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隨著教學媒體的發展，計算機的應用使教學手段更加豐富，對教學效果的提高起到了促進作用。計算機實驗室是為滿足教學需要而建立的重要平臺，但是由于上機人員使用頻繁，實驗室管理工作難度較大，經常會出現軟硬件損壞等故障。因此，如何保證實驗室計算機的完好率，提高實驗室的使用率，成為了計算機實驗室教師的首要問題。

1.計算機實驗室在管理和維護中存在的問題

1.1計算機實驗室環境問題

計算機實驗室的使用一般是每天從早到晚，使用較為頻繁，造成計算機實驗室空氣質量較差。空氣中的灰塵在計算機內部不斷的積累，導致電路板老化和損壞。由于計算機實驗室一般要使用空調，空氣、環境比較干燥，極易引起靜電的產生，容易導致計算機硬件故障的發生，嚴重影響了機器的使用壽命。

1.2計算機實驗室軟件問題

一個計算機機房要提供給不同的院系，不同的老師使用，這樣就需要為每臺電腦安裝多種操作系統，多個應用軟件。如果計算機軟件有損壞，輕則無法正常使用系統下的某個軟件，重則整個系統癱瘓，無法使用。

1.3學生上機使用問題

學生私自將個人U盤、MP3等帶入機房，在硬盤或服務器上堆放大量的個人文件，導致系統運行速度降低，甚至大量感染病毒的文件也滯留在機器內，加大了管理的難度。隨著計算機互聯網的普及，病毒一旦傳入實驗室建立的局域網內，將影響正常實驗教學。

2.計算機機房軟件與系統維護

當前學校計算機機房計算機配置、應用軟件和教學軟件等大都運行在WindowsXP平臺上，下面就WindowsXP平臺下，介紹實踐工作中管理機房的幾點經驗。

2.1利用硬件保護法

對于相同配置的計算機，若使用硬盤還原卡（如：海光藍卡、博智硬盤保護卡等），只需維護好一臺機器即可，其他的維護工作(如同步更新、硬盤資料、電腦時間、CMOS、IP、計算機名稱等)可由硬盤保護卡來自動完成。在硬盤保護卡中主要利用它的數據保護功能和網絡對拷功能。

1）硬盤保護卡的數據保護功能相當于把計算機的硬盤數據保護起來，防止惡意刪除或破壞計算機軟件，也不允許對硬盤進行寫操作，減少計算機軟件損壞的幾率。

2）網絡對拷功能是指將網絡對拷主控端上的硬盤數據拷貝到網絡對拷被控端上。通過執行網絡對拷功能，每一個網絡對拷被控端將擁有和網絡對拷主控端一樣的硬盤數據。

2.2利用軟件保護

若沒有硬件保護，就只能用軟件保護法和操作系統保護法，兩種方法配合使用。常用方法如下：

1)先給注冊表保留一個備份，將Windows目錄下的System.dat和User.dat復制到安全地方或備份注冊表，必要時恢復，確保系統正常啟動。

2)通過設置，防止學生任意添加、修改設置鎖定桌面，禁止控制面板的一切修改，禁止普通用戶使用注冊表編輯器，隱藏C驅動器，使系統退出不保存環境設置，目錄實現防刪除，防改寫(只讀)，而不影響系統的正常運行，同時也屏蔽了Alt+Ctrl+Del功能鍵。

2.3充分利用“克隆”（Ghost）技術

成批購進的機器，其最大特點就是同款同型同性能。可以先在一臺機器上安裝所需操作系統、應用軟件，并設置好各方面參數。運行檢驗無誤后，將此機作為母機，用GHOST軟件作為橋梁克隆到別的機器上。這樣安裝速度快，且各機器的系統運行質量安全可靠。安裝完成后，對每一臺機器進行標識，分配IP地址和工作組，并進行記錄，避免沖突。

3.建立和完善各種規章制度

學校機房管理的難點就在于解決“提高計算機的使用率與保護計算機完好”這一矛盾。必須根據實驗室的發展和需要，建立各種完善的規章制度，為計算機實驗室的管理提供制度保障。如《實驗室安全管理條例》、《學生上機守則》、《上機操作流程》、《儀器設備損壞丟失賠償處理辦法》、《實驗室衛生管理辦法》等，這樣就能對學生上機提出明確的管理要求。

4.計算機實驗室環境的管理和維護

在計算機實驗室里要盡量避免灰塵，防止靜電，上機人員進入實驗室時必須換上實驗室的專用鞋套。實驗室中的濕度和溫度都不能太高，要經常開窗換氣，利用實驗室空閑時，徹底打掃衛生，鍵盤、鼠標定期用無水酒精消毒，以防止病菌在實驗室內傳播，影響上機人員身體健康。盡量使室內溫度控制在10℃～3O℃之間，濕度控制在在30%～80%之間，特別是在夏天要注意降溫和防潮。

5.計算機實驗室的安全管理

為了機房設備的安全，在實驗室里應安裝紅外線電子眼防盜裝置和自動防火系統，配備足夠的滅火器，防止各種事故的發生。要預防火災的發生，離開實驗室時應斷開開關電源，以防長時間通電造成火災；定期對線路進行檢查，發現老化線路要立即進行線路整改。

6.加強計算機實驗室管理教師隊伍的建設

建立一支綜合素質好、技術水平高、結構合理的實驗教師隊伍，是實驗室可持續發展的根本保證。計算機實驗教師隊伍建設應考慮不同學歷層次和不同年齡層次。還需要復合型人才，即比較精通多媒體技術、網絡技術、接口技術與虛擬技術的人才，同時也需要對機器進行維護和管理的一般技術人員，通過高層次技術人員開拓最新的計算機實驗技術和現代教育技術來積極帶動一般技術人員的服務工作，同時推動整個實驗室工作的核心發展。計算機實驗室人員要適應新形勢發展，必須進行定期地培訓，以提高實驗技術隊伍整體水平，并能更好地為教學服務，這不僅能調動實驗人員的積極性和創造性，也給實驗室的建設和發展注入了新的生機和活力。

7.結束語

計算機實驗室的管理和維護是一門復雜的科學。隨著校園網應用的普及，學校數字化建設正在蓬勃發展，為計算機實驗室的建設和發展帶來了契機。作為培養具有創新精神和實踐能力的人才基地，只有不斷提高實驗人員的管理水平，從實驗室上機秩序、室內環境、硬件管理和軟件維護著手，做好各項實驗室管理工作，發揮計算機專業實驗室的作用，才能保證學校教學與科研工作的正常開展，使計算機實驗室在管理方面更加規范化、制度化、科學化。