時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中，一年又快過去了，這其中，我在教導、總務和全體教師的支持下，在上級領導的關心支持下，各項工作得以進展有序。我堅持把發展作為主題，以全面提高教學質量作為主線，以教育教學改革作為動力，以德育為首的育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構建和諧校園。現將一年來的工作簡單匯報如下：

一、形成合力，凝聚學校領導班子

1、以“團結、勤政、廉潔、務實、高效”為目標。實行分級管理，分工負責，團結協作的原則。要求教師做到的事，自己先做，充分發揮領導的示范作用。一年來，本人每天基本都在七點二十分以前到校，五點后才離校，中午也經常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務會制度，貫徹“集體領導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質過硬，管理思想先進，工作能力突出，協作精神優良”的領導班子隊伍。

2、實施人本管理，縮短與教師的心理距離，全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創造具有親和力的學校人文生態環境，使師生心情愉悅，工作學習有動力。克服偏見，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不僅關心教師的物質需求，更關注他們的精神、家庭需求，如教師生病了，學校行政及時探望，并給以力所能及的幫助；教師的子女入學、入園困難，學校也通過各種途徑幫助解決。3、加強民主管理和行風廉正建設。一是加強民主管理。學校各重大事項，我積極與學校班子成員相互探討，充分發揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，認真考慮，采納利用。二是節約辦學，財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發票接受教師閱覽監督。三是加強校務公開，對各有關重要事項在校務公開中進行公開，接受教師和社會的監督。

二、齊心協力，共創市督導先進校

年年11月，泉州市人民政府教育督導室對我校創建“泉州市素質教育督導評估先進學校”進行評估，評估過程中，我校的辦學經驗和辦學成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學成效：一、領導班子善學、勤學、能干，辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環境優雅、人文和諧。三、充分發揮激勵評價機制，推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收，使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質教育督導評估先進校”驗收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內部管理和學校硬件建設，全本文來自小草心打造質量樂小、現代樂小、品牌樂小。獲“市素質教育督導評估先進校”的殊榮，它凝聚著各級領導的心血和全校教師的辛勤汗水，凝聚著學校班子團結一致、孜孜以求的不倦精神；是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現；是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞，推動學校辦學規模和各項工作的不斷發展。

各位來賓、新聞界的朋友，老師們、同學們：

今天，風光秀麗的大學城迎來了一個喜慶的日子。南方傳媒界、企業界及新聞教育界各路精英們，聚集到我們華工南校區，出席第二屆南方傳媒高峰論壇，圍繞“多媒體融合與南方傳媒未來”這一主題，進行熱烈而又深入的探討，共商廣東傳媒業及新聞教育大計。在此，我謹代表華南理工大學黨委及全校師生員工，對出席此次論壇的嘉賓，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

去年的5月18日，華南理工大學與南方日報報業集團、南方廣播影視傳媒集團共同舉辦了首屆“南方傳媒高峰論壇”。這屆論壇開了個好頭，業界反響強烈，網易進行了全程直播，新華社、《南方日報》、《羊城晚報》、《廣州日報》、廣東電視臺、南方電視臺、廣州電視臺等多家媒體也都予以報道，并給予了高度評價。我們完全有信心把南方傳媒高峰論壇發展成為促進南中國新聞與傳播教育事業發展，加強傳媒間溝通與對話的一個高層次平臺。

本次論壇的主題切合了當下傳媒業關注的熱點，對今后傳媒業發展大勢具有指導意義。今天出席論壇的嘉賓單位除了南方報業傳媒集團、南方廣播影視傳媒集團、羊城晚報報業集團、廣州日報報業集團、佛山傳媒集團等傳統媒體外，還有網易、21CN網、騰迅網、3G門戶網、天涯社區等網絡媒體。以網絡為代表的新興媒體打破了舊的傳媒格局，對傳統媒體形成了有力的挑戰，而傳統媒體在新興媒體的沖擊下，在變革中求發展，在融合中進一步壯大。傳統媒體與新興媒體共存共榮，在不斷融合中尋求自己更大的生存空間。

當今傳媒業已進入競合時代，面臨前所未有的大挑戰、大機遇、大變局。媒體間的融合深刻地影響著新聞傳播的各個領域，業界和學界必須拿出相應的對策。在新的傳媒形勢下，高校新聞教育有必要在教育理念與培養目標、課程設置與教學方法等方面及時做出調整。

華南理工大學新聞與傳播學院成立時間不長，跟老牌的兄弟院校相比還顯得稚嫩。但是，它有華工強大的工科作為背景，可以揚長避短，逐漸辦出自己的特色。這種文科與理工科交叉的辦學模式，恰好適應了多媒體融合的發展需要。現代傳媒業需要的是既懂得傳統的新聞采編業務，又掌握現代傳播技術的復合型專業人才。我相信，在學校的關懷下，在廣東傳媒界的大力支持下，華南理工大學新聞與傳播學院一定能辦出自己的特色，闖出一條適合自身發展的新路。

一、學校規范管理出成效

學校規范管理的實質就是按教學規律指導學校工作，這是辦好學校的關鍵，對一所民辦學校來說顯得尤為重要，規范管理可以克服主管隨意性，防止工作想到那里做到那里。20*年，我校在規范化管理方面邁出了可喜的一步。

1、確定規范管理的要領：

我們制訂了學校工作規范管理的操作要領，這就是“凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監督”。在管理程序上我們緊抓“制訂計劃，組織執行，督促檢查，總結提高”四個環節，除制訂了學校、處室的學年、學期工作計劃以外，我們還做到編制每周工作安排表印發給教師，使每個教師都明確一周的工作重點與具體安排，同時每周在教師會議上小結反饋本周工作目標達成度，找出存在問題，提出改進工作的意見。這樣的管理程式已經取得明顯效果，學校工作有序開展，增強了教師的主人翁觀念。

2、長遠規劃學校發展：

一所民辦學校著眼辦事業，就必須對學校發展進行規劃。20*年，我們在原民盟職高的辦學基礎上，新批準設立了“蕭山區建筑工業中等職業學校”的校名。我們樹立長遠觀點，確定了辦學主攻方向，創建重點專業，努力辦出學校特色。根據前幾年的辦學經驗和社會調查，確定了建筑類專業為我校的重點專業。今后的努力方向是圍繞建筑行業開設相關專業，如建筑施工、建筑預決算、建筑資料等等，把這些專業作為學校的骨干專業、拳頭專業、長線專業，打出建筑專業學校牌子，再在此基礎上選擇少數穩定的專業作為輔助專業，這樣的格局幾年保持不變，不斷積累經驗，逐步形成特色，建設學校品牌。

也是新時期公民道德建設的重要組成部分。校始終不渝地秉承這一傳統，校領導“敬廉崇潔、誠實守信”中華民族的傳統美德。貫徹黨風廉政建設，致力于構建和諧校園，堅持正確的輿論導向，科學規劃，循序漸進，積極開展形式多樣、內容豐富的廉潔文化教育，不斷優化校園廉潔文化氛圍，突出“崇廉憎腐”教育。從上到下，由里及外，全方位、多角度、深層次地推進廉潔教育，讓廉風吹拂校園的每個角落。現將學校開展廉潔活動的情況作一總結，并向匯龍鎮教管辦報告工作。

一、廉政宣傳。

加強領導。組建班子。

增強人民群眾對學校工作滿意度，本學期學校為了提高辦學聲譽。為了規范辦學行為，保護領導班子自身和教師的根本利益，為了扎實開展廉潔從教工作，校專門成立了廉潔文化進校園”工作領導小組，陸輝校長擔任組長，副組長由政教處主任負責擔任，成員包括各班主任、各辦公室負責人。校長辦主要負責教職工廉潔教育活動的開展，黨支部重點做好教師廉潔從教的監督工作。小組定期通報情況，分析學校廉潔工作現狀，研究工作，制定制度，分工落實，定期檢查，從而確保廉潔活動正常開展并取得實效。

宣傳政策。利用媒體。

公平是反腐的基礎，公開是防止腐敗的良藥。監督是保廉的工具。懲處是防變的保證。提高師生和社會對學校管理、政策法規的知曉率，才能保證廉潔治校和從教。學校初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。目前為止，校的公開工作已全面鋪開，公開內容涉及學校發展規劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優評獎、提前晉資、收費標準、財務收支情況、招生工作等多項，公開載體有教代會、文件、通知、簡報、會議、公開欄、校園網等，基本形成了對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局。利用宣傳櫥窗公開機構職能、辦事流程。利用公示欄，將評優、入黨、評先、職評、晉升、考核等事項告知全體師生。利用班級黑板報、公示學校規章制度等。校務公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進學校民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和干部良好形象等方面的作用日益凸現。

與班子成員相互探討，一是加強民主管理。學校各重大事項。充分發揮集體的智慧，對教師提出的各項合理化建議，能認真考慮，采用利用。二是節約辦學，財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開，各項開支發票接受教師閱覽監督。三是加強校務公開，對各有關重要事項在校務公開中進行公開，接受教師和社會的監督

稍縱即逝，時光如白駒過隙。不覺中，一年又快過去了這其中，教導、總務和全體教師的支持下，上級領導的關心支持下，各項工作得以進展有序。堅持把發展作為主題，以全面提高教學質量作為主線，以教育教學改革作為動力，以德育為首的育人理念，全方位地打造育人平臺，努力構建和諧校園。現將一年來的工作簡單匯報如下：

凝聚學校領導班子

一、形成合力。

分工負責，1以“團結、勤政、廉潔、務實、高效”為目標。實行分級管理。團結協作的原則。要求教師做到事，自己先做，充分發揮領導的示范作用。一年來，自己每天基本都在七點二十分以前到校，五點后才離校，中午也經常與值日教師在一起，及時了解教師的思想動態。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務會制度，貫徹“集體領導，會議決定”要求，做到大事研究，中等事討論，小事通氣。建立了一支“思想素質過硬，管理思想先進，工作能力突出，協作精神優良”領導班子隊伍。

縮短與教師的心理距離，2實施人本管理。全校上下形成合力。首先，用柔性政策發明具有親和力的學校人文生態環境，使師生心情愉悅，工作學習有動力。克服偏見，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。其次，不只關心教師的物質需求，更關注他精神、家庭需求，如教師生病了學校行政及時探望，并給以力所能及的協助；教師的子女入學、入園困難，學校也通過各種途徑協助解決。

各位領導:

竭誠歡迎各位領導批評指導。以上是學校在教育教學方面的一些不成熟做法。

校共有17個教學班，大家好！真誠歡迎各位領導的點評和指導。學年。學生838人，教職工76人。學校始終以“辦人民滿意的教育，為學生終生發展奠基”為辦學理念，以“張揚個性，讓每一位學生得到充分發展”為培養目標，以“質量立校，科研興校，以人為本，規范管理”為管理思想，學校領導班子帶領全體教師群策群力，努力探索素質教育新形勢下提高教學效益的新途徑，辦學特色日益鮮明，文化品位迅速提升。一年來，學校先后獲得濰坊市“教學創新50強”學校、昌樂縣初中教育先進單位、昌樂縣素質教育工作先進單位、昌樂縣教育創新工作先進單位等榮譽稱號。

下面向各位領導匯報我校在教學管理、課堂改革、慣例落實、教師培養、學生培養等方面的具體做法。

一、教學管理方面：

進一步明確了以科學發展觀為指導，學年初。以“辦人民滿意的教育，為學生終生發展奠基”為辦學宗旨，突出“教學與科研”兩項重點工作，團結敬業，創新發展，營造師生幸福、進步的校園，爭創一流業績的指導思想和教學出成績、科研出成果的工作目標。

第一章總則

第一條*大學城高校主要領導聯席會議（下稱：聯席會議）是*大學城所有高校主要領導參與的議事平臺，各高校在平等自愿的原則上共同遵守聯席會議各項章程。

第二條聯席會議以促進大學城發展，加強高校之間交流與協作，協調處理大學城校際事務及各種關系，充分發揮大學城高等教育教學資源優勢，提升高等教育辦學水平、提高辦學質量和效益為宗旨。

第三條為實現上述宗旨，聯席會議致力于：

一、加強同大學城內各高校之間的聯系與合作，推進教育教學資源共享，促進高校辦學理念和人才培養模式的創新。

二、促進大學城高校和諧發展，維護大學城安全穩定。

按照從嚴治黨、從嚴執政的原則，為了全面落實黨風廉政建設責任制。加大黨風廉政建設力度，進一步推進校務公開，提高領導干部的領導素質，從根本上消除滋生腐敗的土壤，對此，校領導十分重視，抓好領導干部的廉正教育，長抓不懈。

一、認真開展“三個代表”重要思想學習教育活動。

精心謀劃，度重視。按照區委、區紀委的統一安排，認真開展這項教育活動。首先，組織班子成員，認真學習了區委《關于加強和改進黨的作風建設的意見》和年初的區紀委會議精神，以及區委《關于實行黨風廉正建設責任制的實施方法》等文件。還認真組織領導班子重點學習了鄧小平、江_澤民同志有關反腐敗斗爭的理論和胡錦_濤總書記考察西柏坡時的講話以及《中國共產_黨章程》中國共產_黨紀律處分條例（試行）等黨內法規、規定。同時還積極開展了警示教育，組織全體干部觀看了廈門走私大案紀實》李真走向犯罪的警示片等。還在黨員干部中認真開展了立黨為公，執政為民”教育活動。通過學習，使我思想政治素質不斷得到提高，反腐倡廉意識不斷得到增強，市場經濟條件下，對如何運用權力、對待金錢和物質享受等問題有了明確的認識，個人的權力觀、價值觀得到改造，牢固樹立了全心全意為人民服務的公仆意識。

二、加大糾風力度。

為徹底糾正行業不正之風，一項重要工作。堅持從源頭上采取預防和遏制措施。

認真開展規范管理主題年活動，首先。把糾風工作制度化、規范化。行業不正之風主要是由于制度不健全或不落實造成的規范管理主題年活動中，把行業不正之風做為主要內容進行規范和管理。一是明確職責恪盡職守，塑造懂規矩，有秩序、守紀律的新型教師隊伍；二是健全規章制度，抓好制度的落實工作，層層分解，責任到人。

同學們：

廉潔，即公正不貪，清白無污，廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關系的文化總和，是關于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規范的總概括。作為一名在校學生，很多人認為“廉潔應該是政府官員的事”，與己無關，實則不然。廉潔文化對大學生的要求則是遵紀守法、誠實守信、熱心公益、勤儉節約、遠離腐敗等。

新時代的大學生因時代的變遷享受著豐厚的物質需求，這也促使了一些人思想上的懶惰，培養了貪婪的惡習;更受到社會上某些不良之風的影響，涉世不深的學生過早的被暴露社會陰暗面前，使其不成熟的人生觀、價值觀的形成產生扭曲。因此，廉潔教育勢在必行，學習廉潔人物精神，學習廉潔文化為的是樹立起廉潔自律，知誠講信，愛崗敬業的品質，用聰明才智為人生路，為社會主義建設打好基礎。

隨著時代的發展，廉潔文化建設不僅僅只局限于政治領域，在社會各個領域同樣也需要。而大學生作為即將步入社會各個領域的一個特殊群體，是社會主義建設的合格者和可靠的接班人，對大學生進行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風氣的盛行從而有助于大學生走進社會后能夠保持清正廉潔。隨著社會的不斷發展，科技的不斷創新，人們的自我意識也越來越強。貧富差距開始拉大，在物質文明飛速發展的前提下，人們的精神文明卻沒有實在的跟上，也就造成了現在的社會格局。大量的計算機犯罪、經濟犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學生犯罪開始產生，其理由簡單明了，為了生存，不得不利用現有知識，進行不義之財的取得。所以，我們大學生要認真學習了解廉潔文化，倡導廉潔教育，正確認識價值觀，培養高尚的道德情操。

“大學生和廉潔的關系其實不遠”。

學校是傳授與學習知識的神圣殿堂，老師教書育人，學生求知明理，本著為社會主義事業作貢獻的目標而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧。隨著時代的前進，科學技術日益發達，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡單的吃飽穿暖，于是，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的，就連用的也不能馬虎。手機，電腦，mp3已被不成文的歸為進大學校門的三件必備，更有甚者開著私家車來上學……學生中攀比之風肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海，邊拉關系邊賺錢，甚至有學者抄襲他人的學術成果，大搞學術腐敗。據統計，目前大學生中受處分最多的是因為考試作弊。而學術誠信、逾期還貸等問題在學生中也時有發生。這都是關系到一個人廉潔的問題。而一些“腐敗”現象也悄悄浮現于學生中。學校學生社團有校里統一撥下的經費，班級也會收取一定的班費，而管理這些費用的都是學生，陰暗事件的悄悄發生，外人卻不得而知。

即將走過的年中，新年的鐘聲就要敲響。做到深入學習實踐科學發展觀，不斷轉變工作作風，改進工作方法，改正自己存在缺點，工作上團結協作，方法上開拓創新。德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。一年來，校的各項工作在各級領導的大力支持下，以抓好養成教育為突破口，以師德建設為重點，以教學為中心，以各種活動為載體，扎實開展工作，取得了優異的成績。本年度我負責明湖小學東校區的全面工作及一年級五班的數學教學工作，現將我所做的工作總結如下：

一、思想方面

我積極參加各級組織的政治學習，認真學習《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》和書記在全區教育工作會議上的講話及副局長的重要講話，深入學習實踐科學發展觀，領會上級的指示精神，不斷增強事業心和責任感，不斷深入學習和模范遵守教師職業道德規范。愛崗敬業，無私奉獻、嚴格自律是對我自己一貫的要求，在學校，我更是以身作則做好表率。我時時反省、解剖自己，常服“清醒劑”，增強自我控制的能力，不勾心斗角，注重團結，扎扎實實干事業，容人容言，提高心理承受能力。

正所謂：“海納百川，有容乃大”。因此，我努力做到以事業為重，榮辱不驚，擺正自己的位置。在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，認真領會學校領導的指示精神，積極主動地落實好學校領導布置的各項工作，對工作主動思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執己見地堅持錯誤意見。我認為這樣做才是對同事負責，才是對自己負責，對工作負責。在平時的教學中，能做到與學生和諧相處，熱愛學生，教育學生，做學生的良師益友。為人師表，樹立人民教師的良好形象。

二、定好位、終于職守、做好助手

作為明湖小學東校區負責人(教導主任)，我深知肩上責任重大，既要積極認真貫徹好上級領導和校長的指示精神，又要帶領好廣大教師，認真完成好學校管理、教育教學、師資隊伍建設、校園文化、學校安全等方面工作。一年來，我始終牢記職責，盡心竭力，上依靠領導，下團結廣大教師，創造性的開創工作，使學校健康發展。