**年，市直機關黨的工作總的要求是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入學習貫徹黨的十七大和省、市黨代會精神，緊緊圍繞黨的中心任務抓大事，圍繞市委、市政府部署抓落實，圍繞黨員干部思想抓教育，圍繞機關特點抓活動，堅持整體工作抓創新，重點工作抓突破，日常工作抓規范，以改革創新的精神全面加強機關黨的建設，不斷開創機關黨的工作新局面，確保市委十屆三次全會確定的任務目標落到實處。

一、強化理論武裝，深入學習貫徹黨的十七大精神

1、全面準確地領會把握十七大精神實質，用中國特色社會主義理論武裝黨員干部頭腦。采取多種形式，精心組織廣大機關黨員干部全面系統地學習十七大文件，準確把握十七大精神，深刻領會十七大提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，增強高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦，使其轉化為機關黨員干部堅持中國特色社會主義的堅定信念，轉化為分析和解決現實問題的科學方法，轉化為指導改造客觀世界和主觀世界的行為準則。

2、拓展學習領域，進一步提高黨員干部適應形勢任務要求、推動科學發展的能力。扎實開展學習實踐科學發展觀活動，組織黨員干部認真學習自主創新、服務業、現代農業、城鎮化、社會管理等領域的知識，增強研究新情況、解決新問題的能力。結合紀念改革開放三十周年，廣泛開展“展示**變化成果、增強責任促發展”活動，振奮精神，凝心聚力，推進發展。

3、堅持理論聯系實際，在抓落實、見成效上下功夫。發動機關各級黨組織結合貫徹落實黨的十七大和省、市黨代會精神，按照市委十屆三次全會提出的要求，結合全市工作大局思考和謀劃機關黨的工作，積極協助部門黨組(黨委)認真貫徹落實市委、市政府確定的戰略部署和目標任務，堅定不移地落實科學發展觀，全力推進經濟社會科學發展、和諧發展、率先發展。

二、堅持改革創新，進一步加強和改進機關黨的建設

各鄉鎮教委、中小學、幼兒園，縣屬各學校：

擁軍優屬、擁政愛民工作是在中國共產黨的領導下，以鞏固和加強軍政軍民團結為主旨，組織發動全國軍民為中國革命、建設和改革事業團結奮斗的一項社會活動，它深刻反映了我國軍民血肉相連的本質特征，生動體現了黨的宗旨、國家的性質和人民軍隊的本色，是我們黨、國家和軍隊的優良傳統和特有的政治優勢。為在全縣教育系統進一步開展好雙擁工作，現就有關問題通知如下：

一、提高認識，加強領導，建立健全雙擁工作網絡體系

各單位要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，從政治和全局的高度，深刻認識做好雙擁工作對于促進經濟社會發展和軍隊現代化建設，實現富國與強軍相統一的重要意義。要建立雙擁工作領導機制和組織網絡?？h教育局成立雙擁工作領導小組，組長由局長、黨委書記同志擔任，副組長由黨委委員、人武部長同志擔任，成員由各科室負責人組成，雙擁辦公室設在局辦公室。各單位也要成立雙擁工作領導小組，將雙擁工作列入重要議事日程，要確定一名領導同志負責抓好本單位的雙擁工作；要建立雙擁辦公室，配備專（兼）職工作人員，明確工作職責，建立工作制度，定期召開會議（每年不少于兩次），保障辦公設施和活動經費；要制定好年度工作計劃，明確目標任務，建立好雙擁工作臺帳，切實將雙擁工作落到實處。要及時調整充實雙擁工作領導小組，做到工作有人抓、有人負責、有人落實。

二、全員參與、廣泛宣傳，創造雙擁工作的濃厚氛圍

要結合開展學習宣傳貫徹十七大精神和科學發展觀教育實踐活動，在全縣教育系統廣泛深入地開展雙擁宣傳教育活動。要充分利用廣播、校園網、黑板報、圖片專欄、報告會、國防知識競賽等形式和各類文化教育設施，以“雙擁宣傳教育月”、“國防教育月”、“征兵宣傳月”為契機，大力宣傳我縣軍民團結、魚水相依的光榮傳統，宣傳人民解放軍和武警部隊官兵為維護社會穩定、參加搶險救災、支持地方經濟社會建設做出的重要貢獻；宣傳革命傷殘軍人、烈軍屬和退役軍人在新形勢下識大體、顧大局，為經濟發展和社會穩定自覺奉獻的先進典型。通過廣泛深入的宣傳，進一步強化廣大師生員工的國防意識，加深對軍政軍民團結重大戰略意義的認識和理解，在全縣教育系統形成濃厚的雙擁工作氛圍。

1不良習慣的危害

在中職學生的成長過程中，會出現一些不良習慣，這些不良習慣的成因有很多，給學生的身心發展都帶來了一定的危害。經調查分析發現本校學生不良習慣主要集中在以下3個方面。1.1飲食習慣。中職生處在青春發展期階段，每天需要攝入合理的營養膳食，促進身體生長。有的學生不吃早餐或者飲食不規律，喜歡吃膨化食品、方便面、喝碳酸飲料等，這些食品添加劑過多，過量飲用會影響身體健康。出現四肢乏力、頭昏眼花、注意力不集中等癥狀，不但學習效果不好，還會直接影響身體發育。1.2作息習慣。學生晚自習下課，回到宿舍之后并不是直接洗漱睡覺，而是做其它事情。有的玩手機游戲，能偷偷玩到深夜。這種不良習慣，導致他們睡眠嚴重不足，精力跟不上，白天無心學習，對任何事情都提不起興趣。這種不良習慣對處在身體發育關鍵時期的學生來說危害很大。1.3吸煙習慣。雖然學校明文規定不許學生吸煙，但還是會有少許學生偷偷帶煙，并在校園或校外吸煙。有關吸煙的危害在很多的音像資料和書籍中都有報道，對口腔、氣管、肺部均有損害。吸煙的學生認為吸煙可以彰顯個性、提神醒腦、消除疲勞。事實證明，吸煙容易降低學習效率，嚴重影響人的智力、記憶力和身體健康。

2班主任培養學生良好習慣的策略

“教育只需一句話，就是要養成良好的習慣”這是葉圣陶先生的教育名言。所以，我認為班級管理中的首要任務就是培養學生良好的習慣。2.1學會開“班會”。好的班會應該從學習習慣和行為習慣的培養上著手。通過一次次潤物細無聲的引導和教育，他們在學習、生活和道德情感方面會更有上進心和判斷力。班主任在平時的班級管理中要有敏銳的洞察力，要有目的、有計劃地召開班會。在召開班會前，要研究好班會主題，做好主題內容的選擇和拓展引導。班主任做好一切準備工作就可以提前布置任務，下發到個人，學生在參與的過程中自主收集資料，班會上學生暢所欲言發表觀點，在老師引導下體現學生的學習主體地位，學生才能意識到班會上的“收獲”，在今后的學習和行為習慣中分清“何為？何不為？”我開過很多效果顯著的主題班會，這些班會對處在青春發展期學生樹立良好習慣有很大的指導和幫助。比如：如何管理自己的形體；如何更好地管理和使用手機；吸煙的危害有多大；感恩父母，從小事做起；如何制定學習計劃；早戀的那些事；關于我有話說；女生在外如何保護自己等主題，我就不一一列舉了。開對、開好班會，班主任在工作中也就事半功倍了。2.2只有“表揚簿”沒有“投訴簿”。一些班主任之所以經常批評教育學生，就是因為有一個錯誤的想法：如果自己不說，不經常提醒、督促，學生就不會改正缺點，就會變得越來越放縱和脫離班級管理。事實上，每個學生都是有自尊心的，上進心是他們的天性，只要不被扭曲，都會正常發展。通過對班級學生家庭背景分析，我了解到很多學生對普通物質需求一般，物質獎勵作用不大，可能帶來一時的滿足，但不會持久；只有精神上的自豪感和成就感，才可以帶來真正的幸福感和源動力。班主任哪怕沒有時間在實物上做一個記錄本，至少要在心里設一個這樣的“表揚簿”。短暫的軍訓，讓我有機會去熟悉了解每一位同學，隨身帶個本子，得空了就在邊上仔細地記錄著他們每一個人的軍訓表現以及性格愛好、家庭情況等。每天天剛蒙蒙亮學生就要跑操，班主任也要到崗。因為有了前期軍訓時，我和教官的嚴格要求和全天候“陪伴”，學生們已習慣了校紀校規和每日跑操規定。我開始慢慢地學“不陪”他們，跑操時沒有像其他班主任一樣每天跑在隊伍邊上，時刻提醒和監督他們。偶爾出現在某一段跑操路上和他們“偶遇”陪跑，他們沖我點頭微笑，不再關心我有沒有一直跟在隊伍邊上陪跑監督，隊伍跑得整齊劃一，口號響亮。班主任陪學生的時間越長，扮演的角色越接近監工。一個人，首先是個自由的人，才可能成為一個自覺的人。

3總結

一個具有良好班風學風的集體既要班主任用心打造，也要全體同學共同努力。班主任培養學生良好習慣的動力來源于學生每日的進步。班主任在班級管理中要以身作則，言出必行，樹立良好榜樣，平時工作中處處做個“有心人”，學生自然會養成良好的習慣。

關于企業文化建設的情況匯報

各位領導：

在礦區全面推進企業文化建設、深化主輔分離輔業改制、大打四季度決戰的關鍵時刻，集團公司黨委張書記在這里主持召開座談會，專題研討交流企業文化建設工作，充分體現了集團公司對企業文化建設的高度重視，同時也是對我們的鞭策和鼓勵。在此，我代表礦黨委、礦行政，向公司黨委張書記及各位領導的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我把我們礦開展企業文化建設的情況，向各位領導作一簡要匯報。

一、我礦開展企業文化建設的基本情況

我們白莊礦是去年被集團公司確定為企業文化建設試點單位的。為搞好試點工作，礦黨政班子高度重視，多次組織外出學習考察，在學習借鑒先進經驗和做法的基礎上，結合本礦實際，確立了“一年全面起步，兩年升華發展，三年形成特色”的企業文化建設規劃，按照“三步走”的工作思路，堅持以創建學習型組織和爭當知識型員工為推動點、以規范文明行為和環境刷新為立足點、以提升隊伍素質和管理素質為根本點、以子系統文化拓展延伸為滲透點，先后進行了企業文化理念的征集、提煉和整合，推行了以“整理、清潔、準時、標準化、素養、安全”為主要內容的6S管理，設計了礦歌、礦徽、礦旗、標準色、標準字等企業標識，并對礦區環境進行了集中整治，經過積極地探索和實踐，初步形成了以“戰略識別、理念識別、行為識別、聽視覺識別”為構成要素的四大識別系統。今年以來特別是礦黨政班子先后調整后，為提升企業文化建設水平、實現“三步走”的第二步創建目標，我們又提出了“抓亮點，創特色，上品味”的創建要求，通過加強領導、精心組織、積極推進，使全礦企業文化建設工作在去年全面起步的基礎上有了新的進展和起色。尤其是今年六月份集團公司企業文化建設座談會召開后，我們根據集團公司的部署要求，特別是孔董事長提出的“創出白莊煤礦特色，打造集團公司亮點”和宿總“堅持以人為本，用企業文化提升企業核心競爭力”的指示精神，制定了新一階段企業文化建設的實施意見及配套措施，在不斷深化6S管理、加強崗位創建的基礎上，堅持以環境建設、準軍事化管理和推行班前禮儀為突破口，強勢推進企業文化建設，取得了環境建設、職工素質、團隊精神、企業形象“四個新提升”的明顯效果，有力地促進了企業核心競爭力的增強，使各項工作呈現出整體推進、全面發展的強勁勢頭。今年以來，我礦先后實現了安全生產一千天和三周年，到10月31日，已連續安全生產1223天；1～10月份，累計生產原煤噸、掘進進尺米、實現利潤萬元，分別提高％、％和％，均創歷史同期最好水平。先后被命名為全省企業文化建設示范單位、全省煤礦首批安全評估A級礦井和“雙基”建設先進單位，最近又先后被表彰為全國煤礦安全教育先進單位、省管企業先進基層黨組織和全省煤礦一級安全生產質量標準化礦井，繼續鞏固和保持了全國文明煤礦和省級文明單位稱號。

二、今年以來特別是集團公司膠南會議召開以來，我礦開展企業文化建設的基本做法及特點

20*年*武裝、民兵工作，在上級軍事機關和油田黨委的領導下，以“*”重要思想為指導，認真貫徹執行中央軍委新時期加強國防后備建設的戰略方針，緊緊圍繞油田生產經營中心，認真總結去年的工作經驗，針對存在的薄弱環節，著眼發展，立足長遠，重點突出抓基層、打基礎、抓隊伍、重教育，較好地落實了黨管武裝各項制度，油田民兵預備役工作取得長足的進步，基本達到了油田經濟建設同民兵預備役建設的協調發展。

黨委分工我主管武裝、民兵工作已經5年了，我從主管武裝工作的實踐中感到“武裝工作無小事”，肩上的責任重大。深深感到黨管武裝不僅是個理論問題，而且是個實踐問題，是堅持“黨指揮槍”的政治問題。經過學習，對主管工作的認識不斷得到深化，抓好武裝工作的思路日益明確，協調解決各類問題力度不斷加大，使油田民兵預備役工作保持了較好的發展態勢。現將一年來堅持黨管武裝工作情況述職報告如下：

一、牢記職責使命，確保黨對武裝工作的絕對領導

黨管武裝是我黨我軍的優良傳統，是我國武裝力量和國防后備力量建設的一項根本制度，“黨指揮搶”是加強人民武裝力量建設的一項根本原則，也是我們在新形勢下搞好民兵預備役工作的基本依據和特有的政治優勢。

1、不斷深化對各級干部的思想教育，增強抓好武裝工作的自覺性。

對武裝工作重視不重視，關鍵在各級領導，為了提高各級領導干部的國防意識，增強抓好新時期武裝工作的積極性，我在有關會議上多次強調要加強國防教育。20*年黨委先后三次召開會議，就武裝工作方面的工作安排，總結上報*同志的先進材料，給武裝部增加一名定員，油田武裝機構設置，武裝干部配備管理進行研究，并以局黨委、油田公司黨委名義聯合下發文件。同時，為了使機關各處室更進一步了解武裝部工作、支持武裝工作，要求武裝部長定期在生產調度會上報告工作，使機關處室更深入了解武裝工作的進展及工作中存在的困難，并督促相關部門積極協作，營造了黨委重視，機關處室積極支持的良好氛圍，從而形成了抓好武裝工作的整體合力。

大學新生中秋節聯歡總結

中秋節聯歡是我們大學的第一次聯歡活動。經過一周艱苦的軍訓，同學們彼此已經有了初步的了解。中秋佳節本應該是合家團圓的節日，但是因為上學的原因，來自五湖四海的同學們匯聚到山東建筑大學，軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起，像家人一樣共度佳節。

中秋節下午所有同學在食堂一起包餃子，大家都不怎么會包，很多人都是第一次，包的餃子也是歪七扭八，但是在包餃子的過程中大家互相幫助，一起談笑，一起玩鬧，過程非常歡樂，每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃，有些不好吃，但是在我們心里那就是世界上最美味的食品，因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。

晚上我們在三個班學生輔導員師哥的帶領下在科西205舉辦了聯歡會，三排的文藝能人們紛紛上臺表演，有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩，氣氛high到極點。在節目表演前還有一個重頭戲，就是軍訓時的鄒教官寫給我們的信，教官是92年的，跟我們也算是同齡人，但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時候他已經離開家鄉汗灑訓練場，肩負著保家衛國的重任。他與我們三排的同學們聚在一起是一種緣分，他其實還是個羞澀的大男孩，當著大家講話時會臉紅，但是訓練時又很嚴厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過，但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完，大家的眼眶都濕潤了，團員的中秋佳節希望有一天能與我們敬愛的教官團員。

中秋節的聯歡是美好大學生活的開始，相信也會是大家最美好的回憶。

中秋節活動總結

細化管理完美執行

——參加電網公司全面提高執行力培訓班學習體會

席文杰

今年4月，根據組織安排，我有幸參加了電網公司舉辦的生產管理人員全面提高執行力培訓班，學習期間，先后參加了部隊的軍事訓練，清華科技組織的素質拓展訓練，學習了《高效能人士的7項習慣》、《執行力》、《企業安全生產管理領域信息化之路—EMA及電力企業流程管理及改進》、公司的大政方針、生產管理標準、安全管理法規等內容，通過15天的訓練及學習，使我深刻領會了知識在于高效地運用，執行力的建設在于“道場”的建立，個人成功的困難在于好習慣的培養，習慣是一種信念、是人類的第一資源。尤其是第一次參加這樣互動式、啟發式、體驗式以案例為主的訓練，使自己飽食了一頓知識大餐。

一、大政方針是公司的使命宣言

通過認真學習領會王總經理《努力開創電網發展新局面》報告，使我深刻認識到電網公司的大政方針是公司的使命宣言，公司全體員工必須緊密團結在這面戰略的旗幟下。作為生產管理人員必須按照“完善、規范、鞏固、提高”的總體要求，要在用心落實上下功夫，在結合實際上下功夫。以提高裝備水平和供電可靠性；突出抓好基礎工作，突出抓好執行力的提高。用心對待每一項工作，用心做好每一件事情；以追求“零事故”為目標。真正樹立“忠誠、敬業、責任、服從”的理念，按照“四個凡事”的要求，認真對照檢查、落實。進一步強化安全生產管理，促進安全生產水平的持續提高，創新安全管理，實現預控、可控，也為我局安全生產零目標而努力。

【摘要】隊列隊形訓練是中小學體育課的主要內容之一，有利于加強學生紀律性教育。隨著新課程改革的不斷深入，隊列隊形該怎么組織更合理？本文針對中小學生大多是獨生子女,在家中寵愛過多，在學校紀律性差的現狀，總結了隊列隊形訓練的作用以及教學內容和訓練的方式方法。

【關鍵詞】中小學體育課,隊列隊形,教學創新

隊列隊形是根據中國人民解放軍隊列隊形條令的統一規定的動作。隊列隊形是學校體育課和其他體育活動,班級和全校集體活動不可缺少的內容，在學生素質教育中起著重要作用。能規范學生行為,培養組織紀律觀性和嚴肅整齊、朝氣蓬勃的集體主義精神,訓練反應迅速,動作準確和協調一致的能力。

1．隊列隊形的訓練的作用。

（1）隊列隊形練習是基本體操類別之一，也是體育教學中一項必不可少的教學內容。結合隊列，隊形練習的規范要求與程序方法實施操作演練，是體育課教學組織的一部分，也是體育教師必須掌握的基本功,通過隊列隊形練習，有利于訓練學生身體的正確姿勢；振奮精神，培養良好的作風，加強組織紀律性和整體觀念；能嚴肅課堂紀律；也能活躍課堂氣氛，并有利于調動學生學習主動性，提高教學質量。

（2）在體育課中的隊列隊形訓練能培養學生更好的完成學習任務。

[摘要]高校德育實踐既是對基礎教育階段的德育工作的實踐檢驗，更是高等教育階段德育工作的重心，是提升高校大學生道德修養的主要途徑。創新高校德育實踐的平臺、方法與途徑，是當今高校德育工作面臨的瓶頸。隨著大學生征兵入伍工作的深入開展實施，借鑒軍隊的管理和教育模式，乃至將軍隊作為高校德育實踐的依托平臺，提升大學生德育水平，越來越體現出其重要價值與意義。本文將從軍隊作為高校德育實踐重要依托平臺而非僅僅是借鑒其管理和教育模式的角度，來研究其可行性及其實現途徑。

[關鍵詞]德育實踐；軍校合作；思政教育；依托平臺

高校德育實踐是高校遵循高等教育規律，按照高等教育培養目標和培養方案，有目的、有計劃和有組織地引導大學生走出課堂，深入校園生活和社會，在實踐中鍛煉和提升自我道德素質的一種教育活動。這同時也是大學生了解國情、認識社會、服務地方、增強社會責任意識和提升專業應用能力的過程。它是高校德育工作的重要組成部分，是大學生德育認知的必要補充，是檢驗和升華大學生德育水平的重要方式。德育工作也是高校思想政治教育工作的一個重要組成部分，在2016年全國高校思想政治工作會議講話強調：“要更加注重以文化人以文育人，廣泛開展文明校園創建，開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動，廣泛開展各類社會實踐?！盵1]由此可見，德育實踐又是德育工作的重中之重，是大學生德育素質養成的最后直接環節。德育實踐工作不到位，不能發揮有效作用，德育工作就只能是紙上談兵。國外高校也很注重大學生德育實踐，美國實用主義哲學家和教育學家杜威就非常強調受教育者在德育過程中的自覺性和主動性。這種自覺性和主動性就是突出個體道德經驗在德育過程中的重要性，這也符合他的經驗主義教育觀：主張“由活動中培養兒童的道德品質”，強調在學校德育過程中“給學生一些事情去做，不是給他們一些知識去學?！盵2]美國德育學家弗雷德•紐曼的社會行動德育理論也認為，“道德實踐能力是道德行為主體進行道德活動的前提，道德素質養成的關鍵在于培養和提高學生的社會行動能力，以實際行動來提升道德的認知水平，培養道德行為習慣?！盵2]因此，高校德育工作者應該根據道德認知和道德實踐的要素和標準來開展德育實踐工作，細致遵循德育實踐內涵，有效設計德育實踐形式，大力提升德育實踐質量。

一、目前高校德育實踐的現狀及存在問題

當前，高校主要是通過以暑期“三下鄉”社會實踐、思政理論課實踐教學、專業實習訓練、德育實踐課以及相關的校園文化活動為主的有組織性的德育實踐和以各類大學生公益活動為主的自發性的德育實踐?？偟膩碚f，呈現出積極向上、健康活力的主流價值觀特征。但是，隨著大學生年齡層次結構的變化、互聯網新媒體和現代化信息通訊技術的發展，高校德育實踐也面臨著一些新的問題與挑戰，影響著大學生德育實踐的有效性。（一）德育實踐缺乏充足而穩定的專業指導教師隊伍。在高校當中，跟德育工作最有直接關系的課程就是《思想道德修養與法律基礎》，相應的，該課程的教師相對來說具備德育工作的專業性。但是，這些專業教師主要負責的是包括德育認知以及與課程相關的德育實踐教學工作，而無暇參與其他的諸如暑期“三下鄉”社會實踐、專業實習訓練、德育實踐課以及相關的校園文化活動等德育實踐活動。這些活動主要有其他思政課教師或者輔導員甚至班主任帶隊指導和管理。雖然其他思政課教師或者輔導員乃至班主任也具備相應的德育工作能力，但是，德育畢竟是一個專門的學術和實踐領域，需要更加專業的教師來指導，讓專業的人做專業的事，才能達到效率最大化。況且，即便是《思想道德修養與法律基礎》課程教師，部分人員對道德以及德育的專業教學、研究和實踐能力也有待提升，以至于無法對德育實踐進行各種有針對性的設計規劃、理論與實踐指導以及有效的專業考核評價。（二）德育實踐活動本身缺乏有針對性、直接性的德育理論分析研究和指導。正是由于沒能建立起一支數量充足而穩定的專業德育實踐指導教師隊伍，高校德育實踐缺乏有針對性、直接性的德育理論分析研究和指導，甚至不少所謂的德育實踐活動根本就不具備德育功能與特點，只是純粹的專業實踐或者調研志愿服務等。而且很多高校的德育實踐活動雖然也有校團委或者相關學院統一組織，但是缺乏個體的深入具體設計與指導。社會調研、志愿服務、專業實踐乃至學術活動確實也具有德育的附加功能。例如，美國高校就十分重視通過學術活動來培養大學生的道德素養，美國高校的專業教育也具有德育和價值觀傾向。然而，德育有它自身的專業性和特點，即便是諸如上述美國的這種滲透德育的學術活動，也是高校教師基于德育實踐的視角進行針對性的設計與指導，才能做到學術活動與德育有機融合，從而實現學術效果與德育效果相統一的目標。所以，德育實踐不是簡單地組織一些社會實踐，放任學生去自主實踐。（三）德育實踐過程缺乏實時規范的監督與管理。因為缺乏專業指導教師的有針對性、直接性的德育理論分析研究與指導，因此缺乏對德育實踐過程的實時規范的監督與管理是一個重要問題。它涉及到安全保障、分工落實、專業指導和過程評價等問題。實時規范的過程監督與管理對大學生在實踐過程的德育動機和行為糾正起著非常重要的作用，有助于對大學生的德育實踐做出準確的形成性評價。然而，目前而言，這些方面都有所欠缺。（四）德育實踐缺乏有針對性的考核機制。好的德育實踐考核機制往往具備良好的導向、診斷和反饋功能，主要包括過程評價和結果評價。就目前高校的德育實踐考核機制而言，由于缺乏過程監督和管理，一般側重的是結果評價而忽視過程評價，這可能導致學生輕視實踐過程而只注重實踐成果的整理，甚至可能出現學生弄虛作假，敷衍了事的現象。另外，從評價內容而言，評價指標主要是對學生調研論文、活動總結、實踐照片等方面考查，沒能對學生在德育實踐前后的精神和心理等方面的因素和指標進行測量和對比，有時候很難體現學生在德育方面的變化與提升，也就沒有很好的反饋和持續改進。

二、軍隊作為高校德育實踐重要依托的可行性分析

同志們：

這次市直機關黨的工作會議的主要任務是，回顧總結去年的工作，安排部署今年的任務，對在**年度“優質服務項目”創評活動中評選出的優秀成果進行表彰。市委領導對這次會議非常重視，會前，市委常委會聽取了機關工委的工作匯報；今天，市委常委、秘書長、機關工委書記劉德成同志親自到會，為大家頒獎，并將作重要講話，我們一定要認真學習領會，切實抓好貫徹落實。

下面，我代表市委市直機關工委作工作報告。

一、關于**年機關黨建工作的簡要回顧

去年以來，市直機關各級黨組織在市委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞落實市第十次黨代會確定的目標任務，大力加強機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，在統一思想認識、轉變工作作風、強化服務功能、優化發展環境、構建和諧機關等方面做了大量工作，為推動全市經濟社會科學發展、和諧發展、率先發展做出了新的貢獻。

（一）抓住根本，著力強化了理論武裝工作