導語：青年干部培訓班結業典禮講話一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

經過縣委組織部、縣委黨校的共同努力及各位學員的積極配合，為期15天的全縣**年第一期黨校主體學習班如期完成既定任務，今天就要圓滿結業了。作為全縣干部教育培訓主體班的“頭臺戲”，縣委對這期青干班高度重視，密切關注。今天再次把大家召集起來，舉行專門結業典禮，本來只是想對培訓班進行總結。但我覺得這期培訓班很有特點，富于成效，也就想借機向大家提幾點要求，以期共勉。

總體來講，縣委認為這次主體培訓班組織嚴密，內容豐富，收獲很大，達到了預期目的。呈現出了三個鮮明特點：

一是教學安排重點突出，內容全面。在本次培訓班安排部署之前，縣委組織部與縣委黨校就辦班相關事宜經過了反復醞釀，綜合考慮了省市對中青年干部培訓的要求、黨校教育師資力量結構、青年干部的能力特點與思想狀況等方面的因素。著眼于突出重點、具有特色，本次培訓班在教學形式上采取集中學習、專題輔導與課堂交流、電化教學的多種形式；教學內容既涵蓋了科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設、十六屆六中全會精神、社會主義新農村建設等黨的重大理論成果，又包括了《公務員法》、《行政訴訟法》和《公司法》等相關法律法規內容；教學方法靈活機動，既重點解決認識問題、方法問題，又強調理論聯系實際，著重輔導了做好工作的新知識、新本領；教學過程中，在黨校老師提前備課的基礎上，廣泛討論吸納各有關方面的意見建議，由縣委組織部統一審定了講稿，并首次把黨員電化教育措施應用到了教學當中。通過一系列行之有效的方法措施，我認為本次培訓班真正給廣大學員提供出了認真學習、深度思考的良好學習氛圍。

二是學員管理上下結合，相得益彰。縣委黨校對學員管理既認真參考并嚴格落實了“全日制”學校學生管理模式，實行跟班、督學、考試、請銷假等項制度，又鼓勵學員互相交流、討論，開展健康有益的集體活動，形成了團結緊張、嚴肅活潑的教學氛圍。全體學員普遍較好地處理了工學矛盾，我們深知在座的許多學員在單位都是業務骨干，有許多具體的事情等待著你們去解決、去處理，盡管如此，大家對自己要求還是嚴格的，很少因為工作上的事情找借口、尋理由，不參加正常學習。而且有個別鄉鎮的黨委秘書提前與部門相約，利用中午、下午休息時間辦理手頭業務，對此我們很受感動啟發，思緒萬千。進一步而言，大家更是把這種良好的作風帶到了學習當中，做到了認真聽講、勤動腦筋、勤記筆記，而且能夠互相關心、互相幫助，保持了良好的課堂秩序和團結友愛的生活氛圍。

三是教育培訓成效突出，充分顯現。理論水平得到提高。通過集中講授，學員較為全面、系統地形成了對科學發展觀、構建社會土義和諧社會、黨的執政能力建設、十六屆六中全會精神、社會主義新農村建設等理論知識的認識和理解，提高了理論素質和指導實踐的能力。業務技能得到增強。在學習《經濟形勢報告》、《領導科學》、《公務員法》和《公共危機管理》等過程中，通過授課老師介紹了業務政策、程序規定和方法技巧，提高了學員把握綜合的能力。黨性鍛煉得到加強。學習班深入淺出地講解達到了增強學員黨的意識、宗旨觀念和黨性修養的效果，促進了同志們的世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高了思想境界，強化了服務意識，增強了進取精神。相互友誼得到加深。在共同學習過程中，大家以各種形式相互聯系和溝通，增進了了解，加深了友誼，為今后工作中更好地相互聯系，爭取主動，形成合力奠定了基礎。

本次學習班留給我們的這些好經驗、好作法值得組織部、黨校認真思考、總結探索，并加以推廣。在這里，這想借機向各位學員再提幾點要求,供大家借鑒。

一要端正學習態度。學習既是掌握知識，增強本領，做好工作的重要手段，也是增強黨性，加強修養，陶冶情操的有效途徑。同志曾說過：“不學習就不能勝任工作，就不能擔當大任。雖然大家都接受過系統的教育，文化、學歷較高，但由于你們多忙于事務、疏于思考，在思想錘煉、世界觀鍛煉方面做得不夠，不同程度地存在著學而不思、學而不化的傾向，尤其是在理論日益豐富，知識不斷更新的情況下，沒有表現出文憑與水平的正比例關系。希望大家把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，抓住有利時機，認真開展學習，客觀分析現狀，明辨大事大非，尤其是要結合各自承擔的任務，通過思考、分析、甄別，提出一些自己對工作的看法、想法，上升到理論的高度，出幾篇成果，登幾篇上報，顯示出自己的能力和水平。要注意學習方法和途徑，同樣的時間、同樣的教育環境呈現出不同的教育效果，究其原因就是一些人善于挖掘各種不同的學習途徑，我希望大家能憑借年輕、精力豐富，既通過報紙、新聞、書籍等途徑，廣泛涉獵各個領域的知識，成為掌握多門知識的復合型人才，又要按照自己從事的工作，有選擇、有針對地重點學習些知識，提高自己駕馭工作的能力。要注意合理運用時間，我有個習慣晚上休息前都要看書，長期堅持從中獲益匪淺。當然我不是要求大家都學習我，而是希望大家正確地找到適合自己學習的一種方法、一種途徑，把學習滲透到經常性的活動當中，破解和避免無所適從的“茫茫然”、自我滿足的“飄飄然”、緊張無序的“惶惶然”。

二要培養創新意識。“創新是一個民族進步的靈魂”。希望大家不斷開發自己的大腦，培養合理的思考習慣。讀書學習，不能讀而不思，干工作也一樣，不能只干不想，要在干的過程中發現道理，抓住問題，提出自己的想法與看法，通過進一步的研究，運用自己思維的創造力去解決問題。要集思廣益，打開思路，看異中之同，找同中之異，廣泛吸收方方面面意見。思考問題即要從點到面，又要從面到體；既思前因，又想后果，擴大思維，不斷突破，產生新境界。要敢于棄舊迎新，舊的要拋棄，新的要鑒別，對熟悉的個別事物，有意識地看成陌生，按照新的方法去解決；對陌生的個別事物，有意識地看成熟悉，按照已知的方法去解決。要不斷更新思想觀念，用全新的理念來研究和解決，形成富有特色的工作思路，創造性的開展各項工作。

三要提高語言能力。有些人滿腹經綸，卻由于語言表達不佳或不清而導致自己的觀點不能為他人所接受。在座的各位學員所從事的工作，有許多與群眾打交道的地方，細細思量你們能不能很快地表達并被人接受呢？作為青年干部，如果讓你去處理一場糾紛，由于用詞不當、語言表達欠缺，問題可能解決不好，甚至會導致矛盾的進一步惡化，其實我們所說的語言表達能力指的就是說話，說話的目的是為了交流思想，傳達感情，語言表達是青年干部所必須的素質，是提高能力開發潛力的重要組成部分，是追求事業的無價之寶，是處理問題的主要途徑，青年干部必須清楚地認識到培養語言表達能力勢在必行。俗話說：“話如其人，言為心聲”，在平時的說話中，要講究分寸，要說的得體，既簡明扼要的說明問題，又讓人覺得和藹可親，易于接受，避免不不必要的誤會和麻煩，促進人與人之間的交往。

四要接觸社會實踐。實踐出人才，實踐出真情，只有把所學的知識、理論與實踐有機的結合起來，靈活的運用，才能在整體上有所提高。最近央視一套播出的《恰同學少年》中，青少年時的正是通過暑假中的社會實踐，才更加印證了自己的想法，積累了寶貴經驗。我希望大家能夠經常深入基層，深入到“尋常百姓家”去了解民意，掌握民情，通過自己的說教宣傳黨的路線、方針、政策，使之能深入人心、家喻戶曉，并了解到群眾所想、所難、所得，為科學思考掌握資料。要善于把體會和感受凝結成文字，為今后工作積累寶貴財富。要勇于實踐，在工作中就要樹立競爭意識、爭先意識，知不足、不知足，不甘示弱，奮起直追，勇于搏擊。避免那種“干多干少無差別，干好干壞一個樣，四平八穩混日子”的消極狀態和“多做事情多出錯”的明哲保身現象。要善于實踐，在實際工作中要學會思考，透過現象看本質，對掌握的第一手資料要做到去偽存真、由表及里、由此及彼的理性分析。

五要注重修養煅煉。要注重發揚合作精神，既克服自恃年富力強，事無巨細，做事大包大攬、一意孤行的“過細”現象。又克服年紀輕輕卻老于世故、樂于應酬、工于心計有“過老”現象。要甘于寂寞，既避免急功近利，急于求成的“過急”現象，第一年表現出色，第二年等候“伯樂”，第三年提拔無望便意志消沉，表現出大事做不來，小事不愿做，一副懷才不遇、怨天尤人的樣子。又避免就是期望過高，要求過高的“過高”的現象，當現實與理想有差距時，就“希望越大、失望也就越大”，就破罐子破摔。事實上，作為青年干部應該正視和珍惜自己的崗位，甘于寂寞，安于清貧，也是一種難得的心境和體驗。不管在什么崗位，怎樣的處境，年輕干部都要盡己所能，發揮自身優勢，立足本職崗位，創造一流業績，呈現良好的精神狀態和最佳的工作實績，任憑組織挑選，坦然面對，泰然處之。要嚴于自律。作為新時期的年輕干部，更要注重黨性鍛煉，拒腐防變，樹立干凈干事的良好形象。自覺做到“三慎”、“四自”。“三慎”：“慎初”。年輕干部會遇到許多的“第一次”，如何把握“第一次”、守住第一道防線，年輕干部要慎之又慎。“慎獨”。在立身處事缺少監督的情況下，年輕干部也要潔身自好，保持本色。“慎微”。從小事做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”。“四自”即自警，經常告誡自己；自律，經常約束自己；自省，經常反省自己的言行；自勵，經常勉勵自己，在困難面前不退縮，敬業愛崗，執著追求。通過發揮年輕干部的特有優勢，激發創新活力，在競爭中開拓，在開拓中創新，在創新中跨越，努力提高實踐的能力和水平，以敢于負責和善于負責的精神，追求事業，廉潔從政，樹立當代青年干部的新形象。

是對這期培訓班的總結，在同志們將要離校之際，我就大家今后的學習和工作，再提四點希望，以供參考：

一、加強學習，提高素質，在事業上做一個“學者型”的人

學習既是掌握知識、增強本領、做好工作的重要手段，也是增強黨性、加強修養、陶冶情操的重要途徑。當今時代，任何人要在社會上和單位里立足，沒有一定的知識修養都是不行的。青年干部，是黨和人民事業的希望所在。如果不能做到自覺學習、主動學習、堅持學習，勢必會知識老化、頭腦僵化，最終為時展所淘汰，影響、貽誤黨和人民的事業。要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待，孜孜以求，學而不怠。要把一切有效時間都用于學習，抓住一切有利時機開展學習。要學好理論，持之以恒地學好馬列主義、思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，提高自身理論素養；要學好政策，深入持久學好黨的路線、方針、政策，增強熟練運用和解決實際問題能力；要學好業務，注意在實際工作中探索工作規律，創新工作方法，爭做崗位能手、部門中堅和行業標兵，更好地肩負起神圣職責；要學好技能，重點學好科技知識、經營管理知識、法律知識等，提高自身綜合素質和能力，適應新形勢和新任務對復合型人才的需求。

二、加強錘煉，增強黨性，在政治上做一個靠得住的人

保持高度的黨性修養和政治覺悟，是一個人成熟與進步的重要標志，也是檢驗一個黨員是否合格的重要依據。黨員干部，無論什么時候都必須牢固樹立黨性觀念，加強黨性修養。青年干部要想健康成長、快速進步，必須要時時刻刻加強自我錘煉，時時刻刻修正自己、改造自己。現在有少數年輕干部不注意黨性鍛煉，理想信念動搖，是非不分，好壞不辯，不講政治講關系，不講學習講享受，不講原則講感情，在市場經濟大潮中迷失了自我。在坐的各位一定要引以為戒，自覺加強黨性鍛煉。一是要講政治。要時刻做到“四個服從”，始終與黨中央和縣委保持一致，做到政治上清醒，在大是大非面前不走樣，不糊涂，抵制各種誘惑，不斷增強政治敏銳性、政治鑒別力和政治堅定性。二是要講正氣。謹記“邪永遠不能壓正”、“身正才能立人，才能服眾”的道理，要繼承和發揚黨的好傳統、好作風，堅持真理，堅持原則，自覺遠離不良習氣，努力做一個正直的人、一個無私的人、一個敢于同一切歪風斜氣和不良傾向作斗爭的人。三要講：團結。團結是事業成功的第一要素。小到一個家庭，大到一個部門和單位，團結都是頭等大事。做為一名優秀青年干部，要時刻牢記“團結誕生希望、凝聚產生力量”的道理，以“海納百川，有容乃大”的胸襟和氣魄去團結同志，減少分歧，共同把工作做好，把事業干好。

三、求真務實，真抓實干，在工作上做一個有本事的人

總書記號召全黨同志要大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，明確指出求真務實是“辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神，是我們黨的思想路線的核心內容，也是我黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格”。能不能做到真抓實干，不僅是工作作風問題，也是一個思想問題，是一個人品問題，更是黨性的具體體現。我縣近幾年發展的實踐證明，加快發展，事在人為，關鍵在干。想干、實干、會干、快干，體現著求真務實的精神、高尚的政治品格，體現著工作能力和領導水平，體現著黨性、悟性和可靠性的內在統一。作為一名優秀的青年干部，必須認清自己的職責，牢記黨的宗旨，樹立強烈的求真務實意識，工作盡職盡責，帶頭真抓實干，把主要精力用在于事創業上，用在加快我縣發展的每一項具體工作上，進一步振奮精神，激勵斗志，明確思路，增強實現又好又快發展的信心和決心，把思想和行動統一到縣委、縣政府建設“和諧**”的各項部署和要求上來，做到親力、親為，謀大事、辦實事、抓落實，為推動**經濟社會發展貢獻出自己的力量。

四、牢記宗旨，執政為民，在作風上做一個群眾信得過的人

作為新時期的黨員干部，要真正做到執政為民，就必須加強世界觀的改造，樹立正確的政績觀和群眾觀，解決好權力觀、地位觀和利益觀的問題，努力做到科學執政、民主執政、依法執政。要扎扎實實推進事業發展，創造實實在在的政績，不急功近利、不虛報浮夸，不做表面文章。要正確對待名利，做到“居上而不驕，處下而不憂”，不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑，視個人名利淡如水，視人民利益重如山，把全部心思和精力用在工作上，用在為人民群眾謀利益上，老老實實當好人民群眾的公仆，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。只有這樣的干部，才能得到群眾的擁護和組織的信任。年輕干部要管得住自己，耐得住寂寞，頂得住誘惑，要牢記兩個“務必”，自覺抵制消極腐朽思想的侵襲，嚴于律己，清正廉潔，一身正氣，勤勤懇懇工作，踏踏實實做事，堂堂正正做人，既要有本事、會干事、干成事，又要靠得住、不壞事、不出事，以自己的實際行動和人格力量，努力當好推進我縣改革開放和現代化建設的排頭兵，擔負起造福一方的歷史重任。

同志們，這期青干班的學習雖然結束了，但學習對大家來說是終身的事，希望同志們要以這次學習培訓為新的起點、新的動力，在今后進一步加強學習，努力實踐，勤奮工作，開拓創新，為全面建設和諧**做出應有貢獻。

最后祝大家工作順利，不斷進步，事業有成!