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摘要：新媒體時代下，廣播電視媒體圍繞播音主持工作大力創新。本文在分析播音主持特點的基礎上，探究提升播音員、主持人語言技巧的有效策略。這既是廣播電視臺轉型的必然要求，又能循序式提高播音主持工作者的工作能力，從而更好地服務于廣大受眾。希望本文的研究能夠為相關人員提供借鑒，使廣播電視播音主持工作在新媒體環境下獲得發展動力。

關鍵詞：新媒體；廣播電視媒體；播音主持；技巧；特點

廣播電視行業在新媒體時代面臨發展機遇與挑戰并存的局面，為提高廣播電視節目收視率，要求播音員和主持人掌握播音主持技巧，通過創新工作思路、改變工作策略來全面提升節目質量，從而吸引受眾注意力。實際上，播音主持語言具有較明顯的特征，如規范性、嚴肅性、時尚性、審美性等，然而工作技巧的靈活運用不能一蹴而就，這需要播音主持工作者勤加練習、自我總結與改進，從中實現自我價值，為廣播電視的持續發展貢獻綿薄之力。

1播音主持語言的基本特點

1.1規范性

從事播音主持工作的人員，應保證語音、語法的規范性，從而體現職業素養，維護廣播電視臺的良好形象[1]。播音主持語言具有規范性和標準性，這要求播音員主持人保持理性思維，準確把控語感，熟練運用普通話，向廣大受眾傳遞精準信息。當前，各種新媒體迅速普及，播音主持語言所謂傳播范圍擴大，且傳播速度加快，因此，播音主持工作者需要更加重視語言的規范化使用，并且在規范性和藝術性之間做好平衡。

1.2嚴肅性

播音員、主持人應認真對待本職工作，在話筒前保持端莊態度，慎重而不失言，盡可能向受眾傳遞真實的情感，贏得受眾信任，這在一定程度上能夠奠定廣播電視節目基調，并逐漸擴大受眾群體[2]。播音主持語言的嚴肅性主要體現在語體風格、表達方式等方面，這要求工作人員細致揣摩、用心感受語言的力量，全面發揮廣播電視的傳播功能，最終達到理想的傳播效果。

1.3時尚性

新媒體時代，廣播電視播音主持語言要順應時代要求，保證語言的時尚性和豐富性，這既能彰顯播音主持工作者的性格特點和獨特風格，又能向受眾傳遞流行元素，打破傳統廣播電視節目在受眾心目中的刻板印象。換言之，具有時尚性元素的廣播電視節目主持語言能夠快速走進受眾內心，讓受眾對節目產生深刻印象，進而受眾能夠利用節目信息更好地進行工作和生活[3]。為確保廣播電視節目能夠更好地滿足受眾需求，要求播音員、主持人在做好本職工作之余，進行科學的市場調研和數據分析。根據調研和分析結果，充分了解廣大受眾對于廣播節目的收視習慣及收視需求，并動態了解網絡流行語的更新情況，通過在節目中運用時尚性廣播電視主持語言，提高受眾對廣播電視節目的滿意度，真正提高節目收聽收視率。例如，中央廣播電視總臺推出的《主播說聯播》短視頻欄目，結合當天重大事件和熱點新聞，主播們用通俗化的語言傳遞主流聲音，引起廣大受眾的高度關注，節目播出后好評如潮。換言之，語言特征的時尚性一旦得到了播音主持工作者的應有重視，就能夠擴大廣播電視節目的市場份額，并提升節目的市場競爭力。

1.4審美性

新媒體視域下，廣播電視播音主持語言的審美性特征逐漸凸顯，即播音員主持人借助語言藝術向廣大受眾傳達出聲音之美、情感之美、意境之美，與受眾同頻共振，從而吸引受眾對廣播電視節目的注意力，提高受眾對廣播電視播音主持節目的滿意度[4]。播音主持語言審美性的凸顯要求播音員主持人在聲音圓潤飽滿、發音字正腔圓的基礎上，將口語、書面語以及整句、散句進行有機結合，并創新性地運用詩意化或者押韻的語言，以增強播音主持語言的表現力，形成個人獨特的播報風格，給受眾留下深刻印象。

2新媒體視域下廣播電視播音主持的語言技巧提升及運用

2.1播音主持的語言技巧提升

一方面，廣播電視媒體要積極組織播音主持語言技巧培訓。廣播電視臺對于播音主持工作者來說是實戰基地，因此，廣播電視臺應重視播音員、主持人的技能提升。基于此，廣播電視臺需以培訓方式滿足培訓對象在理論知識學習、專業素養強化、專業技能提升等方面的需求，因為良好的播音主持能力不是一蹴而就的，這需要在工作環節做好總結，并不斷汲取新的內容，從而充實、創新播音主持節目內容，逐漸提高節目收聽率和收視率。除此之外，廣播電視臺應多次組織從業人員的實訓練習，因為廣播電視節目的播音主持技巧高低與播音員主持人的工作經驗密切相關，只有經過多次反復訓練，不斷在實踐中磨煉，才能進一步提高播音員主持人的技術水平，打造出具有專業水準、職業能力的優秀播音主持隊伍，使廣播電視節目贏得越來越多受眾的喜愛。另外，專業的訓練還有助于提高播音員主持人的心理素質，使其不斷增強自信，同時保持平和心態，在播報節目的過程中遇到突發狀況時能夠保持鎮靜，不緊張、不慌亂、不怯場，發揮出正常水平，實現完美播報、主持[5]。另一方面，廣播電視臺應加快改革創新步伐。播音主持工作者個人發展與廣播電視臺整體發展存在緊密聯系，要做好個人步伐、整體步伐的協調工作，緊跟新媒體行業發展趨勢，以便在新時代中立足，更好地服務于受眾與社會。對于廣播電視節目播音主持工作者來說，應盡快適應新媒體時代變化，改變播音主持思路，并發揮自身在語言特點控制層面的獨有優勢，力爭在新媒體日益激烈的競爭中站穩腳跟，推動廣播電視媒體持續、穩健發展[6]。換言之，要想在新媒體浪潮中永葆發展活力和競爭力，新時代廣播電視節目播音主持工作必須緊扣時代脈搏、不斷改革創新，積極推進廣播電視媒體與新媒體的融合，這既能鞏固我國廣播電視媒體的主流地位，又能引領社會大眾保持積極向上的正確價值觀，為廣播電視文化產業穩健發展提供動力。

2.2播音主持的語言技巧運用

2.2.1綜合職業技巧播音主持工作的受眾群體較廣泛，要想出色勝任此項工作，播音員主持人應具備綜合職業素養，即掌握專業知識、樹立正確三觀、堅定理想信念等。新媒體視域下，播音主持工作在內容、形式等方面發生了變化，對此，播音主持工作者要從容應對，在語言技巧運用中掌握方式方法，確保優質、高效地完成工作，為廣播電視臺的發展貢獻綿薄之力。首先，受眾心理分析技巧。播音員、主持人在全面了解節目內容的基礎上，還應準確了解受眾的心理訴求，強化共情能力，借助播音主持語言力量去帶動受眾及感染受眾，以獲得受眾對節目的認同[7]。其次，掌握學習技巧。新媒體時代下，新技術、新設備大量出現，這要求播音主持工作者保持學習心態，通過不斷學習、不斷創新來豐富自身知識儲備、鍛煉新技術及設備操控技巧。再次，氛圍渲染能力。優秀的播音員主持人應掌握節目氣氛活躍及氛圍渲染技巧，即根據節目背景及節目內容，充分運用多樣化播報技巧，從而調動受眾情感，使受眾心系節目動態跟進節目后續報道。例如，報道人員傷亡事件或對逝者表示哀悼時，播音員（主持人）的語調應低沉、哀婉，同時配備較悲傷的音樂，以達到渲染氣氛的作用，而在播報令人喜悅的新聞事件時，應選擇輕松歡快的樂曲，播報語調喜悅激昂，使廣大受眾感受到幸福洋溢的氣氛。2.2.2語言節奏技巧廣播電視節目播出過程中，播音員、主持人所用的語調、語速將直接關系到節目的播出效果。不同節目內容對播音主持的語言風格、節奏韻律有不同要求，對此，播音主持工作者要適當把握、精準運用語言技巧，從而優化節目效果。當播放歡快的節目時，悅耳的語調、合理的語速是豐富受眾收視體驗的關鍵。當節目內容比較嚴肅時，應該適當控制語速，使節奏緩慢一些。播報國家重大新聞事件時，播音員、主持人應在節目播出前仔細閱讀節目稿，充分掌握節目內容，做到吐字清晰，保證每句話的每個詞、每個字達到新聞事件精準傳播的要求。節目播出時，對節目整體節奏要有準確把握，并進行適時調整[8]。尤其是在對突發新聞事件進行報道時，更要保持靈活性，根據新聞內容變換播報情緒、調整播報語氣，使自身的表情、語氣與新聞事件的基調保持一致，這是保證節目效果的關鍵因素。如果播音員、主持人在播報新聞節目時語速過慢，則很容易導致受眾注意力分散甚至走神。面對這種情況，播音員、主持人可以適當調整語速和語調，用稍快的語速和高亢的語調進行播報，以吸引受眾注意力，提高節目傳播質量。實際上，播音員、主持人對語調、語速的良好把握能力是在長期的工作經驗中不斷積累的，這要求播音主持工作者用心掌握語言的播報節奏技巧。2.2.3情緒情感技巧播音主持工作中，負責播音主持環節的播音員主持人應帶有豐富情感，并且語言應接地氣，使節目內容盡快引起受眾共鳴，增強受眾與廣播電視節目間的聯系。播音員主持人投入真情實感的同時還應控制好個人情緒，以此調動受眾情感，使受眾對播音員主持人更加信任，能定期收聽收看播音主持人的節目。這既能拉近受眾與播音員主持人的心理距離，又能增強受眾對節目的喜愛度。廣播電視節目播出前，播音員主持人要做好充分準備，通過對節目本身的了解及自身播音主持風格的設計，將符合節目特點的情感恰如其分地投入到節目中，使節目效果更加自然、真實，達到感染受眾的目的。2.2.4互動溝通技巧要想提升播音主持技巧，應從基本的人際交往做起，制定合理的交際策略，引導播音員主持人形成規范的交際理念。在新媒體語境下，播音員主持人應對交際中的語言提高重視程度，即正確認識交際語言的現實意義和對受眾的引導作用，因為播音員主持人的語言表達方式會使受眾產生不同的理解，進而間接影響受眾的收視行為以及廣播電視節目的收視率。播音員主持人應恰當運用互動技巧，積極與受眾進行溝通、交流，這種簡單快捷的方式，可以更有效地拉近播音員主持人與廣大受眾的距離。這既能豐富取材路徑，又能充實廣播電視節目內容，為節目的改革創新提供豐富的“養料”[9]。作為傳統媒體的廣播電視臺的播音主持節目雖然可以通過網絡平臺或相關軟件進行播放，但是卻無法直接與受眾進行交流，如果播音員主持人不注重在節目中與受眾進行互動，就會大幅度降低受眾對節目的認可與喜愛程度。新時代下，互動溝通技巧創新式運用十分必要，具體來說，播音員主持人應充分利用自身的表情、聲音及肢體語言，在準確把握受眾心理、注意力及情緒狀態的基礎上，對其進行恰當的引導和調動，以實現真正有效的互動，從而使整個節目達到預期的播出效果。由此可見，播音員主持人掌握交際策略，充分發揮交際過程中語言的本質作用，就能真正得到受眾的支持和認可，對于受眾來說，也會從中提升個人的交際能力和語言表達能力。如果播音主持不注重分析語言表達方式的差異性，僅采用一成不變的交際方法，那么其播音主持能力會漸漸弱化，所主持的廣播電視節目也會失去生命力，得不到受眾的喜愛和支持。

3結語

在廣播電視臺的轉型發展過程中，節目播音員主持人應強化責任意識，高度重視播音主持語言特征的熟練把握和技巧提升。在新媒體蓬勃發展、后來居上的背景下，廣播電視臺應抓住發展機遇，有效應對發展阻力，積極組織播音主持工作者進行語言技巧培訓、加快改革創新步伐，有效應對傳統媒體發展受到的沖擊，增強廣播電視節目的影響力，使其在新媒體視域下完成自身的轉型和發展。對于播音員主持人來說，應掌握綜合職業技巧、語言節奏技巧、情緒情感技巧、互動溝通技巧，提高自身綜合職業素養，積極參與廣播電視臺的創新改革，擴大廣播電視節目的受眾面，增強節目吸引力，推動我國廣播電視事業的健康穩定發展。

參考文獻：

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[8]高原.新媒體視域下廣播電視臺播音主持的技巧和特點分析[J].聲屏世界,2020(17):37-38.

[9]單潔.廣播電視播音主持言語交際及情感表達的重要性[J].新聞傳播,2017(12):98-99.

作者：陳靜 單位：呼和浩特廣播電視臺