導語：如何才能寫好一篇應急演練周活動總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

防震減災，共創美好家園，自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。今天小編就給大家整理了全國防災減災日活動總結心得，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

全國防災減災日活動總結心得1

為進一步增強全園師生的防震抗災意識，提高大家的應變能力和自護自救能力，古云鎮中心幼兒園結合本園實際，在x26號下午3：26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。

為了確保活動安全，有序、有效地進行，中心幼兒園制定了詳細的活動方案，對各個環節的活動要求作了詳細說明，對有關人員作了合理安排，做到分工明確，責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時段的工作職責并安排好幼兒轉移、撤離的路線和場地。

演練開始，隨著第一次警報響起，各班教師立即停止教學活動，告訴幼兒“地震來了，請大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時，教師及時切斷電源、用凳子把門頂住，以防地震后漏電或門打不開，延誤逃生時間。當聽到解除“地震警報”信號后，各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后，各班教師馬上清點人數，報告本組負責人，負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動進行了簡要總結后，師生有序地回到教室。

本次防震減災演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區。最后出來的是中二班張艷艷老師，因為她班有名殘疾兒童。

這些防震演練活動不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發安全事件應急預案》的檢驗，更是對孩子生命安全的高度負責。通過這次演練，進一步提高了幼兒的防震減災意識和應急意識，使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能，取得了很好的教育效果。

全國防災減災日活動總結心得2

“滴——嗚，滴——嗚”，隨著學校的警報聲響起，我們開始了防震演練。

我的腦海里回想起老師說過的話，“記住!當地震來臨時，要雙手抱頭，鉆到課桌底下，地震停了后，要有秩序的一個一個往出跑!”我的雙手不停的顫抖，好像地震真的來了似的，大腦一片混亂，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操場上。

上了操場，老師讓我們抱頭蹲下，警報聲停下后，防震演練就圓滿結束了。

地震太可怕了，它像一個魔鬼，使多少家庭變得妻離子散作文wWw.ZuoWenwang.Net/，使人們花了幾十年辛辛苦苦建造的建筑物在幾秒鐘內變成了廢墟，它獰笑著，毫不留情的奪走了數十億人生命，同時，它也使我們認識到了自己有多么的脆弱，多么無助。

但是，它也有弱點，既然它是魔鬼，我們就應該像那個聰明的農夫一樣，把它關到瓶子里去，讓它不能再作惡，防震演練就像那個瓶子。不要以為防震演練只是個兒戲，它可是幫你逮住魔鬼的好法寶，只要我們認真對待，記住老師說的每一句話，我相信，即使它有三頭六臂，也不能把我們怎么樣。

全國防災減災日活動總結心得3

“5?12”，這是一個讓人難以忘懷的數字。“5?12”，雖然這事情已經離現在時隔許久。但是我一想到這數字就忐忑不安。在20x年時，我幾乎每天都會想到五一二大地震，腦子里還會浮現一些稀奇古怪的問題。“5?12”大地震會不會在我們秦皇島發生呢?如果一旦發生了我們又該如何自救呢……

到了20x年開展了許多關于防震的活動，這樣讓我放心了許多。學校經常開展關于地震的應急演練，這樣我們熟悉了應急避震的方法，熟悉了震后疏散的集中地點和途經路線。這一步驟全是按照防震減災的真實演練方案進行演練。防震減災演練結束后老師們還會清點人數，知道了到底有多少人成功逃生，并且不斷總結經驗，一步步提高學生的應急避震的意識。

除了這些，學校也經常宣傳關于防震的知識。如不要驚慌地奔出室外，首先暫時躲在堅固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛生間、廚房;一次強震過后，不應安心下來，要準備應付余震的發生;震后首先將大火撲滅;盡量步行到避震所，攜帶物應盡量減至最少。

學校20x年舉辦的一系列防震演練和地震知識的宣傳，讓我們的心踏實了下來，不再為地震來怎么逃生而感到煩惱憂愁了。

全國防災減災日活動總結心得4

為貫徹落實上級文件精神，我校在5月12日下午進行了地震演練，通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經驗和能力。

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我校成立領導小組，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練安全可行。

根據領導小組會議要求，擬定了“x中心小學地震演練”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路線等都作了具體的說明。并教育學生，聽到校長宣布險情發生后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生參與，演練效果呈現良好。

5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達命令，各班班主任立即指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班馬上清點人數，向校長匯報。最后對此次演練活動進行簡要，并宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校共有1900多名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了3分鐘。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

全國防災減災日活動總結心得5

學校是城鄉較大的人員密集場所，學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練，增強學生安全意識，提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，是學校安全教育的一個重要組成部分。因此，學校要高度重視并進一步規范和加強學校地震應急演練工作，在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案，提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學生在遭遇地震等突發災害事件時能夠鎮定應對，積極進行自救互救，盡量減少傷亡.綜合我們學校組織的數次疏散演練，得出如下幾點體會。

一、疏散演練目的要明確

疏散演練并不是讓學生產生恐慌，認為災難即將來臨，而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌，避免更多損失。經常性地演練，學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時真正發生出現恐慌、慌亂。

演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練，使師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少不必要的非震傷害，同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

二、疏散演練人員責任要明確

平時疏散演練，急時疏散疏導人員，必須責任到位，培訓到位;必須保持一貫的警惕性，每個人都明確自己的職責，在第一時間履職到位。

班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學校下達的警報，而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

疏導員即任課教師，在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負責，而且要切實履行職責，嚴防學生踩踏和串線，以免造成二次傷害。

學校應急疏散演練領導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況，做好應急指揮調整。

篇2

今年5月12日是我國第八個全國“防災減災日”，主題是“減少災害風險建設安全城市”， 5月9日至15日為防災減災宣傳周。國家減災委員會為此下發了《國家減災委員會關于做好2016年防災減災日有關工作的通知》。根據《通知》要求，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動，進一步突出今年的宣傳主題，突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力。現將學校防災減災宣傳周活動總結如下：

一、統一思想認識，加強學校防災減災工作的領導管理。

學校在5月初，組織全體教師和學生認真學習了《關于做好2016年防災減災日有關工作的通知》文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳防災減災知識，開展系列教育活動

1.5月9日，學校召開班主任專題會議，宣傳布置防災減災宣傳周活動安排，確保了各項活動的正常開展。

2.5月12日，學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組對校內所有設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治（線路老化、周邊拆遷造成的不穩定因素）。

3.5月12日，每班發放一份《安全知識教育》，配合5月13日的防震安全演練，由班主任對學生開展防震自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4.5月13日下午，學校組織全校師生開展了防震安全演練活動。廣播室突然發出警報聲，在學校校長的統一指揮下，教導處迅速組織教師到位，后勤保障人員立即開展營救活動，模擬學校教學樓內感受到震感，各班學生在班主任組織下迅速撤離班級。整個過程，師生有序地從樓梯應急口逃生，迅速到達操場集合。此次防震演練，進一步提高了師生在應急事件中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發事件的能力。

5.以校信通形式面向全校家長進行防災減災工作的學習宣傳。

三、學校防災減災工作取得效果

1.拓寬了教師和學生安全知識面，增強了安全意識。

2.通過對各種災害避險知識的學習，教師和學生的自我保護能力和意識有了明顯提高。

3.學校安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位。

篇3

關于防震減災活動總結社區2021

一年以來，我社區防震減災工作，在區委、*的指導下，按照年初制定《***社區防震減災工作計劃》認真貫徹落實，較好地完成了各項工作任務。

一、加強組織領導，發揮基層作用

成立了領導小組，將我社區防震減災工作納入了本年度社區工作目標考核，并加強防震減災工作，做到人員落實到位。

二、創新宣傳方式，大力普及防震減災知識

一是按照上級防震減災工作會議精神，4月1日組織社區干部、工作人員、居民參加了***社區組織的防震減災知識講座，并結合本社區實際，認真組織開展學習相關文件及相關法律法規，在社區醒目區域懸掛宣傳標語橫幅，積極宣傳防震減災知識，增強民眾防災減災意識；二是傳達上級防災減災工作領導小組安排部署了今年的工作任務，傳達學習了防震減災工作會議精神，對防震減災工作進行強調，要求：一是要有意識。要有預防各種災害的意識；二是要有措施。要加強各方面的措施和準備；三是要有責任。要認清防災減災形勢，加強責任心，相關工作人員要增強做好防災減災工作的責任意識，克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災減災是公共安全的重要內容，關系*生命財產安全和經濟社會發展全局，做好防災減災工作是大家義不容辭的重要責任。通過這次活動的開展調動了全民參與的積極*，強化了群眾的防災減災意識，提高了民眾的防災能力，防震減災知識得到了大力普及，為保護*生命和財產安全，促進我社區的經濟社會可持續發展起到推動作用。

三、充分發揮基層作用，努力推進防災應急工作

為全面貫徹上級防震減災工作會議精神，加強社區防震減災工作，一是制定地震應急避難場所，建立地震災害應急救援隊。二是制定社區《防震減災應急預案》，建立健全了防震減災應急機構。三是抓好應急救援隊伍建設，基本籌建起一支地震應急救援隊伍和志愿者隊伍，積極開展了志愿者隊伍的地震應急救援知識培訓。四是制定了防震減災緊急疏散應急預案并開展了應急疏散演練，通過演練不斷完善了預案。

四、切實加強防震減災理論知識的學習和業務培訓，搞好自身建設，不斷適應防震減災工作需要

在社區的組織下，進一步加強了相關人員的防震減災法律法規和業務知識學習。一是組織各類相關法律法規的專題學習和業務知識培訓，不斷提高防震減災工作人員的綜合素質。二是加強防震減災工作業務指導，搞好震害防御、應急管理業務培訓。通過不斷學習，不斷適應防震減災工作需要，促進我社區防震減災工作的發展。

在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震，使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災難給我們敲響了*鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據市、區教育局《關于在全市中小學開展防震減災科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神，以增強師生防震減災安全意識、提高突發事件應急處置能力為目標，我校于5月份在全校范圍內廣泛深入地開展了一次防震減災科普宣傳教育活動，普及防震減災科普知識，開展地震應急模擬演練等活動。增強了學生防震減災意識和自覺*，開闊了學生的知識視野，提高了學生地震災害防御和自救互救能力，進一步探索了學校防震減災教育工作的新思路。現將此次活動總結如下：

一、加強學校防震減災科普教育的組織領導，成立了防震減災工作領導小組，由校長負責，分工明確，責任到人。

廣泛宣傳動員，提高了學校師生對防震減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防震減災科普教育工作的積極*，有力提高了師生對防震減災的認識，深刻認識到防震減災安全教育是學校安全工作的一項重要內容，必須常抓不懈。

二、多渠道廣泛宣傳防震減災科普知識。

以加強師生公共安全教育和提高學生的科學素養為目標，根據《中華*共和國防震減災法》，充分整合學校科普教育的資源優勢，采取多種形式引導學生學習科普知識，促進學生科學素養的提升，增強學生安全意識。防震減災教育重視活動體驗原則，開展了以防震減災為主題，以災害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，增強師生的防災抗災意識和自覺*，提高災害防御和自救互救能力。首先，把震減災科普知識教育作為學校安全教

育的重要內容，并列入教學計劃，重視學科滲透，將防震減災知識引入課堂教學，發揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時間開展防震減災知識教育。其次，開展多種形式的專題宣傳：利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標語、主題班隊會等形式，宣傳防震減災知識。并組織學生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災錄像，使學生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識，拓寬了知識面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災難。第三，組織防震減災專題知識講座和知識競賽，使學生對防震減災和自救互救知識有了較系統全面的了解。

三、開展地震應急模擬演練。

制定了切實可行的地震應急模擬演練實施方案，成立演練指揮部，確定了科學詳實的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學、羅坊希望小學、下山橋小學三校進行了地震應急模擬演練，校長親自指揮，班主任及課任教師協同配合，順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫療救助等過程，結束后校長對演練過程進行了總結。進一步增強了師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對地震事件的能力，整個演練過程井然有序，歷時三十多分鐘，達到了預期的效果。

通過此次宣傳教育活動的開展，進一步增強了全校師生防震減災安全意識，我校將以這次活動為契機，以保障師生安全，提高應急處置能力為目標，把防震減災宣傳教育工作繼續開展下去，創建*校園。

關于防震減災活動總結社區2021

打造社區減災平臺，構建和諧美好社區。在“防災減災日”來臨之際，根據區委、街道辦事處的要求，結合我社區工作實際，從防災搶險演練活動、開展社區防災減災知識宣傳、建立防災減災長效機制三方面進行入手，現將活動開展情況匯報如下：

一、開展火災現場搶險演練

為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關注，進一步增強災害風險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地防災減災工作實際和我社區的具體情況有針對性地制定火災現場搶險實施方案，細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景，根據活動總體要求，明確指導思想、社區及駐街單位在活動中的具體職責。

我社區高度重視此次演練活動，預設一居民樓發生險情，演練開始：報警器響起、社區的擴音喇叭播放、敲鑼報警，緊急通知居民進行疏散轉移，通知消防隊進行救援，派出所實施交通管制，開展應急搶險工作。演練總體情況良好，群眾順利轉移、疏散，但是也體現出一些具體問題，如群眾和搶險隊伍配合默契差影響轉移速度等。

二、開展社區防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不同人群進行了宣傳，司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震等災難的相關知識。

通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災，及其宣傳教育的長效機制。我社區通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的`防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作做好了準備。

四、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳，我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤，訓練時間明顯不足。

關于防震減災活動總結社區2021

今年5月12日，是國家第x個“防災減災日”。為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區于5月x日至x日向居民大力宣傳防災減災基本知識，現將活動開展情況匯報如下：

一、開展社區防災減災知識宣傳周活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳，司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的一些相關知識。通過宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。

二、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關系到群眾生命財產安全的重要民生工作，必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經常化，建立健全防災減災，及其宣傳教育的長效機制。

我社區通過此次宣傳教育活動，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作做好了準備。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調查、宣傳，我們發現一般群眾的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

篇4

開展社區消防安全宣傳的活動可以使大家多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。那么你知道社區消防安全宣傳的活動總結該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關于社區2020消防安全宣傳的活動總結范文最新，歡迎閱讀!

消防安全宣傳活動總結1

__社區居委會根據上級的要求，在__辦事處綜治辦的指導下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動，現對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區社會治安綜合治理領導機構

為切實加強社區的社會治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實，特成立了社區綜合治理領導小組，組長由社區主任、書記擔任，組員由社區各公共單位的綜治分管領導社區民警、院壩保衛、社區委員組成，下設日常工作辦公室，負責社區社會治安、綜合治理工作，由綜治專干擔任。

二、宣傳活動工作

組織社區義務法制志愿者隊伍，在開展好社區消防安全生產宣傳的同時，注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、交通安全法規講座。

三、安全生產、消防工作

隨著社區建設的發展，各項工作逐步到社區。社區的消防工作，安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱巨的任務，結合社區的地理環境、特點，制定了長期有效的防范措施。如和駐區公共單位的院壩，門衛簽訂安全責任書，層層抓落實，在轄區開展安全生產，消防安全工作檢查__次，累計檢查單位、商鋪___余家，與社區公共單位簽訂了__份綜合治理工作責任書，與__家重點防火單位鑒訂了單位火災隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產，消防檢查_次，參加消防演練運動會_次，并且組隊參加演練。

四、統一思想，提高認識

社會治安綜合治理工作，是一項長期而艱巨的任務，我們將一如繼往的做好今后的工作，把工作做實，落實到位，消除隱患，維護轄區的安全，盡職盡責的為社區居民服務。

消防安全宣傳活動總結2

在大隊領導高度重視下，各中隊及客戶單位大力配合下，緊緊圍繞"關注消防安全，共建和諧家園"這一主題，強化管理，加大宣傳力度。全面提高隊員、客戶單位整體防御火災的能力，增強服務單位消防安全意識，使大隊的消防安全工作落到實處。

在“119消防宣傳周”的活動中，大隊所有服務單位實現了無火災觸電事故，為客戶單位工作提供良好的安全基礎。現將活動情況總結匯報如下：

一、明確指導思想、精心組織

為搞好“119消防宣傳周”活動，11月4日大隊長緊急召開中隊長以上干部會議，對此次宣傳周活動進行具體部署并提出要求，強調必須以“關注消防安全，共建和諧家園"這一方針。在大隊內部及服務單位營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全民消防安全意識。

二、廣泛宣傳、全面動員

1、各中隊落實大隊精神，使每個隊員在思想上充分認識消防安全知識的重要性。

2、采用多種宣傳方式：在重點服務單位定制并懸掛以“消防安全”為內容宣傳橫幅20余條、在示范崗點開展主題宣傳活動，設立消防宣傳臺，印制100余份《消防基本常識》發放給路人等形式，增強防火意識，了解火災自救知識，加強了安全防范力度。

3、通過熟悉服務單位的各種消防設施的運行情況，熟悉服務單位的消防重點部位，為今后消防安全夯實基礎.

三、開展安全檢查、排除隱患、落實整改

組織大隊全體保安隊員，以各崗點為單位，中隊長監督，將各自工作區及服務單位重點消防部位進行一次全面檢查(巡)查，通過檢查服務單位未發現安全隱患，但部分隊員宿舍存在安全用電隱患并提出整改，事后進行復查。

最后，在本次活動中大隊全體做了大量工作，同時取得了一定成績，但也存在一些不足。我們將再接再勵，力爭做好今后的消防安全工作。

消防安全宣傳活動總結3

根據《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發動，統一思想

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。

二、提高認識，強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動，提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

篇5

 

消防宣傳日的活動總結1

 

11月9日，是全國“消防日”。為了引導學生樹立消防安全意識。開展“教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會”為主題的走進消防警營，學習消防知識、體驗當消防戰士的艱苦的消防警營一日學活動。

 

在消防日里，體驗消防戰士的軍營生活，學習他們軍事化的內務管理，了解他們救火的的整個過程，更重要的是向他們學習了基本的滅火知識.

 

在消防警營一日學活動中，消防叔叔告訴了同學們液化燃氣具是大多數居民家中必備廚具，如果碰到液化氣罐起火時，千萬不要慌張，要沉著，家里放有手套的話，就將手套戴上，再拿一塊抹布，再將抹布在水中浸泡透，再到液化氣不燃火的一面，用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.液化氣的火就會自然熄滅.消防叔叔一面向學生講解一面將液化氣點燃，然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門關掉.

 

為了讓學生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向學生介紹和演示滅火器的使用方法，并指導學生具體操作滅火器，倆名學生在消防官兵的手把手的指導下，沉著地先將滅火器上的栓條抽掉，一只手按著開關，一只手拿著滅火器上管子，在離火1.5米至2米遠的地方將開關按下，對著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉，同學們興奮不已.

 

在消防警營里，消防官兵還為同學們安排了一場火場演習，部分同學充當了被困者，消防戰士教他們如何火場中安全逃生的方法，告訴他們在煙霧彌漫的火場中，保持鎮靜是救自己命的前提，同時也要采取一些必要的逃生措施，找一塊濕毛巾，如果沒有濕毛巾和水源，可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面，盡量避開濃煙迅速逃生……

 

在這一天中，同學們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具，而且感受到了作為一名消防戰士責任是多么重大。同時學到不少的消防知識，和面臨火災應采取的措施，及安全逃生的方法。

 

消防宣傳日的活動總結2

 

為了貫徹執行上級關于暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作文件精神，我園及時制定了工作方案，并結合實際，認真組織開展了一系列的宣傳教育工作，由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動，現將工作情況總結如下：

 

一、加強領導，高度重視

 

我園本著對家長和幼兒高度負責的態度，及時召開安全專題會議，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實處，取得實效。

 

二、加強監控，切實推進消防安全檢查制度。

 

暑假期間派專人協同值班人員隨時對校園及周邊環境進行巡邏檢查，發現問題及時上報。

 

三、暑假期間和開學初由園長親自帶隊對全園進行了一次消防安全大檢查活動

 

發現問題，立刻進行整改；進一步完善了園內安全工作體系，不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除我園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

 

1、放假前及開學初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作。

 

2、對全園的滅火器設備進行了一次認真檢查，對過期設備及時進行了更換，并現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查，并進行了操作規范指導。

 

3、對全園的安全應急通道進行全面排查，均無堵塞現象。

 

4、對全園的線路、插座進行了檢查、維修，對破損老化插座及時進行了更換。

 

四、加大宣傳力度，提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力：

 

1、向師生、家長全面普及消防安全知識，提高安全自救技能，鼓勵師生、家長參考本次活動發放的消防安全自查表模塊里的內容，及時找出家里的安全隱患，避免火災的發生。

 

2、利用微信平臺、宣傳欄、家長聯系群向廣大家長發送消防安全教育內容信息，提高家長的安全意識。

 

3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃，在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。

 

4、制定好消防疏散演練活動方案，在開學初舉行一次全園性的火災疏散逃生演練，進一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

 

5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片，使每一名師生都受到消防安全教育。 通過本次消防安全大排查大整治專項行動，進一步增強了師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續以預防和遏制消防安全事故發生，以強化師生防范意識為重點，繼續深入開展消防安全大排查大整治活動，采取有效措施，實行群防群治，確保教學秩序和社會和諧穩定。

 

消防宣傳日的活動總結3

 

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。

 

一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。

 

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

 

二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。

 

一是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

 

三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。

 

一是對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。

 

通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。

 

消防宣傳日的活動總結4

 

為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：

 

一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

 

二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。

 

三、全校總動員，強化消防意識。分管德育的教導處副主任x于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起;杜絕火患，從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。

 

四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

 

五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領導的統一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。

 

六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。

篇6

教育局2020年防災減災日有關工作方案

各中心校、初中、高中：

今年5月12日是我國第12個全國防災減災日，主題是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”，5月9日至15日為防災減災宣傳周，為做好我區教育系統防災減災宣傳的各項工作，按照區減災辦要求，現就有關事項通知如下：

一、加強組織領導，深入開展主題活動。各校要高度重視，切實加強組織領導，結合疫情防控工作和本轄區學校防災減災工作實際，突出宣傳教育日活動主題，抓住防災減災宣傳重點，認真研究部署第12個防災減災日各項活動，扎實開展防災減災各項工作，確保防災減災宣傳周活動落到實處、取得實效。

二、采取多種形式，大力普及防災減災知識。各校要切實把防災減災安全教育和應急避險知識宣傳，作為加強學校安全管理、保障師生生命安全、預防校園安全事故發生的有效手段，認真制定具體活動方案；要于5月12日，上好以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的班會課；要充分利用廣播、板報專欄、橫幅標語、微信群、QQ群、校園網等多種形式，大力宣傳普及防災減災知識，切實提高師生防災減災意識和自救互救技能，教育學生熱愛大自然，維護生態平衡，愛護社會公共財物，攜手共筑安全防線。

三、開展排查治理，消除災害風險隱患。各校在活動周期間要集中開展一次全面系統的防災減災隱患排查整治行動。排查整治要覆蓋校區所有的建筑物和配套基礎設施等，重點是人員密集的教學樓、教室、圖書館、宿舍、餐廳等場所的安全設施、疏散通道、應急救援保障情況。要有針對性地開展暴雨、洪澇、火災、地震等自然災害隱患排查，對排查發現的安全隱患要提出具體的整改措施，明確工作責任人和整改工作進度，分類限期整改到位，確保學校建筑物和供水、供電、供氣等基礎設施及人員財產安全。

篇7

讓全體員工參與到安全生產中去，達到學習安全，普及安全教育，提高了安全生產意識，使職工在安全生產基本知識上有了一個新臺階，進一步增強了項目安全管理人員理論基礎。下面是小編為大家帶來的2020年安全生產月活動總結精選，希望你喜歡。

2020年安全生產月活動總結精選1在活動月里，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，在安全工作中，力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩定，確保師生的人身安全，具體做法如下：

一、認真組織，加強領導，健全機構。

1、學校成立了由常永志校長(負責學校全面工作)為組長，張興寧、郭峰同志為副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組，層層落實安全各種職責制，建立了職責追究制度和安全事故報告制度。

每月進行一次自查，發現問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情景進行檢查。

每一天值班領導必須檢查了解安全情景，并將學校安全工作及安全檢查情景及時向學校匯報，爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題，消除不安全因素。

4、堅持進行晨午檢。

班主任每一天對班級和學生情景進行了解，并進行追蹤調查，進一步做好春季傳染病的預防工作。

二、加強學習，提高認識。

1、例會組織教師學習安全法規，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防范有關措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育，共創平安學校。

3、利用各種集會、每周的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、經過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、學生征文、辦手抄報)，提高全體師生員工防范事故與自我保護的本事。

5、學校把三月份最終一周作為安全教育周，主要開展教育活動有：

(1)召開次團體校會：校長利升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊些不安全的隱患，并提出些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細事情做起。

(2)、進行次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不一樣角度進行討論，我們應當怎樣保護自身的安全。

(3)、出期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等，讓學生時刻牢記安全的重要性。

三、健全制度，抓好落實。

1、進一步實施和完善路隊放學護送制度、靜校制度、節假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動及零食禁吃制度等，分別由路隊護送教師、值班領導、班主任負責，執行情景納入教職工工作考核與禮貌班級評比量化考核。

2、教師崗位職責和領導帶班制度。

每一天24小時有人值班，護好學校財產，保證信息暢通。

2020年安全生產月活動總結精選2一、指導思想

為認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神，深刻汲取“7.30”臨汾科奧大廈火災事故和近期全國各地各行業事故教訓，加強社區消防工作，強化社區消防安全基礎，提高居民消防安全意識和防范火災的本事，根據鐵路東辦事處的工作安排，在我社區范圍內開展了消防安全大檢查專項行動。

二、安全制度完善，檢查整改落實

由社區牽頭，各小區物業、單位進取配合，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合，在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放松、做到嚴防范、不留死角、遇到問題及時向上級部門匯報。

三、狠抓落實、做好宣傳

在社區的各小區、單位充分利用黑板報、小區宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳，在廣泛進行消防宣傳活動的同時，堅持將火災隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重，常抓不懈，全面提高社區對火災事故的整體防控本事，確保轄區安全穩定。

四、組織排查，治理隱患

8月11日--10月9日，我社區根據實際開展了火災隱患排查工作，社區成立了領導小組，聯合物業深入到各單位、小區、門店、居民院落等公共場所對主要電網線路進行檢查，查看電路是否老化及有無私拉亂接現象存在，并提醒轄區群眾對其家庭內的電線管網、插座接頭等進行仔細查看，以保證群眾生命財產安全，并對各單位小區公共場所的消防器材的配置情景，是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查，在隱患排查中，對消防器材配備不完善，消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間，確保按期消除隱患。

經過消防安全各項工作的開展和落實，及時發現并消除了轄區內存在的安全消防隱患，有效防范了安全事故的發生，確保轄區內人民群眾的財產生命安全。

2020年安全生產月活動總結精選3_年6月是全國的第十三個安全生產月，安環部嚴格按照國家要求，緊密圍繞“強化紅線意識，促進安全發展”的活動主題，結合天能集團和萬洋集團關于開展安全生產月活動的文件精神，舉行了一系列活動，收到了很好的效果，現將安全月總結如下：

一、宣傳發動階段

1、為了大力宣傳安全月活動資料和安全知識，安環部結合綜合辦公室，制定了8條安全宣傳橫幅，懸掛在公司醒目位置。

2、安環部利用車間早會時間，深入一線，向員工宣傳安全月活動資料，同時提醒員工遵章守紀，注意安全，避免各類安全事故的發生。

3、組織班長以上管理人員，召開安全月專題培訓會議，重點培訓常用的安全知識，并組織管理人員進行考試。

4、利用飛信平臺，向所有管理人員發送安全知識信息，提高大家的安全意識并提升安全素質。

二、自查提問階段

1、各車間開展自查自糾活動，每一天做好安全自查記錄，尋找隱患點，并進取落實整改，并在6月20日將車間內需要進一步改善的合理化提議匯總以后交到安環部。

經過活動，安環部收到合理化提議共計44條，安環部已經結合車間研究整改措施，已安排相關職責單位逐步落實整改。

2、安環部結合車間實際，制作常用安全知識題庫，經過QQ群平臺向全公司宣傳，鼓勵大家多看多學，然后組織現場安全知識抽問，對回答正確的員工獎勵花露水一瓶。

本次活動共計抽問349人，回答正確309人。經過本項活動，廣大員工提高了對安全知識的學習興趣，也掌握了常用的安全知識，起到了良好的學習效果。

3、安環部組織現場安全員每一天集中巡查，檢查現場安全隱患，同時在6月12日由分管領導帶隊，組織工程部、生產部、辦公室對生產現場進行了聯合檢查，經過各類安全檢查活動，共計發現45項安全隱患，其中報公司領導監察12項較大隱患，目前已整改33項，其余12項隱患正在進取整改中。

三、演練實施階段

1、為提高員工的安全戒備心理，做到“安全警鐘常鳴，人人重視安全”，6月20日，安環部組織公司應急管理小組在充電A車間進行了“_年萬洋綠色能源電器火災應急演練”，并邀請了思禮鎮政府的相關領導到現場觀摩指導。

經過本次演練，為公司全體員工展示了一場生動的消防應急救援教育表演，提高了全體員工的安全意識，現場的觀眾也學

到了常用的消防知識。

2、進取響應政府號召，廣泛利用社會資源，結合思禮鎮政府，于6月16日和18日，在市湯帝廣場和思禮鎮文化廣場舉行了安全知識有獎競猜活動，提高群眾安全意識，讓群眾理解安全，支持安全。

取得了社會對企業安全的信任和支持。

3、印發“致員工家屬的一封信”，并發放給全體員工，要求員工帶回家中，讓員工家屬理解公司的安全要求，同時提醒員工時刻注意安全，做好安全防護。

這項活動也促進了員工及其家屬對安全工作的理解和支持。

2020年安全生產月活動總結精選4根據永衛〔_〕118號文件精神，為切實推動_年“安全生產月”各項工作的落實，持續、深入地宣傳黨和國家安全生產方針政策、法律法規、普及安全知識，提高我院的安全防范本事，確保穩定和諧，有效預防、杜絕醫療安全職責事故，結合本中心工作實際，現將本次活動總結如下：

一、完善安全生產制度，落實安全生產職責。

為了進一步落實安全生產，針對安全生產覆蓋范圍，逐步完善相關安全生產制度，包括醫院、崗位、消防、巡查等相關制度，完善制度10余項。落實職責制，層層抓落實，職責明確，職責到人，職責到崗，不斷改善醫療與消防安全建設。從而確保嚴格按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責，誰使用、誰負責”的原則，院長為第一職責人，負總則，全面推進落實。

二、注重宣傳培訓并進，提升職工安全素養。

為做好“安全生產月”活動的宣傳工作，于6月初利用院內大廳LED顯示屏每一天滾動宣傳“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”、“關愛生命，關注安全”、“多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故”。利用QQ、微信等多種渠道進行宣傳，提高職工安全生產意識。并于6月初懸掛安全生產宣傳標語1條，營造了良好的活動氛圍。6月中旬開展1期安全生產主題宣傳欄畫報，進一步鞏固安全生產重要性思想戰略地位。在6月15日召開了一次安全生產會議，進行1次安全生產知識培訓及1次消防滅火器使用演練，有10人參與本次消防安全培訓及演練，全面提高職工對消防安全重要性的認識及消防自救本事。

三、開展安全隱患排查，及時推進整改到位。

活動期間在戴院長的帶領下，出動1個巡查組，開展安全巡查4次，對重要崗位、重點區域、消防安全、醫療廢物處置、院內感染等進行巡查，發現存在個別安全隱患：消防疏散通道偶有被占用，對占用職工及時開展教育，立即整改侵占消防疏散通道;輸液室一次性醫療廢棄物未及時銷毀分類保存，針對此行為，對當事護士進行指導，并要求按規范醫療操作;下班期間，門診室未及時關上診室門窗，做好安全防范防盜工作，督促門診醫生下班隨手關門。及時發現、及時整改，堅決遏制和有效防范事故發生。

四、務求實效，查漏補缺。

將安全生產月活動納入全年的安全生產工作管理中去，實行貫穿性管理，部分與整體相銜接，各個環節的銜接與連貫性推進工作，切實做到不留死角、不留盲區、不走過場。活動中及時做好各項問題的分析總結，做到查漏補缺，進一步完善安全生產規則制度，讓全院職工充分意識到：安全生產從我開始，規范操作人人有責，以減少疏忽大意帶來的安全隱患，穩步推進全院安全生產工作。

2020年安全生產月活動總結精選5為貫徹落實集團公司、廣西分公司開展安全月活動有關要求，按照廣源公司統一安排和部署，結合電廠實際，以增強全體干部職工的安全意識和防范事故的本事為重點，經過廣泛宣傳教育工作，在電廠內部營造“安全管理，人人有責”的濃厚氛圍;樹立“安全為天”的思想，創立“人人管安全，人人要安全”的和諧企業，突出“強化紅線意識，促進安全發展”的活動主題，電廠組織開展了形式多樣、資料豐富的安全活動，現將活動總結如下：

一、領導重視組織措施到位

為加強本次“安全生產月”組織領導，確保安全活動的有效落實，電廠成立了“安全生產月”活動領導小組，由廠長和副廠長分別任組長、副組長，各部門負責人為成員，進取配合活動的開展。電廠根據上級有關文件精神，及時召開“安全生產月”活動動員會，傳達上級文件精神，制定和下發《“安全生產月”活動方案》，緊緊圍繞“強化紅線意識，促進安全發展”的主題開展相關活動，對活動進行精心組織，使活動的開展有計劃、有布置、有檢查、有落實，對活動開展真正做到了職責明確、逐級管理，使廣大干部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，構成人人關系安全，安全關系人人的

良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育

活動期間，電廠根據實際情景，組織開展全方位的人員培訓教育活動，制作活動展板兩面，開設一期安全宣傳專欄、懸掛安全宣傳橫幅四條，聯合小七孔鎮深入庫區村組開展大壩安全、防洪、防雷、用電安全及急救小常識等安全知識宣傳，印發安全宣傳知識小冊子100多份，組織33人次參加全國職業病防治知識答題競賽，結合年度安全培訓計劃進行《安規》培訓和考試，根據汛期雷雨事故多發的特點，組織開展了《黑啟動》現場應急演練，以及《全廠停電》和《廠用電中斷》應急處置推演，組織專兼職安監人員參加廣源公司舉辦安監崗位視頻培訓、考試。經過形式多樣大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。

三、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果為了將本次“安全生產月活動”落實到實處，使活動的開展有成效，電廠各級管理人員經常深入生產現場進行安全檢查，針對活動中出現的不良現象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。并經過對年初以來的整改落實情景進行梳理，強化整改職責，對整改的完成情景做到了心中有數，做到不留死角、不漏隱患，對不能立即整改的，要實行“說清楚”，制定防范技術措施，落實職責、限期完成治理。經過有計劃、有組織、

有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使電廠安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全生產工作。

總之，經過“安全生產月活動”的開展，在電廠上下收到了良好的效果，提高了全員的安全生產意識，增強了管理人員的職責心，促進了各項工作的順利實施，取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機，持續推進安全生產工作，到達以月促年，杜絕各類安全事故的發生，為電廠生產經營的穩定發展打下了堅實的基礎。

篇8

今年5月12日是我國的第五個“防災減災日”，根據縣民政局有關文件精神，為進一步發揮“防災減災日”活動的宣傳教育功能，切實做好“防災減災日”各項工作，喚起社會各界對公共安全風險的高度關注，促進全社會增強防災減災意識，提高群眾自救互救能力，結合我鄉實際，現就做好全鄉“防災減災日”活動相關工作通知如下：

一、活動主題及時間

今年“防災減災日”的主題是：“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。活動自5月9日開始至5月13日結束。

二、活動領導小組

鄉上成立了以鄉黨委副書記、鄉長為組長，鄉政府副鄉長、鄉武裝部部長為副組長，黨政辦主任、民政助理員、各包村干部、各村黨支部書記為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室，由民政助理員具體負責日常工作。

三、活動內容

（一）大力開展全民防災減災知識普及活動

1、開展全民防災減災知識普及活動。防災減災宣傳周期間，各村、站（所）要結合開展“四個一”活動（即：閱讀一本關于防災減災的書，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經歷和避險經驗，開展一次家庭災害風險隱患排查），面向公眾，認真做好防汛抗旱、地質災害防治、防震減災、森林草原防火和有害生物防治、沙塵暴防治等防災減災知識的宣傳普及工作。

2、各村要通過發放宣傳資料、制作宣傳標語、播放減災知識宣傳片等形式，集中宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《氣象法》、《消防法》、《森林防火條例》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《地質災害防治條例》等法律法規和應對洪澇災害、地質災害、農業生物災害、氣象災害、地震災害、森林火災及各種傳染病等災害的有效處置辦法和應對措施等應急知識。

3、宣傳周活動期間，各村要結合本村實際，在顯眼位置懸掛橫幅，在全鄉內營造防災減災輿論氛圍。

（二）認真組織防災減災應急演練

5月12日，各村要組織農牧民群眾、學生結合本轄區災害風險特點，開展一次綜合防災減災避險逃生應急疏散演練活動。

（三）扎實開展災害風險隱患排查治理工作

防災減災宣傳周期間，各村要組織開展風險隱患排查治理工作，重點對農村危舊住房、中小學校舍、集貿市場等各類公共場所的風險隱患進行排查治理工作，要動員和鼓勵群眾積極參與災害風險隱患排查工作，全面提高全社會應對災害風險的能力。

四、其他事宜

（一）加強領導，精心組織。各村要抓緊制定細化活動方案，明確職責，提前做好現場布置、宣傳資料準備等工作，逐項抓好落實，認真組織開展防災減災活動。

篇9

為紀念第70個世界紅十字日，根據省紅會文件精神和要求，我市紅十字會高度重視，于2017年5月3日至5月14日在全市范圍內開展了以“紅十字處處為人人”為主題宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、xx市紅十字會聯合xx市安監局組織xx縣紅十字會、xx縣安監局和xx縣紅十字會、xx縣安監局開展了紅十字宣傳、義診、培訓等工作。2017年5月5日在xx縣龍正鎮宣傳紅十字相關政策法規、獻血相關知識、安全知識進社區等內容的宣傳活動，活動共發放各類宣傳資料12000余份，義診、義檢115人次，健康咨詢300余人。5月11日，在xx縣瑞峰開展《應急救護與健康常識》、《器官捐獻、生命永續》、艾滋病預防、珍愛生命，遠離煙草等知識宣傳，發放避孕藥具、宣傳資料等10000余份（冊）。義診100多人次，進行相關政策咨詢50多人次。

東坡區紅十字會、彭山區紅十字會和xx洪雅縣紅十字會分別在廣場、區政府大門等開展宣傳、義診活動發放宣傳資料5000余份，義診2000多人次。

二、開展扶貧救助活動。xx縣紅十字會結合扶貧攻堅任務，在會員單位發起募捐，募集現金37400元，主要用于養殖產業扶持和幫助脫貧。5月6日組織部分會員單位深入聯系村開展義診義檢，送醫送藥上門服務。洪雅縣紅十字會在全縣范圍內開展“救助貧困兒童”活動，擬救助11名貧困兒童。

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一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“標本兼治、重在治本”的原則，認真落實《安全生產法》和《省安全生產條例》等有關法律法規，完善制度，強化監管，提高安全管理水平，積極預防和遏制重特大安全事故，為教育提供安全穩定的內外部環境。

二、工作目標

通過扎實深入開展中小學幼兒園安全教育系列活動，全區中小學、幼兒園安全工作責任全面落實，安全管理制度更加完善，安全隱患大幅度減少，突發事件應急處理能力顯著提高，師生安全意識和自救能力明顯增強，實現安全教育具體化、經常化、規范化、制度化，繼續深化“平安校園”創建活動，保持教育系統安全穩定的良好局面。

三、活動內容及主要任務

（一）繼續加大“平安校園”創建力度

進一步擴大“平安校園”創建范圍，將民辦中小學、幼兒園納入創建之列，配合市教育局開展中小學幼兒園安全教育系列活動，促進我區平安校園創建工作。

（二）全面落實各級安全工作責任

各教育組、各學校要及時調整、配足配齊安全工作人員，對安全工作進行責任分解，做到各司其職，相互協作，避免出現安全工作“盲區”。要把安全工作責任落實到各處室、各年級組、各位教職員工身上，強化安全工作責任追究，形成完善的安全工作責任體系。

（三）深入開展安全教育活動

1、開展廣泛深入的社會宣傳。各學校在做好《開學第一課》安全專題教育的基礎上，要充分利用校園廣播、校園網絡等媒體，通過板報、專刊、班會、宣傳條幅等形式，加大對校園安全教育活動的宣傳力度，大力宣傳安全教育活動的意義，宣傳安全防范基本知識和技能，增強師生安全防范意識，營造教育發展的安全穩定氛圍。

2、集中精力抓好安全教育系列活動。3月份開展安全法紀教育周活動，最后一周的星期一開展“全國中小學安全教育日”活動；4月份第一周開展“預防溺水教育活動周”活動；5月12日開展“安全教育演練日”活動，5月19日開展“安全教育培訓日”活動；6月份開展預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會，致家長的一封信（安全教育主題）；7月份開展百名安全小衛士評選活動；9月份開展新學年安全法紀教育周活動，安全教育主題班會，第4周開展“道路交通安全教育周”活動；10月份開展學生自救自護和逃生演練活動；11月份開展安全教育征文評選活動；12月4日開展法制宣傳日（《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳）活動。同時，加強消防、交通、食品衛生、體育活動、防傳染病、防溺水、防雷擊、防臺風、防擁擠踩踏、防校園暴力侵害等安全教育；積極開展安全知識宣傳競賽和演講比賽活動；開展各項應急疏散演練活動；開展學校安全征文評選等活動，以多種形式掀起安全知識宣傳教育熱潮。

3、加大安全培訓工作力度。各單位要加強對安全管理者的培訓，建立學校安全教育培訓制度。通過定期和經常性的安全教育培訓，不斷強化校園安全管理者的責任意識，提高管理水平和應急處置能力。

（四）深入開展安全隱患排查治理活動

1、繼續開展安全隱患排查整治。安全隱患是動態的，舊的隱患消除了，還可能會出現新的隱患。各教育組、各學校要牢固樹立“隱患就是事故”觀念，嚴格落實安全隱患排查治理有關規定，進一步加強安全隱患排查整治工作，進一步完善安全隱患自查自改制度和重大事故隱患報告制度，落實安全隱患排查治理責任制，切實做好安全隱患排查整治工作。

2、不斷加大安全隱患排查整改工作力度。要定期組織人員開展對校園安全隱患排查治理活動，重點排查消防安全、用電安全、校舍及出租房安全、飲食衛生安全、教學設施安全、樓梯通道安全、交通安全、校車安全、危險物品安全、學生管理及教學安全、傳染病防治等，做好安全檔案資料的管理。對發現的安全隱患，要立即整改；不能立即整改的，要做到治理方案、責任、措施、時間和資金五落實，并制訂應急預案；對排查出的重大安全隱患，要登記造冊，明確整改責任，限期整改，推動安全隱患排查整改工作日常化、常規化。

3、切實加強對專項整治行動的領導，統籌安排，明確各項專項整治行動的職責；要制訂行動計劃，落實責任，確保各項措施落實到位。對隱患排查治理認識不到位、報告不及時、不認真、走過場的學校，區教育局將在全系統通報批評；對先進典型和經驗進行表彰和推廣，以推動學校安全教育活動扎實有效開展。

（五）加強安全管理保障能力建設

1、加快安全管理應急救援體系建設，在增強應急救援能力上取得新突破。一是推動安全管理應急指揮機構建設，形成日趨完善的安全應急管理工作網絡；二是強化安全應急預案編制、修訂、管理等系列工作，進一步完善應急預案，搞好預案之間的相互銜接；三是加強安全應急救援演練工作，增強應急救援能力。

2、進一步加大安全管理投入。注重安全管理的實效，加大安全管理的投入，為安全工作順利推進提供資金保障。

四、工作要求

學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務，必須按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實加強領導，明確責任。

（一）加強領導，有序推進

為了切實加強這次活動的組織領導，區教育局要求各單位要成立相應機構，負責抓好本校活動的組織實施，層層落實責任，完善工作機制，細化目標任務，確保活動正常有序開展。各單位要于3月15日之前將本單位的實施方案和工作計劃報區教育局辦公室。

（二）突出重點，務求實效

各單位要按照“全面推進、分步實施”的要求，結合學校實際，組織開展好安全教育系列活動，全面推進學校安全規范化管理。要建立工作保障機制，狠抓工作落實，務求取得實效，以促進全區學校持續安全穩定。