鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部掌握農(nóng)業(yè)科技知識水平的高低，對調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展起著重要作用。如何搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的農(nóng)業(yè)科技培訓工作，是一個值得關(guān)注的問題。多年來，縣（市）干部教育培訓部門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的培訓工作，存在著重政治、法律教育，輕農(nóng)業(yè)科技知識教育培訓的問題，既在一定程度上影響對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓工作本身的不平衡發(fā)展，又不利于建立一支能“政”又能“科”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍目標的實現(xiàn)。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自身的技能與我們進行的調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不相適應，很有必要加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行農(nóng)業(yè)科技教育培訓。筆者就如何搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進行農(nóng)業(yè)科技教育培訓問題，提出自己的看法。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓中存在的問題。

1、“調(diào)”與“訓”協(xié)作機制不夠協(xié)調(diào)。目前，干部教育培訓工作，“調(diào)”與“訓”分離現(xiàn)象比較突出。調(diào)學由組織人事部門負責；培訓由黨校和相關(guān)部門負責。調(diào)學的一方，往往一“調(diào)”了之，缺少與“訓”方的溝通與交流，缺少對培訓工作及學員參訓情況的跟蹤監(jiān)督。培訓的一方對培訓對象的確定、培訓內(nèi)容的安排都因缺少對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學習能力的了解，難以因材施教。

2、調(diào)訓干部“重頭”“輕尾”的現(xiàn)象依然存在。調(diào)訓正職領(lǐng)導干部的多，副職領(lǐng)導干部的少，一般干部難以參加培訓，而且調(diào)訓干部參加教育培訓的時間短，內(nèi)容單調(diào)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般干部多年來都忙于下村抓中心工作，應付各種檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作主要面向農(nóng)村，渴望參加農(nóng)業(yè)科技知識教育培訓，取得農(nóng)業(yè)科技‘綠色證書’，掌握1－2門農(nóng)業(yè)科技技能，指導農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，但多年來難以昐到。

3、激勵約束機制不健全。組織人事部門以往沒有將鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加農(nóng)業(yè)科技教育培訓的表現(xiàn)，列為干部考核的重要內(nèi)容，作為干部任免的重要依據(jù)。對不參加培訓或培訓期間學習馬虎的干部沒有具體要求，此外，“述學，評學，考學”制度沒有建立，以致造成“學與不學”一個樣，“學好學壞一個樣”的問題長期以來沒有得到根本的解決。

4、沒有以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的需求為導向，科學設置教育培訓內(nèi)容。培訓單位往往是先定下主題，設置好培訓內(nèi)容，然后安排學員來培訓的以“我”為主的培訓方式，在這種方式下，是先有“內(nèi)容”，后有需求，造成供需脫節(jié)。辦學單位提供的內(nèi)容，學員不一定需要，學員想學或急需掌握的東西，“內(nèi)容”中又沒有。目前，引導農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部缺乏的是農(nóng)業(yè)科技知識。如再不對他們進行農(nóng)業(yè)科技知識教育培訓，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部將變成外行“瞎導”農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

為進一步提高全市農(nóng)村干部群眾的科學文化素質(zhì)，推廣普及農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和新成果，深入廣泛地開展農(nóng)業(yè)科技培訓活動。研究制定年農(nóng)業(yè)科技培訓工作計劃如下：

一、培訓的主要內(nèi)容

根據(jù)當前我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的需要，市農(nóng)業(yè)局年農(nóng)業(yè)科技培訓的主要內(nèi)容包括以下四個方面：

（一）設施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)培訓。包括冬暖大棚瓜菜生產(chǎn)栽培技術(shù)、蔬菜育苗和管理、大棚蔬菜病蟲害綜合防治等。

（二）果品生產(chǎn)技術(shù)培訓。包括蘋果新模式栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)，設施果樹栽培、果樹田間管理。

（三）優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)糧油作物生產(chǎn)技術(shù)培訓。以優(yōu)質(zhì)專用小麥、玉米、出口花生為重點，圍繞良種、耕作、施肥、植保以及標準化栽培技術(shù)等方面，對農(nóng)村干部群眾進行宣傳和培訓。

為認真貫徹落實中央一號文件精神，進一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技水平，加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應用，增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，以“科技進村入戶，助力增產(chǎn)增收”為主題的的農(nóng)業(yè)科技促進年活動現(xiàn)正式啟動，為搞好全年的活動安排，結(jié)合目前正在開展的冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動，特制訂本實施方案。

一、目標任務

以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民科技需求為重點，加快農(nóng)技推廣體系建設尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站條件建設有新突破，加快先進實用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣尤其是農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)重大實用技術(shù)普及應用有新突破，加快農(nóng)業(yè)人才培育尤其是農(nóng)村實用人才培養(yǎng)有新突破。多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)業(yè)科技培訓，努力提高農(nóng)業(yè)科技的普及率和到位率，為實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供有力科技支撐。

二、工作原則

（一）分類培訓原則。面向鎮(zhèn)村農(nóng)技人員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干農(nóng)民、農(nóng)村基層干部、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者以及農(nóng)民專業(yè)合作社負責人和農(nóng)民企業(yè)家等不同培訓對象，有針對性地開展分類培訓。

（二）服務產(chǎn)業(yè)原則。以產(chǎn)業(yè)需求為重點、以市場為導向、以農(nóng)民致富為目標，立足于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實際，圍繞當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)開展培訓。

2006年在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，公務員之家版權(quán)所有，全國公務員共同的天地!認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點行動》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神，按照局統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。

按照農(nóng)業(yè)部的要求，結(jié)合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術(shù)培訓，多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，2006年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。

一、培訓工作開展情況

2006年，主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程，啟動了2006年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調(diào)，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮(zhèn)技術(shù)人員2006人次；技術(shù)人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計2006余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農(nóng)戶，示范帶動了10000個農(nóng)戶，接受培訓的農(nóng)民累計300000余人次。

在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：

為了認真貫實中央一號文件和中央、省農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村工作會精神和《全省冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動施行方案》，具體促進“農(nóng)業(yè)科技促進年”活動，為我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化供應強有力的人才和科技支持，結(jié)合我市農(nóng)業(yè)科技培訓工作實踐，特制訂本方案。

一、指導思想

深化貫實科學發(fā)展觀，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)民科技需求為導向，以提高農(nóng)民科學文明本質(zhì)和使用農(nóng)業(yè)科技藝力為主線，緊緊圍繞優(yōu)勢特征產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過開展集中培訓、現(xiàn)場征詢、田間示范、現(xiàn)場觀摩、供應信息服務等多種方式，完成科技培訓與農(nóng)戶需求的有用對接，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法的基本改變，提高科技對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收的奉獻率，不斷提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)才能。

二、目的任務

結(jié)合“農(nóng)業(yè)科技促進年”和“百名科技人員進村入戶”活動，整合鄉(xiāng)村勞動力培訓陽光工程、全國農(nóng)技推行示范縣、退耕農(nóng)民技藝培訓、三氯殺螨醇替代等項目，全年組織科技培訓300場次，印發(fā)技能材料6萬份，培訓農(nóng)民6萬人次，其中培訓村、組農(nóng)民技能員1000名，培訓農(nóng)業(yè)科技示范戶主干1000名，開展職業(yè)農(nóng)民培訓、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓5000人，農(nóng)業(yè)適用技能培訓53000人。

三、培訓內(nèi)容及方式

摘要:農(nóng)業(yè)科技培訓的開展是推動我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的主要途徑與方法，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)科技培訓具有重要作用。對此，文章重點分析我國當前農(nóng)業(yè)科技培訓存在的問題，就如何創(chuàng)新培訓模式展開探討與研究，以此提高我國農(nóng)業(yè)科技培訓質(zhì)量，促進我國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展。

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技培訓;問題;創(chuàng)新模式

全面小康社會的構(gòu)建與現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，推動農(nóng)村農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)與農(nóng)民技術(shù)、素質(zhì)的提高是農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎，而農(nóng)業(yè)科技培訓則是連接二者溝通交流的橋梁與紐帶。

一、我國當前農(nóng)業(yè)科技培訓存在的問題

(一)農(nóng)業(yè)科技培訓體系不健全，培訓服務不到位。農(nóng)業(yè)科技培訓教、學、農(nóng)三者之間無法有效整合，農(nóng)業(yè)科技培訓單位不注重科研效果，以至于農(nóng)業(yè)科技培訓單位工作逐漸弱化。培訓體系不健全，使得培訓服務不到位，農(nóng)村科技培訓工作失去其本應該具有橋梁作用［1］。價值一些農(nóng)村示范戶、專業(yè)合作社等組織中農(nóng)業(yè)科技推廣主力軍過于缺失導致有效技術(shù)培訓工作無法開展，整體效益無法發(fā)揮。(二)農(nóng)業(yè)科技培訓手段單一，教學方式單調(diào)。當前，農(nóng)村農(nóng)業(yè)科技培訓工作通常都是集中授課，注重學的質(zhì)量與人數(shù)。大部分授課方式以傳統(tǒng)灌輸式培訓方法為主，重點講解理論知識或課堂測驗，課上授課過于單調(diào)，無法吸引受訓人注意力，動手實踐與思考時間與空間不充足。這些都阻礙著農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展。(三)培訓人員綜合素質(zhì)不高。農(nóng)業(yè)技術(shù)是由眾多學科知識構(gòu)成，是一項系統(tǒng)化工程，如果培訓人員尚未掌握現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展方向，不了解市場發(fā)展趨勢，在實際授課過程中依然會沿用傳統(tǒng)、較為陳舊的知識，舊知識整體性不強，講述的內(nèi)容通常是單方面的，無法統(tǒng)籌兼顧，如培訓人員授課栽培方面的技術(shù)，只能單純的講述栽培知識內(nèi)容，缺少創(chuàng)新意識，將自身以往工作經(jīng)驗盲目灌輸給受訓者，價值培訓人員并不是專業(yè)講師，對于心理學、教育學等方面的知識并不了解，實際培訓中也無法與受訓者形成良好溝通［2］。(四)農(nóng)民文化素質(zhì)較低我國農(nóng)民素質(zhì)相較于農(nóng)業(yè)發(fā)展要求差距明顯。文盲、半文盲以及初中文化水平的人口幾乎在農(nóng)村，因為農(nóng)民受教育時間短，導致其文化知識儲備過少，尤其在特貧區(qū)的農(nóng)民，整體文化素質(zhì)不高。這些都成為農(nóng)業(yè)科技培訓發(fā)展道路上的絆腳石，使得培訓工作無法有效開展，加之農(nóng)業(yè)科技尚未在農(nóng)民種普及，新技術(shù)渴望度不高，導致培訓效果低下。

二、農(nóng)業(yè)科技培訓模式創(chuàng)新

2006年在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點行動》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神，按照局統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。公務員之家版權(quán)所有

按照農(nóng)業(yè)部的要求，結(jié)合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術(shù)培訓，多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，2006年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。

一、培訓工作開展情況

2006年，主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程，啟動了2006年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調(diào)，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮(zhèn)技術(shù)人員2006人次；技術(shù)人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計2006余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農(nóng)戶，示范帶動了10000個農(nóng)戶，接受培訓的農(nóng)民累計300000余人次。

在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：

2006年在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點行動》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神，按照局統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。

按照農(nóng)業(yè)部的要求，結(jié)合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術(shù)培訓，多渠公務員之家版權(quán)所有道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，2006年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。

一、培訓工作開展情況

2006年，主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程，啟動了2006年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調(diào)，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮(zhèn)技術(shù)人員2006人次；技術(shù)人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計2006余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農(nóng)戶，示范帶動了10000個農(nóng)戶，接受培訓的農(nóng)民累計300000余人次。

在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：

2006年在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點行動》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神，按照局統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。

按照農(nóng)業(yè)部的要求，結(jié)合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術(shù)培訓，多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，2006年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。

一、培訓工作開展情況公務員之家版權(quán)所有

2006年，主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程，啟動了2006年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調(diào)，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮(zhèn)技術(shù)人員2006人次；技術(shù)人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計2006余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農(nóng)戶，示范帶動了10000個農(nóng)戶，接受培訓的農(nóng)民累計300000余人次。

在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：

認真貫徹、落實農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點行動》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓工程的通知》精神，按照局統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“三農(nóng)”工作，認真組織實施農(nóng)業(yè)科技培訓各項工作，圓滿完成培訓任務。

按照農(nóng)業(yè)部的要求，結(jié)合我市實際，重點開展以小麥、玉米、蔬菜為主的實用技術(shù)培訓，多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動，在全市掀起了學科技、用科技、爭當科技示范戶的高潮。通過廣泛培訓，我市農(nóng)民科技文化素質(zhì)明顯提高，科技種糧積極性空前高漲，20**年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。

一、培訓工作開展情況

20**年，主要實施了新型農(nóng)民科技培訓工程，啟動了20**年農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。充分發(fā)揮部門職能作用，全面搞好組織協(xié)調(diào)，促進了培訓工程的順利開展。一年多來共舉辦市級培訓班21次，培訓市鎮(zhèn)技術(shù)人員20**人次；技術(shù)人員入村舉辦各種類型的村級培訓班累計20**余次，入戶咨詢培訓30000人次，重點培訓了1000個科技示范農(nóng)戶，示范帶動了10000個農(nóng)戶，接受培訓的農(nóng)民累計300000余人次。

在新型農(nóng)民科技培訓工程實施過程中，我們把這項工程與“跨世紀青年農(nóng)民科技培訓工程”、“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程”和農(nóng)業(yè)部“標準良田建設”及“科技書屋建設”等項目相結(jié)合，廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，大力實施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動”、“測土配方施肥春季行動”和“測土配方施肥秋季行動”。

主要做到“九個落實”：