教師節(jié)詩(shī)詞范文

時(shí)間:2023-03-18 04:41:45

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇教師節(jié)詩(shī)詞,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

教師節(jié)詩(shī)詞

篇1

1、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。今天教師節(jié),最是師恩難忘時(shí),向所有教師送上誠(chéng)摯的祝福!秋風(fēng)拂面,涼意漸濃,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥遠(yuǎn)離您!

2、在這秋高氣爽的豐收時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,同時(shí),也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。當(dāng)我們懷著渴求知識(shí)的欲望去接受更多更新的知識(shí)時(shí),一種對(duì)老師的敬佩之情由燃而生。

3、桂香欲染,細(xì)雨朦朦,在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校學(xué)生,向老師們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福!“老師,您辛苦了”!

4、教師節(jié)到了,想好送老師什么禮物了嗎?我打算帶上一只北京烤鴨,捎上捆青島啤酒,拎著一只上海大閘蟹,去跟咱老師談?wù)劇?/p>

5、老師是早春的細(xì)雨,化作心血滴滴,滋潤(rùn)我們稚嫩的心田。老師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷我們心底浮躁的憂煩。老師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策我們永遠(yuǎn)向前。老師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)我們翱翔九天。

6、曾經(jīng),恨你對(duì)我嚴(yán)厲。如今,感謝你的嚴(yán)厲,因?yàn)槟愕膰?yán)厲,才使我的人生充滿意義。老師,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

7、有些同學(xué)卻不懂得珍惜這一切。平時(shí),我們做錯(cuò)事,受了老師的批評(píng),有的同學(xué)不服氣,竟在暗地里罵老師,在老師背后說(shuō)他們壞話。要知道,老師批評(píng)我們,教育我們,可是在教我們做人的道理呀!可有的同學(xué)就是要跟老師頂撞。你們知道嗎?每一次,當(dāng)老師看見(jiàn)一些不聽(tīng)勸告,不聽(tīng)道理的同學(xué)。心理多么傷心呀!所以,我們應(yīng)該尊敬老師,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),支持老師的工作,這就是你送給老師的最好的禮物。

8、我們尊重老師,因?yàn)樗麄兡亍o(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。他們不分白天與黑夜、嚴(yán)寒酷暑地忙碌著,日復(fù)一日,根根銀絲爬上了他們的雙鬢,而厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。

9、毫無(wú)疑問(wèn),成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘;為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!祝福您,老師:愿您桃李滿天下,春暉遍四方!

10、幾度春風(fēng)幾度暖,一寸青草一寸心。老師,祝您健康;母校,祝您騰飛!

11、對(duì)老師,我們有訴說(shuō)不盡的感激之情,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲,飽嘗知識(shí)的碩果而滿心歡喜時(shí),我們感到,老師是我們心中永恒的太陽(yáng)。此時(shí)此刻,我們衷心祝福老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,家庭幸福!

12、師恩如山,師恩似海。加減乘除,算不盡您的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦,頌不完您的崇高。

13、從前有個(gè)偏僻的山村小學(xué),里面只有一位女教師,她和自己唯一的男學(xué)生產(chǎn)生了一段可歌可泣的愛(ài)情故事,他們的名字流傳下來(lái)…楊過(guò)和小龍女。

14、聆聽(tīng)雨的歡笑,傾聽(tīng)風(fēng)的酣眠,點(diǎn)燃一只許愿的蠟燭,訴說(shuō)我的心聲,敬愛(ài)的老師,您辛苦了!您的學(xué)生祝您健康快樂(lè),全家幸福。

15、恩師:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照,您用切實(shí)行動(dòng)做了精彩詮釋?zhuān)臒o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)生歷歷在目,您辛勤培育學(xué)生銘記在心,學(xué)生一直在努力對(duì)您的付出做盡可能地回報(bào),在教師節(jié)到來(lái)之際,學(xué)生真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心。

16、若我是平民,您就是平民的老師;若我是CEO,您就是CEO的老師;若我是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,老師!

17、一曲贊歌唱不盡您的華麗的篇章,一支粉筆卻寫(xiě)就了您的人生軌跡;三萬(wàn)桃李報(bào)答不了您的如山恩情,三千青絲染霜卻譜寫(xiě)出您的精彩人生。愿恩師永遠(yuǎn)幸福!

18、縱有李白橫溢的才華,也譜寫(xiě)不出老師您的如歌歲月,縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青,也描繪不出老師您的壯麗人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出老師您的人生贊歌。

19、女教師啟發(fā)學(xué)生用犧牲和格外造句,一學(xué)生說(shuō):昨天我的姥爺犧牲了。另一學(xué)生說(shuō),寫(xiě)作文時(shí),不要把字寫(xiě)到格外面。女教師聽(tīng)了,三分鐘沒(méi)說(shuō)話!

20、我是機(jī)槍?zhuān)蠋熓菧?zhǔn)星,指引我射擊正確的方向;我是秤桿,老師是秤砣,點(diǎn)撥我找到平衡的支點(diǎn)。預(yù)祝老師一生平安!桃李滿人間!

21、是誰(shuí)總是默默無(wú)聞,在花園里耕耘;是誰(shuí)潑灑一腔熱枕,耗掉了青春;是誰(shuí)送走了學(xué)生,留下了皺紋。是您老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

篇2

教師節(jié)班會(huì)主持詞一

在《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》的音樂(lè)中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第29屆教師節(jié)”《老師,我愛(ài)你》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。

主持人3:第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類(lèi)靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人:首先我們請(qǐng)出張彬慧、林艷艷同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)

(這時(shí),郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來(lái)。……歌唱途中,

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛(ài),我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開(kāi)始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們?cè)V吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!

主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

主持人:通過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書(shū)又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)

主持人:聽(tīng)完這首歌,請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn):

問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)

問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)

主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉

獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)朗誦“您辛苦了,老師”

主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題:

1、今天班會(huì)

的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

教師節(jié)班會(huì)主持詞二

男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué)XXX,為教師獻(xiàn)禮!

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!現(xiàn)在,讓XXX代表我們,向老師說(shuō)出我們的心聲。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。有請(qǐng)XXX上臺(tái)。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、遠(yuǎn)航。

男:老師,是您把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。

篇3

女:各位來(lái)賓,

合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第二十二個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。版權(quán)所有

女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——版權(quán)所有

合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

篇4

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位佳賓,女:親愛(ài)的老師們、朋友們,合:大家節(jié)日好!

男:(開(kāi)場(chǎng))

太陽(yáng)照耀著川西平原

春風(fēng)吹拂著涪江兩岸

東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)

我們已從容地走過(guò) 燦爛的九年!

從荒蕪的草地,到如畫(huà)的校園 東辰風(fēng)光旖旎 山花爛漫

從幾百名師生 到近萬(wàn)張笑臉 東辰凱歌高奏捷報(bào)頻傳

實(shí)踐理想的圣地 盛產(chǎn)狀元的搖籃

響譽(yù)全國(guó)的品牌 佇立顛峰的高原

憶往昔 看未來(lái)

東辰人 齊心攜手唱高歌

祝校長(zhǎng)理念指引我們向前 向前 再向前!

男:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。女:九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

男:在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂歡慶盛典女:在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!

男:綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始。

男:請(qǐng)全體起立!奏唱校歌。男:老師們唱得真好,請(qǐng)坐下!女:有請(qǐng)東辰學(xué)校創(chuàng)始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭!男:謝謝校長(zhǎng)。老師們,今天是我們的節(jié)日,我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女:鮮花與掌聲送給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們,下面,請(qǐng)東辰學(xué)校全體行政干部上臺(tái),作全面關(guān)愛(ài)教師的集體宣誓!男:在過(guò)去的一年中,一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史,用智慧凝聚希望。女:下面,有請(qǐng)王春蓉副校長(zhǎng)宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎(jiǎng)。

男:鮮花和掌聲,往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄,同樣可親可敬。在過(guò)去的一年里,后勤隊(duì)伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女:下面有請(qǐng)楊慶林副校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎(jiǎng)。

男:您是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的前程;你是戰(zhàn)士,打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女:金秋時(shí)節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘,下面有請(qǐng)劉永金副校長(zhǎng)宣布骨干教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

男:綿州大地、群雄并立、魅力東辰,堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì),源自一大批技藝精湛,愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女:下面有請(qǐng)文宏斌副校長(zhǎng)宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎(jiǎng)。

男:杏壇群星璀璨,東辰天驕耀眼。情智小學(xué),邁向卓越;中考高考,頻傳捷報(bào)。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。 女:下面,有請(qǐng)祝啟程校長(zhǎng)宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級(jí)教師名單并組織頒獎(jiǎng)。

男:加減乘除,算不盡您付出的心血和艱辛。詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)學(xué)校和社會(huì)的貢獻(xiàn)。女:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌著學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓蕩起少年前進(jìn)的風(fēng)帆男:。第一樂(lè)章:感動(dòng)歲月,請(qǐng)欣賞高中部帶來(lái)的舞蹈《老師,你好嗎?》表演者:付世都、唐小茵、郭敏等。

男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。女:假如孩子們能搏擊藍(lán)天,那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士,那是您給了他弄潮的力量。男:請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的女生二重唱《清晨踏上小道》,表演者:肖春燕、康妮。

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的東辰歌聲嘹亮。女:東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛(ài)崗,而且能歌善舞,激情飛揚(yáng)。至此良辰美景,初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一首《纖夫的愛(ài)》,掌聲有請(qǐng)!

女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?男:誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁,第二樂(lè)章,展翅翱翔。請(qǐng)欣賞高中部創(chuàng)作歌曲——《高效課堂之歌》,作詞:于志宏;演唱:唐良蓉、余波、陳軍等。-->

男:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。女:初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團(tuán)隊(duì),下面請(qǐng)欣賞初中帶來(lái)的滑稽舞蹈《終極一班》,表演者:鄧?yán)^紅等。

女:歲月如歌,靜靜從心底流過(guò)。老師,也許您逐漸步履蹣跚,也許您身體日漸羸弱,但你那顆赤誠(chéng)之心,卻永不退色。男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您的皺紋里印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!女:下面,請(qǐng)欣賞行政后勤支部帶來(lái)的男女對(duì)唱《 》,表演者:尹學(xué)敏,任剛

女:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;東辰兒女正開(kāi)創(chuàng)美好前程,點(diǎn)亮激情人生!男:我們是石頭,鋪筑歷史的跑道;我們是階梯,搭建成功的高臺(tái)。第三樂(lè)章:繼往開(kāi)來(lái)。請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的新疆舞《青春舞曲》,表演者:龍梅,康薇等。

篇5

河南省靈寶市第二初級(jí)中學(xué)

值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)和校工會(huì),向老師們致以最崇高的敬意,并向獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師,表示最熱烈的祝賀。

有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無(wú)私;有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

有一位學(xué)生給我發(fā)來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候——“不曾忘,我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭,不曾忘,我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉,還記得,你工作時(shí)的專(zhuān)注,還記得,你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),親愛(ài)的老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”讀著這樣的短信,我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?

再聽(tīng)一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ):“若我是平民,您就是平民的老師;若我是ceo,您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,我的老師。”聽(tīng)著這樣的肺腑之言,我們的心里怎能不充滿自豪和幸福?

當(dāng)中招考試傳來(lái)捷報(bào)的時(shí)候,我很想為初三畢業(yè)班的老師們喝彩,當(dāng)三門(mén)峽市初中教育教學(xué)工作會(huì)議上,聽(tīng)到了我校代表優(yōu)秀單位發(fā)言的時(shí)候,我太想為靈寶二中的老師們歌唱。此時(shí)此刻,縱有李白橫溢的才華,也譜寫(xiě)不出老師們?nèi)绺璧臍q月,縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青,也描繪不出老師們壯麗的人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出老師們?nèi)松馁澑琛S谑牵蚁氲搅寺殬I(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)幸福三種境界,我們的老師們遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神,享受職業(yè)幸福,幾年來(lái)的名師培訓(xùn)工程、“三三制”課堂教學(xué)改革和分層教學(xué)的探索,已經(jīng)讓我們的職業(yè)道德升華為一種職業(yè)精神——齊心協(xié)力精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一門(mén)心思向著一個(gè)目標(biāo),敬業(yè)奉獻(xiàn)不計(jì)得失,把學(xué)校的工作看的比自己的所有事情都重要。

一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章,一支粉筆卻寫(xiě)就了老師們?nèi)松能壽E;三萬(wàn)桃李芬芳,報(bào)答不了老師們?nèi)缟降亩髑椋嘟z染霜,卻譜寫(xiě)出老師們精彩的人生。我們?cè)诠鈽s而艱辛的平凡崗位上,享受著教師職業(yè)的幸福,平凡了一生也偉大了一生,操心了一生也快樂(lè)了一生。

篇6

老師們,長(zhǎng)期以來(lái),我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了愛(ài)心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們?cè)诮逃聵I(yè)中無(wú)私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,用實(shí)際行動(dòng)贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛(ài)戴。從踏上三尺講臺(tái)的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成自己最大的幸福。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于2020年教師節(jié)教師致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

2020年教師節(jié)教師致辭1老師們:

中秋佳節(jié)剛過(guò),我們又在這里慶祝專(zhuān)屬于我們自己的節(jié)日——第32個(gè)教師節(jié)。值此歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的節(jié)日祝愿!

老師們,坐在這里發(fā)言,我們常常有兩個(gè)主題。一是憶往昔,二是展未來(lái)。自我擔(dān)任三中校長(zhǎng)以來(lái),夙興夜寐,常常白日里反復(fù)思量,入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)。20_年的中考成績(jī)公布之后,我很少提及。伴隨著強(qiáng)烈期盼一起而來(lái)的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安,也讓我再一次靜下來(lái)認(rèn)真反思振興三中的初衷。我能看到老師們殫精竭慮的付出,也能看到學(xué)生們拼搏進(jìn)取的努力,卻也看到了學(xué)校陳年已久的積弊。看著學(xué)生們期盼的眼神,家長(zhǎng)們渴望的目光,我知道,我們做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

老師們,在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

新學(xué)年剛剛開(kāi)始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開(kāi)并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位。可以說(shuō),新學(xué)年我們開(kāi)了一個(gè)好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見(jiàn)證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),教學(xué)改革全面展開(kāi),這些為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的契機(jī)。三中要發(fā)展,要躋身優(yōu)秀,關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長(zhǎng),我真切的號(hào)召大家同心協(xié)力的做到以下兩點(diǎn):

一,同心同力,做更好的自己。在座的各位老師們,有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái)的老師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的各類(lèi)管理人員和后勤人員,還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志,你們每個(gè)人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對(duì)我們自身有新的要求,我們需要敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,每個(gè)人的今天比昨天好一點(diǎn),三中的明天就會(huì)更燦爛一點(diǎn)。群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

二,重品重德,創(chuàng)更好的未來(lái)。我們應(yīng)該重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開(kāi)放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂(lè)于奉獻(xiàn)的全局意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格,一諾千金的誠(chéng)信人格,兼容并蓄的文化修養(yǎng),坦誠(chéng)和諧的人文關(guān)懷,昂揚(yáng)向上的生活情操,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征,三中的未來(lái)寄托于我們的務(wù)實(shí)進(jìn)取。老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過(guò)去,令人深思;面臨困難,讓人覺(jué)醒;展望未來(lái),催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā),青年教師茁壯成長(zhǎng),期待大家的同心同德,期待我們每個(gè)人成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我希望老師們常保笑容,鍛造現(xiàn)在和將來(lái),希望我們推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),收獲殷實(shí)而厚重。

老師們,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,我們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動(dòng),生活會(huì)永遠(yuǎn)銘記。真誠(chéng)希望全體教師能志存高遠(yuǎn),銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和舟共濟(jì),求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

2020年教師節(jié)教師致辭2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

過(guò)去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說(shuō)是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們?cè)隈v足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽,我們有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),同時(shí)有兩位教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。全民健身活動(dòng)廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20_年高考,我校本科錄取188人,專(zhuān)科錄取221人,高考錄取率達(dá)到74.3%,這樣的好成績(jī)成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學(xué)生,他們讓我們老師的心血沒(méi)有白費(fèi),讓各位老師的付出有了回報(bào),也讓我們給全縣人民交了一份滿意的答卷,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校也因此被評(píng)為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。

上周五,當(dāng)行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時(shí)候,我欣然接受,但當(dāng)我準(zhǔn)備這份發(fā)言稿的時(shí)候我卻感到異常惶恐,因?yàn)椋诒姸嘁痪€教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶起從教以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。

然而這十一年我也懂得什么是責(zé)任和使命。作為教師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國(guó)運(yùn)興衰,系與教育,三尺講

臺(tái),關(guān)系未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命,我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長(zhǎng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,但是,領(lǐng)導(dǎo)的信任支持著我,同事的微笑鼓勵(lì)著我,使我在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上堅(jiān)持奮斗了20_年。記得有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望。

我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng),我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,是培育祖國(guó)花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說(shuō)的是:教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知??相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!這其中就包括我們?cè)谧拿恳晃唤處?

所以我想說(shuō):我和所有的教師一樣,忠于這個(gè)職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰(zhàn),努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

最后,再次祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

謝謝!

2020年教師節(jié)教師致辭3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來(lái),沃野飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

老師們,今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來(lái)概括概括“二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì),也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。

歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。

回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬(wàn)事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,家庭幸福!

祝王老師安享晚年,身體健康!

謝謝大家!

2020年教師節(jié)教師致辭4尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)維九月,志存高遠(yuǎn)啟征程;三秋之初,春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì),共同迎接全國(guó)第34個(gè)教師節(jié),值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節(jié)日快樂(lè),說(shuō)一聲辛苦了。

去年是附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開(kāi)了附中實(shí)驗(yàn)建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說(shuō),我們也是開(kāi)拓者,是奮斗者,是前行者。

開(kāi)拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,面對(duì)全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開(kāi)路的勇氣與執(zhí)著,開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)干真干,這注定會(huì)在附中實(shí)驗(yàn)的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室,深入宿舍,實(shí)踐調(diào)研,創(chuàng)新管理;這一年,老師們立足課堂,導(dǎo)學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細(xì)則,規(guī)范統(tǒng)一,整潔有序,培養(yǎng)習(xí)慣;這一年,我們心中有目標(biāo),腳下有力量,腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗(yàn)密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無(wú)奮斗,不青春"六個(gè)遒勁大字宣示著奮斗者的誓言,而一年來(lái),我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習(xí),攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級(jí)管理的第一線,盯班、尋策、用心,關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。奮斗者,不負(fù)如來(lái),不負(fù)卿。一年來(lái),我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì)的高度認(rèn)可和提升,我們的老師和管理團(tuán)隊(duì)受到了家長(zhǎng)的一致信任和贊揚(yáng),我們的學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。

前行者,我們最無(wú)畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)".今年,我們學(xué)校的招生實(shí)現(xiàn)了爆發(fā)式的增長(zhǎng),又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗(yàn)。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們又有了新使命,新?lián)?dāng),責(zé)任更大,擔(dān)子更沉,需要將一年來(lái)收獲總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力,在繼往開(kāi)來(lái)的道路上,無(wú)畏無(wú)懼,澎湃前行,再創(chuàng)輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺(tái)階,繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)影響力,辦家長(zhǎng)贊譽(yù)、社會(huì)滿意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人,讓愛(ài)溢滿校園;我們的學(xué)生將繼續(xù)努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫(xiě)附中實(shí)驗(yàn)的新篇章。

聚洪荒力,做開(kāi)拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負(fù)千鈞擔(dān),做前行者。如今我們同處社會(huì)新時(shí)代,共得人生新際遇,我們只有一起開(kāi)拓實(shí)干,青春才能無(wú)悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚(yáng)。

在最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)有所成,習(xí)有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!

謝謝大家!

2020年教師節(jié)教師致辭5尊敬的各位老師:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感謝。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂(lè)在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅關(guān)注今天更在建設(shè)明天。20_年,實(shí)驗(yàn)小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7.8畝土地,用于教學(xué)樓及操場(chǎng)改擴(kuò)建工程,投資269萬(wàn)余元新建的2600平方米的教學(xué)樓即將竣工;標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)也將于9月17日開(kāi)工建設(shè)。校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……

在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的老師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。

每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這美好的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)希望與大家共勉:

希望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。

希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛(ài)自己的身心。美好的生活,會(huì)讓我們更具魅力。

篇7

金秋九月,丹桂飄香。在這個(gè)收獲成果、播種希望的季節(jié)里,在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(年)》頒布實(shí)施和新世紀(jì)第一次全國(guó)教育工作會(huì)議剛剛閉幕之際,我們迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向歷年來(lái)關(guān)心與支持學(xué)校發(fā)展的離退休老教師、老同志致以節(jié)日的問(wèn)候!向剛剛走上工作崗位的教職員工表示熱烈的歡迎!向?yàn)閷W(xué)校改革與發(fā)展辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位教職員工表示衷心的感謝!

26年來(lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面。高等職業(yè)教育更是與時(shí)俱進(jìn),不僅辦學(xué)規(guī)模占據(jù)了高等教育的半壁江山,其獨(dú)特的辦學(xué)模式在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中也日益顯示出不可替代的作用,社會(huì)聲譽(yù)與日俱增。

我校作為“國(guó)家職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)”重點(diǎn)建設(shè)的高水平高職院校和首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一,各項(xiàng)工作也取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。年被授予“全國(guó)普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào),同時(shí)被教育部、天津市政府聯(lián)合授予“濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地”,并榮獲全國(guó)“”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。尤其是年,我校有2項(xiàng)教學(xué)成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),有5項(xiàng)教學(xué)成果獲市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng);課程建設(shè)方面完成了90門(mén)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)驗(yàn)收工作,并有6門(mén)課程被評(píng)為市級(jí)精品課,3門(mén)被評(píng)為國(guó)家精品課;化工專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào),酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲市級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào);我校教師在全國(guó)多媒體課件大賽、天津市教師及管理干部技能競(jìng)賽等比賽中都取得了優(yōu)秀成績(jī);我校學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中也獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放的熱潮中,在高等職業(yè)教育大發(fā)展的進(jìn)程中,天津職業(yè)大學(xué)的引領(lǐng)、示范作用將日益突出。

這些成績(jī)的取得,是與廣大教職員工多年來(lái)形成的勇于創(chuàng)新、敢為人先的開(kāi)拓意識(shí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)精神,學(xué)為人師、行為世范的崇高境界,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、誨人不倦的育人情懷分不開(kāi)的。正是由于你們服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神和培育英才的師者之德,才培養(yǎng)造就出一屆又一屆企業(yè)急需的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才,鑄就了職業(yè)大學(xué)今日的輝煌。教師始終是立校之本,是辦學(xué)的根本依靠力量,要建設(shè)高水平職業(yè)院校、培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才,就必須全心全意依靠廣大教師,提高教師地位,維護(hù)教師權(quán)益,改善教師待遇,關(guān)心教師身心健康,解決教師的后顧之憂;必須進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,為教師的成才、育人、治學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。也只有如此,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的強(qiáng)校戰(zhàn)略。教師節(jié)的設(shè)立是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。身為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我們可以豪邁地說(shuō):獻(xiàn)身職業(yè)教育,我們無(wú)怨無(wú)悔!

篇8

大家好!

這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,秋風(fēng)送爽。有幸代表我校來(lái)參與此次演講賽,心情非常激動(dòng)。

請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。今天我演講的題目是驕傲》此刻。

最敬佩的人是老師。人類(lèi)靈魂的工程師――用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份執(zhí)著給了無(wú)窮的力量,童年時(shí)代。使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是人生的十字路口,毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土。為我抉擇而驕傲。

這收獲的金秋,身為人師。又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,一名人民教師。三尺講臺(tái)是人生舞臺(tái),白色粉筆是人生畫(huà)筆。因?yàn)闊釔?ài),深情地演繹著我人生。因?yàn)閳?zhí)著,微笑著寫(xiě)下希望,擦去功利。不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我價(jià)值,因?yàn)槲抑溃皇菞澚海沂聵I(yè)是棟梁。不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑溃皇俏磥?lái),但我事業(yè)是未來(lái)。高大的灌木面前我不曾悲哀,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩◎湴粒幻處煟o(wú)悔于自己的選擇!

待鯤鵬奮搏。對(duì)于騰飛中的示范初中,萬(wàn)里青云展開(kāi)路。更為自己的學(xué)校而驕傲。這一年來(lái),校在縣科教局的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)各界的支持和幫助下,全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,秉持“志存高遠(yuǎn)樹(shù)名牌,領(lǐng)先太行打品牌”辦學(xué)理念,建立了團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新”領(lǐng)導(dǎo)班子。

新課程工作啟動(dòng)后,為了創(chuàng)辦縣一流學(xué)校。陳繼勝校長(zhǎng)主要抓好兩件事,一是課改教師的后續(xù)培訓(xùn);二是抓教研工作。陳校長(zhǎng)一致認(rèn)為教研是課程改革的推動(dòng)力,只有抓好教學(xué)研究,才能促進(jìn)課堂教學(xué)。經(jīng)常親自聽(tīng)、評(píng)課,以此了解到學(xué)校的課改情況,同時(shí)可以看到教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是否發(fā)生變化。教研活動(dòng)的開(kāi)展,一是引起教師的重視,激勵(lì)他參加教研的熱情;二是通過(guò)參加教研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,為基層學(xué)校新課程改革排憂解難;三是通過(guò)聽(tīng)課、參加教研,不僅接近了這些一線教師與校長(zhǎng)之間的距離,而且有利于學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

所以我校的三風(fēng)”建設(shè)明顯好轉(zhuǎn),正因?yàn)橛羞@樣的好校長(zhǎng)。社會(huì)聲譽(yù)日益提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得歷史性突破。就在今年,校不僅在縣運(yùn)會(huì)上獲得了團(tuán)體冠軍,而且在全縣初一抽考中各項(xiàng)指標(biāo)都排名第一,最值得我校慶賀的今年的中考。校500分以上人數(shù)竟高達(dá)126人,居全縣第一。面對(duì)這些成績(jī),難道不應(yīng)該驕傲嗎?

好的成績(jī)離不開(kāi)我這些辛勤的園丁。就拿我校的郭兵鋒老師來(lái)說(shuō),當(dāng)然。曾榮獲教師百花獎(jiǎng)、市級(jí)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。面對(duì)工作,總是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,以校為家,和學(xué)生打成一片,一心撲在教育事業(yè)上,教育領(lǐng)域中執(zhí)著地追求著。作為班主任,愛(ài)生如子,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生的知心朋友,常常與學(xué)生心連心的交談。所以他代過(guò)的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,成績(jī)突出。多次受到學(xué)校表?yè)P(yáng),并被評(píng)為學(xué)校和縣三好班級(jí)。數(shù)學(xué)教學(xué)中,善于鉆研新的教學(xué)模式,注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,學(xué)生雙基扎實(shí)。上課的語(yǔ)言生動(dòng)、幽默,并注重讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,激活學(xué)生思維,學(xué)生都喜歡上他課,教學(xué)效果良好,以至于在今年的中考中,所代的136班名列前茅以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)打破了校歷史記錄。其中500分以上人數(shù)就達(dá)26人,超歷史水平。就是這樣一位好,深受著廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的熱烈歡迎和充分肯定。

團(tuán)結(jié)同事,作為班主任和教研組長(zhǎng)。關(guān)心他人,積極組織老師們開(kāi)展各種工作。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)配合學(xué)校各部門(mén)工作。

篇9

在這個(gè)充滿希望和收獲的金色九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)初中向耕耘在第一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝大家的愛(ài)心和責(zé)任并奮斗在實(shí)中這片熱土上!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)而今依然情系實(shí)中的退休教師們致以崇高的敬意,謝謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和大力支持。

看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈?xiě)滿了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿景,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們實(shí)中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

過(guò)去的一年,在大家的共同努力下,我校首屆中考成績(jī)?nèi)〉萌尕S收,中考總均分位于市屬公辦初中第一名,發(fā)展性評(píng)價(jià)中及格率、增幅是市屬初中唯一正增漲的學(xué)校,總分相對(duì)增幅僅次于外國(guó)語(yǔ),位于公辦初中第一。畢業(yè)生達(dá)省重點(diǎn)高中錄取線的有128 人,占33%的比例。在教育局組織的期末統(tǒng)考中,初二年級(jí)在公辦初中校中位于第一,初一位于第二。這對(duì)于一所新建學(xué)校是多么得來(lái)之不易,是全體教職員工共同努力的結(jié)果。謝謝大家!

篇10

(涌入會(huì)場(chǎng))

齊:啊……啊……啊……

合:歡迎!歡迎!熱烈歡迎!

祝賀!祝賀!熱烈祝賀!

甲:聽(tīng)!

這是虹螺山激情的祝辭, 這是址錨灣歡樂(lè)的和聲。

乙:激蕩長(zhǎng)空的碧海浪濤喲,怎比這千萬(wàn)紅領(lǐng)巾的熱烈祝愿!

丙:連綿不斷的金色海灘喲,怎容下千萬(wàn)少先隊(duì)員的雀躍狂歡!

丁:我們,帶著童年的樂(lè),露著稚氣的笑。

甲:我們,踏著歷史的浪,追著時(shí)代的濤。

乙:我們,把歡慶編織成花海,把祝賀匯集成歌潮。

四人合:我們向大會(huì)表示熱烈的祝賀。

群合:祝賀!祝賀!祝賀!

四人合:我們向參加大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師,表示親切的問(wèn)候:

群合:你們好!你們好!你們好!

甲:老師啊,您是慈祥的化身,您是奉獻(xiàn)的寫(xiě)真

乙:您,把一顆火熱的赤子之心交給了連山大地

丙:您,把一份摯誠(chéng)的拳拳之志獻(xiàn)給了連山的父老鄉(xiāng)親

丁:您,把一本本作業(yè)譜成一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,任風(fēng)霜染白雙鬢

群合:您選擇了中國(guó)前進(jìn)的時(shí)代,你選擇了沸騰的菁菁校園,您把人生最美好的時(shí)光融進(jìn)了壯麗的教育事業(yè)。

甲:披星戴月,星辰不會(huì)把您忘記。

乙:廢寢忘食,大地不會(huì)把您忘記。

丙:與時(shí)俱進(jìn),連山的歷史不會(huì)把您忘記,連山的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記。

群合:老師,您辛苦了!

袁:我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,上課時(shí)不敢舉手發(fā)言,是您用信任的目光給了我勇氣,是您那一句“你是最棒的”鼓起了我學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。我不再自卑,學(xué)習(xí)的勁頭足了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,去年,我還被評(píng)為三好學(xué)生。在這里,我衷心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!

家:我是一名下崗女工,每年孩子上學(xué)的費(fèi)用讓我愁眉不展,最后到了將要失學(xué)的境地。為了能讓我的孩子重返課堂,老師主動(dòng)和我燈下長(zhǎng)談,學(xué)校并為孩子免去了學(xué)費(fèi)。是老師的支持和鼓勵(lì),才讓我的孩子背起書(shū)包重新回到書(shū)聲朗朗的課堂。在這里,我衷心的說(shuō)一句:老師,謝謝您!

千:我的媽媽是一位老師,每天起早貪黑,沒(méi)有時(shí)間照顧我,有一次媽媽生病了,我勸媽媽休息兩天,可是為了她的學(xué)生,她竟打著點(diǎn)滴走進(jìn)課堂,課上她揮灑自由地傳授著知識(shí),課下為學(xué)習(xí)暫差的學(xué)生一遍遍地補(bǔ)習(xí)功課,晚上回家時(shí)看到她布滿血絲的雙眼,聽(tīng)到她暗啞的聲音,我感動(dòng)的心在激烈地跳動(dòng)。媽媽?zhuān)男睦镅b著的全是您的學(xué)生,惟獨(dú)沒(méi)有您自己,還有我您的寶貝女兒。

四人合:老師啊, 群合:媽媽

四人合:媽媽啊, 群合:老師

群合:是您,擎起了連山教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空

是您,燃起了知識(shí)海洋明亮的燭火

是您,鼓起了孩子們報(bào)效祖國(guó)的斗志

是您,帶領(lǐng)孩子們駛向未來(lái)的航程

甲:您默默奉獻(xiàn),不求富貴

乙:您獻(xiàn)身教育,無(wú)怨無(wú)悔

丙:您含辛茹苦,啟迪靈魂

丙:您命系教育,情系學(xué)生

甲乙:三尺講臺(tái)寫(xiě)人生,甘灑熱血校園中

丙丁:教改大潮眾帆進(jìn),華夏神州萬(wàn)朵紅

群合:連山的人民感謝您,連山的山河感謝您,連山的明天感謝您

甲:您擁抱著這片深情的土地

群合:譜寫(xiě)出一段動(dòng)人心弦的旋律

乙:您揮灑著過(guò)人的智慧和汗水

群合:用大海的豪爽海燕的勇敢把夢(mèng)去追

丙:您把青春和理想融入教育的懷抱

群合:在校園中培育出萬(wàn)紫千紅

丁:您把整個(gè)身心獻(xiàn)給了摯愛(ài)的事業(yè)

群合:用奔騰的腳步將教師的風(fēng)采處處點(diǎn)綴

甲丙:你們是連山未來(lái)開(kāi)路的先鋒

乙丁:你們是新時(shí)期勞動(dòng)者的典范

四人合:你們的名字

群合:將載入連山教育的光榮史冊(cè)

四人合:你們的事跡

群合:將永遠(yuǎn)鼓舞人們努力向前

四人合:我們,連山的少年兒童要學(xué)習(xí)你們勇于創(chuàng)業(yè)甘于奉獻(xiàn)的精神

群合:讓連山的大地更加繁榮

讓連山的星辰更加璀璨

甲:值此今日,第二十個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最美好的祝愿,祝老師

四人合:節(jié)日快樂(lè),身體健康