上學的路上作文范文
時間:2023-03-23 05:11:35
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篇1
夏天的時候,路上呆著酷暑,我帶去了希望;
秋天的時候,路上帶著落葉,我帶去了努力;
冬天的時候,路上帶著銀霜,我帶去了快樂。
上學的路上,有人悠閑地散步,好像路上的一切與他無關;
上學的路上,有人獨自一人,只剩下孤單與寂寞;
篇2
這些年來,你曾多少次把我從家里送到學校,又多少次把我從學校盼回。我知道你有多關心我,你有多想呵護我,我也知道,為了我的前程,為了我的未來,你曾多么不忍的割愛,把我送上一條不會回頭的路。因為你知道,你的呵護不可能永久,所以你必須讓我自己去拼搏。從你把我送走的那一天起,你便清楚的知道,這是一條沒有盡頭的路,你也清楚,日后你若在翹望,或許連我的背影都無法望到。可你無怨,可你無悔,依然送我踏上旅程。
就這樣,我開始尋找,開始探索,在茫茫之中哪一條路才是屬于我的。你知道不管哪一條是屬于我的,在沒到達山頂時,總會有許多的坎坷,許多的荊棘。我知道你曾多少次為我的摔倒而不忍,而流淚,可你并沒有起“憐憫”之心,沒有要去牽著我走的路的意思。你只是告訴我,鼓勵我:“在人生的道路上,困難固然有,而更多的是花香,荊棘固然在,而更多的是山風獵獵,是海浪滄滄。
你曾跟我講過:蠶在破繭以前,總是努力的吃桑葉,然后吐絲成蛹的它不久便要破繭而出。蠶在蛻變的那一刻的痛苦也許只有它自己知道。可是為了那一雙令人驚羨的翅膀,為了讓自己今后能更自由的在天空下生活,它義無反顧。就像飛蛾勇敢撲向火,只為了描繪生命的亮點。你對我說:“人和蠶一樣,為了你的將來,你現在必須經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量。”
篇3
2、首先經過的是樓下的滑滑梯,天氣不冷的時候,每天都會有媽媽帶著小寶寶在這里玩,會聽到他們的哭聲和笑聲。
3、上學的路上還會看到一個瀑布,我把它叫做“水簾洞”。瀑布下面還有一個小水池,小水池里養了各種各樣的魚。夏天的時候,有很多小朋友在這里抓蝌蚪、網魚。
4、上學的路旁還種了果樹。現在到了秋季,果子成熟了,那個果子大得不得了,像一個個小燈籠,我看著都想摘一個回家。
5、有時候,在上學的路上還會碰到可愛的黃鼠狼,它們一般看到人就會趕緊跑開,但是還有幾只好奇的小家伙,死死地盯著我,一直目送著我離開。
篇4
一天,放學回家,我經過水門橋時,看見一位和我一樣年齡的女孩子跪在地上,
身上還背著一個書包,面前的地上還有一張白紙,上面寫:“我今年十歲,爸爸被火車
撞死了,媽媽遠嫁他鄉,我和長我一歲的姐姐相依為命,身無分文,希望有好心人幫
幫忙,救救我這苦命的孩子~~~~~~就在我看這張白紙的幾分鐘,已經有好幾個人給這
女孩子錢了,有的扔一元,有的扔五角,還有扔十塊錢的呢!又過了幾分鐘,一位西裝
筆挺的男士走到這女孩子的身邊,蹲下來問:你怎么不去上學啊?女孩指了指白紙,男
士看了看白紙從身上掏出8張100元錢,和藹地說:“這些錢你拿著錢去上學吧!”
小女孩低著頭伸手接過錢,神秘的笑了一下,迅速把地上的紙卷起來拿在手上,
把錢放進口袋里,一溜煙往南跑了,那位男士連聲說:“我上當了!我上當了!”目睹
篇5
那是我上二年級時,發生在放學路上的一件事。
那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發現幾個學生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:
“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”
“為什么救它呢?”
“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”
我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。”
于是,我誠懇地說:
“我錯了,請您原諒我,好嗎?”
“知錯就改,就是好孩子。”
篇6
當太陽還沒有從東邊的山頭探出頭的時候,天空仍然是黑漆漆的,也不能說是完全的伸手不見五指。那一次,寒風吹著,樹葉搖晃著,這預示著冬天的到來么?我禁不住打了個寒戰,鼻子酸酸的,雙腳冰冷著。我已經準備好上學要用的東西,時間一到,我就開始了我所期待的一天,也就是太陽升起的時候。
6:30分,那么,新的一天,新的趣事,隨著車輪的旋轉,路徑由此開始了。
我急著從書包里拿出鑰匙,以最快的速度到達我和朋友約定的地方——大榕樹,見到那個比較古板的她。能看見她我就有種莫名的笑意,路上我和她也總有些無聊或有趣的話語,當然,我們也有不愉快的事。我會問她一些有關外國的事情,或者一些音樂之類的。“嘿,你有沒有聽過Desting?”我很貿然的問她“這是一部電視劇的英文歌,我建議你去聽聽。”她似乎不怎么感興趣,但卻有些好奇“我去聽聽好了!”看她那么無精打采,我也懶得再去問她。當時間已經快到七點的時候,我們所等的一路公巴還是沒有到達,因為我們需要值日,所以準備要走路上學,由而不自主的加快了步伐,路上見到來來往往的車輛與松松散散的人群,依稀看見了幾個熟悉的人。我并沒有叫住他們,而是和她緩緩的走著。“看,有只小貓。”她拉拉我的衣袖,使我從遐想的境界里清醒過來。“那有什么!”我很不耐煩,那是她嚇著我的緣故吧。“去看看吧。”她乞求著說,“離打掃的時間還早。”“真拿你沒辦法。”她頓時像小孩子一樣,蹦蹦跳跳的朝向小貓,我則像平常的母親一樣,無奈的答應了她。好吧,我服了,小貓的可愛,使我感到一絲絲的欣慰,那雙水汪汪的魔幻般貓眼,是如此凝重,但它是不是太臟了些,貓毛亂糟糟的,一下子就毀了我賞貓的心。“是吧,它很可愛!”她感嘆道“喜歡么?”我皺皺眉頭“沒什么,而已,那么臟的貓。”我總是很倔強,死也不承認,硬擠出來那句話。
“你很喜歡它吧,我太了解你了。抱抱它,愛護它。”她一句話刺穿了我心中的那一堵厚厚的墻,哎呀,說到點兒了。我盎然無語了,我望望那只貓,一雙可憐的眼神正“直刷刷”的向我襲來,這只小貓又將我征服了,我有那么一些適應它,緩緩的靠近它。它突然蹦向我,用舌頭舔我的手,媽呀,好癢啊!我還是忍俊不禁了。我推開它,馬上用紙巾擦去那些黏糊糊的液體,小貓突然蹦到我的身上,赫死人了,它用爪子梳理自己的貓發,毛都零零碎碎的散落到我的身上,噢,天哪,這下子更糟。“快點走吧,值日都要遲到了。”我邊說邊清理那些帶有虱子和細菌的貓毛“真受不了這樣的貓。”說完氣呼呼的離開了,走前我還悄悄地留下了一包開封了的小魚餅干,還留了一次珍貴的回憶。看著氣急敗壞的我,她在我背后偷笑:“看吧,我就知道。這真的是一件很無奈的趣事呢!”
篇7
玉門市第二小學四(三)班 吳孟?@ 指導教師 景麗萍
每天中午放學,是我們花園小區學生最快樂卻又最提心吊膽的時刻,每當我們沉浸在歡樂中時,總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。
記得我剛轉來時發生的一件可笑的事情。
中午放學,我和幾個同學在小區門口玩耍,玩得正起勁的時候,突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說:“有……有情況!”還沒等陳超說完,同學們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢,不明白是怎么回事,站在原地一動不動。這時,馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道:“快跑呀!”這時我才意識到:原來是鎮住我們這群小潑猴的如來佛祖—王老師來了。
我下意識地扭頭看了一眼,這一看不要緊,差點沒把我嚇出神經病,王老師的眼睛已經盯在我身上了,頓時,我渾身不自在起來,心想:這回徹底完蛋了,現在是叫天天不靈,叫地地不應。出乎意料的是王老師并沒有訓斥我,而是充滿關切地說:“下學別貪玩,早點回家,免得父母為你擔心。”我不知所措地點了點頭。
篇8
——“小手拉大手,全家文明走”活動征文
交通安全,對于我們來說并不陌生。但有的人卻覺得,偶爾闖一次紅燈,喝酒后駕一次車應該沒什么。但是,就在那一個不起眼的動作里,有著多少分危險,多少分家人的擔心啊!生命,也許就因此而結束了。所以,交通規則,人人都要遵守,大家千萬不要拿自己的生命開玩笑。
記得有一個下午,爸爸騎自行車送我去學畫畫。因為要遲到了,爸爸騎得飛快。但是那紅綠燈好像故意為難我們似的,本來是綠燈,就在我們剛要過去的時候,綠燈閃爍了起來,轉眼變成了黃燈,接著又變成了紅燈,我們停了下來。“不行,要遲到了,要遲到了……”我著急地念叨著,不停地看手表。爸爸看我這么著急,就悄悄對我說:“榮榮,畫畫要遲到了。要不……我們過去吧。就闖一次紅燈,就一次……”“不行!”我不等爸爸說完,就打斷了他,“我們要守交通規則,紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈……”爸爸又打斷了我:“別跟我說大道理,那畫畫遲到了怎么辦?”“就算遲到了,也不能闖紅燈!”我堅定地說。
篇9
當代著名作家陳魯民的雜文以文采見長,有詩的深邃和凝練,以構思奇妙取勝,以富于理性思考稱奇,以小說的細膩、幽默和輕松耐讀,在文字的跌宕多姿里閃現出智慧的光芒,在敢于和善于鞭韃社會濁流中道出高尚與正義,形成了獨樹一幟的雜文風格。品讀下面這一組美文,你將領略陳魯民雜文的獨特魅力,吸收有益的精神營養,享受熨帖的審美愉悅,徹悟成功人生的秘訣,獲取智慧生存的法寶,使自己的靈魂得到凈化與升華!
他山之石?總統家規
奧巴馬的家規
陳魯民
美國總統奧巴馬給自己兩個不到10歲的女兒設立了9條家規:1.不能有無理的抱怨、爭吵或者惹人討厭的取笑;2.一定要鋪床,不能只是看上去整潔而已;3.自己的事情自己做,比如自己沖麥片或倒牛奶,自己疊被子,自己設置鬧鐘,自己起床并穿衣服;4.保持玩具房的干凈;5.幫父母分擔家務,每周1美元;6.每逢生日或是圣誕節,沒有豪華的禮物和華麗的聚會;7.每晚8點30分準時熄燈;9.不準追星。
奧巴馬的家規看似簡單、瑣碎,但操作性極強,每一條都蘊含著深刻含義,體現了一個父親的良苦用心。他希望通過這些家規,把女兒培養成能自立、有教養、負責任、講道理、愛勞動、不慕虛榮、起居有節的人。而這樣的人在哪里都是受歡迎的人,也是離成功最近的人,做員工會是一個敢負責、能吃苦、值得信任的優秀員工,做老板則是一個遵紀守法、精明強干又通情達理的出色老板。
俗話說習慣成自然,奧巴馬的家規就從培養習慣入手。小孩子是一張白紙,教他什么就學什么,培養成好的習慣就使他終生受益。奧巴馬的家規,并不比別的家規要高明,也沒有培養天才兒童的跡象,但他的每一條家規都是在圍繞著如何讓孩子養成良好習慣的。譬如第二條“一定要鋪床,不能只是看上去整潔而已”,就是在培養孩子做事認真的習慣,“世界上怕就怕認真二字”,有了認真的習慣,就沒有什么事情是干不好的。再如第六條“每逢生日或是圣誕節,沒有豪華的禮物和華麗的聚會”,則是為了培養孩子生活儉樸的習慣。奧巴馬自己就是從艱苦環境中成長起來的,他深知一個人如果有了生活儉樸的習慣,在無論怎樣困難的生活環境中都能存活、立足、發展。作為一個平民總統,自己也許不能給孩子留下多少物資財富,但是,從小刻意養成的生活儉樸的習慣就是留給他們的最好遺產。
奧巴馬的家規還有一個特點是難易適度。他的9條家規,難度都不大,花費時間也不多,對孩子沒多大壓力,有些項目在嘻嘻哈哈的玩鬧中就完成了,個別項目需要稍微努力,也是屬于跳起來摘桃子那種難度。這樣就很容易得到孩子們的配合,使他們在日復一日的堅持中養成良好的習慣,在潛移默化中提高素質,成為一個有教養、有禮貌、有愛心、有責任感的好孩子。而我們的某些家長呢,要么對孩子百依百順,嬌生慣養,家中無規矩,教育無計劃,基本上就是聽之任之,隨意放縱,結果從小就養成一身壞毛病。要么對孩子期望值太高,總喜歡拔苗助長,培養“神童”,給孩子定的家規難度過大,譬如一天讓孩子背多少首唐詩,背多少個英語單詞,長跑幾千米,讓孩子覺得高不可攀,還產生逆反心理,結果執行不了多久便壽終正寢了。
奧巴馬的家規第三個特點是引導與強制相結合。人都是有惰性的,更不要說一個孩子了,不論是國法還是家規都必須有一定的強制性,不容商量,必須執行,否則就是一紙空文。因而,奧巴馬的家規里就有“一定”、“不準”、“準時”等強制性字眼,像“不準追星”,那就是必須遵守的。同時,針對孩子的特點,奧巴馬的家規還有引導的一面,通過精神或物質獎勵,使孩子們追求真善美的東西,譬如“幫父母分擔家務,每周1美元”等。
奧巴馬的家規未見盡善盡美,但確有其科學合理之處,我們也不妨來個“他山之石,可以攻玉”吧。
(選自《東西南北》2010年第3期)
愛的教育
大凡為人父母者,皆有愛子之心,更有望子成龍之愿。但“玉不琢,不成器;人不學,不知義”。教育孩子的問題,歷來是個熱門且令人撓頭的話題。美國總統奧巴馬的家規,倒是頗有借鑒的價值。奧巴馬夫婦育有兩個女兒,為了培育孩子健康地成長,夫婦倆為女兒制定了九條既簡單具體、又極易操作的家規。無論你是家長或孩子,無論你是“愛的教育”的施行者還是接受者,相信大家讀后一定會頗受啟示和教益。
且讀且思
1.奧巴馬設立家規的目的是什么?(用原文語句作答)
2.奧巴馬設立的家規有什么特點?(可摘選原文語句作答)
3.在教育孩子的問題上,我們的某些家長與奧巴馬的做法有何不同?
4.根據語境解釋下列加著重號的詞語在文中的意思。
①讓孩子覺得高不可攀,還產生逆反心理,結果執行不了多久便壽終正寢了。
②奧巴馬的家規未見盡善盡美,但確有其科學合理之處,我們也不妨來個“他山之石,可以攻玉”吧。
5.結合現實,站在家長或孩子的角度談談你讀過本文后的啟示。
醒世箴言?成功秘訣
郭德綱的“板磚論”
陳魯民
如今,相聲演員郭德綱大火,演相聲獨樹一幟,常常是一票難求,當主持駕輕就熟,詼諧幽默,演影視也順風順水,頗受歡迎。但郭德綱也一直都是個有爭議的人,批評他的板磚和贊美他的鮮花差不多一樣火爆,有人預言“這小子就是個泡沫”,兔子尾巴長不了,有人指責他的某些作品風格低俗,類似二人轉;有人聲稱他抄襲傳統相聲名段改為自己的段子;有人還挖掘出他當年與故人的是非恩怨……面對這些爭議和責難,郭德綱很坦然地說:“什么叫成功?成功就是善于把扔過來的板磚鋪成道路。”
的確,人生在世,如果要想干出點名堂,要想獲得成功,出人頭地,不受批評、不挨板磚幾乎是不可能的,那些意志脆弱的人,可能就會被飛來的板磚砸趴下了,一蹶不起,這也就是魯迅說的被“棒殺”了。而意志堅定的人,則會勇敢地面對批評和指責,做到有則改之無則加勉,從批評中汲取營養,從指責里看到自己的短處,當然對那些惡意的人身攻擊和無端造謠也會一笑了之,用郭德綱的話來說,就是把扔過來的板磚鋪成自己的前進道路。
算起來,近代中國文化人中魯迅是被人扔板磚最多的一個,這其中既有善意的批評和商榷,也有惡意的攻訐和污蔑,既有來自文化名流的爭鳴意見,也有來自文化流氓的謠言,比如說他拿蘇聯政府的盧布,比如說他的作品“抄襲”日本作家等,瀟灑的魯迅不僅用這些板磚鋪成自己的前進道路,而且用這些板磚壘成了一座巍峨的文化高峰,至今無人企及。
小巨人姚明是魯迅的崇拜者,他的成長也同樣沒少挨板磚。他剛進軍美國NBA時,美國媒體對他的嘲諷聲、質疑聲、批評聲,簡直是鋪天蓋地,板磚多如雨點。面對板磚,姚明表現出了東方人的智慧和倔強,他沒有據理力爭,沒有用板磚回擊,因為他知道那沒用,最好是用事實說話。你不是嘲笑我是瘦竹竿嗎,我就拼命苦練把自己練成“肌肉男”;你不是諷刺我打球作風太軟嗎,我就專門在硬仗、惡仗中努力表現自己;你不是攻擊我體力差,一場球無論如何也拿不下20分,我就打出個樣子讓你看看,一場球拿他個三四十分出口惡氣。姚明也用這些板磚鋪就了自己的成功之路,成了NBA巨星。
“草根”演員王寶強,個人條件不好,用他自己的話來說“我個子矮,長相一般,皮膚不好。除了會耍套把式,一無是處。”許多人也不看好他的演藝道路,不斷給他潑冷水、扔板磚。在工友眼里,他是個有妄想癥的人。不知有多少人給他吹冷風,諷刺他,說他根本就不是這塊料,說他是癩蛤蟆想吃天鵝肉,要他照照鏡子看看自己到底啥模樣。若是換個人,接到這么多的板磚,恐怕早就灰心喪氣,徹底放棄了,可王寶強不,每挨一塊板磚,他都頑強地反彈:“你們越說我不行,我就越要做個樣子給你們看看,我堅信自己就是與眾不同。”就這樣,他“不放棄,不拋棄”,倔強地尋找機會,再小的角色也不放棄,再普通的群眾演員角色他都演得認認真真,先是《盲井》,后是《天下無賊》,再后是《士兵突擊》,一部比一部演得好,最后終于脫穎而出,用這些板磚鋪就了自己的明星之路。
“成功就是用板磚鋪路”,這話極富哲理,更具有可行性,郭德綱、姚明能行,你我也能行,臨淵羨魚不如退而結網,咱還是先干起來再說!
(選自2010年4月9日《河北日報》)
心靈頓悟
蕓蕓眾生,誰無人生理想?苦苦奮斗,誰不期盼成功?然而,成功的道路上從來都不是一帆風順的,而是布滿著坎坷與荊棘。一個人,要想成就一番事業,須不畏挫折與艱難,要經受得住旁人扔來的“板磚”,并善于用這“板磚”鋪就自己的前行之路;還要善于從成功中總結經驗,從失敗中吸取教訓,隨時修正自己前進的方向;只要我們從心靈深處頓悟到“善敗者恒成”的道理,就會在逆境中愈挫愈勇,百折不撓,奮發努力,從而邁上成功的坦途!
且讀且思
1.本文的中心論點是什么?(用文中原句作答)
2.為了證明論點,本文采用了什么論證方法?文中列舉了哪些論據?
3.本文的基本結構有哪幾個部分?其結構形式是怎樣的?
4.結合上下文,說說你對下列加著重號詞語的理解。
①有人預言“這小子就是個泡沫”,兔子尾巴長不了。
②那些意志脆弱的人,可能就會被飛來的板磚砸趴下了,一蹶不起,這也就是魯迅說的被“棒殺”了。
5.讀過本文,你一定深受啟發。請聯系實際,談談你的感悟。
人生智慧?重點突破
人生需要“重點突破”
陳魯民
人生苦短,轉瞬百年。或精力不濟,或財力有限,或其他主客觀條件限制,無論是誰都不可能全面收獲,處處成功。一個希望什么都得到、什么都成功的人,很可能最后什么都得不到,什么都不成功,辛辛苦苦忙了一輩子,卻一事無成。看起來好像很熱鬧,到處涉獵,四面開花,但沒有一處亮點,沒有一點輝煌,都是灰蒙蒙一片,不值得一提。那么,依我的人生經驗,人生一定要善于“重點突破”,切忌求全盡美。
古人說,成功者有立德、立功、立言三立。古往今來的能士顯達,能稱上“三立”者,少如鳳毛麟角。那么,比較可行的辦法,就是在這“三立”中重點突破一立,爭取在一立中立出名堂,立出成就,這就十分難得了。有了扎扎實實的“一立”,或品德高尚,或著作等身,或功高蓋世,就足以流傳千古了。
譬如學藝術,吹、拉、彈、唱、舞蹈、小品、影視表演無一不會者,肯定出不了大成就,只能是樣樣都通,樣樣稀松,上不了臺面。而如果這吹、拉、彈、唱能重點攻其一點,苦學苦練,堅持不懈,練成絕技,就可能成為名震一時的演奏家、歌唱家、藝術家。
又如擇偶,下得廚房,上得廳堂,美貌如西施,學識似班昭,聰慧如謝靈韞,賢惠似劉惠芳,這樣盡善盡美的佳人,一是太少,天下難尋,二是你自己的條件也未必能配得上人家。怎么辦呢?我建議還是要根據自己的實際需要與可能,“重點突破”,或以相貌為主,或以賢惠為上,或以學識為重,舍棄別的不切實際的選擇。
消費也是如此。錢多得幾輩子用不完的人,像比爾?蓋茨們,自然不必說了,想買啥就買啥。如果錢財緊張,捉襟見肘,則應量力而行,重點突破,不要處處和人比較,打腫臉充胖子,而要挑自己最需要的東西買,其他消費有條件后再說。譬如彩電、冰箱、洗衣機、微波爐等,都有用處,先買什么呢?顯然應該首選彩電,因為彩電和我們關系最密切,又沒有替代品,買回來后全家受益。
交友,倘若交得太濫太多,花錢費力耗時還不說,可能多半是酒肉朋友,泛泛而交,有好處一哄而上,大難臨頭一哄而散,節骨眼上誰也幫不上忙。這就不如重點地深交幾個“高質量”的朋友,就像管仲與鮑叔牙,俞伯牙與鐘子期,馬克思與恩格斯,相互之間解衣推食慷慨無私,高山流水堪稱知音,這樣的朋友,誠如魯迅所言“人生得一知己足矣”。
旅游看風景也要看重點。天下美景多矣,不可能一一閱盡。譬如看山,既然是“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,那么把黃山好好看了,再看上一兩岳,其他山也就可看可不看了。無非崇山峻嶺,古樹奇松,清泉云海,大同小異。譬如著名的杭州西湖十景,不必一一看到,因為有些景值得一看,有些景則只是為了湊十景之數而已,不看也罷。
干事業,是我們一輩子的立身之本,更不宜四面出擊,用心不專。而要擇其一業,舍棄其他,苦心鉆研下去,以求取得突破,成為專家,這就是所謂“一招鮮,吃遍天”。反之,如果老是跳槽,見異思遷,什么都想試試,這山望著那山高,吃著碗里看著鍋里,最后可能什么都干不好,什么都是二把刀子,最終是個失敗的人生。就像打井,淺嘗輒止,捅了一堆黑窟窿,一口也沒見水。這樣的人咱們見得太多了,到處都是,但愿我們自己不要成為其中的一員。
學會“重點突破”,也是一種不可或缺的人生智慧。
(選自《哲思》2009年第9期)
哲思悟語
現實生活中,每個人都仰慕名人、渴盼成功。事實上,絕大多數人的智力都相差不多。走過漫長的人生之路,有的建功立業,有的卻碌碌無為。這是為什么呢?原因可能是多方面的,但其中最關鍵的一點是:杰出的人富有人生智慧,懂得“重點突破”,目標專一,矢志不渝,腳踏實地,刻苦勤奮。而平庸的人要么慵懶懈怠,不求進取,渾渾噩噩,茍且偷生;要么求全盡美,廣泛涉獵,淺嘗輒止,見異思遷,由于目標游移不定,導致最終一事無成。由此可見,實現成功人生,必須目標集中,“重點突破”!
且讀且思
1.說說文章標題“人生需要‘重點突破’”有什么特點和含義?
2.根據上下文意,解釋下列句子中加著重號的詞語。
①古往今來的能士顯達,能稱上“三立”者,少如鳳毛麟角。
②不要處處和人比較,打腫臉充胖子。
③反之,如果老是跳槽,見異思遷……
3.本文為了證明論點,采用了什么技巧和方法深入淺出地把道理說得如此深透明白?
篇10
我的家庭里有我的嘮叨的老媽,“望子成龍”的老爸和沒收拾的我。
嘮叨歌手——老媽
我的老媽自打我上學,就開始為我嘮叨,她常常在送我上學的路上叮囑我注意什么什么的,說了一遍,又接著說,直到把我送到校門口,進學校時也不忘再嘮叨一遍。
上學期,有一次媽媽和爸爸開車送我去上作文課。一路上,老媽的“嘮叨病”又犯了。她不聽地嘮叨:“記住,去得早不能瘋玩,要認真聽老師講課,不要開小差……”“夠了!”我對媽媽說,“我又不是第一天去,你干嘛這么嘮叨嘛?”
“嘛這么嘮叨,還不是為了提醒你去早了不要瘋玩,要把字寫好……,你要認真做,我會嘮叨嗎?”
乘坐著爸爸的車,微風吹過臉頰,我看著四周的風景,我就根本沒聽見媽媽在說什么,就讓它左耳朵進右耳朵出,隨風飄去吧,反正媽媽也不會知道我心里想的什么。
突然,媽媽拍著我的肩膀,語重心長的對我說:“兒子,你就是爸爸媽媽努力工作的目標,你如果不努力學習,對得起我們嗎?……”
我剛想說:“知道了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不要浪費這美好的時光吧。”媽媽又突然說:“兒子,……”
“望子成龍”的老爸
我的老爸有個缺點,那就是“望子成龍”。他總是希望我考100分,不管是家庭作業還是課堂作業,不管平時的一般作業還是考試,看見100分,他就笑嘻嘻的。
有一次,他檢查我的口算,錯了兩道題,他就顯得非常生氣,大聲說:“干什么呀?怎么錯了呢?你看這一題,1973+2957,加起來,你怎么忘了進位呢?進位很重要,不能忘記,一定要記住,像這些題,每天有時間就多做一些……”聽了這些話,我“面紅耳赤”,疑惑不解,心里悄悄嘀咕道:“你小時侯不是也有做錯題的時候嗎?干嗎發這么大的火。”
“是不是要打分?”爸爸問我。“是的”,我回答說:“老師說了,錯一道題扣2分”。“什么,才扣2分?扣4分!”爸爸隨手打了92分。
我的爸爸就是這樣王子成龍。
沒收拾成員——我
我是這個家庭里的淘氣包,也是最沒收拾的人。在家里,隨處可見我的漫畫書。
有一次,這個毛病讓我和媽媽“吵了一架”。放暑假時,老師給我們發了一張單子,叫開學時交。要開學了,我卻怎么也找不到了,我便讓爸爸媽媽和我一起找,我們翻箱倒柜,連衣柜都找了,就是沒找到。“只好明天找張老師再要一份了。”我說道。
第二天,我向張老師要了一份,才安全地“脫險”了。
媽媽回到家,嚴肅的對我說:“以后把東西收拾好。別亂放!”