導語：圖書館發展中的中職教學論文一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、圖書館在中職教學中的作用

1.圖書館是對學生進行素質教育的搖籃。新時期要求我們將教育活動向以學生為主體轉化，激發學生的積極性，使學生在教育活動中充分發揮主觀能動性，那么圖書館就是促成這一轉變的關鍵。學校教學內容畢竟有限，而圖書館則涵蓋眾多領域的信息文獻，學生在這里可以獲得大量的信息，學到更多知識。另外，學生可以自主選擇學習方向和內容，促進學生的個性化發展，有利于提高學生的個人素質。中職學校旨在為社會提供專業的技術性人才，他們的素質將直接影響到社會的整體素質。中職學校的圖書館是素質教育的重要場所，是對學生進行素質教育的搖籃，對學生的政治、文化、心理等方面都產生著巨大的影響。

2.圖書館是校園文化建設中不可缺少的重要部分。校園文化是一所學校生命力的體現，是校園建設的重中之重。校園文化無論是對學校的發展還是對學生的成長都起著十分重要的推動作用，代表著學校的整體形象。要想提升學校的影響力，首先要建設良好的校園文化。圖書館作為學校的重要教育場所，是校園文化建設中不可缺少的重要組成部分。

二、新時期中職圖書館發展思路與功能開發

1.聚集人氣，構筑職業教育平臺。隨著現代化的發展，電子信息技術的應用越來越廣泛，電子產品的普及使得紙質圖書漸漸衰落，圖書館的人氣也隨之下降。如何在現有基礎上保有并增加圖書館的人氣，是現階段圖書館管理人員需要進行思考的重要課題。中職學校的辦學方向便是為社會輸送職業技術型人才，圖書館要側重提供各種職業技術性的專業資料，為學生搭建一個職業教育的平臺。與此同時，延長開館時間，使學生擁有更多時間課外閱讀；配備電子設備及網絡，使圖書館紙質書與電子資料同步發展，方便學生選擇適合自己的學習方法；加大對圖書館的宣傳力度，推廣閱讀，聚集人氣。

2.發揮平臺作用，宣傳職業教育理念。圍繞職業教育開展各項活動，發揮圖書館的平臺作用，加大對職業教育理念的宣傳。使學生對職業道路進行更深入地了解，提前規劃職業生涯，做好進入社會的準備。這樣，才能讓學生將來更好地融入社會，服務于社會。

3.順應需求，強化教輔教研職能。圖書館的受眾不僅是學生，還有學校的教師。因此，圖書館在一定程度上對學校的教學活動產生著影響。中職學校圖書館不僅要滿足學生的需要，也要滿足教師對于專業資料的需求，也就是強化圖書館的教輔教研職能。

4.貫徹理念，構建特色館藏資源。中職學校圖書館應貫徹中職教育理念，一切以職業教育為中心，并以此調整館藏資源結構，豐富職業教育方面的內容，建立適應中職生學習需求的圖書館。中職學校是中職生邁向社會的轉折點，對于中職生來講，在學校學習技能、提升自身綜合素質、培養良好的職業素養十分重要。為此，中職學校的圖書館要配合學校課堂教學，豐富館藏，構建屬于中職生的特色圖書館。

5.整合資源，構建社會溝通橋梁。中職學校圖書館要對資源進行整合，構建學校與社會溝通的橋梁。以崗位需求為培養方向，對學生進行職業教育，促成學校與用人單位地穩定合作，為學生的就業打下良好的基礎。

綜上所述，圖書館是中職學校進行素質教育的重要場所，是中職學校校園文化的重要組成部分，對學校發展和學生的職業道路影響巨大，甚至對學生的人生發展亦起著至關重要的作用。加強圖書館的建設，有利于輔助教學，推動形成積極良好的校園文化。新時期新要求，我們應努力適應新的時代背景的需要，做好相應的圖書館建設，充分發揮圖書館在中職教學中的作用，使圖書館在新的時期擁有新的發展，輔助學校教育培養更多高質量的專業人才，促進社會和諧發展。

作者：李躍玲工作單位：武漢市儀表電子學校圖書館