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編者按：我是**班的xxx，今天，能夠站在這里，代表全體受表彰學生干部發言，我感到非常榮幸。能夠獲得這份榮譽我們真的很高興，因為這不僅是對我們上學期工作上作出努力的肯定，更是給了我們莫大的鼓勵。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。我們心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力。在過去的一學期里，我們的工作能力、生活能力、處事能力有了很大的提高。總結以往工作中的經驗和教訓，我希望把以下幾點與在座的學生干部們分享!作為一個學生干部，最重要的是要有一份責任感。做好師生之間的“橋梁”。大處著眼，小處著手。最后讓我們再一次感謝所有與會領導、老師、同學們對我們工作的肯定與支持，也祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好成績!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好，我是**班的xxx，今天，能夠站在這里，代表全體受表彰學生干部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生干部對所有與會領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

能夠獲得這份榮譽我們真的很高興，因為這不僅是對我們上學期工作上作出努力的肯定，更是給了我們莫大的鼓勵，讓我們更加有信心，有動力的繼續努力下去。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。我們心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績。

在過去的一學期里，我們學會了如何合理的安排時間，如何與同學交流，如何去解決問題等等。我們的工作能力、生活能力、處事能力有了很大的提高。總結以往工作中的經驗和教訓，我希望把以下幾點與在座的學生干部們分享!

第一，作為一個學生干部，最重要的是要有一份責任感。學生干部與普通同學的不同之處就在于比別人多一份責任。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一個學生組織的負責人，每次活動之前的仔細籌劃與組織、活動之后的認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。當然，我們的責任不僅僅只針對活動的本身，還應當包括身邊的每一位同學。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高，更應注意活動中每一位同學的安全問題。

第二，做好師生之間的“橋梁”。學生干部是老師了解學生，學生理解老師的紐帶。我們都是大學生，有著比較活躍的思維，但我們與老師之間，尤其是與任課老師的嚴重交流不足，這就需要我們學生干部來了解同學們的總體情況，把握同學們思想的發展方向，并及時的向老師們反映。

第三，大處著眼，小處著手。學生干部在活動中，通常都扮演著活動組織者的角色，但是，一個真正優秀的學生干部，僅僅在幕后出謀劃策，是遠遠不夠的。思考，對于學生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。與此同時，細節決定成敗!在工作中我們應當不放過任何一個瑕疵，努力將自己的工作做到最好。只有做到這些，我們才能把學生工作做到更好!

同學們，榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。同時，它更不是我們驕傲的資本，而是我們未來工作的更大動力。最后讓我們再一次感謝所有與會領導、老師、同學們對我們工作的肯定與支持，也祝愿更多的學生干部能夠在以后的學習和工作中取得更好成績!

我的發言完畢，謝謝大家。

**班xxx