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2003年10月，**從基層公安機關調入**人民警察訓練學校從事教學工作，這對于從來沒有走上過講臺的她來說是個巨大挑戰。第一次走進課堂，她心中忐忑不安，緊張的手心冒汗。站在講臺上，紅著臉，低著頭，頭腦中一片空白。看著學員們一雙雙渴求知識的眼睛，她慌了神；也讓她徹底地明白了要想堅定地、真實地站在三尺講臺上，就必須加倍努力地完善提高自己。于是，她開始了知識與教書育人的求索之路。

5年來，她以三尺講臺為主陣地，以教書育人為本，不知疲倦，勤奮踏實，積極進取，伴著學習而行，伴著實踐而長。她主講刑事訴訟法和公安機關辦理刑事案件程序規定。為了教好課，她總是反復鉆研教學大綱，查找大量資料，深入基層搞調查，尋找疑難案例，精心擬寫每一份教案。在教學過程中，她認真聽取學員的意見，不斷總結經驗，完善教學。打破了從理論到理論的舊框框，開辟了以案說法、服務實戰的教學新途徑。在教學上她講究教學的科學性、實效性和訓練的及時性，融會貫通，有序而不呆板，活潑而不散漫，形成了自己獨特的教學風格和特色。

為了在教學上有新的突破，她抓住一切學習的機會，她3次自費到中國人民公安大學進修刑事訴訟法、中外警察比較、青少年犯罪研究等學科領域，潛心學習公安最前沿的法律理念，用全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養，更新知識結構，提升專業能力，充實自己、超越自己，積累豐富知識和經驗。她在課堂上，用嚴謹的語言表達富有意義的新觀念，用充滿智慧的交流催生富有創意的新結果，把她的睿智融進教材，融進教學流程，創新出新的教學理念和模式。從教5年她共開展各類教學培訓班29期，培訓學員3000多人次。她在教學方法上靈活使用案例教學，通過典型案件從偵查到起訴、到審判；從成功到失誤，從經驗與教訓；進行全方位、多層次的講解剖析，舉一反三，增強學員們對法理的進一步的理解，促進教與學、教與練的良性互動，指導實踐，實現良好的教學效果。通過參訓，使學員得到知識上的更新與信息上的擴充，轉變執法理念，增強辦案能力以及分析問題、解決問題的能力，使培訓真正面向警務實戰，成為學員補充"能源"的加油站，這就是她教學的追求和要實現的理想。

她堅信馬克思說過的一句名言，人活著是要有點精神追求的。她渴望有更多的機會磨礪自己，完善自己，超越自己。她兩次自費到北京學習《青少年心理學》，潛心研究，為自己在青少年研究、警察心理健康的領域中能有所成就奠定基礎。

2005年，她開始鉆研青少年犯罪學科，用心研讀《青少年犯罪學》、《心理學》等大量書籍，她經常利用業務時間到基層調研，了解青少年犯罪動機、起因，會見失足青少年，走近他們，與他們真誠對話，她主動與各中小學校聯系，義務為學校做法律輔導員，現在她是七所學校的法律輔導員，經她培訓的中小學法律培訓班近15期，受教育孩子近3000人次，被孩子們稱為"可愛的警官阿姨"。就是因為她對青少年工作這份執著的熱愛，2006年，她被**團委聘請為全盟法律知識步入百校講師團成員，并被選定為啟動儀式第一名進校講師者。這對她無疑是一個莫大的鞭策，從此她不再有漫步街頭的閑情逸致，不再有徜徉綠蔭的浪漫情懷，有的只是揮之不去的工作設想，埋頭案前的奮筆疾書。

面對青少年犯罪的逐年上升，親眼目睹著一些孩子受到侵害，焦慮和不安常留在她心中，如何幫助孩子改變不良行為，如何用平和親切的心態與那些涉世不深，極易受不良思想誘惑的青少年進行心靈的溝通？她想為這些孩子們做些事情，她利用業余時間開始編纂適合孩子們的法律教科書。經過二年的辛苦調研和創作，三易其稿，2008年9月，一本圖文并茂，新穎活潑，攜帶方便，很適合青少年學習的小讀本《法律城堡--攻關記》，與孩子們見面了。這本小冊子以游戲攻關的形式把二十件圖文并茂真實的案例展現給孩子們，讓孩子們在游樂中了解法律知識、在情趣中領悟生活規則、在生活中把握人生，為孩子們的普法教育開辟了一條捷徑。**新聞出版局和**人民出版社批準書號，發行3000冊。**委副書記王儒、**盟長助理、公安局黨委書記、局長李成仁等領導為書題詞，**關心下一代工作委員會常務副主任云靖遠作序。一位多年從事法律工作者在報刊上發表書評，稱此書為《心靈的畫冊》。

現在她又開始創作《法律城堡--攻關記》連冊之二《生活城堡---攻關記》，內容是關于孩子預防意識的，教育孩子用知識守護自己。她又開辦了個人的網站---成長網12588，與孩子、家長們見面，與孩子、家長們面對面的交流，與心靈對話，從而讓孩子們在明媚的陽光下快樂的成長。手牽手一直是她倡導的理念。她是快樂幸福的！她在平凡中展示著女警官的風采，實現著她多彩的人生之夢。