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自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，機關黨委、工會嚴格按照學校《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的要求，認真組織全體成員參加各項學習實踐活動，順利完成了各個階段的學習任務，取得了較好的效果。

一、學習實踐活動的基本情況

1、嚴格要求，確保學習實踐活動的時間。在這次學習實踐活動中，我處認真履行職責，組織全處黨員干部積極參與到活動中來。在第一階段，學校動員大會召開后，我們及時傳達了校領導在動員大會上的講話精神，制定了本處《學習實踐活動第一階段工作日程安排》,對學習實踐活動進行周密的安排。要求全處同志都要遵守學習時間，嚴格學習紀律，按照學習要求，確保學習效果。從*月初到*月中旬，在自學的基礎上，工作再忙，我們每周都抽出時間集中學習一次，一共進行了6次集中學習，達到了黨員集中學習時間不少于20個學時的要求。每一位黨員都結合自身工作實際撰寫了一篇學習心得。在第二段，我處結合本處的工作特點，安排兩個半天時間集中進行分析檢查。在第三階段，剛好是寒假，我處還安排專門時間研究建章立制問題，并與予落實。

2、加強學習、領會精神。在這次活動的學習調研階段，我們嚴格按照要求，認真學習了自治區黨委九屆九次會議精神、總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神、自治區黨委書記郭聲琨在全區深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神以及我校常務副校長梁穎在全校深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話精神等一系列領導人的講話；學習了全國干部教育培訓工作會議和全國黨校工作會議精神，學習《黨校工作條例》，深刻認識了這次活動的重大意義，是為了達到“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目的。充分把握了這次活動的方法步驟，在思想上引起了重視。同時，我們還認識到，要把學習貫徹全國黨校工作會議精神和《黨校工作條例》作為黨校學習實踐活動的具體載體，以貫徹全國黨校工作會議精神和《黨校工作條例》取得的成效來檢驗學習實踐活動取得的成效，從而進一步增強了貫徹科學發展觀的自覺性、堅定性。通過學習，我們還明確了黨校定位和作用，認識到黨校要科學發展，必須充分發揮“九個作用”樹立“九種意識”。

3、突出實踐特色，認真開展調研。經過一系列學習，我們認識到，這次學習實踐活動新特點和新要求，就是要“體現實踐特色，解決突出問題”，要在解決影響科學發展的突出問題上下功夫。因此，在“問計于民”環節中，我們作了如下工作：一是聯系工作實際，設計了調查問卷，下發給各處室征求意見，廣泛征求群眾意見，發動職工為進一步推進機關黨委、紀檢、工會工作建言獻策。從回收的意見表中，我們看到了我處工作存在的突出問題和與科學發展觀不相適應的地方。二是邁開雙腿，到xx民族大學，與民族大學的同行一起圍繞機關黨委、工會工作如何作到改革創新進行調研交流，取經學習。三是召開處室會議，認真查找影響和制約機關黨委、紀檢、工會加快科學發展的主要問題和薄弱環節。九是在廣泛調研的基礎上，撰寫了《關于調動外聘員工積極性，提高外聘員工素質的幾點思考》的調研報告。通過這幾個環節，我們查找到了工作的中的問題和差距，進行了認真剖析，查找根源，理清思路，為分析評議階段的工作提供了依據，為整改和完善制度奠定基礎。

4、進一步查擺突出問題。針對在征求群眾意見和建議活動中查擺出有關我處的突出問題。我們進行了認真分析研究，并認真制定出了整改措施。

5、認真撰寫分析材料。我們召開專題民主生活會，進行認真分析討論。在此基礎上，我們撰寫了本處的分析檢查報告，對本處貫徹落實科學發展觀的情況、形成的共識、取得的成效，影響和制約科學發展的主要問題和原因，今后的努力方向、工作思路和主要措施進行了認真分析。

6、根據整改方案，修定了相關規章制度。根據學校貫徹落實科學發展觀、加強建章立制的要求，以及我處相關的調研成果，我們對《校委理論學習中心組學習制度》、《教職工政治理論和業務學習制度》、《校委抓機關黨的工作職責》、《機關黨委工作職責》、《黨支部主要工作制度》、《黨支部工作目標管理考評制度》、《工會工作職責》、《工會小組工作職責》等我處原來的相關制度進行完善，并明確了完成時限和責任人。

7、統籌安排，做到工作兩不誤。我處九位同志，其中九位同志被抽調到學習實踐辦公室，分別負責活動的宣傳工作和督察工作。由于活動人少事多，突擊任務多，加班加點是常事，處里的日常工作受到了影響。但是，我們盡量做到統籌兼顧，在完成學習實踐活動辦工作同時，按照本學期的工作安排，做好本職工作。如我們舉辦了全校職工南湖健身走活動、與校攝影協會協辦了慶祝自治區成立50周年職工攝影展、策劃編輯了一期反映自治區黨委黨校輝煌走過50周年的宣傳版報，參加區直機關舉辦的慶祝自治區成立50周年版報比賽，在民族廣場展出，宣傳我校走過的光輝歷程。舉辦2009年全校職工運動會、與有關部門走訪了部分困難黨員和離退休老領導老同志、開設了三期《健康講座》等等，做到工作學習兩不誤。

二、主要收獲及體會

通過學習實踐活動，我們取得了以下幾點收獲：一是本處室全體黨員干部對實踐科學發展觀重要性的認識有了新的提高，對實踐科學發展觀的科學內涵有了新的理解；二是增強了將科學發展觀作為推進今后各項工作的指導思想和理論武器的自覺性；三是激發本處室全體黨員干部踐行科學發展觀的積極性，解決問題的能力有所提高；九是以科學發展觀衡量當前的各項工作，找到了存在的差距與問題，明晰了今后工作的努力方向；九是抓住了幾個實實在在的主要問題進行調研、分析，初步理清了改進的思路，找到了解決的辦法。

三、存在問題

一是工作的創新意識有待進一步提高；二是破解難題的思路和辦法有待進一步挖掘和拓寬；三是服務的能力有待進一步增強。