糧食高產轉變農業發展方式
時間:2022-11-22 10:28:42
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1.1大膽研究探索,創新技術師范。在提升糧食高產過程中,技術人員進行了實地的探究與調查。技術人員在進行深入調查走訪的基礎上,總結出了糧食高產的原因,相關專家組和技術指導人員針對這一結果進行了實質性的分析,并針對這一結論創建出繼續提升糧食高產的方案。為了提高糧食高產創建活動的科技增產份額,研究組織在實驗示范區進行了統一播種、施肥、土壤處理等一系列的創新手段。1.2加大宣傳力度,重視技術培訓。在糧食高產創建示范活動建立中,要加快動員部署的速度,合理的與重點實驗村進行緊密配合,定期組織召開糧食高產創建技術培訓會和高產示范田現場展覽會,從根本上對糧食高產活動進行部署與宣傳[1]。在展覽過程中,項目專家組還可以對村民種植戶進行培訓,采取現場培訓和媒體培訓相結合的方式,對村民種植戶進行糧食高產創建活動基礎要領的普及。1.3強化部門合作,創新推廣機制。在創建過程中,要組建一個專業性的項目領導小組,不斷對項目進行檢查和監督。要合理的聘請專業的農業技術顧問,對技術方案進行研究和制定,共同探討高產創建技術措施。與此同時,在項目落實區域要實行分管指導方案,各部門領導要明確自身職責,全面將創建活動和新農村建設同步嚴抓。高產創建示范活動的建立,需要各個部門間的配合,從根本上落實上級的各項指示,逐漸形成區、鎮、村三級創立關系,從根本上確保創建工作的順利實施[2]。
2高產創建對農業發展方式轉變的啟示
2.1有利于發揮技術推廣的示范帶動作用。高產創建的目的就是集優質良種、高產高效栽培技術和優質高效投入品為一體,實現科技成果的提升和轉換,從根本上普及農民對先進實用技術的使用和運用,提升技術的整體作用。在高產創建示范點的帶動下,能夠進行先進技術示范成果的展示,從起步階段指引農民對科技的了解和使用情況,從根本上促進了先進實用技術轉變成現實生產力,在農村進行大面積的使用推廣。2.2有利于形成科技興糧的強大合作力。從古至今,我國農業發展中一直都存在著比較嚴重的問題,在過去的農業發展中,由于農業缺乏發展項目和農業起步資金,使得農業科技人員在進行科技推廣工作中遇到了較大的難題,不能把綜合的農業配套技術落實到實際生產中[3]。通過糧食高產創建活動的實施開展,給廣大農業科技人員提供了一個較為全面的、具有專業性的科技推廣平臺,使農業科技人員能夠真真切切的將農業先進技術落實到農民農業生產中去,這種宣傳方式,替代了傳統的語言普及方式,加深了農民對農業高產科技手段的認識與應用。充分進行糧食高產創建活動的實施,能夠合理的對行政、科研、教學等多個方面進行科技資源力量支持,充分發揮了各自的優勢,逐漸形成了一個嚴抓高產、創立高產的良好生產氛圍。2.3有利于促進農業發展方式的轉變。通過高產創建活動的建立與開展,可在農業生產的主要季節有效的將項目區的農民群眾進行組織,采取田間地頭實地授課的方式進行現場培訓和指導,為廣大的示范用戶提供一個專業性的、全面性的技術服務,通過連貫性的培訓,使農民群眾逐漸形成有文化、懂技術、善經營的全面型的農民,在農業發展方式轉變提升過程中,專業性的技術團隊要為農業發展轉變提供專業的技術支撐和經濟支撐,爭取早日實現科技與農民的零距離融合,從根本上提升廣大農民群眾的整體科技意識和科技了解與掌握意識[4]。
3結論
在高產創建的帶動下,農民專業合作社的迅速發展成為推動農業技術體系的必要條件,在形成多元素的經營方式情況下提升了農業組織化程度,全面改善了傳統的農業生產模式,逐漸將農業生產轉變為商品化、專業化、社會化的全面發展軌道。高產創建活動的開展,實現了農業生產統一品種、機械化作業、配方施肥等同步生產的效果,從根本上提升了農業生產的方式和收益結果。
作者:顏薇 孔令榮 孔琳 單位:曲阜市農業局
參考文獻
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[3]李玲玲.中國農業知識產權績效研究.華中農業大學,2015
[4]祝宏,李向前,李剛.大力開展高產創建活動提升糧食綜合生產能力.吉林農業,2012,02(19):91
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