導語：如何才能寫好一篇參加音樂會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

第一次參加音樂會

轉眼間，我在樂海琴行學電子琴已有一年半了，在這一年半的學琴生涯里，我經歷了多少困難，今天終于能展現自己，考驗自己，也好證實我的努力沒白費。這不，樂海琴行將舉行一年一度的音樂會，所有學琴的孩子將歡聚在一起，展現自己的風采，互相學習，老師也告訴我們辦音樂的主要目標是鍛煉自己。是的，是鍛煉自己的膽量勇氣！第一次參加音樂會心里難免有些緊張，生怕自己彈錯出洋相，受眾人嘲笑。哦，但愿不要如此，我在心里默默地祈禱著。

到了音樂會現場，我看到很多人，心里害怕極了，遲遲不敢下車，想：今天為什么要是今天，明天或昨天難道不好嗎？哦，我真想時光能夠倒流或快速前進。在爸爸的再三催促下，我極不情愿，慢吞吞的走下車。進入音樂會現場，現場喜氣洋洋，氣球掛在門上，依次排開，氣氛非常熱烈。瞧，里面的人還真不少哩！有四五歲的小孩，有陪同的爺爺奶奶爸爸媽媽，還有他們的指導老師也在一起陪同。

三點鐘整，音樂會開始了。第一個上臺的是洗星宇，她演奏的曲目是《牧民的一天》從那抑揚頓挫的樂曲中我們仿佛看到了一個牧民一天辛勤忙碌的生活，我們大家都聽的如癡如醉恍，如身臨其境，樂曲聲在這時戛然而止，聽眾們慢慢回過神來，接著是一陣熱烈的掌聲。下面同學的琴聲有的激烈，有的悠揚，有的和諧，讓人百聽不厭。這時老師過來拍拍我的肩膀說：“下一個是你，準備吧。”霎那間；我的心速突然加快，像一只小兔在“砰砰”直跳，又像十五個吊桶打水七上八下，不知所措。上臺了，我的腿直哆嗦，做節奏儲存時，我每次都按錯了，重來了好幾次，最后我覺得萬無一失，便彈了起來，可一按琴鍵，節奏本來是“迪斯科”的，我錯調成“波普”我慌張起來，可又不能終止，只好將錯就錯，反正節拍都是四四拍的，只要穩住就行。可到了換音色的時候，我又把“弦樂”換成了“鋼琴”音樂，真是出盡洋相。就這樣我結束了演奏，灰溜溜的坐到座位上，臉一陣比一陣紅。

經過這一次音樂會，真是讓我受益匪淺呀！我想：我要記住這一次音樂會，要克服緊張膽小這個壞毛病！

篇2

2010年5月1日晚8點，著名歌唱家宋祖英在上海體育場舉辦了《紅牛2010?魅力中國》――宋祖英上海體育場大型廣場音樂會。這是她繼2009年北京鳥巢夏季音樂會之后，又一次舉辦的大型露天廣場音樂會。為向廣大媒體朋友通報與介紹這臺音樂會，作為全國政協委員的宋祖英在參加了“兩會”之后，馬上趕到上海，在黃浦江上的“黃埔號”出席《紅牛2010?魅力中國》――宋祖英上海體育場大型廣場音樂會之新聞會。

同路傳播機構作為本次音樂會的協辦單位和獨家招商機構，由同路傳播機構董事長呂磷女士攜公司總經理楊勁松先生、副總經理劉蕾女士一行參加了此次會議。同路傳播機構的客戶紅牛維他命飲料有限公司獨家冠名贊助了本次音樂會，也全程參加了這次新聞會。

紅牛的娛樂營銷應用得爐火純青，音樂營銷更是駕輕就熟，在成功創造“紅牛不插電”和“紅牛能量音樂新發現原創大賽”兩大經典音樂營銷之作后，紅牛躍身邁進音樂營銷新時代，冠名贊助“紅牛20lO?魅力中國――宋祖英上海體育場大型廣場音樂會”。為一代歌后宋祖英加油助威。

上海大型廣場音樂會是宋祖英鳥巢音樂會的升級版，音樂會上，“亞洲流行天王”周杰倫、意大利著名男高音安德烈?波切利、國際著名天才鋼琴家郎朗與宋祖英合作，為觀眾奉獻一場高規格的音樂盛宴。或許正是因為明星云集，紅牛才冠名贊助音樂會，因為他們是最具音樂實力的代表，與紅牛“追求實力，充滿能量”的品牌個性相吻臺。據悉，此次音樂會門票除了面向社會公開開售外，其出票后的前100張，由紅牛公司領導和宋祖英贈送給上海世博園的普通建設者們，希望他們能在2010年5月1日國際勞動節這天現場觀看這場世界巔峰音樂盛典，共同為上海世博的盛大開幕喝彩。

可見，紅牛冠名贊助宋祖英上海大型廣場音樂會，不僅體現了紅牛南專場性音樂營銷向大型音樂營銷跨越的趨勢，并暗示了其超越音樂營銷，再謀營銷新版圖的戰略意圖。

參與組織文化活動、打造文化品牌一直都是同路傳播機構致力追求的，也是同路傳播有別于其他廣告公司的最大特色。同路傳播機構作為本次音樂會的協辦單位，全權負責本次音樂會的招商工作和市場推廣工作，也與其品牌定位高度吻合。本次的冠名贊助商紅牛維他命飲料有限公司，一直是同路傳播機構的服務客戶，同路傳播能夠很好整合客戶資源，與音樂會品牌做到了完美的嫁接與融合，彰顯了公司的實力和優秀的企業文化。

篇3

7月13日至9月8日期間，倫敦再次迎來了一年一度的夏季逍遙音樂會。作為全世界著名的音樂節之一，第116屆倫敦夏季逍遙音樂會于英國當地時間7月13日在皇家阿爾伯特音樂廳開幕。堪稱全球規模最盛大、也是最民主的逍遙音樂節，每年都能吸引來自世界各地的樂迷參與其中。音樂會之所以被命名為“逍遙”， 是因為參加音樂節的觀眾非但不必正裝出席，甚至還可以隨處走動。只要觀眾愿意，他們甚至可以走到樂池旁邊與樂隊近距離互動。在這里可以看到與傳統古典音樂會截然不同的場景。音樂節的觀眾以購買全季或半季的套票。那些特別熱衷于參加音樂會的樂迷們，將能夠參與音樂節中的每一場音樂會視為榮譽的象征。

本屆倫敦逍遙音樂會可謂大腕云集，世界著名指揮家攜一流交響樂團逐一登場。其中，瓦列里?捷杰耶夫指揮倫敦交響樂團演繹普羅科菲耶夫的音樂作品《灰姑娘》；西蒙?拉特爾爵士攜柏林愛樂樂團上演西貝柳斯a小調第四交響曲、以及利蓋蒂、瓦格納、德彪西等作曲家的作品；理查德?夏伊則揮棒萊比錫布商大廈樂管弦樂團演繹馬勒a小調第六交響曲……特別值得一提的是，在本屆逍遙音樂會中，著名指揮家巴倫伯依姆將指揮蒂凡音樂節管弦樂團分若干場次為聽眾演繹貝多芬第一至第九交響曲。音樂節中，更有諸多優秀演奏家登臺獻藝，共同為聽眾帶來一場古典音樂的饕餮盛宴。

早在一個多世紀之前的1894年，倫敦皇家阿爾伯特音樂廳的新任經

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篇4

美妙歌聲伴新人領證

2013年12月4日，中國戲曲學院音樂系民族管弦樂團在北京音樂廳舉辦了一場具有濃厚戲曲風格的民族音樂會，這是該樂團成立以來的首次對外專場音樂會。

中國戲曲學院音樂系民族管弦樂團成立于2010年，由中國戲曲學院音樂系民族器樂專業的優秀教師和優秀在校生組成。此次音樂會由著名指揮家、作曲家楊春林執棒。音樂會曲目全部由戲曲風格的民族器樂作品組成，包括《亂云飛》《秦香蓮》《打虎上山》等，并以獨奏、重奏、齊奏以及合奏等形式展示。

（本刊訊）上海新人到各區縣婚姻登記處領取結婚證時，將有富有時代感的喜慶音樂相伴。曾創作《真的好想你》《牽掛你的人是我》等千首歌曲的作曲家李漢穎無償捐贈原創歌曲《我們結婚啦》播放版權，讓陽光、歡快的旋律為步入婚姻殿堂的新人帶來喜悅心情和美好憧憬，也被認為是我國第一首伴隨新人結婚登記的公益歌曲。

（申 申 /文）

寧夏兩部

回族舞蹈全國獲獎

第九屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞決賽在貴州省貴陽市落幕，由寧夏舞蹈家協會選拔推薦的回族舞蹈《阿色倆目》和《花兒與少年隨想》獲得作品銀獎。

由中國文聯、中國舞協主辦的“荷花獎”是中國舞蹈最高獎。本屆中國舞蹈荷花獎民族民間舞評獎共收到全國各地參賽作品280余件，最終52個節目入圍決賽，參賽作品涉及漢族、藏族、維吾爾族、蒙古族、回族等多個民族。2013年11月11日至14日，1000多名舞林高手云集貴陽，在“荷花獎”舞臺一決高下。由寧夏演藝集團歌舞劇院創排的女子群舞《阿色倆目》和寧夏大學音樂學院創排的群舞《花兒與少年隨想》獲得作品銀獎，寧夏舞蹈家協會榮獲優秀組織獎。

青少年“非遺”論壇舉行

2013年年底，上海近200位青少年代表在中福會少年宮匯聚一堂，共同參加上海青少年中華文化尋訪行動總結大會暨青少年“非遺”論壇。

2013年3月至10月，中福會少年宮、上海市科學藝術教育中心、上海市群藝館、上海市非物質文化遺產保護中心聯合主辦了“美麗中國魅力上海――2013年上海青少年中華文化尋訪行動”，通過了解一批上海“非遺”項目，尋訪一組代表性“非遺”內容，撰寫一份尋訪報告，舉行一次青少年“非遺”文化論壇等“四個一”活動，啟發少年兒童對中華文化的認同，激發他們強烈的民族自豪感、社會責任感和愛國主義情懷。

青少年普及音樂會初探新年專題

2013年12月3日至17日，2014國家大劇院青少年新年系列音樂會相繼亮相，北京的6所大學、中學的學生在濃濃的年味中登上舞臺圓夢。這也是國家大劇院青少年普及音樂會進行專題化轉型后的第二個專題系列活動。

青少年普及音樂會一改過去每月舉辦一次的模式，開始進行專題化探索，并舉辦了京港臺青少年系列音樂會 。

在此次系列音樂會中，北京市6所學校的學生藝術團帶來包括交響樂、民樂、管樂、合唱、歌劇等不同時期、不同風格的中外音樂曲目。

上音附中60周年校慶音樂會朝氣蓬勃

篇5

覺得特別奇怪，凝熏的爸爸媽媽絕不僅僅是為了音樂會。

——凌旋晨

窗外的霧蒙蒙，今天爸爸媽媽就要回來了吧。我心里想著，起身下床。

“林嫂，爸爸媽媽今天就要回來了，你們把爸爸媽媽的臥室打掃打掃。”我對林嫂說。

“咦？老爺夫人不是下個星期才回來嗎？怎么今天就回來了？”林嫂把掃把放在一邊，一邊擦手一邊問。

我輕輕拉開大理石做的餐椅，坐了下去。“我也不知道。”

“哦，我記起來了！后天就要舉辦國家級的音樂會了，怪不得老爺夫人要回來呢！凝熏小姐肯定要參加吧？小姐那么聰明，那么漂亮，又有音樂細胞，冠軍一定是凝熏小姐的！”林嫂贊賞的看著我。

也不知道為什么，對林嫂有種很親切的感覺。或許是因為林嫂是鄉下來的，有些純樸吧。我淡淡的一笑，把手里的牛奶喝完。然后背上天藍色的書包走出家門。

是嗎？又要舉辦音樂會？看來爸爸媽媽很重視啊，唉，我是非去不可的了。

“嗨！凝熏！”凌旋晨在叫我。

不是吧？每次都那么巧？凌旋晨還真是神出鬼沒啊。“怎么又碰到你了？呵呵，還真巧。”

凌旋晨奇怪的看了我一眼：“豬頭，只有這里有高級別墅耶！難道只有你可以住這里？”

哦，我差點忘了，凌旋晨的爸爸媽媽是高級律師，當然很有錢。“當然不是了。”

“你干嗎了？很喜歡‘豬頭’這個榮譽稱號？”凌旋晨不怕死的問。

“去死啦！”我白了他一眼。“你知道嗎？后天要舉辦國家級的音樂會了，爸爸媽媽今天要回來。”我繼續說。

“那不是很好嗎？以前還在抱怨呢！”

“也不是，就是……哎，算了算了。”我無所謂的擺擺手。

“哦，對了！也許……”凌旋晨撓了撓頭發。

我追問道：“也許什么？”

他放下了手，神情有些復雜。“沒什么。”

既然他不想說，那我就不問了。

篇6

【職業場合，著裝要求莊重保守】

職業交往通常都是在辦公室里或者談判桌上，這一類場合的服裝要求莊重保守，有三類服裝符合這個要求：一是制服；二是套裝，三是長裙。商務場合最不應該穿的是時裝和便裝。

辦公室內的著裝是要求最高，也是禁忌最多的。對女性來說在職場著裝要注意不可以過分雜亂、過分鮮艷、過分暴露、過分透視、過分短小、過分緊身。對于職業女性來說，職場著裝有“五不準”：

不準穿黑色皮裙。

不準光腿穿套裙。

不準長筒襪有洞。

不準鞋襪不配套，穿套裝不能穿便裝鞋。

不準鞋裙之間有空，即襪子的上沿要高于裙子下擺。

【社交場合，穿著要符合情境】

社交是女性的對外交往，對外交往的著裝對于女性禮儀來說是最大的考驗。主要包括以下幾個場合：一是宴會，二是舞會，三是音樂會，四是聚會，五是普通的串門。

這幾個場合中，參加日常的聚會和普通的串門，穿著自己日常喜歡的衣服就可以了，但是宴會、舞會和音樂會都有特別的著裝要求。

參加音樂會尤其是西洋音樂會，女士要盡量穿小禮服或者不那么古板的套裝裙。音樂會在國外是非常優雅的文藝活動，所以赴音樂會的著裝都比較正式，而國內相對國外來說重視程度沒那么高，但是也一定不能穿著隨便。

參加宴會時女士要穿裙裝，而且長裙要過膝，穿長褲不符合禮儀規范，會被認為過于隨意，正式場合不能穿涼鞋。如果不了解要參加的晚會有什么著裝要求，穿多點比穿得太少好。在我國，正式的社交場合的禮服是旗袍。穿旗袍時，鞋子、飾物要配套，應當戴金、銀、珍珠、瑪瑙材質的項鏈、耳墜、胸花等。宜穿與旗袍顏色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。裘皮大衣、毛呢大衣、短小西裝、開襟小毛衣和各種方形毛披肩可與旗袍配套穿著。舞會應該穿裙子和舞鞋，最好不要穿得太暴露，并且穿好打底褲，以免在現場出現走光的現象。

【特定場合，著裝要格外注意】

參加婚禮和葬禮這樣特殊的場合也有特別的著裝禁忌。參加葬禮原則上只能穿黑色或者深灰色的西服套裝，以表示對死者和死者家屬的尊重，切忌穿鮮艷的衣服和款式過于新潮或者暴露的衣服。

篇7

愛音樂比學音樂更重要

音樂是最善于表達、激感的一種藝術，它可以讓孩子興奮，也可以讓孩子平靜，消除緊張，獲得情感的平衡。在音樂中長大的孩子，就等于掌握了獲得陜樂的一把鑰匙，長大以后，他就會比別人多一種解壓的手段，就像練瑜伽、跳舞一樣。

4歲“蹭”音樂會開始音樂生涯

帶孩子聽音樂會是讓他愛上音樂的捷徑，我自己就是一個很好的證明。4歲時我參加的一場音樂會成為了音樂夢的開始。在韓國，孩子7歲之前是不能進音樂廳的，但我的爸爸想了很多辦法，讓我得以坐在觀摩席上看演出，那種興奮和快樂直到今天還在延續著。那是首爾一個很有名的樂團的演出，我第一次看現場演出，當時就跟媽媽說，我也要學小提琴，將來也要做個在臺上演奏的藝術家。直到7歲，我每年都要這樣“蹭”音樂會，7歲以后，無論是韓國還是世界的著名樂團在韓國的演出，我一次都沒有落下過。可以說，無數的音樂會造就了我今天的成就。

對待音樂一定不要抱著功利的目的，非要馬上學到什么。我在韓國做老師時，通常會和那些學琴孩子的媽媽做一次深入的溝通，當她們確定這一切都想得很清楚的時候，我們才會開始。音樂會的形式和種類多樣，絕不僅僅只是交響樂一種，兒童音樂劇、輕音樂、兒童合唱團、電影音樂、親子音樂會、暑期音樂會、甚至動畫片的兒童音樂會都很好。家長如果有了一個輕松的心態，孩子也會覺得音樂很好玩。

音樂中釋放天性

我的兒子現在19個月大，也許是懷孕的時候還在練習和表演，寶貝受到了很好的胎教，現在他聽到古典音樂不會哭鬧，很安靜，有時還會不自覺地發出微笑。因此，每當他表現煩躁的時候，只要放一毆好聽的音樂，他就會很快開心起來。

音樂可以讓孩子興奮，也可以讓孩子平靜，消除緊張，獲得情，感的平衡，在音樂中長大的孩子，就等于掌握了獲得快樂的一把鑰匙，等他長大以后，他就會比別人多了一種有效解壓的手段，就像靜修、瑜伽一樣管用。所以，在孩子真正學習音樂之前，就要讓他開始體會音樂。

有些媽媽會覺得孩子沒有音樂細胞，其實每個人都有潛在的音樂才能，父母的發現和培養非常重要，在懷孕和嬰兒期的時候，就要給寶寶創造一個音樂的環境，家里經常把美妙的音樂作為背景音樂，讓寶寶的耳朵習慣音樂的存在，經常給他唱或者帶著他唱童謠和兒歌，還可以―起手舞足蹈，讓他從小就觸摸一些樂器，帶領他認識樂器以及生活、自然界中不同的聲音，培養他對聲音的敏感。模仿是孩子的天性，鼓勵他不斷嘗試各種形式的感知音樂，讓他愛上音樂。 聽音樂會，孩子的素養課帶孩子聽音樂會不僅是讓孩子感受音樂魅力的好時機，也是培養他們社交能力的一個好場所。愛音樂的人，大多性格溫和，對^彬彬有禮，善于傾聽和理解別人。

音樂會中學習禮儀社交

想讓孩子真定懂得音樂，帶他聽音樂會是不可缺少的一課!因為對一個學習鋼琴的孩子來說，在家里聽再多的碟，和現場的感受也是不一樣的，現場能展現鋼琴藝術的綜合效果，音樂、燈光、人群、觀眾的掌聲、演奏者認真負責投入的態度，都會在他們幼小的心靈上形成強烈的沖擊力，從而會對學習音樂產生無窮的動力。

我們看到的每個演奏家者陰B么風度翩翩，因為音樂有著很強的塑造人的力量。音樂會的作用可不僅僅局限于讓孩子愛上音樂，它還可以教會孩子很多的社交禮儀和技巧，比如，如何穿得體的衣服，聽音樂會要有始有終，要安靜地欣賞，演出完要鼓掌表示感謝…一這些細節久而久之必然會滲透到孩子生活的方方面面，一個瞳得禮儀、懂得尊重的孩子，可能就此誕生。

聽音樂會，從學做觀眾始

在美國，7歲以前的孩子是不能進音樂廳的，但這并不意味著孩子的禮儀和音樂表演教育就不能開始，你可以先帶他去觀看一些小型的不是很正式的音樂演出，教一些聽音樂會的知識和禮儀，讓他逐漸適應。我在臺上的時候，很不喜歡聽到一些孩子哭鬧，或者是有些孩子會說“阿姨，你快點彈呀”，這都是父母的準備工作做得不夠。要想將來讓孩子在臺上有良好的表現，首先要在臺下做好一名觀眾。

在聽音樂會的前―天，爸爸媽媽們不妨把第二天要聽的內容給孩子講講，先做一些預習的功課，聽圓舞曲，就講講施特勞斯和歐洲宮廷的故事，講講管弦樂團的一些知識等，聽音樂會的時候，也可以跟孩子小聲的交流和講解。聽完音樂會，彼此之間可以探討一下，談談觀感，逐步提高孩子的鑒賞水平。

媽媽要做孩子的粉絲

和美國的父母比起來，中國的父母非常的盡職盡責，有時侯免過于嚴苛，同樣是10歲的孩子，中國的孩子一定是基本功做扎實，而美國的孩子更有個勝、更自信。

有很多琴童的媽媽問我，孩子討厭練琴怎么辦?我輔導不了他怎么辦?堅持不下去了怎么辦?

中國的父母往往很強調技術的準確性，而對于初學琴的孩子來說，讓他對音樂有更持久的熱情以及理解音樂的能力更重要，他們呆在琴房里時間過多，依賴琴房和老師也過多，媽媽要適當地給他一些自由，不想練琴的時候去聽聽音樂會，多看看大師表演，哪怕聽一些通俗的古典CD，這也會讓孩子對學琴有更感性的認識和修養，效果可能相當于十節課。

媽媽要學會做孩子的聽眾、粉絲，學會分享、欣賞和鼓勵，即便你心里清楚孩子可能不是音樂家的料，假如你還想讓他接著學，你就不能打擊他的自信，這樣培養出來的孩子才能更熱愛音樂、更有想像力和創造力。

在音樂的感染中成長

音樂會帶給孩子的作用不僅僅局限在會一種或幾種樂器上，還體現在語言方面，以及個性和情商方面，比如讓自卑的孩子變得自信，讓孤僻的孩子變得開朗，讓自私的孩子懂得分享……音樂會的感染，讓孩子獲得更平衡的發展。

孤僻的孩子因音樂變得活躍

我在藍天福利院做義工時，曾經給一些心理上受過傷害的孩子做過音樂教育，有一個女孩子非常膽怯，甚至有些孤僻，但實際上她的理解能力很強，上了兩節課后，她慢地開始說話了，再經過―段時間，她已經能夠站在臺上向我大膽表達她對音樂的理解了，當我離開那里的時候，她差不多變成了最活躍的孩子之一。這就是音樂的力量!

音樂也有年齡段

孩子不同階段需要有不同的音樂。例如十五六個月大的孩子，抱著他唱歌、跳舞，家長可以坐在地上，讓寶寶坐在雙腿上，跟著音樂上下彈跳，也可以跟著歌曲和孩子跑起來。

一直到三歲之前，都可以教他唱大量的歌、樂曲，這個年齡段的孩子已經會說話，逐漸有了音準，所以唱簡單的歌沒問題。三歲以后，反而要聽簡單的歌了，這樣適合他模仿。四五歲的孩子有了一定的音樂基礎，就可以學著看樂譜了，這時候再學樂器他就馬上能懂了，和那些剛剛接觸樂器的孩子相比，對音樂的領悟力要高多了，甚至都可以簡單地創作了，因為在這之前幾年的課程中，他已經累積了大量的音樂句型。對于三歲以上的孩子，可以帶他去參加一些戶外音樂會，五歲以上就能參加音樂廳里正式的音樂會了。

篇8

教學目標:

1、鞏固“X、X、X”節奏，復習歌曲《快樂的音樂會》。

2、培養學生的音樂想象能力、表演能力與創作能力。

3、感受人與動物的和諧。

教學重點：即興創作與表演。

課型：以創作為主的綜合課。

教學準備：頭飾、音樂磁帶、電子琴、小磁鐵塊，課前游戲。

教學過程：

課前游戲（）

一、組織教學，調適學生心理。（1分鐘）

1、唱《師生問好歌》，上課。

2、同學們，剛才，我們一起做了一個游戲，大家快樂嗎？老師能從你們的眼睛里看到快樂嗎？嗯，眼睛特別明亮，臉上掛著微笑。老師看到了你們心中的快樂。（教師邊講邊在黑板上畫出一個微笑的娃娃頭）

二、設計教學情景，創設“快樂”氣氛。（3分鐘）

師：大家想不想把我們心中的快樂延續下去？那老師有個建議，這堂課我們來開個快樂的音樂會，請你們同座的小聲商量一下，音樂會上，大家想表演那些節目呢？

（學生商量，教師和學生商量，注意引導學生說出歡迎的形式：歌、舞、小品，并建議做一個游戲。）

排序：舞蹈（或歌表演）——小品——游戲——唱歌并表演（加節奏樂器）

三、舉行“音樂會”，培養創造力、合作學習習慣等。

同學！“快樂的音樂會”現--在--開--始。老師要告訴大家，凡是在今天的音樂會上，表現得好、表演得好的同學，將獲得獎勵，發給漂亮的頭飾一個。

（一）第一個節目：舞蹈（歌表演）《這是什么》——體驗2/4節拍。（3分鐘）

請同學們自己決定表演什么內容。（放錄音或帶學生唱）

表演結束，由教師評價頒發頭飾。

（二）第二個節目：超級模仿秀。——鞏固所學節奏時值（8分鐘）

第二個節目，小品，老師給大家出一個題目吧。大家看過

1、請學生模仿表演動作、叫聲，并隨機給學生頒發頭飾。

（教師出示小狗、小貓、小鴨、大象的圖片，豎著，便于寫合奏節奏），。

2、教師隨機評價，提取節奏

（1）小鴨：||：XXXX|XXXX：||

嘎嘎……

小雞嘰嘰

（2）小貓：||：X|X：||

喵喵

（3）大象：||：XX|XX：||

咚咚咚咚

（4）小狗：||：X0|XX0：||

汪汪汪

（5）請全班同學合作表演。

要求：節奏清楚，音量中弱，速度中速稍慢，一邊模仿聲音，一邊表演動作。

（三）第三個節目：游戲“聽聽、走走、跑跑。”——鞏固節奏，培養聆聽及對音色與節奏型的反應能力。（6---8分鐘）

要求：感受節奏，并變換動作。方法：雙圓，反向，動作不同。

1、學自由選擇節奏如：

大象：||：XX|XX：||（走走）

小鴨：||：XXXX|XXXX：||（跑跑）

2、教師用小鼓區別節奏型。學生聆聽表演。適時評價，頒發頭飾。

（四）第四個節目：小小音樂家——復習鞏固歌曲，創編歌詞，培養創作能力。（14分鐘）

師：剛才，同學們用惟妙惟肖的模仿，表演了一支動物交響曲。第三個節目，是什么呢？全班齊唱音樂會主題歌《快樂的音樂會》。

復習鞏固歌曲：

1、（放錄音范唱）全班齊唱。要求：用快樂、活潑的情緒演唱。

2、本主持人有個問題，《快樂的音樂會》都唱了哪些樂器？你們都誰去參加了音樂會？

（學生表演，教師評價，并出示二胡、小鼓、嗩吶提示.鼓勵學生加動作表演。）

創編歌詞，展示比賽，培養創作能力：

剛才，我們模仿了哪么多動物的聲音，能不能把這些把這些聲音編成歌詞，創作出一首新的《快樂的音樂會》主題歌呢？

1、學生分小組，自由創編歌詞，并小組集體編動作表演。

（教師巡回指導、鼓勵）

2、小小音樂家展示比賽。

（學生分小組展示，學生互評，頒發頭飾。）

要求：情緒快樂、活潑，加動物、樂器表演。

四、綜合表演：音樂會主題歌《快樂的音樂會》（3---4分鐘）

選擇學生創作的新編《快樂的音樂會》，讓我們全班同學一起動起來，用歌聲，用樂器伴奏表演》。

（放錄音范唱）

五、教師表演快板。

篇9

3場音樂會由軍樂團團長、指揮家于海和指揮家張志榮執棒。音樂會在《中國人民軍歌》和《朝鮮人民軍軍歌》雄壯的旋律中拉開帷幕，營造了神圣而莊嚴的藝術氛圍。作曲家王和聲為本次音樂會特意創編的《中國人民志愿軍入朝參戰經典樂曲聯奏》巧妙地融入了《中國人民志愿軍戰歌》、《我的祖國》、《英雄贊歌》等經典音樂元素，把觀眾帶回中朝兩軍并肩作戰、共御強敵的崢嶸歲月，彰顯了音樂會主題，引起全場強烈共鳴。音樂會14個曲目中既有表現中華民族精神和國家、軍隊發展成就的《紅旗頌》、《永遠的軍樂》，又有富于濃郁中國文化特色的《更盡酒》、《狂野飛駿圖》；既有大家非常熟悉的朝鮮歌曲《萬景臺之歌》，更有挑戰演奏難度、展示中國管樂藝術水平的小號獨奏《卡巴耶》、長號獨奏《查爾達什》等。

音樂會中，陳軍、王強、譚揚等演奏員高難的炫技使觀眾深受震憾，多次返場謝幕，于1989年參加在平壤舉辦的第十三屆世界青年聯歡節并獲金獎的歌唱家韓芝萍再次用朝語演唱了當年的獲獎歌曲《歌唱這無限幸福》，博得長時間熱烈掌聲。音樂會結束時，全場起立演奏《金日成將軍之歌》和《將軍之歌》將音樂會推至最。

軍樂團此次赴朝鮮訪問演出，排練時間只有短短10天，大家克服管樂演奏體力消耗大、許多樂曲屬重新編配等困難，每天排練都在5個小時以上。王強承擔整場音樂會小號領奏任務的同時擔任小號獨奏，工作量非常大，嘴唇都吹裂了。雷從俊 J012

劉文金新作品音樂會慶母校70華誕

11月12日，年過七旬的作曲家劉文金將在北京音樂廳以《世紀回響》音樂會為母校――中央音樂學院70周年院慶獻上祝福。這臺由李光華出任藝術總監、彭家鵬擔任指揮、中國青年民族樂團演奏（協奏）的音樂會全部選用了劉文金2000年以后創作（重新編配）的新作品：根據劉熾同名歌曲及河北民間音樂《淘金令》編曲的民族管弦樂《我的祖國》是劉文金2009年為迎接國慶60周年而作；民族管弦樂《茉莉花》創作于2000年；古箏與拉弦樂隊《丹青仙子》創作于2008年；二胡、琵琶與樂隊《火―彩衣姑娘》創作于2005年；二胡與薩克斯的對話《二泉映月》雖然是1998年為迎接克林頓總統而作，但剛剛被作者進行了重新修訂；笙協奏曲《虹》創作于2006年；二胡協奏曲《雪山魂塑》創作于2007年；雙柳琴協奏曲《酒歌》創作于2008年；1959創作的二胡群、鋼琴與樂隊《豫北敘事曲》則是今年編配的版本。

現任中國歌劇舞劇院藝術指導、中國音樂家協會創作委員會副主任、中國音樂著作權協會常務理事、中國民族管弦樂學會副會長、亞洲樂團藝術總監的劉文金是中國當代著名作曲家和指揮家之一。50年來，曾創作和改編了大量民族器樂、聲樂以及其他體裁的音樂作品。他表示：“上個世紀中葉（1956年―1961年）在校學習生活的場景至今仍歷歷在目，馬思聰院長、趙 院長以及老教授們的敬業精神和諄諄教誨令人難以忘懷，是他們給了我應有的道德品格、專業技能和創作理念，讓我終身受益”。E002

楊陽放歌國音堂

11月5日晚，男高音歌唱家楊陽在中國音樂學院國音堂舉行個人獨唱音樂會，楊陽的導師金鐵霖、中國音協主席趙季平等親臨現場。

當晚，楊陽首先以4首藝術歌曲開場。緊隨其后的是歌劇《魔笛》及《費加羅的婚禮》選段，雖然是音樂會版但楊陽在演唱歌劇選段時不是單純的演唱而是注重情節的表演和展現，完全進入劇情，博得臺下觀眾陣陣掌聲。為楊陽擔當鋼琴伴奏的何嘉煒也加入了表演。海政文工團獨唱演員陳笠笠作為演唱嘉賓帶來了《山里女人喊太陽》、《阿妹出嫁》等代表作并與楊陽合唱了電影《阿詩瑪》的插曲《一朵鮮花鮮又鮮》。楊陽自幼學習鋼琴，當晚的部分曲目由楊陽親自編配。音樂會下半場，楊陽用維吾爾民歌《阿瓦爾古麗》、哈薩克民歌《我的花兒》及新疆民歌《手挽手》讓觀眾領略了異域風情，同時，還以秧歌劇《米直婆姨綏德漢》的選段在現場刮起了“西北風”。

除演唱經典歌劇選段、藝術歌曲、少數民族民歌之外，楊陽也選擇了原創歌劇作品，如王祖皆、張卓婭作曲的歌劇《蘆花白?木棉紅》選段“你是我心靈的港灣”。對于當晚的作品安排，楊陽認為盡可能豐富的曲目才能帶給觀眾愉悅的享受。

據悉，本場音樂會是楊陽自今年7月以來舉辦的第三場個人獨唱音樂會，12月他還將赴歐洲參加羅西尼專場音樂會。在楊陽看來，個人獨唱音樂會是對一個歌者水平、技巧、舞臺經驗、毅力的最好提升方式。

本報記者 孟綺

老中青詞曲作家助陣《唱響中國》

為廣泛動員知名音樂家參與、在注重活動群眾性的同時也進一步強化其專業性，11月5日，中國音協、中央電視臺專門召集了閻肅、趙季平、徐沛東、印青、戚建波、甲丁、付林、王曉鋒、小柯等老中青三代30多位著名詞曲作家在京召開“唱響中國――群眾最喜愛的新創作歌曲活動”知名詞曲作家創作推動會。

中國音協分黨組書記徐沛東在對活動進展情況給予充分肯定后強調，“唱響中國”既是當前音樂界的一項重點工程又是進一步活躍文藝工作者和群眾音樂創作、建設“文化惠民”工程的極好契機，希望大家齊發動、齊上陣，爭取抓出一批傳開、唱響的優秀歌曲作品為建黨90年獻禮。作品要在注重群眾性的同時強化專業性，讓老百姓愛唱、易唱。中央宣傳部文藝局副局長湯恒介紹了該活動征集、評選、傳唱3個方面的情況。活動最終入圍的30首作品都將拍攝成MV進行滾動式播出。推動會上，名家紛紛獻計獻策。閻肅指出數量達標的同時更應質量達標，作品及創作者不能僅僅滿足于獲獎；印青提醒參與者應首先搞清楚“唱響中國”的概念，不是一味地歌頌祖國大好河山；甲丁建議應對欠成熟的作品由專業作家幫助加工；陳哲強調創作者應找尋創作狀態，不能僅限于采風；羊鳴認為好的作品要先感動創作者自己，好聽是最基本的要求。中國音協主席趙季平針對主題歌曲創作中的若干技術問題進行了分析，強調創作應有感而發、應感動于時代。與會名家紛紛結合自己的藝術實踐對創作、發掘、推廣好的歌曲作品和保持歌曲特色等問題提出了看法。本報記者 孟綺

篇10

在一個池塘邊，有幾只可愛又聰明伶俐的小青蛙。這幾只小青蛙個個都是好嗓門，一天，他們決定辦一次音樂會。

小青蛙們去請來很多小動物參加。有會唱歌的百靈鳥，會鳴叫的蟈蟈，……音樂會開始的那天，所有的動物都來觀看。

開始演奏了，頓時，響起了各種各樣的聲音，有蟈蟈幽幽的鳴叫，白靈鳥快活的唱著動聽的歌聲……最好的聽的還是小青蛙呱呱的叫聲。一會兒聲音響亮，一會兒聲音低而輕，一會兒音調長，一會兒音調短，真好聽。在加上太陽的光映在湖面上，就好象在一個光閃閃的舞臺上一般。

音樂會結束了，池塘邊恢復了平靜。可仔細一聽，池塘里嘩嘩的水聲，池塘邊樹葉沙沙作響。就好象音樂會還在繼續一樣。