導語：統計局黨員學習意見一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據中央和省、市委的部署，按照區紀委、區委組織部、區委宣傳部《關于2012年全區黨員理論學習的意見》和《關于2012年全區黨員教育工作的意見》要求，現就2012年全局黨員理論學習提出如下意見：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六屆三中、四中、五中全會精神和中紀委六次會議精神，以貫徹落實科學發展觀為主線，以強化思想理論教育為重點，以提高黨員隊伍素質為目標，引導全局黨員進一步加深對加強黨的先進性建設、貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大理論問題的認識和理解，進一步學習好、貫徹好、遵守好、維護好黨的章程，不斷增強以科學發展觀統領全局、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性，為建設繁榮、平安、潔凈、溫馨和誠信，加快推進我區“十一五”規劃各項目標任務的完成做出積極貢獻。

二、學習內容

第一專題：深刻領會十六屆五中全會精神

目的要求：通過學習教育，引導全局黨員深刻領會以科學發展觀統領經濟社會發展全局的重大意義，加深對新形勢下加強黨的先進性建設、全面建設小康社會及我區“十一五”規劃目標任務等重大舉措的認識和理解，把學習宣傳貫徹“三個代表”重要思想不斷引向深入。

學習材料:

1、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》；

2、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議輔導讀本》；

3、《關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃建議的說明》。

第二專題：切實加強黨的先進性建設

目的要求：通過學習教育，引導全局黨員進一步深化對新時期開展保持共產黨員先進性教育活動重要意義的認識和理解，鞏固和擴大學習教育的成果，自覺做到立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

學習材料:

1、《同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話》；

2、《保持共產黨員先進性教育讀本》。

第三專題：牢固樹立和落實科學發展觀

目的要求：通過學習教育，引導全局黨員進一步加深對科學發展觀重大意義、理論內涵、精神實質和實踐要求的認識和理解，堅持以人為本，牢固樹立“發展是第一要務”的科學理念，自覺把思想統一到中央、省、市、區委的指示精神上來，落實到區委、區政府關于加快改革發展的重大部署上來，努力為的改革發展獻計出力。

學習材料:

1、《同志在中央人口資源環境工作座談會上的講話精神》；

2、《提高認識，統一思想，牢固樹立和認真落實科學發展觀》；

3、《杜世成同志在中共市九屆六次全委(擴大)會議上的講話》。

4、《郄晉生在中共區十屆八次全委（擴大）會議上的講話》

第四專題：加深對黨的基礎知識認識和理解

目的要求：通過學習教育，引導全局黨員進一步學習好、貫徹好、遵守好、維護好黨的章程和黨的紀律，加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的認識和理解，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷增強創新意識、發展意識、宗旨意識和勤政意識，踐行“三個代表”，爭做時代先鋒。

學習材料:

1、《中國共產黨章程》；

2、《中國共產黨黨員權利保障條例》；

3、《中國共產黨紀律處分條例》；

4、《同志在中紀委第六次全體會議上的重要講話》；

5、市委宣傳部編寫的《黨員理論學習輔導教材》。

三、幾點要求

(一)加強領導，切實把黨員思想理論學習擺在重要位置來抓。支部要堅持以科學發展觀為統領，把抓好黨員理論學習作為提高支部黨員隊伍素質，加強黨的先進性建設，增強支部創造力、凝聚力、戰斗力的一項重要舉措，緊密結合支部黨員的思想實際，明確任務，突出重點，有計劃、分專題組織宣講輔導，開展學習討論，確保學習計劃、學習內容和學習效果的落實。

(二)創新形式，不斷增強黨員理論學習的針對性和實效性。要把支部黨員理論學習與開展形式多樣、內容豐富的主題實踐活動緊密結合，寓學習于活動之中，寓教育于實踐之中；要積極參加市、區各級黨課報告團、講師團、宣講團，激發支部黨員開展理論學習的積極性；要充分利用多媒體、互聯網等現代電化教育手段，發揮其生動、鮮活、直觀的優勢，開展形象化教育，拓寬學習渠道，開闊黨員視野，切實增強理論學習的吸引力和感染力。

(三)健全機制，確保黨員理論學習深入扎實地開展。要善于總結工作經驗，研究和探索加強黨員理論學習的長效機制。要健全完善黨員學習培訓機制，堅持集中學習與分散自學、專題輔導與重點研討、座談討論與交流心得等形式相結合，著力建設學習型黨支部、學習型黨員，為黨員開展理論學習搭建平臺；健全完善調查研究機制，緊緊圍繞各專業經濟社會發展和黨的建設中需要解決的實際問題，深入基層，深入實際，積極開展調查研究，理論指導實踐，做到學以致用；要健全完善學習考核機制，通過建立和落實考勤、檢查、情況通報、成果交流、考核、激勵等項制度，推進支部黨員理論學習制度化、規范化和科學化建設。