技術職稱范文10篇

時間:2024-02-17 05:50:30

導語:這里是公務員之家根據多年的文秘經驗,為你推薦的十篇技術職稱范文,還可以咨詢客服老師獲取更多原創文章,歡迎參考。

技術職稱

農業技術職稱評定制度

第一條為加強農業實用技術人才隊伍建設,提高農村勞動力整體素質,促進農業和農村經濟社會協調發展,按照中央關于建設社會主義新農村的要求和國家關于農民技術職稱評定的有關規定,結合我省實際,制定本辦法。

第二條農業實用技術職稱評定制度,是為客觀公正評價農業技術實用人才建立的一項新的人才評價制度,納入全省人才評價體系。

第三條本辦法適用于在我省鄉(鎮)、村、組等農業生產第一線直接從事農業、畜牧、工程(林業、農機、水利、水保、農電、水產、農村能源、農業環境保護)等專業技術工作的農村實用技術人員。

第四條取得農業實用技術職稱的人員,表明其已具備承擔相應技術工作的專業知識和技能水平。

第五條農業實用技術職稱按專業技術工作特點分為農業工程、農藝(種植技術)、畜牧(養殖技術)、農牧產品加工、經營服務等五個專業,各專業適用范圍如下:

(一)從事林業、農機、水利、水保、農電、水產、農村能源、農業環境保護專業技術工作的人員。

查看全文

專業技術職稱競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

今天,之所以參加演講,一方面表明我對這次改革工作的擁護和信任;另一方面,通過這次演講,鍛煉自己的能力,展現自己的有限才華。我相信,通過這次競聘活動我們會對自己有一個更全新的認識,有利于今后的工作。我今天競聘的是編輯系列中級專業技術職稱。

首先介紹自己的簡歷。

我,叫**,19**年出生,1983年參加工作,大學學歷中共黨員,1986年從事播音工作,1990年通過考試調入**市廣電局,17年來,一直從事采編播工作,先后擔任過播音員、主持人、記者、編輯等工作。1999年獲編輯系列中級專業技術職稱,現任****主任。

我之所以競聘編輯系列中級專業技術職稱,我認為我具備以下條件:

查看全文

教師技術職稱述職報告

為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

從99年至今,本人一直擔任六年級的數學教學工作兼任數學教研組組長。能積極配合學校教導處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業務培訓,潛心教研,銳意教改。本組教師業務素質不斷提高,數學科目一直成為我校的優勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鉆教材,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術。加強培優補差,對于數學方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習數學打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好數學。從而使整個班級數學成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業班的數學成績年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺地將教學與實踐相結合,多次參加處內的數學公開課、優質課、教研課比賽并獲獎。

作為畢業班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。建立家訪制度,使學校、社會、家庭共同關心學生的成長,受到了學生及學生家長的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優秀班主任。

能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,每月出滿勤,工作以身作則,積極主動,從不計較個人得失,正因為如此,我年年被評為學校的先進工作者,多次被評為辦事處優秀教師。

總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。

查看全文

中級技術職稱競聘演講稿

尊敬的各位評委、同志們:

您們好!首先感謝組織給我這次競聘中師職務的機會。

我叫,現年31歲,年7月畢業于山東財政學院,同年分配到,從事會計工作。1997年8月調入,1998年機構改革,先后從事稽核、金融監管工作,2000年被市行指定為監管組成員。1996年被聘為助理會計師,1999年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。

下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

一是政治素質過硬,業務知識全面。

講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念,是我提高思想認識和業務素質,做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間,本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明,過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

查看全文

專業技術職稱競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

大家好!

今天,之所以參加演講,一方面表明我對這次改革工作的擁護和信任;另一方面,通過這次演講,鍛煉自己的能力,展現自己的有限才華。我相信,通過這次競聘活動我們會對自己有一個更全新的認識,有利于今后的工作。我今天競聘的是編輯系列中級專業技術職稱。

首先介紹自己的簡歷。

我,叫**,19**年出生,1983年參加工作,大學學歷中共黨員,1986年從事播音工作,1990年通過考試調入**市廣電局,17年來,一直從事采編播工作,先后擔任過播音員、主持人、記者、編輯等工作。1999年獲編輯系列中級專業技術職稱,現任****主任。

我之所以競聘編輯系列中級專業技術職稱,我認為我具備以下條件:

查看全文

專業技術職稱評審策略論文

[摘要]專業技術職稱評審工作是人才資源開發與管理的一項重要內容。完善的專業技術職稱評審管理制度,既是加強專業技術人員管理工作的基礎,又可以有效地調動專業技術人員的工作積極性和創造性。本文闡述了專業技術職稱評審管理制度的意義、崗位設置方法、聘任條件的確定和聘后考核等問題。

[關鍵詞]專業技術;職稱評審;人才資源

一、實行專業技術職稱評審管理制度的意義

專業技術職務是根據實際工作需要設置的有明確職責、任職條件和任期,并需要具備專門的業務知識和技術水平才能擔負的工作崗位。它不同于一次獲得后而終身擁有的學位、學銜等各種學術、技術稱號。建立專業技術職務聘任制度,應當根據實際需要設置專業技術工作崗位,規定明確的職責和任職條件;在定編定員的基礎上,確定高、中、初級專業技術職務的合理結構比例;由行政領導在經過評審委員會評定的、符合相應條件的專業技術人員中聘任;有一定的任期,在任職期間領取專業技術職務工資。

1.有利于建立和完善專業技術人員管理制度。專業技術職務聘任制的核心內容是“評聘分離、按需設崗、按崗聘任”,并在職務聘任過程中引入了競爭機制,優勝劣汰。這項制度的全面推行和有效實施從根本上打破了在專業技術職務上實際存在著的終身制,有利于建立一個職務能上能下、待遇能高能低、人員能進能出的充滿生機與活力的用人制度。

2.有利于加強專業技術隊伍建設。“人才資源是第一資源”。人才競爭,是我們面臨的一個十分嚴峻的挑戰。人才問題,是決定我們事業成敗的關鍵。職稱是激勵人才的重要手段,職稱工作通過對專業技術人員專業技能、學術研究水平及業績的考核評價和專業技術職務評聘,激勵專業技術人員創新進取,促進人才成長,對提高他們的社會、政治地位,對留住人才、吸引人才,激發專業技術人員的積極性、創造性發揮了積極的作用。

查看全文

獨家原創:副主任護師技術職稱申報材料

我叫**,年齡:X歲,政治面貌:黨員。單位是XX醫院,我現任門診護長,本次申報的技術職稱是副主任護師。我認為自己具備成為副主任申報副主任護師技術職稱的條件,通過這次的申報將使得我的職業生涯提升一個更高的階段,激勵我在醫學護理方面,不斷進步。本人的專業技術述結報告如下:

一、個人簡介

1、最高學歷、畢業院校、畢業時間、所學專業情況

2、專業技術資格取得時間及聘任時間

3、外語、計算機、專業理論考試情況(或符合外語、計算機免試條件的情況)

4、參加各類培訓及繼續教育情況

查看全文

銀行中級技術職稱競職演講稿

銀行中級技術職稱競職演講稿

×尊敬的各位評委、同志們:

×您們好首先感謝組織給我這次競聘中師職務的機會。

×我叫,現年歲,年月畢業于山東財政學院,同年分配到,從事會計工作。年月調入,年機構改革,先后從事稽核、金融監管工作,原創:年被市行指定為監管組成員。年被聘為助理會計師,年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。

×下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下:

×一是政治素質過硬,業務知識全面。

查看全文

會計專業技術職稱述職匯報

會計專業技術職稱述職匯報

×年,我在縣財政局的正確領導和大力支持下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹各級財政工作會議精神,本著求真務實,開拓創新、與時俱進的原則,強化管理,發揮職能,服務經濟,使我縣會計集中核算工作有了長足發展,今年是我聘任會計師職務的第一年,自己在思想、工作上也有了新的進步和提高。現做述職匯報如下:公務員之家版權所有!

一、堅持學習,提高隊伍整體素質

加強自身政治學習,用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,深刻理解實施會計集中核算即是財政體制改革的一項重大舉措,也是緩解目前財政收支矛盾,加大從源頭上制止腐敗力度的有效途徑。我全年共記學習筆記萬余字,撰寫心得體會、思想匯報數十篇,并在縣以上報刊發表個人財政信息、調研篇,進一步提高了認識、更新了觀念、增強了黨性。在加強自身學習的同時,我要求核算中心全體同志深入學習改作風,對照檢查找差距,廉潔自律強素質,愛崗敬業獻青春。我們又把每周三進行的政治業務學習作為一項制度長期來抓,通過日常的不斷學習,讓每位職工都能清楚認識到,只有不斷加強業務學習,熟悉財經法規,掌握會計電算化操作技術,才能在會計集中核算這個財政窗口之一的工作崗位上,外樹形象,內強技能,赤誠敬業,依法理財。在政治上保持清醒的頭腦,在行動上把握好自己,在工作上精益求精,不斷提高。在三月份,按照局里的統一安排和部署,在中心內部集中開展了一次干部思想作風整頓活動,通過對照檢查、查找根源、揭擺問題、認真整改等措施,使干部職工思想作風、紀律作風等有了明顯增強。月份在中心開展“三個代表”重要思想綱要學習,使得全體人員學政治、學業務、服務基層、服務單位的熱潮被再次掀起。通過努力,中心具有適應工作需要的會計師人,助理會計師人,會計員人。人員學歷全部達到會計專業大專水平,計算機操作水平全部達到一級水平。中心全年共舉辦學習專欄期,寫心得體會和調研材料余篇,學習筆記每人都在萬字以上,并在縣以上報刊雜志發表信息、調研共篇。

二、完善制度,強化約束機制

制度是一切行動的指南,只有具備完善的規章制度,才能在日常工作中得心應手,遇事有章可循、有則可依,促進工作。今年,我們在原有的二十多項制度的基礎上又先后出臺了《首問負責制》、《服務承諾制》、《限時辦結制》、《責任追究制》等十多項制度,并實行了定期意見征詢研討會制度,對相關制度都進行了公示。

查看全文

技術職稱的實際性促進生產力發展論文

【摘要】本文針對我國技術職稱制度實施中的現實情況提出了技術職稱的真實體現問題,論述了技術職稱的概念及技術職稱的真實體現對生產力的促進作用;分析了在職稱評定過程中出現的種種問題的原因。指出這些問題的存在會造成技術職稱的不真實。對科學技術和生產力的發展產生了不利影響;指出改革現行的職稱評定制度的關鍵是應建立一種有效的運行機制來實現技術職稱的真實體現,形成一種能上能下的競爭機制,人才激勵機制,并提出了建立這種機制的途徑。

【關鍵詞】技術職稱;職稱評定;科學技術;生產力

科學技術是生產力,而其實現離不開科技人員的創造性勞動。技術職稱作為對科技人員的創造性勞動和工作能力的標識,以及對科技人員工作報酬的衡量尺度,自然對科技人員的積極性有著重要影響。回顧這十幾年來我國技術職稱制度實施的具體過程。認真思考每一個人所獲得的技術職稱與其具有的能力和所從事的工作是否具有一致性,亦即技術職稱是否得到了真實的體現,是一個需要深入研究的問題。應當指出,我國大批的優秀科技人員獲得了高級技術職稱,對于調動他們的積極性起到了重要作用;但是,有相當多的人獲得了高級技術職稱卻不具有履行高級技術職稱職責的能力,不從事與高級技術職稱相適應的工作。只不過是圖有虛名雨已。不能否認這種現象在相當大的范圍內存在。這種現象的存在,對科技人員的積極性產生了不利影響,阻礙了生產力的發展。在新的世紀,我們正面對世界經濟和科技前所未有的大發展,面對激烈的國際競爭。因此,深入研究如何使技術職稱得到真實的體現,以推動我國科學技術和社會生產力的快速發展,使我國經濟在激烈的國際競爭中立于不敗之地。成為一個十分重要的問題。

一、技術職稱與生產力的發展

技術職稱對科學技術的發展有著重要影響,從而也會對社會生產力的發展產生重要影響。因此。我們首先應該對技術職稱的概念有一個正確的認識,從面明確技術職稱的真實體現是如何對生產力的發展起促進作用的。

什么是技術職稱?技術職稱是科技人員所從事的專業技術工作的一種職務名稱,應具有如下特點:

查看全文