導(dǎo)語(yǔ)：校領(lǐng)導(dǎo)廉潔情況小結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

也是新時(shí)期公民道德建設(shè)的重要組成部分。校始終不渝地秉承這一傳統(tǒng)，校領(lǐng)導(dǎo)“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”中華民族的傳統(tǒng)美德。貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)，致力于構(gòu)建和諧校園，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉潔文化教育，不斷優(yōu)化校園廉潔文化氛圍，突出“崇廉憎腐”教育。從上到下，由里及外，全方位、多角度、深層次地推進(jìn)廉潔教育，讓廉風(fēng)吹拂校園的每個(gè)角落。現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展廉潔活動(dòng)的情況作一總結(jié)，并向匯龍鎮(zhèn)教管辦報(bào)告工作。

一、廉政宣傳。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組建班子。

增強(qiáng)人民群眾對(duì)學(xué)校工作滿意度，本學(xué)期學(xué)校為了提高辦學(xué)聲譽(yù)。為了規(guī)范辦學(xué)行為，保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子自身和教師的根本利益，為了扎實(shí)開(kāi)展廉潔從教工作，校專(zhuān)門(mén)成立了廉潔文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陸輝校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)由政教處主任負(fù)責(zé)擔(dān)任，成員包括各班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人。校長(zhǎng)辦主要負(fù)責(zé)教職工廉潔教育活動(dòng)的開(kāi)展，黨支部重點(diǎn)做好教師廉潔從教的監(jiān)督工作。小組定期通報(bào)情況，分析學(xué)校廉潔工作現(xiàn)狀，研究工作，制定制度，分工落實(shí)，定期檢查，從而確保廉潔活動(dòng)正常開(kāi)展并取得實(shí)效。

宣傳政策。利用媒體。

公平是反腐的基礎(chǔ)，公開(kāi)是防止腐敗的良藥。監(jiān)督是保廉的工具。懲處是防變的保證。提高師生和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理、政策法規(guī)的知曉率，才能保證廉潔治校和從教。學(xué)校初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開(kāi)工作體系。目前為止，校的公開(kāi)工作已全面鋪開(kāi)，公開(kāi)內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評(píng)議干部、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、提前晉資、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、招生工作等多項(xiàng)，公開(kāi)載體有教代會(huì)、文件、通知、簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議、公開(kāi)欄、校園網(wǎng)等，基本形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合，部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相銜接，過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局。利用宣傳櫥窗公開(kāi)機(jī)構(gòu)職能、辦事流程。利用公示欄，將評(píng)優(yōu)、入黨、評(píng)先、職評(píng)、晉升、考核等事項(xiàng)告知全體師生。利用班級(jí)黑板報(bào)、公示學(xué)校規(guī)章制度等。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展，強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識(shí)，并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹(shù)立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。

善意提醒。營(yíng)造氛圍。

需要不斷地加強(qiáng)，反腐倡廉是長(zhǎng)期的工作。善意提醒能增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性。學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、黨員冬訓(xùn)、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定、迎接教育現(xiàn)代化縣市驗(yàn)收，接受市局督導(dǎo)調(diào)研等機(jī)會(huì)，掛橫幅豎幅、樹(shù)撐牌，表彰先進(jìn)典型教師的事例。發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)制止。不知工作同時(shí)堵塞可能造成不廉潔的漏洞，多措并舉，讓學(xué)生知曉，讓家長(zhǎng)明白，讓社會(huì)認(rèn)同，讓教師自我約束，讓領(lǐng)導(dǎo)在陽(yáng)光下實(shí)施管理。

二、廉潔教育。

及時(shí)傳達(dá)。正常法規(guī)。

要求領(lǐng)導(dǎo)教師及時(shí)轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，教育政策的深化。改變管理和教育教學(xué)行為，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。原來(lái)的做法當(dāng)時(shí)有存在價(jià)值，新時(shí)期可能成為違規(guī)行為，因此學(xué)校落實(shí)所有政策法規(guī)，及時(shí)討論及時(shí)深化，不打折扣，不打擦邊球，不搞上有政策下有對(duì)策，不做陽(yáng)奉陰違的事。尤其是教育新政的條件下，為了保護(hù)教師和學(xué)生的利益，及時(shí)將正常規(guī)定轉(zhuǎn)化為學(xué)校的自覺(jué)行動(dòng)。

反復(fù)進(jìn)行。警示教育。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對(duì)教師的警示教育，校領(lǐng)導(dǎo)接受市紀(jì)委市局、教辦的警示教育。尤其是省內(nèi)外、市內(nèi)外、縣內(nèi)外的典型事例，活生生的教材最能發(fā)揮教育作用，所有領(lǐng)導(dǎo)和教師不僅從行動(dòng)上比對(duì)，更要從認(rèn)識(shí)上衡量，從而確保思想上繃緊神經(jīng)，凡事要考慮是否違規(guī)，否有違師德，否抵觸政策，否可能導(dǎo)致誤會(huì)而被舉報(bào)。學(xué)校最重視的將一些若干年前值得表?yè)P(yáng)的行為，今天已經(jīng)成為“不可為”做法，告知教師，防止不自覺(jué)地犯錯(cuò)誤。

形成常規(guī)。常規(guī)教育。

約束班主任的班級(jí)管理行為，學(xué)校定期學(xué)習(xí)中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，鼓勵(lì)敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，以學(xué)校支部建設(shè)促進(jìn)廉潔管理。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)廉潔反腐做專(zhuān)題調(diào)研，落實(shí)整改，通報(bào)典型事例，增強(qiáng)廉潔從教的自覺(jué)性。每周一次政治學(xué)習(xí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)校相關(guān)工作。相關(guān)教師結(jié)合教材對(duì)學(xué)生開(kāi)展廉潔教育，今天的青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的接班人，育人為本，德育為先，學(xué)生品德、素質(zhì)的培養(yǎng)關(guān)系到社會(huì)未來(lái)的發(fā)展方向，踏入社會(huì)前接受廉潔教育，凈化心靈，陶冶情操，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任就顯得更有必要。

引導(dǎo)社會(huì)輿論。發(fā)現(xiàn)學(xué)校有苗頭性問(wèn)題，通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)。及時(shí)了解情況，談心，交換意見(jiàn)，防患于未然。

三、廉潔活動(dòng)。

接受監(jiān)督1公示承諾。

一方面約束管理者的行為，公開(kāi)承諾是一種有效途徑。另外一方面為監(jiān)督提供條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上承諾，對(duì)下對(duì)社會(huì)作規(guī)范辦學(xué)行為的承諾，黨員冬訓(xùn)是簽訂承諾書(shū)，發(fā)揮榜樣帶頭作用。班主任向所在班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)做出公開(kāi)承諾，作為家長(zhǎng)會(huì)議的重要環(huán)節(jié)。教師向?qū)W生及家長(zhǎng)作承諾，自己約束教學(xué)行為。各種承諾宣傳櫥窗張貼，教師保存原件對(duì)照，學(xué)校留存檔案，定期考評(píng)。

集體決策2領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要實(shí)行述職述廉，自覺(jué)接受廣大教職員工民主監(jiān)督，民主評(píng)議。做好表率，發(fā)揮示范榜樣作用。從而樹(shù)立學(xué)校的良好形象。所有學(xué)校重大工作實(shí)行集體議事、集體決策、集體監(jiān)督。黨支部會(huì)議將反腐倡廉，作為支部生活的重要事項(xiàng)，黨風(fēng)教風(fēng)相互促進(jìn)，相互影響。

黨員之間開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，支部民主生活會(huì)。相互幫助，共同提高。教職工代表會(huì)議報(bào)告工作，形成監(jiān)督機(jī)制。

有效載體。3家長(zhǎng)會(huì)議。

出席率為95%以上，學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)全校性家長(zhǎng)會(huì)議。會(huì)上宣傳政策法規(guī)，公布學(xué)校規(guī)章制度，對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題不回避，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)共同關(guān)注，對(duì)可能產(chǎn)生的問(wèn)題請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督，對(duì)有疑惑問(wèn)題作出明確的解釋?zhuān)际墟?zhèn)校監(jiān)督舉報(bào)電話，歡迎咨詢，歡迎投訴，歡迎舉報(bào)。班主任和科任老師利用家長(zhǎng)會(huì)議明確承諾條款，請(qǐng)求支持學(xué)校和班級(jí)工作。家長(zhǎng)會(huì)議后，學(xué)校定期電訪家長(zhǎng)，解教師廉潔從教情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)查處。

四、廉潔活動(dòng)。

有效規(guī)范。教學(xué)行為。

收到明顯的效果。全體教師無(wú)人參與有償家教，校通過(guò)相關(guān)宣傳教育活動(dòng)。做到自覺(jué)遠(yuǎn)離。算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬。無(wú)人參與帶教，對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)作出善意勸導(dǎo)，讓家長(zhǎng)承擔(dān)必要的撫養(yǎng)教育義務(wù)。教師利用寒暑假，雙休日，一方面處理家務(wù)放松身心，另一方面增加自我進(jìn)修、充電的時(shí)間，為提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，奠定時(shí)間保證。全體教師無(wú)亂訂教輔資料的行為，學(xué)校將其視為一條紅線，誰(shuí)觸電就處罰誰(shuí)，絕不手軟。全體教師無(wú)任何亂收費(fèi)行為，學(xué)校將對(duì)學(xué)生的亂收費(fèi)視為利用職權(quán)之便，敲詐勒索的行為，絕不護(hù)短。并實(shí)行師德一票否決制。教師對(duì)學(xué)生的教育無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)回報(bào)，并且杜絕了體罰行為，初步做到遠(yuǎn)離諷刺挖苦嘲笑冷漠等變相體罰行為，提高師德水平。

符合規(guī)定。管理行為。

尤其是評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教師一視同仁。堅(jiān)持條件，向一線教師傾斜。績(jī)效工資發(fā)放方案的制定和實(shí)施過(guò)程中，廣泛地征求意見(jiàn)，實(shí)行集體決策，集體實(shí)施。有效地化解疑惑。執(zhí)行制度上，絕不搞變通，取消小金庫(kù)，不濫發(fā)獎(jiǎng)金、福利、津貼、補(bǔ)貼。執(zhí)行教育法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定，自己規(guī)范學(xué)校管理。教育教師并做到不收受教育對(duì)象的禮金、實(shí)物。學(xué)校抵觸各種商業(yè)推銷(xiāo)行為，不違規(guī)訂購(gòu)報(bào)刊雜志，練習(xí)本費(fèi)征收公示，結(jié)算后，多退少不補(bǔ)。

關(guān)系和諧。校務(wù)公開(kāi)。

提高了教師對(duì)學(xué)校管理工作的參與度，學(xué)校實(shí)行并真正做到校務(wù)公開(kāi)。一方面提高了教師的主人翁意識(shí)，另一方面提高了教師對(duì)學(xué)校管理要求的執(zhí)行力和自覺(jué)性，全方位大深度大尺寸的公開(kāi)，減少了學(xué)校管理工作的難度，增強(qiáng)了校內(nèi)各種關(guān)系的協(xié)調(diào)和和諧。教師工作生活學(xué)校氛圍輕松融洽。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭廉潔自律，無(wú)私奉獻(xiàn)為教師自己廉潔從教提供了示范。較長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了零投訴、零舉報(bào)、零矛盾的三零目標(biāo)，尤其確保了可以查實(shí)的舉報(bào)，今后我校將繼續(xù)重視和做好此項(xiàng)工作。

校的廉潔教育工作尚屬起步階段，當(dāng)然。今后的路更長(zhǎng)，任務(wù)更艱巨，將在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，不斷拓展教育的形式，積極探索廉潔教育的長(zhǎng)效機(jī)制，共同構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的廉潔道德體系，營(yíng)造揚(yáng)廉抑恥的氛圍，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。