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市委學習實踐科學發展觀活動領導小組：

開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我們按照市委的統一部署和要求，加強領導，周密安排，精心組織，穩步推進，注重突出經濟協作工作的實踐特色，著力在組織學習調研上動腦筋，在查找問題和分析檢查上盡努力，在研究制定整改落實方案上用心思，在落實整改責任集中解決突出問題上下功夫，在建立完善科學發展的體制機制上做文章，圓滿完成了各個階段的工作任務，達到了預期的目的。現將整個活動情況總結報告如下：

一、開展學習實踐活動的基本情況

（一）深入學習交流，提高思想認識。在學習實踐活動中，我們堅持把學習貫穿整個活動始終，采取個人自學、集中學習、中心組讀書會、上黨課、研討交流、專題輔導等多種形式，認真組織黨員干部學習了中央和省、市委規定的學習書目，并結合工作實際認真討論發言，交流學習體會，統一思想認識。活動期間，共組織中心組集中學習、討論活動5次，組織全體黨員干部集中學習、討論活動14次，集中學習交流時間超過了規定學時。為保證學習效果，認真制訂了《黨員干部學習計劃》、《黨組中心組學習計劃》和《集中學習考勤、補課制度》，并嚴格執行。學習中，要求大家認真記學習筆記，積極討論交流，共組織撰寫了17篇體會文章，并在《學習園地》張貼。進一步增強了黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性，統一了思想認識，鼓舞了工作干勁，明確了今后的工作思路，堅定了科學發展的理念。

（二）認真開展“問計求智大調研”活動。按照市委的部署要求，認真研究制定了調研工作方案，從工作實際出發確定了5個調研課題，明確了課題負責人，科學規劃調研活動的方式、地點和對象，積極組織領導干部和科室人員深入基層開展了“問計求智大調研”活動。同時，還就三峽移民幫扶工作專題，制定印發了《強化三峽移民幫扶工作調研活動安排》，要求各領導班子成員深入分管的移民安置區縣、鎮、村進行實地調研，了解掌握移民的生產生活情況和存在的問題，研究探討下步工作措施。有關領導帶領科室人員先后深入基層組織開展調研活動13次，掌握了大量資料，并認真分析調研中發現的問題，研究提出解決問題的措施，認真及時撰寫調研文章5篇（班子和每個班子成員各1篇），并開展了調研成果交流活動，領導干部還結合調研情況深入聯系點，就貫徹落實科學發展觀正反兩方面典型進行案例分析，使我辦“問計求智調研”活動開展得有聲有色，富有成效。

（三）廣泛征求意見，深入查找問題。為了廣泛征求各方面意見，我們采取各分管領導分別與分管科室座談，分別走訪3-5家相關部門、單位或企業，分別向區縣經協機構、移民管理機構、對口支援機構和市三峽移民工作領導小組、對口支援工作領導小組成員單位發放60多份征求意見信，每個班子成員分別與3-5名單位職工個別談心等多種方式，并通過設置意見箱、征求意見電子信箱、公開征求意見電話等形式，廣泛征求了各方面對我辦領導班子和班子成員的意見和建議，并及時對征求到的意見和建議認真進行了匯總、梳理和研究。由于我辦工作面向社會大眾的職能不多，給我們提出意見和建議的很少，因此，我們主要立足于自己分析檢查，通過召開黨組會議，按照“四對照、四檢查”的要求，認真查找出了我辦領導班子存在的6個方面問題，并有針對性地研究提出了努力方向和整改措施。同時，認真召開了領導班子民主生活會，班子成員在民主生活上對班子和自身存在的問題和原因作了認真分析檢查，開展了批評與自我批評，提出了整改措施，明確了努力方向。

（四）搞好分析檢查報告的起草和評議工作。按照市委的統一部署和要求，充分運用學習培訓、深入調研、開展解放思想大討論和民主生活會的成果，以檢查分析問題和理清科學發展思路為重點，按照“四對照、四檢查”的要求，認真撰寫了領導班子分析檢查報告。報告深入分析了產生問題的原因，進一步明確了落實科學發展觀的思路，提出了解決問題、促進工作開展和加強班子自身建設的具體措施。為搞好報告的起草工作，一把手全程靠上指導，黨組連續召開了二次專門會議，對領導班子分析檢查報告做了反復研究和修改，并印發給全體干部職工、下屬單位負責人和有關服務對象，公開征求意見和建議。按照“四評五議二公開”的要求，及時召開了我辦領導班子分析檢查報告評議會，本辦15名干部職工、下屬單位2名負責人、3名服務對象代表、1名專家學者和1名市人大代表參加了評議。分析檢查報告經群眾評議后，黨組又及時召開會議，吸收各方面的意見和建議，對分析檢查報告做了進一步修改完善，使我辦領導班子分析檢查報告更好地反映了實際情況，更好地體現了群眾意愿，更好地凝聚了集體智慧，更加廣泛地形成了領導班子和全體黨員、干部在科學發展上的共識。

（五）科學制定整改落實方案。我辦領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環節，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據，對制約經協工作科學發展的6個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了8個方面15條具體整改事項，并分清輕重緩急和難易程度，確定了6項整改重點。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，黨組多次召開會議進行研究和反復修改，一把手靠上指導整改落實方案的起草工作，還將討論稿印發到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質量。領導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發給了全體干部職工，方便接受群眾監督。同時，按照“三明確”的要求，建立了黨組一把手負總責、親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，確定了整改落實的監督保障機制。建立了整改問題臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限、分管領導和責任科室，為整改任務的落實奠定了堅實基礎。

（六）建立完善科學發展的體制機制。從科學發展的需要出發，按照市委的要求，結合我辦工作職責，借鑒學習實踐科學發展觀活動中的成功經驗，進一步健全完善了六個方面的長效機制。一是修訂了《關于加強領導班子自身建設的意見》、《黨組中心組理論學習制度》、《機關工作人員學習制度》和《干部職工培訓制度》，建立完善了加強領導班子建設和干部隊伍建設的長效機制。二是修訂了《調查研究工作制度》、《首問負責制度》、《馬上就辦和一次性告知制度》、《ab角工作制度》、《限時辦結制度》和《責任追究制度》，新制定出臺了《服務承諾制度》，建立完善了依法行政和作風效能建設的長效機制。三是修訂了《政務公開制度》、《政府信息公開管理辦法》和《政府信息公開工作考核制度》，建立完善了政務公開方面的長效機制。四是進一步完善了《黨風廉政建設責任制》，修訂了《機關工作人員行為規范》和《廉政建設制度》，建立完善了廉政建設長效機制。五是制定出臺了《關于組織參與西部大開發的實施意見》、《關于組織參與環渤海區域合作的實施意見》、《關于創新對口支援形式的實施意見》、《關于進一步加強三峽移民管理工作的意見》，建立完善了推動科學發展的長效機制。六是修訂了《××市外地駐淄辦事機構登記備案管理辦法》，建立完善了外地駐淄辦事機構管理機制。

（七）積極開展“爭創科學發展好班子”活動。按照市委的部署和要求，認真研究制定了《爭創學習實踐科學發展觀活動好班子活動實施意見》，以爭創學習實踐科學發展觀好班子為動力，一是全面加強了對學習實踐活動的組織領導。一把手認真履行第一責任人的職責，帶頭抓，親自抓；班子成員根據分工，各司其職，各負其責，堅持高標準，嚴要求，認真抓好學習實踐活動各個階段、各個環節的工作，保證了領導到位、措施到位、工作到位。二是積極謀劃科學發展的新思路。組織開展了“創新經協工作大討論”活動，集中大家的聰明才智，共謀科學發展的新思路，進一步明確了今后的工作目標，完善了科學發展的措施。三是集中解決了部分影響和制約科學發展的突出問題。通過組織學習調研、征求意見、查找問題、分析原因、明確措施，制定了整改落實方案，集中解決了部分突出問題。四是積極為群眾辦實事。確定了9個為民實事項目，并扎扎實實地抓好落實，讓群眾切身感受到學習實踐活動帶來的實惠。五是增強大局意識，切實轉變干部作風。針對黨員干部在理想信念、宗旨意識、工作態度、專業素質、工作作風方面存在的問題，進一步強化了教育、培養、激勵力度，增強了大局意識，轉變了工作作風。六是完善了科學發展的體制機制。結合我辦工作職責，積極探索建立完善十幾項科學規范、可操作性強的規章制度和政策措施，逐步形成保障和推動科學發展的制度體系。通過開展爭創活動，進一步增強了我辦領導班子在學習實踐活動中的責任意識，營造了比、學、趕、超的活動氛圍，推動了學習實踐活動的扎實深入開展。

（八）堅持邊查邊改，努力為民辦實事。在學習實踐活動中，我們堅持邊查邊改，努力為民辦實事，切實解決了一些影響和制約我辦科學發展的突出問題，為基層和群眾辦了一些實實在在的好事。在整改問題方面：一是針對政治理論學習方面存在的問題，進一步修訂完善了理論學習制度，健全了監督檢查措施，加強了理論武裝工作；二是針對干部職工能力素質方面存在的問題，修訂了干部職工培訓制度，制定完善了開展崗位練兵技能比武活動的實施意見，強化了專業化培訓和崗位練兵措施；三是針對創新能力不足的問題，組織開展了“創新經協工作”大討論活動，為黨組科學決策提供了依據；四是針對服務能力不強的問題，確定以××市經協辦為學習標桿，制定印發了2009年工作項目策劃書，設計了一批開拓性、創新性、典型性的重頭項目，推動了工作創新和工作落實；五是針對參與西部大開發路子不寬的問題，制定了組織參與西部大開發的實施意見，為開拓西部大開發的新領域和新途徑奠定了基礎；六是針對區域合作層次不高的問題，研究制定了組織參與環渤海區域合作的實施意見，進一步探索完善了區域合作的協調機制，為促進環渤海區域經濟協調發展奠定了基礎；七是針對對口支援形式單一的問題，研究制定了創新對口支援形式的實施意見，推動對口支援工作從單方面支援向互惠合作方向邁進；八是針對基層三峽移民管理機構弱化的問題，研究制定了加強三峽移民管理工作的意見，強化了三峽移民幫扶和穩定措施；九是針對作風效能建設方面存在的問題，進一步修訂、制定和完善了十幾項作風效能建設的長效機制。在為民辦事實方面：共確定為基層和群眾辦實事項目9項，通過積極努力，目前已完成了7項，正在辦理的2項。如：認真抓好對三峽移民的“三項幫扶”活動，使全市三峽移民幫扶工作取得了初步成效；進一步簡化了外地駐淄辦事機構管理手續，改審批制為登記備案制，并將登記備案辦結時間從3天縮短到2天，所有手續一律免費；組織我市農業技術專家赴××市忠縣，對近50名移民致富帶頭人進行了農藝種植方面的專業技術培訓；一次性組織了汽車、摩托車、電腦、電視機、太陽能灶、藥品等價值700余萬元的援藏物資，并及時運送到藏族群眾手中；積極向省爭取無償援藏資金500萬元，解決了援藏安居工程項目的資金缺口；積極開展向結對幫扶村“獻愛心、送溫暖”活動，走訪慰問“幫扶結對”村老黨員、老干部和困難群眾8戶，送去了黨和政府的溫暖。

二、學習實踐活動的主要特點

（一）加強組織領導，注重思想發動。為加強對活動的組織領導，成立了由一把手任組長、班子成員和科室負責人為成員的學習實踐科學發展觀活動領導小組，并抽調4名骨干組成了領導小組辦公室，分管領導任辦公室主任，具體負責我辦學習實踐活動的組織開展。認真制定了市經協辦《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》、《開展深入學習實踐科學發展觀活動實施意見》和每個階段的《活動安排及配檔表》，并經指導組審查批準后實施。每個階段一開始都召開動員大會，主要領導做動員講話，進行深入的思想發動。活動期間，黨組先后召開十幾次黨組會議，對學習實踐活動進行研究部署。制作了宣傳橫幅，懸掛于辦公門廳；創辦了《活動簡報》，及時編發我辦開展活動情況16期；制作了學習實踐科學發展觀活動《宣傳欄》和《學習園地》；及時在政府門戶網站上學習實踐活動信息12篇，及時向指導組報送了各種匯報材料和報表，其中上報活動信息29篇。通過多種方式的宣傳發動，調動了全體黨員干部參加活動的自覺性，保證了活動的全員參與。

（二）領導干部帶頭，發揮表率作用。我辦領導干部尤其是一把手在學習實踐活動中，以高度的責任感和使命感，勇于帶頭，處處發揮表率作用，有力地推動了活動的深入開展。一把手親自抓，親自做動員和總結講話，親自指導工作方案、工作總結、分析檢查報告和整改落實方案的起草工作，親自抓問題的整改和辦民辦實事項目的落實，親自指導體制機制建設，發揮了“第一責任人”的作用；班子成員分工負責，建立了領導干部聯系點，加強了對活動的指導，并帶頭學習，帶頭交流，帶頭輔導宣講，帶頭深入基層調研，帶頭做典型案例分析，帶頭征求意見，帶頭談心，帶頭分析查找問題，帶頭參加雙重組織生活會，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定整改措施，帶頭研究解決問題，帶頭落實為民辦實事項目，發揮了領導干部的表率作用，調動了全辦干部職工參與活動的積極性，推動了全辦學習實踐活動的深入健康開展。

（三）精心組織，措施到位。為使活動開展得富有成效，我們嚴格按照市委領導小組的部署要求，結合自身實際，認真研究制定了各個階段的活動安排和配檔表，以突出實踐特色為重點，對每一個環節的工作做了周密安排，提出了具體要求。為保證學習效果，分別制定了黨組中心組和全體黨員干部的《學習計劃》，對學習時間、學習的內容、方式、討論題目、主持人等做了詳細規定，制定了學習《考勤、補課制度》，嚴格了考勤和學習紀律，發放了學習筆記本，方便黨員干部記學習筆記，撰寫體會文章；為加強對基層活動的指導，制定了《領導干部聯系點制度》，要求領導干部深入聯系點指導工作、輔導學習、剖析案例；為切實搞好調研工作，認真研究制定了《調研工作方案》，明確了調研活動的指導思想、調研內容和課題分工、調研原則、時間和方法步驟、有關要求等；為強化宣傳發動工作，采取了宣傳橫幅、《宣傳欄》、《學習園地》、《簡報》、上網等多管齊下的措施；為使征求意見廣泛徹底，領導班子成員和業務科室做了明確分工，采取了多種征求意見方式；為確保民主生活會富有成效，在確定主題、深入談心、對照檢查、撰寫民主生活會發言材料等方面做了大量精心準備工作；為高質量起草好領導班子分析檢查報告和整改落實方案，黨組先后召開了5次會議，對分析檢查報告和整改落實方案進行了認真研究和反復修改；為抓好問題的集中整改，班子成員按照整改責任制的分工和要求，積極組織責任科室抓好整改措施的落實，能解決的問題馬上采取措施加以整改，一時解決不了的問題，積極創造條件，按照規定時限進行整改，爭取早日解決；為搞好體制機制建設，按照職責分工，逐條梳理現有的規章制度，該修訂的馬上修訂，該新建的立即研究制定，在較短的時間內健全完善了各項體制機制；為搞好送溫暖活動，全體班子成員集體出動，赴幫扶村走訪慰問老黨員、老干部和困難群眾。周密的措施和安排，有力地保證了活動的健康開展。

（四）注重開門納諫，堅持走群眾路線。一是確保黨員干部全面覆蓋。通過制定詳細的學習計劃，做到集中學習與自習相結合，重點發言與知識競賽相結合，實地調研與解決問題相結合，廣泛動員全體干部積極參加各項學習實踐活動，召開了多次座談會，開展了黨員談心活動，充分聽取了全體黨員對我辦改革和發展的意見和建議，確保活動覆蓋面達到了100％。二是確保職工群眾全面參與。學習實踐活動全過程公開，有效保障了職工群眾的知情權。通過征求意見、座談走訪、調研問計、民主評議、動員和總結會議、簡報信息等多種形式，充分保障職工群眾對學習實踐活動安排和進展的知情權，使職工群眾能夠“看得見”、“摸得著”。三是全面接受群眾監督。在分析檢查階段，領導班子分析檢查報告形成之后，按照“四評五議二公開”的要求，及時召開了我辦領導班子分析檢查報告評議會，本辦全體干部職工、下屬單位負責人和有關專家學者、人大代表參加了評議，滿意和基本滿意率達100%，其中滿意率達90%以上，得到群眾的廣泛認可。在活動基本結束后，及時召開了由本辦全體黨員干部和群眾、下屬單位負責人參加的群眾滿意度測評會，對學習實踐活動進行了群眾滿意度測評，認真總結活動成果，虛心聽取群眾意見，方便了群眾監督。

（五）工作主動，超前動作。在學習實踐活動中，我辦始終注重發揮工作的主動性，超前運作并按時完成各個環節的工作任務。主動向指導組請示匯報，工作中遇到困難和問題及時向指導組請示，并嚴格按照指導組的指示辦理，活動開展情況及時向指導組匯報；安排專人值守電子信箱，對指導組的通知在第一時間及時落實，及時上報指導組要求的各種材料和報表；按照《階段工作安排》的規定和要求，主動提前安排每個環節的工作，在做好當前環節工作的同時，提前安排好下一環節的工作，搞好上下環節的銜接，超前運作，爭取主動，按時完成各項任務；主動檢查活動開展情況，查漏補缺，及時糾正活動中的不足。

（六）突出實踐特色，做好結合文章。我辦在學習實踐科學發展觀活動中，注重結合自身工作實際，突出實踐特色，在抓工作落實、為基層和群眾辦實事方面做好結合的文章，使學習實踐活動取得切實成效。一是結合下派包村工作開展學習實踐活動。市委做出下派包村工作部署后，我辦黨組高度重視，把這項工作作為學習實踐科學發展觀的重要載體，及時做出研究安排，選派了一名年輕有為、事業心和組織協調能力強的干部駐村工作，并做到主動研究工作措施、主動到鎮上銜接、主動到村里對接，先后三次派出班子成員到村里進行調研、座談和對接，幫助村兩委謀思路、出辦法、定措施，目前，共走訪慰問老黨員、老干部和困難群眾8戶，送去了花生油、棉被等慰問品，實施村民沼氣工程54戶，無償支援資金3萬元，受到群眾的一致好評。二是結合對口支援西藏工作開展學習實踐活動。自開展繼續解放思想大討論活動以來，我辦把做好援藏工作作為實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會、實現社會大局穩定的重要載體，不斷加大支援力度，切實為藏族群眾解決生產生活中的實際困難。根據昂仁縣群眾需要，一次性組織了汽車、摩托車、電腦、電視機、太陽能灶、藥品等價值700余萬元的援藏物資，安排運輸車隊行程萬里，及時運送到藏族群眾手中。同時，為解決援藏安居工程項目的資金缺口，積極向省爭取無償援藏資金500萬元，目前，已到位300萬元，居全省之首。三是結合對口支援三峽庫區工作開展學習實踐活動。對口支援三峽庫區工作是實施區域協調發展戰略、支援國家重點工程建設的重大措施，開展學習實踐活動以來，我辦按照科學發展觀的要求，進一步采取措施，加大了對三峽庫區××市忠縣的對口支援力度。當了解到忠縣當地移民急需蔬菜種植技術時，我們拿出近萬元經費，從臨淄區組織了2名農業技術專家赴××市忠縣，對近50名移民致富帶頭人進行了農藝種植方面的專業技術培訓，受到了當地干部群眾好評。為幫助忠縣有關鄉鎮實施“三個一”幫扶活動，經我辦積極努力，我市籌集并援助忠縣資金110萬元。四是結合環渤海區域合作工作開展學習實踐活動。積極參與環渤海地區區域合作是我市深入落實科學發展觀，實施區域協調發展戰略，推動區域經濟社會一體化發展的重要戰略措施。開展學習實踐活動以來，我辦進一步加強了同環渤海地區城市間的交流與合作，組團參加了第十五屆“津洽會”，達成經貿合同、意向18個，投資貿易額6.8億元。由我辦爭取的我市有關企業在濱海新區響螺灣商務區22畝零地價開發建設項目將于今年開工建設。經我辦積極聯絡協調，××市人才市場加入了由環渤海區域37個城市成立的環渤海區域人才協作聯盟，成為該聯盟的首批成員單位之一。五是結合支援菏澤東明縣工作開展學習實踐活動。支援菏澤工作是省委、省政府安排的旨在推動我省東西部地區協調發展的一項重要政治任務。開展學習實踐活動以來，××東明工業園管委會在市發改委、市經協辦黨組的指導下，認真學習實踐科學發展觀，積極開展招商引資，加快推進工業園和項目建設，使我市支援菏澤工作在全省8個市中進入前3位，得到省里的充分肯定。六是結合三峽移民管理工作開展學習實踐活動。開展對三峽移民的“三項幫扶”活動，是我辦在學習實踐活動中確定的一項為民辦實事項目，為使這項工作落到實處，我辦進一步落實了領導責任制，每位班子成員包二個區縣，深入基層進行調研，現場辦公，指導移民安置地開展幫扶工作，切實解決移民生產生活中的各種困難，幫助移民開拓就業門路，增加收入。目前我市三峽移民基本保持穩定，沒有發生越級上訪和群體上訪事件，移民生活水平穩步提高，80%以上達到或超過當地農民平均生活水平，正在逐步融入當地社會。七是結合老干部工作開展學習實踐活動。我辦由于歷史的原因，離退休干部眾多，現有42人，占在職人員的2倍多，其中縣級干部22人。做好老干部管理服務工作任務艱巨。為此，我辦黨組做了專門研究，在經費困難的情況下，召開了由全體老干部參加的懇談會，由主要領導向老干部通報了市經協辦近年來的工作情況，征求了老干部對創新經協工作、開拓經協工作新局面的意見和建議，誠心問計于老領導，還向老干部贈送了禮品。春節前，由班子成員分工帶隊，逐門逐戶對老干部進行了走訪慰問，使老黨員、老干部深切感受到黨和政府的關懷，調動了老干部參與活動、關心單位工作和獻言獻策的積極性。八是結合年終總結和年初工作安排開展學習實踐活動。圍繞年終總結、政績考核和年初工作安排，認真做好業務、黨建、黨風廉政建設、宣傳思想、精神文明、依法行政、信訪等各方面工作的自查和經驗總結，發揚成績，查找不足，吸取教訓，以利再戰。按照市目標管理考核辦公室的通知要求，結合學習實踐活動中形成的共識和成果，進一步理清思路，明確新一年的工作重點和工作標準，認真研究、謀劃、制定了2009年的工作目標、工作重點和工作措施，為全面做好09年的工作奠定了堅實基礎。

三、存在的問題

我辦學習實踐活動雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。一是工學矛盾突出。由于我辦人員少，業務工作量大，僅在外地支援荷澤和下派包村的就有3人，尤其是臨近年底，各項業務工作非常忙碌，學習實踐活動在某些具體細節上還有不到位之處；二是個別黨員干部對活動意義的認識還不夠深刻，積極性、主動性有待進一步提高；三是有些涉及推動科學發展的整改措施周期長，一時難以見效。如：創新對口支援形式、提升區域合作層次、加強移民管理等方面的整改措施，需要經過一年甚至更長時間的努力才能見效；四是由于我辦服務職能多，行政管理職能少，在體制機制建設方面內部規章制度多，管理和推動全市科學發展的體制機制少，有待于進一步研究探索；五是由于活動時間短、內容多，各項整改措施和活動成果有待于在今后的工作中進一步完善和鞏固。

四、下步打算

學習實踐活動雖告一段落，但學習實踐科學發展觀是一項長期任務，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創新。我們一定要在新的起點上，再接再厲，繼續保持和發揚已形成的良好勢頭，不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果。

一是建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制。要善于總結學習實踐活動中的成功做法和經驗，并以制度規范的形式固定下來，堅持下去，使之制度化、常態化。要把學習科學發展觀融入到黨員干部的日常工作之中，用科學發展觀武裝干部頭腦，不斷增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。二是進一步完善體制機制建設。對活動期間已制定出臺的體制機制，要采取監督檢查措施，加大執行力度。對還沒有制定出臺的體制機制，要按照體制機制建設臺帳規定的時限和責任分工，抓緊進行研究、探討，爭取盡快健全完善各項體制機制，為今后推動科學發展奠定堅實的制度基礎。三是繼續抓好整改落實。要進一步落實整改方案中提出的整改事項，按照主要領導負總責、分管領導具體抓、責任科室具體落實的整改工作責任制，做到一級抓一級，層層抓落實，確保各項整改措施落實到位；要加強對整改落實情況的督促檢查，切實落實整改督查機制，并將整改情況采取多種形式在一定范圍內通報，廣泛接受干部群眾的監督。四是進一步加強干部隊伍建設。以增強政治意識和大局意識為重點，加強思想建設；以狠抓落實、增強執行力為重點，加強作風建設；以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設。以學習實踐活動為契機，進一步加強和改進黨的建設各項工作，增強黨建工作的針對性和實效性，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用、領導干部的模范帶頭作用、黨員的先鋒模范作用，努力建設一支政治堅定、業務熟練、作風優良的經協干部隊伍。