深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段，是從思想層面轉入實踐層面的關鍵階段，在整個學習實踐活動中起到承上啟下的作用，對于鞏固擴大學習調研成果，打牢整改落實基礎，確保學習實踐活動取得實效都具有重要意義。學習實踐活動分析檢查階段，時間從2009年5月上旬至6月中旬，安排45天左右。根據區委的統一部署和《*市*區開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作方案》的要求。

一、總體要求

分析檢查階段的主要任務是：找準突出問題，完善發展思路，形成高質量的分析檢查報告，開好領導班子專題民主生活會。主要圍繞我局學習實踐活動實施方案提出著力解決的六個方面重點問題，在繼續深化學習調研的基礎上，認真分析本單位落實科學發展觀的現狀，廣泛征求意見，找準思想、工作、作風等方面存在的突出問題，剖析產生問題的原因，進一步理清發展思路，明確努力方向，為下一階段制定整改落實方案、解決突出問題、完善制度機制等工作打下堅實基礎。

二、步驟流程

分析檢查階段大體分四步走。

第一步，廣泛征求意見，找準突出問題。

我叫，現任區農委主任兼農業局局長，公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!年參加工作，年加入中國共產黨，歷任教師、政府辦秘書、東陽鎮副鎮長、區政府副秘書長兼外事辦主任、區人大常委會秘書長等職務，××××年月任區農委主任兼農業局局長。自參加工作以來，受黨的教育培養多年，各方面都得到了較大的提高，自己也立志為黨的事業貢獻自己的畢生。特別是來到農委以后，黨組織賦予了自己更多的責任，在這段時間里，在區委、區政府的領導下，在農口系統廣大干部職工的支持和幫助下，兢兢業業、踏踏實實為我區“綠色農業中心”建設做了自己應做的工作，也取得了一定的成績。但我深知自己所做的工作距黨的要求、人民的希望差距很大。

一、存在的問題

按照區委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，我積極參與到這次活動中，遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，通過兩個月的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增強了干勁，促進了工作。體會到最大的進步是自己能專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺地把學習共產黨員先進性標準轉變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性。同時，對照共產黨員的先進性標準要求，認真查找自身存在的問題和不足，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。主要有以下幾點：

一是統籌協調工作存在著不足。作為全區農村工作和農業生產的指揮部、參謀部的主要領導，通過三年來農業和農村工作實踐，在工作中一方面調研和了解全區農業生產情況和農村發展情況，另一方面對所屬部門的工作情況和存在的困難也比較了解，為了征得領導的支持，曾就全區農業生產及所屬部門的困難問題向主要領導反映過，當得不到回應之后，自己沒有堅持孜孜以求的精神，沒有不懈地反映以求征得領導的支持。另外由于體制不順，農業局下屬四個中心都屬正科建制，加之遺留問題堆積，客觀上造成了統籌協調困難。但主觀上講，自己存在著大局觀念不濃的問題，經常從局機關這一小圈圈里考慮問題，導致一些小矛盾的出現，影響了工作。業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁思想，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不能發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底，不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。

二是開拓創新精神不足。表現在工作上疲于應付，滿足于現狀，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性，與農業和農村現代化建設和人民群眾對農業部門的要求還不很適應。還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作，不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

三是調查研究工作不深入。作為主管全區農業和農村工作的主管部門，要做到有的放矢，解決“三農”工作遇到的問題，必須經常深入基層，深入農戶去調查了解實際情況，為區委、政府實施綠色農業中心戰略，制定支農扶農政策提供科學依據。我雖然常年下鄉檢查指導工作，但在深入農戶、深入基層調查研究方面還較少。

農業畜牧局作風建設自我剖析情況

通過這次黨員生活會，我認識到開展紀律教育活動不僅非常必要也非常及時，雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但按照此次專題會議的內容，聯系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。

一、存在的主要問題

1、思想作風方面。在思想上樹立了共產主義理想信念，全心全意為人民服務的宗旨還不夠堅持，有時會有推拖的現象，為人民服務的主動性和積極性不夠高，開拓創新的精神不強。雖然，過去在局里各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。在基層總認為工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。在工作中有時會有畏難情緒，會做的事情爭著去做，不會做的事情干脆不做，怕做的不好，領導會批評，與其挨領導批評，還不如不做。

2、學風方面。主要是在政治理論學習方面不夠濃烈，學習意識淡薄，沒有嚴格要求自己。只滿足于現狀，工作中只要自己不犯錯誤就可以，沒有創新意識，平時學習馬列主義，思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，在業務理論學習上還不夠嚴，對防疫工作知識和法律法規掌握的不夠全面，在局組織的考試沒有達到局里要求，沒能用高標準來嚴格要求自己。

3工作作風方面。一是對法律法規學習掌握不夠，不能適應新形勢下的防疫工作。二是工作缺乏改革創新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和防疫基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是與領導之間談心較少，不能及時地將自身的思想動態與領導進行交流。

通過對科學發展觀的學習，使我對今后如何研究工作、如何開展工作有了更為清晰的思路。同時也在此次學習中發現了我個人工作中存在的一些問題，主要表現在：

一、對工作缺乏深入的研究。有扎實開展好工作的意愿，但思路不清、方向不明、方法和手段弱化，缺乏必要的創新精神，年復一年，日復一日，只是走過去的老路，沒有形成自己的風格和特色。

二、工作狀態混沌。主要原因是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是產出和實際效果并不理想。

三、工作上采取得過且過的態度，因為自己認為年齡到線，存在當一天和尚撞一天鐘的思想，工作上只求過得去，不求過的硬，能應付過去就行，工作上存在怕得罪人的思想，發現問題，睜一只眼、閉一只眼，不能堅持批評和自我批評。

四、學習程度不夠。一是沒有認真深入的研究黨在農村的方針政策，比如對《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》的學習不夠深入，走馬觀花，只是獲得了一些比較膚淺的感性認識，而沒有把它內化為自己的理性并用以指導工作。二是知識面窄。個人認為，領導干部要學點哲學、歷史、經濟，要研究黨的重要理論文獻，但是很多閑暇時間都浪費在一些無意義的事情上，而沒有用來學習這方面的知識。

以上是我個人認為在工作中存在的最主要的問題，當然肯定還有其他問題。期望在以后的工作中逐一加以解決。

編者按：本文主要從當前我市農業行政管理工作存在的主要問題；改進和加強農業行政管理工作的緊迫性和必要性；改進與增強農業行政管理工作的幾點思考；進行講述。其中，主要包括：農業行政機構（包括事業單位）幾乎沿襲過去的模式設置，農業行政機構綜合改革的深度不夠、農業行政主管部門的形象和地位沒有得到應有地體現、對農業發展研究嚴重不足、必須改進和加強農業行政管理水平，全面推進農業結構戰略性調整，實現優勢農產品的科學合理布局，提高農業生產質量與效益、新的社會經濟發展態勢對**農業行政管理工作提出了新的思路、新時期、新階段、新形勢、新任務對農業行政管理工作提出了更高的希望、統一思想，提高認識、加強農業發展戰略研究、提高農業投資項目安排的科學性、加快推進農業綜合執法、積極推進農業事業機構改革、積極組織開展對農業質量標準、技術規程的研究制定、扶持發展多種形式的農村合作經濟組織、組織開展對農業、農村、農民問題的研究、加強農業行政隊伍建設等，具體材料請詳見：

全面建設小康社會的重點和難點在農村。認真分析我市農業行政管理工作中存在的問題與不足，并按照新階段農業和農村經濟發展的要求，改進和提高農業行政管理水平，更好地發揮行政管理的積極作用，更為有效地引導和推動農業農村經濟的發展，對于推進全面建設小康社會進程具有十分重要的意義。

一、當前我市農業行政管理工作存在的主要問題

**五年來，全市根據市場經濟推進的程度，按照“簡政放權，縮小行政干預度”的方向和應對加入wto的形勢，進行了新一輪機構改革，全面清理了行政法律法規，大幅度縮減了行政許可、行政審批、行政事業性收費項目，采取多種形勢增強對公務員的培訓，擴大對外開放；各級農業行政主管部門轉變觀念，轉換職能，依法行政，加強制度建設，改進行業作風，農業行政管理水平得到較大提高，并多次受到農業部領導的肯定。

五年來，全市社會經濟呈現出飛速發展的態勢，農業有了長足的增長，農業綜合生產能力顯著提高，實現了農產品由短缺到總量平衡、豐年有余和結構性過剩的歷史性轉變；實現了全市農民在普遍解決溫飽的基礎上，初步達到小康水平；實現了三峽一、二期移民平穩推進，移民區和安置區社會穩定；實現了以十個農業產業化“百萬工程”為代表的結構調整穩步實施，優勢產業特色產品逐步發展壯大，農民生產生活條件大幅度改善，農村經濟繁榮、社會穩定。

與此同時，我們應該注意到，由于**地處祖國西部，社會經濟發展水平相對較低，加之農業比重大、貧困面大、交通運輸條件較差等因素制約，全市經濟社會發展水平、市場經濟發育程度、行政管理能力與其他省市區比較，特別是與中部、東部省市比較，還存在較大差距。

區農業局深入學習實踐科學發展觀活動自5月19日轉入第二階段以來，“把握一條主線”、“克服兩種傾向”、“把握三個環節”、“抓好一個關鍵”、“貫穿一個主題”，先后完成了召開轉段動員會，召開專題民主生活會、召開建言座談會，撰寫領導班子和黨員干部分析檢查材料、領導干部民情日記、調研報告等工作，開展以“三項活動”、“兩個會議”為主要內容的“廣納諍言、招準差距、明確方向”的主題實踐活動，廣泛征求和梳理、反饋群眾意見，圓滿完成既定工作任務，取得了預期效果。

一、主要做法

(一)把握一條主線。即征求意見環節這條主線。為確保征求出高質量、高標準的意見和建議，我們按照“黨組織幫助找，黨員之間相互找，按照要求自己找，聯系實際深入找”等方式，采取發放征求意見表、召開座談會，進行個別談話等多種形式，認真聽取群眾對每位黨員的意見，對本單位黨組織的意見，了解群眾想什么，盼什么，希望黨組織干什么。

經作中心黨總支、各支部積極開展“走村、進企、訪民”活動。區農業局黨員干部結合百名科技人員進村入戶工程，走進農村、走進農業龍頭企業、走進群眾，結合各科室、各單位實際，摸實底，查實情，找差距，提對策。在調研活動中，每名黨員干部都深入到自己所聯系鄉鎮或村委會，進村入戶，深化村情，做到了情況清、底子明，并結合實際，認真記好了一本不少于5000字的民情日記，并根據調研情況撰寫好了一份不少于2000字的調研報告。

每個黨員把這個環節做為一次密切聯系群眾、增進思想溝通和相互理解的機會，以寬闊的胸懷主動與其他黨員談心，虛心聽取群眾意見，誠懇接受各方面監督，征求出了具有實質性和針對性的意見和建議。經過梳理，共征求到肯定性意見和建議2條。

(二)克服兩種傾向。在學習教育活動對照檢查階段，我們運用批評與自我批評的武器，克服兩種傾向，促進了第二階段整體工作的推進。一是克服厭倦思想傾向，部分同志產生了厭倦思想，我們從提高認識入手，注重在學習的重要性方面下功夫，使同志們吃透精神，理解實質，從而認識到查擺問題是自我提高的過程。二是克服畏難思想傾向。領導班子成員率先垂范，當好表率，帶頭剖析自己，帶頭接受批評，開誠布公地說出了自己存在的問題，深入剖析問題存在的原因，并坦言自己今后的努力方向。

區農業局深入學習實踐科學發展觀活動自5月19日轉入第二階段以來，“把握一條主線”、“克服兩種傾向”、“把握三個環節”、“抓好一個關鍵”、“貫穿一個主題”，先后完成了召開轉段動員會，召開專題民主生活會、召開建言座談會，撰寫領導班子和黨員干部分析檢查材料、領導干部民情日記、調研報告等工作，開展以“三項活動”、“兩個會議”為主要內容的“廣納諍言、招準差距、明確方向”的主題實踐活動，廣泛征求和梳理、反饋群眾意見，圓滿完成既定工作任務，取得了預期效果。

一、主要做法

(一)把握一條主線。即征求意見環節這條主線。為確保征求出高質量、高標準的意見和建議，我們按照“黨組織幫助找，黨員之間相互找，按照要求自己找，聯系實際深入找”等方式，采取發放征求意見表、召開座談會，進行個別談話等多種形式，認真聽取群眾對每位黨員的意見，對本單位黨組織的意見，了解群眾想什么，盼什么，希望黨組織干什么。

經作中心黨總支、各支部積極開展“走村、進企、訪民”活動。區農業局黨員干部結合百名科技人員進村入戶工程，走進農村、走進農業龍頭企業、走進群眾，結合各科室、各單位實際，摸實底，查實情，找差距，提對策。在調研活動中，每名黨員干部都深入到自己所聯系鄉鎮或村委會，進村入戶，深化村情，做到了情況清、底子明，并結合實際，認真記好了一本不少于5000字的民情日記，并根據調研情況撰寫好了一份不少于2000字的調研報告。

每個黨員把這個環節做為一次密切聯系群眾、增進思想溝通和相互理解的機會，以寬闊的胸懷主動與其他黨員談心，虛心聽取群眾意見，誠懇接受各方面監督，征求出了具有實質性和針對性的意見和建議。經過梳理，共征求到肯定性意見和建議2條。

(二)克服兩種傾向。在學習教育活動對照檢查階段，我們運用批評與自我批評的武器，克服兩種傾向，促進了第二階段整體工作的推進。一是克服厭倦思想傾向，部分同志產生了厭倦思想，我們從提高認識入手，注重在學習的重要性方面下功夫，使同志們吃透精神，理解實質，從而認識到查擺問題是自我提高的過程。二是克服畏難思想傾向。領導班子成員率先垂范，當好表率，帶頭剖析自己，帶頭接受批評，開誠布公地說出了自己存在的問題，深入剖析問題存在的原因，并坦言自己今后的努力方向。

1992年國度教委公布了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》。《綱要》指出,體育教育是施行素質教育和培育全面開展人才的重要途徑,要以人為本,遵照大學生的身心開展規律和興味喜好,既要思索主動順應學生個性的需求,也要思索主動順應社會開展的需求,為學生所用,便于學生課外自學、自練、到達加強體質、促進安康和進步體育素養的目的,并為學生從事終身體育鍛煉打好根底。河北農業大學的體育教學變革自80年代初既已開端,從打破舊有的統一課程體系和教學內容形式著手,率先嘗試開設了選項課。是河北省第一所展開體育選項課教學的高校,具有較大的代表性。

一、研討對象與研討辦法

1.研討對象

河北農業大學2008級、2009級本科3000名學生,河北農業大學體育工作體育工作部的55名體育教員

2.研討辦法

1)文獻材料法:查閱相關材料,停止剖析和應用,為相關研討和調查打下良好的根底。

按照縣機關工委轉發縣紀委、縣委組織部《關于認真開好2014年度黨員領導干部民主生活會的通知》文件精神，結合農業綜合開發實際，制定如下實施方案：

一、召開時間

2014年12月24日下午

二、民主生活會的主題和基本內容

1、主題：為民務實清廉

2、基本內容：緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，結合農業綜合開發項目立項、施工管理以及資金管理存在的問題，對照檢查遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規定精神、轉變作風方面的基本情況，“四風”方面存在的突出問題，認真分析產生問題的原因，提出今后的努力方向和改進措施。

第一篇

今天，我局召開領導班子民主生活會，是一個相互學習的會，也是一個改進工作作風的會，更是一個自我加壓，年終工作掃尾的討論會。為了開好這次民主生活會，縣委安排了督導組來指導我們今天這個會議，充分說明了這個會議的重要性和必要性。

一、工作情況

今年以來，在縣委、縣政府堅強領導下，我局按照“一產助推旅游”的發展模式，大力發展現代農業，促進農業增效、農民增收。通過大家的努力，各項工作都取得了階段性成果。一是糧食生產喜獲十連增，今年水稻播種面積為18.81萬畝，總產達8.36萬噸，比去年增0.08萬噸。其中：早稻種植面積5.65萬畝，單產425公斤，總產達2.40萬噸；一晚種植面積6.93萬畝，單產460公斤，總產達3.18萬噸；二晚種植面積6.23萬畝，單產445公斤，總產達2.77萬噸。二是農業項目推進有力，共向上爭取項目16個，資金達1542.5萬元。三是休閑農業捷報頻傳，中部夢幻城被授予全國休閑農業與鄉村旅游星級示范創建五星級企業（園區）稱號，七仙洞被評為全國休閑農業與鄉村旅游四星級企業（園區）。四是農業產業化發展勢頭迅猛，發展農民合作社160家，新增46家；擁有省級龍頭企業8家（新增2家）、市級龍頭企業11家（新增3家）。五是基層服務體系再創佳績，被農業部評為全國農技推廣示范縣。

這些成績的取得與縣委、縣政府的正確領導分不開，與局班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。但是，與年初既定的目標相比，一些工作還需加大力度，認真查漏補缺，確保全面或超額完成各項工作目標。

二、學習情況