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1信息檢索技術在教育領域的作用

1.1現代信息技術在教育發展中具有無可替代的作用。在我國，利用網絡信息化來帶動教育現代化，以實現教育協調跨越式發展已經成為一個戰略目標。信息技術在教育發展中的作用主要有：它可以產生新的學習方式，讓學習者使用各種移動終端在任何地點進行學習活動，使學習變得更加便捷、更具個性化和生活化；改變了教育資源配置模式，在傳統的教育信息資源中，用戶和資源之間的關系是一一對應的，但在現代信息技術環境下，用戶和資源之間改變為非接觸式的一對多的關系，利用Internet，無數用戶可以同時共享任意一個教學資源庫，從而實現教育信息資源配置的公平；促進教育資源動態發展與利用，在Web環境下，資源使用者不斷補充新的資源，資源內容與表現形式日益豐富，實現網絡資源的“動態發展”。而在此過程中，資源使用者從單一的用戶角色轉變成了使用者與建設者的雙重角色，由此知識更新換代更為迅速，很多教材中還未出現的新理論新知識都可以通過網絡了解到；提升教師教研能力，通過網絡，教師擁有更多機會觀看觀摩課，掌握最新教學資料，與其他教師或教育專家互動進行研討交流，提升自己的教學水平；促進教學模式的創新，傳統的班級授課制培養的人才缺乏個性特點，目前網絡上提供的精品課程可以實現隨時隨地學習自己喜歡的課程，掌握學習進度，但缺乏互動和交流，基于信息技術的網絡教學模式結合這兩種教學模式的優點，實現了教學模式的一次創新。教育部曾提出：“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。”可見，信息技術應用于教學的研究是一項非常重要的探索，而信息技術中的信息檢索技術對高校教育教學模式的改革起著重要的作用。1.2信息檢索技術在高校教育教學中的作用。隨著信息技術的發展，越來越多的高校教師把互聯網資源納入到日常教學中，豐富多彩的網上信息給教學帶來了無窮的資源，也為教學提供了極大的便利。與課程相關的文檔、圖片、網頁、音視頻等資源都可以作為教學用的素材，相關的課件、教案等可以作為教學參考。教師能充分利用網上資源進行教學能夠大大提高教學效率和教學質量，因此教師掌握基本的Internet信息檢索技術，具備快速查找網上相關信息的能力就非常重要，而具有Internet文件檢索能力將是教師的一項基本素質。信息檢索技術和教學的整合是高校教學改革發展的趨勢，基于信息檢索技術的教學對于提高高校教師素質，改革專業教學內容具有重要的意義。（1）信息檢索技術輔助傳統教學傳統教學模式以教師為中心，課堂的教學內容以教師順利完成教學大綱的要求為宗旨，教學內容和教學方法相對保守，只是單一的向學生灌輸信息，而沒有指導學生學會如何獲取、選擇和運用信息，不能適應在網絡環境下信息知識的發展變化。這種教學模式已不能適應信息時代，知識經濟社會的快速發展的需要，不利于培養學生的創造性，不利于學生與當下信息社會的無縫融合。利用信息檢索技術輔助傳統教學，信息的傳播方式、傳播途徑的變化，使教師的角色發生了相應的變化，教師通過信息檢索技術網絡化教學來提高學生的信息檢索水平，從而提高學生的學習能力，有利于提高學生信息素質教育的質量和水平。（2）信息檢索技術在教學中的作用信息檢索技術是隨著計算機的發展、數據庫的發展、網絡的發展、文獻的發展而發展的一種技術，將來的發展前景也是不可預測。大學生掌握了信息檢索技術不僅可以培養學生對信息資源的獲取、篩選、判斷和綜合分析能力，對大學生思考力和創造力的提升起到重要作用，還可以在教學過程中培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。注重大學生運用信息、處理信息與自學能力和獨立研究問題的能力的鍛煉，可以極大的提高學生學習的積極性，提高學生的創新性思維能力。

2信息檢索技術對高校教育教學的影響

（1）信息檢索是培養大學生自主學習的有效方法信息技術的快速發展，引發了高校教育教學的重大改革，利用信息檢索技術促進知識更新、提高自學能力、培養學生創新精神已成為現代高校教學的重要內容。自主性學習是伴隨著信息技術與網絡的發展而形成的學習方式，是建立在信息檢索技術應用基礎之上的一種學習方式，它強調學生掌握認知的手段和方法，從“教”為主變為“學”為主。學習者通過信息檢索與互聯網上豐富的信息資源進行交互，獲取了所需的信息，滿足了個性發展需求，激發了學習的主動性和積極性。因此，信息檢索是解決信息爆炸、自主學習、更新知識的有效手段。（2）信息檢索是開拓大學生創新精神的有效途徑創新教育已經成為世界上許多國家教育改革的焦點和核心，目的是為培養具有創造性意識、創造性思維、創造性人格和創造性技能的創新人才，創新人才最重要的是具有獲取新知識、學習新知識、運用新知識的能力。在高校教育中更注重創新人才的培養，因此，如何培養大學生的學習技能，使其學會如何去尋找、組織并利用信息，具備自主學習、更新知識、更新信息的能力，是當今大學生創新教育的重點。信息檢索是獲取知識更新的主要途徑，通過信息檢索可以不斷獲取新知識，發現新問題、新概念，掌握新方法、新思路，不斷提高學生的創新創造能力。（3）信息檢索是加快高校教學改革的有效工具信息檢索技術的日新月異，從教學方法和教學思路等，都給高校課程教學帶來了前所未有的沖擊。如何有效地提高大學生的信息素質，應用現代信息檢索技術培養學生的信息獲取能力、分析能力與加工能力，提高學生的創新意識和實踐能力，是當前高校教育教學中需要解決的問題。高校的信息檢索教育應更注重培養學生的信息觀念、情報意識，幫助學生拓寬學習視野，培養學生獲取和利用知識信息技能，提高大學生自學能力、研究能力和創新能力。信息檢索技術的出現，促使教學模式發生變革，促使教學內容和教學手段不斷更新，改變教學思路，培養學生獲取和利用知識信息技能，利用信息檢索技術改進教學方法、教學模式及改革專業教學內容，提升信息技術與大學學科課程整合的應用效果。

3信息檢索技術在高校教育教學中的應用

3.1高校教學中信息檢索技術的運用手段。Internet的高速發展和應用的普及，為人們創建了一個巨大的信息空間。現代信息技術的發展向人們提供了便捷的網絡信息檢索工具和手段，上網查找自己感興趣的新聞、資料、軟件等已成為人們檢索信息、利用信息的一種主要手段和形式。網上信息檢索的研究呈現出兩大方向：一是直接面向Internet信息檢索的特點和要求，開發新的檢索策略和算法；二是改造、創新現有的信息檢索算法以適應于Internet信息檢索的要求。二者互為補充，互相促進。具體來說，Internet信息檢索技術主要集中在以下幾個方面：（1）適合于現行網絡條件的信息檢索模型；（2）高效率的網絡信息采集機制及其實現的方法；（3）網上信息特征的分析、抽取、表達及自動標引的方法；（4）高效率的網絡信息存儲與索引機制及其實現的方法；（5）個性化、智能化的用戶界面和反饋機制；（6）多媒體信息分析與檢索模型。與傳統信息檢索方式相比較，Internet檢索技術具有深入、實時、高教和跨時空共享、多媒體利用等特點。Internet檢索技術的開發與應用，不但從深度和廣度上大大提高了信息資源的組織和管理能力，而且從內容上豐富了文獻檢索的內涵。高校教育中加強運用現代信息檢索技術，對提升教學質量、教師素養和學生的綜合素質是必不可少的一種技術手段。3.2網絡環境下高校信息檢索技術教育的對策。在信息檢索領域，中文信息檢索系統的發展相對較慢，信息檢索技術教育更落后于實際系統的開發。目前，各高校對計算機檢索系統、光盤數據庫、網上信息資源及其檢索方法的教育還不夠充分，僅僅在培養學生掌握文獻獲取知識和情報的科學方法，這一教學內容越來越不適應現代教育的需求。（1）建立全新的多層次課程與教學體系面對網絡信息技術的沖擊，引入網絡信息檢索的新內容，改革傳統的文獻檢索課教學體系，從而逐步建立起以網絡信息資源及其檢索為核心的新體系。基于Internet的網絡信息資源檢索是一個集各種新型檢索技術于一體的、能夠對各種媒體的信息進行跨時間跨地域檢索的大系統。高校信息用戶教育應以電子文獻信息資源的開發利用為教學目標，建立起以計算機檢索為主導的層次化的課程教學體系，將現代信息檢索技術的實際運用與操作納入到教學內容中。對學生增設具有當今信息檢索水平的“網絡信息資源檢索”類課程，內容可包括網上查找各種信息的技巧、檢索策略的設置與優化、網上信息資源特點與檢索引擎功能等。同時及時改革教學模式，建立多媒體檢索教學系統，將網際互聯網教學進入高校教育課堂。（2）注重信息檢索技術實踐操作的質量加強實踐教學環節是掌握好信息檢索技術的重要途徑，在教學過程中，應多開展實踐環節、積極引導學生參加實踐活動。可以讓學生根據自已的興趣或實際需要自選課題進行撰寫學術論文、課題研究、參加學術講座等，在學習過程中，要求他們跟隨課程進度，圍繞自選課題利用計算機系統檢索與課題相關的文獻，最后要求整理并上交書面形式的課題檢索報告，充分發揮其個性和創造性。學生通過對大量文獻的檢索，不僅可以實踐、鞏固和消化課堂教學內容，更主要是明顯地提高了學生的動手能力、分析問題和解決問題的能力。只有聯系實際、學以致用，才能充分調動學生的積極性，掌握科學方法，保證教學質量。（3）不斷提高高校教師的實踐能力教師綜合素質的高低、基礎理論功底的深淺、知識更新能力的強弱等是影響信息檢索教學質量的重要因索，有的教師雖然具有較強的檢索理論知識和豐寓的手動實踐經驗，但不一定都熟悉掌握網絡信息技術。因此，任課教師要加強自身建設，充分利用Internet，積累實踐經驗，還要創造條件提高計算機使用技能。學校可以通過崗位培訓、實際教學鍛煉、在職進修以及參加專業學術會議等各種有效途徑，加快教師的知識更新速度，優化知識結構，促進教師整體素質的全面提高。

4結論

現代教學資源隨著網絡的發展與日劇增，呈現出全球化、海量化、多元化、內容豐富分散等特點，掌握了信息檢索的方法就是找到一條獲取和利用大量新知識的捷徑。在高校教育中，信息檢索技術有利于培養大學生掌握自主學習的方法、發展創造性思維能力、發揮學生潛能和個性，有利于提高大學生信息素質教育的質量和水平。高校教師掌握信息檢索技術在獲取信息的同時進一步有效地利用信息，可以加快教師的知識更新速度、優化教學效果、改進教學模式、提高教學質量，促進教師整體素質的全面提高。因此，信息檢索技術已成為現代教育技術中不可缺少的一部分，并已在現代高校教育中發揮重要作用。

作者:李李李 李峰 單位:海口經濟學院海南