一、英倫風的含義

英國又稱英倫，因此英倫風從字面上應理解為“英國的風格”，英國服裝的風格以含蓄、優雅、自然、高貴等為特點，典型的圖案特征是運用蘇格蘭格子，以良好的剪裁以及簡潔修身的設計，體現紳士風度與貴族氣質，個別帶有歐洲學院風的味道。

英倫風格的服裝一般都具有以下幾個特點：黑色打配方格襯衫，戴風帽的修身大衣，收腿的褲子，高耀靴子以及超大的圍巾。英倫風格的服裝很多都以簡潔利落的配件加上英倫低調憂郁的氣質與法國精致高貴融合在一起的一種服裝風格形式。

二、英倫學院風格流行趨勢

在英式貴族學院中，以不同的格紋規格和佩戴的徽章象征著家族的精神和風格，諸如紅色代表勇敢、黑色代表毅力等等。通過設計師對格紋、徽章重新的打破設計將其轉換成為最具學院風格的裝飾元素，體現了時尚潮流，脫離了家族傳統的象征意義。各色各樣的蘇格蘭格紋在學院風格服裝中得到普遍運用，紅、黑格為基本設計構想。

除此之外，英國大學生一派清閑、斯文的穿著風格，無形中也影響了學院風格服裝的設計。其中以粗線毛衣最具代表性，無論是制作過程、色澤或質感，粗線毛衣向來比細線毛衣、針織衫多了一分淳樸、自然、不矯飾的相貌，是學生氣息的延伸。

投放媒體：時尚先生

投放期數：兩期，建議5月和8月

預計費用：25萬

一．各品牌廣告投放統計分析

統計了部分國外國內著名品牌2007年1月1日至2008年1月1日間的廣告投放。表一是選擇媒體的種類和全年投放次數。表二是全年廣告投放時間分布。

品牌名時尚先生周末畫報世界時裝之苑中國企業家環球企業家

了能真正把意大利的經典男裝品牌×××推向市場、一炮打響；提高影響力、加大力度打開中國龐大的市場。由于對×××公司沒有全方位的了解，只能根據市場的發展規律與結合同行的優勢經驗，草擬較為常規品牌策劃推廣方案，以供參考。

加盟指南

品牌名稱：×××

品牌定位：高貴、簡約、時尚、高品質兼具流行感的高級商務休閑裝。

品牌宣言：融入歐洲浪漫情懷，彰顯時尚男性本色

品牌風格：×××聘請國際一流時裝大師，匠心獨具，以解讀世界時尚概念為手段，以結合市場需求為方法，融合時代，民族等社會環境為設計元素，加以動感與浪漫的設計，執著求新、求變，引領時裝新風標，追求貼身的舒適，探尋世界頂級男裝的美感和品味。

本文作者：孫洪芹工作單位：西安工程大學服裝與藝術設計學院

品牌定位細分，走市場空白路線隨著消費者生活水平的日益提高，消費者對產品的個性化需求越來越高，這就需要我們不斷加強市場調研，更加細分市場，挖掘空白領域，提高品牌競爭力。企業可在一定范圍內將目標消費群鎖定，利用不同產品占領不同市場，把市場細分化，以豐富的商品品種來烘托品牌風格特點，構成一種企業文化氛圍。例如，杉杉集團專注于生產西服；而雅戈爾則把注意力放在襯衫上；說到九牧王，大家聯想到的莫過于它的西褲。互通合作在內外部雙重因素影響下，中國服裝業資源逐步向大企業和優勢企業集中，而小企業步履艱難。在這種情況下，不同領域的跨界合作，可將兩種不同觀念植入一個產品中，樹立產品個性，體現差異化，促成行業“二收”。例如山本耀司個人品牌的簡潔、極具設計感的風格遇到運動adidas，呈現給我們的是一個樸實與冷靜的Y-3運動品牌形象。提高品牌忠誠度，加強企業市場競爭力品牌建立之初，企業通過一系列營銷手段迎合了消費者需求，隨著國內商務休閑男裝品牌意識地不斷加強，消費者作為最終體驗者，品牌形象也被大眾廣泛認知。良好的品牌忠誠度是企業品牌發展的核心動力，品牌忠誠度的持久性、穩定性及獨特性直接關系到品牌發展的持久與穩定。

每個品牌都有著獨特的語言和產品風格，而將這些語言、風格傳達給消費者的則是品牌產品。差異化的產品風格得到消費者的認同，該品牌的品牌形象自然被消費者所熟知。如萬寶路的粗獷、豪邁；柒牌立領的民族情懷；勁霸男裝的奮發與不羈；保羅•鯊魚細膩、精致。注重裝飾性與功能性產品的開發是折衷主義設計觀點在近幾年男裝產品研發最為共性的特點。隨著新科技的運用，男裝設計都在不斷地探索服裝的機能性，形成了一種融入科技化的裝飾手法，以在細節之處提升品牌檔次。歐寶（odbo）的黑白色、川久保玲（CommedesGarcons）的大紅色、速寫樸實的暗灰色調都給我們帶來了視覺上的沖擊。男裝除去其設計點外，面料給人的感覺最為直接，也是體現服裝品質的外在表現。面料性能的差異化可使產品獨樹一幟，對品牌形象差異化塑造起著重要的作用。速寫在面料運用上極具代表性，純天然面料的運用、不同風格面料拼接為速寫樹立了獨特、潮流的品牌形象。2.2.4工藝、版型差異化中國目前的生產加工能力已達到一定的程度。好的版型與工藝對男裝品牌有著舉足輕重的作用。一個品牌形象統一的品牌，其產品工藝版型則會達到一定程度的統一；而一個品牌產品版型得不到統一，其品牌形象則會受到一定程度的損失。國內商務休閑男裝得以生存和發展，必須做到加快產業升級，實現產品從數量型向質量型的轉換。產品形象是品牌形象的內在表現，產品質量的好壞決定了品牌在消費者心目中的形象。因此，企業必須引進高科技人才和技術，推進創新性產品建設策略，用新技術、新產品來滿足消費者不斷變化的需求，樹立品牌優勢，鞏固品牌地位。產品的個性化塑造雖能抓住目標消費群，但營銷策略的成功與否對品牌形象的塑造起著舉足輕重的作用。在同類產品的比較中，消費者在購買服裝時，考慮最多的是價位。此時，價位成為消費者購買行為的決定性因素。因此，產品定價必須經過市場調研，以產品品質形象和品牌形象為依托，才能在消費者心中樹立良好的品牌形象。富紳襯衫在市場調研中發現，市場上襯衫大致分為10～30元和高于150元兩種等級，于是將公司產品價格定位于70元左右，低價高品質的產品定位為富紳贏得了大批消費者。

品牌形象推廣，除了廣告、雜志、代言人等一系列傳統媒介外，隨著互聯網的普及，新媒體傳播方式正以其迅猛之勢在品牌形象傳播方面得到廣泛應用。除此之外，一些品牌企業通過參加會、活動贊助、舉辦慈善活動、關注社會公益等方式向消費者推廣自己。在推銷自己的同時獲得了社會的好評。如報喜鳥簽約古天樂，建成國內首家全球頂級尚品體驗中心“鳳凰尚品”集成店、年度新銳藝術人物評選等，無一不在向外界推廣自己的企業形象。重視品牌管理，整合品牌文化品牌文化的整合是指對品牌原有文化的診斷、整理、提煉與創新。隨著市場經濟的發展，各品牌間產品技術含量的差距越來越小。此時，一個企業的外在形象則顯得尤為重要。一個有著良好企業形象的品牌，不僅可以凝聚企業內部員工的戰斗力，還可使企業的設計理念、經營理念在目標消費群中產生共鳴。任何成功且具有品牌影響力的企業都有一個強大的幕后團隊。因此，建立科學合理的用人機制、提高企業文化內涵已是必然趨勢。以知名設計師張肇達為設計靈魂的MARKFAIRWHALE（馬克華菲）聘用日本知名設計師為形象總監、香港營銷精英做商品總監、臺灣團隊負責品牌推廣、采用歐式化的設計與營銷推廣，生產采用OEM企業聯盟。馬克華菲正以國際化的隊伍成為時尚藝術的倡導者。品牌擴展優化最明顯的莫過于品牌延伸策略。一個品牌為保持其可持續發展，通過對目標消費群的深度開發，利用現有品牌知名度，在保持其普及性的同時，通過研發不同檔次的品牌來滿足不同層次消費者的需求。在方式上，該類高端品牌商務正裝品牌“報喜鳥”，同時擁有商務時尚服飾品牌“圣捷羅”以及高端私人定制品牌“CARLBONO”。豐富的產品品種為品牌持續發展提供了有力的優勢條件。

品牌建設是一項極其復雜的系統工程。良好的品牌形象是企業在市場競爭中獲勝的關鍵保障。綜上所述，品牌建設必須以消費者需求為核心，調和企業、品牌、市場、消費者關系，提高品牌附加值。另外，國內商務休閑男裝品牌應不斷提升企業自主創新精神，重視品牌、經營品牌、提升品牌，在品牌差異化發展道路上開創一個美好的未來。

為了能真正把意大利的經典男裝品牌×××推向市場、一炮打響；提高影響力、加大力度打開中國龐大的市場。由于對×××公司沒有全方位的了解，只能根據市場的發展規律與結合同行的優勢經驗，草擬較為常規品牌策劃推廣方案，以供參考。

加盟指南

品牌名稱：×××

品牌定位：高貴、簡約、時尚、高品質兼具流行感的高級商務休閑裝。

品牌宣言：融入歐洲浪漫情懷，彰顯時尚男性本色

品牌風格：×××聘請國際一流時裝大師，匠心獨具，以解讀世界時尚概念為手段，以結合市場需求為方法，融合時代，民族等社會環境為設計元素，加以動感與浪漫的設計，執著求新、求變，引領時裝新風標，追求貼身的舒適，探尋世界頂級男裝的美感和品味。

摘要：服裝結構設計課程是本科服裝專業教學中的主干課程，男裝結構設計是服裝結構系列課程的核心組成部分。男裝結構設計課程內容在結構系列課程中承上啟下，其局部結構設置及工藝配置獨特且豐富，強調理解而非死記硬背，因此，實踐式教學的設計至關重要。本研究從課程現狀和教學實踐過程中的實際問題出發，對教學內容和方式、把握專業技術更新和行業趨勢等方面進行分析，論述男裝結構教學的課程設計方向，在普遍要求運用新思想新技術提高教學質量的背景下，提出了實踐式混合教學思路和方法，并將傳統的理論知識與生產實踐中成熟先進的技術結合，使學生適應當下生產實踐的技術需要，為學生在日后工作中延伸技能奠定理論基礎，從而實現實用型人才的培養目標。

關鍵詞：結構設計；實踐式；混合教學；實用型人才

服裝結構設計是服裝生成技術的重要組成部分，是服裝生產的技術核心。服裝結構設計及樣板的準確度和制版效率，直接影響著服裝的成本與質量，是實現服裝產品工藝造型的根本手段之一。結構設計課程屬工科范疇，同時是服裝造型藝術設計的后續任務，因此也具有藝科課程的屬性，加上近年服裝技術的發展，教學手段的更新，都強烈沖擊著該課程固有的教學模式。男裝結構設計是服裝結構設計系列課程中的重要組成部分，起到承上啟下的作用。該課程教學內容豐富，因男裝設計的固有特色，而有著大量結構與工藝結合點；在教學目標方面，教學階段側重培養學生的結構理解能力，擺脫硬套的使用結構知識，實現自主應用。為了適應當今服裝企業工業化生產的需要，也為了使課程固有的工程性與藝術性良好契合，加強學生掌握知識的牢固程度及拓寬學生所掌握技能的廣度，對本課程的教學方法、教學內容、教學手段的優化和突出實踐性質的混合教學勢在必行。

一、男裝結構設計課程課堂教學方法改良

本科服裝專業結構系列課程設置的先后順序一般為：立體裁剪設計，結構基礎，女裝結構，男裝結構，工業樣板。結構專業課程一般安排在本科第三學期，男裝結構是系列課程的中間階段，安排在第五學期。傳統的服裝結構教學一般運用工科教學模式：理論概念的講授與固定案例結構制圖的數據分析。在傳統的教學模式下，學生感性認識不強，案例往往與當下市場時尚結合不夠，以至于很多學生對重要的服裝概念理解模糊。簡單生硬的教學設計，無法使學生全面、深入地掌握專業知識，甚至造成很多學生養成生搬硬套、死記硬背的學習習慣，在生產實踐操作中、在遇到新穎時尚多變的服裝時束手無策。尤其是男裝結構設計課程，作為結構系列課程的中高級階段，前三個階段分別實現對服裝結構概念的感性認識、對服裝平面和立體轉化的基礎認知，以及對結構設計基本技法的一般了解。男裝結構設計是承上啟下的階段，強調學生對結構知識的理解和實際應用。服裝本身是立體的，并具有鮮明的動態特點。把握這一特征，將靜態講解轉變為動態描述能有效地帶動學生的思維。在理論教學中設計新型的動態課件可以幫助學生解決理解難的問題，應用動畫效果直觀解釋結構原理，解釋平面制圖和立體成型的因果關系，以及人體與服裝相互作用的關系，用將豐富的流行服裝款式打散解構的方式能使傳統枯燥的服裝原理性知識講解變得生動有趣。中原工學院服裝學院服裝結構課程組較早使用自行開發的動態教學課件，對服裝重點部位的難點結構部分應用動畫技術在課件中打散再合成，生動地表現了重點服裝結構部位間的相互關系和組合形態，直觀地解釋了原本難以用語言描述的結構原理。在課堂教學中，課程組較早統一使用富怡CAD系統進行課堂制圖教學，使用CAD制圖投屏組織重點結構部位制圖的教學，使制圖過程動態、直觀、清晰，結構演變過程詳細生動。輔助課件的講解使學生對局部結構有了更好的理解，同時帶動了學生熟練應用CAD工具的積極性，側面實現了CAD不間斷學習的專業要求，適應現代服裝企業的實際工作需要。在教學技術手段不斷更新的當下，課程組對男裝結構設計課程也進行了網絡教學模塊的建設，建立了內容與課堂同步更新的網絡課堂，實現了線上預習、復習、重點答疑的教學組織。學生普遍對這種新的學習形式接受程度較高，新的學習形式提高了男裝結構設計課程的整體教學效果。

二、男裝結構設計的教學內容與組織形式優化

一、網站設計方案

（一）設計原則

可實施性：考慮現有環境和資源，無法實施的方案不予考慮。

易操作性：降低使用門檻，方便管理和訪問者使用。

穩定性：保證網站的連續可靠運行，在網站升級時能夠平穩過渡。

安全性：保證網站數據的安全。

店長的指導方針，認為我男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質。團隊的建設是分不開的建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

提高自己，目的于吸取教訓。以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。今年來到男裝專賣店工作的進入貴店之前我有過女裝的銷售經驗，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏男裝行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到男裝這個銷售團隊中來，店之后，一切從零開始，一邊學習男裝品牌的知識，一邊摸索市場，遇到銷售和服裝方面的難點和問題，經常請教店長和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案，對一些比較難纏的客人研究針對性戰略，取得了良好的效果。現在逐漸可以清晰、流利的應對客人所提到各種問題，準確的掌握客人的需要，良好的與客人溝通，因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。不時的學習男裝品牌知識和積累經驗的同時，自己的能力，銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點：對于男裝市場銷售了解的還不夠深入，對男裝的技術問題掌握的過度單薄（如：質地，如何清洗熨燙等）不能十分清晰的向客戶解釋，對于一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。與客人的溝通過程中，過分的依賴和相信客人。

工作計劃：

團結店友，1店長的帶領下。和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是店的根本。以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊是和我所有的導購員的主要目標。

對工作有高度的責任心，2嚴格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性。提高銷售人員的主人翁意識。這是下個月完成十七萬營業額的前提。堅決服從店內的各項規章制度。

總結問題，3養成發現問題。不時自我提高的習慣：養成發現問題，總結問題目的于提高我自身的綜合素質，工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，把我銷售能力提高到一個新的檔次。

摘要：設計美是設計過程和藝術美的結合體，不僅具備藝術美所強調獲得自我確證的能力，而且還需要通過生產方式，將設計轉化為物質形態上的美以強調實踐性和實用性獲得確證的能力。服裝設計包含于設計美，依附于設計美。它是設計活動的一種類別，服裝設計所創作的美，與設計美的觀念意識一致；也是設計美的一種表現形式和語言符號，是從設計美的角度對面料進行選擇、設計、創新、改造的過程。設計美作為服裝設計的依據而存在，對服裝設計有著深層次的影響。本文以中性服裝設計美為例，從服裝材料、造型、色彩來分析設計美的構成特點和構成形式，探尋設計美的規律，闡述設計美的要素。

關鍵詞：設計美的要素；中性服裝；材料；造型；色彩

設計是人類意識活動到產物，它以滿足人類生活需求為出發點，是一個由繁到簡的過程。設計強調帶給人類的精神財富和物質財富，即產品的審美性和功能實用性。設計活動創作的美與藝術美的一個最典型的區別,就是設計美還需要通過生產、制造轉化為物質形態上的美。由此可見，設計美是通過設計活動創造出產品，給人提供一種視覺享受和生活便捷。設計美是人類對美的一種主觀感受，通過設計產品對人類感覺器官的作用，以刺激人類內心的心理結構為目的。服裝設計美就是通過設計手法將面料藝術化以此來滿足人類的體驗，這種體驗包括：視覺、使用、反饋、精神這四個方面。

一、中性服裝

服裝設計早已從原始社會遮羞、避寒功能，上升到了審美、形象標識、表達功能層面。早在唐朝，女性打破傳統觀念的束縛，呈現出女著男裝的服飾文化特征，在中國封建歷史上刮起一股性別模糊化的風潮。中性傳遞的是一種無顯著性別特征的信息。中性服裝來源于人類性別特征觀念的淡化，從而引起性別審美情趣的轉變。中性服裝設計美體現在模糊的性別特征帶來了一種新的審美標準，它豐富了文化內涵，打破了傳統的著裝理念，從原本的非主流設計，成功演變為一種流行風格。

二、中性服裝設計美的要素

摘要:1943年出生于日本橫濱的山本耀司，是上世紀80年代在巴黎取得成功的日本服裝設計師之一，被稱為“時尚界的一代宗師”。他與川久保玲、三宅一生并稱為“時尚界的三駕馬車”。生長在戰亂時代的山本耀司，年幼時期就目睹著女性作為‘弱勢群體’被欺負凌辱。社會對女性的不公引起山本耀司對女性群體的申訴，從中汲取個人靈感，想要樹立新的、獨立的女性形象。山本耀司用設計為女性發聲，他認為獨立的、不依附于男人的女性是最有魅力的，所以當他以黑色的，包裹嚴實的寬松的“無性別”主義風格的女裝第一次亮相巴黎舞臺時，引起了服裝界的轟動。

關鍵詞:山本耀司;無性別;設計風格

1“無性別”主義的緣由

無性別(unisex)一詞起源于20世紀60年代，“Unisex”這個詞首次出現在1968年的《紐約時報》在一篇關于“怪物鞋子”的故事中。從那時起，無性別的風尚開始充斥美國社會活動的方方面面，特別是60年代開始的“孔雀革命”口號，徹底將無性別主義推向高潮。1919年，未來主義藝術家ErnestoThayaht設計了名為“TATU”的一片式剪裁外套，試圖用單調的廓形來抹去性別概念，將模糊性別的理念轉化為結構設計。無性別服裝是拋開“男”“女”的性別角色界定，男、女皆可穿的服裝。無性別主義是政治運動的結果，在女性主義的影響下，思想的解放使無性別主義形成獨特的服裝風格。早在20年代，無性別主義便已在時尚界有所表達。可可香奈兒曾經推出極具挑戰傳統的海軍制服長褲，將女性的陰柔氣質同長褲這個極具男性化色彩符號相結合。不同的社會背景和社會經驗會影響到文化和性別的角色，進而導致人們對服裝產生不同的看法。而當服裝具備了視覺特性與動態變化的特征之后，便不再只是傳遞無法用言語表達的內在情感，而是表現出與社會生活緊密結合的文化價值沖突。在現代社會，人們的知識更加廣泛和開放，其思維觀念和審美意識也隨之改變，以至于在著裝上性格凌駕于男女性別之上了。

2無性別主義設計的方法

無性別主義的產生和盛行從2015年起都或多或少對服裝界產生了影響，也可以說是給本來就側重于模糊性別風格發展的品牌提供了更恰當的表達。現在，越來越多的時尚品牌開始男女一起走秀，官網和商店不劃分性別區域，甚至一件衣服只分碼數不分男女。無性別風格服飾設計方法其實無異于服裝設計的方法，主要是對其理念的把握，它是建立在性別思想取向認知進步的基礎上，對服裝的多樣性和個性化保持更加開放的態度而產生的服裝類型，它忽略了男女生理結構的差異，使男裝設計趨向柔和，女裝設計柔中帶剛，是男女都可以穿著的服裝。所以，無性別風格的服裝設計具有復合性、多樣性和反傳統性的特征，在當今各大時裝周秀場，消費者可以看到完全女性化設計的男裝設計，也可以看到男性化的女裝設計，或是男女都可以穿的中性設計，這些服裝都屬于無性別風格服飾的范疇。所以，無性別風格服裝可以細分為3類:第1類是偏女性化的無性別風格，第2類是偏男性化的無性別風格，第3類是較為中性化的無性別風格。根據這三種風格在服裝三大要素款式、色彩、面料上做一簡要分析。