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摘要：隨著我國改革開放的深化發展，在高等教育大眾化的社會背景下，高校大學生數量逐漸增加，其就業形勢也日益嚴峻。在我國實施社會主義市場經濟體制之后，國家經濟增長速度增快，產業結構不斷轉型升級，市場經濟的發展對大學生的就業帶來一定影響，與此同時大學生的培養也對我國市場經濟的發展產生影響。尤其是在競爭壓力劇增的市場經濟環境下，大學生就業存在結構性與摩擦性矛盾，市場經濟也越來越需要高素質、高技能的專業化人才。本文在對目前市場經濟條件下大學生就業存在的問題進行深入分析的基礎上，提出有效促進大學生就業的路徑，在實現大學生有效就業發展目標的同時促進社會和諧發展。

關鍵詞：市場經濟；大學生就業

在我國高等教育大眾化以及全面深化改革的影響下，大學生在規模擴大的同時面臨嚴峻的就業問題。尤其是當前我國經濟增長放緩的趨勢下，大學生就業難逐漸成為社會發展需要解決的重要問題。面對市場經濟條件下大學生就業過程中存在的問題，要采取積極有效的措施改善大學生的就業現狀，實現社會穩定發展。

一、市場經濟條件下大學生就業存在的問題

20世紀90年代，伴隨我國社會主義市場經濟體制的初步確立，尤其在實施改革開放政策后，社會主義市場經濟取得較大發展。同時，在全面深化改革戰略的推進下，社會主義市場經濟改革不斷深化發展。除此之外，在高等教育大眾化發展背景下，我國大學生就業形勢與就業政策發生重大變化，雙向選擇成為主要的大學生就業政策。在最近幾年的發展中，大學生的就業發展環境隨著市場經濟的變化而變化。其在為大學生創造大量就業機會的同時，也給我國大學生的就業發展帶來挑戰。大學生在這種市場經濟環境影響下，其就業觀念也發生變化，以市場為導向的大學生自主擇業成為大學生就業的主流觀念。在改革開放和全面深化改革的客觀影響下，市場經濟條件下的大學生在就業中面臨結構性矛盾以及市場供求不平衡的問題。尤其在近年來市場經濟結構調整升級階段，同時由于我國產業結構調整緩慢、高等教育結構失衡等諸多因素的影響，我國大學生出現就業難的現象。與此同時，當下大學生就業中存在問題與經濟產能發展過剩也有較大關系。，這主要是由于我國正處于技術發展創新的階段。在我國高等教育大眾化的影響下，我國高校在人才培養方面存在觀念落后、知識轉化率低，進而導致高校培養的大學生很難適應市場經濟發展的需求，這也體現在當下社會的一些觀念中，如讀書無用論、畢業之后很難從事本專業工作等等。除此之外，我國大學生在就業中普遍存在依賴性強，適應社會能力弱以及盲目擇業等問題，對自己未來發展沒有指定明確的規劃，出現頻繁換崗甚至裸辭等社會現象，這些在很大程度上都會影響市場經濟的穩定發展。

二、市場經濟條件下促進大學生就業的有效路徑

高校作為大學生培養的重要場所，在市場經濟調整升級的情況下要進一步加快高校教育體制改革，加快培養符合社會發展需要的高素質人才。我國長期發展的高等教育大多以培養學生專業知識為主，往往忽視學生適應社會能力的培養，尤其在瞬息萬變的社會市場經濟發展環境中，部分高校教授學生的專業知識滯后于社會經濟發展需要。大學生在經過四年專業知識的學習后，在步入社會時發現自己所學的知識很難運用到社會中，甚至部分大學生因為專業的緣故無法找到合適的工作。對此，高校要加快教育體制改革，充分利用大數據、云平臺等信息技術來了解市場經濟發展對大學生的需求，在充分進行市場調研的情況下調整專業結構以及人才培養模式。社會企業作為大學生發揮所長的重要基地，要對大學生進行適當引進與培養，為大學生就業創造良好的工作氛圍與環境。隨著全面改革的深化發展以及市場經濟結構的優化升級，企業在選擇人才方面，要適當制定相關的優惠政策和培養計劃，為大學生提供鍛煉的平臺和試錯的機會。尤其是企業在提高核心競爭力以及進行結構優化調整時，要充分認識到大學生自身所具有的創造創新能力以及敢于奮斗的精神，并針對本企業自身發展現狀以及人才需求，有針對性地進行人才引進。除此之外，企業也可以加強與高校的合作，實行校企合作的人才培養模式，大學生在接受高校專業知識與技能培養的同時，能夠將所學知識在企業中得到有效發揮，實現大學生畢業就能就業的發展目標。在社會主義市場經濟迅猛發展的形勢下，要真正解決大學生的就業問題，需要積極轉變大學生就業觀念，高校要加強大學生就業指導課程的講授，幫助大學生樹立正確的就業觀念，同時積極鼓勵大學生到基層地區就業。在當下大眾創業、萬眾創新的環境下，政府可以通過相關優惠政策鼓勵大學生主動創業，同時也能創造更多的就業機會，實現大學生就業的發展目標。近年來，為了鼓勵更多的大學生進行基層工作，尤其是到西部地區就業，政府出臺實施“三支一扶”計劃、村官計劃、西部計劃等，在基層以及西部的地區就業的大學生能夠在就業待遇以及升學上享受優惠政策，這在很大程度上能夠促進大學生就業。創業作為大學生就業的一種形式，為了緩解目前我國大學生就業難的現狀，國家相繼出臺大學生自主創業的優惠政策，如孵化園、高新技術園區等，為大學生創業提供良好的環境。

三、結束語

綜上所述，在社會主義市場經濟條件發展對人才需求的客觀要求下，大學生作為我國市場經濟建設的主要力量，其發揮著不可替代的作用。面對當下大學生就業存在的問題，國家政府、高校、企業作為社會主體，要積極采取有效措施幫助大學生實現就業，以更好地促進社會經濟等各領域的穩定發展。

參考文獻：

[1]郭欣.中國當代大學生就業能力培養研究[D].2017（06）.

[2]張瑞.現階段我國大學生就業存在的問題與對策研究[D].2013（11）.

作者:王龍 單位:遼寧財貿學院