保穩(wěn)定強(qiáng)師能抓管理求質(zhì)量促發(fā)展——在2005年寒假集訓(xùn)班上的動(dòng)員講話同志們：一元復(fù)始，萬象更新。當(dāng)大家在輕松愉快中渡過了一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)的同時(shí)，新的一學(xué)期已經(jīng)來臨。在此，我向諸位表示新春的問候和誠摯的祝愿，并預(yù)祝我們的每一位同志與你們的家人在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！過去的一學(xué)期，我學(xué)區(qū)工作緊緊圍繞“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”這一主題，積極推動(dòng)教育革新，努力優(yōu)化育人環(huán)境，大力更新教學(xué)設(shè)備，合理配置教學(xué)資源，以加強(qiáng)教學(xué)管理為中心，以積極穩(wěn)妥地推動(dòng)新課改為切入點(diǎn)，遵循以人為本的方針，依法治校，科學(xué)管理，學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作都取得了令人比較滿意的成果。在此我代表學(xué)區(qū)委員會(huì)向辛勤工作了一年的教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝！新年新歲新景象，在新的一學(xué)期里，我們還將一如既往地堅(jiān)持以人為本這個(gè)中心，充分依靠廣大教職工的聰明才智，群策群力，集中民智，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，凝人心，聚全力，揚(yáng)人氣，鑄師威，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和熱情，靠規(guī)范管理，強(qiáng)化師能，為每個(gè)一個(gè)工作者展示才能而提供舞臺(tái)，為積極、主動(dòng)、圓滿地做好新一年的工作。在此，我想談以下幾個(gè)方面的意見。一、立足實(shí)際，聯(lián)系群眾，理順上下關(guān)系，保持穩(wěn)定大局，努力構(gòu)建合諧寬松的工作環(huán)境。本學(xué)期，我們工作的基本點(diǎn)，依然是從我學(xué)區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，事實(shí)求是，深入群眾，做細(xì)做實(shí)群眾工作，凝聚人心，調(diào)整情緒，化解矛盾，把大家的主要精力集中在扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作這一主線上來，要逐步協(xié)商解決教職工中間反響比較大的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，通過各級(jí)組織開展形式多樣，群眾喜聞樂見的活動(dòng)，使領(lǐng)導(dǎo)與群眾、群眾與群眾之間進(jìn)行廣泛的交流、溝通與合作，消除人與人之間不必要的隔閡和矛盾，增進(jìn)同志之間的理解和信任，多一份寬融與忍讓，使大家心往一處想，勁往一處使，生活上多一份關(guān)心，工作上多一份幫助，增進(jìn)理解，加深友誼，干出成績。二、解放思想，認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任，強(qiáng)化師能。時(shí)代的前進(jìn)，教育形勢(shì)的發(fā)展，迫使我們每一個(gè)人對(duì)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)要努力提高，對(duì)工作的責(zé)任心和工作能力不得不來一個(gè)深層次的提升，再加之教育革新的滾滾潮流和新課改的逐步全面推行。我們每一個(gè)教育工作者應(yīng)該有一種清醒的認(rèn)識(shí)，要做好當(dāng)前的教育工作，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，拓寬自己的思維，開闊自己的視野，要與時(shí)代脈搏合拍，要與新一代思想動(dòng)態(tài)合諧，要有自己好的教學(xué)思想和理念，才能做好自己的本職工作，因?yàn)椋?dāng)前只有用自己先進(jìn)的理念去闡釋自己的教學(xué)行為，創(chuàng)新自己的教學(xué)實(shí)踐，你的工作才能出成績，上水平。因而，我們要進(jìn)一步拋棄原有陳規(guī)陋習(xí)，積極迎接挑戰(zhàn)，自加壓力，狠抓自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力提高自己自身業(yè)務(wù)能力，以不斷適應(yīng)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教育工作得的要求。三、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期，是落實(shí)學(xué)年初制度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵的一學(xué)期，工作任務(wù)的完成，工作質(zhì)量的高低，工作成效的顯著與否都將在這一學(xué)期得以證實(shí)。因此，落在我們每一個(gè)同志身上的責(zé)任是重大的，任務(wù)是艱巨的，因而，學(xué)區(qū)各級(jí)組織要狠抓落實(shí)，工作上要團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，各司其職，各負(fù)其責(zé)，要用自己肩上的一份責(zé)任來完成各自的工作任務(wù)，對(duì)上要完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，對(duì)下要對(duì)得起自己的學(xué)生，對(duì)得起金塔鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親。因?yàn)椋覀冎挥锌抠|(zhì)量才能贏得聲譽(yù)。從而才能逐步提升我校在人民群眾中的地位和影響，才能使我校得以持續(xù)健康發(fā)展，才能真正談得上揚(yáng)師威，我們每一個(gè)在金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)工作的教職員工才能有處這個(gè)地方工作的一種榮譽(yù)感和自豪感。四、逐步完善各種規(guī)章制度，促進(jìn)管理上水平，出成效。本學(xué)期，我們要在上學(xué)期已有制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各個(gè)層面上的規(guī)章制度。使學(xué)校各項(xiàng)工作做到有章可循，科學(xué)管理。同時(shí)，要加強(qiáng)中層管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步授予他們大膽管理、自主工作的權(quán)力，用人不疑，疑人不用。讓他們放手工作，敢于工作，充分調(diào)動(dòng)中層管理人員工作的主動(dòng)性和積極性，使他們?cè)谥贫壬蠂?yán)格，工作上緊張的工作環(huán)境中提高工作運(yùn)轉(zhuǎn)效率，讓他們的管理工作發(fā)揮最好的成效，以促使學(xué)校整體工作的順利完成。五、凝聚合力，盤活資源，謀求發(fā)展。本學(xué)期，我們依然要在“管”字上做文章，“實(shí)”字上下功夫，努力做到制度人性化，管理人格化，質(zhì)量效益化，以樹立學(xué)校的良好形象，我們依然將集中有限

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，任務(wù)在前，我們只有勇立潮頭，敢為人先，勤于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，才能無愧于社會(huì)，無愧于學(xué)校，無愧于自己，學(xué)如逆水行舟，一揖松勁退千尋，愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮癜簱P(yáng)，斗志勃發(fā)，力爭上游，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，相互團(tuán)結(jié)，緊密配合，同心同德，為圓滿完成學(xué)校的各項(xiàng)工作而努力拼搏。保穩(wěn)定，強(qiáng)師能，抓管理，求質(zhì)量，促發(fā)展，使我們這次集訓(xùn)班的主題，也是新學(xué)期永恒的主題，希望我們的這次集訓(xùn)班能達(dá)到預(yù)期的目的。望全體同志們能以積極的態(tài)度參與這次集訓(xùn)班，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，參與你的寶貴意見，明確新的任務(wù)，并在新的學(xué)期以新姿態(tài)，做出新成績。最后，祝大家工作順利，身心兩健！謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們

下午好！

在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名盛中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧？！

作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大！

俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

老師們：

晚上好！

今天是9月10日，是共和國的第22個(gè)教師節(jié)。在今天的四川基礎(chǔ)教育網(wǎng)上，有這樣的話語：

九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，是這個(gè)季節(jié)的主題。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心；他們雖是一盞燭火，卻燃盡自己，照亮別人！

老師們，今天是我們的節(jié)日，學(xué)校祝全校教職員工身體健康、家庭幸福、工作順利，萬事如意！

天降甘霖，和風(fēng)送爽，在陣陣秋意中我們迎來了新的一學(xué)期。開校第一周，學(xué)校教學(xué)秩序井然、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃烈、安全意識(shí)到位、教師狀態(tài)可嘉，具體表現(xiàn)在以下幾方面：

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們

下午好！

在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名盛中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧？！

作為一名盛中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大！

俗話說：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

各位老師、各位同學(xué)：

我**，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

老師們：

和諧，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為：“配合得適當(dāng)而勻稱。”我認(rèn)為在此用一個(gè)“配合”不準(zhǔn)確應(yīng)改為“配搭”。古今中外的思想家都程度不同的提出過“和諧”的概念。孔子認(rèn)為“君子和而不同，小人同而不和”。儒家和道家都主張“天人合一”的思想，從政治上建構(gòu)一個(gè)和諧社會(huì)是我國歷代思想家的理想和夢(mèng)想，他們以古代堯舜禹時(shí)代的社會(huì)為樣板，設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)和諧的社會(huì)模式。儒家的大同世界，老子的古代烏托邦社會(huì)，實(shí)質(zhì)上都是主張建立一個(gè)和諧的社會(huì)。但是，他們所處的時(shí)代，社會(huì)總是極度的不和諧，矛盾重重，斗爭異常激烈。因此，他們的和諧社會(huì)理念不免流于空想，但他們對(duì)理想的追求精神是可嘉的。在西方思想史上，畢達(dá)哥拉斯說：“整個(gè)天是一個(gè)和諧”，可能是最早提出和諧概念的。后來的笛卡爾、萊布尼茨、黑格爾等人都把和諧視為重要的哲學(xué)范疇。萊布尼茨認(rèn)為“宇宙是一個(gè)由數(shù)學(xué)和邏輯原則所統(tǒng)率的和諧的整體”。和諧校園是和諧社會(huì)的一部分。為什么要構(gòu)建和諧社會(huì)和和諧校園呢？

第一、是馬克思主義哲學(xué)發(fā)展的必然要求。

把“和諧社會(huì)”作為社會(huì)理論概念提出來的是馬克思。馬克思強(qiáng)調(diào)人是社會(huì)關(guān)系的總和，人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)。“提倡社會(huì)和諧”。但是，什么樣的社會(huì)是和諧社會(huì)，怎樣構(gòu)建和諧社會(huì)，由于受當(dāng)時(shí)歷史的局限馬克思沒有過多論述，論述得多的是“斗爭!”，馬克思的女兒問他的幸福是什么？馬克思在紙上寫下兩個(gè)字：“斗爭!”，《共產(chǎn)黨宣言》公開宣稱，共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的意圖和觀點(diǎn)，就是要用暴力推翻現(xiàn)存的一切社會(huì)制度，他的目的才能達(dá)到，在這場(chǎng)斗爭中，無產(chǎn)者失去的只是鎖鏈，獲得的將是整個(gè)世界。所以，說：“馬克思主義的哲學(xué)就是斗爭的哲學(xué)。”毛更把這個(gè)哲學(xué)發(fā)展到了極致，“與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮，與人斗其樂無窮。”斗爭地主階級(jí)，工商業(yè)改造斗爭資產(chǎn)階級(jí)，反右擴(kuò)大化斗爭知識(shí)分子，“”斗爭老干部和當(dāng)權(quán)浱。有民主人士罵是秦始皇，毛說：“秦始皇算什么？，他只坑了四百六十儒，我們坑了四萬六千個(gè)儒。我們鎮(zhèn)反，不是殺掉了一些反革命的知識(shí)分子嗎？我與民主人士辮論過，你罵我們秦始皇，不對(duì)，我們超過秦始皇一百倍。”社會(huì)主義的基本路線概括為：“社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長的歷史階段，在這個(gè)階段中始終存在著階級(jí)、階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭……因此，階級(jí)斗爭必須年年講，月月講，天天講。”這段話被概括為以階級(jí)斗爭為綱。斯大林也是馬克思主義的忠實(shí)信徒，崇尚斗爭哲學(xué)，拿黨內(nèi)斗爭來說，蘇共前兩屆中央政治局委員除列寧、斯大林外全部被處死或自殺，五位元帥中三位被處死，五位集團(tuán)軍總司令中也三位被處死，十位二級(jí)集團(tuán)軍司令全部槍斃，八十五位軍長中斃了五十七個(gè)，一百九十五名師長中斃了一百一十名。黨員之間互稱同志，為了表明自己的斗爭性，在“同志”前面往往要加一個(gè)“革命”。馬克思主義哲學(xué)是一門科學(xué)，而科學(xué)是發(fā)展的，且馬克思哲學(xué)的“斗爭”并不是為斗爭而斗爭，斗爭并不是目的而是手段，通過斗爭而構(gòu)建和諧。總書記提出了構(gòu)建和諧社會(huì)，他說：和諧社會(huì)就是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。“和諧社會(huì)”理論的提出是馬克思主義哲學(xué)發(fā)展的必然要求和馬哲發(fā)展史上的一次飛躍。

第二、是對(duì)當(dāng)代西方“人本主義”哲學(xué)思潮的科學(xué)吸收。

當(dāng)代西方哲學(xué)有兩大思潮，一是人本主義思潮二是科學(xué)主義思潮。人本主義哲學(xué)思潮是把人作為哲學(xué)研究的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。倡導(dǎo)張揚(yáng)和尊重人性、人權(quán)、自由、民主、個(gè)性，強(qiáng)調(diào)人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等，這有科學(xué)合理的成份也有一些消極的內(nèi)容，80年代初教育部要求有條件的本科院校可以開設(shè)這門課，課程名稱就叫《當(dāng)代西方哲學(xué)思潮評(píng)價(jià)》，我在1989年學(xué)過這門課，當(dāng)時(shí)是川師大教授、四川省外國哲學(xué)研究會(huì)會(huì)長駱天銀先生編寫的教材并授的課，這本教材的緒言是北京大學(xué)哲學(xué)教授劉放桐作的序，我清楚地記得劉教授在序言中有這樣一句話我印象很深：“天銀同志這部書如果說有什么不足的話，那就是對(duì)當(dāng)代西方哲學(xué)思潮介紹過多而評(píng)價(jià)不足，大概可算一個(gè)。”可以看出，當(dāng)時(shí)對(duì)于當(dāng)代西方哲學(xué)主要是帶著批判的眼光在學(xué)。在哲學(xué)研究界都還畏首畏尾放不開手腳。進(jìn)入90年代中期，情況發(fā)生了改變，好象是94或95年我在《教改探索》上看到了一篇文章《以人本主義為指導(dǎo)，提高學(xué)校管理效率》，我很驚訝，我驚訝作者的膽識(shí)，進(jìn)入2000年，“以人為本”就滿天飛了，中央電視臺(tái)天天在宣傳，廁所里面寫在墻上寫的標(biāo)語都是“以人為本”（就是臟得不行更沒有為人準(zhǔn)備手紙），從總書記到普通農(nóng)民口口聲聲講的都是“以人為本”，這個(gè)術(shù)語可能是現(xiàn)在使用頻率最高的。當(dāng)然，這種思潮確有科學(xué)的成份和值得接鑒的東西。這也說明共產(chǎn)黨很善于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的文化再加之中國化。

大家新年好！伴隨著200*年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的2007新的一年。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線上，我想每個(gè)同學(xué)們都想在新的學(xué)期中取得更好的成績吧！那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！

1．開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，每個(gè)年級(jí)同學(xué)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學(xué)期，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說：“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”等，希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo)，嚴(yán)格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

2．重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個(gè)意思：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹＿@足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評(píng)到三好學(xué)生，或者參加比賽沒有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì)，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。

3·多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期大隊(duì)部將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，從開校的第一天起，就要珍惜寶貴時(shí)間，珍惜青春年華。忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開始。或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過在新的一學(xué)期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長寬心的人；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，去盡情展示自己的特長，令師生們對(duì)你刮目相看；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與班上同學(xué)交流，主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù)，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到；或許你各方面都很不錯(cuò)了，可初中畢竟是中學(xué)的起步階段，要學(xué)的東西有很多，知識(shí)無窮盡，把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn)，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。

老師們，同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。萬木復(fù)蘇，春草吐綠，春天來了，我們的新學(xué)期開始了！讓我們挺起胸，抬起頭，迎著春風(fēng)，帶著微笑，向著新的征程，出發(fā)吧！

金秋送爽，在九月杭州旖旎風(fēng)光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——200*屆新同學(xué)，歡迎你們加入浙江****學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會(huì)全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

作為你們的學(xué)長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備，迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。

剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣，都會(huì)問自己這樣兩個(gè)問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問題時(shí)，我們正在為今后三年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護(hù)，更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”；在這里，沒有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆，更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

我敢這么說，是因?yàn)槲业幕锇閭兒臀以?jīng)走過。慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對(duì)行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。

當(dāng)然，作為學(xué)生會(huì)的一份子，我的每一位同事和我一直都在為營造一個(gè)豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。

經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)成校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神為指導(dǎo)，自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。以全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)精神為動(dòng)力，認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這篇文章。以科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想為指針，積極推進(jìn)縣委縣政府科教興縣戰(zhàn)略。以實(shí)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整為契機(jī)，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化經(jīng)營，大力推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。以成校辦學(xué)為陣地，搞好聯(lián)合辦學(xué)，不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)，為農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、突出重點(diǎn)，搞好培訓(xùn)

培訓(xùn)工作是成校的中心工作，只有抓好培訓(xùn)，才能充分體現(xiàn)成校的作用。在培訓(xùn)中，要充分利用各類教育資源，開展與我開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系的實(shí)用科技知識(shí)、社會(huì)文化知識(shí)、政治理論知識(shí)等方面的培訓(xùn)，努力完成上級(jí)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。

我校工會(huì)在校務(wù)公開工作中的主要做法和體會(huì)是：

一、發(fā)揮工會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，依法依制度做好校務(wù)公開工作

兩年來，我校工會(huì)始終把校務(wù)公開作為一項(xiàng)重要工作來抓，自覺肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任，及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，就校務(wù)公開的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實(shí)施；同時(shí)，不斷促進(jìn)校務(wù)公開的制度化，規(guī)范化，使我校校務(wù)公開工作得以全面開展。通過校務(wù)公開，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利，最大限度地調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。

1、利用多種形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開工作。我校工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，同時(shí)校務(wù)公開工作辦公室設(shè)在工會(huì)，擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開的日常工作。我們注意發(fā)揮工會(huì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性，努力把校務(wù)公開工作辦出特色，推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下，由校工會(huì)起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開工作的意見及實(shí)施辦法》，經(jīng)校教代會(huì)主席團(tuán)和校長辦公會(huì)討論通過，下發(fā)全校執(zhí)行。此外，工會(huì)還起草或參與起草了一些校務(wù)公開的配套文件。這對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范校務(wù)公開工作起到積極作用。

校務(wù)公開的形式可以有多種多樣。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式：①校務(wù)公開專欄。我校工會(huì)在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專門設(shè)置了校務(wù)公開專欄，經(jīng)常公開與教職工密切相關(guān)的信息。比如：有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作，從評(píng)審工作的安排、評(píng)審工作紀(jì)律要求、評(píng)審工作異議期的征求意見以及評(píng)審結(jié)果；有關(guān)干部聘任的任前公示；有關(guān)推薦各類先進(jìn)的候選人的意見征集；有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案；有關(guān)學(xué)校大型基建項(xiàng)目建設(shè)方案的意見征集；有關(guān)院系調(diào)整方案；有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等，都能夠及時(shí)公開。校務(wù)公開專欄前，經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網(wǎng)公開。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的工作、生活，對(duì)學(xué)校的管理等，產(chǎn)生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會(huì)注意將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)公布，同時(shí)注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如：有關(guān)本科生教學(xué)過程中針對(duì)學(xué)生管理、針對(duì)教師教書育人的各項(xiàng)規(guī)章制度；有關(guān)科研工作申報(bào)課題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)信息；有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種信息；有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)的服務(wù)查詢信息；有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息；有關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的招標(biāo)采購信息；有關(guān)對(duì)外交流、派遣工作的信息；有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等，都能夠?qū)崟r(shí)公布，及時(shí)更新。對(duì)有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見。③召開信息會(huì)。對(duì)于教職工普遍關(guān)注的一些問題，如住房改革、人事改革、職務(wù)評(píng)聘等，校工會(huì)組織專題信息會(huì)，召集有關(guān)人員參加，由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自，并當(dāng)場(chǎng)解答一些提問，也收到了比較好的效果。

2、以校務(wù)公開為途徑，做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過調(diào)查研究，了解、反映教職工的意愿和要求，了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題是我校工會(huì)的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問題，并提出解決問題的切實(shí)可行的建議方案，在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的過程中，實(shí)現(xiàn)公開、公平、公正，這已成為我校工會(huì)的一種工作模式。這在提出并實(shí)施我校“二期安居工程”、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現(xiàn)。