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摘要：隨著社會經濟的不斷發展，新媒體技術在新聞采編行業得到廣泛應用。文章對新媒體技術背景下記者新聞采寫活動多角度思維進行探究，分析了注重綜合能力的提升，注重新聞撰寫的技巧，注重新聞撰寫的細節的重要性，并列舉了記者新聞采寫活動的多角度思維策略。

關鍵詞：新媒體技術;新聞采寫;多角度思維

新媒體技術的發展使傳統媒體迎來極大的機遇和挑戰，新聞傳播的媒體不再局限于傳統的報紙、雜志、廣播和電視等途徑，而是以互聯網為載體，在微信、微博、貼吧、論壇等社交軟件中得到更加快捷高效的傳播，不僅如此，媒體與受眾之間的互動性也顯著增強，這一切變化都使得記者在新聞采寫活動中面臨更大的挑戰。在此背景下，記者必須不斷提升綜合能力，以多角度思維的方式，撰寫出更具價值的新聞。

新媒體技術背景下記者新聞采寫活動的要點

一、注重綜合能力的提升。隨著新媒體技術的不斷發展，各種社交軟件都成為新聞傳播的重要途徑，各種自媒體也不斷涌現出來，對專業記者新聞采寫活動帶來極大的挑戰。在網絡信息紛繁雜亂、真假不辨的情況下，很多群眾會受網絡上一心博取點擊率的自媒體影響，從而忽略新聞事件本身的真相，形成一種網絡暴力，為此專業記者必須對自身的職能和責任進行明確，切實提升自身的綜合能力，加強對各項專業知識的學習，用新穎的報道還原新聞事件的真相，對社會大眾形成良好的風氣導向。二、注重新聞撰寫的技巧。新聞采寫的目的在于還原新聞事件的真相，但如何使文章具有可讀性，從而在新媒體上引起更多群眾的反思和討論，是當前專業記者應該著重思考的問題，為此專業記者必須注重新聞撰寫的技巧，在還原事件本質的基礎上，將新聞的價值進行升華，從而在新媒體上脫穎而出，成為群眾信賴的官方媒體。三、注重新聞撰寫的細節。在新聞事件的采寫過程中，要切實還原新聞事件的真相，記者就必須注重新聞撰寫的細節，避免對社會群眾形成誤導。因此記者應該全面而詳細地了解新聞事件，從多種角度發現問題、思考問題、解決問題，并對事件的本質進行深入的挖掘，切忌遺漏任何關鍵信息。另外，記者還應該注重報道中的措辭，時刻秉持職業道德，不以夸張、虛假的詞匯迎合大眾的輿論風向，而是以嚴謹踏實的行文尊重事實。

新媒體技術背景下記者新聞采寫活動多角度思維的策略

發散思維。發散思維要求記者在新聞采寫活動中能夠從多種角度出發，對事件進行綜合性評價，從而能夠在一般思維的基礎上開拓思維，發現全新的新聞要點。發散思維最大的特點在于不拘一格，在面對新聞事件時，記者最先考慮的應該是如何將事件的真相進行還原，然后在此基礎上尋求新的論點，將以往的思維模式完全打破，以多立場、多角度的模式開展采寫活動。最后記者還應該充分考慮到新媒體技術下新聞傳播的特點，對新聞評論進行積極正面的引導。在運用發散思維進行新聞采寫活動時，要著重注意以下三個方面，分別是思維的靈活性、思維的發散性和思維的創新性，因此記者應該隨時保持新鮮的思維狀態，不斷尋求新問題、探求新答案。①側向思維。側向思維事實上是一種迂回思維的方式，指的是當面對一個新聞事件時，先不從正面角度進行分析，而是以第三方或側面的立場進行查證和分析，從而掌握事件的本質。在利用側向思維開展新聞采寫活動時，記者應該從多角度進行思維，將啟示、靈感、聯想、類比等模式進行靈活運用。例如在每年的“兩會”報道中，多數記者會對會議的日程、內容、到場人員等顯性因素比較重視，導致會議的新聞報道千篇一律，毫無特色可言。而《經濟日報》副總編詹國樞所采寫的《大會堂中的掌聲》卻對掌聲格外關注，把人們都忽略的“掌聲”凸顯出來，挖掘出新的新聞視角，將會議中掌聲最熱烈的地方刻畫出來，更加吸引受眾的眼球。另外，側向思維對記者的專題報道和系列報道具有重要作用，能夠進一步提升新聞報道的價值，強化社會的正面教育。橫向思維。橫向思維指的是記者在面對一個新聞事件時，通過選定不同方向，比較事件在不同背景下存在的差異，從而認清事件的本質。事實上，橫向思維就是一個比較的過程，通過不同角度深挖事件內涵，最終形成一個綜合性的結論。運用橫向思維進行新聞事件的采寫時，記者應該著重注意兩方面的問題。一是從多個角度出發，對中心問題形成反射，通過不同角度探究事件的本質；二是對問題的各個角度和方向進行掌控，查找其中關鍵性的特征，最終還原出事件的本質。②逆向思維。逆向思維也稱為反向思維，與發散思維有一定的相似性，都是從非傳統的角度去看待問題、查證問題，從而對新聞事件的報道內容進行創新，但是逆向思維與發散思維相比有一個突出的優勢，那就是可以更快發現新聞事件的突破口，從而升華新聞事件的價值。在新媒體技術飛速發展的當下，記者必須不斷增強報道的價值性，才能從眾多的媒體報道中脫穎而出。例如，在2015年春季，各地區新聞和報紙對免費春游的活動進行大面積報道，但人們對其關注卻很少。相關人員通過研究發現，這些春游活動實際上存在孩子多、志愿者少等一系列問題，而春游活動可促使志愿者投身于孩子的輔導工作之中。因此，有新聞工作者利用逆向思維，采寫了一篇名為《志愿者的憂慮：免費輔導，孩子多教師少》的報道，得到了社會各界人士的高度關注。

注釋：

①劉莉：《新媒體技術背景下記者新聞采寫活動多角度思維探討》，《中國傳媒科技》，2016(07)。

②曲莉：《記者新聞采寫活動中的多角度思維探析》，《科技展望》，2015(11)。宣傳筆記市縣全頻道

作者:曾曉斌 葉 龍 單位:遂川廣播電視臺江西廣播電視臺