信息時期環境下對動畫概念的研究
時間:2022-05-20 08:59:00
導語:信息時期環境下對動畫概念的研究一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
摘要:人類社會進入信息時代,發展百年的動畫也不斷豐富,然而大眾對動畫概念的認識還很陳舊。對各種動畫現象進行比較分析,對于動畫專業的教學效果和提高大眾對動畫概念的認識都有促進作用。
Abstract:Whenhumansocietyenteredintotheinformationage,theanimationwithonehundredyearslonghistorywereenriched,yetthepopularconceptofanimationisstilloutmoded.Toanalyzethephenomenonofanimationhaveanxo-actionforboththeeffectofanimationteachingandraisingofthepopularconceptofanimation.
關鍵詞:信息時代;動畫;逐格拍攝
Keywords:informationage;animation;stop-motion
0引言
1906年美國人斯圖亞特·布萊克頓拍攝了《滑稽臉的幽默相》,這部影片被公認為世界上第一部動畫影片,宣布了動畫片的誕生。在百年以后的今天,各種信息充斥在社會的各個角落,信息處理的速度以及應用信息的程度都以幾何級數的方式在增長,人類進入了信息時代。動畫作為一種信息的傳播方式,以其聲畫并茂的表現形式、夸張詼諧的表現特點,深受大眾的喜愛。但由于動畫的形式多樣、制作方式差別很大,所以包含的種類紛繁復雜,不容易下一個統一的定義,業界內對動畫概念的理解也有很多差異和爭議。在教學過程中,只憑一本教材對學生進行動畫概念的講授往往不能達到使學生透徹理解動畫概念的目的。有鑒于此,本文對當前信息時代背景下的主要動畫形式從載體和屬性兩個角度進行了分析研究。
1從載體有區別的角度對動畫概念的分析
1.1動畫概念出現以前的早期動態圖像動畫被認為早在人類文明出現階段就已經初現雛形,古代人類的巖畫、神廟中的壁畫等都被認為具有一定的動態效果,反映了人來希望繪制動態圖像的愿望。但真正的動畫技術制作原理是根據人眼的生理現象——視覺暫留現象,歐洲人發明的“詭盤”、“活動視盤”、“魔術幻燈”和中國人發明的“走馬燈”都是根據這一現象制作而成。人們將圖像繪制在紙張、硬紙片、玻璃片等載體上,并通過細縫觀看、幻燈播放等方式形成動態效果。
1.2跟隨電影出現而產生的動畫在攝影膠片出現之后,以它的優勢占據了動態圖像的制作領域,成為了主要的載體;尤其是在連續底片被發明以后,一種依據視覺暫留現象制作的深受大眾推崇的技術產物出現了,這就是風靡全球百年而不衰的“電影”。電影拍攝的內容都是真人表演和真實景物,就使在電影出現十年以后使用連續底片拍攝的人工繪制的連續動態圖像與電影有了不同,人們稱之為“動畫”,這就是最早出現的動畫概念。
1.3計算機技術造就的動畫二十世紀后期,計算機的普及速度極快,計算機的數量以幾何倍數增長,計算機的使用領域不斷擴大,動畫制作行業也受到了計算機技術的影響。最初在動畫制作過程中只是引入計算機技術作為一種輔助手段,以便節約人力物力,但后期隨著計算機虛擬現實技術的出現和不斷完善,一種逼真的三維立體的連續動態圖像在計算機中被制作成功,這些連續動態圖像以數字形式被保存在磁盤、光盤、存儲卡等多種載體中,可以通過計算機顯示器、電視甚至電影銀幕等多種方式展現在人們眼前。這種直接使用計算機制作的三維立體連續動態圖像被大眾稱為,而計算機出現之前的主要靠人手工制作的動畫則被稱為“傳統動畫”。
“三維動畫”的出現挑戰了以往人們對動畫的認識,不但改變了動畫的定義,對影視也有一定影響。本世紀初,伴隨著計算機網絡的蓬勃發展,一種叫做“flash”的便于網絡傳送的平面連續動態圖像逐步發展以至于占據了計算機網絡上連續動態圖像傳送的主導地位,被大眾稱為“flash動畫”,這種“flash動畫”也是完全使用計算機制作,與“三維動畫”不同的是只具有平面要素,屬于“二維動畫”。“三維動畫”、“flash動畫”等主要使用計算機制作的動畫都是以磁盤、光盤、存儲卡等電子設備為載體,實現了內容信息的“數字化”。現今絕大多數的“傳統動畫”也都采用計算機輔助制作環節,最終制作形成的產品也都采用電子設備作為載體,符合當前信息時代的要求。
2從動畫具備的屬性角度對動畫概念的分析
2.1動畫概念的發展動畫誕生在英美地區,在英文中的名稱為animation,本意是“被賦予生命的東西”。這個名稱來源于英文“animated”,“animated”本意是“使……變成活的”、“有生命的”。由于早期的動畫采用的美術形式與當時已經存在的一種靜態美術形式——漫畫相近,所以在英文中也被稱為“cartoon”。漢語中“動畫”一詞是源于日語中對動畫的稱謂,字面解釋即“會動的漫畫”。在新中國成立以后,“動畫”一詞在使用中與“動畫片”、“美術片”為同一概念,其中“美術片”最為專業,被認為是“電影”的一個組成部分。
2.2動畫概念的根本屬性綜合動畫發展歷史,人們歸結出動畫可以具備的屬性有“逐格拍攝”技法、“賦予生命”、“美術形式”、“敘事性”、“時尚性”、“假定性”、“幻想性”、“象征性”等。一般來講,概念優可以根據這兩大性質對動畫進行分類,分出諸如“動畫影片”、“廣告動畫”、“開機動畫”、“特效動畫”等概念。
3結束語
綜上所述,我們可以分析出動畫的概念是和其他事物一樣隨著時展和科技進步而不斷發展變化的。只有不斷的分析當前的與動畫相關的存在,才能更好的把握住動畫的概念,了解動畫所涉及到的范疇,掌握動畫的相關知識。當前動畫的種類繁多,涉及的產業領域廣大,每個人都不可能在各個領域上都達到很高水平,只能是在某一領域專研并取得一定成果。因此在教學中給學生分析清楚當前動畫的概念及種類是很必要的,這有利于根據學生的興趣愛好給學生指明發展之路。
參考文獻:
[1]賈否,路盛章.動畫概論[M].中國傳媒大學,2005.
[2]聶欣如.動畫概論[M].復旦大學出版社,2006.
- 上一篇:采油隊的設備管理詮釋
- 下一篇:空心板梁施工中問題及策略詮釋
精品范文
3信息簡報