導語：全市教育工會工作安排一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2011年是中國共產黨成立90周年和“十二五”規劃開局之年。全市教育工會工作將以科學發展觀為統領，全面貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議和市總十三屆二次全委會議精神，圍繞全市教育“一條主線、兩個重點、三項改革”工作任務，以建設和諧教育為目標，以“黨工共建、創先爭優”活動為主線，以服務職工素質提升、促進教學質量提高、推進基層民主進程和創建文明行業活動為重點，著力深化“四項工程”，切實加強自身建設，不斷創新工作方法思路，維護職工合法權益，服務教育發展大局，團結帶領廣大教職員工更好地發揮主體作用，立足崗位創先爭優建功立業，為實現教育“十二五”規劃良好開局作出新貢獻。

一、堅持以人為本，深化素質工程，積極培育一流職工隊伍

1、開展思想教育活動。充分發揮工會“大學?！弊饔?，進一步把握新形勢下職工思想政治工作的新特點新要求，積極探索做好職工思想政治工作的新途徑新方法，充分運用教育、示范、引導的辦法和網絡等現代科技手段，提高職工思想政治工作的親和力感染力。立足班組，面向全體，采取多種形式，深入開展社會主義核心價值體系主題教育活動，集中開展形勢政策、科學發展觀、理想信念、民主法制教育活動，尤其是要認真組織開展學習全國、全省、全市教育工作會議精神和教育“十二五”發展規劃，真正把廣大教職工的思想和認識統一到推進教育科學發展上來，把智慧和力量凝聚到全面提高教學質量上來。編印《市教育系統思想政治工作優秀案例集》。

2、加強師德師風建設。發揮工會教育職能，深入持久地開展好形式多樣的師德主題教育活動，落實好“組織保障、教育培訓、師德實踐、監督制約、考核獎懲”長效機制和21項具體制度，鞏固好“學規范，強師德，樹形象，促發展”師德主題教育活動成果。認真做好師德年度考核工作，落實師德建設一票否決制，堅決制止有償家教等違背師德師風的行為，引導職工樹立良好師表形象。編印出版《師魂——中小學校教師優秀師德案例集》。舉辦《我心目中的好老師》主題征文活動。開展全市第四屆師德標兵評選活動。

3、加大師能培養力度。以提高職工思想素質、業務技能、創新能力為著力點，積極倡導終身學習理念，抓好職工書屋建設，不斷深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”職工讀書活動，促進書香校園建設。側重職工業務和創新能力提高，廣泛開展崗位練兵活動，激勵教師參加新課程培訓，著力做好“青藍工程”、“師徒結對”和“手拉手、共提高、促發展”新老教師結對成長行動計劃，獎勵在師能培養中做出突出成績的單位和個人，幫助職工不斷更新教育觀念、提高教育技能和育人水平。

4、促進職工身心健康。大力倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”生活方式，積極開展豐富多彩的群眾性體育活動和心理健康知識講座及咨詢活動，不斷增強職工的體魄和自我保健意識，消除職工職業倦怠情緒。健全職工定期體檢和療休養制度。舉辦第三屆教職工太極拳團體表演賽和第二屆“校長杯”乒乓球賽。組織局機關在職職工進行素質拓展訓練。承辦全省普教系統第二屆職工乒乓球比賽。

二、服務職工群眾，深化溫暖工程，全力促進教育和諧發展

5、積極做好工會維穩工作。加強工會信訪工作，妥善處理好職工來信來電來訪，高度關注教育改革中可能引發的社會問題，及時協同黨政處理好可能引發集體上訪和群體性事件的苗頭性問題。暢通工會信息報送渠道，及時反映職工意見，引導職工正確對待遇到的暫時困難和利益關系的調整，理性表達利益訴求，自覺維護教育事業的穩定。

6、切實維護職工合法權益。積極貫徹“組織起來，切實維權”工作方針，不斷完善工會組織和職工參與的維權機制。加大源頭參與力度，前移維權門檻，對涉及教師切身利益的重大事項提前介入，主動維權積極維權。進一步關心職工的學習、工作和生活，健全職工維權熱線網絡，維護好職工的政治、經濟和精神文化權益，促進教育事業的和諧發展。開展民辦學校職工工資集體協商試點工作。

7、繼續深化“送溫暖”工作。切實當好困難職工第一知情人和第一幫助人，及時收集、整理和更新困難職工信息數據庫，完善特困教職工檔案。主動協助黨政，多渠道，多形式籌措資金，及時解決特困職工的工作和生活問題。堅持日常幫扶與集中救濟相結合，不斷擴大救助覆蓋面，真正做到困難職工“五必訪”，實現送溫暖工作常態化、規范化和制度化，把溫暖人心的好事做實做好。積極協助市總做好育才關懷金秋助學行動。

三、服務科學發展，深化行創工程，廣泛組織建功立業活動

8、積極開展勞動競賽活動。認真落實省總、市總“當好主力軍，建功十二五”主題勞動競賽活動，圍繞“十二五”時期教育發展目標，著眼職工素質提升和教學質量的提高，組織廣大教職工積極參與教學競賽和創新競賽活動。進一步拓寬競賽領域，豐富競賽內涵，創新競賽方式，完善競賽機制，提升競賽實效，建立在各級各類競賽中獲獎人員的獎勵制度。組織開展好“聚焦課堂、提高質量、促進發展”五比五賽（比思想、賽作風，比學習、賽進步，比理念、賽創新，比教學、賽質量，比育人、賽貢獻）、第十屆“紅燭杯”青年教師教育教學技能競賽、第三屆教育創新工程評選表彰等活動，不斷深化“教書育人、管理育人、服務育人”工作，促進教育事業的發展。

9、全面推行優質服務。繼續以“三滿意”為標準，健全不同崗位的優質服務標準，完善具體可行的崗位行為規范，并通過公開欄、網絡等形式向社會公布。健全電話監督網絡，自覺接受社會監督，切實解決人民群眾關心的熱點問題。積極引導廣大職工主動參與志愿者、扶貧幫困等公益活動。繼續深化軍（警）民共建、“工人先鋒號”創建等活動，擴大教育工作的影響面和輻射面。及時總結和推廣基層單位在優質服務活動中好的經驗和做法。做好省第三屆文明行業評選的申報工作。

10、創新勞模服務方式。做好勞模的選樹表彰、宣傳教育和管理服務工作，建立勞模和模范（優秀）教師動態電子信息檔案，實現勞模和模范（優秀）教師工作從常規型向創新型轉變，從管理型向服務型轉變，積極為勞模的全面發展、健康成長、再立新功創造條件。成立教育系統勞動模范和模范（優秀）教師協會，形成勞模和模范（優秀）教師自我管理、自我發展、自我教育和服務社會、服務教育的新模式。發揮勞模示范引領作用，建立勞模工作室，搭建“名師帶高徒，攜手促發展”的平臺，形成崇尚勞模、學習勞模、關愛勞模、爭當勞模的良好風尚。

11、促進校園文化建設。堅持重在參與，立足基層的原則，積極開展面向教職工的群眾性校園文化活動，豐富教職工精神生活，促進校園文化建設。弘揚勞模精神和校園新風，創設健康向上的校園文化氛圍。積極組織好慶祝第27個教師節系列活動。

四、落實依靠方針，深化民心工程，切實加強基層民主建設

12、規范教代會建設。按照《市中小學教代會工作規程》，完善教代會預報告、代表培訓和學校校務公開情況向教代會報告三項制度。落實教代會四項職權，重點抓好教代會審議通過權落實，凡是學校重要規章制度、獎懲辦法、福利待遇以及其他涉及教職工切身利益的重要政策與改革方案，都要以無記名投票表決方式履行審議通過權。做好教代會提案的征集、整理和落實工作，確保職工參政議政熱情。積極探索義務教育學校實行學區管理下的教代會建設。舉辦全市教育系統民主管理工作經驗交流會。

13、深化校務公開。按照《市校務公開標準》的規定，不斷健全機制，完善公開形式，保障教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。推行校務網上公開制，做到分工明確、責任具體、協調順暢，確保校務公開的內容全面、程序規范、時間及時，杜絕假公開、半公開和事后公開。

14、加強民主評議。在黨組織的領導下，積極穩妥地組織開展好對學校中層及其以上領導干部，尤其是學校主要領導的述職和評議工作，落實群眾評議監督權，促進學校勤政廉政建設。實行通過教代會對學校的民主管理工作進行群眾評價。

五、堅持與時俱進，加強自身建設，不斷發揮工會組織作用

15、推進工會組織建設。堅持以“組織建設為基礎，機制建設為核心，職工滿意為標準，學校發展為目標”，更好地發揮基層工會的作用。抓好基層工會班子建設，加大工會干部協管力度，落實工會主席各項待遇。開展工會干部多層次學習培訓，提高工會干部做好群眾工作的能力。加強民辦學校工會組建工作，探索學校外來務工人員入會形式，不斷提高工會組建率和職工入會率。

16、開展創先爭優活動。堅持“黨建帶動工建，工建服務黨建”，按照市總《關于在全市工會系統和廣大職工中深入開展“黨工共建、創先爭優”活動的實施方案的通知》精神和黨組織開展創先爭優活動的要求，找準結合點、切入點和著力點，扎實有序開展好工會系統“黨工共建、創先爭優”活動，適時召開階段性工作總結推進會，積極培育、選樹、宣傳活動中涌現出的先進典型，激勵工會干部和職工群眾在教育改革發展中不斷創先爭優。

17、激發基層組織活力。創新工作載體，開展特色工作評選，完善目標管理和檔案化管理機制，實行月例會制度，建立工會網上辦公平臺。按照黨政工共建的原則，加強基層教工之家建設，選樹一批優秀教工之家典型，提升教工之家標準化建設水平。組織“情系教工、服務會員”活動，增強服務意識，提高服務效率。加強工會宣傳工作，建立工會宣傳員隊伍，舉辦工會通訊員培訓班，制定實施工會宣傳獎勵制度，激勵基層工會踴躍宣傳教育和工會工作。開展會員評會活動，夯實群眾基礎，增強凝心聚力作用。

18、加強女職工工作。深化女職工工作示范化單位建設，督促學校做到女職工委員會與工會委員會、經審委員會同時籌備、同時產生、同時報批。積極組織女職工踴躍參加“學、比、創、爭”和“素質提升建功立業工程”等主題活動，發揮女教職工在教育教學中的“半邊天”作用。加強女教職工維權機制建設，做好女教職工特殊權益的維護工作。積極為單親困難女教職工及其子女排憂解難。積極探索教育系統女職工權益保護專項集體合同制度。組織紀念“三八節”女領導女先進代表座談會。

19、做好其他各項工作。規范經費管理工作。按照市總《工會財務會計規范化建設考核細則》，依法督促基層工會設立獨立賬戶，完善工會財務管理制度，實行工會會計電算化。發揮工會經審委作用，加強對基層工會經費收支審計工作，不斷規范工會經費管理工作。加強調查研究，深入職工，深入一線，組織開展事關教育發展和職工發展的專項調研活動，及時提出具有針對性的意見和建議，為教育黨政決策提供可靠依據。