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這是我第一次到大學參加民主生活會，感覺到很高興。今年十月份**大學黨委按照省委與高校工委的部署和要求，開始開展學習實踐活動。從前一階段活動開展的情況來看，成效比較明顯。特別是這次民主生活會開得比較好，我聽了以后也學到不少東西，受到不少啟發。這次民主生活會從整體上看是一次成功的民主生活會，我感覺這次民主生活會：一是準備比較充分，大家事先征求了各方面的意見，并都準備了發言提綱，認真查找在理想信念、樹立科學發展觀、搞好學校的建設與管理方面存在的不足，問題找得比較準，原因分析的比較深透，改進措施也都針對性比較強；二是各位領導和部長對學校長期發展的建議非常有針對性，能夠著眼大局，很中肯；三是主題鮮明，效果很好，這次民主生活會抓住學習實踐科學發展觀，強化辦學特色，推動教育創新，加快推進具有鮮明民族特色的高水平大學建設步伐的主題，這個主題比較好。總之，這次民主生活會開得很好，達到了統一思想、振奮精神、增強黨性、增進團結的目的。

多年來，**大學始終貫徹黨的教育方針，恪守“求真、至善、融合”的校訓，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，在推動**經濟躍升，發展社會事業，促進民族團結，繁榮民族文化等方面都發揮了重要作用。我覺得**大學對**州貢獻是很大的，對此我表示感謝。特別是96年合校以來學校抓住國家實施“211工程”、西部開發重點院校建設、省部共建、校區擴建和集中辦學等機遇，深化教學改革，著力進行科技創新，切實加強重點學科和師資隊伍建設，不斷提高專業布局水平和人才培養質量，繼續提升服務地方、服務社會的能力，學校各項事業取得長足發展，各項工作都有了突飛猛進的進步，總體面貌正呈現健康向上、和諧發展的良好局面，這些都充分證明了**大學領導班子是一支團結奮進的班子，廉潔務實的班子，具有較強凝聚力和戰斗力的班子，對**大學在全州經濟社會發展中作出的突出貢獻，對學校建設所取得的成績，州委表示祝賀和感謝！借此機會，我說幾點建議：

一、著力提升學校各項工作的層次

全校上下要以學習實踐科學發展觀活動為契機，進一步樹立服務科學發展、促進科學發展的責任感和使命感，明確發展的目標、任務，把握重點領域和關鍵環節，努力在提高教學水平上邁出新步伐，在推動科研工作上取得新成績，在提高學習、研究、宣傳科學發展觀和服務科學發展觀的能力上取得新成效，在加強教師隊伍建設和管理上取得新進展。要針對加快現代化建設和推進區域經濟社會發展的實際需要，進一步明確學校辦學思想和發展戰略，合理配置教育資源，科學調整學科設置，要突出培養拔尖人才、創新人才、學術大師和領軍人物，全面提升教師隊伍，提高教師師德水平和綜合能力，著力加強科學創新和科學發展的核心競爭力。要調動社會各界的積極性，凝聚各方面的智慧和力量，爭取早日把學校建設成為國外有一定影響，國內有重要地位，具有鮮明民族特色的高水平大學。

二、進一步加快體制機制創新

進一步健全和完善學校管理體制和運行機制，使各項規章制度和相關措施更加符合客觀規律，更加符合工作實際。認真研究并解決影響和制約學校加快發展、科學發展的深層次矛盾和問題，加快建立長效機制，堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理、從制度上保障科學發展觀的落實。要把創新體制機制與加強隊伍建設、提高自主創新能力結合起來，堅定不移地實施“人才強校戰略”，創新人才培養的方式、教學內容和方法，不斷增強全體師生創新實踐的能力。要結合推進校區擴建和集中辦學工程，全面提升學校自身建設水平。

三、繼續探索校地合作的新模式

目前**大學已經與延吉、安圖等縣市和敖東集團、**林業集團等企業開展了科技對接，在推進校地合作方面進行了有益探索。今后還要進一步加大力度，在提高自身辦學實力的同時，努力把高校的科技人才和智力優勢轉化為推動地方企業及地方經濟發展的現實動力。要認真組織好省部共建的項目，加快推進東北亞研究和長白山自然資源研究，區域經濟社會發展研究三個學科發展的戰略和12個學科群建設。尤其要通過“211工程”重點學科建設，搭建創新平臺，深入研究解決區域經濟社會發展中的關鍵問題，充分發揮服務地方經濟和社會發展的作用，要針對**州人才結構性緊缺的狀況和地區發展的需要，適當增設經濟類、管理類、行政類等專業，為地方建設和發展培養更高素質的人才；繼續堅持產學研結合，開展應用型研究，加快科研成果轉化，促進地區產業升級和企業發展。

四、切實加強班子自身建設

這個部多說了，我們這個班子的建設還是做得很好的。下一步還是要按照中央要求，努力把班子建設成為政治堅定、求真務實、勇于創新、勤政廉潔、奮發有為的堅強領導集體。

這幾方面的要求希望大家在下一步學習實踐活動中參考。

下面我借這個機會，就一些情況和學校領導同志包括院系同志做個交流。

第一是在學校工作的領導同志包括院系的老師需要進一步關心國家的發展，關心民族的振興，特別是關心**經濟社會發展，也就是關注形勢。因為我覺得中國知識分子的責任是和中華民族的命運緊密相連的。過去我們對知識分子的評價，有一條很重要的贊美性的評價，就是始終有一種鐵肩擔道義的責任感，現在仍然需要這個，我們在學校領域工作的同志必須關心民族的振興、國家的發展、地方經濟的進步和發展。我對學校有這么個體會，我們中國的高等院校的建立和發展到今天，它始終是與中華民族的命運聯系在一起的。我沒研究過教育史，但是就通過現有掌握的我們國家高等教育的發展歷程看，高等教育的發展和我們國家的命運是緊密相連的，中國新文化運動就是從大學里發展起來的，所以說學校的命運和民族的命運是聯系在一起的。抗日戰爭時期，這些大學都不行了，跑到西南搞聯大去了，我們延安時期還有個抗大，所以說每個不同的革命階段，革命的任務和工作都是和一個階段大學的建設和發展聯系在一起的，那么，現在這個時候，我想，在學校工作的同志，對這個民族對國家應該有更多的思考，這也是責任。因為，我們這些管理者，我們這些老師有這個責任，才能把這種信號，這種思想傳遞給學生，那么在學校里學習的這些人，不管是80后還是90后，他們都應該有一種民族責任感，民族振興的責任感。我說這個事是因為今年08年太特殊了，08年我們這個國家這個民族遇到的難題太多了，當然好事、大事、要事也很多。年初的冰雪災害，5.12汶川大地震，然后圍繞奧運火炬的傳遞在西方受到一系列的干擾，最近又面臨著一系列的金融風暴的沖擊。這些壓力都是前所未有的，地震災害是前所未有的，那是最大的，這金融風暴也是百年不遇，當然我們也有可喜可賀的事情，就是百年奧運成功舉辦，這是舉辦得最成功的一屆奧運，我們神七成功完成了飛行任務，然后我們又進行了紀念改革開放30周年的歷史性慶典。08年確實是不同尋常的一年，也是讓全國人民難忘的一年。那么處在2008年最后的時候，沒有幾天就09年了，想想我們國家改革開放走了30年走到今天不

容易啊，我們這次進行科學發展觀教育，實際上是進行中國特設社會主義理論的教育。我們現在有馬克思列寧主義，思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發展觀，那么將來還會有別的創新理論，現在十七大有個決策，通通叫做“中國特色社會主義理論體系”，學習科學發展觀，實際上就是學習“中國特色社會主義理論體系”。說到這個理論就知道我們改革開放30年的實踐，這30年中國取得的成績是巨大的，其實核心就是兩個：一個是生產力發展了，創造了空前的歷史性成就，人民生活有了根本性的改變，總體實現了小康；還有一個更重要的理論成果就是探索了中國特色社會主義道路，如果這個道路將來可以永遠地延續，中華民族就能夠振興。所以說，香港搞經濟學的郎咸平教授有時候發表言論是很右的。我當宣傳部長的時候，還小范圍地封殺過他的言論。但即使是這樣一個人，這樣的一個經濟學教授，他也提出來中國現行的政治經濟體制可以研究，里面有很多未知的東西，相對來講有可能是世界上走進下一階段比較成熟的一個制度模式，所以西方現在面臨金融危機，也開始研究《資本論》了，認為社會主義能夠救資本主義，如果完全是市場經濟，市場一旦失靈，就會陷入經濟危機，西方經濟學者包括美聯儲前主席格林斯潘都檢討了。我們的制度優勢可能會隨時間的推移更明顯的體現出來。英國在香港的前總督彭定康現在態度也轉變了，他最近有一個論調，中國政治動員力，政治能力，政治體制的優勢，是資本主義現在所沒法比的。本來這個社會文明就是不斷進步的，人類歷史才幾千年，，如果生態環境保護好，人類社會還要往下走很長時間，不是幾千年，而可能是上萬年。所以現在就下結論說資本主義制度一定就好，搞社會科學的都不能贊成這個，不講意識形態差別，就從科學上來講就不能承認。真理無窮盡，現在探索剛剛開始，資本主義也就幾百年的歷史。現在我們中國走的路有可能是為人類社會長期穩定發展奠定一種新的制度模式。我說的意思就是我們要關心和思考民族的發展，國家的發展，我們在學校工作的老師要有這樣的意識，要把這種責任意識傳遞給學生，這是我個人的意見和想法，因為我總覺得，我們現在干部啊，群眾啊對民族思考的人有，但是缺。所以我在干部大會中跟大家講，看了《恰同學少年》這個電視劇，寫年輕時代的，我是感受非常深，如果大家沒看呢，應該找來看，它叫紅色偶像劇，寫的是等老一輩革命家在湖南一師學習時候的故事，他們就以民族興邦為己任，的父親問：“你入湖南一師有什么理想？你有什么抱負？你為什么要學習？”說：“不知道！我四年以后告訴你！”四年以后他說他走上了為民族的解放而奮斗的道路。所以走上了和別人不一樣的道路。同樣是湖南一師的，也有不同的道路。我就說我們應該多思考國家，多思考民族，多思考我們民族的整體利益。現在中國振興應該不會成為空話，中華民族肯定會振興。昨天我秘書長給我拿了一本《環球雜志》，在里面介紹了幾位中央領導人，其中一個是寫的，他在浙江做省委書記的時候，西方記者采訪他，說：“中國搞得這么快，您認為是什么原因？”他當時就說：“我們有一個民族自信心在里面，我們一百多年以前，鴉片戰爭以后受盡了恥辱，我們一定要學習恥辱，一定要民族振興，這個樸素的動力，激勵了中國各族干部群眾去奮斗。”同志在紀念十一屆三中全會30周年的會議上講，建黨100年時候怎么樣？建國100年的時候怎么樣？就是2049年我們要實現現代化，那就是實現民族的振興。

我講的這些不是什么大道理、空道理，中國現在被市場經濟驅動的都是眼前的事，我希望中國有更多的人去思考民族，考慮長遠的事情。現在當干部的也一樣，我現在是做副省級干部，在一定的圈子里，我有的時候是很不合群的，不愿意和他們交流，討論的問題有的時候也很難說品味很高，志向很高，基層干部工作熱情很高，但是真正遇到事情的時候他談論的不是這些事情。涉及到對**也一樣，對**省也一樣，也需要大家關心**的發展，關心**省的振興，現在**形勢很好，州長前一段給你們做報告，把州里的形勢如實的報告了給大家，但現在又有一些新的情況，我想跟大家交流。**現在隨著**省經濟振興，東北老工業基地的振興在發展的節拍是跟上了，**州發展也是歷史上發展最好的時候。今年是“十一五”第三年，但有些指標我們已經超額完成了“十一五”的目標。州發改委向州人大遞交了“十一五”實施過程當中的階段性報告，我們預計到明年，“十一五”所有指標都能完成，這是歷史上發展最快的時候，即使下半年受到了金融危機，我們全年增長速度還能保持在18%的增長速度，這是非常難得的。**州“十五”期間才10%點幾，現在“十一五”前三年就已經超過了18%，即使壓力很大我們明年計劃也定在15%，**省今年是16%。所以我在不同場合說，**州現在階段性特征明顯，這個沒跟學校同志老師交流過。一個階段性特征就是整體提速，就是發展速度上來了。不是說政績就看GDP，但這速度代表了整體趨勢，如果沒有足夠的速度，永遠甩在其他地區的后面，在30個少數民族自治州里面，我們就變為后面的了。所以現在速度問題是一個長遠信心問題，也和就業緊密相連。中央為什么要保8啊？中央工作會議大家看了，必須保證8%的增長，因為8%的增長計劃里就有一個就業，沒有一定速度，就業就成問題了，所以整體提速是**的一大特征。另外一個就是后勁急劇增強。當然后勁增強的評價標準很多，比如說教育實力增強了，是后勁增強，人才的素質提高了，也是后勁增強了，資源儲備探明儲量增加了，也是后勁增強，但這些都不算，后勁增強有一個最根本的標志，就是固定資產投資增加了，工業項目上多了。到08年我們的固定資產投資總額能夠達到420個億，增幅超過40%。420個億是什么概念呢？2004年我們才89個億，04年末，全社會固定資產投資、工業項目、技術改造、基礎設施、房地產加一起才80多個億，結果到了08年末，我們就搞到了420個億總的固定資產投資。這些年每年的凈增都是100幾十個億，這一百多個億有一半是上工業項目，比如明年投資540個億，那就有270個億是在工業項目上，工業項目就帶來后勁帶來稅收了，當然現在主要投資還是民營資本投資，加上銀行貸款，但是這個比例很小，大量是民營企業家南方產業轉移過來的資本，這個都是不會對宏觀經濟帶來負面影響的投資。這就是后勁增強，未來**不怕金融危機，這些項目會支撐**平穩的發展。比如大家在媒體上看了，**省政府和國家電網公司簽訂了一個協議，在敦化辦一個抽水蓄能電站，投資額54億，54億是**地區歷史上單個項目投資最大的，目前最大的是26億的琿春電場2期。這個最晚后年開的一個投資額最大的項目，在歷史上是沒有的。另外快速鐵路從**市直接通到了圖們，現在又有新消息，有可能直接通到琿春，這也是巨大的投資。這個

后勁增強的特征非常明顯，有這樣的投資，它保的是GDP增長速度，穩定就業，穩定社會，然后財政收入才能穩步增長，后勁增強是非常重要的。第三個就是改革開放取得階段性的突破，特別是中心城市建設和圖們江開發。延龍圖一體化，朝陽川也劃過來了，公交車也通了，我們預計在適當的時候把收費站拿掉，然后城際路再改造，又修幾條公路，延吉和龍井之間再加兩條道，和圖們再加一條道，這樣區域一體化的格局就形成了。明年3月份國家發改委要制定一個圖們江開發規劃，那個規劃一制定，投資產業項目就會帶來新的變化。廣西北部灣開發規劃定了以后確實帶來很多效益。這個規劃一批，已經有四位國家副總理級領導同志畫圈了，同意抓緊制定規劃。前天我們省發改委和州發改委已經派人到國家發改委組成了一個由國家發改委牽頭的規劃起草小組，預計用三個月時間把規劃制定出來，這都是突破性的。90年代初我們搞圖們江開發，吵吵這么長時間，一直沒有穩步推進，但是到了這兩年溫度開始提升，周邊環境變化了，**有可能會面臨新的機遇。改革開放了，這就是突破，現在叫階段性突破，我們這個叫做圖們江開發新一輪加快發展的啟動階段。第四個階段性特征就是民生狀況不斷改善。現在老百姓的生活越來越受到政府的重視了，農民全部都免稅了，全部義務教育階段都免費了，農民參加合作醫療幾乎100%，另外城市低保、農村低保救助標準和范圍都不斷提高，另外住房建設這兩年建設最快，連林區棚戶區改造都啟動了。今年全州廉租房搞了8萬多億，買不起房子的低價讓你租住，但有個嚴格的標準，得有社區的困難證明，這樣政府才給你發鑰匙。這次國家擴大內需拉動房地產一個重要的領域就是搞保障性住房。民生狀況、就業方面都很好，但是問題還很多，但這些階段性特征是主流的。現在的金融危機確實是很嚴峻，我們也面臨一些困難，但這些困難是發展中的困難，**州經濟社會加快發展的基本面沒變，進一步發展的勢頭沒逆轉，這兩個判斷是準的。但有一些經濟下行的苗頭，比如說增速回落，單月同期比增長速度回落了，投資的速度也降下來了，財政收入現在也減少了，企業開工不足的現象也出現了。勞務收入去年10億5千萬美元，今年勞務收入可能才8億，因為韓幣貶值，給勞務人員工錢換不了美元，換美元就賠了。另外市場消費有一些疲軟的現象，百貨大樓消費額比同期下降，房地產銷售不旺，就這些經濟危機影響的現象都還存在。但是隨著國家政策的調整，積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，這兩個政策中央有一系列配套政策，10個方面的總體措施加上4萬億的固定資產投入，再加上九條金融對策。現在房地產和兩率（利率和存款準備金率）都下降了，力度之大是超乎尋常的。**省圍繞保持經濟增長，也下大決心搞了4000個億，這對**省來說是數額巨大的，在全國，**省的力度是夠大的了，光鐵路就1200個億，有5大鐵路工程，這些都會見效的。年底前中央緊急下撥1000個億。由于北方冰凍，不能搞生產了，但即使在這種條件下我們也積極爭取，有一些隧道可以打，有些土方可以搞，有些內裝修可以干，有些設備可以購置，這樣東三省都可以挖一塊這1000億的“蛋糕”，**省爭取了這1000億中的43個億，百分之三點多，這43個億中**州爭取來將近3個億，這也不容易，大家都拼命擠這班車，把資金拿來發展自己。通過這個辦法，樂觀的估計我們州明年第三季度開始回暖，悲觀的估計是可能后年，但我們不管是什么樣的分析，這場危機是遲早會順利度過去的，可能時間長短會有一些區別，但肯定會順利度過去，然后保持一個平穩的發展。我們州里開了一次經濟工作會，提出了要全力加大投資，確保經濟穩步增長，另外全力搞好企業，扶持企業發展，確保經濟運行的質量和效益。企業開工不足，企業沒有訂單，比如我們全州木制品企業訂單沒有了，過去出口退稅也取消了，甚至有些稅率也提高了，受到了影響，現在國家在調整，那么這些企業能否順利度過難關，需要服務，需要制定政策。省里出臺若個政策，州里也正在積極出臺，讓企業開工，讓它生產，這樣可以把稅收拿上來，經濟運行的質量才能保護好。全力推進改革開放，確保發展的持久動力，沒有改革開放就沒有動力。全力搞好民生建設，確保人民群眾不受金融危機的過重影響。一點影響沒有是不可能的，比如上韓國打工這些人，他就會受到影響。這部分人將來可能會回流，他們回流后生活怎么保障，我打算明年專門研究就業問題。還有農民工回流，南方的那些企業都不生產了，以“過冬”的方式度過金融海嘯，農民工就得回來，他們的土地都承包出去了，他們就業怎么辦，所以說老百姓的生活還得解決好。但是州委州政府有信心，按照這四個確保去開展工作，我們預計明年增長值還是15%，比今年少3各百分點，省里是由08年的16%到09年的12%，相對保守。這需要全州上下，也包括**大學的老師了解全局，**大學領導同志了解全局，多出主意，提出好的意見和建議。希望大家多關心國家民族，關心**州的形勢。

第二個就是希望**大學為全州經濟社會發展做出更大的貢獻。**大學過去做出過很大的貢獻，但希望今后為**州的經濟發展做出更大的貢獻。其實我們地方黨委對**大學一直引以為豪，還寄予殷切的期待，希望它為州里的發展做出更大的貢獻。我們出去宣傳**的時候，經常會說我們那有一個省部共建院校、“211”大學——**大學，在校生很多，教學實力很強，成為**的榮耀了。和別的地區比，**地區的教育資源有很多優勢，但這個優勢我們應該發揮的更好，要重視**大學，相信**大學，然后依靠**大學。我們依靠了**大學以后，希望**大學要在各個方面發揮好更大的作用，應該成為**州經濟發展的思想庫，智囊團。因為學校是知識密集型的單位，對**州的方方面面的發展都能覆蓋，教育、衛生、文化、體育、經濟，社會發展，**大學都有人才，都可以給州里提意見，這個智囊團的作用是非常大的。比如對于東北亞研究，我們**大學的優勢是很明顯的。但有時為了照顧影響我們跑外邊去請一些專家，但將來我們會更加重視**大學知識力量的發揮，發揮我們本土人才的作用，為**州經濟發展服務。另外一個是人才培養的搖籃作用，現在**州黨政機關里后繼乏人，特別是年輕干部，朝鮮族干部，三支隊伍——黨政領導干部人才隊伍、科技人才隊伍，企業管理者人才隊伍，這三支隊伍都有結構性的矛盾，都是十分緊缺的，都需要**大學加速培養。**州為了補充機關干部后續力量不足問題，專門出臺政策給朝鮮族大學生，他們的助學貸款全部免除，州財政給他們還，然后出臺一系列的配套政策，到基層鍛煉幾年，參加公務員考試，給予特殊照顧。現在已經連續搞了兩年了，剛剛有一班剛結束，每年都有100多大學畢業生，這就是說地方對人才的需求是很迫切的，需要高層次的大學生，**大學培養的大學生對**的形勢熟悉，另外能在這長期奮斗留下，到北大能招來學生，但能不能留下很難說，所以座談的時候我和那些學生說，第一條是希望你們樹立在**創業的信心，長期奮斗。別今年招來了，過兩年就走了。但在**大學讀書的孩子，學習四年了，對**會有感情，對**又熟悉，我想應該更多的留在**，當然這個培養人，留住人是學校和地方共同做好的一個工作，但培養好是前提，尤其是圍繞**州的需要，人才需要是不斷變化的，當然這是個很慎重的課題，學科設置，課程設置，但總要有一些適應經濟發展需要的學科在不斷的發展和分

步完善，這就是為地方培養人才的搖籃。當然企業家隊伍的培訓，科技人才隊伍的培訓，一是學歷教育，還有一個短期培訓，都可以在為**州人才培養方面發揮作用，成為**人才培養的搖籃。第三個作用是民族文化的傳承與發展的保證或支撐作用。**地區的發展有一個重要的問題就是民族文化的發展，必須高度重視，所以去年召開了一次全州民族文化工作會議。民族地區的發展，文化是根基，沒有民族文化，一切都無從談起，所以民族文化的繁衍和傳承發展特別重要。**大學是一個民族大學，有特色的大學，在傳承民族文化上有特殊作用，民族文化的挖掘、保護、研究，**大學有責任，民族人才的培養有責任，民族文化的建設，包括創新型的發展研究，也有責任，就是在民族發展建設上**大學也有一系列的工作要做。當然除了這之外**大學圍繞經濟社會發展還會發揮很多作用。我說的這三個方面作用可能從地方黨委的角度講更迫切。

第三個是進一步把**大學辦得更好。我屬于教育的外行，沒抓過教育，但有時外行說的話對內行能起一點觸類旁通的作用。外行說話可能會被笑話，但是他代表了社會對教育的需求，在一個方面上反映了社會各界甚至是黨政領導干部對教育的一種需求。那么**大學怎么樣能辦的更好呢？我有幾個不一定成熟的意見，一個是培養學術帶頭人、學科領軍人物，吸引高精尖人才，大學不是靠大樓而是靠大師來支撐的，**大學能不能招來全國最高級的人才，培養或吸引全國知名人才，使延大某個領域在國內有影響。還有一個就是教師培訓，教師水平的提高。學生對老師的希望太高了，希望教師水平越高越好，這樣才能聽課有興趣，老師講課要生動活潑有色彩，大家才愿意聽，要對老師水平給予足夠的關注，要花錢培養老師，另外要求老師熱愛崗位，專研教學，用評名師來激勵教員提高教學水平。第三，學校要關注以學生為中心，以學生為本。現在部隊也提出以戰士為中心，我去年到部隊里檢查工作，部隊首長現在都以士兵為中心，戰斗力建設最后體現在士兵上，武器得靠人去使用，信息化條件下，士兵不行部隊就不行。學校其實也應該圍著學生轉，如果我是校長，我可能最關心的，除了大師級人物、領軍人物、整體教師水平，另外一個在教學理念上就是以學生為中心，關心學生，以學生的合理需求為指揮棒來搞管理，來搞服務，來搞教學。教授講課好的別總在實驗室呆著，多到講臺去給學生講課，有的時候一個好的老師講課，對一個學生終身受用，影響一個孩子一輩子。當然學生的身心健康，學生的服務，學生的管理者都應該加強，最近學生有殺老師的，學生有跳樓的，另外學校還有一些安全事故，如最近的XX商務學院安全失火事故。一切圍繞學生轉，讓學生滿意是最重要的一個評價標準。當然，本科教學評估很重要，但學生對這個學校的認可，對這個學校的滿意，我想是更為重要的。我們從政的人都說，金杯銀杯不如群眾的口碑。