導語：如何才能寫好一篇童話小故事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

八年前種的櫻花樹，現在可以算是大樹了。“滿園春*關不住，一簇櫻花出墻來。”一堵冰冷的墻，如何能擋住這繁花似錦的白櫻。陽光光線太強，攝影時看到的只是閃耀的金色，隨意拍幾張，回去看時，竟發現照的也不錯。

櫻花花期短，上個星期還只是初盛，現在已是落英滿地，白色的櫻花瓣兒，被俏皮的風娃子小心翼翼的收起，抱在懷里，就往回家的路上跑去。風娃子興奮的跑著，想著今天風婆婆會做一些什么點心哪?會是櫻花布丁嗎?還是櫻花馬卡龍哪?嗯，還是櫻花芝士好一點。可是，櫻花湯圓好像也不錯那!不過如果能有點櫻花美酒該多好啊!

可是風婆婆一直不讓喝得，風娃子也只是在幾年前的櫻花茶話會上，偷偷地喝過那么一點點，真的只是一點點，那是風娃子第一次喝酒，因為是十年一度的櫻花茶話會，櫻花點心都是櫻花人兒制作的，櫻花酒也是釀了幾十年，風娃子回家后整整昏睡了一個上午，據那天的行人說，在街上飄著一股濃厚的櫻花酒味哪!那一上午這可把風婆婆急壞了，一個勁的灌醒酒湯。

從那之后，風婆婆就再也不帶風娃子去櫻花茶話會了，風娃子卻還是只想著那櫻花酒，沒日沒夜得纏著風婆婆，風婆婆被纏煩了，就釀下一桶櫻花酒，才過了一天，風娃子就又開始纏著風婆婆要酒喝，風婆婆笑著說風娃子是個傻孩子，櫻花酒要過個十年、八年得才好喝那。于是，風娃子就等啊等，一邊等，一邊默默地算著。到現在為止，都過了八年了那!

風娃子想到這更興奮了，朝家的方向飛快地跑去。被抱在懷里的櫻花瓣兒像抓不住的沙子，散落在被風吹吹過的街道上。風娃子只是緊緊的抱著櫻花瓣兒，卻沒發現櫻花瓣兒的消失，那些被遺忘的櫻花瓣兒，靜靜的散落在幻想里。

沙漠與海綿

“你看我多有度量，上天給予多少水份我都能一概承受，不會有半點溢出，這就叫虛懷若谷!”沙漠炫耀著自己，同時嘲諷身邊的海綿：“可你卻不屑一顧，別說太多，只要一碗水，就能把你灌得夠嗆，你的心胸何以如此狹小呢?”

“你何必妄自尊大自吹自擂呢，論容量我確實不如你，”望著沙漠手舞足蹈目空一切，海綿不卑不亢地說：“但你裝下無數的水量又保留住多少呢?當長途跋涉的人們急需解渴時你能提供什么?挖得再深也取不到一滴水!你說這樣的寬闊胸懷有什么用?”

沙漠若有所思，靜靜聽著一言不發。

“而我卻自信并非淺薄，盡管我軀體渺小容量有限，但我汲收多少水量就保留多少而不會流失;我不夸夸其談更不驕傲自大，當人們需要水份時，我保留多少就提供多少，這樣看來，盡管我只能裝下一碗水，但比起你吸收水量萬千卻不曾有半點保留而言，豈不是更有價值?”

沙漠羞愧地低下了頭，從此再也不敢在海綿面前夸夸其談了。

雪花

天寒地凍，紛紛揚揚的雪花飄落在田野上。躲藏在麥田里的害蟲們凍得受不了，個個咬牙切齒地咀咒著雪花。

“你這該死的家伙，怎么不遠離我們些呢?”害蟲們罵不絕口：“知道你的罪孽多么深重嗎?你給大地帶來可怕的嚴寒，給我們帶來毀滅性的災難，你永遠不會受我們歡迎的。”

“這正是我的光榮和驕傲，可憐蟲們。”雪花微笑著回答說：“如果受到你們歡迎，我可就糟了。你們危害農作物成長，我就是要置你們于死地，為來年奪取農業大豐收提供保障，這于我又何錯之有呢?”

篇2

1、《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創作的童話，首次出版于1843年。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓同類鄙棄，歷經千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。

2、《丑小鴨》說明只要有理想，有追求，并為這目標而努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總會發光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只能堅強的面對。同時“丑小鴨”也比喻不被關注的小孩子或年輕人，有時也指剛剛出現、不為人注意的事物。

3、《丑小鴨》被翻譯成多種文字，廣為流傳。該童話入選初中語文，人民教育出版社七年級（下冊）。

（來源：文章屋網 ）

篇3

有星星有月亮的夜晚，田野里實在是美麗得動人。微風吹過，稻香彌漫，小昆蟲們在草地上舉行月光晚會，盡情的舞蹈。不遠處田埂的一個泥洞里，躲著一只小灰老鼠，他的名字叫丁丁。丁丁的眼睛象星星一樣閃亮，那是渴望的光，他多想參加昆蟲們的月光晚會，與他們在皎潔的月光下唱歌跳舞。可是，他不能，他是一只老鼠，一只只能藏頭縮尾的老鼠。

老鼠的職業就是搞破壞，偷東西。誰搞的破壞大，偷的東西多，在老鼠族里本事就大，威望就越高，日子就越好過。老鼠族里流行一首叫《快樂老鼠》的歌。凡是老鼠都會唱：快樂老鼠，吱吱吱，吱吱吱，我們老鼠了不起！不用種田有糧吃，無憂無慮過日子。

丁丁曾經為自己是老鼠族的一員驕傲，他要成為一個最出色的老鼠，為爸爸媽媽爭氣。

記得丁丁第一次獨立行竊時，他是多么的興奮。通過他那一雙閃亮的老鼠眼的觀察，他看中了一串顆粒飽滿的稻穗，丁丁竄了過去對著稻穗的根部就要咬。一條小蚯蚓從土里鉆了出來大聲喝道：老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們做個老鼠籠，“咔嚓”一下捉住你。小蚯蚓唱完大聲高喊：“青蛙、螳螂、七星瓢蟲、蜜蜂快來呀。快來捉住偷糧的壞老鼠。”

丁丁愣住了：“我們是壞老鼠？這是真的嗎？”“對啊！你就是壞老鼠，偷東西搞破壞，人見人憎的壞老鼠。”小蚯蚓說。稻田里的七星瓢蟲、螳螂、青蛙等勞動能手聽到了喊聲都過來指責丁丁：壞老鼠，偷東西，人人見了人人憎。

丁丁痛苦的離開了，他不知道自己是怎樣回到家的。他見到鼠爸鼠媽的第一句話就是：“告訴我，偷竊是可恥的嗎？我們就是壞老鼠？老鼠最壞？”

鼠爸鼠媽看到丁丁因痛苦而扭曲的臉，不忍欺騙他了說：“丁丁，別難過，我們老鼠生來就是壞的，我們的職業就是偷，這是改不了的現實。就象狗改不了吃屎，狼改不了吃肉，羊改不了吃草一樣，我們改不了偷，我們注定是過街老鼠人人喊打的啊！”

“夠了！夠了！我們為什么一定要偷？我們也可以勞動！自食其力！”丁丁幾乎是對著鼠爸鼠媽大吼了。“孩子，你太天真了，這是老祖宗訂下的規矩，改不得。誰叫咱是老鼠？老鼠以偷為業，以不勞而獲為榮。”鼠爸鼠媽嘆氣。“我不相信！”丁丁哭了，他覺得他的世界變成了灰色。

丁丁找到了老鼠族長對他說：“族長，我們不能偷了，我們要勞動，過自食其力的生活，做光明正大的好老鼠。”

丁丁的話遭到族長和族鼠們的一陣哄然大笑。他們都說丁丁沒出息，窩囊，腦子有病……很晚很晚了，昆蟲月光晚會已經結束了。昆蟲們三三兩兩地飛回了自己的家，丁丁多么羨慕那些可愛的小昆蟲，他們可以在陽光下星光里自由自在飛。而老鼠只能過著躲躲閃閃的日子。

“唉！”看著昆蟲們遠去的背影，丁丁長長地嘆了一口氣，“為什么我是一只老鼠，一只只能躲躲閃閃，偷偷摸摸過日子的老鼠？”

老鼠族沒有一只老鼠理解丁丁，丁丁到了一個鼠跡罕至的地方，丁丁靠自己的勞動開辟出一個菜園子。在菜園子里種上了玉米、土豆、蔬菜……丁丁日出而作，日落而息，辛勤勞作。在丁丁的精心護理下，莊稼長得喜人。

一天，丁丁收獲他的勞動果實時，已到了傍晚時分，他正準備擔回家，一只夜貓子沖了過來一把抓住了丁丁說：“你這個壞家伙，又偷人家的東西了！”

丁丁爭辯：“我沒有偷！這是我自己開劈的菜園子，我靠自己的勞動獲得的勞動果實啊！”夜貓子見丁丁說的誠懇，讓他伸出雙手，這是怎樣的一雙手啊！滿是老繭。

夜貓子非常的震驚：也有不偷東西，自食其力的老鼠？夜貓子很感動，放了丁丁，并把丁丁的事傳遍了森林、田野的角角落落。

老鼠們知道了，氣得咬牙切齒。他們認為丁丁是大逆不道，不務正業，丟盡了老鼠們的臉。老鼠們闖進了丁丁的菜園子，把丁丁精心侍弄的菜園子搗毀了，并把丁丁捉回了老鼠族的鼠洞里，老鼠族長派出幾個身強力壯的老鼠看守丁丁，逼丁丁改“邪”歸正。

天啊！老鼠的世界就是這樣顛倒黑白，沒有公理的呀！要不，為什么當一個自食其力的好老鼠那么的難？

丁丁說什么也不肯去偷竊，搞破壞了。丁丁餓得兩眼昏花，肚皮貼著了脊背骨。

“人為財死，鳥為食亡，鼠為糧偷，看你丁丁能硬到幾時？”老鼠族長想當然地認為。

他放了丁丁，他想丁丁一定會因為饑餓而去偷竊的，誰不知道珍惜生命。可是老鼠族長想錯了。丁丁并沒有去偷，就啃一些草根、樹皮、樹葉充饑。老鼠族長火了，命令老鼠們在允許丁丁活動的范圍里把草連根拔了，把樹皮削去。

丁丁沒有可食的了。他做出決定：寧死不偷。準確地說自從他知道偷竊是不恥的為眾人所指責的行為后，他就做出了這個決定，他要做一個不偷不搶的反叛的老鼠，好幾天了，丁丁沒有吃過一點兒的東西。實際上也沒有什么東西可吃。

丁丁虛弱得連眼皮都睜不開了，他知道他就要死了，就要離開這個世界。可是丁丁一點兒也不后悔，他堅持做一個不偷竊的老鼠是對的，是真正的顛撲不滅的真理。他要為真理而死。丁丁感到腦袋沉沉的，恍惚中，他聽到了一聲暴發力很強的貓叫聲，接著是幾只看守他的老鼠逃竄的紊亂的腳步聲。

“就讓貓吃了吧！不過大花貓，你可知道你吃的是一只好老鼠，是一只不該吃的好老鼠。”丁丁原本是想這樣說的，可他的喉嚨干燥得就象烈日下的沙漠，要冒煙了，他無法吐出一個字。丁丁只感到大花貓叼著他沖出了老鼠洞。

丁丁奄奄一息，當他被一口口冷水潑醒后，他第一眼看看到的是一只蹲坐在他的旁邊的大花貓，大花貓的臉上全是驚喜、溫和的笑：“丁丁，你終于醒來了。”

“我是不是到了另外一個世界？一只貓居然用這樣的語氣這樣的神態跟一只老鼠說話！”丁丁睜著狐疑的眼看著大花貓似乎是在問。

大花貓用矯健的爪子輕輕拍了丁丁一下說：“丁丁，好樣的！你是我見過的最有骨氣的老鼠了，夜貓子說得不錯，如果不是親眼所見，我是不相信世界上會有象你這樣的好老鼠的，來，交個朋友吧！”

篇4

“第五關沒想到是惡魔和“天兵天將”強強出馬呀！但我們一定要贏！救出魔后！”小貓咪們都這樣想。

“小貓咪們，開戰吧！”惡魔冷笑著說道，小貓咪們也準備好了，對惡魔大喊一聲：“開戰吧！”只見惡魔念著咒語：“木恩那那——呼哼納塔——火焰拳！”說著一掌便打了過去，小貓咪們急忙迎戰：“?睦怖?mdash;—弒科勒黎——保護！”惡魔的火焰拳一下子便打了回去，使惡魔直往后退，撞到了一棵樹上。惡魔發怒了：“看我今天把你們打成肉泥！”說著，便召集女魔、魔后，用他們的五成功力，打出了黑暗惡魔攻擊力最大一拳——魔獸拳！“克魯魯——惡魔之尊——魔獸拳！出擊！”只見這一拳，把小貓咪們打了個“落花流水”！其中莉莉、歡歡、茵茵、妮妮、丫丫、璐璐、沙沙被打成重傷。、慧慧、明明、珍珍、瑤瑤、盼盼被打成輕傷，小貓咪們不顧傷痛，又沖向了戰場。這時，巫婆想到了她隨身攜帶的一本書，名叫《魔界至尊》，里面寫了一種防御之術。一時記不起來了。這怎么辦呢？叫停吧，將計就計了。巫婆便把計策告訴了莊園主，莊園主便向惡魔叫停，惡魔想：他們又會使什么花招呢？有我的魔獸拳，害怕什么？叫停就叫停吧。惡魔便答應了他們的請求。小貓咪們趕緊聚集過來，只見巫婆說：“我帶著一本書，你們看，上面讓你們呼喊：“特了了——璐璐——魔界防御”，你們就可以防御任何敵人了！”“好主意！好主意！”大家連聲稱贊著。說完，便又開戰了。惡魔們又使出了魔獸拳：“克魯魯——惡魔之尊——魔獸拳！出擊！”但小貓咪們現在不怕了，只見他們喊道：“特了了——璐璐——魔界防御”出現了一層保護層，堅如鐵，薄如紗。惡魔的魔獸拳攻擊時，它輕輕一彈，便防御住了。于是，魔獸拳朝向了惡魔那一邊，把惡魔他們打的潰爛成粥。惡魔們頭一回見到這龐然大物，嚇得哇哇直叫，亂成一團，一下子退了十公里！只見巫婆叫道：“不能讓女魔和魔后溜了！”小貓咪們聽到了，把她們捉了回來。他們看著莊園主，非常恐懼。只見莊園主請出了王子，她們一見到王子，想起了善良的她們。只見這時，一團白霧出現在了她們周圍，她們又變成善良的王后和公主了！大家高興極了，圍在一起又蹦又跳。趁這時，莊園主又把種子種了起來，長成了參天大樹！

惡魔著急了，他已經沒有一個精兵強將了，無奈的他，只好又去了——黑暗叢林。

莊園主知道惡魔不好對付，所以跟著他，進入了黑暗叢林。

進入黑暗叢林的深處后，只見有一座豪華的宮殿，惡魔走了進去，莊園主看到了這里的招牌——《心想事成之店》……

以后他們會發生什么事情呢？請看下一步見解……

篇5

在這個森林里原來有一對夫婦,他們生下了一個漂亮的小女孩兒名叫-----莎麗亞.小女孩兒出生的第七年,她的父母就出去了,說是去一個很遙遠的地方.直到-莎麗亞.十二歲了她的父母還沒回來. -莎麗亞.住在他的父母留下的那所精致的蘑菇房里,這一天,一只小白兔從遠出跑來,莎麗亞看到了小白兔,就把它帶回家,并取名叫------朵朵.

每天莎麗亞和朵朵吃同樣的飯菜,而那些飯菜都是莎麗亞從森林里拔來的.森林里有各種各樣的花,而這些花中許多花是可以吃的,莎麗亞可以清楚的分辨出哪些花可以吃哪些花有毒;除了花以外,還有許朵的樹木,夏天綠樹成蔭,還有許多的野菜,足夠她們吃的;最主要的是,有一口清澈的泉眼,水清可見底,十分明澈.

莎麗亞和小白在這個大森林里又生活了十二年,這時的莎麗亞麗亞已經二十四歲了.成了一位年青漂亮的大姑娘了,而小白已經死去了,莎麗亞忍痛把它埋在了后面的樹林里.

陽光明媚的一天,莎麗亞一早起來,給樹木澆水,陽光照在她的臉上,她周圍的花也更加旺盛了,她知道今天一定會有好事發生.中午果然發生了---------

篇6

(1)創設情境,激發學生學習古詩的興趣。興趣是最好的老師,小學特別是低年級學生,由于剛接觸古詩,對古詩凝練性的語言一時難以理解,教師要通過創設情景,充分調動學生學習的積極性,使學生主動學習、主動質疑、主動探究。

在古詩教學中,我從激發學生學習興趣入手,以培養學生對古詩的熱愛為切入點,創設情境,收到了很好的教學效果。例如,在蘇教版小學語文第七冊教材中的古詩《望洞庭》,這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過豐富的想象和比喻,將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖,躍然紙上。課前我沒有讓學生首先去朗讀古詩而是設計了播放秋夜皓月下的洞庭美景給學生看,在同學們為洞庭湖的美景嗟嘆時,我趁機導入此詩。我說:“同學們看一下,月夜下的洞庭湖美嗎?大家想不想知道唐代詩人劉禹錫是怎樣描寫這一美景的嗎?”同學們都興趣盎然,很快按我的設計思路進入了古詩的學習。通過創設情境,使學生盡快走入了文本,愛上課堂,愛上學習,為理解詩意作了鋪墊。

(2)讀中感悟,體會詩人情感。語文課標指出:小學各年級的閱讀教育要重視朗讀,要讓學生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養語感,在讀中受到情感熏陶。詩歌的特點是富有節奏美、韻律美和意境美,誦讀起來朗朗上口。因此,激發學生的學習興趣后,我堅持以“讀”貫穿教學始終。引導學生反復誦讀,發現問題和解決問題,形成良好的學習習慣。

通過選擇自己喜歡的方式讀,如“開火車”接讀、分組比賽讀等方式,讓學生在讀中品味,在讀中感悟,激發學生情感上的共鳴,達到讀中領悟詩人情感的目的。如在教學《游子吟》時,我先讓學生選擇自己喜歡的方式讀,充分發揮學生的主觀能動性,然后分小組比賽讀,看到學生興致高,我趁機引導:同學們,母親對我們有養育之恩,她對我們注入了太多的愛,你們想過怎樣報答她嗎?請用你最真摯的感情朗讀出來吧!同學們又進入了有感情地朗讀,有的同學讀得眼睛都濕潤了,使學生真正體會到了母愛的偉大,順理成章地理解了詩人的情感,進而對學生進行了孝敬父母的傳統美德教育,達到了傳統文化教育溶于古詩教學,古詩教學烘托傳統文化教育的目的。

(3)聯系生活實際,感悟詩情,領會詩意。古詩來源于生活,是詩人的所見所聞所感,是對生活的感悟和理解。因此,引導學生聯系生活實際,入情入境地在生活實際中積極探索,和詩人引起共鳴,對理解詩情、領會詩意起到很好的助推作用。在教學《九月九日憶山東兄弟》時,正是接近農歷九月重陽之時,我把課堂轉移到了現實生活,先向學生簡要介紹了重陽節的來歷及習慣,讓學生了解到中國傳統節日;接著引導學生假設自己現在正置身外地,遙想家人團聚的情形,讓學生深切地感作者之所感,想作者之所想,重陽節來了,更加讓人思念家鄉及親人,這不是“每逢佳節倍思親”是什么?

學生獨自在校,佳節期間,大家自然而然地想念父母,在過節的氛圍中領會詩人思念家鄉及親人的情感,與詩人產生了強烈的共鳴,對進一步理解詩意、體會詩情起到了推波助瀾的作用。

(4)分類歸納,對學生進行多種情感教育。孔子曰:“詩、可以興、可以群、可以怨。”在教學中,教師要把古詩進行分類歸納,對學生進行多種情感教育,讓學生更廣泛接受中國傳統文化洗禮,不斷提升學生思想品德。

對學生進行愛國主義和積極的情感教育。陸游在《示兒》中寫道:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”詩人臨死時仍不忘祖國的統一;李白的《靜夜思》,王維的《九月九日憶山東兄弟》等古詩的教學,可以從小培養學生愛祖國、愛家鄉的思想感情和愛親人、愛朋友的健康情感。

篇7

小雨滴說：玉帝這樣做是不對的！一個人的過錯為什么要一個國家的黎明百姓，來一起承擔呢？小雨滴聽完之后，便嗖的一聲飛了過去，在大堂上小雨滴說：玉帝！您如果再不降雨，我真不敢想象，地下的黎明百姓是怎么活過來的！可是我是玉帝一言九鼎！我怎么能為了憐憫之心就降雨呢？為了讓小雨滴知難而退，玉帝說：你能讓其他的小雨滴一起團結起來嗎？如果你可以的話我就降雨！

當天，小雨滴告訴了大家，大家說：沒關系！我們和你一起來團結！記住團結力量大！

小雨滴把大家都帶來了，小雨滴帶頭先說：如果可以為我們的生命天上一點色彩，那就是光榮！大家紛紛說：為自己的生命添上色彩。玉帝輸的心服口服。立馬命令龍王降了一場大雨，這件事就算過去了。

小雨滴又在天堂上待了不久，玉帝又下了緊急通知，要全體雨滴集合，去犧牲自己，解救凡人。

小雨滴急匆匆準備出去，可是被一個烏云擋住了，烏云大哥，麻煩你讓一下，我要出去。小雨滴你要去干嘛呀？我要去降雨。別去，去了你就會在也來不了天堂啦！可是我必須要去救人哪！這有什么，你藏起來，不就行了嗎。不行，我不能茍且偷生。這樣你才可以活下來嗎。不，假如就差我這一滴雨，那世界就因為我的貪生怕死，而滅亡。小雨滴的這番話把，貪生怕死的烏云，給說動了。烏云說：雨滴妹妹你說得對。我不能為了一己之私，而忘了我自己真正的使命。再見了雨滴妹妹，我要去完成自己的使命了！小雨滴會心的笑了一下，便降雨了。玉帝表揚小雨滴濟世救人的精神。還表揚烏云知錯就改。

篇8

小王子英語讀后感(一)

"Little Prince" is about to tell a story of alien children to live in a very small planet, that planet there is only one him, he has to take care of the planet, he is the planet the little prince, grown up, he went to other planets travel, has encountered all sorts of people (aliens). Finally he came to the author encountered on Earth, and then died here

Look at this book, adults should not ripe to look at the mentality, to the point of view of your heart to understand it. the Little Prince has a pure heart and a rich imagination.

When the little prince left his planet, on the road, when a king, and that King would just like to control all rational, this is not like us? Especially when the teacher, like to go to other people, because order that other people can find themselves high up above and become a king, others only obeys. The second encounter is love are people who love to be admired him, praise him anything except hear, in fact, we ourselves do they not? Others as long as one to praise himself, we do not carried away on it? Through this we can easily become conceited person, but also easy for the offensive.

There drunkard, but also a businessman, even to light lamps and geographer, I think those people is equivalent to our portrayal of the real world, love the order, and love to be admired, I would like to re-occupy the possession, finally left with nothing ... ...

I think the Little Prince This book is a family book, in this book, I can feel that for whom fame for modern day busy round, but not know they have a deep impact on the younger generation, small Prince did not understand why adults want to do that? Like all children have the same do not know. So I felt, how many more to understand the needs of children, and is no longer a random perfunctory, more children to learn about the ideas, interests, rather than restraint.

I am prince from an early age I learned one thing, the really important things, the eyes are invisible. Really important things is to look at motives.

小王子英語讀后感(二)

My favorite book is wrote by Antoine de Saint-Exupery. I still remember the first time I read the book, I was like in a fantastic world. The little prince is a boy who has an angelical heart, his life is also very simple-a small planet which is full of flowers and monkey bread tree seedlings. The little prince is always depressed, and when he was sad, he would sit on a chair and see the sunset. He even see forty-three times sunset in a day to make himself feel better.

His life turned to a new appearance when a beautiful rose came out. She is a flower with proud, when her lie was exposed by the little prince, she felt embarrassed. The small misunderstanding between them made the little prince determined to leave the planet he lived on.

On his all-alone journey, the little prince meets different kinds of people, which includes a king, a conceited man, a tippler, a businessman, a lamplighter and a geographer. From these people he gets a conclusion that the grown-ups are very odd. Following the instruction of the geographer, he descends in the Sahara, on the earth.

Traveling on the earth, the little prince, who sees a garden of five-thousand roses, is overcome with astonishment and sadness, as he considers his rose is unique in the universe before. At that time a fox

appears. The fox, who tell the little prince about the meaning of the word “tame”, becomes his new friend. At the time to say farewell, the fox makes him know that his rose is unique because she is his rose and tamed by him. From that the little prince begins to treasure friendship and be responsible to his rose. Then he chooses the venom of snake to end his life.painful but happy, he thinks he could lay aside the bulky body and go back.

篇9

給校長的一封建議書,紅領巾心向黨,未來的機器人,給小小動物的童話故事

太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。小動物的童話故事

點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。園,感恩父母,感恩老師,黨在

篇10

就在王國林去意彷徨之時，命運之神再一次青睞了他。

天漸漸亮了，因為關節痛的老毛病在半夜里又發作了，先是那種削肉剔骨的痛苦折磨得他睡不著覺， 后來好不容易瞇了一會兒，卻又忽地睡過了頭。他急急地翻身下床給女兒王艷做飯，怕女兒上學遲到。

當他穿好衣服下床走出臥室時，出現在眼前的一幕卻讓他呆住了：在柴灶前一張低矮的凳子上，女兒王艷正在爐火的照耀下認真地看著一本英語書；柴灶上正煮著飯，而自己睡前換下的臟衣服已經被女兒洗得干干凈凈且晾了起來……

苦難中誕生，愛河讓白雪公主享受了不幸中的萬幸

王艷是個不幸的孩子，曾經的她一直以為自己是從垃圾堆中撿來的――父親王國林從來都是這樣對她說的。其實，她并不是撿來的，而是王國林的親生女兒。她沒有母親，是因為母親拋棄了她和她的父親王國林，她母親離開她父親的原因是他父親是個只有80厘米高的小矮人。

王國林1958年9月21日出生于四川省資陽市保和鎮賓家村，在他4歲時，他與哥哥王國金、姐姐王道瓊吃了表姐從印度帶回來的一種名叫“蟲菜”的蔬菜后，從此身高就停止了發育，永遠停留在了80厘米左右的高度。

一家子就有3個侏儒，這對王國林的父母來說是一件非常痛苦的事情，兩位老人常常為此以淚洗面。

開始的時候，王國林也以自己是矮子而自卑，但后來看父母一天天老了，他從自卑的陰影中站了起來：自己個子雖矮，也可以做一些力所能及的事來養活自己和孝順父母呀！于是他跟著一個姓卓的女裁縫學起了做衣服。

跟卓師傅學了一段時間之后，王國林在資陽縣保和鎮上開了一個裁縫店。因為手藝好，服務態度也好，他的生意很快好了起來。

在80年代的資陽縣，一般工人的工資只有100多元，而此時的王國林每個月的收入卻達到了400多元，因而他在當地人的眼里幾乎成了一個英雄。

1997年的一天，他去威遠縣走親戚時，一個老媽媽親熱地跟他打招呼。自己不認識這個老媽媽呀，她為什么對自己如此熱情呢？后來他才搞明白，老媽媽是想將自己的女兒嫁給他。“人家都嫌我長得太矮了，你為什么不嫌我？”他奇怪地問老媽媽。

“身高不是最重要的，我看上你是因為你很能干，我女兒跟你會享福的！”后來他就跟這個老媽媽的那個名叫石小麗的女兒結了婚。一年后的1988年9月21日，石小麗生下了一個女兒，這個女兒就是王艷。

然而感情是易變的。就在王艷1歲時，石小麗從丈夫與女兒身邊神秘消失了。

此后的日子王國林過得非常艱難，他又當爹又當媽，累得夠嗆。這時裁縫店已關，看到可憐的女兒連奶粉、雞蛋也吃不上，他決定到成都去打工。

到了成都以后，他才體會到要找到一份工作很難：白天，因為個子很矮，還帶著個小孩子，他總是碰壁，而且還被人看作是“外星人”；晚上，因為無錢住旅館，他只得與女兒在街上席地而眠。

有一天晚上，不愛哭的王艷一直哭個不停，這時候，一個中年婦女走了過來，遞給王國林20元錢后對他說：“也許是孩子太餓了，拿這個錢去給孩子買點吃的吧。”王國林多么希望能擁有這筆錢呀，可他最終沒要這筆錢：“謝謝你好心的大姐，我帶著女兒到成都并不是來乞討的，我只是想找個工作，我除了身高比正常人不如，其他什么都不差的。”

聽了王國林的話，那個婦女沉默了一會眼角帶淚地走了。

那個婦女走后不久，又回來了，而且，跟她一起來的還有另外一個中年男子。那個中年男子問他是否愿意到新華公園上班。

原來那個中年男人名叫朱明東，是成都新華公園里小火車游戲項目的承包人，因為該項目剛巧缺個小火車司機，所以他在其老婆的建議下，找到了王國林。

為了好好地工作，王國林忍痛將女兒送回了資陽縣保和鎮老家，請自己的哥哥王國金幫忙照顧。

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雖然朱明東對王國林很關照，但王國林內心并不快樂，他的心有一半在女兒身上，他怕女兒想自己，也怕哥哥照顧不好女兒，更怕女兒生病。因為人窮不可怕，可怕的是生病，高昂的醫藥費比疾病更要人命呢。

實際上，那些日子，王艷被其大伯王國金照顧得很好，雖然王艷不是他的親生女兒，但他知道王艷對他與弟弟來說有多么重要，自己與弟弟都是侏儒，自己又沒有結婚，王艷是他們哥倆的命根子。

由于沒錢給王艷買奶粉，怕王艷身體營養跟不上，那段時間王國金總是到冰冷的水田里去捉魚，為此他常常感冒，而且，受冷水的刺激，他的關節常常痛得不能挪步。

有一次，他發現一棵樹上有一只鳥窩，為了掏幾只鳥蛋給王艷吃，關節疼痛、手腳不靈便的他還是冒險攀上樹去了，可是在他就要接近那只鳥窩時，卻不慎腳下一滑，從樹上摔了下來，結果在床上躺了好幾天。

春天來了，跟伯伯一起去山坡上玩的王艷喜歡上了巖上一處馬桑叢中的一朵漂亮的野花。為了滿足侄女的心愿，王國金冒著滾下巖的危險去采摘那朵野花，結果野花倒是采摘到了，誰知卻被馬桑叢中的一窩野蜂給蜇得夠嗆，臉腫得像一個大面包……

在新華公園開了一段時間小火車后，王國林對那個來之不易的工作漸漸失去了興趣，原因是工資太低，只有80元一個月，那點錢除了生活費所剩無幾，沒辦法養家糊口。

同時，因為一個月才能回一次資陽老家見女兒一面，他非常想女兒，他認為如果掙不了錢的話，還不如回資陽種田算了。否則的話，那就必須換一份收入高，又能照顧女兒的工作才行。可是，擁有一份收入不高的工作已經不易，又能到哪兒去找一份收入高，還能帶孩子的活呢？

頗有戲劇色彩的是，就在王國林去意彷徨之時，命運之神再一次青睞了他。1991年3月的一天下午，他在開了一天小火車下班之前做清潔時，發現一節車廂的踏腳處有一個黑色的軟軟的塑料袋，他以為是別人扔了的垃圾，正準備撿起來扔進垃圾桶時，卻發現塑料袋里裝的是一疊嶄新的面值為100元的人民幣。平生第一次看到這么多錢，他嚇呆了：天哪！如果自己有這么多錢該多好呀！女兒不就天天有奶粉吃了嗎？但他轉念一想，這些錢可不是個小數目，丟錢的人一定很著急！因而他立即將錢交到了公園管理處。

失主來了，他是四川省民政廳的一位干部，他非常感激拾金不昧的王國林，當得知王國林窮困潦倒卻身殘志堅時，他更是感動。

當他得知王國林想換個工作后，二話沒說就將王國林介紹到了位于成都市郊琉璃場的四川省源隆印刷廠上班。在這個廠里王國林不僅工資能拿200多元，而且還可以在上班的時候帶女兒。王國林的心愿就這樣輕而易舉地實現了。

可王艷從資陽到了成都以后，王國金卻變得郁郁寡歡了，因為他也同樣視王艷為親生女兒。

為了見王艷，王國金常常來。一個伯父對侄女如此情深義重，源隆印刷廠的廠長看在眼里，感動在心里。不久后動了惻隱之心的他給王國金安排了一份在源隆印刷廠打掃衛生的工作。于是，這個特殊的三口之家在成都團圓了。

而此后不久，又一個小矮人走進了他們的生活，那個小矮人叫孫永全。孫永全的老婆很早就死了，他又當爹又當媽好不容易將兒子拉扯大，可兒子對他一點也不好，出去打工后再也沒了消息。為了找兒子，他從老家資中來到成都，幾年間以撿破爛為生。孫永全與王國金、王國林認識后，因為同是小矮人，同病相憐，他們很聊得來，漸漸地就生活在了一起。

看孫永全個子很矮，又沒體力，王國林幫助孫永全在另一家印刷廠找到了一份工作。

自從跟王國林、王國金兄弟成了朋友，并見到了乖巧聽話的王艷后，孫永全便將自己的一腔父愛全都給了王艷。

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在3個小矮人的關愛之下，王艷一天天快樂地成長起來。但是聰明的她老是纏著王國林詢問一些他很難回答的問題：別的小朋友都是既有爸爸又有媽媽，為什么我只有爸爸沒有媽媽？別人的爸爸個子都高高的，為什么我的爸爸個子跟我差不多？我要媽媽，我的媽媽在哪里？

剛開始聽到女兒提出這些問題時，王國林都是盡量岔開話題或者敷衍女兒，但后來問的次數多了，他便很不情愿而又很痛苦地對女兒說：“艷兒，你是爸爸從垃圾堆里撿來的，所以不知道你的媽媽是誰……”1995年，王艷到了上學的年齡。3位小矮人既高興也憂愁，高興的是自己愛的付出很值得；憂愁的是，王艷的戶口在資陽縣老家，如果要在成都上學，就得交超編費。

怎么辦呀？如果將女兒送到資陽，誰來照顧她？而且更重要的是，資陽鄉下的教學水平怎么也比不過成都呀。

想到女兒讀書所必須交的錢，一家人愁壞了，3個小矮人一次又一次商量，什么辦法都想了：利用節假日去撿破爛，去賣血，再去找一份工……可是討論來討論去，他們先后將3種辦法都否決了：撿破爛要花大力氣，自己哥仨身體矮矮的，又沒力氣，是無法承受這個苦活的；去賣血，哥仨年紀都大了，身體本來就差，如果再賣血，身體垮了怎么辦？而再去找一份工也不現實，他們去了不少地方，不少單位，找工作無一例外地碰了釘子。

“我們去給人擦皮鞋還不行嗎？去街頭為女兒乞討還不行嗎？”孫永全說。聽了孫永全的話，一籌莫展的王國林、王國金愣了一下，隨后鼻子一酸：是呀，為了女兒，我們還有什么不能付出的呢？何況面子？于是那段時間，每逢休息，3個小矮人就為王艷的事各行其是：街頭乞討、擦鞋、給路人唱歌。

然而，開學時間很快就到了，王艷那一筆超編費依然沒有湊夠。看到王艷嚷著要讀書，王國林只得硬著頭皮把女兒帶到了成都市琉璃場小學，想向校領導求求情，看能不能少收女兒一些超編費。

令王國林吃驚的是，當他哥仨帶著王艷到琉璃場小學時，他與校長相視而笑了，他沒想到自己原來與校長“認識”。

原來，有一天，王國林在紅星路為一位中年人擦完皮鞋后，說什么也不收那位中年人的錢，他的理由是那個中年人說自己是老師，而老師是王國林最尊敬的人，他認為能給老師擦皮鞋是件很榮幸的事，怎么能收錢？王國林想不到，這個中年人就是琉璃場小學的杜校長。

“她是你的女兒嗎？”杜校長這時問他道。

“是的，不過，他也是我們哥仨的女兒，因為她是我從垃圾堆中撿來的。

聽了王國林的話，杜校長愣了，幾秒鐘后，他對王國林說：“你們下午再來一趟學校吧。”

當天下午，杜校長笑著告訴3個小矮人，王艷的事情學校已經研究過了，學校決定不收她的超編費。

聽了杜校長的話，王國林的眼淚一下子流了出來。

王艷上學了，但王國林心中一直不暢快，他覺得自己在上學的問題上欺騙了杜校長。于是有一天，他特地找到杜校長，向杜校長和盤托出了自己那天說王艷是自己撿來的那些話的苦處――他怕女兒知道自己的身世后自卑。

杜校長聽完他的話，微笑著說，王艷是否是他親生跟學校收不收王艷的超編費沒有直接關系，是他們哥仨的善良打動了學校，讓學校做出了幫助他們的決定。

人們常說窮人的孩子早當家，王艷也不例外，王國林至今還記得1998年他40歲時女兒送給他的生日禮物。

因為王艷與王國林的生日都是9月21日，考慮到女兒已經10歲了，為了讓女兒能夠快樂地過上一個生日，他特地拿出積蓄，到蛋糕房去給女兒訂做了一個小小的生日蛋糕。晚上，當3個小矮人為他們的白雪公主點燃那個小小的生日蛋糕上的蠟燭時，小王艷幸福得哭了：“爸爸，今天也是你40歲的生日，我也為你準備了一份生日禮物。”她說著從書包里拿出一張白紙板來，白紙板上面用鉛筆畫了一個大大的生日蛋糕，而在生日蛋糕下面還有這樣一行字：“爸爸，你是世界上最幸福的人，因為你有一個最愛你的女兒！爸爸生日快樂！”

沒錢買彩筆，王艷所畫的蛋糕上彩色的部分都是用的植物染料：紅色用的是西紅柿汁；綠色用的是青菜汁，紫色用的是葡萄汁……

2004年9月21日，父女倆又一個生日到來了。

因為這一年王艷已經16歲了，王國林覺得女兒可以承受一些事情了，于是她對女兒講了她的身世。

聽了王國林的話，王艷哭了：“爸爸，雖然你對我說我是你從垃圾堆里撿來的，但是，我一直都是將你當成我的親生父親……”

王艷知道自己該如何回報3個爸爸對自己的關愛。她總是幫著行走不便的3個父輩做這做那，洗衣做飯；每逢3個小矮人的生日、或者其他特殊的日子到來時，她都會給他們準備一份神秘的小禮物：一張自己做的精美的賀卡、一個指甲刀，或者其他什么東西。