企業(yè)發(fā)展的方向。在油料的加工過程中,提高純度,合理控制加工精度和倡導(dǎo)適度加工是打造健康的食用植物油的品質(zhì)保障。最大程度的保存油料中固有的營養(yǎng)成分,從而提升我國食用植物油的水平。另外,我國應(yīng)大量生產(chǎn)玉米胚芽制油和米糠,重點(diǎn)支持年加工量在5萬噸以上的稻谷加工企業(yè),推進(jìn)配套裝備的完善。推廣“分散榨油、集中精煉”和“分散保鮮、集中榨油(浸出)”模式,提高我國食用植物油的品質(zhì)。

篇9

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),現(xiàn)就生產(chǎn)企業(yè)出口貨物全面實(shí)行免抵退稅辦法后,城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加的政策明確如下:

一、經(jīng)國家稅務(wù)局正式審核批準(zhǔn)的當(dāng)期免抵的增值稅稅額應(yīng)納入城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加的計征范圍,分別按規(guī)定的稅(費(fèi))率征收城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。

二、2005年1月1日前,已按免抵的增值稅稅額征收的城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加不再退還,未征的不再補(bǔ)征。

篇10

關(guān)鍵詞: 大學(xué)英語口語測試 理論基礎(chǔ) 組織形式 發(fā)展趨勢

為了進(jìn)一步推動我國大學(xué)英語教學(xué),適應(yīng)國家改革開放的需要,經(jīng)教育部主管部門批準(zhǔn),全國大學(xué)英語四、六級考試委員會自1999年5月起,開始在部分重點(diǎn)院校實(shí)施大學(xué)英語口語考試。教育部頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》也把培養(yǎng)學(xué)生的口頭交際能力列為大學(xué)英語教學(xué)的重要目標(biāo)[1]。2005年2月,大學(xué)英語四、六級考試委員會頒布的《全國大學(xué)英語四、六級考試改革方案》也指出:“將積極開發(fā)計算機(jī)化口語考試,以進(jìn)一步擴(kuò)大口語考試規(guī)模。[2]”因此,在這一背景下探討大學(xué)英語口語測試的理論及方法,對推動大學(xué)英語口語教學(xué)具有十分重要的意義。

一、大學(xué)英語口語測試的理論基礎(chǔ)

根據(jù)李曉菊的劃分,語言測試經(jīng)歷了科學(xué)前測試體系、結(jié)構(gòu)主義測試體系和交際測試體系[3]。科學(xué)前語言測試體系把語言看成一個完整的語法體系規(guī)則,苛求語言形式的準(zhǔn)確,認(rèn)為學(xué)習(xí)語言就是學(xué)習(xí)語法規(guī)則、閱讀原著和雙語互譯,因此,科學(xué)前的語言測試不包含口試。結(jié)構(gòu)主義測試體系的理論基礎(chǔ)是結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)和行為主義心理學(xué)。該體系強(qiáng)調(diào)測試體系的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和可靠性,重視口頭語言的句型結(jié)構(gòu),主張聽說領(lǐng)先、讀寫跟上。為了提高評分的信度,結(jié)構(gòu)主義測試體系提倡客觀題。交際語言測試體系以交際語言能力為基礎(chǔ)。該理論認(rèn)為,語言學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)語言知識、語言技能,而且要學(xué)習(xí)交際能力。

結(jié)構(gòu)主義測試體系和交際口試體系各有自己的優(yōu)缺點(diǎn),例如,從測試的目的和內(nèi)容來看,交際口試的面要比結(jié)構(gòu)主義覆蓋廣。從考試的題型和交際模式來看,交際口試更能體現(xiàn)交際的真實(shí)性和交互性。從評分方法來看,交際口試更能反映考生的真實(shí)水平和交際能力。但從實(shí)施的角度來看,交際口試的命題和評分要求高、難度大,而結(jié)構(gòu)主義測試的最大優(yōu)點(diǎn)是命題容易,評分信度相對較高,對考官的要求也不高。因此,為了提高大學(xué)英語口語測試的信度和效度,在實(shí)踐中往往將兩者結(jié)合起來使用。

二、大學(xué)英語口語測試的組織形式

從測試的組織形式來看,目前主要有三種形式:直接型口試、半直接型口試和間接型口試[4]。直接型口試就是通過讓學(xué)生開口說話對其口語能力作出評估,考官當(dāng)場評定考生的成績。直接型口試有面試、會話、討論等多種形式,其中面試用得最多。半直接口試通過人機(jī)對話的方式進(jìn)行,考前把事先準(zhǔn)備好的試題進(jìn)行錄音,測試時考生根據(jù)錄音要求進(jìn)行口語活動,如朗讀、獨(dú)白、對話或討論,考官不當(dāng)場評分,而是待考試全部結(jié)束后根據(jù)考生的錄音評定成績,如磁帶錄音口試和計算機(jī)輔助口試。間接型測試是通過筆試的方法來測量考生的口語水平,如通過辨音、完成對話等來檢查考生的口頭表達(dá)能力。由于通過筆試的方法無法真正地測量考生的口語水平,而半直接型口試的實(shí)施難度又比較大,因此,直接型口試成為大學(xué)英語口語測試最常見的方法。

三、大學(xué)英語口語測試的相關(guān)研究

1.測試形式

在實(shí)施不同形式的口試的過程中,人們發(fā)現(xiàn)三種考試各有利弊。鄒申認(rèn)為,面試比較貼近現(xiàn)實(shí)生活,在內(nèi)涵上也體現(xiàn)了語言的交際功能,因此具有比較高的表面效度,但其評分過程卻存在缺陷[5]。熊敦禮等對大規(guī)模的錄音口試進(jìn)行研究后認(rèn)為,錄音口試的優(yōu)勢是節(jié)省人力、物力,考生的口語水平不受考官的語言水平和情緒的影響,而且相同的考題可使測試信度得到保證,不足之處在于語音資料的不足和錄音磁帶的不清晰可能引起評分的困難[6]。金燕、郭杰克通過面試和錄音口試的對比,認(rèn)為錄音口試較面試更為經(jīng)濟(jì)合理,具有可操作性,能采集到更多的語言樣本,但缺乏真實(shí)口語交際中的交互性[7]。邱東林等通過三次大規(guī)模的口語機(jī)考實(shí)驗后認(rèn)為,計算機(jī)口試的優(yōu)勢首先是省時省力和簡便;其次是客觀公正和考試的各種數(shù)據(jù)、資料、考題易于保管。不足之處是設(shè)備跟不上、效度不高和形式受局限[8]。蔡基剛在分析計算機(jī)口試的信度、效度及可操作性后指出,計算機(jī)口試的特點(diǎn)是:有利于開展大規(guī)模考試;題量和考試時間有所減少;組織實(shí)施效率高;評分人員隊伍可大可小;考試成本明顯降低[9]。

與此同時,人們還對非面試型口試與面試型口試的可替代性進(jìn)行了研究。金燕、郭杰克通過錄音口試與面試的對比研究,發(fā)現(xiàn)兩者的相關(guān)系數(shù)達(dá)到了0.70[10]。蔡基剛通過計算機(jī)口試和面試的對比研究,發(fā)現(xiàn)兩者的相關(guān)系數(shù)達(dá)到了0.7085[11]。這說明半直接型口試可以替代直接型口試。韓寶成認(rèn)為,考生的測試行為不僅受其語言能力的影響,而且受到測試方法的影響,因此,學(xué)生能否接受不同形式的口試也是可替代性研究的一個重要方面[12]。高丙梁通過計算機(jī)口試與面試的比較,發(fā)現(xiàn)盡管語言基礎(chǔ)不同的學(xué)生對不同測試形式表現(xiàn)出各不相同的適應(yīng)程度,但大多數(shù)學(xué)生認(rèn)同計算機(jī)口試[13]。

2.測試任務(wù)

測試任務(wù)的選擇是決定測試信度和效度的一個重要方面。高丙梁通過對我國12種外語期刊的檢索分析,歸納了我國大學(xué)英語口語測試的任務(wù)(見表1)[14]。呂長等對不同任務(wù)之間的效度進(jìn)行了研究[15]。該研究把測試任務(wù)分為A、B、C三類。A類任務(wù)包括短文朗讀、看圖說話,B類任務(wù)包括基于短片的任務(wù)(如配音、觀點(diǎn)陳述等)、即席講話(給定題目),C類任務(wù)包括對話、小組討論等。A類任務(wù)主要測試學(xué)生的語音、語調(diào),B類任務(wù)重點(diǎn)測試學(xué)生的連貫表達(dá)能力,C類任務(wù)測試學(xué)生根據(jù)根據(jù)對方的講話內(nèi)容和情景恰當(dāng)作出反應(yīng)的能力。研究結(jié)果表明,A、B、C三類任務(wù)之間呈高度相關(guān),反映的大致是同一能力,故其之間可以相互代替。

3.評分方法

如前所述,直接型口試是當(dāng)場評定學(xué)習(xí)的成績,半直接型口試采用考評分離的方式,即在考試結(jié)束后根據(jù)錄音評分。評分時主要采用兩種方法:分析法和綜合法。分析法是把口語分解成若干要素,如語法、內(nèi)容、語音語調(diào)、流利程度、準(zhǔn)確度、詞匯等,評分人員根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對不同的要素分別評分,各要素得分總和即為總分。綜合法是評分人員根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),憑總體印象給考生打分。分析法的優(yōu)點(diǎn)是信度較高,綜合法的優(yōu)點(diǎn)是效度較高。為了提高評分的信度和效度,也可以將兩者結(jié)合起來,進(jìn)行分析性的綜合評分。實(shí)踐證明這種評分方法科學(xué)、客觀,而且有很強(qiáng)的可操作性[16]。在分析現(xiàn)有評分方法不足的基礎(chǔ)上,張文中、郭晶晶和易千紅、曾路建議在口語測試中引入模糊數(shù)學(xué)的基本原理,通過建立模糊子集的方式進(jìn)行評分,為大學(xué)英語口語測試的評分提供了新思路[17][18]。

4.信度和效度

信度與效度是語言測試中兩個互補(bǔ)的因素。信度說明考試結(jié)果與語言行為之間的關(guān)系,效度反映語言行為與語言能力之間的關(guān)系。鄒申對直接口試和間接口試的信度和效度進(jìn)行分析,認(rèn)為直接口試具有較高的表面效度,而在內(nèi)容效度上兩者似乎都存在一些問題[19]。金燕、郭杰克對大學(xué)英語口試和錄音口試進(jìn)行了對比測試,兩者在評分信度和內(nèi)容效度等方面均取得令人滿意的結(jié)果[20]。蔡基剛進(jìn)行的面試和計算機(jī)口試對比測試發(fā)現(xiàn),計算機(jī)口試無論在效度和信度方面都將超過目前四、六級面試型口試,在考試成本上也有較大的降低[21]。這些研究表明,口語測試形式的發(fā)展是在不摒棄信度的前提下尋求效度的不斷提高。

5.反撥作用

反撥作用是反映語言測試社會效果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一個重要方面[22]。根據(jù)高丙梁的總結(jié)分析,測試的反撥作用主要體現(xiàn)在三個方面。首先是反映在對教學(xué)的指導(dǎo)上,如大學(xué)英語口語教學(xué)應(yīng)重視文化的導(dǎo)入,重視對學(xué)生語篇意識的培養(yǎng);在加強(qiáng)口語能力培養(yǎng)的同時,不放松語言基礎(chǔ)學(xué)習(xí);口語測試和口語教學(xué)要相互聯(lián)系,保證測試對教學(xué)產(chǎn)生有益的作用。第二個反撥作用體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變上,例如,學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的主動性和積極性大大提高,課堂氣氛明顯比以前活躍,學(xué)生的口語能力有了很大提高。第三個反撥作用體現(xiàn)在對教學(xué)管理層和教師教學(xué)理念上,例如,大學(xué)英語四、六級的成功開展,不僅觸動了學(xué)校管理層,而且使許多英語教師認(rèn)識到提高學(xué)生口語能力的重要性[23]。

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四、大學(xué)英語口語測試的發(fā)展趨勢

本文討論了大學(xué)英語口語測試的基本理論、測試形式和相關(guān)研究,從中我們可以看出,大學(xué)英語英語口語測試呈多元化的發(fā)展趨勢,這種趨勢主要體現(xiàn)在:第一,對口語的特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識,口語測試從過去重視語音、語調(diào)、詞匯和語法轉(zhuǎn)向重視口頭交際能力。第二,口語測試形式更加豐富,從過去單一的面試發(fā)展到面試、錄音口試和計算機(jī)輔助口語測試等多種形式并存的局面。第三,測試任務(wù)的選擇更加靈活寬泛,從過去的朗讀、復(fù)述、看圖說話發(fā)展到今天的交談、討論和辯論。第四,大規(guī)模口語測試受到重視,無論是專家學(xué)者還是一線教師,都積極參與大規(guī)模口語測試研究,特別是計算機(jī)輔助口語測試的研究。隨著測試?yán)碚摵蜏y試技術(shù)的發(fā)展,大學(xué)英語口語測試將不斷地發(fā)展和完善。

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