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目前中職英語教育中存在諸多問題，只有積極解決處理問題，才能促進學校以及學生的健康發展，對中職英語教育中存在的問題應在不斷的探索中尋求新的教學手段，更好的促進學生對英語的學習。當今中職中的許多教學策略已跟不上時代的步伐，學校應堅持創新精神，在實踐中尋求新的更有利于英語教學的方法，這一過程中肯定有許多困難，但為了學生為了祖國的未來必須探求更好的出路，推動中職英語教育的全面進步。

一、創新英語教學方法

（一）提倡英語情景教學提高教學效果

英語必須有堅實的基礎，如詞匯的掌握以及語法結構的運用，學習英語是個循序漸進的過程，學校應為學生創造一個好的學習環境，倡導學生進行英語情景教育是個不錯的方式。要學好一門語言，才適合的環境才能取得更大的進步，教師應組織學生進行英語情景教育，在英語課堂或者校園中嘗試用英語與同學進行交流，這樣不僅創造了一個好的學習英語的氛圍，而且有利于學生對知識的消化吸收，到達更好的學習效果。中職英語教育是存在諸多問題，應積極采取各種措施來促進中職英語教育的進步，教師帶領學生在課堂做到英語情景教學，然后慢慢引導學生在日常生活中也用英語進行交流，這樣才能有效的提高教學效果。英語本身是一門語言，語言是用來交流的，只有不斷與他人進行交流才能更好的促進英語的融會貫通，不但提高了英語的教學效果，也促進了學生自身的發展，為學生將來打下堅實的基礎。

（二）合理利用網絡資源

現如今網絡已經進入人們的日常生活中，也不斷改變著人們的生活方式，網絡上有非常多的資源，教育也應充分利用網絡的價值實現更好的教學效果。中職英語教育應采取積極的措施，來更好的實現學生的英語學習，網絡給其提供了一個好的平臺，網絡上有許多的英語網站，教師可以引導學生在網上進行學習，以新媒體向學生傳播英語知識。上網學習的同時教師應培養學生的良好習慣，網絡上也有許多的垃圾信息，教師應教導學生文明上網，做到更好的利用網絡資源來促進自身英語學習的進步。中職對英語教育進行不斷的實踐，充分考慮當今的各種資源，采取有效的教學手段更好的促進學生的學習。

（三）開設課堂活動激發學生興趣

傳統的英語教育僅限于課堂上的老師講學生聽，這種單一的教學方式達不到好的教學效果，教師應在課堂上進行各種英語活動，充分調動學生的積極性，培養學生對學習英語的興趣。學生的英語學習興趣低下是中職英語教育中所面臨的問題，教師在課堂上應充分調動學生的積極性，才能激發出學生對英語的學習興趣，如在課堂上進行英語演講比賽、英語小游戲等可以激發學生對英語的學習興趣，興趣可以產生內在的動力，學生才能更好的學習英語，才進中職英語教育的發展。

二、突破傳統觀念

（一）教師教學觀念的改變

在英語教學的過程中，教師是知識的傳播者，教師的教學觀念決定了教學的質量。目前中職中有些英語教師在教學方面不認真，這種行為是對學生的不負責，要想促進中職英語教育的更好的發展，教師的教學觀念是一個重要的因素。教師應注意教學觀念的觀念，以學生為教學中心，才能更好的促進學生的學習。

（二）引導學生思想的轉變

中職英語教育進展不順利的因素中，學生的思想也占據一個重要的方面，要想促進中職英語教育的更好發展應積極引導學生觀念的轉變。職業學校的重點是職業技術人才的培養，大部分學生認為文化課不重要，學好專業就行，對英語更是不關心，教師應對學生進行積極的引導，使學生明確意識到如今英語的重要性，只有促進自身的全面進步才能更好的適應當今社會。

（三）改革英語教育觀念

傳統英語教育就是課堂上老師講解學生的聽記，這種方法使學生失去了自主性以及獨立思考能力，獲得的英語學習效果不顯著，學校應積極進行英語教育觀念的改革。將英語的應用能力作為教育的主要目的，突破傳統教育觀念，采集合理的教學手段，更好的促進中職英語教育的發展。中職對英語教育的觀念應積極轉變，這樣不僅是對一個合格老師的要求，也是為學生奠定英語學習的前提條件，對中職英語教育觀念的改革應徹底，這樣才能促進學生更好的學習。

三、建立英語評價體系

學校對英語學習采取各種方法的同時，也應建立相應的英語效果評價體系，對英語教學方式做出客觀的評價，這樣才能為學生采取更好的教學方式，促進英語教學的進步。中職英語教育在不斷采取各種措施的基礎上，應積極建立相應的評價體系，這樣才能更好的選擇好的教學方法，為學生提供良好的學習環境。英語評價體系的建立應以英語的實用性為目的來進行測試，如進行英語交流考試、即時英語演講等可以體現出英語學習效果的測試，這樣才能更加詳盡的了解采取的英語教學方法的效果，有助于學生更好的英語學習。

結語：本文通過對中職英語教育的創新模式進行探析，充分可以看出中職英語教育要想取得長足的進步，必須堅持教學模式的不斷創新，這樣才能為學生提供更有效合理的學習基礎，促進中職英語教育的不斷進步。目前中職英語教育中還存在許多問題，只有不斷實踐堅持創新的理念，才能為中職英語教育提供更好的教學方法，促進學生對英語更好的學習，中職才能培養出全面的職業技術人才，更好的為社會服務。目前中職英語教育中所面臨的各種困惑，只有在不斷的實踐探索中才能更好的解決，為中職學生創造一個良好的學習英語的環境，促進學生的全面成長。