一、教育系基本情況

本學(xué)期教育系有8位任課教師，共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程：教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時(shí)131節(jié)，其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。

分析：1、教師少教學(xué)任務(wù)重，是本學(xué)期面臨的主要矛盾。2、隨著高專(zhuān)教育類(lèi)課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了，如何提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。

二、指導(dǎo)思想

以教育部《關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)專(zhuān)科以上學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)》以及新課程改革理念的基本精神指導(dǎo)教師的教學(xué)理念，以學(xué)校的規(guī)章制度規(guī)范教師的教學(xué)行為，以課堂教學(xué)為工作關(guān)鍵和核心，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育系的工作規(guī)范、民主、合理、科學(xué)。

三、計(jì)劃要點(diǎn)

一、教育系基本情況

本學(xué)期教育系有8位任課教師，共開(kāi)設(shè)7門(mén)課程：教育學(xué)、教育科研、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育制度和思想，總課時(shí)131節(jié)，其中5位教師同時(shí)代兩門(mén)課程。

分析：

1、教師少教學(xué)任務(wù)重，是本學(xué)期面臨的主要矛盾。

2、隨著高專(zhuān)教育類(lèi)課程逐漸增多，課程的難度和深度已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了，如何提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間要解決的首要問(wèn)題。

二、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和省、市政府有關(guān)信用體系建設(shè)的部署要求，增強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)和信用水平，加快推進(jìn)我市教育系統(tǒng)信用體系建設(shè)工作，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)、守信、自律、互信的信用環(huán)境，結(jié)合教育實(shí)際，制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014-2020)的通知》及《省社會(huì)信用體系建設(shè)實(shí)施方案》有關(guān)要求，以教育誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信，把學(xué)校誠(chéng)信制度建設(shè)、教師師德師風(fēng)和學(xué)生誠(chéng)信教育作為教育系統(tǒng)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和教師從教行為，辦人民滿(mǎn)意的教育，做黨和人民滿(mǎn)意的好教師，提高師生文明素養(yǎng)，力爭(zhēng)到2020年建成規(guī)范有序、監(jiān)管有力、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的教育行業(yè)信用體系框架和運(yùn)行機(jī)制。

二、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)政務(wù)信用建設(shè)

1.堅(jiān)持依法行政。樹(shù)立強(qiáng)烈的法治意識(shí)、制度規(guī)則意識(shí)、信用意識(shí)、權(quán)責(zé)對(duì)等意識(shí)、自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí)，堅(jiān)持嚴(yán)格、規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，簡(jiǎn)化辦事程序，做到“法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為。”規(guī)范招生錄取、學(xué)籍管理、學(xué)生資助、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用、教師資格認(rèn)定、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和民辦幼兒園審批等行為，在政府投資、政府采購(gòu)、工程建設(shè)等方面，強(qiáng)化內(nèi)部流程控制，防止權(quán)力濫用，不斷提高教育系統(tǒng)的公信力和執(zhí)行力。（責(zé)任科室：黨政辦、人事科、計(jì)財(cái)科、基礎(chǔ)教育科、審批科、學(xué)生資助中心、招生辦）

黨員個(gè)人承諾書(shū)

過(guò)去我們是一群懵懂的少年在黨的光輝下，我們幸福生活。在收獲的九月我們躊躇滿(mǎn)志的跨入師院的校門(mén)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)成長(zhǎng)，我們滿(mǎn)懷激情在黨旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名新時(shí)代的青年共產(chǎn)黨員，我們深知肩負(fù)了更多的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)在，在全院開(kāi)展法制教育宣傳月之際，我們鄭重作出“三個(gè)一”的承諾：

一、一個(gè)黨員豎起一面旗幟，爭(zhēng)當(dāng)先鋒，爭(zhēng)做典范。在思想上樹(shù)立科學(xué)的人生觀，價(jià)值觀，確立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，處處起表率作用，鼓動(dòng)帶領(lǐng)更多同學(xué)知法、守法、懂法；在生活上嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)于律己、寬從待人，努力創(chuàng)造良好和諧的生活氛圍。

二、一個(gè)黨員肩負(fù)一挑重?fù)?dān)，責(zé)任明確，分工合作。積極協(xié)助系科工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。組織黨員小分隊(duì)監(jiān)督和調(diào)查平時(shí)學(xué)校中的不文明行為，整治常規(guī)工作，以及道德教育宣傳活動(dòng)。

三、一個(gè)黨員奉獻(xiàn)一片熱忱。熱心為同學(xué)服務(wù)，真心為同學(xué)付出。有敢于犧牲自我利益的勇氣，工作、生活、學(xué)習(xí)都全力以赴，傾情投入。在豐富多彩的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高自身修養(yǎng)，保持黨員的先進(jìn)性，用年輕的朝氣和熱血為黨旗增光添彩！

基礎(chǔ)教育課程改革在全國(guó)范圍的全面實(shí)施對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。

如:教師要樹(shù)立新的課程觀念;教師要具有更寬厚的知識(shí)基礎(chǔ)和更高的文化素養(yǎng);教師要掌握新的教學(xué)方法和技能;教師要具備較強(qiáng)的教學(xué)研究能力和自我發(fā)展能力等等。

綜合國(guó)內(nèi)外關(guān)于教師教育的論述，人們認(rèn)為中小學(xué)英語(yǔ)教師必須具有與語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)：（1）專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及人文素養(yǎng)；（2）教育教學(xué)理論知識(shí)素養(yǎng)；（3）教育教學(xué)實(shí)踐能力素養(yǎng)；（4）現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)（5）教學(xué)科研能力素養(yǎng)。

近年來(lái)，隨著基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布與實(shí)施，高等師范院校在培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面進(jìn)行了一系列改革。但改革的深度和速度仍滯后于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。具體表現(xiàn)為：（1）培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系一般仍立足于某一專(zhuān)業(yè)，重視本專(zhuān)業(yè)課程的縱向發(fā)展忽視學(xué)科之間的橫向聯(lián)系，重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育忽視人文素質(zhì)教育。

培養(yǎng)的學(xué)生知識(shí)面狹窄，綜合能力差，人文素養(yǎng)不高。（2）課程內(nèi)容仍存在陳舊僵化的弊端，既不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，又脫離基礎(chǔ)教育的實(shí)際。（3）課程教學(xué)仍以教師為中心，注重理論知識(shí)的傳授，忽視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、研究能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。（4）

高師院校雖然都比較重視教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，但在其它各師范專(zhuān)業(yè)普及信息技術(shù)教育、全面提高師范生的信息素養(yǎng)的工作仍相對(duì)滯后，整合信息技術(shù)與學(xué)科課程的工作也有待進(jìn)一步開(kāi)展。因此，據(jù)資料顯示：近年來(lái)高師英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的教學(xué)情況不容樂(lè)觀。

為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，在征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

6月23日，音樂(lè)教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，莊重地印上了自己的手印。

在啟動(dòng)儀式上，到會(huì)的黨委副書(shū)記金景貴教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長(zhǎng)劉輝教授做了重要講話(huà)。他首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)，黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的。

結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉通知》精神。征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

音樂(lè)教育系黨支部舉行了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，6月23日。又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式。莊重地印上了自己的手印。

會(huì)的黨委副書(shū)記金景貴教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，啟動(dòng)儀式上。一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長(zhǎng)劉輝教授做了重要講話(huà)。首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)。全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的

為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，在征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

6月23日，音樂(lè)教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，莊重地印上了自己的手印。

在啟動(dòng)儀式上，到會(huì)的黨委副書(shū)記金景貴教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。院長(zhǎng)劉輝教授做了重要講話(huà)。他首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)，黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的。

【摘要】網(wǎng)絡(luò)安全是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)于危機(jī)的及時(shí)辨別與消除能力。現(xiàn)階段遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中存在著許多安全隱患，這些安全隱患時(shí)刻威脅著遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的穩(wěn)定性，降低遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)效果。只有消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)安全體系的構(gòu)建。

【關(guān)鍵詞】教育系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)安全;安全體系

隨著信息化時(shí)代的帶來(lái)，網(wǎng)絡(luò)與人們的日常生活愈加緊密，相對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也開(kāi)始被人們重視起來(lái)。來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)層面的威脅，近年來(lái)大有愈演愈烈的趨勢(shì)，對(duì)于人們的個(gè)人隱私與財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的隱患。只有加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，構(gòu)建遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)的安全體系，才能保障人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上正常地娛樂(lè)學(xué)習(xí)，綠化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

一、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患

遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)當(dāng)中存在的安全隱患嚴(yán)重影響到遠(yuǎn)程教育的教學(xué)成果。例如系統(tǒng)漏洞的問(wèn)題，現(xiàn)階段在遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)當(dāng)中，存在許多系統(tǒng)漏洞，這些漏洞就如同“后門(mén)”一般，不法分子通過(guò)漏洞可以輕易進(jìn)入遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，對(duì)電腦進(jìn)行植入木馬病毒，竊取教育資料等等違法行為，給遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)帶來(lái)巨大的損失。因此，只有加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中存在的安全隱患及時(shí)解決，才能保障遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)［1］。

二、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全體系的內(nèi)容

為全面落實(shí)院黨委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我系黨支部工作實(shí)際和音樂(lè)教育系未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的實(shí)際需要，在征求全體黨員師生意見(jiàn)、建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨支部支委會(huì)研究，確定了活動(dòng)的工作目標(biāo)：一是不斷推動(dòng)音樂(lè)教育系全面科學(xué)發(fā)展。二是努力加強(qiáng)音樂(lè)教育系黨支部建設(shè)。三是積極引導(dǎo)音樂(lè)教育系全體黨員奮力爭(zhēng)先。四是傾心服務(wù)全系師生創(chuàng)建和諧集體。

一、全面動(dòng)員、科學(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)開(kāi)局

月23日，音樂(lè)教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。儀式上系黨支部書(shū)記韓春凌代表系黨支部向全系共產(chǎn)黨員部署了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案。方案既明確了工作的指導(dǎo)思想，又充分體現(xiàn)了音樂(lè)教育系的特色。

全系黨員又進(jìn)行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”大字和印有黨徽的畫(huà)幅上，莊重地印上了自己的手印。

在啟動(dòng)儀式上，到會(huì)的黨委副書(shū)記金教授對(duì)音樂(lè)教育系黨支部積極落實(shí)黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動(dòng)迅速、工作扎實(shí)；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務(wù)大局。劉院長(zhǎng)教授做了重要講話(huà)。他首先從音樂(lè)教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標(biāo)緊密結(jié)合了音樂(lè)教育系的工作實(shí)際，切實(shí)可行。同時(shí)他又明確指出音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)是全院四個(gè)重點(diǎn)建設(shè)系之一，學(xué)院要全力支持、包括對(duì)黨的建設(shè)工作。第二是向音樂(lè)教育系的黨員干部提出了如何來(lái)做的問(wèn)題。指出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要圍繞學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)作等方方面面。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”要從研究教學(xué)方案，課程建設(shè)、教材建設(shè)等具體工作出發(fā)。

這次啟動(dòng)儀式院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)，黨支部的全面動(dòng)員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂(lè)教育系黨支部活動(dòng)史上是少有的。