摘要：工具媒介是藝術創作中必不可少的一環，它構成藝術作品，同時又對其進行規約：一方面。它決定著作品的創作方式，形式趣味；另一方面，以其復雜的內容層次影響著創作者，從而決定了藝術作品的深層意蘊。

關鍵詞：工具媒介；藝術創作；藝術觀念；藝術家

早在15000年前，人類的祖先就已經開始利用石器、骨膠和赤鐵礦在洞穴的巖壁上刻畫各種狩獵的場景，以此來乞求狩獵獲得豐收。這些簡單的動物、人形均體現出原始人對自然界的認知和概括，是早期的藝術作品。而他們所使用的這些工具也就成為完成藝術作品的工具材料。1917年杜尚將一個簽名為“R·Mutt”的小便池送人展覽館，從而質疑了傳統的藝術范疇。在這里，其觀念以更強有力的方式進入了作品，它不再是一種觀察和表現，而是方法本身，如僅僅將“小便池”作為作品的工具材料未免不達意。那么，這個行為、這個觀念以及這個觀念所針對的傳統藝術都作為一種無形的材料介入其中的話，其“工具材料”一詞的物質性是相當有限的，對此，筆者將采用“工具媒介”一詞。

媒介(media)的用法首創于加拿大社會學家赫伯特·馬歇爾·麥克盧漢，在他的著作《理解媒介——論人的延伸》中，第一章即以“媒介即是信息”作題。在書中他寫到“任何媒介(即人的任何延伸)對個人和社會的任何影響，都是由于新的尺度產生的，我們的任何一種延伸(或日任何一種新的技術)都要在我們的事務中引入一種新的尺度?！彼终f“雖然媒介本身即是信息——而內容卻是另外一種媒介。報紙的內容是文字的表述，正如書籍的內容是語言，電影的內容是小說一樣?！薄虼丝梢哉f，媒介是信息的承載者，而它本身是一個多層次等級性的結構。之所以采用“工具媒介”這個詞是因為基于它的包容與彈性。筆者將通過靜態與動態兩種方式的研究，進一步闡釋工具媒介對藝術創作的影響。

一、靜態研究

1．工具媒介的層次等級性媒介擁有一種多層次等級性結構。以繪畫作品為例，在一幅具象繪畫作品中，工具材料的物理屬性構成了作品的第1個層次，即它是用水彩、水粉、還是油彩、中國畫顏料畫成；而寫形狀物是畫面語言的第2個層次；構圖、畫面的節奏與形式趣味構成了媒介的第3個層次。由于以上這幾個層次結構的不同，其畫面效果也各有異。

摘要：工具媒介是藝術創作中必不可少的一環，它構成藝術作品，同時又對其進行規約：一方面。它決定著作品的創作方式，形式趣味；另一方面，以其復雜的內容層次影響著創作者，從而決定了藝術作品的深層意蘊。

關鍵詞：工具媒介；藝術創作；藝術觀念；藝術家

早在15000年前，人類的祖先就已經開始利用石器、骨膠和赤鐵礦在洞穴的巖壁上刻畫各種狩獵的場景，以此來乞求狩獵獲得豐收。這些簡單的動物、人形均體現出原始人對自然界的認知和概括，是早期的藝術作品。而他們所使用的這些工具也就成為完成藝術作品的工具材料。1917年杜尚將一個簽名為“R·Mutt”的小便池送人展覽館，從而質疑了傳統的藝術范疇。在這里，其觀念以更強有力的方式進入了作品，它不再是一種觀察和表現，而是方法本身，如僅僅將“小便池”作為作品的工具材料未免不達意。那么，這個行為、這個觀念以及這個觀念所針對的傳統藝術都作為一種無形的材料介入其中的話，其“工具材料”一詞的物質性是相當有限的，對此，筆者將采用“工具媒介”一詞。

媒介(media)的用法首創于加拿大社會學家赫伯特·馬歇爾·麥克盧漢，在他的著作《理解媒介——論人的延伸》中，第一章即以“媒介即是信息”作題。在書中他寫到“任何媒介(即人的任何延伸)對個人和社會的任何影響，都是由于新的尺度產生的，我們的任何一種延伸(或日任何一種新的技術)都要在我們的事務中引入一種新的尺度。”他又說“雖然媒介本身即是信息——而內容卻是另外一種媒介。報紙的內容是文字的表述，正如書籍的內容是語言，電影的內容是小說一樣?！薄虼丝梢哉f，媒介是信息的承載者，而它本身是一個多層次等級性的結構。之所以采用“工具媒介”這個詞是因為基于它的包容與彈性。筆者將通過靜態與動態兩種方式的研究，進一步闡釋工具媒介對藝術創作的影響。

一、靜態研究

1．工具媒介的層次等級性媒介擁有一種多層次等級性結構。以繪畫作品為例，在一幅具象繪畫作品中，工具材料的物理屬性構成了作品的第1個層次，即它是用水彩、水粉、還是油彩、中國畫顏料畫成；而寫形狀物是畫面語言的第2個層次；構圖、畫面的節奏與形式趣味構成了媒介的第3個層次。由于以上這幾個層次結構的不同，其畫面效果也各有異。

摘要：工具媒介是藝術創作中必不可少的一環，它構成藝術作品，同時又對其進行規約：一方面。它決定著作品的創作方式，形式趣味；另一方面，以其復雜的內容層次影響著創作者，從而決定了藝術作品的深層意蘊。

關鍵詞：工具媒介；藝術創作；藝術觀念；藝術家

早在15000年前，人類的祖先就已經開始利用石器、骨膠和赤鐵礦在洞穴的巖壁上刻畫各種狩獵的場景，以此來乞求狩獵獲得豐收。這些簡單的動物、人形均體現出原始人對自然界的認知和概括，是早期的藝術作品。而他們所使用的這些工具也就成為完成藝術作品的工具材料。1917年杜尚將一個簽名為“R·Mutt”的小便池送人展覽館，從而質疑了傳統的藝術范疇。在這里，其觀念以更強有力的方式進入了作品，它不再是一種觀察和表現，而是方法本身，如僅僅將“小便池”作為作品的工具材料未免不達意。那么，這個行為、這個觀念以及這個觀念所針對的傳統藝術都作為一種無形的材料介入其中的話，其“工具材料”一詞的物質性是相當有限的，對此，筆者將采用“工具媒介”一詞。

媒介(media)的用法首創于加拿大社會學家赫伯特·馬歇爾·麥克盧漢，在他的著作《理解媒介——論人的延伸》中，第一章即以“媒介即是信息”作題。在書中他寫到“任何媒介(即人的任何延伸)對個人和社會的任何影響，都是由于新的尺度產生的，我們的任何一種延伸(或日任何一種新的技術)都要在我們的事務中引入一種新的尺度。”他又說“雖然媒介本身即是信息——而內容卻是另外一種媒介。報紙的內容是文字的表述，正如書籍的內容是語言，電影的內容是小說一樣。”…因此可以說，媒介是信息的承載者，而它本身是一個多層次等級性的結構。之所以采用“工具媒介”這個詞是因為基于它的包容與彈性。筆者將通過靜態與動態兩種方式的研究，進一步闡釋工具媒介對藝術創作的影響。

一、靜態研究

1．工具媒介的層次等級性媒介擁有一種多層次等級性結構。以繪畫作品為例，在一幅具象繪畫作品中，工具材料的物理屬性構成了作品的第1個層次，即它是用水彩、水粉、還是油彩、中國畫顏料畫成；而寫形狀物是畫面語言的第2個層次；構圖、畫面的節奏與形式趣味構成了媒介的第3個層次。由于以上這幾個層次結構的不同，其畫面效果也各有異。

摘要：工具媒介是藝術創作中必不可少的一環，它構成藝術作品，同時又對其進行規約：一方面。它決定著作品的創作方式，形式趣味；另一方面，以其復雜的內容層次影響著創作者，從而決定了藝術作品的深層意蘊。

關鍵詞：工具媒介；藝術創作；藝術觀念；藝術家

早在15000年前，人類的祖先就已經開始利用石器、骨膠和赤鐵礦在洞穴的巖壁上刻畫各種狩獵的場景，以此來乞求狩獵獲得豐收。這些簡單的動物、人形均體現出原始人對自然界的認知和概括，是早期的藝術作品。而他們所使用的這些工具也就成為完成藝術作品的工具材料。1917年杜尚將一個簽名為“R·Mutt”的小便池送人展覽館，從而質疑了傳統的藝術范疇。在這里，其觀念以更強有力的方式進入了作品，它不再是一種觀察和表現，而是方法本身，如僅僅將“小便池”作為作品的工具材料未免不達意。那么，這個行為、這個觀念以及這個觀念所針對的傳統藝術都作為一種無形的材料介入其中的話，其“工具材料”一詞的物質性是相當有限的，對此，筆者將采用“工具媒介”一詞。

媒介(media)的用法首創于加拿大社會學家赫伯特·馬歇爾·麥克盧漢，在他的著作《理解媒介——論人的延伸》中，第一章即以“媒介即是信息”作題。在書中他寫到“任何媒介(即人的任何延伸)對個人和社會的任何影響，都是由于新的尺度產生的，我們的任何一種延伸(或日任何一種新的技術)都要在我們的事務中引入一種新的尺度。”他又說“雖然媒介本身即是信息——而內容卻是另外一種媒介。報紙的內容是文字的表述，正如書籍的內容是語言，電影的內容是小說一樣?！薄虼丝梢哉f，媒介是信息的承載者，而它本身是一個多層次等級性的結構。之所以采用“工具媒介”這個詞是因為基于它的包容與彈性。筆者將通過靜態與動態兩種方式的研究，進一步闡釋工具媒介對藝術創作的影響。

一、靜態研究

1．工具媒介的層次等級性媒介擁有一種多層次等級性結構。以繪畫作品為例，在一幅具象繪畫作品中，工具材料的物理屬性構成了作品的第1個層次，即它是用水彩、水粉、還是油彩、中國畫顏料畫成；而寫形狀物是畫面語言的第2個層次；構圖、畫面的節奏與形式趣味構成了媒介的第3個層次。由于以上這幾個層次結構的不同，其畫面效果也各有異。

摘要：工具媒介是藝術創作中必不可少的一環，它構成藝術作品，同時又對其進行規約：一方面。它決定著作品的創作方式，形式趣味；另一方面，以其復雜的內容層次影響著創作者，從而決定了藝術作品的深層意蘊。

關鍵詞：工具媒介；藝術創作；藝術觀念；藝術家

早在15000年前，人類的祖先就已經開始利用石器、骨膠和赤鐵礦在洞穴的巖壁上刻畫各種狩獵的場景，以此來乞求狩獵獲得豐收。這些簡單的動物、人形均體現出原始人對自然界的認知和概括，是早期的藝術作品。而他們所使用的這些工具也就成為完成藝術作品的工具材料。1917年杜尚將一個簽名為“R·Mutt”的小便池送人展覽館，從而質疑了傳統的藝術范疇。在這里，其觀念以更強有力的方式進入了作品，它不再是一種觀察和表現，而是方法本身，如僅僅將“小便池”作為作品的工具材料未免不達意。那么，這個行為、這個觀念以及這個觀念所針對的傳統藝術都作為一種無形的材料介入其中的話，其“工具材料”一詞的物質性是相當有限的，對此，筆者將采用“工具媒介”一詞。

媒介(media)的用法首創于加拿大社會學家赫伯特·馬歇爾·麥克盧漢，在他的著作《理解媒介——論人的延伸》中，第一章即以“媒介即是信息”作題。在書中他寫到“任何媒介(即人的任何延伸)對個人和社會的任何影響，都是由于新的尺度產生的，我們的任何一種延伸(或日任何一種新的技術)都要在我們的事務中引入一種新的尺度?！彼终f“雖然媒介本身即是信息——而內容卻是另外一種媒介。報紙的內容是文字的表述，正如書籍的內容是語言，電影的內容是小說一樣?！薄虼丝梢哉f，媒介是信息的承載者，而它本身是一個多層次等級性的結構。之所以采用“工具媒介”這個詞是因為基于它的包容與彈性。筆者將通過靜態與動態兩種方式的研究，進一步闡釋工具媒介對藝術創作的影響。

一、靜態研究

1．工具媒介的層次等級性媒介擁有一種多層次等級性結構。以繪畫作品為例，在一幅具象繪畫作品中，工具材料的物理屬性構成了作品的第1個層次，即它是用水彩、水粉、還是油彩、中國畫顏料畫成；而寫形狀物是畫面語言的第2個層次；構圖、畫面的節奏與形式趣味構成了媒介的第3個層次。由于以上這幾個層次結構的不同，其畫面效果也各有異。

［摘要］新媒介時代背景之下，手機、互聯網成為大學生獲取信息的重要工具。然而，大學語文呈現弱化趨勢:語文學科地位下降，重工具輕人文，教育方式落后，教師被邊緣化。當下，對大學語文教育的變革與應對的研究成為一個重要的話題。在新媒介語境下大學語文教育必須重視學生人文性的培養，提高大學生的批判性思維，提高大學語文教師的素養。

［關鍵詞］新媒介;大學語文;變革與應對

一、新媒介概念及其特征

何為新媒介?顯而易見，“新”是相對于“舊”而言的，相比較而言“傳統”一詞更為貼切。

(一)新媒介之概念

“新媒介”一詞最早出現在美國CBS技術研究所所長的一份商品開發計劃中，之后美國傳播政策總統特別委員會主席在向尼克松總統的報告中多次引用，由此新媒介一詞由美國流行而擴展至全世界。新媒介是一個相對的、動態的概念，歷史上雕版印刷術、無線電廣播、黑白電視都曾是每個時代的新媒介，但是都沒有永恒的占據這一名稱。當下時代背景下的新媒體專門指那些信息化、網絡化為手段，通過手機、互聯網獲取信息的概念。

摘要：新傳媒時代，急劇變革的技術與理念給交通新聞的采訪工作帶來許多新挑戰。交通新聞采訪工作者可通過樹立新型媒體思維、創新新聞采訪方式與內容、提升采訪記者修養、注重傳媒技術的創新與應用等策略來創新新聞采訪工作，以適應新時代的要求。

關鍵詞：新傳媒時代；交通新聞采訪；創新；策略

新傳媒時代，媒介與數字信息技術的迅速發展極大改變了以往的傳媒格局，催生了一批以此為基礎的新型傳媒工具與媒體，并促進了各媒體間的融合，呈現出信息傳遞迅速、媒介融合加快、互動性強等新特征。在此背景下，當前主要憑借傳統媒介工具進行采訪的交通新聞采訪工作呈現出許多弊端，這表現在新聞采訪與制作理念落后、采訪方式單一、內容不夠接“地氣”、記者素養亟需提高、忽視對新傳媒技術的應用等方面，由此，探討如何借助新傳媒時代的新觀念與技術來創新交通新聞的采訪工作變得十分必要，它對于推進交通新聞事業的發展具有重要意義。

一、創新傳統新聞理念，樹立新型媒體思維

新聞采訪創新的關鍵首先在于采訪記者需突破傳統新聞理念，樹立新型媒體思維。當前許多交通新聞記者還抱持傳統媒體時代的新聞理念，觀念上的陳舊極大制約著目前交通新聞采訪工作的創新。采訪工作者可從以下兩方面努力來改善這一情形：首先，樹立“對話”式的新聞制作觀念。過去的交通新聞制作多以媒介方為主體，注重的是自己的傳者角色，相對忽視受眾的信息反饋與互動；新時期，時代的發展要求交通新聞的制作應從以往的只顧自說話，轉變到“對話”的新聞制作觀念，因而其新聞制作應以受眾為中心，注重利用新媒介工具加強與他們的溝通，了解其新聞需求，以更好服務于交通新聞的受眾。其次，樹立“雙向互動”的新聞傳播理念。以往的交通新聞工作者多將新聞傳播視為向受眾的單向線性傳播，其傳播途徑與形式也單一。新時期，媒介形式的多樣化與新媒體技術的互動性特征將促使我們改變傳統的新聞傳播理念，推動交通新聞傳播的數字信息化，傳播途徑的多樣化，實現交通新聞記者與受眾的良好互動。

二、創新新聞采訪方式，改進新聞采訪內容

內容摘要：傳統繪畫是一種古老的藝術門類，藝術創作過程從單純地模仿傳統媒介走向利用電腦程序在電腦中創作或自動生成，達到一定的藝術效果。新的技術促成了新的媒介，數字藝術這種新興媒介的迅猛發展，改變了藝術創作方式，也改變了藝術欣賞的方式。

關鍵詞：藝術創作繪畫數字化數字繪畫

1946年第一臺數字化計算機“電子數字集成和計算機”ENIAC（ElectronicNumericalIntegratorandCalculator）在美國賓夕法尼亞大學問世。在這60年里，隨著科技技術的進步，個人電腦進入家庭，人工智能計算機輔助設計領域不斷開發，電腦硬件的更新換代，計算機數字化也在迅猛發展，藝術家把數字技術應用到藝術創作中，從而改變了傳統藝術繪畫創作方式，也使藝術審美趣味發生了變化。

一、傳統繪畫藝術創作

1.藝術創作是以滿足人們對娛樂游戲的需求為主要目的而創造虛擬人類生活事件的文化活動過程。創作出的文化產品稱為藝術品，要想創作出公眾喜愛的藝術品，創作者要不斷提高藝術創作的語言技藝水平和創造新的語言風格。高水平的語言技藝和獨特的語言風格，能夠使創作出的虛擬事件在描繪上準確生動和別具特色，從而使藝術的表現力和感染力更強，才能夠有效地創造出一定內容和特色的藝術作品。

2.繪畫藝術是一種古老的藝術門類，是美術中最主要的一種藝術形式。它借助于可被利用的物質材料和相應的制作方法以創造藝術形象，運用筆、刷、刀、手指等各種繪畫工具以揮灑、涂抹、拓印、腐蝕等各種繪制手段，將顏料、墨汁、油墨及其他有色物質描繪和移置到紙張、紡織物、木板、皮革、墻壁或巖石等平面上，以線條、塊面、色彩、明暗等造型因素，通過構圖形成視覺形象的畫面或圖像，創造出可以直接看到的，并具有—定形狀、體積、質感和空間感覺的藝術形象。繪畫藝術從材料、工具來分,其種類主要有：水墨畫、油畫、版畫、壁畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫等。

農業科技信息是指與農業生產生活相關的科學技術信息，包括了農業科學信息、科普信息、農業技術信息。農業科技信息對于農村的致富和發展至關重要。農業科技信息是一類特殊的信息，這主要體現在信息有較強的針對性，專業技術含量較高，傳播對象主要以從事農業生產和涉農工作的人員為主，傳播渠道和方式多樣化，并且大部分情況下在農村傳播，遇到的傳播障礙較多。目前，國內農業科技信息傳播的方式主要有三種：以政府部門和社會團體為主導的組織傳播。如：政府農業部門和科技部門組織的農業科技培訓會、科技信息宣傳會等；以農戶間日常交流為主體的人際傳播；以電視、音像制品、手機等為傳播介質的大眾傳播；媒介是農業科技信息傳播的重要渠道。近幾年，為改善農村媒介條件和信息傳播狀況，國內先后實施了“村村通”工程、針對西部地區的“西新”工程、“農家書屋”工程、農村電影放映工程和“金農”工程等。農村信息傳播狀況得到改善，媒介在農村的影響力日益增加。目前，國內涉及媒介與農業科技信息傳播研究的學科較多，傳播學、農業推廣學、農村社會學、人類學等學科都有所涉及。本文僅就近年相關論文進行了粗略梳理，查詢方式以在知網、百度文庫等論文數據庫，查詢直接包含關鍵詞“農業科技傳播”和“媒介”的相關論文，通過模糊查詢共查到相關論文120余篇[1]，粗略整理發現有這樣幾個特點：其一，論文大多關注農業科技信息傳播過程中出現的障礙、問題、對策，研究方法多采用調查分析、案例分析。如，學者鄭威，黃晦蕾的《當前農村科技傳播的制約因素及對策分析》；學者鄭彥平等人的《河北省農業科技信息傳播障礙因子分析》；其二，相關研究中涉及“媒介”與“媒體”一詞大多指電視、報紙、廣播、雜志等傳統的大眾傳媒，而對電話、手機、互聯網等關注不多[2]；其三，以往的研究受研究方法、研究視角、目的等方面的影響，對媒介的短期傳播效果關注較多，對媒介的中長期傳播效果研究較少；本文認為媒介在農村的影響力日益增加，暫時拋開對媒介傳播效果的過分關注，從相對宏觀的視角來重新審視和“發現”媒介，有利于我們在農業科技信息傳播的過程中更好地發揮媒介的功效。

一、媒介在農業科技信息傳播過程中扮演的角色

本文所指的媒介不僅包括電視、廣播、報紙、雜志等傳統大眾傳媒，也包括了被譽為新媒體的手機、互聯網等媒體。近年來，伴隨媒介在農村的進一步普及，媒介在農業科技信息傳播的過程中扮演了如下角色。

（一）作為農業科技信息傳播工具的媒介

農業科技信息作為對農傳播信息的一種類型，通村擴散，而媒介作為信息傳播的重要工具承擔著信息溝通、信息展示和學習的功能。首先，作為農業科技信息交流的工具。媒介與通訊技術的結合使媒介在人的日常交流活動中占據越來越重要的地位。農業科技信息的傳播同樣依賴于由媒介搭建的信息通路。這體現在：一是媒介是農民與科技工作者、專家溝通的重要工具；二是媒介是農民之間進行農業科技信息交流的重要工具；三是媒介是農民對外進行農業科技信息咨詢的重要工具。以“12316熱線”為例，當農民遇到農業生產方面的問題時，只需要通過電話或手機撥打熱線咨詢相關專家就可以得到解答。吉林省于2006年在國內率先開通該熱線，據報道“2009年，熱線日均通話量平均1萬次，最高達到2萬次，幫助農民解決生產生活等問題比例達99%。專家除接聽電話外，還積極參與廣播、電視節目制作和定期為報紙提供文章。通過熱線服務，為農民增加收入15億元?！盵3]類似的農業科技服務熱線遍布全國，因為方便了農民的信息咨詢需求而被戲稱為“農技110”。日前，在云南邊疆調研時發現，西雙版納景洪市城郊的“克木人”自然村，在國務院扶貧辦的協助下，于2008安裝了衛星視頻工具，即使遠在邊疆也可以和國務院相關工作人員進行工作匯報和交流。其次，作為農業科技信息展現和演示的工具。以電視、電影和電腦為例，媒介具有多媒體信息展示的功能，能綜合影像、音效、動畫等手段進行信息展示。對于抽象的科技信息、技術操作還可以進行電腦模擬，使抽象的科技信息形象化，難度大的操作簡易化，枯燥的信息趣味化。如2010年5月17日晚，云南省臨滄市雙江拉祜族佤族布朗族傣族自治縣勐勐鎮千蚌村忙品的三個村民小組就在政府工作人員組織下觀看了科技影片。[4]與傳統的科技信息座談會和簡單的說教相比，觀看科技影片無疑豐富了科技信息演示的手段。最后，作為農業科技信息學習的工具。內容涵蓋豐富的農業科技書籍、報刊和雜志是學習農業科技的重要工具。2007年，由新聞出版總署會同中央文明辦、國家發展改革委、科技部等部門在全國開展的“農家書屋”工程，“每一個農家書屋原則上可供借閱的實用圖書不少于1000冊，報刊不少于30種，電子音像制品不少于100種（張）”[5]，筆者在西雙版納景洪市曼暖點自然村調研時發現，自從村里設立“農家書屋”之后，村民們可以借閱農業技術、自然科學、日常百科等方面書籍和音像制品，從借閱記錄來看，農業技術和日常百科的圖書音像資料最受村民歡迎。此外，現代媒介還提供了像遠程教育、手機科技報、互聯網農業科技專家系統等手段的遠程農業科技學習方式，豐富了農民的學習渠道和手段。而中國移動、聯通和電信則分別推出了內容涵蓋農業科技、農業氣象等方面的“農信通”、“金農通”、“信息田園”短信服務，使得農民可以不出家門而進行農業科技信息的學習。農業專家系統是一套針對農業生產的科技系統，用戶可以通過專家系統進行學習，或查詢信息解決農業生產過程遇到的相關問題。

（二）作為農業科技信息傳播載體的媒介

內容摘要：傳統繪畫是一種古老的藝術門類，藝術創作過程從單純地模仿傳統媒介走向利用電腦程序在電腦中創作或自動生成，達到一定的藝術效果。新的技術促成了新的媒介，數字藝術這種新興媒介的迅猛發展，改變了藝術創作方式，也改變了藝術欣賞的方式。

關鍵詞：藝術創作繪畫數字化數字繪畫

1946年第一臺數字化計算機“電子數字集成和計算機”ENIAC（ElectronicNumericalIntegratorandCalculator）在美國賓夕法尼亞大學問世。在這60年里，隨著科技技術的進步，個人電腦進入家庭，人工智能計算機輔助設計領域不斷開發，電腦硬件的更新換代，計算機數字化也在迅猛發展，藝術家把數字技術應用到藝術創作中，從而改變了傳統藝術繪畫創作方式，也使藝術審美趣味發生了變化。

一、傳統繪畫藝術創作

1.藝術創作是以滿足人們對娛樂游戲的需求為主要目的而創造虛擬人類生活事件的文化活動過程。創作出的文化產品稱為藝術品，要想創作出公眾喜愛的藝術品，創作者要不斷提高藝術創作的語言技藝水平和創造新的語言風格。高水平的語言技藝和獨特的語言風格，能夠使創作出的虛擬事件在描繪上準確生動和別具特色，從而使藝術的表現力和感染力更強，才能夠有效地創造出一定內容和特色的藝術作品。

2.繪畫藝術是一種古老的藝術門類，是美術中最主要的一種藝術形式。它借助于可被利用的物質材料和相應的制作方法以創造藝術形象，運用筆、刷、刀、手指等各種繪畫工具以揮灑、涂抹、拓印、腐蝕等各種繪制手段，將顏料、墨汁、油墨及其他有色物質描繪和移置到紙張、紡織物、木板、皮革、墻壁或巖石等平面上，以線條、塊面、色彩、明暗等造型因素，通過構圖形成視覺形象的畫面或圖像，創造出可以直接看到的，并具有—定形狀、體積、質感和空間感覺的藝術形象。繪畫藝術從材料、工具來分,其種類主要有：水墨畫、油畫、版畫、壁畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫等。