學習小結范文10篇

時間:2024-04-05 08:10:46

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學習小結

校長學習小結范例

年月,我有幸參加了赴市小學校長的培訓。帶著渴望,懷著激動,也帶著對教育教學中的幾點困惑,開始了為期一個多月學習培訓,整個活動在市中小學教師培訓中心南開教育中心的精心組織安排下,培訓活動安排合理,內容豐富。讓我們得以與眾多教學專家、名教師、名校長面對面地進行互動交流,了解他們對教學管理的理解,學習他們先進的管理方法和理念;進一步了解發達地區的名校長對學校管理的造詣。

很快三周的集中培訓已經結束,這段時間以來,我與來自各縣27位校長每天忙碌于美麗的校園之中,聆聽著名教師的報告,分享著名校長的辦學經驗和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校長的教育智慧。本次培訓不僅讓我拓寬了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,而且也讓我對下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感謝昌都地區教育局與丁青縣教育局的領導為我提供了難得的學習機會,也非常感謝南開教育中心和實踐學校老師的辛勤工作與無微不至的關心。三周的理論學習,使我受益匪淺:

一、三周的理論學習,使我更深入地體會到了校長的基本常識:

1、校長要力爭做到懂行的管理者。要管好教學工作,逐步提高教學質量,必須做一個懂行的管理者,因此管理者要根據自身特點加強學習,多學習新的教學管理理論知識,也要多學習新課程改革和校本教研等方面的知識,在分析本校的基礎上,做到理論和實踐相結合。通過學習,不斷提高自身素質和領導力。

2、校長要善于思考。校長應該是個思考者,對工作的預見、調整和反思都需要研究,隨時發現問題,思考解決問題,挖掘深層因素,根深才能固本,才能實現“內涵發展”的理念。

3、校長要真正深入到教學管理中去,就必須和廣大教師一起,共同研討出適合學校教師的辦學思想。如果教師理解不了你的辦學思想,那你的辦學理念就只有太空去實現。因此,要真正深入到教學管理中,就要先研究自己所管理的教師的特點,讓管理思想去適應教師,在管理上力爭做到因人而異。

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創優學習小結范例

為自己積累竟爭資本的過程,挖掘自己潛能的過程。學習就是最好的積累方式,特別在教育形勢突飛猛進發展之際,要能與時代同步,就必須有終身學習的意識,學習教育部《關于中小學教師職業道德建設的若干意見》公民道德建設實施綱要》等文件,樹立起教師職業的光榮感;學習《教師法》教育法》義務教育法》未成年人保護法》中小學教師職業道德規范》等法律法規,增強自我法律意識;學習業務理論和業務知識,充實自己,提升自己的各方面的能力,為自己加壓充電,否則只能被時代所淘汰。

感觸頗深。作為一名黨員教師深感責任重大,通過我校黨支部組織黨員的學習。肩負的擔子更重,培養人才的人類靈魂工程師,祖國的未來靠教育,而教育離不開教師,教師的作用顯得尤其重要。思想意識和言談舉止,對學生有著更大的影響,所以我應牢記了黨的宗旨,時刻不忘記黨員的義務和權利,提高黨性觀念,樹立服務意識,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。體會是主要有以下幾方面:

人類的進步社會的發展就是爭優的結果,從古至今。否則社會會停滯不前;一個單位要在竟爭中立于不敗之地,就得有爭優的氛圍,否則會成為死水一潭,不會有生機;一個人如果得意于一時的成功而沒有進取之心,那么這個人也沒有什么前途而言。

其實就是竟爭意識,有爭優意識。就是自己的工作崗位上,不碌碌無為地混日子,要有不滿足于現狀的爭強好勝之決心,更有不服輸的勁頭,要有新的追求,要有積極進取的心態,沒有最好只有更好,想在同行中爭優,不是件容易的事,結果重要,可是更重要的過程,這個過程是一個爭的過程,比別人更強大的過程,不斷學習不懈努力的過程,拼搏是付出的過程,別人悠閑玩樂而自己卻是刻苦鉆研的過程,其實也是一種能展示自己才能。

一、每一個公民都與國家的利益息息相關,沒有優越的社會制度,沒有和平穩定的社會環境,沒有發達的社會經濟,每一個人的利益只能是空談,個人的理想就無從實現,只有把個人的利益融入到集體和國家利益中,才能有實現人生價值的可能,看一個人的價值的大小不是看他社會地位有多高,也不是看他個人的存款有多少,更不是看從社會上索取了多少,而是看他為社會做出了多大的貢獻,只有貢獻大于索取的人,人生才會有意義。

二、共產黨員被稱為“人民的公仆”為廣大人民群眾服務的現在也在提倡為民服務,為民排憂解難,然而社會上卻存在一些不正之風,因為現在經濟發達了社會進步了有些黨員和干部,卻經不住各方面的考驗,利用手中的權利和職位,為自己謀私利,腐敗現象屢禁不止,面對這些現象,應該看主流,相信我黨能改變現狀。同時作為個體,應該向先進人物學習,敢于出污泥而不染。具體到自己的工作,就應該正確定好位,為學生服務為老師服務,想老師之所想急老師之所急,成為老師的貼心人。

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學習黨的工作小結

按照區委《關于認真學習宣傳貫徹黨的精神的通知》要求,我局積極開展相關工作,現將情況小結如下:

一是加強自學。

要求全局干部職工在收聽收看開幕式直播的基礎上,原原本本地對的報告進行再學習,務必認真領會講話精神,牢牢把握的主題、新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵、黨的十八大以來黨和國家事業發生的歷史性變革、我國社會主要矛盾的變化、新時代中國共產黨的歷史使命、百年奮斗目標、社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設、國防和軍隊建設、從嚴治黨等方面的重大部署。

二是集中宣講。

11月1日下午,召開黨組中心組學習會,全局干部職工參加了學習。會議主要對的報告進行解讀學習,對省、市、區委學習黨的精神情況和領導講話進行了傳達,對中紀委的決議和報告進行學習,切實加深對精神的理解,牢牢把握實質,用以指導學習和工作。

三是加強宣傳氛圍營造。

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黨課學習個人小結

黨課總結

黨課學習個人小結

經過幾天系統的黨課學習,觀看了秦紹德同志報告的錄像,聽了黨委書記作的黨課報告及動員報告,我對中國共產黨的先進性涵義有了更加深刻的理解和領悟,并通過以支部為單位的討論發言,學習了《保持共產黨人先進性教育讀本》《保持共產黨員先進性教育活動學習資料》中的幾篇文章我發現了自身的不足之處,紹德同志報告的發言非常精彩,非常有思想有深度,從多個不同角度以及深度討論了黨員內部的許多炙手問題,以及社會上普遍成風、顯而易見、需要從我們開始重視并參與社會討論的政治問題,然而對于生活中的小細節我們應該更加了如直掌,身體力行。

這次黨的先進性教育開展有幾大的正面意義,就我自身而言首先是幾大程度地提高了我的黨員意識,先進性便是教育我們黨員重視與非黨員同志的不同性,意識,精神,覺悟,思想,以及各個體現在生活的方面都要時刻嚴格要求,作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念,做到堅定信念,牢記宗旨,與時俱進,敬業爭先,團結民主,嚴守紀律。即要具有共產黨員先進性的一般要求,也具有統一戰線的自身特點,在每條標準下又有具體的要求,是共產黨員先進性的共性與個性的統一。我要緊緊抓住提高思想認識這個關鍵,認真學習《黨章》,《十六大報告》,《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產黨員要堅定自覺地實踐三個代表重要思想》、黨的三代領導人關于開展批評與自我批評的部分論述,以及先進典型的事跡,進一步統一了思想,提高認識。

通過學習,使我充分認識開展先進性教育的必要性、緊迫性和深遠意義。深刻認識中心及所屬部門黨員隊伍中存在的問題,明確醫院黨員先進性教育活動的目標要求和實施步驟。通過學習,明確了自己作為一名黨員在工作中要處處起表率作用,提高自身素質,加強組織觀念,更應做到學習工作兩不誤。

本人在第一階段初步學習中已經認識到自己的缺點和錯誤,思想得到了凈化,感觸頗多,真正感受到一個黨員對社會的責任,我決心在以后的工作中把黨員的先進性教育堅持下去,愛崗敬業,做群眾的楷模。

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黨校青干班學習小結

緊張、充實而又愉快的青干班學習生活就要結束了。兩個月來,在省委組織部和省委黨校的親切關懷下,特別是在班主任老師的精心安排和悉心輔導下,在同學們的相互幫助和支持下,我以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式,積極投入到了學習中來。這期青干班學習內容豐富,形式活潑多樣,安排科學有序。通過系統學習,使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,鍛煉了黨性,提高了本領。現簡要小結如下:

一、提高了政治理論素養,增強了做好工作的責任感和緊迫感。

參加這次培訓班,我最大的體會就是:作為一名領導干部,必須要有較高的理論素養,堅定的政治立場,開闊的思維方式和精深的管理理論,做時代的先鋒者,方能成為一個符合時代要求的現代領導者。特別是通過對科學發展觀理論的學習,使我更加全面地理解和把握了科學發展觀的科學內涵和精神實質,進一步理清了開發區的發展思路,明確了開發區的工作重點和發展方向。通過對黨建理論的學習,使我進一步增強了科學執政、民主執政和依法執政的自覺性和主動性,增強了不斷提高自身駕駛社會主義市場經濟能力、發展社會主義民主政治能力、建設社會主義先進文化能力和構建社會主義和諧社會能力的緊迫感。通過對外開放理論的學習,特別是通過對我省省情的分析和全省對外開放工作會議的召開,使我進一步認識到了山西作為內陸省份必須加快對外開放的必要性和緊迫性。作為對外開放前沿陣地的經濟技術開發區的一名主要負責人,感到自己肩上的擔子更重了,身上的責任更大了。原創:

二、堅持了學以致用,增強了理論聯系實際的自覺性和主動性。

堅持理論聯系實際,用理論指導實踐,通過實踐檢驗理論,這是我黨的三大作風之一,也是我們每個領導干部必須始終堅持的工作法寶之一。通過兩個多月的學習,不僅使我的理論水平有了較大提高,站得更高,看得更遠,而且緊密聯系開發區的工作實際,做到了學以致用,敏銳洞察問題、理性分析問題和科學解決問題的能力也有了較大提高。按照以人為本的理念,管委會適時提出了“關注民生”的理念,把維護人民群眾合法權益作為一切工作的出發點和落腳點。近期,我們在全市率先為開發區所屬五村義務教育階段學生減免了學雜費,并積極與有關部門協商,正在下大力解決五村村民養老保險問題,與此同時,開發區培訓中心已經批準成立,提供了一個勞動力就業培訓、指導和服務平臺。

三、正確處理了“工”、“學”矛盾,做到了工作與學習“兩不誤,兩促進”。

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黨課學習小結報告范例

在年度下學期,我參加了學校的黨課學習,每周日一次,共計次,學習時間雖短,收獲卻不少,下面對本次黨課學習做一小結。

學校黨校領導等親自為我們授課,課程安排井然有序,學習緊扣中國共產黨章程,以天津人民出版社的《大學生入黨必讀》一書為藍本,教學主要涉及以下內容:

一、學習實踐“三個代表”,自覺加強黨性鍛煉和修養;

二、黨的性質,任務,宗旨;

三、當前“三農”問題和改革;

四、如何成為一名合格的共產黨員;

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指導思想學習述職小結

為了這份責任、義務,一份責任、義務讓我不時奮斗。敢于作斗爭,敢于犧牲,換得蒼生幸福。

使我進一步認識到黨在人民群眾中的重要性,通過兩天對黨章的學習。無產階級的先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表中國最廣大人民的根本利益,勇于同侵害國家、侵犯人民利益的勢力作斗爭,黨員在不同的工作崗位上起著先進模范帶頭作用,站在第一線,想群眾所想,急群眾所急,一切以人民群眾的利益為出發點,上到國家大事,下到黎民小事,都能看到共產黨員勤勞奉獻的身影,全國人民的希望。

思想,黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義。鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,黨在不同時期適時調整,與時俱進,把黨的理論建設同中國具體實情相結合,走出一條適合外國國情的社會主義道路。

使我認識到黨的最高理想、最終目標是實現共產主義,通過對黨綱的學習。之外我還認識到共產主義并不是空想,建立在科學基礎之上的因為它生產力決定生產關系發展的肯定結果,每個共產黨員,都要以實現共產主義為最終奮斗目標。黨的當前綱領”全面建設小康社會,實現現代化”十六屆三中全會提出“建設‘富強、民主、文明、和諧’社會主義國家”四維一體的建設思路,字字包括著黨“為人民服務”宗旨,為身在大學讀書的提供了前進的動力、奮斗的目標,激勵了學習的熱情。

從答案里,之前有一個問題一直困擾著我為什么馬克思主義是指導思想?為什么中國人要信仰“外來的馬克思主義?老師給了答案。看到一個黨員的責任和義務,看到只有在共產黨的領導下中國才干走向富強。馬克思主義以“為無產階級、勞苦大眾、廣大人民群眾謀利益”為立場,同時提出勞動價值論,肯定勞動發明資本,而非資本發明財富。財富是廣大勞動人民發明的勞動是財富的源泉,勞動發明的財富應歸廣大勞動人民所有,而非資本家所有。人民是根本,社會的主人,所以我信仰馬克思主義,馬克思主義無國界。

執政為民”黨的指導思想的具體反映,黨的十六大提出“以人為本。充分反映了黨的性質和宗旨,作為學生,該如何去做呢?

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企業學習小結范例

要做到學無止境,現在企業管理理論學習了以后還要經常學習。把理論應用到工作中去,為公司的發展和經濟效益做出貢獻。

培養其創新現代管理意識,為提高管理人員的專業技能。使其在工作中進一步更新觀念,理清思路。從廠史、素質教育、生產管理、財務管理、人力資源、營銷策略、品牌經營、執行力的培養到最后的公共關系。從這些課題來說,以前聽都沒聽說過,更不要說內在含義。但是通過培訓后,拓寬了知識面,提高了認識,認識的提高主要表現在兩個方面:一方面是對自我認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養;另一方面是對企業管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次,現在經濟全球化、知識化、信息化。因此學習對于個人和企業都至關重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學習的過程中重塑自我提升自我更新觀念,不斷創新,增強競爭能力。企業提供全面的加強管理和提高效益的解決方法,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強,才能適應這個變化多端的市場經濟社會,抓住機遇,迎接挑戰。下面是自己對企業管理的一些認識:

必須提高競爭能力,企業要持續穩定發展。競爭能力是企業獨特的競爭優勢。企業競爭能力大致可分為經營與管理兩部分,經營工作主要在市場機遇”和“內部管理”間求取最大的平衡與發展。

當然也受到外部環境的影響和制約,經營戰略制定主要是管理上貫徹執行。管理工作支持經營的決策。企業管理有決策和執行兩部分,工作不就是想和做。想是決策,而做就是執行。向客戶訂單的承接,經過生產、化驗、銷售(采購、驗收)付款、收款)記賬等一系列工作都是執行過程,執行管理”就是對各項交易的記錄、分析應用,并設法提升其效益的工作,因此執行的對象也就是一般所說的企業職能部門。職能部門在實施時要有一個總體的規劃、突出重點、分步實施的過程。

工作中我積極主張在個理念。管理團隊時要樹立一個積極的榜樣,團隊是幾個人組成的一個人無法完成執行的團隊中要營造一個良好的工作氣氛。讓每個隊員都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。團隊里面,極力主張過往不究,不追究隊員以往的得失,減輕隊員心里的壓力,以免給隊員造成消極的心里,努力幫助每個隊員的進步。但是對隊員在工作中,該肯定的就肯定,并給予適當的表揚和獎勵;該否定的就否定,并給與適當的批評和教育,整個團隊形成一種能夠扶持正氣,伸張正義,制止錯誤思想。還要把每個隊員收集的信息集中,進行整理分析。遇到問題團隊集體分析原因,出謀劃策,解決好陳在問題。團隊要和睦相處,積極向上,為企業做出最大的效益。

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醫療衛生學習小結材料

副市長市人大社會事業委、市府辦、市衛生局有關負責同志一行6人,赴、學習考察醫療單位體制改革和農村社區衛生服務改革工作,感觸頗深,收獲不少。

市地處南部、北端,是全國縣級綜合體制改革試點單位,全市現轄4個管理區、1個經濟技術開發區、27個鎮、576個行政村,總面積2732平方公里,總人口111萬。改革開放以來,充分發揮區位優勢,以勇于實踐、敢為人先的膽識和氣魄,進行了全方位的改革,使經濟和社會事業煥發出新的生機和活力。實行綜合體制改革前,由于整個醫療衛生都是由政府包辦,機制僵化,經營管理不善,人浮于事,效率低下,有的衛生院甚至連工資都無法保證。為此,從1996年開始,該市本著"提高市一級、搞活鎮一級、強化村一級"的原則,對20家鄉鎮衛生院進行了產權制度改革,改制面達70%。該市的做法是:

1、深入調查研究,堅持因院施策。改制前,該市首先進行了深入的調查研究,通過召開職工座談會、專家論證會等形式廣泛征求意見,摸清底數,掌握實情,制訂詳細的實施方案,并公布于眾。在改制過程中,由市資產評估事務所對衛生院進行清產核資與資產評估,對購買者進行資質和能力審查,確保改制的順利進行。在改制形式上,該市堅持因地制宜、因院施策,改制的20家醫療單位,競價出售12家,定向出售7家,兼并1家。

2、采取多種方式,妥善安置人員。該市對改制前已退休的職工主要采取三種安置方法:一是鎮政府用原衛生院事業費繼續支付其退休費用;二是衛生院及退休職工共同投保,參加社會養老保險;三是在退休職工自愿申請的情況下,發放一次性安置費。對在職職工的安置采取雙向選擇的方式:一是繼續在醫院工作;二是自己開診所;三是自謀職業。醫院改制后,有關善后工作及債權債務由所在鎮政府統一處理。出售衛生院所得資金主要用于職工安置、為職工交納養老保險、支付退休費和償還衛生院所欠債務。

3、組建管理機構,實行醫防分設。在鄉鎮衛生院改制前,該市就實行了醫防分離,鎮政府成立了衛生管理辦公室,負責管理原來由醫療單位代管的各鎮預防保健,理順了農村預防保健的管理體制。

4、切實采取措施,強化管理服務。在領導關系上,該市要求改制后的衛生院必須接受當地黨委、政府的領導,服從市衛生行政部門的監督管理和業務指導;醫院的院長、副院長必須同當地政府和市衛生局協商后任命,報衛生局備案。在服務功能上,要求改制后的衛生院承擔支援農村、指導基層醫療衛生工作等任務,在發生重大災害、事故、疾病流行或其他意外情況時必須服從衛生行政部門的調遣。在人員使用上,要求不得使用非衛生技術人員從事衛生技術工作,外聘衛生技術人員必須具備中級以上職稱。在醫院基本醫療保證上,要求按等級醫院基本標準設置科室和人員。同時,該市衛生局還成立了衛生執法大隊,對全市的醫療市場進行集中管理,發現問題及時查處,問題嚴重的吊銷營業執照,真正做到了從"辦醫"向"管醫"的轉變。

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黨性和宗旨學習情況小結

這次黨課我們學習了黨的性質。在這次的學習的過程中,我對黨的性質和黨是各民族的利益的忠實的代表的宗旨有了更深層次的理解。

共產黨是工人階級的先鋒隊,同時而已是人民和中華民族的先鋒隊。共產黨是工人階級中最優秀的最有覺悟的先進分子所組成的。“三個代表”的重要思想是對黨的先進性的有了新的界定。我黨代表了先進生產力的發展要求,代表了先進文化的前進方向,代表了最廣大的人民的根本的利益。共產黨的先進性和階級性決定了她是特色的社會主義的建設的核心。

只有她才能制定出正確的路線方針和政策,有效的動員和組織廣大人民群眾投身于特色的社會主義建設工人階級是共產黨的階級基礎。工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為其代表了先進生產力和生產關系,具有高度的組織紀律性。歷史發展到今天整個社會生產力和生產關系有了極大的變化。工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發展不斷的具有新的內涵新的標準和新的特征。做到與時俱進。

“三個代表”中的每一個都有其相對獨立的豐富的內涵。這三者之間密卻聯系,構成了辨證的整體。其中先進生產力是歷史的發展的決定性力量,是先進文化的基礎,先進文化對經濟會起巨大的促進作用,先進生產力要求有與之想適應的先進文化。人民是先進生產力和先進文化的推動者,而先進文化而后先進生產力又從根本上體現和滿足了最廣大人民的利益。“三個代表”也始終要求我們堅持為人民服務的宗旨。黨同人民聯系的問題是關乎黨的存亡的重點。我們的黨來源于人民根植于人民,服務于人民,是在人民群眾中成長發展壯大起來的。密卻聯系群眾是我們黨的性質和宗旨的體現。與時俱進推進黨的先進性建設。

在全面建設小康社會的征途中,必須高度關注黨和群眾的關系問題。要牢記黨的宗旨。全心全意為人民服務。把人民的利益實現好是廣大人民群眾共享經濟社會發展帶來的成果,得到改革開放的實惠。永遠與人民群眾心連心。

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